有关初中的作文
倚栏轩整理的有关初中的作文（精选16篇），供大家参考，大家一起看看吧。
有关初中的作文 篇1
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
题记
高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪
心中有伤，眸中有霜，或许我与太白才相仿。盼望得到理想的垂青，怎奈最后还是只落得空逝的光阴。便是将栏杆拍遍，也难卷千堆雪，徒增怆然罢了。有梦难成才是刻入骨髓的痛，倒也未此拼得日夜，熬得星辰日熹，怀揣热情与衷肠，终了却是黯然到半聋半哑，失了声音。我对世人口中的远方憧憬万分，太白对尘客言里的彼岸遐想千种。痛过，伤过，垂眸白发或日益成熟褪了稚气的容颜，莫语分毫，归于平静。人生自是有情痴，此恨不关风与月，我还是对梦想痴迷，料它虐我千百遍，初心不改犹少年。
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人
命中刻傲，血中融骄，生来便无凡子心。此身出落非豪室，壮志汹涌入明堂。负有凌云已三载，怎信命运皆由天？我从来不甘原地，总念着自己何曾为鸟雀，自当是鹏鹰翱翔天九天。有所挫败又如何？但我从未轻言放弃。人生难免有风霜，可那里盛放希望。所以我想看看，看看属于我的一片天地。身着戎装上阵，手握玉龙应战。烽烟滚滚如黑云，火把倒也照亮了苍穹。人生不过百年，开头的第一大局，没试过，怎甘心？非贤者亦非愚人，我辈也能扶摇千里，俯瞰大地，壮怀激烈。
还将诗酒别，深为江海言
常言道，人世间所有的相遇都是久别重逢。那我们的前世一定也是挚友吧，我亲爱的你们。我们每天生活在同一片屋檐下，笑与泪都尽情挥洒。数着时针今天又转过几轮，绕着岁月昨天又带走什么。这三年的经历，于你，于我，于我们，于师，都是一段幸运。幸而遇你，初中的旅程才有了它本该拥有的价值。我们不喜欢煽情，可说起来句句也是实感，如今写下的字句，仿佛都凝着初见时的青涩，熟知时的放松，与离别时的不舍亦豁达。这一段的结束，下一段也即将开始，那又是一个新的起点。熟悉的故事或许依旧在上演，熟悉的人也在另外一个角落祝福你。我们聚是一团火，散是满天星。
这三年，我见过乌云，见过彩虹，下过洼坑，上过高楼，凝视脚下，仰望天上。三年学知识，一生学做人，尽力而行，尽心知命，雷霆雨露，俱是天恩。致敬，我诗意的初中生活。
有关初中的作文 篇2
有这样一支歌曲，它时而让人紧张无比，又时而让人感到轻松愉快；有这样一支歌曲，它时而有铅笔在草稿纸上迅速演算的“刷刷”声，又时而有冥思苦想后突然恍然大悟的“啧啧”声；有这样一支歌曲，它时而急促，时而舒缓，时而明快，时而沉重——这，是一支期中考试进行曲。
期中考试进行曲·前奏
——这是一段紧张而急促的旋律
调皮捣蛋的同学上课也聚精会神了；旗鼓相当的同学寻觅着一位位想要超越的劲敌；名列前茅的同学虎视眈眈地望着第一名的宝座。一张张模拟试卷如车轮战一般向我们发起进攻；一项项作业如潮水一般一科高过一科地向我们袭来；期中考试倒计时上的数字一天一天地减小；我们的压力和紧张的气氛却来愈来愈浓重。
我思忖后写下了自己的目标：班级前2名，年级前10名。加快了复习的脚步与节奏，和仅有的复习时间赛跑，向着目标作最后的冲刺。每每在点点灯光下，和月亮一起并肩战斗，那种疲倦和乏累向我袭来时，我甚至想过放弃，想停下来歇一会儿。但我心底便有一个声音说：“你不能停下来，停下来只会让后面更多的人超越！”我就这样一直努力着，奋斗着……
在一段强有力的音阶后，前奏被推向了尾声，真正的比赛打响了！
期中考试进行曲·ing
——这是一段很静、很轻的旋律
我们一个班的学生被分到了不同的考场，也是不同的战场，是考验真枪实刀的时候了。这升入初中的第一场学习大赛，每一位同学都想收获一个漂亮的分数。
