以我的朋友为话题写一篇作文
倚栏轩整理的以我的朋友为话题写一篇作文(精选16篇),供大家参考,大家一起看看吧。
以我的朋友为话题写一篇作文 篇1
在人类现实生活中,我们肯定会遇到很多的事情,高兴的事情,总想与找一个朋友分享,伤心的事情,也总想找一个朋友来倾诉,当这些事情发生的时候,我们最需要朋友,需要一个了解你的,知心的好朋友。
在生活中,我们肯定会有一些这样的好朋友,在你不高兴的时候,他(她)也会觉得不高兴,在你快乐的时候,他(她)会比你更高兴,当你们在一起玩耍的时候,你们会比任何人都要疯狂,因为他们是你的朋友,他们不会觉得你很烦,很傻,很二,而是感到由衷的高兴,例如我,我就有一些很好很好的朋友,我们的感情也是经过风雨磨练的,我们的友情也是磕磕绊绊的,有时候我们也会因为一些事情产生分歧,因此,我们会冷战好几天,那些并不知道我们到底怎么了的朋友,会一直劝导我们,直到我们和好为止,因此,我感觉没有磕磕绊绊的友谊是不完整的。有一句歌词唱得好:不经历风雨怎能见彩虹,是啊,人生肯定会遇到困难,无论大小,贵在磨砺,就像友谊,如果一直都很顺利,那样岂不是会很枯燥,乏味?所以,我们产生的分歧,意见不一致,那也是在磨练我们,他在考验我们,直到最后,我们还是好朋友。
朋友对每个人来说都很重要,我们会交一些和自己合得来的,一起疯,一起傻,一起笑,一起二,这些才算得上的朋友。
朋友,不是在自己风光时候的蜂拥而至,而是在自己落难时,那个愿意出来帮助你的;是朋友,就不会因为一件小事,一些小矛盾,就和你从此不再理会,那不是朋友,那样的人只是当对方是一个替代品,自己觉得自己朋友很多,放弃一个没关系,但是他并不知道,他的这种行为给他人造成多大的伤害,像这样的人,根本不配有朋友!
在这里我要感谢我的那些走到现在好朋友,是你们让我的社会生活丰富多彩,我最好的朋友和我做朋友已经有七年了短的也有两年了,真的很感谢你们把我当朋友,友情大过天!
以我的朋友为话题写一篇作文 篇2
在人类现实生活中,我们肯定会遇到很多的事情,高兴的事情,总想与找一个朋友分享,伤心的事情,也总想找一个朋友来倾诉,当这些事情发生的时候,我们最需要朋友,需要一个了解你的,知心的好朋友。
在生活中,我们肯定会有一些这样的好朋友,在你不高兴的时候,他(她)也会觉得不高兴,在你快乐的时候,他(她)会比你更高兴,当你们在一起玩耍的时候,你们会比任何人都要疯狂,因为他们是你的朋友,他们不会觉得你很烦,很傻,很二,而是感到由衷的高兴,例如我,我就有一些很好很好的朋友,我们的感情也是经过风雨磨练的,我们的友情也是磕磕绊绊的,有时候我们也会因为一些事情产生分歧,因此,我们会冷战好几天,那些并不知道我们到底怎么了的朋友,会一直劝导我们,直到我们和好为止,因此,我感觉没有磕磕绊绊的友谊是不完整的。有一句歌词唱得好:不经历风雨怎能见彩虹,是啊,人生肯定会遇到困难,无论大小,贵在磨砺,就像友谊,如果一直都很顺利,那样岂不是会很枯燥,乏味?所以,我们产生的分歧,意见不一致,那也是在磨练我们,他在考验我们,直到最后,我们还是好朋友。
朋友对每个人来说都很重要,我们会交一些和自己合得来的,一起疯,一起傻,一起笑,一起二,这些才算得上的朋友。
朋友,不是在自己风光时候的蜂拥而至,而是在自己落难时,那个愿意出来帮助你的;是朋友,就不会因为一件小事,一些小矛盾,就和你从此不再理会,那不是朋友,那样的人只是当对方是一个替代品,自己觉得自己朋友很多,放弃一个没关系,但是他并不知道,他的这种行为给他人造成多大的伤害,像这样的人,根本不配有朋友!
