心灵优秀日记
倚栏轩整理的心灵优秀日记（精选16篇），供大家参考，大家一起看看吧。
心灵优秀日记 篇1
必须选择一种澄澈如秋水般的目光，来穿透晦暗诡异的迷雾；必须选择一种真挚而温润的声音，来覆盖蝇营狗苟的窃窃私语；必须选择一种伟岸坚定的姿态，来睥睨那在锱铢计较中萎缩空虚了的灵魂。心灵的选择，是灵魂的救赎，也是生命的升华。
当那个登山运动员在选择救起冻僵在地上的人时，他顺从了心灵中善良与道德的选择，于是他不仅完成了对两个生命的救赎，也完成了对自己灵魂的洗礼。生活中我们也会面对许多关乎心灵的选择，那时我们又能像登山运动员一样放下自身的利益得失，去追寻心灵中真善美的选择吗？
或许我们可以尝试去倾听内心的声音，抓住心中的闪光。生活于现实世界的我们必然要面对无数现实问题，关注自身的利益得失，但这并不意味着将自己完全陷入物质的洪流，把内心禁锢于自私自利的桎梏，那样的人终会在无数次的选择中失去本心，将自己的生命压缩如天地间一粒浮尘般卑微渺小。所以我们会为放弃大学捐肝救母的马鞍山女孩杨蓉感动落泪；我们会为英勇救人而被车撞伤的刁娜感到温暖；我们会对于乱世中凛然说出“梨虽无主，我心有主”的许衡肃然起敬……当他们面对自身利益与内心选择之间的矛盾时，一瞬的决断。他们抓住了内心的闪光，也在这一瞬间，他们用自己无悔的选择表现出了人性中最璀璨的真善美，和人们对真善美的渴望。
是的，整个社会都渴望着真善美，因为“恻隐之心，人皆有之”，每个人都有作为人善良的本心，也都期待着一个充满善良的世界。只是我们看到的更多是老人倒地而无人去扶；食品安全问题此消彼长，层出不穷；盗贼当街抢劫而无人敢出手相救，伸张正义……这一切都深深刺痛着每一个人的心，成为整个社会滴血的伤口。然而究其根源还是人们在利益权衡后放弃了心灵的选择。谁不会同情可怜的老人，谁不担忧食品安全，谁又不痛恨盗贼？只是在那一瞬间的抉择中，许多人更多想到了自己的利益、声誉和安全，却不愿再多听听内心发出的真挚呐喊。于是他们畏惧了，退缩了，逃避了。之后他们又会因为自己的懦弱而受到内心道德感的谴责与愧疚感的煎熬，于是我们的社会陷入了一种渴望救赎却又不敢举动的尴尬境地。
而走出尴尬的最好方法就是追寻心灵的选择。让我们在湍急的物质洪流中把自己沉淀为一块磐石，在人生路上的万千磨砺后使自己化为一柄利剑。磐石坚如铁，利剑锋似芒，剑石相击迸发出的闪闪火光，是我们对心灵选择的执著追寻。
心灵优秀日记 篇2
举手发言，这一个简单的事，对别人来说可能很简单，但是，这对我来说，却比什么都难！也许，你会说，这有什么难的？不就举个手，把自己想说的说出来，有什么难的！你的手又不是有千斤万两的重，至于嘛！可是对于胆小的我来说，这举手呀，还不如拿砖头往自己头上撞来得痛快。
我也知道，不发言、不举手，你根本表达不出自己的感受，我也知道，举手发言是为我好！更何况，作为语文课代表，别的课也就罢了，语文课，我也不举手，这成何体统！
其实，我也不是不想举手，可我就是怕答错了，被人笑话，只要答错，我的脸就像熟透了的苹果，红的不得了！于是怕举手发言也就成了我的心灵深处的“痛”。
这可不，为了提高课堂效率，这学期吴老师下达了一道“圣旨”。上课不举手的同学，当天课文中的几段抄五遍，你要不愿抄，就写500字反思！这样一来，心里权衡一下举手和罚抄，觉得还是举手来得简单些，再说一节课，只要举一次手就行了。实施了几天，我每节课都做到了。慢慢地我有些“得意”了！可是有节课，我等呀等，怎么就没等到一个超级简单的题目，我心里千呼万唤，求着铃声快别响！可事与愿违，“叮铃铃”的声音无情的响起来了，我没发言，挨罚了。
