感动六年级日记500字
倚栏轩整理的感动六年级日记500字（精选13篇），供大家参考，大家一起看看吧。
感动六年级日记500字 篇1
那是一个星期天，我走在柏油马路上，想了想明天要学的课文，我边走，边看，边想，不知不觉中，我走到了一条小巷里。突然，有一阵脚步声，我以为是小巷里的居住人民，可是，背后却传来了凶狠的声音。：“小朋友，一个人呀，跟叔叔去玩吧，叔叔家有好多玩具呢“啊？？？谁呀？不会是。。不会是。。坏人吧！！我猛一扭头，看到了一个高个子男人，他是一个光头，带着口罩和墨镜。我吓出了一身汗。：“叔叔，我作业还没写完，我想上个厕所。”防坏人，这可是老师教了又教的呀！：“哼！！！你敢！！！”那个高个子男人说道。我急得快哭了，心里想着爸爸妈妈，爷爷奶奶，姥姥姥爷，我不禁落泪了。那个男人拿出了刀子，尖利的刀尖和闪烁的刀光让我害怕不已。突然，小巷冲出了一个叔叔，看样子，那是个青年。：“放开那个小孩。”叔叔喊道。那个高个子男人说道：“真是半路杀出了个程咬金，那我就先干掉程咬金！”
说着，那个高个子男人拿着刀，冲了上去。：“啊！！啊！！”那个青年叔叔一声大叫，胳膊上立马涌出了鲜血。我害怕了，哇哇大叫起来。：“孩子，别怕，我在。。”听着那个叔叔奄奄一息的声音，我被感动了。那个高个子男人吓跑了，我用我的手机拨打了“110”，然后又打了爸爸妈妈的手机号和120。
一场风波过去，我们一家谢谢了那个叔叔，那个叔叔一家也没有怪我们，真是一家都善良呀。这起事件登上了报纸，大街小巷里，都流转着关于叔叔的佳话。叔叔，你是我们敬佩的大英雄！！！
从这件事中，我懂得了感动，感恩，叔叔，你让我们所有人都感动了！
感动六年级日记500字 篇2
岁月翻动书页，我在时光中长大，渐渐懂得了他那难理解的字字句句，读出了一份应他而生的感动。
——题记
有人说社会是一本百科全书，内容丰富深刻；有人说孩子如同一本童话书，单纯梦幻；有人说……而在那千千万万本“书”里，令我最感动的便是它……该怎样说呢？是一本深沉的诗集，是一本含蓄的散文集，或是一本引人深思的哲理书——我只能说这本书的名字叫“父亲”。
工作、家庭、责任，无数的生活压力在书中沉淀下来，沉淀成一个个黑色的方块字，他默默无闻，从不为这抱怨着什么，他把身为丈夫的责任、身为父亲的爱幻化成了雪白的纸张，承载起生活的担子，那酸甜苦辣的日子网 ，成了一首深沉的诗，把那千千万万个日子，谱写得平淡而宁静，因为他是父亲——这个世界上最伟大的人。你可嗅见书页间略带苦涩的墨香味？你可知，那是父亲的汗水。
初读“父亲”，有些不解，甚至有些抱怨，那一字一句中，没有一句是关心我，爱护我的`话，有的只是责备和训斥。然而，当渐渐长大，才懂得那些零乱的语句拼接出的是一份完整的父爱，如散文般朴素而美妙。细细品味，你会感受到一缕感动蒙住了双眼，眼前模糊了。
细品“父亲”，那一句句的话语，哪一句不是金玉良言，那是父亲用他的无数生活经历编辑起的真正的人生哲理，父亲在每一句指责，在每一句劝诫中，把那句句真理在孩子心中悄悄编织，为了让孩子少走弯路，误入歧途。
读懂了“父亲”，读懂了他们的爱，那是一份默默无闻的爱，那是一份无法用泪水诠释的感动。
“父亲”——那是我最感动的一本书，是值得我一生去珍藏去学习去理解的一本书，那平凡的封面下，父爱中深沉的哲理足以让我受用一生。