在这里我要感谢我的那些走到现在好朋友,是你们让我的社会生活丰富多彩,我最好的朋友和我做朋友已经有七年了短的也有两年了,真的很感谢你们把我当朋友,友情大过天!
以我的朋友为话题写一篇作文 篇3
“朋友”一词是我们生活中司空见惯耳濡目染的一个最熟悉的词语了。那么朋友是什么?
朋友是可以一起打着伞在雨中漫步,是可以一起在海边沙滩上大个滚儿,是可以一起沉溺于某种音乐遐思,是可以一起徘徊于书海畅游;
朋友是有悲伤我陪你一起掉眼泪,有欢乐我和你一起傻傻的笑??
朋友不一定常常联系,但也不会忘记,每次偶尔念起,还是感觉那么>温暖、那么亲切、那么柔情;
朋友是把关怀放在心里,把关注藏在眼底;
朋友是相伴走过一段有一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;
朋友是想起时平添喜悦,忆起时更多温柔。
朋友如醉酒,味浓而易醉;
朋友如花香,淡雅而芬芳;
朋友是>秋天的雨,细腻又满怀暖意;
朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。朋友不是画,它比画更绚丽;
朋友不是歌,它比歌更动听;
朋友是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。
朋友的美不在来日方长;
朋友最真是瞬间永恒、相知刹那;
朋友的可贵不是曾一同走过的岁月,朋友最难得分别以后依然会时时想起,依然能记起:你是>我的朋友。
有朋友的日子总是阳光灿烂,花朵鲜艳;
有朋友的时候才发现自己有了一切。我们可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也许只是你生命中的一个过客,但因为这份缘起缘灭,更始生命变得美丽起来,朋友的情感更加生动而珍贵。
即使没有将来又何妨?至少,曾经我与你一起走过朋友的路。
以我的朋友为话题写一篇作文 篇4
“朋友”一词是我们生活中司空见惯耳濡目染的一个最熟悉的词语了。那么朋友是什么?
朋友是可以一起打着伞在雨中漫步,是可以一起在海边沙滩上大个滚儿,是可以一起沉溺于某种音乐遐思,是可以一起徘徊于书海畅游;
朋友是有悲伤我陪你一起掉眼泪,有欢乐我和你一起傻傻的笑??
朋友不一定常常联系,但也不会忘记,每次偶尔念起,还是感觉那么>温暖、那么亲切、那么柔情;
朋友是把关怀放在心里,把关注藏在眼底;
朋友是相伴走过一段有一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;
朋友是想起时平添喜悦,忆起时更多温柔。
朋友如醉酒,味浓而易醉;
朋友如花香,淡雅而芬芳;
朋友是>秋天的雨,细腻又满怀暖意;
朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。朋友不是画,它比画更绚丽;
朋友不是歌,它比歌更动听;
朋友是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。
朋友的美不在来日方长;
朋友最真是瞬间永恒、相知刹那;
朋友的可贵不是曾一同走过的岁月,朋友最难得分别以后依然会时时想起,依然能记起:你是>我的朋友。
有朋友的日子总是阳光灿烂,花朵鲜艳;
有朋友的时候才发现自己有了一切。我们可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也许只是你生命中的一个过客,但因为这份缘起缘灭,更始生命变得美丽起来,朋友的情感更加生动而珍贵。
即使没有将来又何妨?至少,曾经我与你一起走过朋友的路。
以我的朋友为话题写一篇作文 篇5
我最好的朋友叫吴玥临,她有一头乌黑亮丽的长发,一双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,整齐的牙齿,这些使她看起来格外精神,我一直叫她临临。临临对所有人都很温柔,当然,如果你刻意去招惹她那她也是不客气的。
她的语文非常好,数学却不行,有些偏科,但她说过,总有一天他的数学会赶上语文的,我相信她!临临平时总爱扎马尾辫,穿着黄色的短袖,蓝色的裙子,我已经不知道见过多少次她这样的打扮了。
每次和临临一起吃饭,一定会叫一盘家常豆腐,第一次听到这个菜名时我还以为是什么“加长”的豆腐呢!现在想想那时还真是傻得可爱啊!
