未来的我小学生优秀日记

倚栏轩整理的未来的我小学生优秀日记（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

未来的我小学生优秀日记 篇1

亲爱的我，从这天起为了我骄傲地活着吧，好好爱我。 亲爱的我，不要太在意一些事，顺其自然以最佳心态应对。 亲爱的我，永远不要为难我，如不吃饭、哭泣、自闭、抑郁，这些的是傻瓜才做的事。 亲爱的我，学会聪明一点，不要老是问周围人一些很白痴的问题。 亲爱的我，如果不开心了就找个角落或在被子里哭一下，你不需要别人同情可怜，哭泣后一样能够开心生活。 亲爱的我，学会控制情绪，谁都不欠你，你没有道理跟别人随便发脾气。 亲爱的我，不要老是想着依靠别人，更不能奢望别人在你需要的时候第一时光站出来，毕竟谁都不是你的谁。 亲爱的我，永远不要轻易对别人许下承诺，许下承诺就是欠债！ 亲爱的我，这个世界只有回不去的而没有什么是过不去的。 亲爱的我，别人对你好，你要加倍对别人好；别人对你不好，你还是就应对别人好，因为那说明你还不够好。 亲爱的我，不管现实多么惨不忍睹，你都要固执地相信，这只是黎明前的黑暗。 亲爱的我，全世界只有一个你，就算没有人懂得欣赏，你也要好好爱我，做最真实的我。 亲爱的我，好好对待在你身边的那些人，因为感情可能只是短暂的，但友情是一辈子的。 亲爱的我，你务必找到除了感情之外，能够使你用双脚坚强

站在大地上的东西。 亲爱的`我，记得常常仰望天空，记住仰望天空时也要看看脚下。 亲爱的我，相信直觉，不要招惹别人，也不要让别人来招惹你。 亲爱的我，永远不要跟别人搞爱昧，你玩不起。 亲爱的我，不要太低调了，有时要强悍一点，被欺负时，必须要讨回来！可是必须不要记恨，小人之见随他们去好了，怜悯会使你高贵。 亲爱的我，要快乐、要开朗、要坚韧，这和性格无关。亲爱的我，要自信甚至自恋一点，时刻提醒我，我值得拥有最好的一切。

未来的我小学生优秀日记 篇2

未来的我是一位世界著名的科学家，我此刻正在研究一种药，人一但哪里受伤了，涂上这种药，伤口立刻就会愈合。我此刻就去用实验验证一下，看看这种药是否能被人利用好。可是用什么做实验呢?我想:一只庞大的动物不行，那就用小白兔吧。于是，我就让我的助理(机器人)去弄一只小白兔。不到3秒钟，我的助理已经把小白兔放到实验管子里去了。

实验开始，我便把它的身上划一个小口子，然后再把它放回实验管子里去了。我按了一下F15这个键，兔子的伤口立刻扩大，我又按了一下F1，这时，我的药被输进管子里去了。我最后按了一下输入键，药立刻被输入到兔子的身上，兔子的伤口不但没有愈合，还流了许多血。导致了死亡。

"咦?这是怎样回事?"我三七二十一天一检查，才明白药里面有一种害人的药，叫"芦芳草"，透过我查资料，才明白这药的危害性很大，经过我细心地制作，已经把毒药拿出去了。于是我又开始做实验，最后，最后成功了。我心里的石头也奇迹般的消失了。

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〝起床了，起床了，上学要迟到了！〞一听到这声音，就知道是机器人〝安娜儿〞在叫我了。

我柔了柔刚刚睡醒的眼睛，就有一股香喷喷的气味钻到了我的鼻子里，我迫不及待地洗好了脸，刷完了牙，安娜儿急忙跑过来，在10秒的速度内，把头发梳的漂亮极了。我赶快跑到餐桌前，这饭菜太好吃了，我两三口就把它吃得一干二净了。安娜儿又去启动飞船，一眨眼，就到了欢乐的学堂。

叮铃铃，叮铃铃。放学的铃声打响了。我像欢乐的小鸟一样跑出校园，安娜儿早在门口等我了，我坐上飞船，在1秒钟的时间内回到了家，我开始写作业了，突然，有一道题把我难住了，安娜儿立刻帮我讲。作业做完了，我去看电视，刚打开电视机，动画片就播完了，安娜儿又把动画片变回来了，我又专心致志的看起了动画片了

动画片播完了，安娜儿又帮我调视力，把视力调到最好，这样就可以随意看电视和玩电脑了。

我听着安娜儿给我讲的故事进入了梦乡，我也在等待明天的快乐生活。

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博士研究生毕业了，我穿着博士服，戴着博士帽，来到我的母校。一踏进校门口，就被眼前的景物所呆住了：教学楼变成了塑料的，表面十分美观，在阳光的照耀下显得更加地光彩夺目。同学们都走到楼顶上的平台做早操，每个动作都做得标标准准，可棒了！

我感到十分奇怪，同学们都到楼顶上做早操，那么操场留下来干什么呢？我感到很好奇，于是，我就来到操场上，看到操场是简直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳，有高大挺拔的白杨，有清淡雅的水仙花，可美丽了！操场的中央的绿色大草坪，还有一些不知名的花，这样的景色，简直成了同学们美术写生的大课堂。

我来到教室，站在等了很久都不见老师来，突然，在教室的墙壁上的液晶屏幕上，出现了老师那亲切慈祥的面容，老师通过网络给同学们上课，同学们也听得入了神了！令人意想不到的是，电脑网络这个新鲜的玩意儿，也进入了老师和同学们的交谈之中了！真棒！

经过老师的办公室，看到老师们正在利用机器人来批改作业呢！每当机器人发现了错误的时侯，都会向老师们报告“滴，滴，报告老师，这位学生做错了这一道题。”机器人报告说。我查阅了资料，原来这些机器人叫做“批改声音机器人”。这种机器人能够帮助老师们批改作业。从此，老师们就轻松多了！

哈，哈！未来的母校原来有多么发达啊！啊！未来的学校，令人充满着真诚的期待！