同桌日记400字

倚栏轩整理的同桌日记400字（精选16篇），供大家参考，大家一起看看吧。

同桌日记400字 篇1

夸完了自己，再来夸夸我的同桌吧。我的同桌叫梁铭,性别和我相同，高挑的个子，白皙的脸，挺秀气的，他来自农村，穿着很朴素，有农村孩子特有的质朴。平时不大爱说话，学习不太突出但也不差，看起来没什么特别之处。

他不小气。记得有一次美术课，我这马大哈又忘记拿油画棒了，心里很烦躁，坐卧不安。他一声不吭地把油画棒推到了我跟前，“拿上用吧。”他说。我心里有说不出的感动。那一节美术课我上得格外用心，画的格外细心，油画棒也用得格外小心。

他有同情心。有一次，课间下楼梯时，我不小心摔倒了，脚扭了，那个痛，没法用语言形容。完了，这会成残疾人了，别说玩，上厕所都成问题，我痛苦地想着。又是梁铭，他扶我上楼梯，扶我下楼梯，挨到体育课了，帮我像体育老师请假。我又一次被他感动了。

这就是我的同桌梁铭，默默地干着一些别人认为微不足道的小事，正是这些小事给我的学习、生活带来方便，也使我的生活有滋有味。跟这样的人同桌我今生足矣。

同桌日记400字 篇2

每当听到《同桌的你》这熟悉的旋律时，我就想起我的同桌——李想。

他，一张圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的，鼻子高而挺，一张不大不小的嘴整天谈天说地，一头乌黑发亮的头发像钢针一样笔直地竖起，显得特帅气。

他的性格有时内向，有时外向，具有双重性。上课时他总安安静静地坐在教室里，下了课，校园的每个角落都能听到你爽朗的笑声。

他的爱好很广泛，看书、画画、打篮球等无所不爱，在众多爱好中，他对读书情有独钟，一看书就像饥饿的人扑到面包上，完全沉浸在语言文字所描绘的境界里。他房间的书木柜里摆满了书，每次出去吃饭时都要带一本书，就连上厕所都手不释卷。每当取得优异的成绩时，他对爸妈的唯一要求就是奖励一本书。书是他的精神食粮。你经常挂在嘴边的一句话是“可一日不进餐，不可一日不读书”。为此，同学们都叫他“小书虫”。

这就是我的同桌——一个帅气的具有双重性的阳光男孩。

同桌日记400字 篇3

看到这个题目，你肯定纳闷了，怎么个“又好又坏”法？这不自相矛盾吗？是的，我的确有个又好又坏的同桌。

说他好吧，那就是他从不欺负我，而且他数学比我好。最重要的是给他一点甜头他就对你好。这不我又开始“实验”了。数学课上，老师给我们讲思考题，我怎么也算不对。而同桌却已经把题做完，在一边玩了。看来，我不得不请教他了。“喂，给我讲讲这个思考题！”我没好气的说：“我就不给你讲！”他看我不会做幸灾乐祸，我真气恼，看来……，“你数学比我好，我拜你为师。师傅，能给我讲题了吧？”我说。他一听，两眼放光，接着耐心为我讲了起来。

再说他的“坏”吧。我们两个是同桌，离着近，当然也就少不了磕磕碰碰，几乎是两天一小吵，三天一大闹。他上课时，经常边听边玩。有一次上自习，老师在时，他认真，老师不在时，他可来精神了。先把自己的“宝贝”一股脑拿出来，接着向我一一汇报。“这是精灵世界中的台灯，可以变成个大眼怪。这是天马圣剑，可是新型玩具，可以变形的……”炒得我无心写作业。见我不理他，他吐吐舌头，做个鬼脸，找丁雨畅聊他的'宇宙战车了。至今我已经怀疑我得同桌有多动症了。在上课时，先弄弄我的铅笔盒，在摆弄一下钢笔，真是闲不住呀。我可服我得同桌了，想不到他竟有那么多话，那么多动作，那么多心计。我们俩真可谓安静对热闹斯文对火爆呀。我的同桌－潘新越，真是“又好有坏”！

同桌日记400字 篇4

干什么不好，非要写篇什么《我的野蛮同桌》，虽然你声明那写的不是我，但被老师念过以后还是把我的形象诋毁的一干二净，对我形成不可估量的名誉上的负面影响。于是，本人写下这篇《我的白痴同桌》还击。

