关于神奇的日记
倚栏轩整理的关于神奇的日记（精选16篇），供大家参考，大家一起看看吧。
关于神奇的日记 篇1
“又吃乌鸦肉的炸酱面”，合上《故事新编》，我喃喃地嘟囔着。抬眼，只见母亲再次将一碗西红柿鸡蛋面推到了我面前。不满的牢骚话已到嘴边，我忽而听见一个声音说：“珍惜！”
又是你，你这神奇的书签。一个月前，你来到了我身边。我热爱读书，但并不明白该从一本本好书中收获什么样的感想与领悟，才能真正对现实生活有益。于是，你决定来帮帮我。
我喜欢读《挪威的森林》：“春天的原野里，你一个人正走着，对面走来一只可爱的小熊，浑身的毛活像天鹅绒，眼睛圆鼓鼓的，邀你一起打滚”。前一秒我还为书中世界的完美微笑，后一秒就想到，现实并不总是可爱的春天原野，更多的时候是阴天的迷雾森林，要孤身一人穿越团团雾靄；遇见的并不总是可爱的'小熊，也许会常是针锋相对的敌人……我总是这样，越是读书时看到至善、至美，越为赤裸裸、不完美的现实感到不满。
神奇的书签，你说，你要带我去家附近转转。把你装在兜里，我慢慢地溜达着。我看到不远的杂草丛中有着独花一枝，于那荒芜之中，它更显得落寞。在我为它黯然神伤之时，你指着它对我说：“瞧，那是美丽的野花新娘。”天空中飘下淅淅沥沥的小雨，你冲着握着锈迹斑斑的伞柄的女子的背影对我说：“看，那是油纸伞下的丁香姑娘”……神奇的书签，就这样，你到了哪里，哪里就变成了人间四月天；哪怕是逼仄破旧的巷子，随着你的几句话语，也好像就是诗中的那条令人魂牵梦绕的雨巷。
于是我明白了，神奇的书签，你教会了我：应从读书中收获的是一种文学的审美和诗意的眼光。现实就是充斥着无数的不完美，自然比不了书中的完美，但文学的审美与诗意的眼光定能让我们发现不完美的世界中也有俯拾即是的完美，然后细心地将其纳入囊中，感激地一一细数并珍惜。
我回到了家中，却发现你这神奇的书签神奇地消失了。我将兜翻了个遍，依然不见你的身影。哦，是不是你已明白我读书最终能有所收获，你的使命完成了？
我笑了，看到饭桌上，还是那一碗顿顿相同的西红柿鸡蛋面。我已经不再想抱怨，谢过了母亲就拿起筷子狼吞虎咽。几大口之后，我又停下了，喃喃地说：多谢你，你这神奇的书签。
关于神奇的日记 篇2
暑假里，经验丰富的探险爱好者王叔叔带着我和表哥一起去热带雨林探险。出发前，我们带上了饮用水、指南针、压缩食物、药物、帐篷等装备。
刚走进热带雨林，只见头上满是枝繁叶茂的参天大树；脚边都是我叫不出名，也是我从没见过的奇花异草。总之一句话，这里有泥土的地方，就一定有植物。我看得目瞪口呆，各种各样的植物让我的眼睛应接不暇，恨不得再长出八只眼睛来。当我看得正入迷时，王叔叔提醒到：“热带雨林里经常有猛兽出没，所以我们要……”话音未落，只听到一阵“窸窸窣窣”的`声音。我低头一看，原来是条碗口粗的蛇！我不禁惊叫了起来，又紧张又害怕。
表哥听到了我的尖叫，急忙跑来，站在我身前，回过头对我说：“快跑！”“不行！”王叔叔说，“这是条无毒蛇，而且它还没有发现我们。你们这样又喊又跑的，很容易就会吸引它的注意力。逃跑只能作为最后的办法，因为这样很浪费体力。记住，逃跑时一定不能沿着直线跑，要沿着‘之’字形跑。”我和表哥同时点了点头，随后就站着不动。那条蛇亮晶晶的小眼睛左看看右看看，随后就爬了回去。我终于松了一口气，表哥转身对王叔叔说：“王叔叔，您可真厉害！”王叔叔微微一笑，说：“继续探险。”我急忙跟了上去。
在遇到这次险情之后，我明白了遇到突发情况不能慌乱，一定要沉着冷静。
关于神奇的日记 篇3
今天，我去参加了萧山日报小记者活动——控制能力大比拼。
