感谢师恩日记
倚栏轩整理的感谢师恩日记(精选7篇),供大家参考,大家一起看看吧。
感谢师恩日记 篇1
人的一生中有很多个老师,但是像她这么温柔美丽的老师,我还是第一次见到。
她有一张粉嫩粉嫩的嘴巴,一头乌黑的`长发,真是美丽极了。她的声音极其温柔,鸟儿听到了她那悦耳的歌声,都会跟着唱起来,蝴蝶听到了,都也会翩翩起舞。我真觉得她不当歌星,那美妙的声音,就真太亏了。
记得有一次在上她的课的时候,有一句歌词我唱错了,一首歌唱完之后,我紧张地等待着她严厉地批评。可是这一堂课下来,她一直没有说我,我感到很纳闷。下课之后她把我叫到跟前,说:“点点,你的乐感很好,节奏感也很强,也不会跑调、跑音。但是你有没有发现,这一次你唱的时候,气息是不是不太稳?要注意一下,回家要练习哦!”
我惊呆了,她竟然没有批评我,只是温柔地告诉我,回家要练习。这样的话,我能不听吗?我很感激她,没有直面批评我。因此每次上课我都特别积极,生怕哪一次迟到了,也生怕自己唱错了。
有一次,合唱队要选几个优秀的小歌手上台表演,每个班选一到两人,轮到我们班选人时,他把机会给了我和另外一个同学,让我们一起在大舞台上合唱。那时,我清楚地记得,其他同学都像我两投来了羡慕的目光。后来,我们在舞台上表现得很好,得到了名次。这军功章上有胡老师的一半,是她,给了我们上大舞台的机会;是她,让我们勇敢地面对演出;是她,耐心地指导我们。我们感激她!
这就是她,美丽温柔且善良的胡老师,谢谢您!
感谢师恩日记 篇2
“父爱如山,母爱似水”,父母给予了我们生命,启发了我们幼小的心灵,我们就像一张白纸,需要自己来给这张白纸上添上色彩,而真正帮助我们强大、给予我们知识的就是那无怨无悔的老师。老师那纯真的爱,赋予了莘莘学子最真挚的内心,老师的爱,像是水的柔软给予我智慧;老师的情,像是山的沉稳给予我雄壮。
回想一下,我们陪在父母身边的时间更多还是在老师的陪伴更多呢?从小到大,父母都是需要忙碌的工作,和我们见面的时间很少,而老师是一直陪伴在我们身边的,耐心的教导我们学习。可以说除了父母的爱很伟大,就是老师的爱恨无私了。
记得初三第一次体育训练时,我在练习短跑,此时也非常的兴奋,“各就各位,预备,跑。”我飞快的跑了出去,眼睛斜着看着对手们跑的怎样,眼看着有一个人快超过我了,我又加快脚步,但是发现自己的身体冲的太前了,脚步都快跟不上了,突然重心就不稳了,脸着地的擦了过去,腿上也有些疼痛,可能是摔倒了骨头上,那时的疼痛不知道有多剧烈,班主任也在旁边看着我们训练,他看到我摔倒了,马上跑了过来,查看了一下我的.伤势,立马拿出手机打电话给我的爸爸,叫他直接来校门口的医院就好了,老师马上抱着我跑向医院,这时我心里在想:我这么重,被老师抱了一路!此时的心里扑通扑通的跳,久久不能平静,在被他抱的过程中,我几乎连疼痛都忘记了,大约跑了三分钟,就到了学校门口的医院,还好这个医院里学校很近,要不然老师不会累的倒下吧,医生看了看,脸上是皮外伤,但是面积有些大,腿上是轻度的骨折,不用打石膏贴膏药就可以,老师有些不放心的问医生“医生,确定不用敷些什么吗,脸上不会留下什么后遗症吧,这可是学生的一生啊?”医生笑着说“这些话我可以负责任的,就别担心了。”涂上药的时候有些痛感,并且那种痛还是不能动的,只能说几声“啊”,涂的时候老师轻轻的吹了吹,脸上疼痛减少了一些,看到老师这么细心的一面,我心里感到阵阵温暖。
老师的爱,虽然不及母亲那样的细腻,时时把你呵护在手中。不及父亲那样的肩膀,时时为你遮风挡雨。但是它却用它的身躯为我们构建了一道道遮风挡雨的屏障,让我们在教室里认真的学习知识,健康的成长,当我细细体会这种爱时,我无时无刻都感觉得到温暖,也感觉到了内心的踏实与柔软。