——题记

封建的老师要男女生做同桌。和你做同桌，是我最郁闷的事。虽然和女生做同桌没什么，但挨着一个大嗓门又胆小还很“天真”的女生，是我莫大的悲哀。 刚开学那会是在夏天，校园里的虫子很多，一天上英语晚自习，有几只蠓虫趴在在了你的书上，你就叫：“有虫！”周围的人轮流给了你白眼，你不作声了。此时外面又飞进来一只螳螂落在了前面那位仁兄的肩上，周围的人都没在意，只有你惊恐万状，像快死了那样叫道：“呀！！！有虫！”并向我这边闪，你长得不怎么漂亮，我享不起这艳福，于是我闪在一旁，你磕到了桌子上。你的大叫虽然没把我的耳膜震破，但引来了老师。都上初二的人了，还怕一只虫子，我倒！我起了一身的鸡皮疙瘩，不是因为虫子，全是被你吓得。

又是一个月黑风高的夜晚，因为外面在下雨。不时的传来阵阵雷声，此时你也要吼几声：“很吓人啊。”令我有种想吐的感觉。

一天老师讲课时说道：“长江后浪推前浪。”然后想不起下句了，我小声嘀咕了一句：“前浪死在沙滩上。”不料被你听到了，你以迅雷不及掩耳之势举起了手，怕别人抢了去表现的机会，然后自豪的用标准的普通话说：“前浪死在沙滩上。”全班哄笑，唯独你一脸迷茫。

又是一堂自习课，我对她说：“教你一句英语，OK？”她说：“行。”然后我说：“Good,good,study,day,day,up!”本来以为你知道我在耍你，但你却作出猛然醒悟的样子，然后问我什么意思，我说：“好好学习，天天向上。”之后你便在新的英语老师来时用这炫耀你的英语水平。

考试之后，老师评卷子，问我们知不知道孔子的处事标准，我说了一句经典的：“做人要厚道。”之后你再度抢先回答。我无语，老祖宗的话都被你给换了。

你总是怨我误导你，这怨我么？我只是开玩笑，可你却当真，分辨是非的能力也太弱了吧。我不管你是装出来的天真还是真的无知，但是我受够了，你的心理年龄似乎只有5岁，虽然我们要保留一份纯真的童心，但前提是我们也得成熟点。永葆童心只得是学会善良和乐观的看待生活，不是一味的天真。

同桌日记400字 篇5

新学期，我们要调位子了。天哪！和我坐一起的竟然是她――小气鬼，她和别人会经常吵架，我不想和她坐在一起。但有一件事使我改变了对她的看法。

有一次，我的钢笔忘带了，找了许多同学都没借到，因为他们只有一支钢笔，可唯独没找小气鬼借，因为我知道她不会借给别人东西的，况且她也只带了一支钢笔。可让我没想到的是，她却对我说：“怎么，没带钢笔？我借给你。”“什么？”我不相信这是她说的话。“你写完我再写。”她又说。听了她的话，我觉得很内疚，以前，我什么也不借给她，今天，她还借钢笔给我，真的让我很感动。在以后的日子里，我觉得她也越来越助人为乐了，我也不像以前那样对待她了。同学们也不再叫她小气鬼了。

这就是我的同桌。

同桌日记400字 篇6

今天，我来夸夸我的同桌熊**，我觉得他是一个善良。老实。乐于助人的男孩。

有一次上语文课的.时候，老师叫大家写课堂作业，我打开书包一看，发现忘记带铅笔了。我就对同桌熊**说：“我的铅笔忘带了，把你的铅笔借给我用一下可以吗”？他连忙说：“可以”。 忙从文具盒里拿一支笔给了我。我用完后把笔还给了他，还对他说谢谢。他说不用谢，这是我应该做的，同学之间就应该互相帮助。多么真诚的话语啊！我顿时感到一股暖流流遍我的全身。你们说，这么好的同学，我能不喜欢他吗？

同桌日记400字 篇7

在我的班里，有一个聪明，烦人的人就是我的同桌。有一次，天气突然变得阴沉起来，过了一会，竟然下起了倾盆大雨，又打雷，又闪电的。而这天放学之后，我没有带任何防雨的物品，爸爸妈妈都没有接我，因为我的家离学校很近，但又不算太近，乖就没法回家，我只好站在门卫室里给爸爸妈妈打电话，而爸爸妈妈还是没来接我。我只好站在这里呆呆地等，等雨停了再回家。