感动六年级日记500字 篇3
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声珍重。
感动六年级日记500字 篇4
每一个人在生活中都会经历感动，感动拆分开来就是先感后动，即先受影响而激动，引起同情或向慕。
记得还是前年末的时候，我妈做保险的工作没了，成了下岗待业人员。她想重新找个工作，爸爸说：“不要找什么工作了，好好在家做饭。”妈妈说：“我要给儿子做个榜样，重返老本行——当会计。重新考会计证！”
没想到她说到做到，下午就去报了培训班，买了几本厚厚的会计知识的书，书上的字小得和蚂蚁一样大。我先看了第一页，没两分钟就头晕眼花了。我想，妈该不是闹着玩吧？这个时候了还要读书？我也没在乎这件事。
直到一天晚上，我看见妈打开电脑在网上听会计课。不会吧？肯定是三分钟热度，每天晚上坚持三个小时左右，一周就坚持不了了。出乎意料的是妈坚持了将近一个多月，会计书上写满了批注。有熟人嘲讽她，可她就是那么忍受了下去。过年时也只休息了三天又继续攻读。每天晚上从六点半到九点，耳朵的听力都下降了，我们都劝她休息一下，别太认真了，考不考得上不重要。
不知过了多少天，熬了多少夜，白了多少黑发。但已经不重要了，因为她三门考试都及格了，全家都沉浸在欣喜之中。
没有人知道，有多少个想放弃的黑夜，我妈是怎样克制住自己。真是世上无难事，只怕有心人。再大的困难都无法压制努力与它较劲的人。
我真的说不出心里有一种什么样的感觉，这不是孤注一掷，而是锲而不舍。她为了鼓励我，吃了那么多的苦，我又有什么理由不拼命学习呢？
感动六年级日记500字 篇5
我是个多愁善感的人，只要是关于亲情、友爱方面的故事，便常常会使我泪流满面，也许，只是别人不在意的几个小话题，几个关于亲情、友爱的故事，也会让我伤感一整天。
我病了，在床上打吊针，躺在床上的我，已是高烧39.1摄氏度的我，显得是那么瘦小、无助与伤感。第一次，我发现，我原来是那么瘦小。夜深了，依旧 打吊针的我已是满眼晶莹。原来，我哭了。因为姑姑给我买了鸡腿和紫菜包饭，也就是寿司。就在那一刻，给姑姑打电话告诉妈妈已经平安回到家时，我拿着手机， 满怀感动地说：“谢谢，谢谢姑姑，谢谢你还记得我爱吃寿司。”原来就在那一瞬间，泪水，早已冲刷了整个脸庞。
我病了，所以功课自然落下了很多。还是与往常一样，我上学了，但是在打过吊针以后去上的，一进到班级，我便开始了忙碌的追赶旅程。“给！”王琨说罢 便送给我了一张卡片，上面有她画的图片和她自己珍贵的小贴纸，那可一直是王琨的宝贝啊，她又怎么会送给我呢？我怀着好奇的目光看下去：我的好朋友生病了， 好伤心。书上有治病的方法吗？
原来每一句话的前面都有一张小贴纸，贴纸上面的图画配合着她写的文字，便构成了一 组组趣味图文。也许就是那几句简单的不能再简单的话语，也许就是那几张一般的不能在一般的小贴纸，却让我的心温暖了久久之余。
也许那就是友谊吧。即便是在小的祝福，在我那充满温暖的心里也会变的巨大无穷。即便是那样的一份小礼物，却让我对友谊产生了种种幻想，是我那颗小小的心充满幸福！
也许，就是那么一个小小的举动，一句轻声的问候，便会让人感受到温暖与深深的幸福。