坐在考场里，同学们仍然争分夺秒地记忆，背诵。
第一场考试。
刚发下试卷我的心还像揣了一只活蹦乱跳的兔子，“咚咚”地跳着。随着笔尖在试卷上迅速地书写；记忆的知识点一个个对号入座；背诵的一篇篇古文，一句句古诗十分流畅地写在试卷上；我渐渐变得平静而放松，胸有成竹。就在我信心满满之时，一道阅读题如拦路虎一般出现在我眼前，几经思考仍然无从下笔。我看看周围——有的同学依然是一脸轻松，奋笔疾书；有的同学和我一样眉头紧锁，苦思冥想。我在脑海中不断捕捉着积累的答题经验；搜索着老师传授的方法；我忽然微微一笑，脑海里擦出了一团灵感的火花，写下了我满意的答案。我认认真真，工工整整地写下了最后一个字，画上了最后一个完美的句号。
期中考试进行曲·尾声
——有人听出快乐，有人听出忧伤
7张试卷全都发下来了。
同学们有的欢笑，有的懊恼；因尝到了用汗水与努力浇灌的甜果而欢笑，因考前没有认真复习成绩较差而懊恼。我也超越了自己的目标，取得了不错的成绩。
这一支期中考试进行曲，在“有付出终会有收获，努力一定会得到回报。”的歌词中渐渐结束了……
有关初中的作文 篇3
过年啦!大家都穿上新衣服，来迎接猪年的到来。孩子们向来最喜欢过春节——收红包、享美食、拜亲戚、穿新衣……到处洋溢着过年的气氛。大家跑啊，跳啊，乐此不彼。
在除夕之夜，我们是最快乐不过的了。晚餐上，有令人馋涎欲滴的红烧肉，有鲜美可口鲤鱼，有芋艿和毛豆，还有大家一同制作的蛋饺……12个家庭组成的大家族齐聚一堂，共享如此美味佳肴，配上种类多样的饮料，真让我大饱口福啊!
吃过了年夜饭，便是观看一年一度的春节联欢晚会。今年的春晚非常好看，央视、芒果台、番茄台都很吸引人，当然按大家要求还是看了央视。一开场就是相声、小品的幽默有趣使我咯咯大笑，还有绚丽的.歌舞表演(看的眼都花了)和不可缺少的魔术，一年难得这么开心过，一个接着一个的表演使我想喝水都舍不得错过一秒钟!
在欢乐的春晚中，十二点钟快到了，我也开始工作了，拿着烟花鞭炮来到河边。在河边，烟花在一个接着一个的冲上天，拉开了漆黑的帷幕。快看!一个美丽花苞伴随着响亮地奏乐冲了出来，最后绽放成一个美丽的大菊花，又变成了闪亮的星星。快看!一个闪着五颜六色的花苞把天映得五颜六色，最后一声巨响，真个天空照得通红，留下的碎花像雪花一样落下来，美丽极了!其它的小礼花也在四周助威，这里一声噼里啪啦，哪里有啾啾的响个不停，像星星，像流星，还像菊花。对岸也不甘示弱，接连不断的炮声在提出挑战，接着，一排打着转儿的流星过后，几个花朵同时绽放，有红的花，犹如一把火;有紫的花，显得那么高雅;有银色的花，像灿烂的珍珠。一个比一个大，一个比一个美。四面八方到处在响，在绽放花朵，我都不知道看那儿了。最后，一个硕大的超级礼花弹在桥上被人点燃，当当当，随着零点的钟声敲响，那巨大的烟花般随周围震耳欲聋的鞭炮声响冲向天空。时不一会儿，整个城市就在烟花鞭炮和人们祝福下沸腾了。
又是新的一年，愿这一年合家欢乐，学习进步，幸福美满。
有关初中的作文 篇4
某一个瞬间，有一种对视，他就藏在无声的光阴之中。——题记
不知何时起，我开始喜欢给影子照像。一张张不动声色，颀长冷峻还有一点点孤傲，却也会在偶尔光线的拉近中，变得温柔，把我紧紧环绕。
在这漫长而又孤独的岁月里，我发现唯一能做到无时无刻的陪伴着我的，只有影子。于是我想说说影子，说说有关我和他的故事：在路灯下；在阳光中；在睡梦里；在湖面上……总之他无处不在，是我最亲密的朋友。
影子这个朋友比我还坚强。无论前方的路有多么艰难，有多少坎坷，影子总是勇敢又无畏的坚持，看似满不在乎的行走着，又总是沉默不语，却一直毫无怨言的在后面跟随，或在前方引路。