这个活动其实就是让我们做一个特别有趣的实验。一进教室，老师就开始做起了示范。在矿泉水瓶子里装上三分之二的水，在口服液的棕色小瓶子里也灌上大半瓶水，接着将棕色小瓶子倒着放进矿泉水瓶里，盖上盖子。
做到这一步，我觉得特别奇怪，这样要怎么比试控制力呢？这时，老师发给我们几根橡皮筋，让我们把橡皮筋扎在矿泉水瓶子中间，然后说：“这棕色小瓶子会听话哦！”只听老师喊道：“下下下！”棕色小瓶子果真降到了矿泉水瓶瓶底。“上上上！”小瓶子又浮了上来，太神奇了！
我赶紧大喊：“下下下！”可是小棕瓶子纹丝不动。我晃晃矿泉水瓶，小棕瓶子也跟着晃了晃，可就是没下去。再看老师手里的瓶子，说上就上，说下就下，可听话了！我生气了，狠狠地挤了一下矿泉水瓶。这时，奇迹发生了，棕色的小瓶子居然“嗖”的一声沉到了矿泉水瓶子的瓶子。手一松，小瓶子又浮了上来！哈哈哈，原来是这样啊！我恍然大悟，太好玩了！
不过让他停在橡皮筋的地方可不容易啊，手上用的劲大了，它就像高速电梯一样一下就降到了底；可手上要是稍稍一松，它又像坐了直升飞机一样浮到了上面。怎么办？只能慢慢来呗！我连试了好几次，终于让小棕瓶子停在了橡皮筋的位置，“滴答”、“滴答”，两秒了，我成功了！
瞧！这个实验是不是很神奇，很有趣啊！
关于神奇的日记 篇4
一些人喜欢家养的猫和狗，认为猫和狗十分可爱。可不知你有没有注意过，那些生活在草丛中以及小区里的小生灵？
看！一群蚂蚁在小区的健身器材旁做了窝。一只只辛勤劳动的蚂蚁在窝门口进进出出。它们的巢穴的门口并不大，每次只能容纳两只蚂蚁通过。他们这样走来走去，是在干嘛呢？马上，我就找到了答案。原来，在它们的窝附近，不知被谁丢下了一个还未吃完的桃子，桃子上剩余的果肉发出的香甜气味吸引了蚂蚁。这些蚂蚁排成长龙，按顺序一个个地走到桃子上，咬下一小块果肉，然后往回走，把果肉运回窝里。瞧，不知怎么的，一只蚂蚁嗅不到同伴留下的气味，迷路了。它疑惑地左冲右撞：哪里才是正确的路？它左边瞧瞧，右边看看，不停地嗅着，希望嗅到同伴留下的气味。过了一会儿，这只蚂蚁终于嗅到了同伴留下的气味，掉过头来，朝着蚂蚁的队伍走过去，挤进了其中，它归队了。这只蚂蚁随着队伍，到了桃子上，咬下一块果肉后，就跟着蚂蚁的队伍，回到了自己的窝。
过了一会儿，我又发现，在这个蚂蚁窝的较远处，有一群蚂蚁。它们一起搬运着食物，推的推，拉的拉，抬的抬，扯的扯，仔细一看，它们搬的原来是一只被螳螂咬死的蚱蜢，每只蚂蚁都在竭尽全力的搬运。在这群蚂蚁中，有一只大蚂蚁，估计他是整群蚂蚁的首领，他一边指挥着蚂蚁们，一边亲自与其他蚂蚁一起团结一致地搬运着。他们齐心协力地拼搏，虽然速度有点慢，但是还是把食物运到了窝旁，然后咬碎，运回了窝里。
大自然其实很奇妙，只要你仔细观察，就连蚂蚁这样的的小生灵都会变得很神奇。
关于神奇的日记 篇5
汽车是人们现在广泛使用的交通工具，它可以带我们到想要去的地方，还可以帮我们装载许许多多的东西。
可是现在的石油资源在不断地减少，如果石油用完了，汽车还怎么开动呢？不用担心，现在已经有太阳能的汽车了，这种太阳能汽车，可神奇了，可以把太阳光变成电，电再变成燃料，有了燃料，车就可以开动了。
还有一种在下雨天可以用上的汽车，这种车就更神奇，不但有太阳能的功能，还有一种特殊的功能，下雨天，雨水滴在车上，车上的一种电池可以把收集的雨水变成电，这种车有了雨水就可以开动。
这两种汽车很神奇吧！
关于神奇的日记 篇6
同学们，你们见过会自己写字的钢笔吗？如果你们想见一见，就跟着我来一起看一看吧。
我有一支钢笔，它身穿绿色上衣，白色长裙，头上戴着绿色的帽子，好看极了！摘掉它的帽子，你就可以看到它尖尖的小嘴，写字的时候，墨水会从它的尖嘴中流出来，我的.这支钢笔，还有一个大肚子，能装下许多墨水。你们可别看它长得普普通通，它可是有很多神奇功能的，不仅会说话，还会自己写字哩！