感动六年级日记500字 篇6
梦想与理想之所以不同，是因为理想是具体指以后自己想做的某些事；而梦想呢，它不仅包括了理想，还有心愿。
今年我有了一个新的伴侣——狗狗。我现在所想的，除了自己能考上一个好中学外，就希望狗狗能健康快乐的成长。我对狗狗的祝福与期盼，远胜于自己。与它不管贫穷还是疾病，不离不弃……是狗狗让我懂得，原来一个人的梦想可以如此的渺小。
同学朋友们都渴望自己长大能做自己喜欢的工作，成为明星；再来就是研究一些东西并创造出来，成为发明家。而我，远不及身边的同龄人。他们的志向高，而我的志向更高，但是我希望自己心里所想的，不止是这些十几年后乃至更久的期盼，对于我来说，遥远了。小时候也可以有梦想，虽然这些梦想很小，但是这些东西比起你以后长大的理想或许更有价值。
每个年龄阶段都有自己不同的渴望。小时候的我，喜欢过生日，因为可以得到礼物和周围人的祝福，恨不得天天都是自己的生日。长大了进入小学生活的我，希望拥有更多的朋友、同学，一起欢耍嬉戏。当蜡烛吹响10岁的时候，我盼望有更多的饰品、衣服填充我的衣橱。如今的我，要毕业了，这时候的心愿就是能进入一个好的中学，开始我的初中生活。而我更想做的，是在毕业之前能够与自己的闺蜜在一起，好好珍惜她们，她们可能是我以后想珍惜却已经来不及珍惜的人。
因为有了梦想，所以有了追求；因为曾经的那份感动，所以看见了现在的精致和精彩。一个人心里没有梦想与心愿，是多么的黑暗多么的可怕。有了梦想，我们会多了一份耿耿的追求。每一个小梦想都值得灌溉与绽放，所以，让一个个小小的心愿和梦想填满你的内心。
精品源自感动，追求源于梦想！
感动六年级日记500字 篇7
奶奶对我说过一个感人故事。那是一件发生在深秋的故事。在1号桥那里，走着一对母女。她们手牵着手，那位母亲对女儿嘘寒问暧，女儿则一脸的幸福。看得出，她们母女十分亲切。
这时，小女孩对妈妈说：“妈妈我想好吃的。”于是妈妈答应了女儿的要求，临走之前嘱咐女儿要注意安全。妈妈刚走开，女儿便在河沿边蹦蹦跳跳，十分开心。就在这时，小女孩脚一滑，重心一偏，整个人掉进了水里。
突然，河堤上站着几个小孩，当他们发现小女孩掉进了水里时，便大声叫了起来。这一叫，把所有人都吸引过来。小女孩的妈妈也被吸引了过来。
她来到河边却发现自己的女儿不见了，于是便认定是自己的女儿掉入水里了。
于是，她想也不想，一头扎进水里，奋不顾身得寻找女儿。可是，我们想不到的事情却发生了。原来这位母亲不会游泳，她在水里不停的喝水，身体也渐渐沉下去。
在场的人们顿时傻眼了，他们焦急万分，希望有人能出手相救。
这时，一位男士“扑通”一声掉扎进水里，寻找小女孩。他十分快速地游着，就在他快坚持不住的时候，就在他快要放弃时，他看见在河边的另一头，有一孩子正拼命地挣扎着，他一下子抱起小女孩．再游到河面，同时将母亲也拉了上来。
这时，母亲一把抱住孩子，对她说：“女儿，刚才妈妈以为再也见不到你了。”说完，便嚎啕大哭起来。
这是一副多么感人的画面呀！
这个故事告诉我们，母爱是伟大的，是世界上最无私的爱。同时也告诉我们，别人有困难我们应该帮助他，我们不是为了得到别人的赞扬而来，而是做我们该做的事情。
感动六年级日记500字 篇8
无论何时，那一棵枇杷树总能带给我瞬间而美好的感动。
花开的感动
