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团结的优秀作文

2024/01/20优秀文章

倚栏轩整理的团结的优秀作文(精选17篇),供大家参考,大家一起看看吧。

团结的优秀作文 篇1

参加泾县社会实践活动,印象最深的就是我们宣城小记者与常州小记者之间的拔河比赛。

在王直助教中心,我们宣城小记者与常州小记者狭路相逢了。“要不要比赛一场纪念一下?”常州小记者向我们发出挑战。那就比呗!助教中心的夏校长领着我们来到了操场,那里放着一根长绳,接下来要举行拔河大赛。

第一组是女子一组。我站在最前面,裁判一声哨响,我们使劲地拉着,对方的啦啦队气势好强,我们稍一松劲,对方就旗开得胜了。第二场是男子拔河,我们女生一直呐喊着,看他们一个个脸涨得通红。对方的男生队力量非常大,绳子一会儿向我们这边,一会儿向他们那边,最后我们这边的小记者们齐心协力,赢得了第二场。

一比一战平了。第三场女子二组可是决胜场次,我们吸取了第一场比赛失败的教训,大家像男生一样脚挨着脚,一分钟之内就赢得了比赛。

这次拔河比赛,让我们懂得了一个道理:团结就是力量。

团结的优秀作文 篇2

我们的班级是一个团结的班集体。

有一次,我们去参加接力赛。一开始,我们每个人都非常紧张,后来在老师的亲切鼓励下,我们终于不紧张了。比赛终于开始了,我们开始落后,在啦啦队的鼓励下,我们终于超越了一班,我们最终赢得了比赛!最感动的'是顾玲华、熊毅,虽然他们倒下了,但还是坚持跑完了。我们庆祝了一下午。

你看!这就是我们团结的班集体。每个人都不给班上丢脸,尤其是王培伦,是他超过了一班;还有陈磊,让我们超越了三班。

这就是我们的班集体,一个和平和团结的三年级二班,你们班是吗?

团结的优秀作文 篇3

你知道狮子的分工么?那些威风凛凛、雄踞草原的百兽之王,却不似深山中的那些老虎独来独往,而是以一种近乎本能的方式联合在一起捕猎,具有系统合理的分工协作,从而在草原上所向披靡。

这就是合作。在当今科学技术高度发达的时代,世界上名目繁多的学科就如同一片片一望无际的大草原;而在这些科学领域上,能够傲视群峰的伟大学者,没有一个是凭借一个人的力量完成他的壮举。也只是凭着他们的团结与智慧,他们才能在科学领域,攀登到这样的高度。比如今年诺贝尔化学奖,由华裔美籍、日裔美籍和美籍三名科学家共同完成的绿色荧光蛋白研究项目。他们成功的重要因素,就是他们的合作。

合作是物种在探索自身与自然的过程中所慢慢形成的最基础的本能。所谓尺有所短,寸有所长,每一个人的能力大小都是不同的——譬如本届化学奖得主三人,一名生物学家、两名化学家。鉴于个人的生活、学习以及文化环境的差异,每一个人的思想、学识与逻辑思路的积淀都迥然不同;而在这个高度发达的.时代中,没有人能够凭借个人独立的努力轻松地解决问题。所以,团结协作是一种的能力。只要你学会合作,那你就能真正体会到合作的魅力!

团结的优秀作文 篇4

今年暑假,我阅读了一些关于蚂蚁的书籍。在这些书籍里,都写了蚂蚁不但力气很大还非常团结,我还是有点半信半疑,于是,我打算测试一下他们的团结性。

一天,我拿来了几粒饭粒,我把饭粒撒在宽阔的地上,然后静静地等待蚂蚁的到来。

过了一会儿,果然就有一只蚂蚁迅速地爬了过来,我真没想到蚂蚁的嗅觉也这么好呢,洒在地上的饭粒时间并不算长,它却能在这么短的时间内就闻到米饭的香味一路寻来了。惊叹之余,我赶紧拿来一个了放大镜,仔细地观察它起来。