临临的胆子比一般人小,恐怖的电影'图片'声音她都怕,就连一点点黑的'地方她都怕,因此跟她玩时绝对不能提到关于恐怖的话题。临临和我一样爱画画,她长大后想成为一名画家,以她现在的水平,我觉得这个梦想不成问题。
临临还总是为为别人着想。有一天,我到临临家去住,折腾一番后,我们上床睡觉,我们睡在一个房间,晚上10点多,我翻来覆去睡不着,于是我拍了拍临临“你睡着了吗?”“没有呢,你怎么了睡不着吗?”“是啊”“要不我给你讲个故事吧”“好啊”“以前我刚上小学时......"听了一半时,我的困意袭来,不一会儿便睡着了。临临还在讲,她怕我睡到一半又醒了,所以便继续讲,一直讲了超差不多一个小时她才安心的睡去。
这便是我最好的朋友——临临!
以我的朋友为话题写一篇作文 篇6
一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下面有一双似宝石闪闪发光的眼睛,她笑起来时,有一对酒窝深深地刻在她脸上,使笑容变得更加灿烂,你们知道她是谁吗?她就是我们班的英语班长——郭旭阳。
郭旭阳的英语在我们班是名列前茅的,比如说:今天英语课上,老师上了一堂英语作文课,首先让我们读书上的,我一看,呀!有好几个单词都是我不认识的,英语老师站在讲台上问: “谁来试一试”大家都当了缩头乌龟,用课桌顶着头,手也缩到了抽屉里,只见郭旭阳望了望巫山,看巫山举起了手,自己生为英语班长,也不甘落后,把手举的高高的,老师叫郭旭阳读,“wanly is an…….”教室里没有一点声音,惟有郭旭阳读英语声音,当郭旭阳读完时,教室里响起一阵雷鸣似的掌声,郭旭阳把短文读了下来,而且一个也没错,真佩服她呀!
郭旭阳不仅英语好,还是我的魔方师父,她很耐心的教我魔方,一层在学校里会拼了,第二层公式又抄给我,让我回家练习,而我一下去找她,叫她教我怎么拼,有时我没练习魔方,郭旭阳也会让我出来拼,跟她学,有哪些不懂的地方也会跟我详细的解说。
这就是我们班的英语班长,我的魔方师父——郭旭阳。
以我的朋友为话题写一篇作文 篇7
我和陈耀鸿的友谊应该从她教我的第一个拼音开始。
记得上一年级时我的拼音很差,算是“lu”“lv”不分的。那是陈耀鸿坐在我前一个位置上,她听到我在读拼音,小脑袋转了过来,眨着一双水灵灵的大眼睛,望着我,笑了。
真的,我从她那双眼睛里知道,她并不是在嘲笑我,而是对我很友好。
仿佛是为了证实我的猜想似的,她整个人儿都转了过来,用手指点着纸上的拼音,很耐心地陪我读。奇怪的是,有她在我身边读,我的拼音马上就读得正确了。从此,拼音我学得很好。
在四年级的时候,我搬家了,离她家很近。也就是那时,我和她天天在一起上学放学,成了走得最近的人。
也就是那时,综艺《奔跑吧兄弟》大火,我们共同喜欢上了Angelababy,在夏天时,天天买baby代言的冰棍,至今想起你一口我一口地、细细咀嚼着的模样,还觉得好笑。当落叶一片一片地落下来时,寂静的秋天也来到了。那时我们都爱上了甜品,每天放学回来都要买个布丁或是一杯西米露,当然,钱是AA制的。
同学们看我们整天形影不离,都很羡慕我们的友谊,其实我们也经常会闹点小矛盾,但是吵完后又会和好。“吵不走、骂不散”,那就是闺蜜。
记得有一次放学后,天公不作美,突然下雨了,而且是那种很大的雨。那时我们正在公交车上,看着雨从玻璃窗上一道有一道擦过的痕迹,才发觉下雨了。可是不下车,又怎么办呢?当时我们都没有带伞,只好把外套脱下来,把两人的外套一起举起来遮在头上,互相搀扶着走完一步又一步。当我走到她家时,全身都已经湿了,回头一看,她也是。冻得瑟瑟发抖,看见我在看她,还笑着对我说:“没事儿。”
考试考差了、心爱的洋娃娃被弄坏了、和父母闹别扭了……这些话语我们不是写在日记本上,而是互相倾诉。也许,和好朋友在一起的时光,就是最快乐的时光吧。
baby代言冰棍的包装纸、布丁吃剩下的玻璃瓶、被淋湿的衣服和鞋子……都是象征着我们的友谊。一路上,我们互相搀扶,相互帮助,回首一看,还能看到这些美好的印记。
在校园生活中,我和陈耀鸿是最强劲的对手,当然,我们也是最好的朋友,互相见证了对方的成长。
感谢有你,我的朋友。如果没有你,那我就没有今日的辉煌。
以我的朋友为话题写一篇作文 篇8
乌黑的头发,浓密的眉毛,还有那炯炯有神的`大眼睛,再配上小巧玲珑的鼻子和小樱桃似的嘴巴,这就是我的好朋友————王嘉璐。