影子朋友总是在包容着我。他是当你感觉世界都在远离你的`时候，依然对你不离不弃，不抱怨，默默的呵护；他是当你受尽沧桑时，依然为你无声无息承受的那种无私；他是当你哭泣的时候，弓下背来安抚自己的那阵风，他就像内心的支撑，只要有一丝阳光，他就永不会倒下。
曾经有那么一刻，我坚定地站在岩石上，望着影子，对着他敬礼，同一时间影子也举起手向我致敬，那时的我看到了自己的行为，却看不到自己的表情。
影子，是我的一个朋友。可我知道，我不能只做自己的影子。因为，他就像我的名字一样，他存在的意义是因我真实的存在，才被赋予的。我在光阴下投射出一抹纯净、一庄自然、一股傲气，这所谓灵魂之影，如明镜一般映照。心地善良澄澈的人，他的影子必是豁达而坦荡的；心存恶意之人，他的影子定是扭曲又污秽的。而我的影子是正直又温暖的存在，不曾忘却初心，不曾参与现实的尔虞我诈，无论经历多少悲伤，多少难过，多少委屈和刁难，我的影子都不会放弃我，总是一如既往地保护着我。
影子，这个朋友让我懂得了许多。时间永恒不变的流走，不曾为谁停留；阳光一次次温暖着大地，不图有何感谢；影子为我赶走寂寞与苦涩，是无怨又无悔的付出与承诺。
有关初中的作文 篇5
今天我们考试了，在考试之前，数学老师和语文老师一直嘱咐我们，考完了要检查，绝对不能玩儿，一定要认真检查，还提醒了一些同学，一直在说考试之前的注意事项，在考试的时候，我很紧张，先写的是数学卷子，前面的填空题，很简单，有一道题难住了我，可是经过长时间的思考，知道了解题方法，后面的解决问题，我都很认真有一些题不知道对不对，接下来就是英语单词竞赛，这些单词都很简单，一些就能写出来，我一遇到不会的，赶紧写下一道题，等我写完的时候，还没有到时间，我就检查一遍，最后一项就是写字比赛，要比身体姿势、握笔姿势和书写，我前几分钟做多的很端正，可是后来我就有点坚持不住了，腰特别酸，但是我还是坚持到了最后，交卷的时候，我只有两个字没有写，后来我马上就写完了，交了卷。
今天下午第三节课，数学卷子出来了，我没想到这么快，我只考了88分，分数不太理想，我很失望，等到了期末考试的时候，我一定要考个高分。
有关初中的作文 篇6
期中考试过后，我感到了自己的一些不足。
数学：很多题我都不应该错，比如：(1)把1389000000保留一位小数约是13.9，我把这个数写成了14亿。（2）我把2.36除以100的得数写成了0.236，正确的应该是0.0236。我还错了一道判断题和一道解决问题，让我考了92分，这个成绩让我很不满意，我特别不高兴。
语文：我写错了很多字和句子。(1)我把溪流随着山势时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。写成了溪流随着山势溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（2）我把改天换地的样子写错了。（3）我把形容山高耸直立写成了拔地而起，应该是危峰兀立。（4）我把剩余写成了剩于。（5）我还错了阅读题中的两个缩句和其他的小题。这些题里面有些不应该写错，所以我没有考好。
这次期中考始让我很不满意，我也发现了很多不足，我也要继续加油，在课堂上认真听讲，积极回答问题，不能走神，课下认真完成作业，进行下一课的预习。我相信这样下去我的成绩一定会提高很多的。
有关初中的作文 篇7
不知不觉中，懵懂的我已经从小学转入了初中。在我刚踏入初中生活的大门时，我对于学习、生活及同学之间的相处心里是没底的，还不知“初中”这二字的真正意义。
从开学以来，初中的生活使我发生了翻天覆地的变化。初中的作业、初中的老师、初中的同学、初中的课程，这些都是我发生变化的原因。
军训的时候总以为自己可能揭开了初中这层神秘的面纱，但是，我在短短的军训期间发现我错了：初中，意味着我不能在拥有小学生的稚气；初中，意味着我要独自一切；初中，意味着我即将成熟了；初中………