不过，吃一堑，长一智，在后来的课堂上，我尽力把自己分散的注意力集中起来，每堂课上都会举手发言，渐渐地我发现自己的胆子大了些了。有一次，我放学回家后，妈妈跟我说老师在短信上表扬了我和另外11名同学的课堂表现好，我的心深深地被触动了，要知道以前的这种短信中出现我的名字的几率几乎为零啊！慢慢地我发现：发言可以让我把原来的错误纠正出来，并且正确的答案也能记得更牢靠，还可以使自己变得自信起来！可谓是有百益而无一害。
从此以后，我下定决心，一定要让举手发言不再成为我的大难题，我一定要变得更加自信！我相信我行！
心灵优秀日记 篇3
所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。
——题记
那一次，我真的为自己喝彩！
初春，晨曦，大地复燃生机。花儿像喷泉一样喷溅出来，溅的满地都是，绚丽中带着淡淡的芳醇。
我漫步草地，走到了钢琴教室，这可是我第一次在这么宽敞、这么大的公共场合表演钢琴。我小心翼翼的，一步一步的登上舞台。我没鞠躬，就直接坐上了黑得发亮的钢琴凳。“叮”的一声，全场寂静，那钢琴的音乐还算优美，虽然几个不和谐的音符，打破了那优美的意境，但是还算完整。
“噔噔噔……”又是一次寂静，鸦雀无声，不容辩驳。
我的心犹如被寒冷的冰雹砸碎了，七上八下……哦！我忘记谱子了！唉，这次音乐会，肯定会被我搞砸的！我静坐在琴前，不知所措。
突然，从远处传来零碎的掌声，越来越多，越积越多。连我自己的内心都为我自己鼓掌、喝彩，加油！ “那…那就重新弹一遍吧！”我鞠了一个深深的躬，重新又回到钢琴边，我的手指变成了抚媚多姿的蝴蝶，在琴键的花园上曼舞， 只听那琴声悠扬，犹如流水潺潺，细而柔。它传到每一个人的心田，连一点稀碎的杂音都没有……
我成功了！连平时对我非常严格的钢琴老师也投来了欣怡的微笑。原来，为自己喝彩，也是一种成功的方式！
现在，再细细回忆当时那段故事，悟出了一个道理：千万别放弃！当想放弃的时候就想，就为自己喝彩！有了第一次放弃，你的人生就会习惯于知难而退，可是如果你克服过去，你的人生则会习惯于迎风破浪地前进。
如今不论日子的匆忙，或岁月的悠扬，那淡淡的琴声，那心中的喝彩，始终萦绕在我的身旁。
心灵优秀日记 篇4
心灵的沟通不一定是与父母，纯净的心灵却往往发生在我和你之间。
下课了，同学们一窝蜂似的涌出教室，我静静的趴在课桌上上休息，这时候刘童走过来拍了拍我的肩膀说：“听说你上次参加运动会时跑了第二名？”我不吱声地点了点头，“哦，还真是啊，要不咱俩比一场，如果你追上我，我就相信你是第二名。”我朝他望了一眼，婉言的拒绝了他，可他竟然趁我不注意的时候猛的在我背后打了一下，顿时好疼呀，我被激怒了，使劲地追他。
“啊”，跑到楼梯的时候我的脚不小心扭了一下，扑通一下摔在了地上，刘童走了过来对着我冷嘲热讽的说：“你看看你跑都跑不过我，还说什么第二名，要我看你连最后一名都不如。”说完还哈哈大笑起来。
我一边忍着脚的疼痛，一边流着被他嘲笑的泪水，突然我的眼前出现了一道光，我抬起头看了看，原来是我的同桌李萌，一想起李萌昨天被我冤枉的那个场景，我的脸不禁红了起来，可是他竟然向我伸出他那纯洁的手，我含着泪水看着他的眼睛，却看到了他纯洁的心灵。
他慢慢地把我扶了起来，我低着头红着脸说：“对不起李萌，我上次不应该没弄清楚事实就责怪你，冤枉你的。”李萌亲切地对我说：“没事，以前的事都过去了，你的脚还疼吗？”虽然我的脚还疼，但心里是暖洋洋的，后来他扶着我，我们俩手牵着手，一步一步的走向班级。
