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有关期末的作文

2024/01/31优秀文章

倚栏轩整理的有关期末的作文(精选18篇),供大家参考,大家一起看看吧。

有关期末的作文 篇1

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;我们需要一颗感恩的心。

回眸我们的过去,我们就会发现我们永久沐浴在父母的爱河里。当我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开第一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候,当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。……是父母在身边耐心地教导我们。父母,是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。读着这样的文字,使我想起一个深夜,屋外下着大雨,我正发着高烧,妈妈急忙背着我走向医院。风越刮越猛,雨越下越大,本来衣服穿得单薄的妈妈把外衣脱下来,把我裹得严严实实。在泥泞路上,妈妈一步三滑,艰难地走着走着……"回报父母"要从小做起试想,如果一个人连自己的父母都不爱,那他还能爱他人、爱祖国吗?我觉得在享受母爱的温暖中,学会回报母亲,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,不要再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴的爱。

在此,祝愿天下所有的父母安康!快乐!祝愿所有的孩子都有一颗孝心。让我们以实际行动,做一个“不让父母悲哀、不让父母操心、不让父母担心”的好孩子吧,一件体贴的小事比十句祝福更令我们的父母开心愉快!

有关期末的作文 篇2

今天,我干了一件既有意义又难忘的事情制作饼干。其实,事情是这样的:妈妈在微信上看到了华润万家DIV手工饼干,告诉了我以后,我立刻让妈妈带我去做了。

到华润万家以后,我立马奔上顶楼,开始制作饼干。制作饼干说容易也不容易,说难也不是非常难。第一步,我先从那一盒子模具里挑出我喜欢的三十多个模具,有草莓状的、有南瓜头状的、有小蜜蜂状的、有卡车状的、有樱桃状的、有海星状的、有高跟鞋状的、有帆船状的、有圣诞树状的和热气球状的,等等等等。模具的样子千姿百态、五颜六色。让人看着眼花缭乱。第二步是将模具映在面饼上,尽量不要浪费面饼,要适当的利用剩余的空间。把面饼映成各种形状以后,开始给饼干上果酱。可以根据自己的爱好,在饼干上用果酱画画。在果酱中:黑色是焦糖味的'、黄色是香蕉味的、绿色是青苹果味的、红色是草莓味的、橘色是橙子味的。挤果酱的要点是:不要用机器去触碰饼干。

我有过很多的第一次:第一次做饭、第一次游泳、第一次看书、第一次看电影、第一次旅游、第一次照相、第一次奔跑。人生中有无数个第一次,那是我们永久和唯一的回忆。通过制作饼干这一件事情,我懂得了21世纪的儿童要努力创新。回到家以后,我的饼干受到了大家的喜爱,我很高兴。我认为做饼干需要心静。其实不只是做饼干需要心静,做任何事情都需要心静。

第一次做饼干,我感觉很新奇。你有没有过这样让自己难忘的经历呢?

有关期末的作文 篇3

小鸟因有梦想,敢于追求,才能翱翔于天空;树苗因有梦想,敢于追求,才能长成参天大树;鱼儿因有梦想,敢于追求,才能游到海洋深处。我也有梦想,相信我努力追求,就能实现。

在那一刻,我的心里有了梦想的萌芽。从那一刻起,我开始为我的梦想而奋斗,开始努力学习。

那是一个夜晚,夏天的夜晚。知了还在不停地叫着,好像是在为我加油打气。窗户前的灯光还亮着,因为,我还在学习。我的眼睛极不情愿地睁着,手极不情愿地写着。很多次都想倒下睡觉,眼睛很快眯成了一条缝,脑子也开始模糊,手上的笔也时不时地停了下来。当我写到最后一题时,我仿佛看到了胜利的曙光。做完这道题,我就可以休息了。我很快速地扫了一遍题,好像并没有什么思路。不耐烦地我并没有去看第二遍。我时不时地挠挠头,又时不时地打着草稿,可还是没有一点头绪。我绞尽脑汁,瞪大眼珠,还是在思考这道题。我的心里开始有些慌张,一直在纸上打着草稿,可还是一无所获。我开始停下来,陷入了沉思。就在这不经意间,我又瞄了一眼题目,同时心里也感到了一丝亮光。我呆呆地望着题目,望着我漏掉的条件,心里有些失落,也有些喜悦。就这样,我伴着这复杂的心情,写完了这道题,入睡了。