几个小时过去了，我扒在门卫室里写起了作业，作业都做完了，爸爸妈妈还没来，我准备收拾书包，往家里跑。抬头一看，外面有个人，撑着一把伞，过了一会儿，她也来到了门卫室，这时，我才看清，她是我同桌，她看着我说：“走吧！我送你回家。”我点了点头说：“谢谢你！”这一刻，我才明白，我的同桌心里还是善良白勺。

在以后的日子里，我珍惜和她在一起的每一天，每一分。我们两个相处的越来越好，不在于对方争吵了，也不会再因为一点儿小事而生气。有时候还会互相帮助。

有一次，我忘记带文具盒了，是她借给我用了一支她的笔。她生病请假了，我去看望她，并让她抄写我的课堂笔记，还给她讲今天所学的新知识，还告诉她各科的作业。

其实我的同桌也没有恶意，都怪我把她当成了坏人。从此我们之间什么也没有，只有对方是最好的朋友。我们从仇人变成了好友也变成了永远分不开的好朋友。

同桌日记400字 篇8

“你拍一，我拍一，我的同桌是逗逼。你拍二，我拍二，我的同桌真是二……”

上课时他是一个逗逼：第一节是数学课，讲的是一个分数除以一个整数，老师一带而过，这么简单的题他竟然不会做，还像一个娇羞的小女孩一样儿求我说：“同桌姐姐，借我抄抄呗！我都不会写，好不好嘛？”一听他说话的样子，再看他那小眼神儿，真令人呕吐至极啊！

“不好！连一加一都知道是几的你，竟然连这么简单的题就都不会啦？我才不借你抄呢！你会写多少就写多少吧！”他的脸一下子就阴了下来，头上乌云密布，真可怕！但是，我的心一动就借给他抄了，他的脸真是比翻书还快！马上多云转睛了。“下次可不会再借你抄了哦！以后你爱写不写，我是不会再借你抄了。”我理直气壮地说道。

“仅此一次，同桌姐姐真好！”可是作业刚抄完了，他就把本子一扔就跑出去玩了，真是狗改不了德行啊！

有一次，我还发现他趁别人不注意时，把人家正坐着的凳子拉了出来，害得人家一屁股坐到了地上。还有一次，他竟然还把别人的裤子扒了下来，真够逗逼的。

不仅如此，在聊天时，他会变得更二，简直就是双重人格。有一次，他还在班级群里发了一张他在蹲坑时的自拍。我想，他肯定是在炫耀他的二，因为没有人能比他更二了。而且，每次在说拜拜时，末尾都会在聊天框里贴一张抠鼻孔的表情图片，真是让人受不了他！

我同桌的逗逼和犯二的性格真是名不虚传啊！而他的大名就是——甄二豆，真是巧合呀！

【指导老师点评】：小作者通过同桌的逗逼和犯二的多件事例，把同桌的特点描绘出来了，因为事例有代表性，人物个性特点鲜明，所以，读后给人以如见其人如闻其声之感。能抓住人物特点的文章，才是好文章！所以，值得推荐！

同桌日记400字 篇9

我满心欢喜地来到学校，蹦蹦跳跳地走进了教室，这是为什么呢？原来，我想见到我的同桌——冯杨。

他是一个品学兼优的同学，每当老师提出一个问题，他总会高高地举起手，完美无缺地回答出老师的问题。次数多了，老师怕别的同学没有机会，就不请他了。只会在遇到很难的问题的时候老师才请他，他就会准确无误地把答案报出来。因此我很敬佩他。

我和他的爱好也有几分相似，他喜爱画画。每当画画课的时候，他总是全神贯注地屏息凝视着铺在桌上的空白画纸，一会工笔细描，一会浓墨重彩，把一条金鱼画得栩栩如生，好像可以在水里游动一样。没过一会，我也画好了，但是跟冯杨比起来，还是差很多。

他不仅画画好，每次写作业也很认真。有一次，我和几个小伙伴一起去找他玩游戏，他正在复习，我们叫了他几声，他却毫无反应，继续学习。我们发现他不理我们，就走过去拍拍他的肩膀，他才发现我们。我们夸他真认真啊！

