老师感动的事日记

倚栏轩整理的老师感动的事日记（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

老师感动的事日记 篇1

小学的杨晓燕老师是个支教老师，但却很负责任，他有着乌黑的头发，两个大眼睛像两颗黑宝石般镶在脸上，在他的脸上从没有其他表情，只有一个，那就是微笑。

记得那年冬天的一个下午，我接到了布满红叉子的数学练习册，十分生气又十分后悔。可后悔是没有用的，我只好拿起笔，一边擦一边改。可我错的题实在太多了，我虽然拼命地改，可还是没有在放学之前改完，眼看着同学们陆陆续续的高高兴兴的离开了教室，我心急如焚，十分懊恼。可有一道数学题我冥思苦想怎么也弄不懂，我趁着没人，把所有的怨气都撒在了数学练习册身上，我狠狠地把练习册摔在了地上，边扔还边嚷：“这练习册出的什么破题！”这时，只听见了门外传来了阵阵脚步声，紧接着便传来了一句开玩笑似的训斥的话：“摔本可不是好孩子呦！再说了你怎么摔本子它也不知道疼啊！”我一看是杨老师，只见她手背后走了进来，微笑着走到我的座位旁，弯下腰拾起了练习册，掸掸上面的土，说道：“有不会的可以问我呀！不能对着练习册发脾气呀！是不是？”我惭愧低着头，嘴里蹦出一个字：“是”。说着老师摸了摸我的头，扯了一把椅子，坐在我旁边，耐心的给我讲起题来。

在老师的帮助下，我不仅把那道数学题改正确了，而且还把做题的思路了解的非常清楚透彻。这时，天已经黑了，老师不仅给我母亲打了电话，而且怕我出危险，还亲自开车送我回家。在路上老师嘱咐我：“有不会的就问我，我天天都在办公室。”我一边答应一边感谢老师，不一会老师就把我送回了家。我的妈妈十分感谢老师，可老师却说：“没事，这是我应该做的.。”说着老师就上了车，调转方向盘，把车开走了。

时间已经过去好几年了，可老师那和蔼可亲的面孔和给我讲数学题时的情景仍时常浮现在我的眼前。正是应了人们那句话：“老师是园丁，培育了我们，却辛苦了自己；老师是红烛，照亮了我们，却燃烧了自己。”从现在起，我们应该尊敬老师，爱戴老师。争取好的成绩，报答老师。

老师感动的事日记 篇2

因为遇见了您，我学习生活变的美好，心态变的乐观，也有积极的人生态度，您就是我的高中班主任，我谢谢您。

我上的是最不好的学校，但是遇见了一个最好的老师，我们学生都是最差学生汇集于此，我们遭遇过老师的骂打，但是无人理解我们内心，我们对生活充满阴影，我们的心理在呐喊，谁能救救我们?

这一年，您出现在我们的世界，您的身材不高，一开始我并没太在意您，但是通过一年的.相处，我发现我犯了个大错误，那便是我没珍惜那段时光，我想哭，您不能再教我了。

您的教育方式与众不同，表扬中有表扬，批评中带表扬，很怪吧?记得有一次，我进老师办公室，有个学生迟到了，我以为老师会爆跳如雷，但我错了，老师正在聊的挺热乎。学生每次叫办公室之前，都呈现幸福的样子，哈哈。有时，老师还会因为面目学生找事，不理解父母哭泣，老师行为感动我。

老师讲课那叫一流，老师讲课好像都像第一次讲，教室拾分安静，老师讲的每个故事，让人深思熟虑，感慨万仟，老师语言感动我。

我每天都能看到老师的笑脸，给人一种对拥有今天的无限高兴，我也很快乐，老师微笑感动我。

很多很多，我喜欢我的老师，我崇拜我的老师，因为给我们带来快乐。

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张老师长得很普通。他今年30来岁，中等身材，稍微有点发胖。他的衣裤都明显地旧了，但非常整洁，每一个纽扣都扣得规规矩矩。他脸庞较长，下巴带圆，额头上有三条挺深的抬头纹。眼睛不算大，但看人时目光一闪一闪地放光，撒谎的学生最怕他这目光。不过更让学生敬畏的是张老师那张嘴，人们都说薄嘴唇的人能说会道，张老师却是两片厚嘴唇，冬天常被风吹得爆出干皮儿，可是从这对厚嘴唇里迸出的话语总是那么热情、生动、流利。

你呕心沥血地教育我们，就像冬日里阳光照耀着我，又像春天雨露一样滋润着我，激发我学习的.兴趣，指引我前进的方向，鼓舞我前进的勇气，教我作人的道理。你的温柔话语陶冶了我。有你这样的老师，我感到骄傲、自豪。

记得我作文写不好时，是你在放学后将我留下，谆谆教导我，耐心启发我，直到我理解领会为止。而你的孩子却在办公室静静地等着你。

张老师我想对你说：“我会好好学习，以优异的成绩报答你的教育之恩。愿你脸上永远充满幸福的笑容！”

猜你喜欢2：最感动我的一件事日记600字

经过那件事后，我明白了一个人生的道理。霎时间，我的脸又一次像火烧一样，烫得摸不得……

那天，刚打下课铃。教室里热闹的气氛被我“啊——”的一声打破了——我的白色夹克衫被同桌的蓝色墨水“涂鸦”了。我火冒三丈：“没长眼睛吗？桌子是大家的，超过‘三八线’不说你，还给我的衣服‘涂鸦’。我衣服缺它么？”我这河东狮一吼，全班同学都向我投来疑惑的目光。我还故意抻了抻被“涂鸦”后的袖子好让同学们为我评评理。

“对不起。”她低下头，脸上稍有些红，头也不敢抬，好像是害怕看见我那严厉的目光。

“对不起有用吗？对不起就可以把事情解决吗？”我反驳她并让她难堪。继续一边抻着袖子一边可怜的小声嘀咕：“怎么办？这可怎么办？”

这时班里的同学议论了起来。我认为大家会帮我一起责怪她、数落她。可——事情好像并不如我所愿。“她怎么可以这样小气？”“她又不是故意的！”“又不是责怪她几句事情就可以解决！”“她都已经诚信的道歉了啊！”……

被大家数落一番后，心情真不爽。我暗暗地想：哼，明明是她做错了事，凭什么责怪我？等着吧，我一定会让她出糗的！

于是，我故意把自己的墨水涂到桌子上的“三八线”上，以防她发现我还用同一颜色的笔描了描“三八线”上的合约。上课后，老师叫她回答完问题后，胳膊一下子就从“三八线”上划了过去。顿时，胳膊上朵朵花开淡墨痕！想到她将会哭着说自己的衣服脏了，我便逗得“咯咯咯”地笑。她看着被弄脏的衣服只是缓缓地举起了手，告诉老师衣服脏了去换衣服。她走后可就没事了，我呢？望着同学们再一次向我投来的愤怒的目光，我的脸烫得像火烧一样，简直摸不得。幸好老师帮我“解围”，让我也去换衣服。但是，脸还是滚烫滚烫的。

同她走在一起，心像十五个吊桶打水——七上八下。她微笑着对我说：“友谊是宝贵的，我们不能因为这芝麻大小的事破坏了伟大、宝贵的友谊。”

“友谊是宝贵的？不能因为芝麻大小的事破坏了友谊？”我停下了脚步，低下了头，满怀歉疚的看着她……