睡梦中,我梦到了这次考试,梦到了这些考试的结果,更梦到了我的梦想,我正在追求的梦想。所有学习中的痛苦和磨难和梦想比起来又算得了什么?从那一刻开始,我拥有了梦想,并开始为之努力。

霍金虽在21岁患上了不治之症,但他“站了起来”,为什么呢?因为他有梦想可追求;小马岁走路有些笨拙,但它毅然驮着米过了河,为什么呢?因为它有梦想可追求;那株百合花虽长在边上,但它却开出了最美的花朵,为什么呢?因为它有梦想可追求。

我坚信,只要有梦想,一定要去追求。若不去追求,一定会在原地不停地徘徊;若勇于追求,你的梦想就一定会实现。

有关期末的作文 篇4

上学期的期末考试,让我十分难忘!

平时成绩不太突出的我,希望期末考试能考五名,因为爸爸说,期末考到前五名就带我去桂林玩!可是考试临近,尽管我已经很认真地复习了,但是还是觉得要想达成自己的目标有点难度!我很苦恼,总是闷闷不乐的,妈妈好像看出了一些什么,就耐心地问我怎么了,我也就一五一十地告诉了妈妈,妈妈听了笑着对我说:你有一颗上进的'心,这一点妈妈替你感到高兴,但是如果你的目标给自己带来了烦恼,那么就说明定的目标不好,需要重新制定!最后在妈妈的帮助下,我决定把目标调整为9到14名,同时爸爸也提出只要我能达成目标,都带我去玩!出乎意料的是,最后我考了第五名,我非常的高兴!

那次期末考试让我明白了一个道理,不是所有压力都会变成动力,我们在学习的过程中要给自己一个合适的目标,那样才能保证有源源不断的动力!

有关期末的作文 篇5

不经意的美丽

生活中处处都有令人心动的美丽。一个细心的人,那些不经意的美丽便在心中荡漾出一片温暖和甜蜜。

外婆患上老年痴呆症,已经两年了。这两年,她逐渐忘记了她的名字、回家的路以及她的老伴,最后轮到了我这个孙女。

外婆在我家这两年,我似乎一点也没有在意她。

直到那天,我才终于发现她忙碌的身影以及她身上散发出的美丽。

记得那天家里来了客人,给我带来了麦芽糖。外婆正坐在沙发上看电视,瞧见了麦芽糖就从我手中一把抢走,口中喃喃道:“这应该是给慧慧的,她最爱吃麦芽糖了……”说罢起身在家中转啊转地转了好几圈,伸出脑袋左探右望,最后眼前一亮,从消毒柜里拿出一根筷子。然后笑着紧紧抱着麦芽糖到餐桌坐下,用左手紧紧圈住麦芽糖,用筷子仔细地卷起麦芽糖,伴着麦芽糖最后一丝甜腻在空气中断开,外婆起身兴高采烈地把麦芽糖塞进母亲怀中,母亲迷茫地接下,外婆笑得咧开了嘴,“你好久没能吃糖了吧,这是你最爱的麦芽糖,快吃呀,慧慧……”母亲愣了几秒后,看看笑眯眯的外婆,含着泪笑了。母亲把麦芽糖放进口中,一点一点地抿着,泪水落在了丝滑的麦芽糖上。外婆顿时惊慌了起来,赶紧用手擦去母亲的泪,“怎么了慧慧?不要哭呀,不好吃咱们就不吃了好不好?”满是皱纹的脸瞬间充满了担忧。母亲突然紧紧地抱着外婆,她们脸贴着脸紧紧偎在一起。刹那间,我不禁愣住了,不经意地眼前出现了《母与子》这幅油画,在煦暖的阳光下,母与子相拥的画面与眼前母亲与外婆相拥的画面重叠在一起,是那么的美丽动人。我不由地鼻酸,潸潸地落下泪来。

晚上母亲亲自下厨,一碟一碟的饭菜被端了出来,这时外婆警惕地看着我们,趁我们不留意时迅速夹起一条大鱼放到了自己碗中,全神贯注地挑着鱼刺,生怕漏了一根似的。挑完了,她直起身把鱼放进母亲碗中,催促着母亲快吃,“慧慧快吃,别让他们抢了你的鱼,我都挑好鱼骨了,快吃快吃……”我低着头吃饭,夹菜时无意抬头,发现外婆满是幸福的脸,而母亲正悄悄地把一半的鱼放回外婆碗中,周围忽然之间洋溢着温暖,简单的动作中放射着动人的美丽。