她,是一个不苟言笑的人,她来我家时不喜欢说话,我的爸爸、妈妈问她些什么,她也不回答,我只好帮她解释。可她单独跟我在一起时,总对我说这说那,一会儿讲她们学校发生的趣事,一会儿又问我学习怎么样,给人感觉她的话多得说不完。
说她善良,是因为她待人接物都很热情。有一次,我去她家玩。我感觉有点渴,想去倒点水喝。可我在倒水时不小心把杯子打碎了,这可怎么办啊!我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时,她走过来,看见地上的碎片,立即明白了是怎么回事。我以为她会责备我。连声道歉:“对不起,真是对不起啊!我不是故意的”。“没关系的!”她非但没有责备我,反而问我:“你的手没事吧?”听她这样问,我心里悬着的一块大石头总算落了地。
她,还是一个谦虚又好学的女孩。她报了钢琴班,在周六、周日总会去学钢琴,除非有特殊的情况,不然,她不会迟到或不去。经过她的坚持和努力,她现在已经会弹三十多首曲子了,我夸她真厉害,她却说:“我还得继续努。”在学习上,她也是这么一丝不苟,成绩一直保持在前十名以内。我要以她为榜样。
这就是我的好朋友,愿我们的友谊长长久久,牢不可破!
以我的朋友为话题写一篇作文 篇9
我是一名中学生了,当我告别了童年的快乐,迈进初中学校的大门,我的生活便充满了紧张,激烈和急促的旋律。在这些日子里,我结识了一个新朋友,她是我的老师。
她长得眉目清秀,两颗宛如黑宝石的大眼睛嵌在脸上,鼻子高高的,长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时,我就觉得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像满面的春风,那么美,那么甜,给人一种舒适的感觉。
在学习生活中,他是我的良师善友。她上课时,两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们,眼睛似乎会说活,好像在询问我们是否听得懂。她把每一个问题讲得清清楚楚,如果我们没有听懂,她会很耐心的再给我们讲一遍,直到我们听懂为止。面对不懂的问题,她会和我们一起探讨,一起研究,不仅是我们对学习有了兴趣,还让我们获取了更多知识。
记记得一次写作文,我写的很不好,才刚刚及格,老是在我的评语中写道:再写一遍,鞋子要认真!我看了之后,心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文,我写的很认真,写完后,我交给老师。老师看了我的作文,脸上露出了笑容,虽然我的作文水平并不高,但老师还是给予我很多的鼓励,让我有了信心,学得更努力,更刻苦。因为有了信心,我写作文的兴趣也大增。过了几周,我的作文分数比以前高了许多,这跟老师的鼓励是分不开的,老师真不愧是我的良师善友。
在日常生活中,老师是我的知心朋友。我们可以在一起促膝长谈,聊聊生活中的喜怒哀乐。当我高兴时,我可以把我快乐和老师一起分享,当我难过时,我可以向老师倾述。
以我的朋友为话题写一篇作文 篇10
我有一个好朋友,我们从小就认识,我想他是我最好的朋友。
六年级的时候,开学我和以前班上的同学都分在各自的班,在我们班上白涛的就只有我和王国煜两个人,作为我们自然就玩得很好啦。
他总是理个短发,他很瘦,但眼睛很大。我们一起并肩走过六年级这一年,一年中快乐的日子当然少不了,但有一次我们还是闹了矛盾……
那是六年级上半学期的一天,天气很热,人也变得很浮躁,他过来整我了一下,我便不耐烦了,骂他,还打了他一下,我们便都生气了,他就拿起水杯向我泼水,冷水让我清醒了许多,仔细想想,那是我不对,他只是想体现一下同学感情罢了,我却对他冷眼相对,想要保留下这段友情就只有做出让步。当其他同学递给我水杯想让我以牙还牙的时候,我便谢绝了他们的好意。现在回想起,如果当时不是我做出让步,不知我们还是否能一起快乐度过六年级这一年。
记得当初旦志豪、姚森瀚、陶俊红组成“三剑客”没多久,我、王国煜、刁严便组成了“三刺客”,回想起来还觉得很有意思,“三剑客”名字的最后一个字的第一个字母都是“H",而我们“三刺客”名字的最后一个字的第一个字母都是“Y”,真巧啊!加上我们六个人都在一个寝室里,感情也不错,就合并成了“刺刀五人组”。想起来六年级真是快乐啊!好想回到那个时候无忧无虑地生活啊!