心灵是纯洁的，是美丽的，是和善的，如月光涌向庭院一样清澈透明！
心灵优秀日记 篇5
同一个世界交织着无数不同的人。真诚的沟通便如同一条有源头的线，从陌生中寻找熟悉，又从熟悉中贴近心灵。但对于沟通，南方人与北方却又有不同的方式。
江南，如山如水如诗如画，蜻蜓点水，风裁柳叶，充满韵意，充满想象。而南方人的沟通，也常常不动声色却更见心智，显得平和稳重。南方的人擅于开拓生活，也擅于享受生活；举止文雅，骨格清奇，同时又表现得清高孤冷矜持，沟通时说话严谨，分寸得当，有所意味，有所保留。他们的沟通不会一下子就表现出自己强烈的好恶感情，并且每每给人的印象是多修饰而少俭朴的。
初次相遇，南方人会显得彬彬有礼，一串串客套的谈话，表示出南方对陌生人的尊重。再从客套的沟通渐深入到共同话题，再深入到个人话题……这样便算是结识了，至少保证了在别的场合偶遇，可以互相打声招呼，若有缘能够长时间相处，便可成为深交，可经常电话沟通，见面交流。即便如此，南方人的沟通还是保持着若即若离的关系，与谁都不发生过于亲密或疏远的关系，喜欢聊天谈吐，但必定会留有秘密。这大概就是北方人认为南方人“精明”的原因之一吧。
比起南方人沟通的保留，北方人的沟通方式倒也正像寒风般直来直往，干脆的多。北方人总是风风火火的，宽容爽朗，他们的`沟通往往和盘托出，古道热肠，无拘无束，如果认定你是朋友，便把心灵向你敞开，把胸臆全部透出，让你感到这世界激荡的温柔。但北方人虽然在语言沟通上有可能与人建立持久真挚的友谊，但太过直白的沟通却也有可能酿出祸端而与人反目成仇，而这时，北方人的争吵与友好一样热烈的。这比起南方人委婉的言辞，似乎又略显肤浅了些。
或许可以这么认为；南方人稳重的沟通方式，给人的感觉离天堂和地狱都很遥远，而北方人直白的沟通方式，却又令人挣扎于天堂和地狱之间；
这些都是不够的。沟通，并非只是语言上的交流，举止上的交触，更应是心与心之间的对视，让我们用真情沟通，共建美好未来。
心灵优秀日记 篇6
我们在生活中都有许多让我们难忘、感动的事吧！我就有一件久久不能忘怀的事。有一次，在我五岁左右，就在那晚的晚上，我突然大哭起来，我的哭声惊醒了妈妈，妈妈就从床上起来，摸摸我的头，妈妈说我的头很烫，烫得像刚烧开的水一样。妈妈就把我背起来，背去医院，到了医院，医生帮我量体温，医生说慢一步就变成了神经。我的烧退了之后，我就醒了过来，看见妈妈躺在床边睡着了。后来医生来了，妈妈也醒了，医生帮我开了一点退烧药。
在回家的`路上，妈妈吓得汗都直流了，我拿纸巾个妈妈擦汗，那时候我觉得我自己很幸福，妈妈对我微笑了一下，我也对妈妈微笑了一下。回到了家里，一开门妈妈就昏倒了，我连忙的把妈妈扶到房间里，用湿手巾帮妈妈敷了一下，我心里想：妈妈是为了我而不顾一切，而昏倒的。我已经流泪了。这件事虽然过了很长很长时间，但是我一想起来我就流泪，这件事在我的心中是久久不能忘怀的事。还有妈妈的爱是无私的、是伟大的，我相信大家都有很多久久不能忘怀的事吧！
心灵优秀日记 篇7
人人都在追求美，向往美，甚至渴望建立一个只有美而没有丑的世界，这虽是幻想却是人类最美好的愿望。
