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如果我能再做一回小学生日记

2024/02/13经典日记

倚栏轩整理的如果我能再做一回小学生日记(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

如果我能再做一回小学生日记 篇1

唉,时间过得可真快呀,转眼间我已经小学毕业了,人世间什么事都只有一次会,我再也回不去那让人怀念的小学生活了。留给我的也只不过是那抹不尽,挥不去的美好回忆,还有我心中那淡淡的遗憾。

如果,我能再做一回小学生,那在课堂上我一定要大胆地回答老师给我提的问题。小时候的我十分地害羞,也不善言词,在课堂上总是畏畏缩缩的,其实老师的问题我并不是不会回答,而是我有点胆小,几次老师让我回答问题,我都太紧张了,脸红得就像一个大大的红苹果。如果,我能再做一回小学生,那时我一定要告诉自己,大胆地站起来又有什么好怕。

如果,我能再做一回小学生,我一定要给同学和老师留下美好的印象,在这小学生活六年中,我做过许多的错事和一些傻事,难免会给老师和同学留下一些不好的印象,其实我很想在别人面前留下十全十美的印象,但是我知道那是不可能的事情,但如果我能回到自己的小学生活,至少我给大家留下的印象美好的要多一些,不好的印象要很少。

如果,我能在做一回小学生,在遇到让自己特别气愤的事情,一定要学会控制。说实话在这六年的小学生活中,当我遇到心情不好,心里十分气愤的时候,对于别人说话的口气也变了,其实我并不是故意的,有时我也学着想要去控制自己的情绪,可是当自己真正遇到那些令人不开心的事的时候,那些早就忘得一干二净了,我也不知道自己是怎么了,可是如果,我能再做一回小学生那我一定要改正我身上这些不好的缺点,控制好自己的情绪,做一个不乱发脾气的人。

真的,我从来没有这样感叹过时间的流逝,我们正处于花季,正处于人生最美好的时光,可是有的人却不珍惜,到最后后悔又有什么用呢?人们总是期盼上天能够给他们再一次的机会,再一次的机会。可是当机会来到他们的身边的时候,他们却没有把握住。算了不要再去感叹过去了,让我们珍惜今天,珍惜将来吧!把未来的日子过得更加精彩!

如果我能再做一回小学生日记 篇2

有一场游戏,它只能玩六级,玩过之后就再也不能玩了。你们猜出它是什么游戏了吗?对了,那就是小学。虽然我上五年级,但时间一去不复返。时间过的非常快,我的这场游戏也快结束了。

还有人说是坐上了一年级的列车,直到六年级的终点站。我从一年级到五年级的学习收获很多,语文,数学,英语都学到了知识。

一年级我遇到的老师尽职尽责。语文老师上课生动形象,数学老师上课幽默风趣,但是我还是喜欢,我们的数学老师,她教了我知识,还同我们一起快乐的玩耍。但我们的成绩一直都是四个班的比较中名列前茅的。

我认识了许许多多的好朋友。不管是同班的还是同级的,我们都能互帮互助,互相学习。

上课我们认真听讲,下课我们嬉戏打闹,我们学校不大,但环境优美,绿油油的小草,五彩缤纷的小花,漂亮极了!

哎!珍惜时间吧,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这是我的母校,我会留恋你的。

如果我能再做一回小学生日记 篇3

如果,我能再做一回小学生,我可定会好好学习数学和英语,这样的话就不会在考初中的时候很麻烦。

如果,我能再做一回小学生,友谊是不能少的,我会用最短的时间与我的好朋友多聚一聚,再一次体会六年的欢乐时光,让美好永不停息。

如果,我能再做一回小学生,我会将我们以前的,已经来不及做的事做完,让我们在一起的最后一滴眼泪在凝结六年,让我们的最后一声痛苦化作再一次六年的第一天欢笑,让我们内心深处的小小日记中在多加六年的共同欢乐。

如果,我能再做一回小学生,再一次的生活,再一次的六年,再一次让六年的团聚驱散多日的苦闷,让那本着了火的日记再次刷新出一番崭新的面貌,崭新的内容。

如果,我能再做一回小学生,我没有任何可以重新的事,除了学习和友谊,如果必须从中选出一个的话,我会选友谊,人生乐一丈,哭一时,情一震,深之长,梦已化过为其再,而之为时,明其心,,之哭之尝之者甜而醒之,苦心成以梦中之情故则也。或以师之解而错之,之情射也,为生并乐,而生之以骗之乱而深知。

如果我能再做一回小学生日记 篇4

转眼间,距离小学毕业,只剩下不到一百天的时光。一想到毕业,就感觉有些酸楚,十分惆怅。毕竟是相聚了六年的同学,虽比不上亲情那么温暖,但那浓浓的友情,也难以割舍的。

要说在初中相聚,这对于我来说也是不可能的。我读的是民办,要住宿。再加上也没人与我同校,所以,这最后三个多月的时光,对我来说也是意义非凡。

如果能再做一回小学生,我还要继续当班级的班长,为班级继续服务。还要继续做大队委员,为学校做事。在原先,大队辅导员徐老师很信任我,交给我了很多任务:为幼儿园小朋友讲解校园环境、生活;与同学一起主持学校活动;在主席台上发言……像这样的活动很多很多。可能有时时间很紧张,还有许多其他作业、考试,感觉很苦。但这不仅是个能锻炼自身勇气,演讲能力的活动,也是个能体现个人时间管理能力的过程。所以说,如果还能再做一回小学生,我还是会选择这项“苦”的差事。

就说在上个星期的事吧,星期二要给幼儿园小朋友介绍小学生活,而在前一个双休日,星期六在下沙与杭州奔波,考试、上课。早上不到八点出发,晚上十点才回到家。并且,我有晕车症,极其容易晕车,不可能在路上背诵讲解的内容。周日上午两节兴趣课,下午把作业完成。做完这些,就已发现只剩两个夜晚供我背诵。

鲁迅说过,“时间就像海绵中的'水,挤挤总还是会有的”。早自修前,午读课上,第三节课后,这些时间都被我用来做作业和背诵。终于,在周二之前,把它背出了。

我还要继续参加运动会,坚持锻炼,为班级贡献微薄的积分。我还要继续向竞赛进发,为班级、学校争光。我还要继续参加校外表演活动,锻炼自身的勇气。当然在继续保持良好习惯的同时,我也不能做一个“调皮”的孩子,与几个“生活差生”一起打闹,迷恋游戏。

可是时间不能复返,这些想象也不可能实现。所以说,让我们好好对待现在的时光,不能虚度光阴,多做一些有意义的事吧!