我的好朋友,最好的朋友,难忘的朋友。
以我的朋友为话题写一篇作文 篇11
高尔基说过书是人类进步的阶梯,莎士比亚说过书是全世界的营养品,而我认为,书是我成长中的小伙伴。
古人以高山流水觅得知音,我却极其喜爱在书中觅得挚友。我与丑小鸭互诉衷肠,我爱聆听巴黎圣母院中的钟声,我喜欢在书海中遨游,追逐伙伴们的足迹。
我喜欢跟着吴承恩的笔下的孙悟空,让我感受到了师徒四人不畏艰险、勇往直前的探索精神,我欣赏诸葛亮的神机妙算;
刘备三顾茅庐的诚恳。
而施耐庵的《水浒传》使我感受到了英雄们的豪迈爽快,行侠仗义。书使我拥有了做人的品质,伴着我成长,成为了我的知心朋友。
偶然的机会,我翻阅了一本小说。简直爱不释手,它让我想起了那个战火连连,炮火纷纷的年代,然而,这里却没有炮声枪声,没有血肉模糊的尸体,没有英勇的战士抛头颅洒热血的场面。孙犁先生的《芦花荡》中讲述的是一个老爷爷护送大菱和二菱去找。途中,大菱被日本鬼子的枪打伤了,老爷爷很伤心,他对这两姐妹深感愧疚。第二天,老爷爷为大菱去找日本鬼子报仇,最后他打了胜仗的故事。
故事既没有跌宕起伏的情景,也没有枪战等各种激烈的场面叙述。可我又被它吸引了,因为我又认识了一位新的朋友,这位朋友年近60,应该是我“朋友”当中年龄最大的了。
干瘦的身体却有着鱼鹰一样深邃的眼睛,好一个精神抖擞的老头子!柔弱的骨子里却有着一颗机智的大脑,好一个聪明的老头子!他自信,他自尊;
他有柔情,有热血,有仇恨;
他爱憎分明,英勇机智,他是一只勇敢的鱼鹰!
这样年龄的伙伴,本该好好享受他的晚年,可是,为了祖国,他敢于冒险,为了祖国,他敢于战斗。那老当益壮,满腔热血的爱国情怀深深的感动了我。我佩服他的气概,更要相仿他的精神。
现在的日子可比那时候好,没有战争,没有硝烟。那样我该怎么样才能热爱我的祖国呢,在这颗蓝白色的.星球上,住着那么多的人,我们可以呼吁大家来爱护我们的国家,保护我们的地球。
伟大和美好的思想在这世界上永不消灭,这些思想和精神传承四海,而今,书籍就是它们活着的声音,我们至今仍在倾听它们的真谛。书是我成长的伙伴,
从“朋友”的事迹中得到启发和启迪。我感谢我的朋友,感谢它们在我成长过程中对我的帮助.
以我的朋友为话题写一篇作文 篇12
一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下面有一双似宝石闪闪发光的眼睛,她笑起来时,有一对酒窝深深地刻在她脸上,使笑容变得更加灿烂,你们知道她是谁吗?她就是我们班的英语班长——郭旭阳。
郭旭阳的英语在我们班是名列前茅的,比如说:今天英语课上,老师上了一堂英语作文课,首先让我们读书上的,我一看,呀!有好几个单词都是我不认识的,英语老师站在讲台上问: “谁来试一试”大家都当了缩头乌龟,用课桌顶着头,手也缩到了抽屉里,只见郭旭阳望了望巫山,看巫山举起了手,自己生为英语班长,也不甘落后,把手举的高高的,老师叫郭旭阳读,“wanly is an…….”教室里没有一点声音,惟有郭旭阳读英语声音,当郭旭阳读完时,教室里响起一阵雷鸣似的掌声,郭旭阳把短文读了下来,而且一个也没错,真佩服她呀!