蚂蚁的外形确实和书上的写的一模一样,它头上长有二根触角,胸部一共有三对足。那只蚂蚁围绕着一颗米饭转了二圈,然后抬起了那粒米饭,然后又快速地放了下来,好像测试自己能不能扛得动一样。只见它放下米饭,又围着那几颗米饭转了二圈,好像在连声叹了叹气,正发愁拿这几大米粒该怎么办呢。我正纳闷它该如何处理的时候,蚂蚁却出乎意料的丢下那几颗米饭飞快地走了。

看着蚂蚁走了,我很疑惑,难道这家伙看着米饭太多太重了,干脆放弃了吗?不对呀,怎么和书本上说的完全不一样呀。我挠了挠头,陷入了一阵困惑中……

正当我疑惑不解时,忽然前方一条长长的“黑线”隐隐约约地就跃入了我的眼帘。

仔细一看,哈哈,那条黑线,原来是一条整整齐齐的“蚂蚁军团”呢,它们排列有序地正在朝着米饭团涌动。我趴在地上继续观察,只见蚂蚁们忙忙碌碌地瞎转了好一会,最后它们在米饭边上围了一个圆圆的圈,中间有一只稍微大点的蚂蚁,颜色看上去好像比其他蚂蚁稍微深一点,它站在中间,从容不迫地指挥着其他蚂蚁。我想,这不会就是传说中的蚊王吧?蚂蚁们收到大蚂蚁地指令,他们立刻二个一组,三个一队,你夹我抬地忙碌开来。很诧异地是,那些看上去体形明明比饭粒小了很多的蚂蚁将士们,很快就轻轻松松地把几颗大米粒抬了起来,组成了一条长长的搬运小分队,浩浩荡荡地回家了。

看完这一切,我不由得赞叹,蚂蚁原来真的和书上说的`一样,它们非常地勤劳,也非常地团结!它们知道一个人的力量太小,但是如果大家聚集到一起就能发挥出巨大的能量。是的,一个人只是一条线,而一群人,就变成了一条绳。团结就是力量,一滴水如果汇不成大海,那么它很快就会干涸,一个人力量再大、再强,也远远没有集体的力量大!

我从蚂蚁那明白了很多的道理,明白了团结是一种力量,这种力量是铁,这种力量也是钢,是他带领我们战胜一切的困难,让我们看到了希望。而我们是祖国的花朵,是祖国的希望,更应该团结在祖国妈妈的周围,发挥我们每个人的光亮,共同建设我们美好而温暖的家!

团结的优秀作文 篇5

今天,我们进行了优秀少先队员的考试,这个考试很有趣,与其说是一场考试,不如说是一场有趣的游戏。

来到观摩教室的时候我又紧张又好奇,紧张的是生怕自己考不好,没法把笔试不该丢的分数弥补回来;好奇的是究竟会是一场怎样的考试呢?

正当我嘀咕的时候,我们完成了抽签,来到了新成立的小组。我和自己班的同学拆散了,我们组只有2个小伙伴是我认识的,一下子进入了一个陌生的环境,心里更加忐忑不安了。老师分配任务后,我们马上行动起来,当我们行动起来的时候,就忘记了是在考试,大家很快彼此熟悉。令我印象最深刻的是做小队队旗。可不是简单的画画哦,我们各自都有各自的任务,我的任务是写稿和排练,我和小伙伴经过一次又一次的火花碰撞和意见统一,才写出了一篇令我自己比较满意的初稿。其他小伙伴也快速绘出了队旗,我们结合小队旗绘出的样子,再一次修改了稿子。我们修改了数十次,连我自己都惊讶,还从来没在这么短的时间里修改那么多次。功夫不负有心人,终于正稿形成。接着,我们紧锣密鼓开始排练,一次、二次、三次……我们总共排练了六次,终于可以记清楚每个人的出场顺序。

一转眼,就到了规定的展示时间,我们准确无误地演讲出了我们小队的介绍。一项任务完成,紧接着又开始新的任务,我们在外校老师的讲解下,合作完成了担架的制作。我的任务是固定担架,我认真地完成自己的任务,小伙伴躺在担架上,结结实实。现在想来,由于大家有点着急,在过程中有不停地催促,当然更多的是互相帮助。我想如果少一点催促,多一点帮助,我们小组一定会更加完美。

这次活动太有趣了,正当我还想挑战下一个任务的时候,老师宣布结束了。我们在短短的时间里竟然能合作完成那么多事情,“人心齐,泰山移”,让我深刻懂得了团结的力量真是无穷大。