许多人认为美的很简单，比如说衣着漂亮，仪表美观，举止文雅等许多外表美，可是这些都是虚伪的，要真正的美，还是得心灵美。而任何时候，心灵美往往比外表美更为重要。记得就在寒假时，我到阿姨家东莞去玩，阿姨家住在小区，里面有许许多多的花坛，一个个椭圆形的花坛里摆放着各种花草，美丽极了！这时，一位绅士般的青年男士走向花坛，闻了闻花香，便摘下了一朵鲜花，送给他的女朋友，这一举动，让我震惊了，他打扮时尚，而且面目俊雅，但他并不美，因为他不顾他人感受，不爱护公共环境，这是最丑的。
大家再看看那些大清早就起来打扫的清洁工们，他们身穿黄色制服，相貌平平，全身脏兮兮的。但他们所到之处，留下的是一片洁净。正因为有这些清洁工，才让我们的世界干净起来，他们虽然相貌平凡，但有一颗美丽纯洁的`心灵，这才是真正的美，是让人敬佩的美！是永恒的美！
同学们，让们分清是非，美丑，善恶！让我们的心灵更纯洁，让我们的生活的更美好吧！
心灵优秀日记 篇8
在我的教科书里，夹着许许多多的纸条。那全是我们的语文老师——孙老师写给我的。平日里，只要遇上什么烦心事或是有什么想不开的事，我都可以在那些纸条上找到答案。正是那些纸条，让我敞开心扉，变成了一个积极阳光、乐观向上的孩子。
在三年级的时候，我的生活并不快乐。因为，我有好多好多的课外班，如奥数、英语、作文等。这些课外班给我的生活带来了很多烦恼，正巧，我们班那时正好换了 一个语文老师——孙老师。孙老师长得和蔼可亲，我们都很喜欢她，开学的第一天，她告诉我们，如果有什么想不开的事又不好意思与她当面交谈，就可以把想说的 话悄悄写在一张纸条上，下课后偷偷放在她的书里。我认为这是个机会，便在当天晚上就把自己的烦恼写了下来。我是这样写的：“孙老师，不知道怎么回事，我总 感觉生活不快乐，因为我每周都要上好多好多的课外班，它们把我自己的时间全都淹没了。我多次找我的父母谈过这件事，可他们根本不理会我，您说我该怎么 办?”第二天，我偷偷地把纸条夹在了孙老师的书里。
第三天，我在我的座位上发现了一张折好的纸条，纸条上面写着：孙老师寄给刘昕慈。我欣喜若狂，迫不及待地打开了纸条，纸条上面写着：“刘昕慈：我知道，上 这么多的课外班，你很辛苦。可是，请你站在你父亲和母亲的角度去思考一下，他们一天上那么多的时间的班，是多么累呀!可他们的双休日一点儿也没闲着，陪着 你到外面去上课，你上多少课他们就要上多少课，那他们这又是何苦呢?还有，刘昕慈，您见过工人们给路边的小树裁剪枝干吗?他们为什么要那么做呢?那是因为 如果他们不给小树裁剪枝干，那小树就会随意乱长，就长不成参天大树。而你也是一样，如果你父母现在不管你，那么你将来就不会成为一个对祖国有用的人才。正 如一句广告词所说：约束，为了飞得更高!”这时，我仿佛看到了孙老师慈祥的面容，听到了她温和的话语，体会到了她对我的关爱。我心中的疙瘩顿时解开了，心 情无比舒畅。
正是这一张小小的纸条，让我敞开了心扉。从此，我不再害怕与孙老师交流了。只要有什么心里话，我就写在纸条上，夹在孙老师的书中对于我的每一张纸条，孙老 师总会认真地帮我解答。对孙老师给我的每一张纸条，我都会认真地珍藏起来，每当遇到烦心事时，纸条都会给我答案。小小的纸条成为我打开心锁的钥匙，克服困 难的动力和勇往直前的力量。
遗憾的是，现在孙老师已经不教我们了。孙老师虽然走了，可她留给我的那些纸条还在。没事时，我就拿出来看看。现在，我改变了自己对课外兴趣班的看法，不再 讨厌上课外班了。原来我认为课外班淹没了我玩的时间，可现在我认为，上课外班可以比别人学到更多的东西。而改变我观点的，正是那些小小的纸条!正是这些纸 条帮我树立了正确的人生观、价值观。日复一日，年复一年，这些纸条帮我进步，助我成长，让我一步步迈向快乐，迈向阳光!
