返回首页
倚栏轩 > 好文 > 优秀文章 > 正文

写一篇关于初中的作文

2024/02/21优秀文章

倚栏轩整理的写一篇关于初中的作文(精选18篇),供大家参考,大家一起看看吧。

写一篇关于初中的作文 篇1

又是要期中考试了,或许,在六年前我还是个一年级的小姑娘时,我会高兴的欢天喜地。但是六年级的题难度较高,考试,对于我来说是一个门槛。迈过去,也就罢了,迈不过去,后果可是相当严重的。

这时候,我需要考试法宝来帮忙。

No1数学心细要如针。

细心如针,这仿佛是妇孺的代表词。也对啊,古代妇女们主要是学习女红,心思自然会比男子要细得多。

可这时候,数学就要用到这个词了,对于一个学习处于班级中上游的孩子来说,数学不好的原因就毁在“马虎”一词上了。我可是对这个词有着相当深的理解,三年级开始就开始和这个词结下了“深厚”的友谊,还总是撵不走它!哎,吃了大亏的到底还是我啊!

其实要赶走它,相当容易。只要数学细心一点,每一题计算个两三遍,效果呢,是非常显著的。不过,可不要急于求成,每一道题刷刷的乱写一气,质量不过关也就罢了,那龙飞凤舞的字体可是让监考老师连皱眉头。这样的卷子能不能得个好分数?回答曰:“难也,难也!”

马虎,等着这一次考试中,我与你断绝关系!

No2语文知识要牢固

语文老师不止一次的啰嗦着:“作文要写满,日积月累要背会,词语盘点里的词掌握熟练,阅读片段更是要理解透彻……”嘿,这么多语句浓缩成一句话,不就是一句“基础知识要牢固”么!

这一句话说起来容易做起来难啊,老师命全体背诵第四单元日积月累,顿时班级里嘈杂一片,其实,那才不是所谓认真背书呢,大家趁着这个机会大说特说,当老师检查时,才发现大家背的时候要么就是磕磕巴巴,要么就是边背边瞄书,还有的干脆闭上了嘴巴……

六七班同学啊,虽然我不是正班长,但是我也要提醒大家一下下啊,咱们那,不能光写博客文章这方面用心,还得德、智、体全面发展才好呢!踏踏实实的背书,多好!

No3英语课文要背会

要说英语老师叫我们天天背课文,背到发臭也不是没有作用啊!英语嘛,三年的考试我早已经看透彻了,第一检查情态,第二检查课文,第三嘛,就是阅读理解了。至于其他的仿写、小作文倒是不常有,所以,课文背好也不是坏事。

虽不是坏事,但是对于一群不喜欢英语的孩子,这可是不折不扣的难事。这边背完那边忘、左耳朵进右耳朵出那是常有的事。提醒一下啊,没有那么难啊,可以划一些重点句子来背,这样既兼顾了课文重点,还没有那么难背——新概念老师就是这样教我的,百试百灵!

最后再说一句,六七班的英语是软肋,我希望大家可以齐心协力来摘除“英语倒数第一”的称号!

期中考试明天就到,我在细心的准备着,这一复习计划,致木城一小六七班全体同学。

写一篇关于初中的作文 篇2

明天就是期中考试了。妈妈对我说:“孩子,考试的时候要做到四点:卷面整洁、书写工整、认真答题、仔细检查。这样才能考高分。”“我知道了。”我说。于是,我把老师说的,最有可能考的地方认真复习一遍。

到了第二天,我带着妈妈的叮咛和希望走到了学校,我决定跟班上最棒的应佳家比赛。“丁零零——”期中考试的铃声响了,我一看,惊呆了,这张试卷一共有6页,我想:“李想,加油。只要有决心、有耐心,就一定会考出好成绩,当我做到:“用波浪线划出文中的比喻句”这道题时,我以为只要划一个就行了,所以只划了一个比喻句。紧张的期中考试终于结束了。我想:这次成绩不知怎么样?