团结的优秀作文 篇6

一大早就看到同学们忙碌的身影。平常懒洋洋睡得很晚的我们,今天却不约而同一大早起来忙自己的工作。这一定是一个好的开始。所有工作都有条不稳的进行着,这就是我爱的班集体。

渐渐的一班可爱的'小学生开心地走进校园,排起了长长的队伍。我带着他们走进教室,自我介绍起来。我突然就想到了我小学时的样子,带着天真和无知,随时扬起笑脸,但永远都很快乐无忧。

第一次和孩子们聊天,我把自己很多有趣的见闻讲给他们听,他们偶尔有点顽皮,但又很认真听我讲话。也许做一个老师,感到最欣慰的应该是学生们愿意好好听他们讲话吧。

虽然工作有点累,但和队友们有说有笑,决心很坚定。每一天都过得很充实,我们会一直团结,为了别人,也为了自己,我们会努力向前的。

我们坚信,将来无论遇到什么暴风雨,我们都不会退缩的。

团结的优秀作文 篇7

今天是星期二,功课表上最令我们感兴趣的就是体育课了。

当铃声一响,陈老师匆匆赶来时,大家都觉得很扫兴,个个趴在桌上,把,语文书从抽屉里其不情愿的抽出来。

不料,陈老师竟说要跟我们玩个游戏。我们大家都很惊奇,纷纷拿下语文书,桌子上空空如也。

老师让我坐在凳子上,一下子抽调凳子,我只坚持10秒钟就不行了。不料,这已经是最高纪录了,之后的几个人都只坚持了一两秒钟。

老师让我们全班每个小组一起做坚持90秒!这简直是天方夜谭,怎么可能?!但很快老师就让我们见证了这个奇迹。

老师把我们带到操场上,原来是让我们抓着前面同学的腰,坐在后面同学的腿上,形成一个圈。

首先是小组VS小组大对决。第一个出场,当小白鼠的是第一组。

第一组的成员坚持了1分10秒!当时,我们都热烈鼓掌,因为我们认为这已经是不可逾越的成绩了。不料,接下来发生的事情却让我们难以自信。

老师直接让剩下的三组一齐开始比赛。啊!比赛开始了,我的手紧握住向子怡的衣服,坐在李靖的大腿上,而向子怡则坐在我的腿上。开始我怕自己太重,李靖承受不了,于是用尽全力向上提腿,这样,在李靖身上的压力顿时少了许多。而我自己,则要独自承受几乎整组的重量。我咬牙拼尽全力承受,可两条腿瞬间酸麻了。我使尽浑身力气,险些大吼出声,全力都聚在大腿上。

这样我坚持了二分钟。终于,我即将承受不住了,腿早已在发抖。我的重量,一点一点地压在李靖的身上。“哎呦哎呦!我不行了!”李靖呻吟着,我忙再次艰难的提腿,力气再次聚于大腿上。

这时,李靖说话了:“没关系的,没关系的,我能受得了。”这话像暖流一样涌进我的身体里,我再次精力充沛地大吼几声:

“为共产主义而奋斗!”

“中华人民共和国共产主义事业万岁!”

“打倒日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”以宣泄我的`力量。

猛一提腿,那股重如泰山般的压力再次袭来,但这份压力,在我心中已经成为了男子汉应该担当的责任,我承担起来这份责任。

四分钟过去……

我已经坚持不住了,便慢慢得把重量往李靖身上倾斜,瘦弱的李靖也默不作声,在我心中他的形象顿时高大了不少。

五分钟过去了……

我已经与李靖保持了平衡,大家都没有怨言,第四组在4分14秒的时候就已经倒下了。现在只有第二组和我们这一组孤军奋战了。但是,第二组和我们组也能分出高低来,老师说第二组的圆圈已经歪了,只有我们组还雷打不动。

十分钟过去了……

“停!”陈老师叫停了。如果不叫停,赢家一定是我们的。

可是,接下来的全班大挑战,我们却只坚持了一分钟。怎么回事呢?答案不言而喻。

这一次,我们组坚持了十分钟,靠的是什么?靠的是团结。

这次体育课,我明白了很多。“同心协力,其利断金。”这节课它会让我铭记一生的。

让这团结之圈在华夏的土地尽情绽放吧!我也会为此而努力的!