春天的到来，总伴随着百花怒放。枇杷树也不例外。但它的花相较于其他话就显得那么不起眼。小小的花躲在叶中，像羞涩的孩子。看那点点嫩白的生机，忆起儿时，我们不正这样羞涩，可爱吗？童年的一幕幕浮现眼前。
坐于树下，望一树花开的那一瞬间，便忆起儿时的美好。一树花开带给我儿时回忆的快乐。
结果的感动
初夏，正是万物生长的时候。但枇杷却结出硕果，小小的，黄黄的果实，挂在树上。遮在丛中的，浸在阳光中的?6?1?6?1?6?1?6?1?6?1?6?1缀满枝头，像个个活泼的少年，闪着生命的光辉。在炎热的夏天个大家送上甘甜与清凉。
我坐于树下，望一树硕果的那一瞬间，一种莫名的感动弥漫心间。细细品味，才知道那种感动的味道叫---奉献。
叶落的感动
秋天，枇杷叶，落了。一片，一片悄然落下。像无力的老人垂下了手。而落下的那一瞬间很美。因为它是为了化作‘春泥’滋润母树，落叶归根，不正是这样吗？
坐于树下，看一片叶落的那一瞬间。心中不禁荡漾出一种名叫-----爱的感动。
萌苞的感动
冬天，万物枯萎，但它----枇杷树却越长越茂盛。开始孕育了小小的花苞。含羞地藏在叶丛中。这些小小的花苞，含羞地藏在叶丛中。这些小小的嫩苞，是生命的延续。寒冷，才会使它更美，更坚强。
我坐于树下，望一树在料峭寒风中萌发的嫩苞。那一瞬间我为生命的坚强而感动。
一树枇杷，满树的感动。在花开，结果，叶落，萌苞的那一瞬间。领悟到了一生的真谛。
感动六年级日记500字 篇9
她是一位初中的教师，她非常爱她的学生，在学校她亲切的称自已的学生是宝贝，而她的学生称呼她丽莉姐，师生之间的关系非常地密切。就在20xx年5月8日20：30分，张丽莉老师和四位同学站在学校门口候车，突然，一辆大客车犹如失控的机器人朝学校门口疾驰而来，几位学生还都没发现，只有张丽莉老师发现了，她见状奋不顾身，迅速用身子朝后一顶，把后面的同学推进了学校，又竭尽全力扑向前面的同学，把他们全部推开，此时此刻，大客车就像离弦的箭飞驰过来，正好压在张丽莉的下半身上，惨不忍睹的一幕出现了——张丽莉老师的双腿被压在车下。危急时刻，她凭直觉挺身而出，那直觉的背后，是最具美丽的纯正师德。当张丽莉老师醒来的时候，她已永远的失去了双腿，她将一辈子坐在轮椅上，但她无怨无悔。
正如《感动中国》组委会给予张丽莉老师的颁奖词一样：“别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。”面对张丽莉老师的所作所为，感动中国推选委员会陈雨露说：“她播撒下的大爱种子，必将被无数的奔跑接力，从黑土地传向四面八方，只有教师心中有爱，孩子的世界才会绽放光芒”。
说真的，有时候，我们确实需要这样的感动，来唤醒心中的良知和真情；有时候，我们确实需要这样的人物，来引领我们走向新的希望和辉煌。请记住这些名字吧，他们为我们树立了楷模和榜样；请记住这些面孔吧，他们为我们叫醒了内心的狂野和热情。这一刻，他们感动了中国，感动了世界！
感动六年级日记500字 篇10
曾经有一首歌那么感动我，那是一首我时常哼唱的歌曲——《童年》。
有一位诗人说：“毕业是一窗玻璃碎片，我们凛冽地从上面走过去，回首望着那一地的晶莹，会感到无比的揪心的疼痛。”我将要毕业，走过了那些春夏秋冬的日子。在这里，我想放开歌喉，唱出我心中的《童年》。