我的心,在外婆母爱的光辉中变得细腻柔软起来。生活中,那许许多多与我擦肩而过的不经意的美丽片段,将为我收藏,美丽我的生活,美丽我的生命。

有关期末的作文 篇6

躺在地板上。任思绪游离于天花板与墙壁之间。一个人,一遍又一遍不厌其烦地听着小姿的《遇见》。不亦乐乎。

已经忘了从什么时候开始就很喜欢这首歌了。只记得当初听到时那种震撼心灵的感动突然狠狠撞击着胸口。那种清新到清澈,精致到极致的饿旋律缠绕在脑海里,经久不散,经久不衰。

“我遇见谁会有怎样的对白

我等的人他在多远的未来

…………

我看着路梦的入口有点窄

我遇见你是最美丽的意外……”

“遇”真的是很美的~Z,生命也真的是一场最美丽的“遇见”。即使生命的o常我永h也o法“A”。每个人都会有一些预见,每个人亦都会有一些遇见,预见是期望,而遇见则是现实。预见到自己的遇见不是一件太容易的事情;而遇见了自己乐观的预见则是莫大的幸福;当然,如果幸福的不知所以然,往往是因为遇见胜过了自己的预见

那些风雨中摇曳的灯火,那些公路边飞逝而过的站牌,那些小站里擦身而过的面容,那些太阳下绽放过的花朵,那些汽车上喧嚣的车厢,那些充满眼泪的离别站台,那些向未知的未来延伸的铁轨,那些天空中颉颃着的寂寞飞鸟,那些头顶上一闪而过的流星,那些生命中曾流淌过的旋律,那些岁月里突兀的孤独和温和的语言,那些明亮的眼神和善良的任性,那些温暖的诺言和亲切的笑容……究竟是谁遇见了谁?谁又是谁生命中的'过客?谁又是谁世界里的点缀?谁又成了谁永远无法忘却的纪念和难以抚平的伤痕?

生命中有多少的遇见从我们身边滑过,消逝了我们最美好的年华?

有关期末的作文 篇7

终于,迈进了四中的校门,穿上了四中的校服,心中的喜悦无法用语言来表达。

我现在还记着入学时父亲对我的告诫:“虽然你进入了四中,可是你别忘了,你是全校成绩靠后的!”的确是这样。

就在十月中旬的学科竞赛中,我的成绩在班中前五之列。“我很高兴”这句朴实的话“写在了我的脸上。期中考试前,班主任老师又对我进行了一番告诫:“和你竞争的可都是强手啊!”

学科竞赛中,沈宜人同学获得了全校第一,同她相比,我的成绩可差得太远了,我前面还有二三十人需要赶超。

初中生活就像一场马拉松,你可以超过我,我也可以超过你,学科竞赛不是一个终点,只是刚刚起跑后的一小段路程,这次期中考试又是一小段路程……

但是与赛跑不同的是,冲过终点并不是疲惫的,而是得到了许多知识和更多的喜悦。中考之后步入高中,我们又开始奔跑,而人生就一直在奔跑,直至冲过人生的终点,那时,把一切的喜悦与收获分享给世人,自己快乐地长眠,那是多么美好的一生啊!

在这“马拉松·初中段”的起始,我随时准备超越他人,也随时面临被超越的情况。领跑者不一定永远都能跑在第一的位置上,而落后者也不一定永远都跑在后面,这只是某次短暂的失败,一次代表不了永远。

在“马拉松”的比赛中,倘若有人不幸跌倒,会有许多人扶起他(她)来,从不会有人幸灾乐祸地从他(她)身上跨过,这才是一个完美的境界,才符合“运动”精神。只有这样,最后在“初中段”的“马拉松”结束后,领跑者会对众人心存感激,而落后者也能自豪地说:“是我帮助领跑者获胜的!”我想,到了这时,社会才是完美的。

我爱这个初中,爱这个比赛的氛围与精神,它让我体会到了人生与社会的真谛。

有关期末的作文 篇8

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;我们需要一颗感恩的心。

回眸我们的过去,我们就会发现我们永久沐浴在父母的爱河里。当我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开第一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候,当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。……是父母在身边耐心地教导我们。父母,是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。读着这样的文字,使我想起一个深夜,屋外下着大雨,我正发着高烧,妈妈急忙背着我走向医院。风越刮越猛,雨越下越大,本来衣服穿得单薄的妈妈把外衣脱下来,把我裹得严严实实。在泥泞路上,妈妈一步三滑,艰难地走着走着……"回报父母"要从小做起试想,如果一个人连自己的父母都不爱,那他还能爱他人、爱祖国吗?我觉得在享受母爱的温暖中,学会回报母亲,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,不要再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴的爱。

在此,祝愿天下所有的父母安康!快乐!祝愿所有的孩子都有一颗孝心。让我们以实际行动,做一个“不让父母悲哀、不让父母操心、不让父母担心”的好孩子吧,一件体贴的小事比十句祝福更令我们的父母开心愉快!