到了第三天,老师拿着一叠试卷走进教室,说:今天我们班考得不错,只有个别的同学考了八十几分,我来报一下分数:丁巧奇91、丁巧玲95、李想99-----”当听到我的分数是99分时,我好激动,笑容马上在我的脸上绽放,只可惜,我和第一名的应佳家和陈帅比起来还差半分,这多怪我粗心哪!

我要记住:没有最好,只有更好!

写一篇关于初中的作文 篇3

写一篇关于初中的作文 篇4

11月2日~4日我们学校进行了期中考试,这是我升入初中以来的第一次大考。这次考试学校把每个年级都分成了七个班,除了初一、初二和初三原有的18个班外,在底楼也弄了三个考场,我被分在了底楼西一那个考场,听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的,每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去。

这一次考试,就三门主课来讲,虽然总成绩取得年级排名第六(所有科目总分年级排名第四),却发挥的不尽人意,除英语外,其他科目发挥的都不好。英语虽然发挥得还可以,但就扣分情况分析,主要是选择和阅读题扣得多一些。因此,今后我还要加强阅读和语法的训练。

数学本是我的强项,可这次考试发挥的却最烂,原因是我因为图省事、偷懒而跳过步骤,导致题目做错,比如说:有一道3分的转换器的题目,我没有把过程列在草稿纸上,而直接写出结果,导致过程中减去—4算成了减去4。还有一道3分的应用题,本来是以5个小孩为价格平衡点的,增加小孩的数目,应该从6开始,可我却为了计算方便,用7来计算,结果扣了3分。我爷爷看了看我的试卷,说我如果发挥得再好一点的话,应该可以得满分的。

语文没则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式,平时缺少作文练习和考试演练。虽然我平时都按时完成作业,但也不能说完成作业就万事大吉了,由于缺乏实战演练,考试时仓促上阵,兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中学的作文和小学大相庭径,而我由于进入中学以后,缺少这方面的训练,很大程度上还停留在小学阶段,其教训确实很深刻。

以后,我一要下定决心改掉图省事的坏毛病。认真审题,踏踏实实做好每一步。二要加强语文的单元、课时演练(尽可能从网上下载一些试卷进行练习)和作文练习,使每一课时,每一单元都能充分的消化(其它课也是一样),争取期末考试能更上一层楼。

写一篇关于初中的作文 篇5

又是一个润物细无声的五月,喜鹊伴着雏鸟飞回妖娆缠绵的翠柳上,枯叶钻进土力为翠绿的新苗做肥料。在这个细雨绵绵的春天里,所有的唠叨叮嘱和努力奋斗似乎都压在了一个让人振奋的期中考试上。老师一手扶着腰一手用那纤细的长粉笔叽叽渣渣的一遍遍写下重点,在长的粉笔似乎都禁不住铺天盖地的板书,不一会就变成了一截截飞到“红领巾”身上的粉笔头。老妈也在一遍遍讲着考试的重要性,提及着让我耳朵起茧的别人家的孩子的优秀。这无不让我原本不堪重负的小心脏又遭受了一次次像潮水一样涌来的压力。在我老妈一次又一次的劝骂下我终于爆发了!在一顿狂风卷积着乌云般的口水战后我带着最后的一把掌冲出了家门。

20xx年果然是一个让人讨厌的年。雾霾想空气一样被人们一呼一吸,各种各样垃圾就像柳絮一样在风中懒懒的飘来荡去。脸上的炽热让我无暇顾及这些“美景”。任凭枯树叶和灰尘往我脸上拍打。我紧紧的裹着那件单薄的衣服走在人来人往的大街上。突然,我被一个从口袋里掉出来的小纸条吸引到了,这是我口袋里的常客,因为妈妈知道我做事散漫记不住东西所以几乎每天都会放到我口袋里的小纸条。我目不转睛的看着这密密麻麻的犀利的小字,“早上,记得去和豆浆别吃带馅的包子不卫生,中午,吃完午饭后别急忙出去跑步。晚上……”这一句一句的小字深深的刺到了我的心里。难道这就是我刚刚为之动容的母亲?难道他就是像我想的一样的不懂我?我一霎时被自己提出的无数设问所难住了。好像一切切刚刚有力的说辞都变到我妈妈的队伍里,一切让我觉得有理的话都因为一个我妈妈是无比的对我好所垮台。我一时间羞愧万分。不知道在为自己找什么辩解的说词。