心灵优秀日记 篇9
距离，或许是从家到学校的路，或许是从姹紫嫣红到遍地萧瑟的变化，殊不知，它也是心灵间的理解、包容。
欢笑
明媚的阳光照耀到玻璃上，反射出诱人的红光，使人感到阵阵暖意。
他“哈哈”大笑，像一个小太阳，散发着温暖的光芒。我们是无话不谈的朋友，我们最大的爱好就是在一起讨论难题。相视一笑，彼此的默契不由分说。我们看着彼此，共同享受着成功的喜悦。“啪”我们接了个掌，也不顾手心的疼痛，咧着嘴“咯咯”地笑，心间是零距离的。
我们的友谊是一座坚固的桥梁，什么困难都不能把它摧毁。
争辩
初秋，风竟有些凉意，匆匆掠过，如刀割般划过我的脸颊，我不禁打了个寒颤。
我正和他激烈地讨论着题，引起班里不少同学为之侧目。我一边用笔在纸上飞速地划着示意图，一边给他解释着，而他却眉头紧锁，表情严肃，不断地反驳着我的观点。最终，我们安静了下来，沉默淹没了曾经的欢声笑语。我们都低着头，默不作声。我们彼此靠得很近，但心灵间却距离好远。
友谊的桥梁开始出现了裂缝，我与他的距离开始变得漫长。
谅解
春风拂过，春的气息弥漫在各个角落，枯黄的小草更换绿衣，娇艳的花朵竞相开放，这是生命的芳香。
答案证明我是正确的，他尴尬地笑了笑，向我道了歉，我摆摆手，谅解了他。我们又开始大笑起来，他用手挠挠头，不好意思地笑着。“叽叽喳喳”的讨论声又在我们之间响起，我们间的距离渐渐缩短，彼此更加能理解对方。
友谊的桥梁重新复合，我们心灵间的距离更加贴近。
距离不仅在空间中，而且在心灵间，心灵的融合，无时无刻不温暖着我。
心灵优秀日记 篇10
美好的心灵如春天的一丝绿意，带来了生机与希望；生活是从不给人后路的，生活中往往出现一些困难、挫折，但这一切并不可怕，只要我们大家用一颗平常的心去面对它，去挑战它，我们的生活就掀开了新的一页。
对于我来说，我生活是不幸的，父亲为了整个家庭付出了艰辛，但上天给予他的不是甜蜜、温馨的家。给予他的却是那无情的病魔，他的到来，使得高大魁梧的.父亲倒下了，我看到的是父亲那憔悴的脸，母亲为了这个家那忙碌的身影；
但这一切的一切并没有改变我对生活那坚定的信念，我会用我自己的信心和我全部的力量一往无前，那么我认为等待我的是那阳光灿烂的明天。
生活，有“大漠孤烟直，长河落日圆”的迷人美景，也有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的不屈不挠，有“对酒当歌，人生几何”的慨叹，也会有“会当凌绝顶，一览众山小”的博大胸襟，还有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的乐观向上的人生态度。
朋友，只要我们用一颗平常的心去面对生活中的点点滴滴，那么等待我们的是阳光灿烂的明天。
心灵优秀日记 篇11
人生如一叶漂泊在茫茫大海上的航船，远处的灯塔在照亮海面的同时，也点亮了你心中的希望之灯，伴你度过漫漫航程，登陆彼岸
这是一名灯塔守望者，他必须忠于自己的职责，寸步不离，伴随他的只有海浪拍击礁石的沙沙声及海鸥沙哑的呼叫声。久之，他开始厌恶这种单调的生活，厌恶眼前石块筑成的高墙。有时他会登上了望台看看窗外蔚蓝色的大海，海浪层层推进，浪花飞溅；穷极无聊时，他会
数数过往的船只，生活平淡无趣。