有关期末的作文 篇9

距离期末考试的日子越来越近,每天的课堂上,老师为我们复习所有课本内容,对试卷中的错题进行一一讲解和分析,为期末做着准备,希望我们能考出好成绩。

在家里,爸爸妈妈时刻监督我的复习情况,重点抓我的字迹,做题,错题……不放过任何细节,不敢有任何松懈。我和妈妈为这次期末考试分数定了个目标,目标是成功的希望和动力,我们共同朝着这个目标方向努力。

我也会偶尔出现自我放纵的心态,写作业过程,不由自主地自我松懈、懒散,由着莫名烦躁情绪涌现出来,整个状态非常不好,写出来的作业是一团糟,字迹潦草,错题一大堆。惹得妈妈特别生气,我也受到妈妈特别严厉的批评和惩罚,并且将作业全部擦掉重写,直写到妈妈满意为止。这种时候,我也觉得很自责……

如妈妈所说,自己的确欠缺自律,自我要求不够,而且不应该在学习上,出现不该有的负面情绪和想法,负面情绪和想法就像是心里住着的捣蛋“小恶魔”,自己不去想,它是不会被放出来的,如果负面情绪放出来的话,也不要被它牵引着走,让它无限延续,应及时终止,让它远离自己。

我现在知道该怎么做了,发现自己有负面情绪涌上来时,需冷静,放松心情,调整好心态,收获满满的正能量,应该做的事情立刻就去做,并且要下定决心去做好,把心里住着的“小恶魔”击退得无影无踪。

有关期末的作文 篇10

一次对话,撩拨心弦,点亮心灯。我们就在一场又一场对话中悄然成长。

升入初中后,生性腼腆的我与父母师长的沟通越来越少。我就像一只乌龟,缩进那坚硬的龟壳,只留下两只眼睛慵懒地窥视着外面的世界,享受着自以为是的自由。不知不觉,我的成绩出现了滑坡,老师和父母不止一次找我谈话,于是我干脆闭上了眼睛,对大摇其头的师长们视而不见。

就这样,我浑浑噩噩地度过了一个学期。等我“睁开眼睛”的时候,已是备战期末考试的关键时刻,而我正站在语文老师的办公桌前。

桌上放着一本成绩册,密密麻麻地记录着一个学期来全班同学的语文默写分数。细看我那一行,像是一个小顽童在坐滑滑梯。

“这是我本学期最后一次找你谈话。”语文老师的声音低沉却温柔,有一种不可抗拒的力量,“找你多次,相信你和我都已经累了。”

我双唇紧闭,不发一语,企图用惯常的冷漠筑起“铜墙铁壁”。

“我真的很想知道你在想什么。看看你的默写成绩……虽然不能全面反映你的语文学习,但至少能从一定程度上反映你的学习态度……你的精力,真的都花在学习上了吗?不需要全部,哪怕只是百分之八十……嗯?”对于老师的话,我只是沉默着,低着头听着,我……拒绝对话。

“我曾对你满怀希望,觉得你是个有悟性、有灵气的女孩子……现在……我希望你不会拖班级后腿!”老师自嘲似的笑了笑,我愣住了——“拖班级后腿”?我满以为这日子还能“混”,从未这样想过……为什么会这样?

“还记得你们升入初中的时候,个个满载着小学时代的荣誉,大队长、中队长……大家都在同一起跑线上。而现在,你渐渐落到别人后面去了,你……甘心吗?”

我的泪涌了出来。老师后来的话,我也听得断断续续,我不断地在心里问自己“为什么会这样?”

一个念头在脑中产生:“我要努力,我要追上去,让老师对我刮目相看!”

那天,我大哭了一场,也许这是我坚硬的龟壳第一次被打破。今天,是期末考试,我不确定自己能不能突飞猛进,但我确信,总有一天,我会让老师重新对我树立起信心。

我会牢记这一次对话,不管是我与老师之间的对话,还是我与自己内心深处的对话!