团结的优秀作文 篇8

星期二的晚上,天阴沉沉的,我们预感一件不开心的事将要降临到我们班。晚饭前,欧老师命令:“今天晚饭后6:30到教室!”我垂头丧气地说:“哎,一大批作业又要降临了,好惨!”

当我们走到教室时,欧老师让我们拿出随笔本,我想:一定又要写周记了。可事情的`发展却不像我们想的那样。欧老师和我们一起欣赏了关于石榴的美文,我边听边想:要是这时有石榴吃该多好啊!没想我的梦想一下成了现实,只见欧老师拿出一盘石榴,“耶……”全班顿时沸腾起来。我和肖思奇、陈雷等人为一组,看着圆圆的石榴,我们首先想到用刀切,我以最快的速度冲到小柜前拿了把小刀。肖思奇一刀切下去,咦?怎么变黑了?一看,原来是美工刀锈了。我说:“用手掰吧。”肖思奇就用尽了吃奶的力气,才把石榴掰开。哇,一颗颗石榴籽像珍珠。我略一沉思,一首小诗涌上心头:一堆小珍珠,光滑又透明,可爱又饱满,蹦出果皮外,蹦进我嘴里!接下来,开始分石榴,每人一份,尽管张加昊因为生病不在教室,我们也给他留了一份。虽然我们不知道石榴放到明天会不会变质,可他是我们班的成员,就要有福同享。吃着石榴,全班师生沉浸在无限的快乐中……

石榴象征着师生之间团结的心,我喜欢石榴!

团结的优秀作文 篇9

白白的沙滩上,有个亮晶晶的贝壳,它以前是个扇贝的家,但是后来,里面的肉被人给硬生生的割去了,这个贝壳就遗弃在了这个沙滩上……

仔细的看一看:咦?这个贝壳还挺漂亮!红红的、坚硬的壳,上面带一些漂亮的白色带子里面是圆滑的、偶尔有一些凹凸不平的地方,但是这丝毫不改它的容貌,它觉得,自己是高高在上的,它瞧见了旁边的寄居蟹,笑一笑:“真是可怜的孩子,背个这么难看的壳,还不如我的漂亮呢!哈哈哈哈!”寄居蟹沉默不语,它请来了风和雨帮忙。

风王来了,瞟见了沙滩上小小的贝壳,一阵狂笑:“寄居老弟就让我来干掉它?我只用一成力就能把你打败!”呼呼……一阵狂风后,沙滩上的沙还是那么白,闪动着银色的光辉,只是上面多了几根树枝罢了,海水还是那么蓝,海豚时不时的出来跃上半空中换气,远方,鲸鱼还时不时的喷水。最主要的是,小贝壳竟然毫发无伤!小贝壳自大的笑道:“跟我玩?你还嫩点!我把自己深深的埋到沙堆里,就不被风吹跑了!”风王只好怏怏的走了。

雨来了,闪电配合它也来了,雷兄也来了,轰隆——噼里啪啦——树,燃烧起来了,整个沙滩成了一个火的海洋:轰隆隆!这分明是雪上加霜吗!火更大了,人们都跑来救火,还有天然雨的补救,整个沙滩没有全点着,贝壳呢?来到了靠近海边的沙滩上,所以没点着。寄居蟹反倒烧着了,连锁效应啊!

寄居蟹狠狠的批了它们一顿,说:“你们俩可不可以联合去对付它?”它们眼睛一亮,是啊是啊!风可以不断地吹、吹、吹,不让他靠近海边,寄居蟹先到海里,火就派上用场啦!要把贝壳烧死啊!这事真是太狠毒咧,两人的眼光接着闪过一丝诡异,他们在心里已经把计谋已经策划好了!随时可以发动啦!贝壳!我代表月亮消灭你!

结果大获成功,像它们说的那样:风可以不断地吹、吹、吹,不让他靠近海边,寄居蟹先到海里,用火把贝壳烧死。风雨组合完胜!