初中，我面对着所有的陌生环境，心里却浮现出小学报到时的场景，一直认为大家要相处一学期才能相识，然而在这短短的军训期间我发现，我又错了，我们相识的非常快，和每一位同学都能建立非常好的关系。我不知是我与人之间的交往能力增强了还是冥冥之中注定相识呢？
或许，就是这短短的军训，我可能猜不透什么，但我想很快就会有答案吧。写到这儿，我的心依旧是心潮澎湃，当下笔去写时，为何不知从何而说？是啊，有人用了三年的时间就悟出“初中两字的含义，有的人用了一生才悟出它的含义，我可能一时无法参透，因为我的初中生活才迈开第一步。
以后我的初中生活，我要认真去对待他！
有关初中的作文 篇8
夏天的炎热似乎因为九月的到来而褪去些，有些树上早早发黄掉落的叶子竟有些许“早秋惊落叶”的意味。而我，在这桂花满枝丫的九月，迎来了我的八年级背着书包，迈着脚步，当我正思索着怎样和我的七年级正式告个别时，眼里突然闯入了几位初来乍到的七年级新生。他们个个活力无限，拥有最充沛的精力去迎接新的明天。我不禁想到了我自己，那个时候，我还很天真，嬉笑打闹是常有的事，如今，我觉得我该成熟起来，再见，我的幼稚，再见，我的七年级。太阳光照射在了窗玻璃上，衬得窗外的景物分外柔和。依稀听到几句“毕业”“同学录”等字眼，我会心一笑，曾几何时，我也为离别而苦恼，想到马上就要各奔东西，马上就会成为最熟悉的陌生人，内心也是十分的不舍。可是我已经初二了，我成长了，见惯了离别也就习惯了，别悲伤，因为我们在成长，像摩天轮一样，永转不停。再见了，我的七年级，只有告别过去，才可以展望未来。
天空黑压压的，正如我和妈妈之间的气氛，青春期的我难免会有一些小情绪，同妈妈顶嘴是常有的事。我怪她不理解，她怪我不懂事，彼此之间相见无语，是静默。刚踏入初中大门的我，不知道退一步便可海阔天空的道理，一声道歉，足以让我和妈妈的脸上绽开笑颜。如今，我已经学会了控制，再见了，我的任性；再见了，我的臭脾气；也再见了，我的七年级。
这也许是每个人成长所需要的过程，这个过程既漫长又短暂，既辛苦又幸福，同样，也值得怀念。但记忆总会遗忘，唯有文字，才值得珍藏，于是我写下了这篇文章。
有关初中的作文 篇9
冬天在北方，粉装玉砌；在南方，则是暖洋洋。夏天，又为我们展现了多少图画呢？让我们打开心灵的大门一起走进夏天吧!-题记
夏日耕作图
夏天的中午，太阳火辣辣地当空照。农民伯伯们挑着担，到菜园里去了。泥土在烈日的照耀下，变得干裂贫瘠。农民们挥着锄头劳作。他们时而蹲下来拔草，时而给菜苗浇水，时而坐在田边休息。时光匆匆，转眼间天边出现了夕阳。微风吹在那饱经沧桑的脸上，在那脸上，我看到了对丰收的希望。
夏日赏荷图
荷花，是我国的`十大名花之一。荷花通常在夏天露出笑脸。荷花的开放，就预示着夏天的到来。话说上：“上有天堂下有苏杭”。杭州西湖，大家一定早有耳闻。夏天的早晨，阳光照在微波粼粼的湖面上，真是美极了!人们泛舟在湖上，风儿抚摸着你的脸。游着游着不知不觉就到了岸边。岸边，一大片一大片的荷花映入眼帘。粉红色的荷花，有的全部绽放了，有的半开着，有的只展开两三片小花瓣，有的还是个花骨朵……如果单单有花并不完美，还必须有叶。荷叶大大的，放在头上能遮风挡雨，而在荷花下就成了点缀。绿叶衬托红花，难道这不是珠联壁合吗？这样美的景色，再加上那古香古色的小舟，真是事情画意。没有红花绿叶只是悲凉的点缀；没有绿叶红花并不完美。红花需要绿叶，绿叶衬托红花。真是‘接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。’
夏天为我们描绘了一幅幅美丽的图画。让我们把心儿打开，走进夏天，走大自然，走进生活，共同撑起一片蓝天!