有一次，我正在用这支钢笔写作业，写得手酸了，就放下笔，一边甩手一边说：“唉，好累啊！要是钢笔会自己写作业就好了，我就不会这么累了！”这时，钢笔伸出了手和脚，睁开眼睛，张开小嘴说道：“小主人，小主人，你不是想要我自己写作业吗？你只要说，钢笔，钢笔帮我写作业吧，我就会自己写作业了。”听了它的话，我高兴极了，急忙拿起钢笔对它说：“钢笔，钢笔快帮我写作业吧！写完了我请你吃墨水大餐。”钢笔果然动了起来，它在作业纸上旋转，跳舞，像在春光里翩翩起舞的小燕子。
看到这一幕，我开心极了，心想：“这样一来，我就不用写作业了，而且钢笔写得又快又好。”就这样过了一天又一天，我的作业每次都会得到老师表扬。可是我的成绩直线下降，竟然在一个星期之内一落千丈。
这时，我才真正意识到事情的严重性，如果再这样下去，我的成绩会越来越差的。回到家，我把钢笔召了出来，跟它说：“小钢笔，小钢笔，我不会再一味地需要你帮助了，不然我的成绩会越来越差。”小钢笔开心地说道：“小主人，你终于明白了。”
经过这件事后，我再也不会让别人帮我写作业了。我明白了，写作业不能靠别人，要靠自己，要学会自立、独立。
关于神奇的日记 篇7
在一个大草原上，长着两朵蒲公英，一个叫毛毛，一个叫绒绒。
有一天，有一阵风儿刮来了，毛毛急着说：“完了完了，我们要被吹走了！”绒绒安慰毛毛说：“不，我们这下子可以不用力气就可以旅行了呀！”
大风一阵一阵地吹来，把绒绒和毛毛带到了小溪旁。毛毛又着急地说：“完了完了，我们完了，我们要掉到小溪里会淹死的！”绒绒快乐地说：“不要紧呀，小溪里的水可以带着我们到更神奇的地方呀！”
毛毛和绒绒顺着小溪流呀流呀，它们被粘到了一块石头上。有一天，有一个小男孩看到了，把这块石头拿了起来，放到了一个公园里。就这样，毛毛和绒绒来到了公园，毛毛发愁地说：“我们看样子就要在这儿生活了吧？可是我们都不认识这些人，别人会不会欺骗我们呢？”绒绒哈哈大笑地说：“不会的，不会的，我们一定可以快快乐乐活下去的，还可以结识更多的朋友哦！”
最后，毛毛和绒绒不仅认识了新朋友，还快乐地生活着。你看，换个角度看世界会让人快乐许多呢！
精彩点评：李佳婧同学的这篇片段描写，运用自己的想象为毛毛和绒绒开辟了一个新的.世界、一段新的旅程。毛毛和绒绒的性格特点都彰显了出来，很不错呢！
结尾稍显不足，老师已做出了修改，自己好好体会！
关于神奇的日记 篇8
星期六下午，是放无人机的好天气。我和小伙伴们拿着各自的无人机在文博广场上比赛战斗。
我先给伙伴们讲这个游戏规则——谁的无人机碰到地面谁就输。然后我们把所有的无人机横着放在地面上，一共有五架无人机。其中最小的无人机机长七点五厘米，宽六厘米；最大的无人机机长和宽度都是三十二厘米。我们操纵着各自的无人机开始了飞行战斗。我决定先对付两个小无人机，再对付其他无人机。于是我操纵着无人机飞到小无人机上空，想要将它撞击到地面上，可是小无人机的操纵者应该看穿了我的想法，操纵着小无人机快速避开了我的无人机。我依然不放弃我的想法，操纵着无人机继续飞向小无人机上空。小无人机的主人转变想法将无人机往上飞，想要把我的无人机给撞下来。其刚靠近我的无人机，我就快速的在操纵盘上按下翻滚的按钮，来了个翻跟头的必杀技，拍向小无人机，然后将小无人机拍向地面。小无人机的操纵者控制不住了无人机的飞行方向，小无人机于是就重重的摔在了地面上。看到我的目标已经干掉一个了，于是我看向了另一个目标，也是一个小无人机，我继续操纵着我的无人机追击第二个目标。在追击时，突然一个叫E8的无人机向我的无人机撞了过来，只听见轰的一声响，我的无人机被撞击向下坠落，我赶紧控制无人机的飞行飞向和上升、下降的速度。E8无人机在我的无人机正上空，好像是准备将我的无人机吹向地面，我赶紧把操纵盘上的油门加到最高，操纵着我的无人机直接撞向E8，想要反击。结果是我们两架无人机同归于尽了，E8的无人机碰到了地面，同时也压着我的无人机碰向地面，于是我也输了比赛。