这个故事告诉我们:团结就是力量!两个人就比一个人强。

团结的优秀作文 篇10

国庆节放假,我和爸爸妈妈来到了农村的姥姥家。秋天的农村是一年当中最美好的季节,到处都是一派丰收景象。但对于我们小朋友来说,最好玩的莫过于喂鸡、剥玉米、打玉米仗------

有一天,舅舅带我们去地里。我和小伙伴们欢呼雀跃,兴高采烈地上了舅舅的三轮车,路可真不好走啊,我们叫苦连天、后悔莫及,但是开弓没有回头箭,好不容易到了地里,一位小伙伴打趣道:“我总算知道唐僧西天取经有多辛苦了。”

到了地里,舅舅去干活,我们就开始刨红薯、捉蚂蚱,玩的不亦乐乎。不知过了多久,火红的太阳升起来了,照得我们脸上火辣辣的。不知哪个小伙伴提议:“天这么热,不如我们搭个凉棚吧,反正这儿有许多没人要的玉米杆儿,正好就地取材。”我们听了都点头称赞,不一会儿,我们就分好工,我和一个小伙伴负责搭,另外两个小朋友负责找玉米杆儿。我学着小伙伴的样子,把玉米杆儿对折,并固定好,左右还要对称,要做好可真是不容易。本以为会一帆风顺,可是麻烦偏偏找上门了。玉米杆儿怎么也固定不好,我们急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,一位小伙伴给我们提供了两根耙子,这真是雪中送炭啊。几经周折,一个简易的架子终于搭成了。我们需要再把小朋友抱过来的玉米杆儿均匀的摊在上面,可摊的再厚,也挡不住无孔不入的阳光。这时,我想出来一个办法,把我们的外套搭在凉棚上,无孔不入的阳光就这样被我们制服了。我们坐在自己搭建的凉棚下,快乐地度过了一个上午。

该回家了,看着我们辛辛苦苦的劳动成果,我终于理解了“人心齐,泰山移”这句话的含义。在搭建凉棚的过程中,我们碰到了很多困难,可我们没有轻言放弃,成功终于属于我们了,我不禁在内心为我们的团结喝彩!

团结的优秀作文 篇11

今天下午上美术课时,我正在听课,坐在我前面的同学是位女生,她一直往后推我的桌子,我的桌子斜到一边,书包掉在地上,这位同学还往后推。

这位同学不好好听课,还影响我听课,她一直往后推我的桌子,还站起来用手打我的脸,往我的脸上抓了一下,我很生气。

她先动手打我,还骂人,更影响听课,我没有告诉老师,可是我在声明一下:

同学之间应该团结友爱,不应该欺负人,如果你不好好听课不要影响我们听课,你这样的行为不对,骂人打人的行为更不对。

不大不小的教室,空间是有限的,同在一个班级里,同是同学,都是平等的,无论发生的错与对,大家都应该好好相处,不讲不文明的话,没有谁高谁低。

68个孩子的大班,尚老师都够忙的,68个孩子总是操不完的心,班级里的大小事都需要老师处理,在这里对老师说声,辛苦了!谢谢您,尚老师。同在一个班级里,同是同学,都是平等的,68位孩子都是这个家庭的一员,请大家和平相处,团结友爱,珍惜友谊。

团结的优秀作文 篇12

俗话说:团结就是力量,这句话就是真理。

我们知道蚂蚁爱吃骨头、小虫子、米等等。但是,你们有没有想过,比它们身体大几倍的东西,它们都能搬动,这是为什么呢?

一次,我丢掉了一小截骨头,过了一会儿,就有一两只小蚂蚁闻讯赶来,他们的触角在一起碰撞,也许是在交流吧,果然,不一会儿,它们两个在骨头上溜了一圈,可怎么也搬不动。两只蚂蚁进一个洞里,叫出了很多蚂蚁,有秩序的排着队,一起走向骨头,把骨头包围起来,过了一会儿,骨头奇迹般的`动了,于是,我目不转睛的盯着它们看,原来一群蚂蚁在骨头的下面顶着,另一群在外面围着,一会儿就把骨头移到了洞口。可是骨头太大进不了洞。于是他们把骨头容易碎的地方一点儿点儿地搬进洞,过了很长时间竟然奇迹般的全部搬完了。

团结就是力量,别看这些不起眼的蚂蚁个体力量小,但是团结起来力量可是大得惊人啊!同样只要团结起来,什么事都难不倒我们!