回到家。我看见妈妈并没有生我的气只是浓浓的煮了一锅我最爱吃的羊肉粥。我一下子泪水从眼眶里溢出来。千言万语只变成了一个拥抱。妈妈笑了说了句,孩子我知道你累,好好考,努力就行……

我并没有一个十分有智慧的母亲,她也绝非是一个有智慧的母亲,不过她的一言一行似乎都流露出她对我的爱。

写一篇关于初中的作文 篇6

雨是滋润万物的精灵,是大自然的使者,它给予了人们欢乐与希望。

“随风潜入夜,润物细无声。”春雨悄悄降临了。早上,放眼望去,树叶上、小草上、花瓣上,全缀满了一颗颗晶莹的珍珠。在春雨滋润下,万物生长得更好了,春充满了传奇色彩。田野里,农民正在辛勤耕种,这时,若是有小雨飘洒下来,给农作物门母亲般的滋润,那么,秋季就会有更多的收成了吧!

“丁冬—丁冬—”,大自然又开始了一场演奏之旅。你可别笑,那可是夏天独有的景色。雨是所有乐器的音符,在乐器上跳动着。小溪弹出优美的古筝旋律,鸟儿唱出婉的曲子,花朵和蝴蝶在一旁翩翩起舞。整个大自然在雨的带动下,活泛起来了,充满生机,具有活力。

秋,是收获的季节。田野里,金灿灿的,一片一片到处缀满。果园里到处是结满过的树,丰硕非凡。这时,下一点秋雨,伴着秋风萧瑟,把稻田油刷得更金更亮了,把果实冲刷得更有色泽,显得更新鲜了。雨把人们的汗水驱逐,给他们的丰收之旅添上几分凉爽。

冬,一个白色季节,纯洁是她的特点,冰是她的骄子,她们联合在一块儿,把世界打扮得更美好了。冬风凛冽,是季节中的不足,但冬雨的飘洒却是极其富有情趣的。小河边,石桥上,冬雨给鱼儿带来清新,给干燥的土地带来滋润。岸边,花儿虽与寒风抗衡,却还是抵挡不住冬雨的诱惑。墙角,几枝傲骨之梅已经绽放,冬雨至此,把梅的瓣儿都打开了,使她全身舒展,为冬添上了几分芳香。

“天街小雨润如酥”“久旱逢甘霖”,等诗句俗语,充分体现了人们对雨的喜爱。但事实上,那冲刷污点的雨何时才能洗涤人们心中那自私自利、贪得无厌的心灵呢?

写一篇关于初中的作文 篇7

“世上只有妈妈好!”是的,跟许多小朋友一样,我也有一个好妈妈。我的妈妈年芳三十又四,中等个儿,身材苗条,齐耳的短发,高高的鼻梁上长着一双善良的眼睛,她那樱桃小嘴说起话来很是动听。妈妈为人热情大方、艰苦朴素、任劳任怨,把我和爸爸照顾地无微不至。