“池塘边的榕树上∕知了在声声地叫着夏天∕操场边的秋千上∕只有蝴蝶儿停在上面∕黑板上老师的粉笔∕还在拼命唧唧喳喳写个不停∕等待着下课∕等待着放学∕等待游戏的童年……”我们学校没有榕树但有梧桐树，夏天它可以为树下乘凉的学生们遮蔽阳光；我们学校没有秋千但有云梯，它可以帮助学生们锻炼身体：我们学校也有蝴蝶跳着舞姿。
我原以为我会永远记得那些夜里拼命努力做作业的.日子，可是现在，我所能牢牢捕捉的，却是学校笨重的厚铁门，课桌上画的涂鸦和充满汗水气息的操场——这一切构成了我的初中生涯，它们在我将毕业的时候与我告别，然后弥漫在我的记忆里面。让我唱一首《童年》，为了这些陪伴我度过我美好人生成长的画面。
我记得每天放学，都要和朋友一起去学校附近的小食店吃炸热狗，雷打不动。
唱着《童年》，我知道我有愈多的科目还没有复习好，我盼望着长大，盼望着增长知识。
最后快要毕业了，我们一起在校园里逛着，逛我们在这校园的欢声笑语。我们靠在一棵梧桐树上，看着阳光洒落在我们肩膀，我说我是一根竹子，一直在不停的生长着。回望过去童年般的日子，真是幸福啊！真是怀念啊！
感动六年级日记500字 篇11
感动是夜空中的繁星，那么闪亮；感动是绚丽的烟花，那么美丽的光芒；感动是钻石，那么光彩夺目；感动是珠宝，那么高贵华丽；感动是力量，那么震撼人心。
一看到微笑，就会想到那个宽容的她美丽的微笑，甜甜的微笑，宽容的微笑。
那是一个烈烈炎炎的夏天，小狗耷拉着耳朵，知了不停叫。我的汗珠像断了线的珍珠，一滴滴往地上落，我在车站等车，车子始终没来。我等的不耐烦了，就蹲在地上，擦去那些“珍珠”。车子好像知道我生气了，没过几分钟就赶到了。我挤上车，找了一个座位坐了下来……
我细细端详着售票员阿姨，很年轻。一头乌黑亮丽的头发，穿着一件绿色裙子，好清新啊！
这时一位年迈的老奶奶慢吞吞走上车来，她往车里一看，好挤，这么多人，售票员阿姨甜蜜的声音压倒了喧哗声：奶奶，你走这儿来坐吧！说罢，阿姨走过去把这位奶奶搀扶了过去，人们主动让出了道路，奶奶坐下来的第一件事就是竖起他的大拇指。我心里一阵阵激动，我想：我以后也要向阿姨学习。车子愈来愈陡了，老奶奶身体也吃不消了，老奶奶吐了，哎呀！吐到了阿姨身上，我马上用手遮住了我的脸，我不想看到那种画面，可现实和我的预想截然不同，我慢慢放下了手。
看到阿姨说：没什么，老奶奶好点了吗？要去医院吗？老奶奶一脸的愧疚，连忙掏出一块白色手帕，给阿姨擦。阿姨摁住了老奶奶的手说：你是长辈怎能可以给我这个晚辈擦裙子呢？裙子脏了就脏了，只要您没事啊！我就放心了。老奶奶的眼眶湿润了，她紧握着阿姨的手不放，连忙点头。奶奶吃力的说：你可……真是好人……我谢谢你了。阿姨没说什么，只是会心的笑了。
我的眼泪也不知为什么也夺眶而出，我连擦去眼泪，那个微笑，那些话语，那些动作一直在我脑海里挥之不去，我一直在想，一直在想，竟然忘记了下车……
我下了车，一阵微风吹入我的心窝，一片树叶吹到我脚下，我高叫着：这就是人最美丽的一面，它曾比太阳的光芒还要闪亮！！！
感动六年级日记500字 篇12
在生活中，常常发生一些普通但却令人感动的事。比如宠物狗对主人的忠心令人感动；舍己救人的英雄令人感动；不畏困难、顽强拼搏的强也令人感动。而大自然中的一些平平常常、普普通通的植物，也令人为之感动。想知道为什么吗？那就听我慢慢道来。