有关期末的作文 篇11

我的家乡在一个小山村里,那里山清水秀、鸟语花香,是个美丽的地方。

小路的旁边是一座高山,高山上满眼绿色一直铺向远方。山里还有许多野果,秋天的时候人们会到山里摘野果。不过我最喜欢的地方还是山脚下的清澈的小河,河里有小鱼和小虾,成群的鸭子在水中嬉水。放暑假的时候,我就会和小伙伴们到小河里去抓小鱼和小虾。小河又是我们小朋友的乐园,一到夏天,我和小伙伴们就会到小河里去游泳,像鱼儿一样在水中畅游,多高兴呀!

小河边的草丛里开满了各种各样的野花,黄色的菊花、粉红色的牵牛花、宝石蓝的铃铛花都散发出一阵阵的清香。

山边的牧场里有小羊、小猪、小鸡和小鸭,我最喜欢小羊,小羊的毛白花花的像雪一样。

我的家乡多美呀!

有关期末的作文 篇12

面对考试最揪心的莫过于老师,因为一学期的辛苦努力,这就是收获的时候,成绩好心情才能好。

面对考试最烦心的莫过于家长,每当放假的时刻来临,见面最爱问的就是“孩子成绩怎么样啊?”

面对考试最“无心”的就是孩子,临到考试的紧张时候,孩子们的“大脑”已经饱和,无论你怎么出招,都已经“内存不足”,需要“释放磁盘空间”。

最繁忙的就是期末,最难过的就是改卷子。

从教这么多年来,仔细回忆下,课程的改革远不如试卷的改变来得快。最初小学课改的时候考试命题瞬间容易,这么接地气的考试风格三五年后瞬间又恢复了老样子,愈演愈烈。

这个学期第一次用某区的试卷考试,我把自己的感受说说吧。

没有教学经验与年级段教学经历的人请不要轻易出卷子,没有研究过儿童心理学的请不要轻易出卷子。

义务教育阶段,试卷带给孩子的不应该是打击,应该是鼓励与自信,让孩子们拿到试卷不是恐惧,而是以平常心取胜。

一、听力部分

这些年比较流行考试听力,听力的内容繁多,有听词语标出正确顺序的,有听句子判断对错的,有听故事回答问题的……

在我心目中低年级的听力应该是这样的`:1、一年级可以适当出现听拼音标顺序,因为拼音是孩子们一年级学习的一个重点,听一个字的拼音,听一个词语的拼音都可以。2、一二年级都可以使用的就是听词语标顺序,以考察孩子是否掌握二类字词,能否认读。听句子判断对错也可以使用,句子可以源于课文中的语句,也可以是孩子书中需要背诵的名言等。3、听故事,选择正确的内容。应以选择题的方式呈现,让孩子轻轻松松的开始考试,缓解紧张的情绪。

本次听力的缺点就是让孩子用汉字书写的内容太多,而且故事本身提供给孩子的信息有限。孩子们会遇到不会书写的汉字,而且搞不明白谁是“地球清洁工”,应该变听力书写为选择、判断,更适合低年级的孩子。故事中可以多列举一些地球清洁工,不要让孩子们胡乱猜想。科学常识本身就应该严谨。

二、抄写下面的成语,做到规范、端正、整洁。

我有个问题想问,二类字的标准一直说的就是会认读就可以,什么时候增加了可以书写的部分呢?要知道二类生字不在教师的生字教学重点讲解范围,孩子们没有关注到特殊笔画就容易出现错误。让孩子抄写一定要使用成语吗?错误最多的就是尊师重道的“尊”字。

三、按要求写字词

这道题目很不错,属于基础知识部分,应该是孩子们必须掌握的内容。错误最多的是“蜜蜂、发射、准备、勇敢、拔牙、胜利”。

四、积累与运用。这一部分包含3个小题。

第1小题,下面诗句描写了哪个季节的景色?请填在括号里。这四句诗我们只学过第一句,其他均为课外内容。此题全凭孩子们自己的理解,细心才能正确。

第2小题,写出反义词。给出四个句子,让孩子们为句中的词语写反义词。题目不难,但是很多孩子不理解“厌恶”这个词语,说实话,孩子们能理解“讨厌”,但是平时真的没说过“厌恶”这个词语。这个句子不符合孩子的生活实际。为什么不写近义词呢?我觉得反义词容易走向极端,近义词同义替换到是可以让孩子们体会汉语的多样表达。

第3小题,默写一首古诗。我觉得这道题的问题在于,画个横线写题目,画四个横线写诗句,那么出题人是否知道,在这首古诗当中有孩子没有学习过的生字呢?