妈妈的小腹上有一条长长的伤疤。小时候我很好奇,经常一边抚摸那伤疤,一边问妈妈“这是干什么的?”妈妈笑着说:“都是宝宝惹的祸呀!”奇怪!怎么可能呢?直到有一天,我长大些了,听爸爸说,妈妈身上的伤疤确实与我有关。二〇〇二年一月十九日,我出生了。当时由于我是个巨大儿,妈妈不能将我顺产下来,医生给妈妈做了剖腹手术。同病房的其***妈剖腹产后麻药一过都会疼得直叫“爹、娘”,而只有我的妈妈默默地看着躺在她身旁熟睡的我,表现出超强的毅力,没吭一声,没有掉下一滴眼泪。当时爸爸在部队执行任务,没能及时到医院照顾妈妈。我出生的第二天一大早,睁开双眼就啼哭不止,妈妈知道那是她心爱的宝贝饿了,于是她强忍着撕心裂肺的伤痛,坚持坐起来把我抱在怀里哺乳。看着吃奶吃的满头大汗的我,妈妈幸福地忘记了腹部的伤痛。等爸爸赶到病床前时,爸爸吓呆了,妈妈下腹伤口处鲜血印红了衣被。医生痛骂了爸爸一顿,说是伤口撕裂,要重新缝合。看着虚弱而又坚强的妈妈,一向流血流汗不流泪的军人爸爸也忍不住热泪盈眶。从此,那条长长的伤疤就永远留在了妈妈的身上。

听到这里,我的眼睛情不自禁地滚出了泪花,多么伟大的妈妈呀!亲爱的妈妈,伤疤虽然留在你的身上,同时也永远留在了我的心中。乌鸟私情,儿子长大了一定会报答您的恩情。

写一篇关于初中的作文 篇8

再过一个月就是期中考试了,月考时我的成绩还算差不多,对我来说还蛮好的,不过对于其他人与我的家人并不是将想。重要的是有进步就好了。

在周末的时候,我会和一班朋友相约在一个比较安静和适合阅读的地方温习功课。当我们聚在一起前,我们各自都会准备考试必读的资料,以免浪费一起考论要必读的资料时间。接着,我们会同一时间温习同一个科目,让大家都能补充自己没有而别人有的知识。

时间一眨眼就过了一个月了,期中考试也随着到来。我把所有会出现或没出现在考试纸上的资料已经温习完毕了,也做了许多的练习题,我有十足把握的信心,这次的期中考试能获得理想的成绩。

考试开始了,拿到考试纸后便细心的阅读和思考纸上的问答题。回答完后我还必须检查回自己的答案,看是否答得正确与再次确认清楚答案,以免流失了重要的分数。一日复一日,其中考试终于考完了,过后我便带着兴奋中带点期待的心情等着我的理想分数。

老师把考试纸一份又一份的给到我手上,当我看到我的理想分数出现在我眼前时,我的心跳当时增大了三倍,兴奋得我当场叫喊呢!当所有考试成绩已经知道后,我将这次与上次的成绩做比较,的确进步了!虽然不是很高分,不过这样理想的分数我已经很满足了,也没白费我那段日子所温习的时间与精力。

世上有许多东西你不能做,但书你不能不读。付出过才会有成果,这次的成果我极度满意。

写一篇关于初中的作文 篇9

上个星期的语文考试成绩出来了,我是九十九分,比第一名只差零点五分。

我对这次的成绩还算满意,但是错的地方我完全可以做对,甚至有一题试卷上有答案,全是因为我粗心大意。

我觉得这一份丢的非常不应该,这一份,我完全可以拿到,以前,我也是犯同样的错误,每次也都是完全可以拿满分的。以后,做试卷时一定要认真审题,做阅读题一定要从文中找答案……

以后,一定要多看书,增强写作能力,最好多读一些古文和成语故事,以便在做阅读题的时候可以不会再错很多,在做阅读题的方面也不会十分太多了。

为什么别人能拿九十九点五呢,而我却不能呢?还不是因为粗心,考试的时候不能紧张,一定要静下心来答题。记得老师跟我们说过:“零点一分都压人!”更何况,我与别人还相差零点五呀!

加油!朝着满分前进!你一定行!

写一篇关于初中的作文 篇10

窗外的秋阳悠闲地漫步在大地上,我坐在桌前安静地读书,在自己成长的道路上慢慢前行着。在这条艰苦并快乐的道路上,是父母、是同学、是朋友、是身边所有爱我的人在陪我前行,伴我成长,一直影响着我且改变着我。最能改变我的就是您——老师!