那晚，风很急，雨很猛，只有夜是死寂的，只有黑幕中灯塔的一点光还在微弱地闪着，守望者隐约听到了一点嘈杂，但是被风声雨声所掩盖，次日，守望者再次开窗远眺时，眼前驶过一艘返程的客轮，甲板上的水手正打着旗语“谢谢你”，他后来得知，那晚的风暴差点吞没了小船，是灯塔让他们得知就快靠岸，给了他们求生的意念，在大家奋力排水的情况下，终于挽救了客轮和人们的生命。
守望者惊讶了，他并没有做太多的努力，却成了人们心目中的英雄，他冲上楼顶，奔向那扇窗
蓝天上，远处是一片龙鳞状的云朵，阳光下的大海幻彩迷人，点点斑斓衬托着艘艘航船。守望者有点兴奋，也打出旗语“你好”，立刻有人回应“你好”。“尽管我走不出去，但是我可以看到窗外的世界”,守望者朴实地说。
于是，守望者开始特别钟情于这扇窗，他帮着打出SOS的船只联系营救，为迷航的.船只标明航向，甚至为人提供港口的情况。那艘熟悉的客船再次打出“谢谢你”！
守望者说，我也许挽救了他们的生命，但是他们却升华了我的灵魂，我点亮的不过是灯塔，他们点亮的却是我心中的灯。
大海尽管宽广，但你的胸怀可以更宽广；天空尽管高远，但你的心可以飞得更高。或许樊篱可以约束你的身体，却不可以禁锢你的心灵，只要你能够眺望窗外的世界，就可燃起一盏心灯，让你不再畏惧高墙内的黑暗。或许你只拥有一扇窗，只要你的心灯被点亮，你就能拥有窗外的整个世界。
好的文章，在引用了故事或材料之后，需要有自己的议论。
心灵优秀日记 篇12
《菜根谭》中有言：“岁月本长，而忙者自促；天地本宽，而卑者自隘；风花雪月本闲，而扰攘者自冗。”人生于世，不过一场百年的造访，何必拘泥于高度的延伸，而不得开心颜？
现代社会的发展，数字时代的到来，让人们开阔了视野，却也产生了更多的欲望，人们追求利益、物质，不断想要攀登到更高处。而这过程中，人们与自己的初心渐行渐远，于是人们又开始悲春伤秋，叹息良辰美景虚设。可是他们又何曾有一蓑烟雨任平生的坦荡？不断地追求高度，却忘记了宽度的拓展，导致根基不稳，结局终是轰然塌陷；涉猎于各个领域，却在任何方面都无所建树，不甚悲乎！
反观那些能够淡泊于世、不为高度所困的人，大多能达其所欲。俄罗斯数学家格里戈里就是这样的人，无数个夜晚的冥思苦想，甚至深居避世，只为潜心研究，最终证明出了庞加莱猜想。然而，当人们将镜头聚焦于他的时候，他却选择了淡出人们的视野。他拒绝了学术荣誉，因为他所追求的并不是高度，而是出于对数学的热爱，只想证明自己。他选择了继续深居避世的生活，潜心一志完成他所热爱的工作，他是意气虔诚的守护者，拒绝高度的大智者。
纳兰容若，从他降生在王府便注定了极不平凡的一生，可是他所追求的并不是名利。他享山珍海味，却思粗茶淡饭；他处红墙绿瓦，却慕竹篱茅舍，他始终保持淡泊心境，一首《饮水词》更是给后人留下了无数感动。他在人群中享受着天真，坚守心灵的纯粹，在诗词史上留下了浓墨重彩的一笔。
人生的意义不只是在高处才能得以显现。孔子在杏坛讲学，李时珍在山间品药，苏格拉底在闹市讨论，他们都不处于让世人仰望、难以企及的高度，却能名垂青史，原因是他们都在既有的高度避免了倾轧，释放了精彩。