虽然在无人机大赛中输掉了，但是我很开心，因为我这次打败了两架无人机，是在我参与的比赛中，打败别人次数最多的一次。
关于神奇的日记 篇9
在我心中，最神奇的当属我的语文老师，也是我的班主任。他姓张和我是本家，是一位经验丰富，责任心强的好老师！
张老师个子很高，瘦瘦的（可能是为我们这些调皮捣蛋孩子操心的原因）挺挺的鼻梁上，有时架着一副眼镜，让人一眼就能看出知识渊博。
同学们都很喜欢听张老师讲课，无论再枯燥乏味的课经张老师一讲，大家都听得津津有味。因为她上课时候总是声情并茂绘声绘色，十分生动，还不时参插一些小故事和一些生活琐事，让我们听得犹如沐春风，如饮甘霖。
有一次上完体育，大家回到教室都累得东倒西歪趴在桌子上，上课铃响了，语文老师来到班里说：“我们来玩个游戏吧，”同学们都有气无力的回答，“好”。老师说“这个游戏就是成语接龙，我先说个，大家根据成语最后一个字，再说一个成语，”同学们一听来了精神。
成语接龙开始了，老师说了一个“浑然天成”有一个同学举手说了个“成千上万”一个个开动脑筋，大家争先恐后积极举手发言，同学们一个个精神饱满精神抖擞，上节体育课的疲倦被老师的成语接龙打跑了！
不知不觉下课铃响了，我们开心快乐的语文课结束了，同学们在快乐中也学到很多知识！
这就我神奇的老师！
关于神奇的日记 篇10
世界上每天都会有许多神奇的事情发生，可对于我来说，神奇的事情莫过于发现新的乐音。
音乐，可以说是无处不在的，关键是你能否发现它、聆听它……
每当我行走在田野里，我总会俯下身，轻轻的拨动秧苗，仔细的聆听它们因颤动而产生的声音，闭上眼，用心的体会其中所蕴含的'奥秘。这种美妙的声音，总是能令我心情舒畅，内心也无比激动。
有时，我会跑到屋后的小池塘边，从地上捡起一些小石子，抛向水面。石子落入水中所发出的声音，就像一位壮汉在打鼓的一般，震撼人心。再多挑一些大小不一的石子，一一的投入水中，发出的声音就像是富于变化的鼓点，真是令人兴奋。
我知道一种最简单的方法可以演奏音乐，那就是找七个大小、形状完全相同的玻璃杯，在里面放入不同量的水，那两根筷子敲打杯口，就会发出好听的音调，按不同的节奏敲打，便会组成一曲美妙的乐章。
我们的生活离不开音乐，它的魅力是任何事物都无法代替的。它能让我们劳累时感到轻松，难过时感到愉悦，烦恼时感到快乐。音乐就像一个人一样也有喜怒哀乐，它也能抒发自己的情感，也正是它的情感影响了我们的心情。
啊，音乐，你真是一种神奇的东西，你神奇的令人琢磨不透，神奇的令人赞不绝口，神奇的令人痴心者迷。啊，音乐，你就是我最珍贵的宝藏……
关于神奇的日记 篇11
20xx年的清晨，“丁零零”“丁零零”闹钟响了，我迅速地起了床，洗脸刷牙，吃早餐，穿上自己发明的一双神奇的鞋子。
你们知不知道我这鞋子有什么功能呢？不知道？那我就告诉你们吧！
这双鞋有红、蓝、绿这几个按钮，这几个按钮有什么作用呢？例如说：夏天烈日当当，人们会感到非常非常热的时候，只要按一下我这双鞋子红色按钮，自己感觉像开空调一样凉爽，理所当然就不用买这么多夏天的凉鞋了。
蓝色按钮是在冬天的时候使用的。天气非常冷的时候，大家都穿着厚厚的衣服，我呢，只要按一下蓝色的按钮，马上，我的身体就会觉得暖和暖和的。
我的鞋子还有一个很大的功能，那绿色的按钮是速度。比如：我上班快迟到了，可我不怕。因为我只要按一下绿色按钮，它就像火箭一样向前飞行，几分钟，就可以带我到达目的地。有了这样的鞋子，我春夏秋冬，上班都不怕迟到了。
