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二年级的作文200字

2024/01/18优秀文章

倚栏轩整理的二年级的作文200字(精选18篇),供大家参考,大家一起看看吧。

二年级的作文200字 篇1

我的家乡在马踏湖畔,那里物产丰富,是鱼米之乡,今天我给大家介绍的是马踏湖的金丝鸭蛋白莲藕。

白莲藕是马踏湖中特产之冠,全湖有藕田近4000亩,它洁白如玉,鲜嫩甜脆,拌上些白糖就更好吃了!

自古以来,马踏湖上的鸭成群,金丝鸭蛋已负盛名,鸭蛋品质很好,色香味独具特色,蛋油香而不腻,肉质砂不噎喉,金丝鸭蛋由此而得名,过去曾是皇家贡品。

如果你去了马踏湖,一定要吃这两样东西,如果你没吃,那就错过机会了,所以去了马踏湖就一定要吃!

二年级的作文200字 篇2

奶奶家养有一只黑白相间的小猫。它小巧玲珑,机灵可爱,我非常喜欢它。

小猫长得漂亮极了。它有着一双杏叶似的耳朵和两只黑里透黄的瞳仁。它行动敏捷,只要发现了老鼠以及其它生物的动静,它就乍起两边的胡须。小猫的脚底长有一块肉垫,走起路来一点声音也没有。抓老鼠时,老鼠很难防备。小猫有时候为了把爪子磨得更锋利而把墙抓的凹凸不平,可真难看呀,它最爱睡觉了.

记得有一次,我去找小猫玩,但我找了半天也没有找到它,最后我在爷爷的.帮助下才找到它,它正卧在火炉中间睡觉呢,都十一点了,小猫可真能睡呀。

就是这只可爱的小猫,把我们的生活点亮,我们都非常喜欢这只小花猫。

二年级的作文200字 篇3

人的胸怀正如波涛的大海,可以承受无边的压力,让你得到无边的尊重。

我的爸爸是名医生,他叫孙长海,他的胸怀正如他的名字一样,犹如大海一样宽广。有一件事深深的印在我的脑海里,是我久久不能忘怀。那是在一次做手术的时候,因为那时的病人十分多,只能给急诊的病人先做,可是有一个患病不重的家属十分不讲理,让我爸爸给他们先做手术,我的爸爸说什么也不肯,他就扯住爸爸的衣领命令我的爸爸,爸爸没有还手,心平气和的说:“我要先做手术的患者,病情十分严重,耽误了会有生命危险”说完转身进入手术室,把病人们一一的治完了。回到家,我问爸爸:“您为什么当时不还手”,我的爸爸回答到:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空,只要我们心胸宽广,日后必成大器”。我的眼睛亮了,我从小没见过大海,可是,今天,我今天终于见到了大海,我在我爸爸的心胸中见到了大海。

世界上最宽广的东西就是大海,比大海还要宽广的就是人的胸怀。

二年级的作文200字 篇4

盼望已久的春节终于到了,大年初一,鞭炮声噼里啪啦,此起彼伏,还有每家每户崭新的春联,都使春节显得热闹而又喜庆。

我们全家来到奶奶家,这里到处欢声笑语,热闹非凡:奶奶婶婶有说有笑地做着饭,伯伯叔叔兴致勃勃地打着麻将,我们孩子们你追我赶......

吃完饭,爷爷给我们讲起了"年"的故事:古代有一个叫"年"的怪物每隔一段时间就会到村里吃人,人们掌握了"年"总是在农历十二月份最后一天晚上来吃人,搞得人心惶惶,有一次当"年"又来吃人时,刚好友人在烧竹子,不知道是噼里啪啦的声响还是火红的颜色吓跑了"年",从此放鞭炮和贴对联就这样流传下来,并且大家因赶走了年过上了安宁的生活,在大年初一都相互祝福新年好。这个故事使我们这些孩子们听的津津有味。

当我们来到公园时,这里人山人海,一个接一个的游乐场都挤满了人。让我感到有趣的是,过山车是红的,碰碰车是红的,就连小小的灯笼风车也是红的,当我告诉妈妈时,妈妈笑着说:"红色代表着日子红红火火,这表达了大人们对生活美好的祝愿和追求美好生活的信心。走,让你们这些小孩们也感受一下节日的快乐。"在妈妈的鼓动下,我和哥哥坐上了过山车,那忽上忽下超速穿行的过山车使我不敢睁眼,那一刻,我想象这自己正飞向快乐星球......