老师您就是我的第二个父母。您时时刻刻关注着我的一举一动,一些微妙变化。老师在我的世界里,老师您不仅仅是一个教学科知识的人。您交给我的不仅仅是知识,还有做人处事的道理。老师的淳淳教诲,让我的知识得到内化,让我的能力得到提高;老师的循循善诱,让我改掉自己不好的习惯,慢慢将自己变得出类拔萃。

老师,您是我学习道路上指导者。每一个老师都很爱自己的学生,当自己的学生学习不好,调皮时,也会很担忧,很苦恼,总是在寻找“灵丹妙药”让自己的学生优秀起来。在学习的过程中,我也自己改变了许多,一开始我不怎么喜欢学习,也不懂怎么抓学习重点,是老师一直在指导我、鼓励我,教我学习方法,从未因为我不够优秀而放弃我。有时候老师会轻轻地拍一下我,那是因为我做错了事情,老师在想提醒我;有时候在我做题时,轻轻的用手指点了点,那是老师在提示我,让我的思路更清晰;有时候我在走神时,突然听到“婧怡同学,你来回答这个问题,”当我不知所措,慌恐不安地站起来,看着老师时,老师只是带着和蔼的笑容,朝着我点了点头,然后说请坐下,这是老师在把我从走神中拉回学习状态。我有时候也会不理解老师的这种行为。但仔细想想,老师所做的一切都是为我好。老师是永远不会放弃自己的学生的,这就是爱!无私的爱!

老师,您是我精神上的脊梁。当想要去放弃时,想想老师的爱!老师的辛劳!老师的不厌其烦的讲解。我坚持了!一直坚持着!结果发现,学习并没有那么困难,只要你融入到了学习中,你就会发现其中的快乐!自己的努力、自己的坚持就没有白费。我成长了,老师就开心地笑了!漫漫长路,学习永远在路上。老师,是您让我爱上了学习,在学习中找到了快乐!在这路上,我会不断地改变,一直成长。

此时,秋阳正暖,老师的爱更让我觉得温暖!

写一篇关于初中的作文 篇11

流年似水,在飞逝的时间里,我已经走完了半个学期。这两个月的生活是甜,是苦,是酸,我也说不清。此时我陷入了深深的沉思,思绪在恼中飞来飞去,刚刚开始的初一生活,像影带一样在眼前重现。

初一,是甜蜜的。自从我上了初一,我就拥有了许许多多优秀的朋友,他们有很多很多值得我学习的地方。当我下决心超越他们时,心里是多么的甜蜜。

初一,是苦涩的。因为进入初中又增加了四门累人的科目:政治、历史、地理、生物。我常常是学完这课又学那科的,与小学相比,少了不少玩的时间,感觉忙碌了很多。在这样的忙碌中,我明白我不能偷懒,但是我却又做不到。心里总是在安慰自己,下次再不偷懒了,偷懒给我带来的只有是失败!

初一到底是什么滋味呢?我有了答案,它是百味的。当想起小学时老师的信任,同学的关心;想起小学毕业的时候,同学们恋恋不舍的场面,心里不由得酸酸的'。当受到老师表扬时;当我们讨论问题得到正确答案时;心里不由得甜甜的。当自己的一片好心被别人误解时,心里是苦涩的……

大家融入一个集体。运动会上,班里的一切都有由我们七十九个可爱的小大人一起承担。学习上,班里的坎坎坷坷也是由七十九个可爱的小大人一起度过的……反正,同学们已经成了一片,成为一个团结友爱的集体了。

初一的点点滴滴历历在目,这段有趣的时光,将永远驻入我的记忆海。

写一篇关于初中的作文 篇12

时光荏苒,我们已经由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。走进了初中校园,许多未知的学习领域和生活环境深深的吸引着我强烈的好奇心。

初中课程比小学多了许多。学习地理,我们了解全球各地的板块运动;学习历史,我们了解中华五千年的历史文化;学习政治,我们了解怎样保护自身安全;学习生物,我们了解什么是细胞病毒。