感谢师恩日记 篇3
在美好的童年里,有许多人陪伴我度过,陪伴我成长。父母、同学、邻居……他们给予我内心的力量,但令我最难忘最为感激的人却是我那“美丽”的语文老师。
记得那是一个寒冷的冬天,已经晚上七点多钟了,我因为作业本忘记带了落在了学校里,只好被迫无奈地摸黑进入学校。那时的学校一片漆黑,伸手不见五指,偶尔有几只孤鸟啼叫着远去,周围一片阴森森的,此时的'我后背一阵发麻。就在这时,一处灯光闪进我的双眸,定睛一看,原来一楼办公室的灯还在亮着。
咦,这么晚了,是谁还没走,在干什么呢?带着疑惑,我壮着胆子悄悄地走到了跟前,鼓起勇气顺着门缝向里面张望,一个瘦弱的脊背弯曲着,正在伏案批改作业。那人是谁?我仔细瞧了瞧,竟是我的语文老师,只见老师一会儿满脸微笑,一会儿眉头紧锁,随即拿起红笔飞快地划动着……
我推开门走了进去,轻轻地叫了一声:“老师。”语文老师闻声转过身来,一双疲惫的眼睛带着一丝惊讶问道:“是文越呀,这么晚了,你怎么来了?”“我作业本落在了教室里,现在正想去拿呢。”我小声回答。“拿完后就回家吧,别让你父母担心。”老师说完,便又批起了作业。我应了声:“知道了,老师。”“快去吧。”老师笑道。此时我一阵心酸:“老师,您也抓紧走吧,天太晚了。”您却回头一笑:“没事,孩子。去吧,老师忙完就走。”您眼里带着的还是那抹微笑。
知道吗?老师,您那带着疲惫的微笑,是那晚我心中最美的一道风景。在我内心深处,你是我心目中永远最“美丽”的语文老师。
感谢师恩日记 篇4
光阴似箭,日月如梭。时间像流水一样,总是在悄无声息的悄悄溜走了,难怪人们常说:“时间就是金钱,浪费了时间,就相当于是浪费了金钱。”所以,我们必须要珍惜时间。可是,在这些时间里,我们又是否有过太多的时间去回忆一下老师对我们的所付出的、所教给我们的知识作出感谢呢?你是否又会想过这些呢?当然,这两个问题不会是所有人都回去慢慢思考的,但是我回想起母校,母校里的每一件事便涌上心头。
记得在小学六年级即将小考时,您为了我们能考出一个好成绩,不顾自己的劳累,每日废寝忘食地为我们备课,不停的批改作业。可我们却常常惹您生气,不听您的话,可您去丝毫没有生气的样子,反而还很温和,劝我们不要耽误了学习,要认真听讲。然而,我们却一次又一次的惹您生气,您给我们讲道理,我们偏不听,后来你想到了一个办法,用奖励的方式来上课,结果,班里上课的气氛活跃了很多,班里的成绩也逐渐上升,学习气氛也好多了。可是,尽管如此,小考成绩还是不如人所愿,好多同学考下来都不理想,到了领毕业证那一天,老师却和我说:“这没什么的,只要是你靠自己最大努力去做的就是最好的,到了初中好好学习就行了。”听了老师的这一番话,打开了我的心结,是啊!只要自己努力了就是最好的,尽自己的最大能力去做。老师,您无微不至的关怀,使我们在学习中快乐的成长,老师,在这里我要对您说一声:“老师,谢谢您!”
是啊!老师是神圣的,是伟大的,是高贵的,教师这个词是多少人羡慕的词语,是多么高贵的职业,老师就是一支蜡烛,照亮我们前行;老师就是一位辛勤的园丁,每日在忙碌而充实中度过;老师多像那默默无闻的树根,使小树茁壮,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬;老师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;老师的爱,比父爱严峻,比母爱更细腻,比有爱更纯洁;您——老师的爱,天下最伟大,最高洁,最高贵。
所以,我们所有的人在这里都应该对老师说一声:“老师,谢谢您!我们不会辜负您对我们的期望的,我们一定会好好学习的!”