五、连一连

本题比较好,考察了孩子对传统节日的理解,让孩子感受传统节日的主要活动有何特色。知道课文中主要人物的特点,了解课文的主要内容。

六、选一选,填一填。

这个题目比较好,选择数量词填空,让孩子积累了短语。区分“敬爱、亲爱、可爱、热爱”的意思,选择恰当的语言环境,让孩子正确的辨析,体会汉语意思的丰富。

七、口语交际

一天,明明在路上看见他的同学李丽随地乱扔纸屑。想一想,明明应该怎样劝阻他?明明对李丽说:“ 。”

有关期末的作文 篇13

我喜欢绿色,它代表着希望,代表着生机勃勃……但现在绿色已离我们远去,更多的是沙漠……

路上到处是人们随手乱扔的纸屑;人们乱吐的痰;随手乱扔吃完后的垃圾……地球妈妈已被我们人类搞得晕头转向,已不再是从前的年轻美丽,已变得衰老,有气无力。我常听爸爸妈妈说他们小时候的生活环境,那时科技还没有现在这么发达,所以到处可见绿色:田野中,大树下,草坪上……绿色无处不在。爸爸妈妈每天都可以呼吸新鲜空气,可现在不一样了,现在科技欲发达了,工厂把用过的废水排进河里,清澈见底的河流不见了,我们路过小河时,河上弥漫着臭味,河里可爱的鱼儿都早已死去了。路上到处是车,有些富豪总想以买好车来显示自家有钱,可他们想过后果吗?车后的尾气大面积地喷向空中,天空已不再蔚蓝。

去年我跟妈妈一起去日本,到了那儿惊呆了:马路上没有一张纸屑,即使是繁华的街头也一样如此,这与中国形成明显对比,到淮海路上去看看,到处是吃完的垃圾。再到日本迪斯尼乐园去看看,那就更不用说了,我看了许多地方,还真没看见一张纸屑。我妈妈在中国一直有咽喉炎,但奇怪了,一到日本她就没了,这说明什么?说明日本的空气质量远远超过中国,虽然日本人稠地狭。

不过现在人们已感到事情的严重性:3月12日有不少人去植树,让中国一点点恢复绿色;9月22日政府规定了无车日,我们家也不例外,果然大街上少了许多车;自世博会以来,许多区都有了免费自行车,倡导人们少开车多骑车……

让我们行动起来,珍爱绿色,保护绿色,种植绿色。只要每个人都有这样的一份心,为环保做出自己的一份努力,绿色就会永远留在我们心中。

有关期末的作文 篇14

“思维方法决定做事行为,做事行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”比尔·盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。

一次次的失败,一次次的总结,但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转,说明我自己在思想上存在问题,所以当务之急并不是解决成绩,而是思想上的问题,因为这将关系到我一生的命运。

成绩问题的确很让人头疼,不过路是自己选的,问题也应由自己来承担,针对单科存在的问题还是应该系统的分析。

这次考试语文试卷得了104分,放在高一高二的确是个高分,但对于高三来说,语文110分以下的成绩都是低分。汉语作为母语,每个人在思想中都已形成了一种固定的模式,所以要人为的改变这种模式确实有点困难。语文卷总的来看,影响成绩的还是选择和作文,这就涉及到一些基础知识,基础知识丢分,我个人认为还是比较好弥补的。我还是很有信心在第二次月考中突破110分的~

数学自古以来就是文科生的弱科,但这个社会又是一个弱肉强食的社会,如果你不强,就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩,针对此次考试,数学卷子综合来说还是比较简单,但因马虎未审清题意,所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试,就我个人看来124分是正常分数,因为这124分都是基础分,最次也得过120分。上高三以来我的数学成绩一直是教室里最好的,但这次的失误令我十分懊悔,希望没有令数学老师失望,下次月考,我会拿回本属于我的东西。

英语常被中国人看作第二种语言,但在经济发达、国际交流日益频繁的今天,英语早已成为了中国的第二种母语。汉语、英语不过关,很难在社会上生存,此外还必须掌握日语或法语第二门语言。香港大学的面试更是以英语为沟通方式,由此可见,英语对于我们这些90后来说非常重要,必须无条件的学好英语。

政史地一直被人们视为小科,但自分文理以来,政史地就已占据了半片江山,想要考高分,政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅是拘泥于及格…首先在基础上我就很不过关,所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是最好解决的,只要付出时间与努力就应得到相应的收获,但事实证明,并没我想得那么简单。上高中以来,欠下了太多的债,现在想一次性还清的确很不现实。现在我所能做的就是坚持,不屏弃。正如政治说的那样“做好量的积累,抓住时机,促成之变”。