有关初中的作文 篇10
期中考试终于结束了，不管孩子们考得怎样，老师们也稍微可以松口气。的确，在整个迎接考试的一星期中，老师们都非常辛苦，研究教材、研究出题。孩子们也非常累，为了考试，其他学科都让了 道，脑子里就剩语文、数学、英语了。老师们、同学们都非常认真地对待这次考试。
拿到考卷，应该说是非常简单的，大多数孩子是没问题的。但我还是担心那些平时不做作业的孩子，他们困难还是很大的。比如一些必须四会的单词，他们是默不出的，应该熟记的句子，对他们来说 是陌生的。
通过考试也检验了我两个月来的教学成效。一直教毕业班，多年未教三年级，有些陌生，学生的基础参差不齐，教得很累，需要在以后的教学中研究：如何处理好层次，要进行分层教学；如何把困难 学生劲快的补上来等等，期待着我去解决，我还是非常有信心的。反正是跟踪考试，还有下次呢。下次见分晓吧！
有关初中的作文 篇11
我的右手旁边是你的左手（我的同桌） 我的同桌——陈彩虹．她是一个很可爱很文静的小姑娘．我们相遇是在上个学期，当我踏入了七（１４）班的那一刻，就发现了在窗口边的座位上有一位总向窗外看的女孩子．很快，老师把我们安排在一起坐，那一瞬间，我的右手旁边就是你的左手，当你真诚地握住了我的手，我们就成了好朋友，也许就是那种一辈子的好朋友．就因为那一天，我记住了那一个第一次上初中的学期；就因为那一瞬间，我记住了你……
彩虹很喜欢坐靠近窗边的位置，不知道怎么的，她总喜欢看窗外那蓝蓝的天，记得她曾经和我说过“要做一个仰望天空的孩子”，虽然这句话很熟，听了Ｎ次了，但每一次不论谁说出来，总会被我否定．“不要做仰望天空的孩子，你知道吗？做仰望天空的孩子很孤单”虽然我这样告诉彩虹，但每一次她考砸时，有会情不自禁地去看天，或许在她眼里“付出的和收获总不会成正比”但每一次都会被我改成“付出和收获一定能成正比”每当这时，她就会看着我笑笑，她的笑容里有真诚，有信任，有永恒……
可能刚刚上中学，刚刚认为自己长大了，有很多时侯，我不懂坚持，不懂放弃，不懂宽容，不懂多问个“为什么？”这时，彩虹总会包容我，提醒我．那一刻，我就会觉得自己很幸福．仿佛有好朋友在，天总会这么蓝，风总会这么柔，水总会这样清，生活总会这样快乐……
彩虹最喜欢的一种颜色初中，天蓝色．因为天蓝色代表永恒，就像我们的友谊一样永恒……
有关初中的作文 篇12
今夜的时光走得异常缓慢，像是校门前那条静静流淌的河流。我取了一只杯子加入沸水和茶叶，看着碧青的叶芽在水中翻滚，不禁想起了我的故乡——出产这茶叶的一个山村。
我已经记不清在那里待过多久，只知道在童年飘渺虚幻的记忆中，乡村是一个绕不开的情景。那些鸡鸣狗吠，那些翠竹青松，像是烙印在我的脑海一般，不可遗忘，无法抹去。那时候的日子是如此单纯美好，像是塞勒笔下的田园风光，又像是陶潜吟诵过的诗句，给人以平静与安详，让人一想到，便会流露出纯美的微笑。
我有时候会去这样思考，倘若故乡是一个作者的人生开始，那么故乡所承载的那份记忆是否就是他文学成就的地基？我想是这样的。纵使这份记忆深埋于文字的地底，但只要将这些作品读得深了，总能感受到那份时空定格下的感情。单以鲁迅来说，鲁镇难道不是他灵魂深处的绍兴？单以马尔克斯来说，马孔多难道不是他记忆中的.荒洪拉美？我不相信他们的手在在写下这些文字的时候，心头没一丝的有关故乡和童年的颤动？我想他们和我一样，通过那些字符，看见了似乎存在却又不存在的地方，而当我掩卷长叹的时候，那些地方也就点点滴滴的溶解在了脑中，挥之不去，无法磨灭。