郭旭阳不仅英语好,还是我的魔方师父,她很耐心的教我魔方,一层在学校里会拼了,第二层公式又抄给我,让我回家练习,而我一下去找她,叫她教我怎么拼,有时我没练习魔方,郭旭阳也会让我出来拼,跟她学,有哪些不懂的地方也会跟我详细的解说。
这就是我们班的英语班长,我的魔方师父——郭旭阳。
以我的朋友为话题写一篇作文 篇13
在我心里,自由就是快乐的活动,是放松心情的活动,是没有负担的活动,自由也是我形影不离的好朋友。
小时候,我经常与爸爸去放风筝,我沿着草地旁像马儿一样的奔跑着,想让风筝快点儿飞上蓝天时,我感到很自由。
一天爸爸又带我去放风筝。我沿着草地旁飞快地跑着,迎面而来的风给我一种凉爽的感觉,这时我很自由。风筝飞了起来,慢慢地向更远的天上飞去。它随着轻风微微晃动,后面的两条彩带也在风中尽情摇摆。每当这时我的心好像也跟着风筝飞翔,跟着风筝飘动,感觉真自由。
小时候,我还认为骑自行车很自由。那时院子里会骑自行车的小孩子很少,我骑自行车飞奔时,小伙伴们都很羡慕,这会儿我真自由。
有一次,我与小伙伴去活动我骑着自行车一路领先,望望后面在气喘吁吁地追我的伙伴们,我的心高兴得快要飞了出来,这时我很自由。当自行车飞快跑动时,我就会让风儿把心中的悲伤带走,同时又让风儿把快乐带给我。这样,我心里就会十分舒畅,很自由。
在许多时候我都会感到很自由,比如:在游泳的时候,像鱼儿一样在水中自由的游着,让清凉的水冲刷着我的身体,游泳真自由;睡觉时也很自由,因为睡着后梦会飞向我们。在梦里什么都是自由的,自由地飞;自由地跑……还有唱歌也是自由的,打开自己的心灵大声歌唱,没有任何打扰,难道唱歌不自由吗?
啊,自由你是我永远的好朋友!
以我的朋友为话题写一篇作文 篇14
空间的魅力是任何人都无法抗拒的,无论你年老还是年少,无论你在天涯还是在海角,空间让我们没有了距离,空间让我们没有了方言的障碍。这里是美丽神圣的殿堂,这里是翩翩起舞的舞台,这里有热泪盈眶的瞬间感动,这里有摄人魂魄的怦然心动。
如果说网恋伤感,比不上这里的音乐凄美,如果说思念忧伤,比不上这里的文字心疼,如果说现实太残酷,这里有我们的世外桃源。如果您心灵太累,您可以打开空间,领略网络别样的美丽。
网络情缘不是无缘无故产生的,它靠的是心灵机遇和缘分。网络中每个人都在与友情,爱情不断的碰撞着,感动着。在网络的世界里,一次偶然的点击,让你我成了好朋友,彼此互相认识,互相了解,这是一种缘分。也是一种幸运!
这份情比友情深一点,比爱情浅一点,也许这就是别人眼中所谓的知己。不必去苛求是否会有爱人般的甜甜蜜蜜,也不必在意是否能够在一起,更不必去怀疑彼此一片心意。只要你能够在我的问候中得到开心,能够在我的祝福中感到快乐,我就会感到很幸福了。
朋友请做我的知己,让我倾听你的心声,感知你的快乐。做我的知己,让我在远方静静地思念着你。做我的知己,让我更加珍惜你,天天问候你。做我的知己,让我把温暖和开心都送给你。做我的知己,让我永远祝福你幸福快乐!
