我和书的故事小学日记

倚栏轩整理的我和书的故事小学日记（精选13篇），供大家参考，大家一起看看吧。

我和书的故事小学日记 篇1

小朋友们，你们喜欢读书吗？不用说，大多数人都喜欢。没有书的家是一片没有鸟的树林；没有书的家是一条没有鱼的河流；没有书的家是一座没有花的花园。甚至可以说，书籍在我们的生活中是必不可少的。

我爱读书，因为在书中，可以发挥想象，创造奇迹。书，可以带你遨游知识的海洋；书，可以带你领略人世的真谛。一本喜爱的书，伴你一生，不管你读了多少遍，总会有新的发现。

有一次，我在家里看《鲁滨逊漂流记》时，被书中鲁滨逊流落荒岛却没有放弃生命，而是在荒岛上顽强生存下去的故事情节深深地吸引，我沉浸在书中，无论谁叫我也无动于衷。一本你喜爱的书，就像一扇知识的大门，等待着你去打开；一本你喜爱的书，就像一条大船带你遨游知识的海洋；一本你喜爱的书，总会让你身临其境，感受读书的快乐。读书，故事中的情节会使你时喜、时怒、时忧、时乐。

如果你真的爱读书，哪怕读一百遍、一千遍都不会厌倦，如果人人都爱读书，那么世界会变得更加文明、和谐。

让我们一起翻开这一页，它将引领我们穿越唐诗宋词的世界，步入名著的殿堂，拜访洒满了阳光的新作。我们会遇见美丽的公主，西天取经的唐僧师徒，巴学园的小豆豆，荒岛求生的鲁滨逊。让我们一起读书吧！

我和书的故事小学日记 篇2

前几天，我买了一本书，名字叫《狼图腾》，我是在一本杂志上读了一个小片段，觉得写得很好，于是便买下了它。

这本是写了一个来自北京汉族知青陈阵去蒙古看到的景色，他被蒙古狼的强大力量和团结所震撼，便冒死养了一只小狼。铁链虽然能拴住小狼的身体，但拴不住小狼的野性。后来，在一次搬家中因不愿被牵着跑，一直挣扎，使喉咙受重伤不治，像一个狼勇士一样有尊严的死去。

我对这本书爱不释手，做作业时经常偷看，坐在沙发上看，上厕所时看，就连爸爸妈妈看电视时我还在看，因此不过两天我就看完了这本书，但我还“不放过”它，一遍又一遍地看，谁叫它已经深深的打动了我呢？

有一次，我最爱看的电视剧《古剑奇谭》还有十分钟就要放了，我感到无聊，于是又抱起了它——《狼图腾》，结果，十分钟过去了，20分钟过去了，半小时过去了……一小时过去了，我正在为小狼的死感到惋惜时，才发现，《古剑奇谭》这部电视剧早已放完。

我太爱《狼图腾》这本书了！听说它要拍的电影圣诞节播出，我一定看！

我和书的故事小学日记 篇3

很小的时候我就读过莎士比亚的这句话：“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养，充实自己，使自己成为一个博学多才的人。

听妈妈说，从我两三岁开始，我就成了一个小书迷，妈妈看在眼里，喜在心里，并耐心地指导我读书，从那时起我渐渐认识了李白、杜甫、知道了郭沫若、朱自清等等。

上了幼儿园，妈妈给我买了一些故事书，有《安徒生童话》、《格林童话》等，从此我便开始在书海中遨游：善良漂亮的白雪公主成了我心目中的“女神”，我总是为卖火柴的小女孩悲惨的命运而泪水涟涟，丑小鸭最终逆袭为白天鹅让我兴奋不已……

到了七八岁，我开始读一些寓言故事和一些短小的作文，读了《亡羊补牢》，我明白了犯了错要及时改正；读了《滥竽充数》，我明白了做人要踏踏实实，不能弄虚作假；读了《鹬蚌相争》，我明白了同学之间要相互谦让。