童年的记忆就是这样，虽然模糊，但却永恒。一如某年某月某日的某个街头对着一个人永恒却又短暂的凝视一样，你会在梦中无数次的重写这个场景，但内容却永远不会改变。因为那已不是一种记忆，而是一种对爱的追求和解析。而童年也是如此，它不可能会是一段精准到犹如慢放的纪录片那样，它是一种对美好的诠释与怀念。只要一个没有丧失记忆的人还活着，他就会有这份追求，因为它是人类心灵的本能。
而对我来说，这份本能就是一种无忧无虑的生活。当我被沉重的现实套住了心灵的时候，我便会去怀念那段美好的时光，既使我知道逝去的时光不可倒回，失去的日子不可重返，但只要想着这样，心里便不会悲伤。我很多时候便是这样一个人，当生活不如意的时候，我便会假借美好的回忆来逃避现实，就像乌龟躲在自己的壳里，安然的在残酷的世界中睡去。
而直至现在，我也无法忘记当汽车发动的时候，我对着故乡永恒的凝视。自那一年起，我只能逢年过节才能回去，而现在更是只有寒暑两假才能有时间回去看看。看看那些山，看看那些田，看看那些空荡荡的老屋和正在老去的族人。
中国的乡村已经越来越少了，或许在遥远的未来，那一次凝视或将真成永恒的眼长在我的脑海里吧！
有关初中的作文 篇13
期中考试过后，我感到了自己的一些不足。
数学：很多题我都不应该错，比如：(1)把1389000000保留一位小数约是13.9，我把这个数写成了14亿。（2）我把2.36除以100的得数写成了0.236，正确的应该是0.0236。我还错了一道判断题和一道解决问题，让我考了92分，这个成绩让我很不满意，我特别不高兴。
语文：我写错了很多字和句子。(1)我把溪流随着山势时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。写成了溪流随着山势溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（2）我把改天换地的样子写错了。（3）我把形容山高耸直立写成了拔地而起，应该是危峰兀立。（4）我把剩余写成了剩于。（5）我还错了阅读题中的两个缩句和其他的小题。这些题里面有些不应该写错，所以我没有考好。
这次期中考始让我很不满意，我也发现了很多不足，我也要继续加油，在课堂上认真听讲，积极回答问题，不能走神，课下认真完成作业，进行下一课的预习。我相信这样下去我的成绩一定会提高很多的。
有关初中的作文 篇14
大家好！我叫月亮。听到了我的名字一定想到了嫦娥奔月、玉兔捣药等美丽的传说吧！你想更多的了解我吗？那就请听我的自述吧！
在你们的心目中，我是神奇而美丽的星球。我上面应该有银光闪闪的广寒宫；有数不胜数的奇花异草；有嫦娥玉兔；有吴刚伐桂……可事实上，我没有可以供你们呼吸的氧气，也就没有生命存在；没有生命之源——水，也就没有风雪雨露；没有声音，就想死一般的.寂静；更没有强大的引力，我的引力只有地球的六分之一，一跳就可以超过奥运会跳高比赛的记录。更让你们惊讶的是：我最高的温度有150度，把鸡蛋放上去就可以烤熟；可是到了晚上，我的温度只有零下120度，如果你不穿宇航服的话，就会被冻成冰块。
我这儿也和你们地球上一样，有平原、丘陵、盆地、高山、月洞……最高的山峰有9千米，比你们地球上的珠穆朗玛峰还要高出许多。平时你们看到的最亮的地方是高山，最暗的地方是盆地。特别是我身上那连绵不绝的环形山，就像你们地球上的大火山口一样，上面有你们地球上没有的矿产。
你们看见挂在天空的我只有玉盘那么大小。其实，我是一个巨大的星球。我的直径有3476千米，是地球的四分之一。因为我距离地球38万千米，所以你们就看见我像小船一样，在天空中遨游。虽然，我很小，但我的作用可大了，可以为地球挡宇宙飞来的陨石，不让陨石砸到地球；还可以提供我的矿产，供你们开发研究。