升入初中,我们不仅只是多学习了几门课程而已,我们的集体荣誉感更强了。在运动会上,每一位同学都尽力而为,为我们共同的荣誉拼搏、助威。有的同学跌倒了,但他们不怕,在哪跌倒就在哪爬起。临近期末,有的同学为自己的成绩而苦恼,学习好的同学就主动进行辅导。更有老师课堂上才华展现的淋漓尽致、耐心讲解。这些都使我们的班集体变得更加美好,就如一个温馨的家庭。在这个家庭里,我们快乐茁壮的成长。

升入初中,感觉自己长大了许多,能够单独骑车上学了。虽然家距离学校的路有些远,但漂亮的自行车是我的最爱。清晨迎着朝阳,行在宽敞整洁的柏油路上,想到学校的老师和同学们,心情特别的舒畅。晚上放学回家,沐浴着清爽的晚风,想着爱我疼我的爸爸妈妈,心情没有一丝的疲惫。

回顾过去的初一学年,我明白了一个道理。初中生活里,不仅仅是为自己逐渐长大而高兴,更重要的是,我会如饥似渴的汲取各学科的知识营养。

初中生活太棒了!

这篇散文立意深刻,富有哲理。格调高雅,有境界。这关键在于作者心灵的高贵。本文立意含蓄,有艺术感染力,作者感情在结尾处“我会如饥似渴的汲取各学科的知识营养”,得到了升华。

写一篇关于初中的作文 篇13

我不想在春来初级中学上学,我爸爸就问我怎么了,当时我月考考的很差,我不想在哪上学,我就告诉我爸爸我想上艺术学校,我爸爸就说明天我送你上学去,然后我爸爸去送我去学校去了,看门的不让我爸爸进去,我爸爸打电话给候二说送闺女上学呢,最后的看门的让我爸爸进去,我爸爸让我下车,可是我不想不车,然后我爸爸说你不听爸爸的话了是不,我就没说什么,我就下车了,我爸爸看见了班主任,给班主任说话,我就在壮元石后面哭,然后我爸爸走了,班主任让我进班,我躲子状元石后面我哭的很惨,不理老师,我不想在哪上学,班主就说你别在状元石了,我们换一个地方,老师问我,你问什么不进班,我没有搭理他,老师说你好好在这相信吧,老师看我始终没有进班,班主任让同桌劝我进班,可以是我还是不想进,就想怎么才能走出去这个学校出去找我爸爸去,然后英语老师劝我,我就进班了,英语课快结束以后,下一节课就是数学课了,我用书挡住数学老师,我不想看见数学老师,我也不知道自己怎么了,看见数学老师就烦,而且他也特别的烦我,处处跟我作对是的,我心里面只有艺术学校,我爸爸说初中毕业才有艺术学校,可是我不相信我爸爸的话,不可能初中没有艺术学校,我就觉得我爸爸在哄我,不想让我上艺术学校,有一次数学课,数学老师让我们一个小组讨论,我不想给他们讨论,我觉得和他们没有什么好说的,他们只能说我是天真、异想天开,我就想上艺术学校,老师就问我,你为什么不和他们讨论呢,我想我不想和他们讨论,我也不想解释什么,特别的讨厌那个组长,我考不好,他就会怪我说托他们哪个组的分了^