现在我已经上五年级了，读的`书目也越来越多，我开始读一些散文和小说，买回家里的书也越来越多。大书柜已经快“吃饱”了，而我的精神世界也日渐丰盈。它让原本出生在小山村的我看到了外面世界的广阔，体味到了生活的丰富多彩……

书是我最亲密的伙伴，他给予我知识，赋予我力量，让我享受到快乐，今天我在书海中遨游，明天我将用知识知识去创造生活！

我和书的故事小学日记 篇4

我从小就不喜欢读书，只喜欢看有趣的漫画书但是从来不看字，因为我那时候认为读书太麻烦了。可是，在我上小学二年级的时候喜欢上了看书。

在一个下雨天的早晨，我们正在班级里早读的时候，我突然想上洗手间了。于是，就去跟老师说了一声便急急忙忙的跑了出去，半路中我分了神一不小心就撞到了一个人，我连忙站起来对她说对不起，不时地瞄到了她手中的那一本书，于是就问：“你喜欢看书？”她笑着回答说：“是啊！这本书是我看过最有趣的书了，你要看吗？”当时的我还是很害羞很怕生的，不怎么会和别人交流，所以只好接过那本书，然后跑去洗手间。上完洗手间之后，我拿着那本书回到了教室。就是因为这一件事情让我后来爱上了读书。这天中午，我很无聊，于是就翻开那本书，想要消磨时间，一页，两页，我竟然从前言一直到把第一章看完了。午休铃响了，我拿着书回到教室，做到自己的位置上再次翻开那本书接着看。没想到这本书真的很有趣，里面讲了女主人公多诺西被一场大龙卷风吹到了异世界，开启了奇幻冒险，途中，多诺西还认识了很多的小伙伴，书里的内容励志、丰富，情节生动很好看。我好像仿佛与书融为一体了。

放学后，我把那本叫做《绿野仙踪》的书还给了它的主人。回到家，我迅速把作业写完，和奶奶一起去买这本书，从那时起，我喜欢上了看书。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我现在和以前一样不太爱看书，不过呢！我相信我一定会喜欢上看书。

我和书的故事小学日记 篇5

“书籍是人类进步的阶梯”。我觉得高尔基先生，说的一点儿也没错。在我从小到现在的读书经历，说起来，那可是幽默极了！

小时候，在我还没有上幼儿园的时候，妈妈就给我买了一些，既有图片又有文字的拼音的卡片。那些卡片上印着许多生活当中的物品、动植物和食物等，如：小汽车、奶牛、牵牛花、苹果，等等。每当妈妈念着某一张卡片的文字时，我也跟着妈妈，念了起来。

当我上幼儿园时，妈妈就给我买了几本算是“正经”的图书了。那些图书，分了好几类，其中，我最喜欢童话书了，里面有《七个小矮人》、《小红帽》、《三只小猪》等童话故事。上面大部分是印着图片，还印着一些带拼音的汉字。

每当我读书了一篇故事，我就要迫不及待地，想要讲给爸爸妈妈听。当我讲的好，爸爸妈妈就会夸奖我，使我更加有信心；当我讲的不好，爸爸妈妈就会给我讲出不好的问题，使我改正。

自从我上一年级时，我对书的接触，就越来越大了，开始认为这些学校发的书，很有趣，如：“a”是一位人的.大叫声；“o”是公鸡打鸣的声音；“e”的形状，十天的卷头的样子……

转眼间，我读到了小学三年级，那些小人书和图书，已经不能使我在感到满足了。所以我就自己，买了一些《优秀作文选》、四大名著、名人写的书。

现在，我已经是一名五年级的高年生了，应该读多方面的好书了，于是，我又就自已挑了《假如给我三天光明》、《中华上下5000年》……

怎么样，书，不愧是我名副其实的“朋友”吧！

我和书的故事小学日记 篇6

刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”这话一点儿也不错，书就像一位朋友，有时带给我快乐，在我遇到困难时，它会及时为我提供帮助，有时它也会使我陷入困境之中。