不管是网络还是现实,人与人之间的相遇都是那么的难得,那么的偶然,那么的美好。人生得一知己真的不容易,近在眼前也好,远在天边也罢,做个今生知己,好好地把握这段缘分。
以我的朋友为话题写一篇作文 篇15
在人类现实生活中,我们肯定会遇到很多的事情,高兴的事情,总想与找一个朋友分享,伤心的事情,也总想找一个朋友来倾诉,当这些事情发生的时候,我们最需要朋友,需要一个了解你的,知心的好朋友。
在生活中,我们肯定会有一些这样的好朋友,在你不高兴的时候,他(她)也会觉得不高兴,在你快乐的时候,他(她)会比你更高兴,当你们在一起玩耍的时候,你们会比任何人都要疯狂,因为他们是你的朋友,他们不会觉得你很烦,很傻,很二,而是感到由衷的高兴,例如我,我就有一些很好很好的朋友,我们的感情也是经过风雨磨练的,我们的友情也是磕磕绊绊的,有时候我们也会因为一些事情产生分歧,因此,我们会冷战好几天,那些并不知道我们到底怎么了的朋友,会一直劝导我们,直到我们和好为止,因此,我感觉没有磕磕绊绊的友谊是不完整的。有一句歌词唱得好:不经历风雨怎能见彩虹,是啊,人生肯定会遇到困难,无论大小,贵在磨砺,就像友谊,如果一直都很顺利,那样岂不是会很枯燥,乏味?所以,我们产生的分歧,意见不一致,那也是在磨练我们,他在考验我们,直到最后,我们还是好朋友。
朋友对每个人来说都很重要,我们会交一些和自己合得来的,一起疯,一起傻,一起笑,一起二,这些才算得上的朋友。
朋友,不是在自己风光时候的蜂拥而至,而是在自己落难时,那个愿意出来帮助你的;是朋友,就不会因为一件小事,一些小矛盾,就和你从此不再理会,那不是朋友,那样的人只是当对方是一个替代品,自己觉得自己朋友很多,放弃一个没关系,但是他并不知道,他的这种行为给他人造成多大的伤害,像这样的人,根本不配有朋友!
在这里我要感谢我的那些走到现在好朋友,是你们让我的社会生活丰富多彩,我最好的朋友和我做朋友已经有七年了短的也有两年了,真的很感谢你们把我当朋友,友情大过天!
以我的朋友为话题写一篇作文 篇16
初升六年级时,我们就有了新的老师。自初中一年级到现在,一直给我们上语文课,始终是我的班主任。她就是我的朋友——胡老师。
刚开始我还是的一次面对着这样一位年轻的老师,初次见到她,就给了我一种特别的亲切感。
我仔细地打量着这位女老师,她不但年轻,而且也很亮丽。俊俏端庄的脸庞,从那黑色眼睛里射出一缕从不失温柔而又严肃的光,乌黑亮丽的头发盘在脑后是那样精神。平时不拘言笑,走起路来总是低头在深思着什么。
记得她讲的课,总是让人有一种进入另一个世界的感觉。
上课时,她总是滔滔不绝,声情并茂,一直陶醉在情感的世界里,如果有同学开小差在私下窃窃私语时,“谁在讨论问题呢?不行说出来听听,咱们一起讨论。”一句严厉而又不失温柔的声音带来的批评,立刻让教室里变得鸦雀无声,连一根针掉在地上也能听到。那张俊俏的脸上还挂着笑,并看不出她在批评谁。于是,让我们知道错了,还给我们留了自尊。温柔的话还在继续,和蔼的表情还在脸上。“要是没有问题了,你不讲该我讲了。”于是我们都特认真听老师再接着讲课,又身临其境了。
在课堂上,在讲到重点时,她就会习惯的拿着粉笔在黑板上写着,挥洒自如,那一笔一划,有的刚劲有力,有的流畅轻快。大有当年文天祥考举一气写千字文之气势。这并不算什么,最厉害的是——“她的作文课”我们老师的作文水平,可算是出口成章,千载难逢。凡是老师的作文课,谁都不会错过,说道伤感之处,必定会低沉缓和,而讲到兴极之处时,必定会心花怒放,感情激昂。凡是听过我们老师授课的人,无不为之赞叹。所以听我们老师讲课,那就是一种享受,一节课下来呀!总会感到“余音不绝”。
这就是我的语文老师,也是我们敬爱的班主任,更是我们最亲爱的“胡姐”。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”用无声的赞美诗表达我们的爱——我的朋友。