怎么样？这就是我发明的新型神奇鞋子，你们应该也想有这样的鞋子吧？那就要读好书，发明比我还要棒、还要神奇的鞋子哦！”
关于神奇的日记 篇12
有一种植物，它不如牡丹那样冠群绝芳，不如石榴那样色红似火，不如桂花那样十里飘香，可我就是喜欢它，它就是含羞草。
星期天，妈妈回家了，我迎了上去。看见妈妈捧着一株娇小的小草。“唉，妈妈，你买这么普通的草干嘛，这种草我们家多得是！”我说。妈妈笑着说：“你可不懂，这是含羞草，非常特别，你摸它的叶子它会自动合起来。”我才不信呢。那株弱不禁风的小草一根茎杆就有十几片翠绿的叶子，娇小的叶片整整齐齐地排列着，如同精神饱满的'战士们站着整齐的军列等待上级的命令一样。它远看像一棵小树苗，正在风雨中摇曳。
这株小草有什么特别之处？我想起妈妈的话，漫不经心地碰了它一下。谁知这时奇迹发生了——叶片慢慢卷起来，收拢在茎杆旁边。妈妈的话是对的！我惊讶极了。我忍不住又碰了一下，叶片又合拢了。我这时明白了，这株小草不是一般的小草。我一分心又摸了一下我已经碰过的叶子，叶子所在的茎杆自然地垂了下来。这是怎么了？我又碰了一下刚才我已经碰过合拢了的叶子，它也慢慢垂下来，像一个害羞的小姑娘。
这株小草为什么反应这么灵敏？难道是它真的怕羞吗？为了揭开谜底，我打开了平时很小打开的电脑。我终于揭开含羞草的内幕了！原来含羞草叶柄基部有一个叫叶枕的东西，这个东西里充满了水。当我们用于触碰叶子时，叶枕细胞里的水就会流向两侧，上部就比下部重。所以下部叶茎就垂了下去，上部充满水，就鼓了起来，自然而然就合拢了。所以整个叶子都下垂合拢了。
没想到，一株小草竟然蕴藏着这么丰富有趣的知识，大自然真是无奇不有！
关于神奇的日记 篇13
今天的作文课，老师让我的一位同学将手伸进口袋里触摸一种神奇的东西，这位同学描述摸起来的感觉：有些硬，头有点尖，身上有褶子。
老师让我们猜猜是什么东西，我们猜，可是都猜错了。最后老师公布了答案：胖大海。
我们都很好奇，它为什么叫胖大海？生活在海中吗？这个黑不溜秋的东西，像非洲逃难过来的“花生”，摇晃起来里面还有沙沙的声音，闻起来有点苦。
老师见我们一脸疑惑，说：“你们等一下就能见证奇迹了！”
老师拿出一个空杯子，将一颗胖大海放了进去，加了一杯热水。
几分钟过去了，我们发现这个胖大海变大了，像一块橡皮一样，飘在水面上，还有一些地方裂开了。
又过了几分钟，胖大海的颜色变深了，在它水下的部分有一些小泡泡。此时的胖大海更像一条小鱼在吐泡泡，同时，胖大海侧身部位出现了鱼卵一样的东西。
慢慢地，胖大海喝了满满一肚子水，变得重了起来，悬浮在水中，像水中开放的花朵一样美丽。
水变得少了，胖大海第一件大衣也掉了下来，水的颜色变成了茶色。
有的同学说胖大海像一颗海白菜，有的同学说像爷爷的胡子，还还有的同学说像纱布。
这个时候，水里面飘出来一些巧克力的味道。
老师说胖大海还可以清肺热、利咽喉。
俗话说：人不可貌相，海水不斗量。
今天我算是长见识了！
关于神奇的日记 篇14
叮噹，叮噹。家里的门玲响了起来。”是谁呀？我边说边按下沙发上的绿色按钮。我的眼前立即呈现出一道屏幕，屏幕上出现了一个熟悉的面孔--妈妈。“快快开门”。我边向房子说边跑到门前，上前迎接妈妈。
“妈，你怎么来了？快坐，快坐。”我对妈妈说完后又对房子吩咐道：“去，倒杯水给我妈妈。“是，主人。”“这，这怎么会说话？”妈妈惊讶得连水也顾不上喝了。“妈，只要您把这杯水喝了，我就告诉你。”妈妈听了，连忙把水喝完，说：“怎么样？选择可以说了吧。”“妈，您不必感到惊讶。这房子还是我自己建造的呢·!”