攀高，是对自身的超越，而非欲望的化身，邪恶的附丽。前者指向光明，后者则通往万劫不复的深渊。一味地追逐高度会让人遗失初心，在有限的高度将生命绽放到极致才应是我们的追求。寻找心灵的南山，停下追名逐利的脚步，如杨绛先生所说，保其天真，成其自然，潜心一志完成自己能做的事。
心灵优秀日记 篇13
她，默默无言。每次中午去上学，都能看见她在那个小地盘上忙碌的身影。
奶奶每天都在文定桥下摆摊。人真的很好。
在五年级的时候，有一次周一，要带红领巾，我偏偏忘带了。望着欲关的校门，心里明白，这会儿回家拿一定来不及了！情急之下，我眼睛里突然闪现在文定桥下悠闲地扇着风的奶奶，便冲了过去。
“奶奶，有红领巾么？”
“有的有的！”她从红领巾堆里抽出一条，像珍宝一般拎在手里，笑得眼睛都成了一条缝。
我捏着手，不安的开口：“奶奶，可不可以…借我一条红领巾啊？”“啊？”奶奶“忽”地从椅子上站起来，像看大古董一样盯着我。但看到我满是汗的脖子，婉言拒绝：“不行啊。沾了汗就卖不出去了去啊。”她摊摊手，撇撇嘴，一副无能为力的模样。
“这样啊…”我嘟囔着，“我没有带钱啊…”
“然然，要不这样吧，你先拿走，中午再付钱，好不？”她看着我，泛黄的脸上露出真诚的笑。她郑重地将红领巾塞到我手里：“去上学，别迟到了！”她憨笑着，握住我的手，真的`，好暖好暖。
她是一个善良的人。最最纯洁的心灵，不就是她的么？现在的人早已没有太多的良知，被钱冲昏了头脑，善良，许是一个再多的钱都买不到的东西了吧。
就在10月，她对外婆说，她家的老头得了食道癌。
这是“不治之症”，不久就会离开。奶奶低头沉思了一会儿，悻悻开口：“让他，安度，晚年吧。”
老爷爷现在已经永远离开了。她是笑着告诉外婆的。天知道，她的内心，有多苦！
我看见了，在摊子没有生意的时候，她眉飞色舞地说着什么，好像在说一个笑话——她再讲她家老头怎么离开的。趁别人在讨论的时候，她背过身去，露出悲伤、无奈的眼神，轻启着嘴唇；偷偷在不经意间用袖子拂了一下自己眼角快止不住流下来的泪，然后重新整理好心情，转过身又绽开笑容。
是啊，哪怕自己最重要的人不在了，不要哭，要为了他，坚强的、好好的生活下去呵。
美好的心灵，终将驶向幸福的港湾。
心灵优秀日记 篇14
二十世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯乐，一个生活在黑暗中却又给人类带来了光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。
然而，正是这么一个生活在聋哑世界的人，竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。她不仅用行动来证明了人类战胜生命挑战的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励。被马克·土温称为十九世纪的两个奇人之一（另一个是拿破仑）。
读海伦·凯乐自传《假如给我三天光明》，你会有一种奇怪的感觉，这是和我读以前的所有的书的感觉都不同。读以前的书感觉有的是在教育我，有的是在看别人的故事，有的是纯粹的娱乐，可是这本书驱使我产生了一种心灵上和作者对话的感觉，这种感觉就像海伦·凯乐和我一起坐在一块草坪上，我闭着眼睛倾听她讲她的人生历程。我仔细的听着，并和她一起高兴，同她一起悲伤，听到极为悲惨的故事的时候，我会情不自禁的与海伦·凯乐一起落泪。