这就是一个另我敬佩喜爱的同桌！

同桌日记400字 篇10

我同桌是一个拿着农村户口的人，而我是一个拿着城市户口的人。我一直以为他是一个不快乐的人。平凡的我不用去为生计操劳，而他却时常为家庭分忧。开始的我很嘲笑他什么都不懂，电脑、数码相机……等等一切高科技的东西，他的身上永远不会有什么名牌衣服，NIKE阿迪达也不知道。现在我才知道真正不懂生活的人是我。

――他4岁

那年他得了一种病，身上起了一层红斑。村里的人没什么文化，怕被传染。看到他都会害怕的地躲开，曾经的玩伴也被父母告告诫不许与他玩耍。他对我说，那时的他真的很孤单，很寂寞。虽说一个4岁的小孩不知道什么，但是他也能体会到同邻人，村里人躲避的目光。村里的小孩都比较早熟，他不敢跟父母讲，只好一个人躲在被窝里哭。这时候的我对于他有多了一份同情，我为他的身世感到可怜。他说那时的`他已经知道苦往心里咽，每天依旧会以微笑面对大家。从小的他唯一吃过的零食就是别人买给他的棒棒糖。我无法了解一个那么小孩的心情，真的很痛苦吧！

――我4岁

“妈妈、妈妈，你看那卖冰棒的爷爷走过去了。”那是我稚嫩的声音，目光停留在那一辆冰棒车上。“你这个小鬼头，想吃就说嘛，妈妈给你买。”“妈妈真好，我爱您，好爱好爱。”我紧紧的搂在妈妈身上。虽说小时候的我不是什么都有，但父母还是对于我的要求还是会尽量满足。我为自己感到庆幸，没得说，我有一个幸福的童年，有父母爱着，亲人宠着。

――他9岁

那个时候的他在为他的学业着想。没办法家境的困难使他不得不一度辍学，4年级这一年他是勉强读过来的。每一天早上他总是早早地起来，喂猪、煮饭……所以他总是有做不完的家务，为他的父母分忧。可就在9岁时，他家的经济实在不能供他继续读书了。因为成绩优异，最后还是在村委会的帮助下继续上了小学。他对我说，当时的他听到不能读书的消息真的很伤心，可是作为父母的子女他又不能不为家庭着想。这时候的我开始认识的到我原来对他的行为是多么的愚蠢。

――我9岁

(家中)在那时我家有了一台笔记本电脑，别提有多开心了。“爸爸，爸爸，这个怎么玩呀，这就是电视上说的高科技吗？看起来好爽呀！”我摇晃着脑袋，缠着老爸教我玩。“来，爸爸教你，你怎么感谢爸爸呀！”老爸一脸爱怜的看着我。“我把糖糖给爸爸好吗？”“恩，真乖。”

(学校)我的学校生活我很满足，老师关心着我，同学喜欢我，每个人都对我很友好。我很开心。我的世界不属于忧愁，上帝永远照顾着我。至少我是怎么认为。

――他12岁

12岁他的成绩没考好，父母又决定让他不读了，就在家里务农。他恳求着父母说，他上中学后一定以更加优异的成绩来报答父母。父母拗不过倔强的他，只好决定让他把初中读完。他很珍惜这来之不易的生活，学习很刻苦。虽然同学们都很嘲笑他，但他丝毫不在意。快乐的对待着周围的人，他说我是第一个听完他的童年人。我开始敬佩他了。

―我12岁

才上中学，我很苦恼，虽然同学对我也很好，但是我依旧怀恋着小学的生活，把自己关进自己建造的牢笼中。写大篇大篇的矫情文章，只为了让他们看见我是多么多么的忧伤。当时的我问他：“你为什么会如此的快乐。”他没有回答，只是给我讲了他的童年生活。听完我依旧不解，一个对于我来说是一个悲惨的生活，为何他还一直快乐的生活。

“我并不觉得我的生活有多么可怜，我想我应该庆幸我的父母给了我生命，让我来到这个世界。我知道我的家庭并不富裕，但是比我困难的家庭还有很多。更何况他们哺育了我成长，我应该以优异的成绩去报答他们，以微笑去迎接生活。”这是他回答我的话，虽不是什么至理名言，却是一个普通农村小子对生活见解。

这时的我突然记起涵涵的歌：天空透露着微光，照亮虚无迷惘，在残垣废墟之中，寻找唯一梦想，古老的巨石想象，守护神秘光芒。清澈的蓝色河流，指引真实方向，穿越过风沙，划破了手掌，坚定着希望去闯……