一周前的一个晚上，正在“啃”书的我，被书的内容给迷住了，一头扎进书的世界里，我如痴如醉地看着，妈妈几次过来叫我吃饭，我总是不耐烦地回应了一句“等一下，看完这个故事，我再去吃饭。”由于我一再的拖拉，不去吃饭，妈妈又过来叫了我好几次。我只是皱皱眉头，算是回答，这种情况按爸爸妈妈的话来说，那就是走火入魔。书常常让我变得喜怒无常，我的情绪随着故事的变化而变化，有时哭、有时笑、有时伤心、有时高兴。前几天我被一本惊险的探案小说迷了，放学一回家，我就抱着书，一直看到晚上十点，才依依不舍的合上书，在妈妈的再三催促下上床睡觉。怀里抱着书，我意犹未尽地感叹说：“真是太精彩了。”当然，第二天，我的作业就“开天窗”了。我被老师狠狠地训了一顿，还被罚抄课文，我一边挥汗如雨地抄着课文，一边小声嘟囔着：“书，还真是个害人不偿命的家伙。”

当然书也常常帮助我，由于平常爱看闲书，脑子里累积的.优美词句和素材多，每次写作文时我总能文思如泉涌，写出不错的作文，经常得到老师的夸奖。一到作文课，我就好像得到了一个大展身手的好机会。

如今的我越来越离不开书了，我爱书，它给我带来了快乐。书将会是我永远的朋友。我的朋友------书。

教师评语：小作者通过具体的事例，写出了书有时带给“我”快乐，有时带给“我”烦恼，但是书带给“我”烦恼时，更能体现“我”对读书的热爱，书和“我”是形影不离的朋友。

我和书的故事小学日记 篇7

高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”

每次我和妈妈到书店，都会买几本我喜欢的书。今天妈妈又给我买了一本书，书名是《瞧，这群俏丫头》。回家后，妈妈又催我练琴了。我是想看书不想练琴。可不练琴妈妈肯定是不同意的。不看这本书我又不能专心的练琴。我冥思苦想，突然想起电子琴有一个录音的功能，于是我就把曲子认真的弹了一遍，并把它录了下来。然后把门一关，边听着自己弹的曲子，边看书。我边看边乐。妈妈的饭做好了，来敲门，我就说：“我再练会，你们先吃饭吧。”过了一会，妈妈又来叫我说：“你都练了两个半小时了，饭早就做好了，再不吃就凉了。”我怕被妈妈发现我的诡计，只好依依不舍得放下书，关掉播放器，乖乖地出来吃饭了。

诡计只能用一次，不能总是三心二意。之后我都会合理安排时间，即不耽误练琴，也不耽误看书。

书陪我度过许多快乐的时光。书也将成为我终生的朋友！

我和书的故事小学日记 篇8

我的读书故事是这样的，在我五、六岁的时侯，爷爷就教我看书，那时候我还小。就只能把我学前班的书翻来翻去的重复看。

直到我读一年级才有了自己的课外书，《日记周记起步》、《神话故事》和《一千零一夜》这三本书。我不认得字爷爷就教我念，这样我才能自己独立念完这本书。

在我读二年级的时候爷爷便去世了，课外书和其他书不再是我的最爱。不知从何时起，我被动画片和漫画书迷得一塌糊涂。就是这样每天一放学就是看动画片，弄得我每次都没完

成作业。直到有一天是星期六，爸爸把我的漫画书藏了起来。又没电视看，直到那时我才发现了书，才能重新认识这个朋友。

从那时起每天一放学，我做完作业，干完其他的事情，就一头扎进书里，在知识的海洋里漫游，游览祖国的大江南北，壮丽山河；领略大自然的景色。书是美丽的天使，引导我认

识这美丽的世界。

读书成了我的最爱，我会将爱进行到底！

我和书的故事小学日记 篇9

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话一点也没错。书籍就像是人们的营养品，就像是人们友好的朋友书籍是可贵的。