看!这是清洁键，只要按下它，整栋房子就会焕然一新,这是防盗键,只要按下去,房子门口就会出现一个像门铃一样的指纹扫描器,只要你一触碰到它,房子就会知道你是谁,做什么工作,家住在哪里,来这有什么目的,这是椅子键,只要按下它,就会出现一把椅子,这把椅子是用牛皮纸做的,可以拉二十米长,最多可以坐下四十人,这是.......
“啊!好痛哇!”我捂着头叫道。“起床啦!太阳晒屁股啦。”妈妈冲我吼道。“啊?原来一切只是一场梦呀。”
关于神奇的日记 篇15
每个人都有自己的爱好。我的爱好就是幻想。在我的心中一直以来都有一个幻想，那就是——神奇的桌子...（注：作者在写作时睡着了，做起了他的梦）
看看日历， 年 月 日。我坐在“环保汽车”里，驶往我的母校。一进校门，哇！！！空气好清新。老师向我们介绍说这是VR 型“空气清洁机”把空气中的杂物清洁掉。然后把清洁的废物作为燃料继续使用。进入教室我们发现这桌子好像没有什么变化。就问校长：“老师，我们教室的桌子怎么没有什么变化呀？”校长笑着说：“呵呵，其实可达不一样了呢！它的外观和普通桌子没什么不一样，其实这是VT 型科技桌。”坐在桌前，我舒适了许多，仿佛在泡温泉一样。打开桌面，原来桌面是一个液晶显示屏，打开抽屉，原来是键盘和鼠标。我奇怪了为什么没有主机呢老师告诉我们这是新型电脑。呵呵还有益智游戏。老师告诉我们整个学校的电脑都装的是“ST DY”系统，是中国畅飞公司为儿童教学专门设计的系统。非常的有用。盖上桌面，合上抽屉。老师笑着说：“你们在打开桌子看看。”打开桌子是一个“电玩”哦！还是原来很流行的 飞车...叮铃铃！！！小闹钟响了！！！
哈！！！还没睡醒，再补一觉。
关于神奇的日记 篇16
一个春光明媚的早晨，空气特别清新。小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去郊游。看！草地上有半个蛋壳。三个小伙伴找来一根木棍架在蛋壳上，开心地玩起了“跷跷板”。蝴蝶当裁判，他拍打着翅膀发出“沙沙沙”的声音为两名选手加油助威。只见小虫子蜷起长长的身体使劲向下按；蚂蚁抓紧木棍憋足了劲用力朝下坐。他们你来我往，不分上下。
过了一会儿，他们玩累了，都瘫在草丛里起不来了。小虫子对蝴蝶说：“我真羡慕你，可以在空中飞行，而我只能在地上爬来爬去。”蝴蝶说：“这事好办，瞧我的！”他找来一块布和几根细绳，把它们和蛋壳连接起来，一个漂亮的热气球完成了。一阵风吹来，热气球晃晃悠悠地升上了天空。“哇，太棒了！”小虫子兴奋地喊道。蚂蚁也开心地自言自语：“天呐！地上的东西都变小了，真奇妙呀！”听了他们的话，蝴蝶乐得笑出了眼泪。
到了下午，天空变得灰蒙蒙的。蚂蚁预感快要下雨了，招呼蝴蝶和小虫子合力将蛋壳反扣在身上当作雨伞。雨“哗啦啦”地砸下来。蚂蚁举起蛋壳，大家一起从缝隙向外瞧，雨下得好大啊！小虫子对蚂蚁说：“我们差点儿被淋成落汤鸡，多亏有你帮忙，谢谢你！”蝴蝶也连连道谢。
雨渐渐停了，天也慢慢黑了，大家很快进入了甜甜的梦乡。风姑娘托起一片树叶，轻轻地盖在蛋壳床上，给三个小伙伴当棉被。
夜深了，大地一片寂静。听，是谁打起了呼噜……