我就安静在哪个角落里,在哪哭泣,我大声的说出来你们为什么不支持我上艺校学校呢,心里就是这么想的你们不支持我,我也要走我的艺术道路。

写一篇关于初中的作文 篇14

我的梦想多得像天上的繁星,有时梦想自己变成一只快乐的鸟儿在天空中自由飞翔,有时梦想自己坐上了宇宙飞船,和老师、同学们一起去太空旅行……

前几天,爸爸买了《宇宙之谜》、《飞向太空》、《太空的奥秘》等书送我,一下子深深地吸引了我的兴趣,一个个从没听说过的字眼印入脑海:“飞碟”、“空间站”、“宇宙人”、“航天英雄”……仿佛把我带进了宇宙的迷宫。于是,我梦想着自己像杨利伟、费俊龙、聂海胜他们那样,穿着“酷”极了的航天服,驾着宇宙飞船向那蓝蓝的天空驶去。我看到了会眨眼的星星向我点头;弯弯的月牙朝着我咧嘴笑呢!美丽的嫦娥姐姐向我挥手;牛郎星、织女星都要向我拥抱……接着,我会来到我们中国的空间站,同科学家们一起进行科学实验。如:到水稻培植舱里的育苗,让水稻长得像高梁一样粗壮,让全世界的人们都不挨饿,试验一种新药,让不管患上什么病的人一吃就健康起来,再也不受疾病的困扰,还要开辟太空旅游乐园,让全世界爱好旅游的人们尽情享受太空生活,欣赏太空五彩缤纷的世界,让更多的人一起去探索太空的奥秘……让空间站成为中转站,让地球人和外星人进行联欢,品尝外星人做的美味食品,我们会欢迎他们来地球上作客……

哦,奇妙的梦想多么美妙,我真的希望它早日成为现实。我想:在心中只要它看着不会熄灭的火炬,就会引导我走向成功。所以,从现在开始,我要加倍努力学习,不怕困难,不怕挫折,用自己的实际行动使我的梦想成真!

写一篇关于初中的作文 篇15

我对这次期中考试的自我评价不太满意,我首先反思一下我的数学吧,这次期中考试上午先考数学,再考语文,下午考英语。我考的数学首先先要从这几方面说起,我平时上课认真听讲,但是回答问题的积极性不太强,因为我对自己的学习不够自信,我害怕回答问题出错,受到同学们笑话。妈妈告诉我说:“孩子,学习难免会有出错的时候,出一个错也是很正常的,但是有一句名言是失败是成功之母。通过出错,然后改正,让自己记得更好更牢固,这也是件好事啊!出错的人不是没本事的人,最没本事的人当然就是笑话别人的人了。”我错的题是一个0.67平方米与76平方分米比较大小。我一时恍惚,把67看成了76,就出错了。以后我要更加认真细心地去读题做题。还有一道题是用量角器测量平行四边形的角的度数,这方面的内容,我们基本没有接触过,出错后,妈妈在家里给我出了好几道这样的题目,让我巩固加强。

通过考试,我看到了自己优势和不足,今后在学习中,我要不断发扬自己的长处,弥补改善自己缺点,上课认真听讲,开动脑筋,积极回答问题,高效地完成各科的作业,不断提高自己的学习成绩。

写一篇关于初中的作文 篇16

“小鸟自己飞,小猫自己跑,我是乖孩子,不让妈妈抱。”在我刚学会走路的时候,这首儿歌一直伴着我成长。现在我终于明白了儿歌的`意思。

爸爸总是说:“人长大了,要独立。要是不学会独立,就永远长不大。”我第一次学会独立,便是独自跑回家。事情发生在二年级的一天:

妈妈为了让我学会独立,把家里的钥匙给了我,让我放学自己跑回家。(家离学校不远)当时我心里很兴奋:终于可以当一回大孩子了!!在学校不管是上课还是下课,我都盼望着早点放学。

好不容易盼到了放学,可是刚一出校门,就有一种恐惧在我身边缠绕,我的心“咚咚”直跳,脑子里也不停地胡思乱想:“遇到坏人怎么办?被坏人抓到怎么办?别人向我问路怎么办……”我身上的每一根神经都绷的紧紧的。总觉得后边有人跟着我。我没有心思去看路边的小店,一心一意地向前走。还时不时的回头望一望。正当我走进小区的大门时,突然,一只小猫从垃圾车里窜了出来,吓得我魂飞魄散。我什么也不顾就急忙往家跑。终于到家了,我松了一口气。

现在我已经长大,自己跑回家成了小菜一碟的事。每当我回想起这一幕,我都情不自禁地开怀大笑起来。既为自己的年又胆小感到好笑,也为自己长大了而高兴自豪!