自我出生以来，就对书籍有非同寻常的'兴趣，因此我们也有了这一生的不解之缘。

在我三、四岁的时候，妈妈就让我读了《三字经》、《弟子规》等等。我五六岁时，读一些民间故事、神话传说。现在，我喜欢读一些名著，例如《鲁滨逊漂流记》、《小王子》等等。

我和书本之间还发生过有趣的故事。

一天，在放学的路上，我发现了一本发着亮光的书，我惊喜地捡起了这个宝贝，喜滋滋地拿回了家。

当我回到家打开这本书时，神奇的事情发生了，书本竟然变大了，而且还长出了翅膀。我走到哪，它就跟到哪。还称我为它的主人。它让我坐在它身上，说要带我遨游世界！

哇！我们飞了起来！天空中的白云好漂亮，天依旧那么蓝，时不时地还有小鸟从我身边飞过，有时它累了就躺在云朵上休息一会。往下望，一座座房屋变得跟蚂蚁一样小。

就这样，书本带着飞过河流，飞过森林，飞过高山，最终我们降落在一片金色的原野上，看见一群麻雀叽叽喳喳的在觅食，远处还有一群孩子在追逐打闹，好不欢乐！

我们又接着来到了森林，一棵棵茂盛的大树挺立着，小动物们在林间玩耍，鸟儿们在树上演奏着美妙的乐曲，一片祥和的气氛感染了整片森林。

当我还在开心地和书本享受美景的时候，一阵风把我吹下来，我迅速的坠落到了大地，“啪！”我忽然清醒，又拿起手中的书读了起来，心想：梦境如此美妙，但我不能流连忘返。这个梦境也是在时时提醒我要手不释卷！

我和书的故事小学日记 篇10

在唐诗宋词的穿针引线之下，我认识了他。我与他，可谓是一见钟情，我也渐渐的与他交上了朋友。

我热爱他。他穿着绚丽多彩的外套，一言不发的，默默的被别人翻动着，默默的静躺在书柜之上。他似乎有着魔力似的，把我深深的吸引着。每次考得好成绩之时，我总会去看看他；每当放假之时，我总会去看看他，只要我一有空，我就会去关心关心他。

懒洋洋的午后，阳光照在我和他身上，我悠闲的翻动着他。他，使我如醉如痴，入情入境；他，使我遨游世界，穿梭古今；他，使我认识了这个大千世界之上许多奇怪的东西。每次，我都小心翼翼的去碰触他，去保护他，去爱惜他。不过，他也给了我不少回报。我每每去看他之时，我总十分入迷。

一日，我正在翻动着他，阳光渐渐地爬上了我的腿上，似乎也想来看看他，我正津津有味地看着他之时，一个朋友来了，朋友见我如此入迷，有心捉弄我，便蹑手蹑脚地来到了我的背后，大叫一声：“钰欣！”我吓了一大跳，这才回过神来，依依不舍的告别了他。

由于这几星期学业繁忙，我已许久没有去关心他了，倒将他冷落了，他的身上倒成了灰尘住所了，我不禁感到心疼。不过，我离不开他。他是谁呢？那就是——书！

我和书的故事小学日记 篇11

我从小就喜欢看书，书是我最好的朋友。我和书之间的故事说也说不完。

记得有一次，我求妈妈给我买了一本《中华上下五千年》。我捧着那本梦寐以求的书，如饥似渴地一下子扎了进去。那里面的内容大多出自三国，讲了很多有趣的历史和人物。正当我看得津津有味的时候，突然听见了妈妈的叫声，讨厌的妈妈把我从书的世界拉了出来。我不高兴地问妈妈有什么事，妈妈说弟弟的鞋找不到了。

“嗨，弟弟的鞋找不到管我什么事呀?”我嘟嘟囔囔地说着，极不情愿地站起来，却怎么也迈不开腿，妈妈生气地大吼了一声，我赶紧抬起腿，一不小心，门槛把我绊了个四脚朝天，看见这个场面，妈妈笑得嘴也合不拢，连我那不懂事的小弟弟也拍起了小手。再看看我的手上，书不见了，我连忙从地上爬起来找书。喔，原来书落到了楼下的花朵上，正和花儿一起玩耍呢!