路边天使——美人蕉
美人蕉或许是很常见的吧，但就是这种常见的植物却被人们誉为“路边天使”。不仅因为它“美貌”，还因为它那坚强不屈的品格。
美人蕉比较象芭蕉，但比芭蕉更矮小一些。花侧着开，仿佛一位美人正在照镜子。
象园中蘑菇——榕树
福州有许多具有浓厚地方特色的特产。鱼丸、肉燕、茉莉花茶等等，不一而足。如果真正细细算来，我想，“园中蘑菇”——榕树也算其中之一吧。
福州位于中国的东南部，气候温暖，榕树最适合生长在这种气候条件下。福州城植榕的历史可追溯到宋朝呢。街道两旁、小巷深处，榕树遮天蔽日。放眼望去，福州城被一片片翠绿包围着，因此也就有了个“榕城”的雅称。长大的榕树十分高大、强壮，树皮十分粗糙，还有长长的“胡须”垂下来，枝干也很多，向四面八方伸展着，远望象一个顶着绿帽的大蘑菇。因些，它就得了个“园中蘑菇”的别称。它们枝繁叶茂，枝条层出不穷，有着强大的生命力。在这炎炎夏日里”。枝干都指向天空，就象一个团结合作的.团队。叶子是翠绿色的。小的枝干藏在茂密的竹叶里。枝干也粗细不一，有高有矮。叶子细尖，不计其数。一旁的泥土里还有刚破土而出、带着绿毛的竹笋，在竹子的遮挡、呵护下成长着。
佛肚竹们你关心我，我关心你，它们的团结一致值得我们深思。
美人蕉的不屈挺立使我感动；榕树为他人着想的精神令我感动；佛肚竹的团结合作更令我感动。在生活中，一草一木都是我们学习的对象。我们也应该学习它们的精神，顽强不屈、无私奉献、团结一心，这些，难道不值得我们深思、值得我们感动吗？
感动六年级日记500字 篇13
我们的班主任袁老师。她就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人；又像一个辛勤的园丁，给我们这些幼苗浇水、施肥。
记得上个学期，袁老师不小心在楼梯上摔了一跤，造成了严重骨折，听说她还要休息一段时间才能来上课，得知这个消息的我们都吓坏了，连忙赶到袁老师家来看望她，可她却说：这只是一点小伤，过不了多长时间就好了，你们就不要担心了。他还关切地询问我们近期的学习情况，早就把伤痛抛到九霄云外去了。当我们拿出水果送她时，却又说：就这一点小伤，还让你们大老远跑一趟，来，我们大家一起吃！此时，我们幼小的心灵早已被感动，有的同学感动得热泪盈眶。
袁老师不在的日子里，我们都盼着她能早日康复，给我们上课。一天上午，我们终于如愿以偿了。可我却看到她还撑着拐杖，就不辞辛苦地来给我们上课，这时，我鼻子酸酸的。就这样，袁老师每天仍旧坚持准时到校，下雨也一样，从来不因自己的腿伤而耽误了我们的学习。一上课，她就拿起课本，从办公室里一路跳进教室，虽然路很近，但我从她眼中看见了辛苦。进了教室，连张椅子都不坐，就单脚给我们上课。这时，她的额头上掉下了晶莹的汗珠，我们看了很心疼，就连忙找了张椅子给她，她才坐下来。下课后，我们便好奇地问：为什么不等腿完全好后再给我们上课？她却语重心长地说：如果我长时间不来，可能会影响你们的学业，这样，我就没有尽到一个老师应有的责任。此时，我们被深深动了。
虽然以后我毕业了，将来和袁老师见面的机会越来越少，但她永远是我们五（4）班的好老师！
上海崇明县东门中学六年级:鄢钰