你们平时看我银光闪闪，其实我本身不发光。但是我就像一面大镜子把太阳光反射过来，你们才有可能看清我的花容月貌。每个月的初一到十五，我由“娥眉月”渐渐变成“上弦月”，最后变成了一弯“残月”。有时在夜晚，地球挡在了我和太阳的中间，就发生了月食；有时在白天，我挡在了太阳和地球的中间，就发生了日食。
后来，我才知道，我这个黑暗的星球并不孤独。人类对我有许许多多的传说：嫦娥奔月、月兔捣药、吴刚伐桂、中秋月饼、月老牵红线……特别是有不少诗人写下了不少千古名句：“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”；“明月几时有，把酒问青天”；“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”……
这就是我，一个千百年来被你们向往的星球，你们喜欢我吗？
有关初中的作文 篇15
时间如滴滴答答的流水，如颗粒分明的沙，在不觉中飞速溜走。初中生活已逝去两个月，我们在这两个月中有欢喜，快乐，愤怒，泪水，也经历了迈入初中的第一个大考——期中考试。
这次考试虽然考了501分，但是对于这次我的名次从入学时全班第一，到这次全班第四，下降了整整三个名次。全校排到了三十名开外。这无疑是巨大的落差。
回顾以前的学习状态，上课时交头接耳，做个小动作，这都是常事。作业方面做得也不好，涂改太多，不认真是学习下降的原因，而且以前所有作业都写的我，居然会偶尔有一科不写。
这些我总结出了一点便是——骄傲自大。从开学时考了全班第一，以为自己学习很好，什么都学得会，便骄傲起来。接着几次考试也都考得不错便觉得自己高人一等，便开始不努力了。每天说个话，做点小动作，上课睡觉，导致了今天的下场。
我决定今后要在课堂上认真听讲，学出50分钟的效果。课后认真完成作业，我也不灰心。我们要正确看待考试，把考试看做一次找学习上漏洞的好时机，发现后及时填补上。而且我要把考试看作冲向成功的跳板，爬上山峰的梯子。未来几千次考试，我们不求每一次考好，但要每一次都能找到自身弱点，并努力。正所谓在生活中积累成功，不努力，不见风雨怎会见彩虹。在下一次的期末考试中，努力摘取“第一”
这一次考试为我敲响看警钟，也提前为我打上看预防针。一次失败算不了什么，失败是成功前兆，我们正向着目标努力奋斗。
有关初中的作文 篇16
分，分，学生的命一根！期中考试眼看又到了，我的心真像十五个吊桶打水——七上八下：要是考砸了，岂不又要被“竹笋炒肉”了。哎，真希望能有好成绩！
不容我多想，期中考试真的开始了：语文试卷一发下来，同学们便纷纷握笔直扑“沙场”。我可不了。我先把所有题目看了一遍。好，才一个阅读题。于是我握笔开始答题。我先做第一题。结果被出版的“版”字难住了，写成“ ”。“不对！”，又写了好几个，结果觉得还是不对，经过苦思冥想，才写对了这个字。一路上过关斩将，我闯入“对子王”的领地。“完了！”一个都不会。“算了，随意写几个，也许会蒙混过关。”“青山对绿树”、“发明对发现”。好，走！一路上也算一帆风顺。可是，一走进“片段城”，我简直傻了眼，多怪自己平时不太在意一些小片段，今天却考到了。哎，也只好笔走龙蛇了。一路奔到“作文堡”，选了“这也有三个和尚”这一题目，编了一个故事，总算填满了作文稿子。于是，我又回到“对子王”领地，想出了几个对子，再把整张试卷检查了一遍。刚想缓口气，“叮铃铃…. ”可恶的铃声差点将我吓出了心脏一病。
语文考试刚结束，数学考试又“拍马上阵”了。我一看试卷，有一道思考题。一看完，我马上集中一精一力答题，迅速完成了答卷。老师看了我的答卷后，说我没90分。于是我立刻细心检查了一遍，终于交上了令自己满意的答卷。
“这个令人讨厌又喜一爱一的分数到底躲在哪儿呢！”我在焦急地等待着…… 但愿我语文能在90分以上，数学能在95分以上。