感恩,是个熟悉而又陌生的字眼。我们也要感恩,更要学会感恩。
感谢师恩日记 篇5
有人把老师比作红烛,燃烧自己,照亮别人;有人把老师比作春蚕,将毕生精力付出于众;有人把老师比作辛勤的园丁,兢兢业业,培育花蕾。有这许许多多的赞美,是因为老师之伟大,因为众人用感恩之心看老师。
我感谢老师,我说:师恩,仿佛一缕春风,轻轻的,推开了我心灵的窗。让清爽的花香,和着新鲜的空气,让温柔的知识之风送进心房。
老师,您用轻柔的双手托起一个个生命,让他茁壮成长;您用辛勤的汗水,浇灌小树苗,让它成长为参天大树;您呕心沥血,呵护花朵,让她对生命怒放美丽。
我常常觉得老师累:备课累,上课累,查作业累,还要累着关心每一位学生。可是,很奇怪,老师们却总没有怨言,总是默默的',承受一切的辛苦,劳累。
我感恩老师,感恩老师教给我知识;我敬佩老师,敬佩老师的默默无闻;我尊敬老师,尊敬老师的伟大与付出。
师恩,像一缕春风,轻轻的,却又那么动人。感恩老师,用心感悟春风般的师恩
感谢师恩日记 篇6
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空任它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩我的老师,是因为老师打开知识的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
教师,多么神圣的职业。他们日复一日,年复一年地在讲台上用辛勤的`汗水来灌溉我们这些娇嫩的花朵;用无限的知识和爱心打开我们的智慧之门,让我们这些无知的雏鸟沐浴在知识的海洋里。他们在黑板前撒下希望的种子,宛如粉笔灰中的天使。
每天,当我们还在床上说着梦话时,老师已早早地来到学校,一而再再而三地修改着备课笔记,苦思冥想怎么让我们对这节课感兴趣,怎么让我们能积极发言。当我们刚踏进教室的门槛时,老师早就在教室里等着我们,催促我们拿出书本,在朗朗书声中与我们共同学习共同进步。
上课时,老师扯着嗓子传授给我们知识,面对我们幼稚的问题总是不厌其烦地慢慢讲解,直到我们恍然大悟,才放下一个大包袱似地舒了口气,向我们微笑。
傍晚放学,值日生也早已回家了,老师还在批改作业,好不容易改完了还不忘回教室检查卫生。多么尽职的老师啊!他们有过丝毫懈怠吗?没有。他们总是含辛茹苦地教导着我们,可又有多少同学把老师的谆谆教导牢记心中呢?
古人说得好啊!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师总是在默默付出,有了功绩也从不骄傲。他们每时每刻都在以身作则,让我们明白人生的道理,甚至不惜生命来保护我们,我们更要好好学习,以好成绩来报答师恩!
感谢师恩日记 篇7
小学六年的光阴,好是流沙从指缝中流走,转眼飞逝。在这六年里我们从1米20,1米30的个头到现在到现在1米50,1米60的个头;从只知道1+1=2的小孩,变成了有较多文化知识的人,这些都离不开辛勤培育我们的老师。正是你们,每次疑惑都替我们解答,每次气馁都有温柔的声音送给我们向上的信心。在这里我想说声谢谢,谢谢余老师,谢谢姚老师,谢谢何老师……,特别是要谢谢已退休的武士林老师。虽然您只教了我们一年半,但是您让我们在数学学习上改变了许多。
武老师长着圆圆的脸,头发蓬松的,耳朵特别灵,上课我们很小声说话他都可以听的到;眼睛特别尖,我们做什么事都逃不过;人十分和善,一天除了小。他同时也十分关心我们的成长,没事就会和我们聊一聊,了解一下我们的课外生活,所以我对数学也有了兴趣。特别是在四年级期末大考的`前一天,我上完一天的课,做完了作业,已经8点多了,心想终于可以休息了,于是就去洗澡。这是老爸的手机响了,我来时还没注意,可是听到老爸说:“武老师您好,沈吴帆正在洗澡,”我当时就想,完蛋了,老师又来告状了,又要挨老爸骂了。于是,就故意慢慢洗脱时间,老爸在外面催我快点,催了我几次,我才怀着忐忑的心情走了出去。老爸在我面前,我的心紧张的快要跳出来了,想状一定告得很多,这下果真没戏。不料,老爸对我说武老师刚刚打来电话,让你好好审题,计算打草稿,不要求快,做完后检查,我想这是真的吗?都这么晚了,老师还是如此关心我,我一定要考好,不辜负老师的期望,果然在那次考试,我的了三优。这真是一个“信任+加油”的电话。
这件事在我成长的岁月中记忆犹新,让我一直非常感动。虽然他已退休2年了,但我仍想对她说:谢谢您,武老师!