今年的春节是个热闹、喜庆、火红而又快乐的春节。

二年级的作文200字 篇5

20xx年的春节就要来了,过年可是我们小孩最盼望的。家家户户都忙着贴着火红的对联呢!当然,我家也一样的。

春节前,我与爸爸妈妈一起打扫卫生、买年货、蒸年糕、贴对联。虽然很累,但是心里很高兴。一切准备就绪了,春节悄悄地来了。除夕之夜,一家人坐在一起吃年夜饭、看春节晚会,可开心了。

大年初一早上,我被鞭炮声吵醒了。呀,该起床了,我赶紧穿上妈妈买的新衣服,与爸爸妈妈一起去给爷爷奶奶拜年,祝爷爷奶奶过年好,身体健康,爷爷奶奶高兴极了,给了我一个大大的红包,同时也祝愿我好好学习、天天向上。然后,我们一起吃了香喷喷的饺子。吃完饺子后,我与爸爸妈妈去邻居家拜年,送去我们的新年祝福。

大年初二开始,我跟着爸爸妈妈走亲访友,大人们在一起互相问候、祝福,有说有笑、我们小孩子们在一起玩各种游戏,气氛很融洽。看到大家脸上写满了笑容,我也很高兴,要是每天都这样的话该多好呀!

过年真好!

二年级的作文200字 篇6

大家好!我是香蕉宝宝,小时候我喜欢穿碧绿碧绿上衣,又小又瘦,长大了,我换上金黄金黄的衣裳,又黄又胖,还挺着一个大肚子。

脱下金黄金黄的衣服,露出乳白色的果肉,用鼻子闻一闻,一阵香味扑鼻而来,让你口水直流十公里。尝一尝,立刻满嘴香甜,吃了一根又一根,停也停不下来。

我不仅味道鲜美,还可以补充能量、美容、清肠。据说不开心的人吃了我心情就会变好,人们叫我“开心果”。不过我虽然好吃,却不能多吃,否则会拉肚子,上火。上火严重的还会咳嗽。吃了我以后,别忘了把我的衣裳扔进垃圾桶,让我好好睡上一觉。

二年级的作文200字 篇7

在很久很久以前,兔子是跑的最快的动物,而乌龟是跑得最慢的动物。乌龟很不服气,就找来兔子,约定第二天上午比赛。

终于到了只听见一声“开始”兔子和乌龟就跑了起来,不一会儿,兔子就把乌龟甩在了后面,兔子想:乌龟跑得这么慢,我看它永远也跑不过我,还是先睡一觉吧!兔子一跳,正好跳到了草地上,就睡了一大觉。乌龟还在不停地跑着,它跑了好长时间,终于跑到了终点。兔子醒来了,看见乌龟到终点了,生气地走了。

二年级的作文200字 篇8

一年以前,我还是一年级的小学生。妈妈领着我第一次走进“巨人学校”的大门,我有点害羞,心想:小朋友们会和我一起玩吗?老师会喜欢我吗?

在“巨人学校”里,我先后认识了教英语的coco老师和张大利老师。coco老师像我们的大姐姐,她像哄孩子一样在游戏中把英语教给了我们;张大利老师像我们的大哥哥,把英语课变成了比赛场,我们在有趣的比赛当中学到了很多知识。我学得非常认真,对英语越来越感兴趣了,英语也越学越好了。

由于在“巨人学校”里英语学得好,我在“中关村一小”的英语课上也表现出色,还当上了“小老师”,成为老师的小帮手。

一次,我在电梯里遇见了一位外国叔叔,我主动和他用英语对话。对话中我问他:“whoisyourfavouriteman?”他说:“it’syou.”我听了非常激动。我觉得英语像一座桥,带我走进精彩的世界。

我很感谢教我的老师们,是他们用心血教我学会了很多的知识。在巨人学校里,我不仅学英语,还学华数、作文和电子琴。现在,“巨人学校”的小朋友们越来越多。“巨人学校”在发展,我和巨人同成长。

点评:

“巨人学校在发展,我和巨人同成长”。王子安同学在巨人学校学习后,写下了这发自内心的感触。小作者把自己在巨人学校看到的、想到的和感受到的用笔写出来,十分真实、可信,让我们看到了他在学习后的可喜变化。

每一个孩子在第一次踏进学校大门的时候,都会对学校的`学习生活充满幻想,产生好奇,同时也有些顾虑。在学校里,师生关系和谐融洽,是学生学好知识的基础,而在巨人学校里,老师像大哥哥、大姐姐一样可亲、可敬,老师把传授知识与游戏、竞赛融于一起,让初入学的孩子打消了种种顾虑,快乐地学习知识,增长才干。这更是难能可贵的,相信在“巨人学校”的肩膀上,定会站起一个又一个小巨人。

二年级的作文200字 篇9

“知了知了”知了热得叫了起来。这说明夏天到了。

夏天像一个爱发火的老爷爷。什么时候都想生气,使夏天的世界变得闷热无比,像一个大火炉一样。大家都穿着汗衫、连衣裙,扇着扇子走着。有空调的人可享受啦!一回到家,打开空调,那闷热的世界里就忽然出现了一处清凉无比的屋子啦。

夏天也是植物的世界。花草树木不怕这闷热的世界,依然顽强地生长着。五颜六色的花朵变成了一条条彩带,茂盛的大树变成了人们的太阳伞,绿绿的小草变成了一条条绿色的'毛毯,给这个夏天带来生机。

夏天还像一个爱哭的孩子,只要老爷爷很生气,很想发火的时候,近几天,就会哭起来。那时候,人们总是很高兴。因为夏天的泪水给他们带来了清凉。花草树木也吸收着这泪水。

夏天真是让人猜不透的季节。

二年级的作文200字 篇10

我叫马一铭,是一名七岁的男生;在实验小学二年级(2)班上学。

我是一个单眼皮的男生,留着短短的头发,我的身高已经长到1米37了。大家都说我是个运动型男孩!