这种感觉的产生可能和海伦·凯乐的身体情况特殊有关，她对世界的感知大部分来自文字。我们是靠眼睛、耳朵还有电视、广播、图书来全方位的感知世界的，而海伦·凯乐只能靠双手触摸文字来感应这个世界，靠对作者的心灵交互得到对世界的认识。甚至她早期写的小说都被人指为抄袭别人的，她自己也分不清是自己的想法还是抄袭。
还有一个感触是海伦·凯乐这本书的文笔特别细腻，尤其是她对周围环境的描写，根本不象是一个生活在聋哑和盲世界的人写出来的，下面我引用一段：有时候，天才刚刚亮，我就起身溜进花园里，晨雾笼罩着花草。谁能体会到把玫瑰花轻柔地握在手心里的无限乐趣；谁能知道百合花在徐徐地晨风中摇曳的美姿。采摘鲜花，有时候会一下子抓到钻在花里的昆虫，我可以感觉到它们受到外界压力，举翅欲飞，发出的细微震动声。这样的文字我不说你会知道是出自海伦·凯乐的手吗？
最后，我要说的是我从书里得到最大的益处是“坚强”，无论我们遇到什么痛苦和磨难都不会比海伦·凯乐遇到的更大，她一个弱女子都可以坚强的活下来，并且学会了说话（对于聋人已经很难，何况她还是一个盲人？），并且成为著名的社会活动家，为许许多多的残疾人服务。我们有什么权利抱怨这个社会，有什么权利虚度光阴哪？
心灵优秀日记 篇15
每一个人都有各自的梦想，每一个人都会为各自的梦想去努力去实现的，你给我力量！
——题记
梦想即使再遥不可及不过我相信只要你努力，我相信你一定会实现的！你给我力量让我不断进步不断改变！你的背影是我前进的动力，使是我想努力去追上你，你的微笑是对我最好的奖励！让我努力期待下次的微笑，你的话语是那么甜美，如一股甘泉注入我的心田！使我拥有了无穷的动力，是你让我有了去追逐梦想的力量，也是你给我了力量去实现理想！
记得有一次我没考好是你来安慰我，鼓励我开导我给我讲解这才使我重获信心，谢谢你，是你给我力量！
如果我没有你甜美的微笑，你伟岸的背影，你温柔的话语，我就可能会堕落会颓废！谢谢你！你给我无穷力量！
——后记
心灵优秀日记 篇16
一次考试中，我看到了一篇短文——自由与生命。这篇文章深深地触动了我的心灵。
《自由与生命》这篇文章主要讲了作者在以前特别喜欢捕捉野生活物来放进笼子里，后来他捕捉到了一只美洲画眉，二天后，他却发现画眉鸟死在了笼底。后来听鸟类学家说："当美洲画眉发现自己的孩子被捉起来后，会喂孩子吃一种剧毒的果实，让他死去，因为她觉得死了比活着做囚徒好些。”
初读文章时，我很不解，为什么鸟妈妈要喂她孩子吃毒莓呢？难道她不爱她的孩子了吗？为什么鸟妈妈不救她的孩子吗？明明可以不让孩子死的，为什么呢……
后来我想了许久，觉得鸟妈妈这样做是对的。她是爱孩子的，但她救不了她孩子，因为她无能为力，以她个人的能力实在是微不足道。她深知，鸟类一族是属于天空的、是自由的，被关起来简直生不如死，所以鸟妈妈才会为孩子吃毒莓，亲手断绝了孩子的生命。
难道鸟妈妈不难过吗？不，她是难过的。天下没有不爱孩子的父母，就是因为她爱孩子，才为了孩子吃"毒药”，因为她不能让她孩子过囚徒般的生活。鸟妈妈这种勇气，是可贵的，值得我们去敬佩。
《自由与生命》这篇文章、鸟妈妈毅然决然的举动，深深地触动了我的心灵。