已经在路上,就不要忘记出发时所说的话。是否还记得当初许下的承诺,是否还记得当初夸下的海口。做人应做到“无悔”,已经到了这步田地,结果怎样,已经不重要了,重要的是过程,我们到底为人生积累的多少的财富。从高考考场走出,是否敢对自己说“我无悔”,如果能,那就没有对不起这三年的努力,就不会给自己的人生留下遗憾。

知识没能学会,但做人我们还总是要学会的。所以说思维方法很重要。

我们现在所做的一切都是在为自己的人生积累财富,不要放过每次学习的机会,知识无处不在,我们应该懂得探索。每个人都应有自己的追求,不然这真是一个失败的人生,锁定目标,专注重复,永不言败。

人的一生就好比在拍一部电影,有的人把自己看成是电影的观众,享受着无穷的乐趣,沉浸在那虚幻的世界中;有的.人把自己看作电影的主角,主演着人生的点点滴滴,将自己的“力量”发挥到极限;而我将自己视为电影的编导,影片的剧情由自己决定,因为我不想做那无知的观众,也不想做那失败的演员,我要导演自己的人生,拍好这部电影,因为我不想给自己留下遗憾,因为我要做到真正的无悔。

思路决定出路,态度决定高度。命运掌握在自己手中,自己的命运应由自己来主宰。我要做成功的编导,为自己的高中生活画上圆满的句号。所以我一定要加倍努力,不为自己留下遗憾。当从高考考场走出时,我一定会昂首挺胸的对自己说“我无悔”!

有关期末的作文 篇15

星期天,我在家特别无聊,我便打了一个坏主意。

中午,我拿起了我过5岁生日时妈妈给我买的一个变形金刚的文具盒,上面有大黄蜂,就是没有擎天柱,文具盒后面有一个转盘,上面有尺子,橡皮,铅笔和钢笔,只要一按按钮,它就会转起来,转盘下面有一个大口子,转到什么什么就会掉下来,于是,我一直想转到钢笔,可一直都转不到。突然我灵机一动,如果我把这个文具盒弄坏了妈妈不就会给我买一个新的了么,想到这我心里暗暗窃喜,于是我拼命地按:“呀,坏了!”妈妈听见了声音连忙跑过来问:“怎么了,怎么了?”这时我不敢看妈妈的眼睛,低着头小声地说:“文具盒坏了,用不起来了。”只听见妈妈生气地说:“你看看,你看看,这学期已经是第四个了,你已经弄坏四个了,一点也不知道爱惜!”看到妈妈发火我很后悔也很害怕,一句话也不敢说,连大气都不敢喘一下,忽然听到一句:这是三十块钱,拿去,买一个新的回来!突然觉得我实在太不应该了。

拿了妈妈给的钱我去了小区门口的一家名叫“满意在丰百”的店,店里只有一位阿姨,她亲切地对我说:“小朋友,你要买些什么呀?”我想了想说:“我,我想买那个橘色的文具盒。”阿姨帮我拿了下来并说:“这个文具盒三十块钱。”“啊!这么贵啊,有没有便宜一点的?”我对阿姨说。于是阿姨又拿了一个红色的hellokitty的文具盒说:“这个二十。”“那就拿便宜的吧!”我对阿姨说着,并给了阿姨二十块钱。阿姨对我说:“小朋友,你真节约!”听了阿姨的话我脸红的跑回了家。

回到家,我深有感触地对妈妈说:“对不起妈妈,我错了,不管大人还是小孩,都要爱惜自己的东西。”妈妈听完我的话笑了。

有关期末的作文 篇16

石梁茅屋有弯词,流水溅溅度西陂。晴日暖风生麦气,绿荫幽草胜花时。

山间独屋

一山一屋一世界,定居山中数年,已忘记当初为何迁入此。多年过后,山中只剩他一人与一屋作伴。他没有如多数人一般走出大山,去到外面的世界,领略信息技术的高速发展。只说他这一生,都离不开这座大山??如若是出门打工十多年的谋生者,再次站在这座城市的一个街角,他会忘记怎么走!