写一篇关于初中的作文 篇17

公园里布满了夏天烤焦的落叶,时不时又落下几片来。松木长椅上坐着一对父子。

“东偏南四十度五百米有空投。”儿子兴奋地叫着。父亲则在一旁呆呆地望着草丛。突然若有所思地抬起头,似乎想到了什么。

恰逢,飞来一只灰白的麻雀,落在了草丛中。父亲眯着眼盯着麻雀,头不由得凑近了端详。他扯了扯儿子衣服的一角。儿子向他一望继而又盯着手机:“干嘛?”

“那是什么?”父亲举着瘦小又布满了皱纹的手指着麻雀说。父亲的`手部静脉显得清晰起来。儿子又回头一望,继而又盯着手机说:“麻雀。”

那麻雀抖抖翅膀在落叶中跳了几步,来到公园的碎石路上。父亲揉了揉眼又对儿子说:“儿子你看那是什么?”“那还是只麻雀。”儿子往长椅另一头挪了挪把头转向一边,皱着眉。“哦——”父亲点了点头。

风摇动着树枝,震下几片树叶来,惊动了麻雀,继而麻雀飞了起来,落在了电线杆上。父亲咳嗽了几声,随即又竖起食指指着那个黑点问:“那又是什么?”儿子站起来也用手指着黑点说:“那是麻雀,爸,那是一只麻雀。”然后又坐了下来,眼睛略微红了些。

麻雀又从树的这头飞向了那头。父亲还是试探着问:“那是什么?”“噢!今天你这是怎么了?爸爸,那是一只麻雀呀!天!”儿子长鸣着,接着向长椅上猛敲。本已进入决赛圈的儿子把手机一丢表达着愤怒。

“噢。”父亲起身回到了家里。儿子还坐在长椅上抱着头,我的八倍镜!我的karq8k!我的吉利服!我的第一……许久,父亲回来了,手里多了一本淡黄的相册。

他吹了吹相册上的灰,打开了其中的一页。订书针也已经发绣了。他指了一张照片对儿子说:“那时你三岁,你总是追着我说:‘爸爸,爸爸,你看那是什么?’我总会笑着说:“儿子,那是麻雀。就这样,你问了二十一遍……”

二十一遍。儿子心里回荡着这个奇数。良久,他眼里泛出了泪光,给了父亲一个长久的拥抱。

写一篇关于初中的作文 篇18

漫长的暑假终于过去了,又是一个新的开始。这个没有作业的暑假,可能让很多人欢呼雀跃,玩得很“哈皮”;但也有很多人把它视为小学与初中的过渡期。但不管怎么样,这个暑假已经过去了,大家都不能有半点懈怠,因为——走进初中,一切都是新的。

新的课程——初中可不比小学,那么轻松,那么自在。瞧,光课程就多了好几门:地理、历史、生物。并且,各科的内容也更加深奥、更有难度了,很多知识点都得让我们慢慢地悟、慢慢地记。嘿,我们可得好好为大脑“扩充”一下了!

新的班级——告别小学,走进初中,我被分到了一个新的班级:初一(13)班。在这个班里,我只有为数不多的几位小学同学,其他人也是如此吧。但我相信,时间能让班上所有人彼此熟悉,建立友谊,并且一起努力,为班争光,以班为荣!

新的老师——开学没几天,各科老师陆续“登场亮相”。每位老师都有自己独特的个性和教学方式:语文老师属于比较幽默,上课不死板的;数学老师属于比较自信,并且对教导学生很有耐心的;英语老师属于比较严肃,上课很严谨的……但老师们都一样尽心尽力把知识传授给我们。如果从英语的角度出发,我们可以这样对老师说:“老师,谢谢你,过去时,现在进行时,将来时。”

新的同学——来到新班级,坦白说,压力真有点大。老师选学习委员时问成绩,让我发现有许多同学的成绩都比我要好,况且这还只是自己班上。我以后,不,就现在,一定要加倍努力,向他们发出挑战!

一次,下课铃声——新的下课铃声响起,走廊上立刻热闹起来,还有很多分布在其他班的,我的小学同学的脸在我眼前晃来晃去。汪家琦这样对我说:“看看那些以前的同学,再闭上眼睛,静心感受,好像跟以前没什么两样。”