同桌日记400字 篇11

我上小学的第一个同桌就是刘馨逸，开学时她的体重和身高和我差不多。

刚开学的一天，我抱怨道：“我就不要三角铅笔，”刘馨逸大方的说她也不喜欢用三角铅笔，这就是我们成为朋友的第一次聊天。我们说到了握笔姿势的问题，我们个人都存在问题，所以不得不用又粗又不舒服的三角铅笔。

有一个星期一的早上，音乐老师来到了我们教室，老师给大家播放了一段管乐视频，然后包老师问大家谁愿意参加乐团学习乐器，我举起手大声喊：“我愿意学习”。我的同桌也自告奋勇的说：“我也要学”。于是我们俩都报名参加了乐器学习。刘馨逸脸蛋儿圆圆的，眼睛大大的，头发长长的，鼻子挺挺的气质非常适合吹长笛，我非常喜欢她吹长笛的样子。

但是有一天她带了两瓶维生素软糖，我们上课的时候吃，下课的时候也吃，早读的时候她嘴里的糖没吃完被老师发现了，最后被老师批评了。她有些难过，我对她说你别难过了，下次不要再往学校带糖了。

我和我的同桌有时候玩得特别开心，有时候也会闹小别扭。有一次火柴棒游戏我帮她讲了两道题，有一次小马虎的题我不太懂，她又帮助了我。有一次打写课的时候我们互相偷看，还指责对方抄袭自己的答案，现在想起来太好玩儿了。

刘馨逸现在虽然不是我的同桌，但我们还是最好的朋友。

同桌日记400字 篇12

我说不完我的同桌。我的同桌和别人不一样，但她不一样。

首先真的很难想象她的.样子。她有一双弯弯的眉毛，眉毛下有一双水葡萄眼，樱桃般的小嘴，使她活泼可爱。

说起他的爱好，她喜欢打羽毛球，紫色的东西，尤其是看书，玩电脑

有一次，在体育运动中，我们两个在打羽毛球。突然来了一个高尔夫球，说太晚了，快了。我盯着球跑得很快。不小心踩到一块石头，摔倒在地，扭伤了脚。她快步跑上来，扶我上了长椅，看着我的脚。她看到我的脚又红又肿。放学后，她帮我回家。我受伤的时候不能上学，她来我家帮我补课。

我的脚痊愈了。我给了她一个紫色的盒子，她接受了。盒子里有很多薰衣草，薰衣草的香味很迷人。她给同学带了一些，让我们的教室很有魅力。

让我告诉你，她是苗实。

同桌日记400字 篇13

情像小溪，清澈而透明，不带有一丝浑浊；友情像阳光，时时刻刻温暖着我的心田；友情像一首动听的歌曲，一直愉悦着我的心灵。

有这样一个人让我感受到了友情，他就是我的同桌－－康俊博。

有一次，下课了，我玩游戏时突然膝盖划伤了，这时康俊博领我到学校医务室去做检察，医生说我的腿并无大碍，他的脸上露出了微微地笑容。

还有一次，考试中我忘记带格尺，露出了焦急的神态，他看出了我的心思，主动地将他的'格尺借给了我。

窗外狂风像怒吼的狮子般咆哮着，袭卷着大地。鹅毛般的雪花像银白色的蝴蝶在天空中上下舞动着。

路上的行人稀稀疏疏的。裹着衣服，缩着头，在雪中坚难地行走着。我在温暖的小屋里做着寒假作业。这时遇到了一道难题，于是就打了康俊博的电话对他说：“我有一道题不会你能教教我吗？”他说：“好的我现在给你讲解。”他在电话那头一遍又一遍的讲解。可我仍然还是没有听懂。他说：“我有一点急事，要离开一下。”他挂断了电话。我想，他一定是不耐烦了给我讲题，于是就找借口离开，对他很失望和生气。

不一会儿，一阵急促的脚步声，我家门铃响了，我推开门看见了康俊博，裹着衣服，缩着头，帽子上积了一些积雪，眉毛上还有薄薄的一层霜，身子哆哆嗦嗦地站在那里，还喘着粗气。气喘吁吁地对我说：在电话那头你听不懂我给你讲解的题，我来到你家为你讲题。