团结的优秀作文 篇13

想必大家听到“游戏”这两个字都很熟悉吧,比如:鬼抓人,老鹰捉小鸡,捉迷藏但是在游戏中有时最重要的并非游戏带给我们的快乐,而是团队精神。

竹接球就是我最熟悉的游戏,虽然制作困难,但玩的过程可不只是开心可以形容的。制作时要先选竹子,把选好的竹子切成两半,最后在竹子上放一颗乒乓球就可以玩了。

第一局是我和张亮,我接上乒乓球,只见乒乓球飞快地滚下来,张亮连边都没碰到球就跳走了,我失望地说:“不怕神一样的对手,只怕猪一样的队员啊!”他很不屑地“切”了一声,说:“你以为你很强呀,要不是你放得太快,我还接不到?”就这样,我们相互嘲讽对方,比赛也就越来越不顺了。我们都放弃了比赛,站在墙角生闷气。

到了最后,还是在老师的再三劝说下,我们才同意继续组队,这次是由他开局,当我看到球滚下来的'时候,我飞快地跑过去,说时迟那时快,就差一点球就滚下来了,张亮以迅雷不及掩耳之势闪到我边上,神一般地接住了球。我们就这样接着接着,突然我的脚被绊倒,他一把将我拉住,球飞了出去,他又像箭飞快地冲了过去,接住了球,把球用力拍了回来,球再次落在了我的竹子上,而他重重地摔在地上,我赶了过去,把他从地上拉起来,喜极而泣地对他说:“我们赢了!”我们早已把刚才不愉快的事忘得一干二净,紧紧地拥在一起。

虽然这是一个不起眼的游戏,但可以让我们悟出大道理:团结才能赢。

团结的优秀作文 篇14

今天下午上美术课时,我正在听课,坐在我前面的同学是位女生,她一直往后推我的桌子,我的桌子斜到一边,书包掉在地上,这位同学还往后推。

这位同学不好好听课,还影响我听课,她一直往后推我的桌子,还站起来用手打我的脸,往我的脸上抓了一下,我很生气。

她先动手打我,还骂人,更影响听课,我没有告诉老师,可是我在声明一下:

同学之间应该团结友爱,不应该欺负人,如果你不好好听课不要影响我们听课,你这样的行为不对,骂人打人的行为更不对。

不大不小的教室,空间是有限的,同在一个班级里,同是同学,都是平等的,无论发生的错与对,大家都应该好好相处,不讲不文明的话,没有谁高谁低。

68个孩子的大班,尚老师都够忙的,68个孩子总是操不完的心,班级里的大小事都需要老师处理,在这里对老师说声,辛苦了!谢谢您,尚老师。同在一个班级里,同是同学,都是平等的,68位孩子都是这个家庭的一员,请大家和平相处,团结友爱,珍惜友谊。

团结的优秀作文 篇15

今天嫩绿的小草里举行隆重的拔河比赛。他们拔河的工具不是绳子,而是老鼠吃剩下的`面包屑。只见a组的蚂蚁手拉手,围成一团,使劲地把面包屑往东面拉。b组的蚂蚁也不示弱,使劲往西面拉。就在它们僵持不下的时候,天空突然下起了大雨。小蚂蚁们被困在水里,雨滴如胶水似的粘住了它们比针还细的小腿,使蚂蚁们寸步难行。这时,它们不再争夺面包屑,而是团结一致,排成一排,奋勇拼搏,终于在它们不懈的努力下,回到了它们温暖的家。

团结的优秀作文 篇16

今天,我们进行了优秀少先队员的考试,这个考试很有趣,与其说是一场考试,不如说是一场有趣的游戏。

来到观摩教室的时候我又紧张又好奇,紧张的是生怕自己考不好,没法把笔试不该丢的分数弥补回来;好奇的是究竟会是一场怎样的考试呢?