太快了!从前的一片青砖白瓦吊脚楼,如今的钢筋水泥高楼大厦。老人也不愿在踏入这个时刻喧嚣着的世界。他说;记忆中的老德江,和如今的一切好不一样哦!他说这屋他终会住到老逝。他说,他怕化成灰,怕死后被火葬。所以他把身体养得好好的,想尽量活得久一点。这个夏天,他说他很幸运。

玉水有情

古人道:时光如流水,逝者如斯,去而不返。

那是一段永存的记忆,如今听老人提起他们无不叹惋。

听人说,那河中曾有很多鱼,种类也很多。许多男孩子都畅游过玉溪河,三五好友,不管炙阳如火,在微微泛起的凌波中惯用着狗刨式的泳姿,在水中滑过来滑过去……河岸每每有经过的女子,无不掩面快步走,甩下一句:"你们脸板都不要了是不?"

时常会换来河中人的一捧水,姑娘们恨得牙痒痒,偏又无可奈何。那时河岸就是河岸,还是近河的……董家水井边,也还是挤满挑水的男女的……

如今,短短几十年的变化,变得叫人不敢识了。只道时光无情,可那能饮用可嬉戏的河水为何如今连碰也不敢碰;几十万尾鱼苗,为何一年过去,却不见踪迹?河岸的那几树柏杨,什么时候又飞了灰灭了烟?如今那里呀,有水,但是散着恶臭的;

有花,但是失了色的;有房,但是失了韵味的,还剩下什么?只徒剩望河兴叹罢。被埋在宽大水泥地下的董家水井,发出低微地呻吟声弥漫了整座城市,回荡在每个角落。养育了几辈人,幸福了几辈人,如今得到的,又为何?

稻麦飘香时

当风轻起,那飘动的风中夹杂的是泥香,草香。

都道花色鲜艳,耀人眼,却不知草色也不输人。乡村的田野,就算春季,也无过多花色,并不引人。反倒是夏季,那时候,那儿会绿成一片,绿的闪光,绿的可爱,嫩的惹人醉……

再望时,那儿只是空有绿色,失了那生机之色,再不见生机的绿与金黄色的田野。钢筋水泥下,他们被践踏得无影无踪,再望对岸,是徒剩的几分悲凉……

若说我爱什么?田野如我的梦,青山如我的骨,河水如我的血液。而再造的一切,确是失了那分韵味。

有关期末的作文 篇17

在我的四下时光里,有一件十分令人着急的事——等待期末统测的分数。这令我焦急不安;可又转念一想,考试结束,假期开始,我也该好好休息一下了。

在闲暇时,我常常向父母问起考试的分数,可回答往往是:不知道;听老师说还没有出来……这几天中,我只能带着好多“小问号”上了床。

有一天中午,爸爸忽然回到家里来。看着他的表情,有些兴奋,又有些难以掩饰的失落,我隐隐约约感受到了什么。稍稍沉默之后,爸爸说:“在班里考得还好,可是科学考得太差,放到整个年级来看成绩并不理想。”听到第一句话时,我禁不住神采飞扬;可是听到整段话时,我就蔫了。唉,还要继续努力啊。

我总是喜欢期末考试的到来,却又讨厌期末考试的到来。喜欢是因为它可以让你查漏补缺,取得进步;讨厌是因为它让你背负压力,特别是如果没有考好,就会受到批评,而我也会自责,很不是滋味。

可是我们应该看到希望,看到光明。这需要我们认真学习,加倍努力,无论是赞扬还是批评,都是对我们奔向美好未来的鞭策。在这个期末考试后的骄阳似火的下午,我对自己点了点头,拿起了手中的笔。

有关期末的作文 篇18

期末考试结束后,我的语文成绩是99分,数学成绩是93分,英语成绩是86分,这三科成绩中我的英语考的最差。想起妈妈每天帮我温习功课,在生活上无微不至地关心我,照顾我,我的英语分数这么少,真不知道该怎么向妈妈汇报?

早晨在妈妈送我上学的路上,我心里七上八下的,既惭愧又伤心。平时妈妈总教导我,对待学习一定要努力,刻苦,认真,可我一有点空就想玩会儿电脑。当我的分数出来的时候,我终于体会到了妈妈平时对我说的那些话的重要性了。

妈妈看到我垂头丧气的样子,就关心地问:“儿子,你怎么了?”“妈妈,我这次的英语没考好。妈妈说:“因为这次考试的失败,所以让你找到了自身所存在的问题,是老师讲课你没认真听讲?以前我不是给你说过吗?分数不是最重要的,重要的是你在失败中总结经验教训,找出失败的原因,这才是最重要的!”妈妈的一翻话让我感动,我在心里默默地说:从今天开始,一定严格要求自己,下次考试一定考出优异的成绩。