这时我感觉到了友情的纯洁。我红着脸对康俊博说：“快进屋。”他帮我讲题，一遍又一遍，终于我弄懂了。康俊博还出了几道类似的题让我做，我把这些题做对之后，他带着笑意默默地离开了。

友情在你困难时，会向你伸出援助之手。友情在你遇到难题时，他可以顶风冒雪为你讲题。友情还是朋友与朋友之间的互相关爱。他让我懂得了友情的可贵！

这就是我的好同桌－－康俊博。

同桌日记400字 篇14

同桌的你我的同桌有一双水眯眯的大眼睛，有一个甜蜜蜜的嘴巴，有一头黑乎乎的头发，还有一张白嫩嫩的脸。你们知道她是谁吗？她就是我的同桌——许玥。

她天性温柔。而且她对每个人都很温柔。曾经，我看见别人无论是打她，还是对她叫喊。而她的脸上却露出对不起的样子。她总说：“对不起，我不是故意的。”而别人也总是被她的真诚而打动！对方也回答道：“没关系，我也不应该暴力的对你。”不一会儿一个麻烦就解开了。看吧，微笑的力量是多么的强大。有时候，她也很幽默。她每次都准备好了笑话跟我讲，我觉得她就像一本笑话故事大全一样。

有一次，我把她新买的梳子弄坏了！但是他却笑着对我说：“我的梦想就是拥有这个梳子一整天，你还真让我拥有了一整天，谢谢你。”看吧，幽默的力量是多么的强大。她也很喜欢帮助别人。有一次，我们班有位同学骨折了！她每次都主动动身扶她上下楼梯。不仅仅是这一件事她这样主动地去帮助别人。在班里，许多垃圾都是她主动帮值日生打扫得的。这让我想到一句话：“利人者人必从而利之”。

这就是我的同桌，我要像向她学习。我也要多帮助他人和尊敬师长，从现在开始我要更加努力的好好学习，天天向上！

同桌日记400字 篇15

每个人都有一个和自己要好的同桌。我的同桌是王姗姗，她和我一起度过了愉快的九月份。

她长得很高，有一点瘦，尖尖的脸，一双炯炯有神的眼睛，樱桃似的嘴巴，看起来非常美丽。

我和王姗姗都报了葫芦丝社，我们俩都喜欢吹葫芦丝。每周星期二最后一节社团壳的时候，网姗姗都会当我的小老师。因为老师说：“会吹葫芦丝的同学要教不会吹葫芦丝的同学。”王姗姗以前学过，我刚刚报葫芦丝社团，我不会吹，所以她当我的师父，教我吹。老师教我们吹音调的时候，我一个音都吹不出来，王姗姗就耐心地教我。王姗姗还跟我说：“你在家里每天都得练习20分钟葫芦丝，这样你才有进步。如果不这样练习的话，你永远都不会吹，到时候表演葫芦丝的时候，就你一个人上不了舞台，你想这样吗？”我说：“不想。”听了王珊珊的话，我坚持每天练习，每天都进步一点点。

我的同桌，同桌的你，我想谢谢你，我想让你一直陪在我身边。我们一起上学，我们一起学习，我们一起玩耍。我们一起用葫芦丝吹出美妙的音乐，度过美好的时光。

同桌日记400字 篇16

要说同桌，我记忆最深刻的就是翟永兴了，他是一个幽默的男生。

他有着一头乌黑的头发，亮晶晶的眼睛。

我刚和他做的时候还是很不乐意的，但坐了一段时间，我突然觉得，他也不是很差，想听听吗？请听我细细道来。

“请同学们默完词组的，到池琦雯哪里打钩”邓老师的话一发下来，我便想去打钩，但是实在是太多人了，我该怎么办呢？只见我的同桌看到了，便把我的本子抢走，帮我去打勾，其实我觉得他也是一个不错的男生。

我记得一次，他带手机回学校，被老师发现了，便把他的手机给没收了，并说要家长去拿回手机，我一脸担心的看着我同桌，只见老师走之后，他伤心的趴下来哭了，我也不知道该怎么办，只能在一旁安慰他。但是他有眼泪他也不擦，我让他擦，他也不擦，我只能帮他擦了眼泪。我好担心他会去做一些傻事啊。我那时候就想：翟永兴，你别哭了好吗？

这就是我的同桌，我印象中最深的同桌，印象中最深的男生。