还有一次，老师让班里的同学把自己的课外书都带到学校让大家一起看，还给我们几个班干部下达了任务。那几天，我每天回家的第一件事，就是一遍又一遍地数我的书。我拿起那本又放下这本，感觉哪一本也舍不得。最后思来想去，我挑了几本不常看的。当天晚上，我抱着那几本书辗反侧，怎么也睡不着。后来妈妈过来安慰了我几句，我才慢慢进入梦乡。在梦里，我和我书中的那些主人公快乐地玩耍，等到要分别的时候，我们都哭了……从梦中醒来，我的满脸都是泪。吃过早饭，我把书带到学校，放在教室的.书架上，依依不舍地回头看了又看。

我和书的故事还有很多很多。书就像默默无闻的良师益友，在我需要帮助的时候伸出援手;书就像黑暗中的灯塔，在我害怕迷茫的时候给我指引前进的方向。它带给我无穷的知识，让我和主人公一起体味生活的艰辛和快乐。书，你是我永远的朋友!

我和书的故事小学日记 篇12

臧克家曾说：“读一本好书，就像交了一个益友。”这句话我感觉异常的亲切，因为幼小的我，就是在这位“益友”的帮忙下，健康欢乐的成长。

从我3、4岁的时候，妈妈就给我读《白雪公主》、《丑小鸭》，《卖火柴的小女孩》等故事书。让我从小就受益无穷：白雪公主让我懂得了世间的完美；丑小鸭让我明白了要坚持不懈；卖火柴的小女孩让我明白了世界上真、假、美、丑------

到了我上小学的时候，我看的书更多了。一开始依然是妈妈给我读，之后开始自我读了。我慢慢地读着，一开始是连环画，之后开始读《格林童话》、《伊索寓言》、《成语故事》、《看图作文》等，这些书让我明白了很多道理，让我从书海里欢乐地遨游。

醉心的阅读让我得到了报偿，从小学3年级开始，我的作文便经常被教师当做范文来读。阅读也大大地提高了我的想象力和视野。

之后，不仅仅是童话，科技书、小说等也成了我书柜的新朋友，这些新朋友，仿佛给了我一把智慧的钥匙，让我打开了知识的大门，这些新朋友让我明白了做人的`道理-------

以后，我还会读更多的书，交更多的新朋友，明白更多的知识，明白更多的道理，你想交新朋友吗？你想在书的世界里遨游吗？那么就像我一样，在书的世界里，在书的陪伴下，欢乐成长吧！

我和书的故事小学日记 篇13

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”书？一个多么平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。书籍，是知识的宝库，在我的记忆里，总有书的故事在我的脑海里飘荡，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……

小时候的我是个爱看书的女孩，妈妈一有空我就缠着她给我讲故事。书已成为我生命中不可缺少的一部分。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心让它们孤单，每个月都拿出来读几遍。

我与书还有许多有趣的事呢！有一次，妈妈为我买了一本书，我非常喜欢它，每天都带着它。我坐在公园的一个池塘边，双手捧着那本书看着，可我一不小心，那本珍爱的书就在我不经意的'时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池塘里。一瞬间，我就像一只失魂了的动物，用手去捞，想去抢救那本落了水的课本，书是捞到了，可是我的衣服湿透了，回家后被妈妈骂了。我哭了，但是，那并不是因为那一顿骂，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。

书，是我最亲密的朋友，是我最要好的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的难题，也给我知识，给我力量，知识就像海洋，无边无际的。在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的彼岸。书，还让我到广阔的科学领域去开垦，发现有关人类的奥秘。我和书的故事永远不会画上句号，只会随着我的成长而变得越来越丰富……