正当我嘀咕的时候,我们完成了抽签,来到了新成立的小组。我和自己班的同学拆散了,我们组只有2个小伙伴是我认识的,一下子进入了一个陌生的环境,心里更加忐忑不安了。老师分配任务后,我们马上行动起来,当我们行动起来的时候,就忘记了是在考试,大家很快彼此熟悉。令我印象最深刻的是做小队队旗。可不是简单的画画哦,我们各自都有各自的任务,我的任务是写稿和排练,我和小伙伴经过一次又一次的火花碰撞和意见统一,才写出了一篇令我自己比较满意的初稿。其他小伙伴也快速绘出了队旗,我们结合小队旗绘出的样子,再一次修改了稿子。我们修改了数十次,连我自己都惊讶,还从来没在这么短的时间里修改那么多次。功夫不负有心人,终于正稿形成。接着,我们紧锣密鼓开始排练,一次、二次、三次……我们总共排练了六次,终于可以记清楚每个人的出场顺序。

一转眼,就到了规定的展示时间,我们准确无误地演讲出了我们小队的介绍。一项任务完成,紧接着又开始新的任务,我们在外校老师的讲解下,合作完成了担架的制作。我的任务是固定担架,我认真地完成自己的任务,小伙伴躺在担架上,结结实实。现在想来,由于大家有点着急,在过程中有不停地催促,当然更多的是互相帮助。我想如果少一点催促,多一点帮助,我们小组一定会更加完美。

这次活动太有趣了,正当我还想挑战下一个任务的时候,老师宣布结束了。我们在短短的时间里竟然能合作完成那么多事情,“人心齐,泰山移”,让我深刻懂得了团结的力量真是无穷大。

团结的优秀作文 篇17

各位老师,各位同学:

大家好!

夏雨淅沥,浇透了藏在叶后的茧,黄昏,那群蝶飘舞的画面,绚烂的让人永生铭记!然而谁会注意,一个悲剧的诞生-残翅。

天空是蝶宿命的追求,于是它挣扎着扑起,无奈地落下,在扑起再落下,知道遍体鳞伤,知道精疲力竭,颓废地缩回茧里,没落在一个可望而不可及的蓝天梦里,漫漫小时莫名,我流泪了。

我们生活在四季如春的温室里,所以从没感受过刺骨的寒冷与难熬的炎热;我们生活在绿草如茵的花园里,所以从没感受过荒凉的惨淡与萧索寂寞;我们生活在平静安宁的避风港,所以从没有感受过喧嚣的折磨与风暴的侵扰。但是,无论温室里多么阳光明媚,也阻止不了现实世界的寒冬酷暑;无论花园里多么五彩缤纷,也抵挡不了末日黄花的凋落飘零;无论避风港里多么静谧安逸,也不能漠视大海上的狂风骤雨。我们是星云的,因为上帝选择了我们,让我们在天鹅绒般柔软的环境里成长着,从没经历过生活的如荆棘般的刺痛与残忍。我们就幸福如那腾起的蝶,谁又能发现留在茧里的残翅。他们是生活在社会边缘的一个特殊群体,他们没有权利,没有财富,没有地位,甚至没有生存能力,他们就是那残破的蝶,是命运的罹难着。

为生存而挣扎的江湖艺人,我们以为他们是失败者,狼狈不堪地活着,却忽略了他们的尊严,他们的命运,他们的灵魂,他们也有激越澎湃的豪气,热火冲天的岁月,只不过因为命运天平的倾斜,使他们承受着角色的卑微,边缘的尴尬和不可言说的辛酸。不知大家有没有听过广西打工青年啊星的故事,他毫无选择地用自己稚嫩的双肩过早的承受了命运的重捏和社会的冷漠,城市的天是那么高,可依然容不下一个渺小的他。同乡们为了生存去抢劫,而他在夹缝中挣扎了3年以后,一步一步地走上了另一条不归路。一个有意识远离犯罪的青年,为什么最终还是落入了那令人辛酸的痛苦轮回!是民众,是社会集体的轻蔑与模式将他推向了深渊!

我们常把和谐社会挂在嘴边,而真正的和谐到底是什么?是民主。是法制,是正义,是公平,是友爱,是充满活力,那些遭受命运不公待遇的人,跟我们一样拥有年轻美丽的生命。没有他们,社会何来公平,何来民主,何来友爱,又怎么谈的上和谐。只需要一个关爱的眼神,一句温暖的话语,一颗善良的心,就能让无力者坚强,让悲观者前行。

帮助他们,是时代的良知,是社会的义务,是我们义不容辞的责任。那么,就让我们携起手,为新世纪谱出一段壮美的和谐乐章。