每天放学,我都能够主动完成老师布置的作业。偶尔也会粗心大意,就会被妈妈狠狠的批评一顿。

课外的时候我喜欢看书,我的书可多了,有动画《西游记》、《龟兔赛跑》、《成语故事》、《唐诗三百首》.....

我像许多男孩子一样,喜欢踢足球,每次玩的'都是一脸的汗,满是的灰。妈妈说:”像一个花脸猫!“但是我心里开心极了!

当我受到表扬的时候,我不会骄傲,挨批的时候我也会偷偷的哭。这就是一个真实的我,你们愿意和我交朋友吗?

二年级的作文200字 篇11

世界上有许多的小动物,它们都很可爱,有的还和人类成为了朋友。我就有一个这样的动物朋友。

一年夏天我的妈妈带回来了一只小狗,它很可爱,眼睛圆溜溜的像两颗宝石,耳朵是半圆形,身子胖胖的,鼻子是黑色的,身上的颜色是黄白相间的,我给它取名为豆豆。豆豆跟别的'小狗不一样,它很挑食,我每次都会为它专门准备一份食物。它还很粘人,总是喜欢跟着我,我去哪儿它就去哪儿。每次放学它都会准时在大门口迎接我,看到我下车就冲上来,小眼睛看着我,小尾巴使劲儿摇,好像在说“小主人你回来啦。”

豆豆还能保护我,有一次我在邻居家玩,他们家养了一只大公鸡,忽然,大公鸡向我扑了过来,我很害怕,豆豆看到我惊慌失措的样子马上跑过来把大公鸡赶走了。

豆豆不但是我的好朋友,还是我的“保安”。谢谢豆豆的陪伴,让我们做一辈子的好朋友吧!

二年级的作文200字 篇12

今天,天空飘飞起了白色的雪花。不一会儿,屋顶上、树枝上、田地里……全都披上了银装。

我和伙伴们在雪地里尽情地玩耍。忽然一个小伙伴说:“哎,你们看!那里有一大堆雪,我们堆雪人行不行?”“好”大家齐声答应。

开始堆了,吴迪和张华在雪地里滚雪球,只见一个拳头大的小雪球一会儿就滚成了齐腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,马稳三下五去二就滚成了一个不大不小的中型雪球。韩顺从家里找来了两块木碳、一个直辣椒、一个弯辣椒和两把小扫帚。孙丽从家里拿来一个盆,装满了雪,压得实实的,并把雪块磕出来,再把中间挖空。

整个雪人的“零件”已经凑齐了,接下来就是“拼装”了。用大雪球当身子,中雪球当头,两块木碳分别作眼睛,直辣椒当鼻子,弯辣椒当嘴,小扫帚当胳膊,盆里的雪当帽子,这样雪人就做好了。

可大家还是觉得有点不妥,雪人自己在这里怪孤单的,所以又做了一个小雪人和它作伙伴,我想:有人作伴了,大雪人一不定不会再孤独寂寞了。

我和伙伴们看着这雪人,心里有说不出的高兴,因为是我们的努力使这两个雪人“活”在了这里,与我们共同玩耍、嬉戏,享受这怡人的冬景和美好的快乐时光。

二年级的作文200字 篇13

未来的马到底是什么样的呢?我带你去看吧。我坐时光机来到了30世纪,那里的交通工具原来是我们以前的马!马的头上长了一个角,全身银白色,马的背上还有一双金光闪闪的金翅膀,眼睛是蓝色的。这里的马还分类呢!有空、水、陆三用的马。

空中的马既可以在天上飞也可以在陆地上跑,它的角上安装了隐形装置。打仗的时候很有用。坐在马上不像飞机一样“嗖”地一声飞上天。而且轻轻地悄没声地飞上天。水用的马也有隐形装置,在潜水的遇到水里的猛兽攻击就可以隐形。坐在马背上的时候不会潜沉下水,因为马的脚上有两个螺旋桨。如果你想潜水,马背上会启动防水玻璃,可以在水里看美丽的鱼。骑马骑累了,马鞍会变成船舱,马会自动操作。

陆地上的马更神奇了,一般的在时速是30公里,这匹马的马背上有有一台电脑,只要在电脑上输入地名和时速它就很快执行,坐在马上不会晕车随时都可以呼吸新鲜空气,旅途中马可以吸收成灰,吐出新鲜空气。马现在是我的朋友。未来也是我们的朋友,我们应该爱护它、保护它。

二年级的作文200字 篇14

森林里的动物可真多。有威风的老虎,力大无穷的猩猩,一身黑白相间花纹的斑马……我最喜欢“森林之王”狮子了。

狮子的眼睛圆溜溜的,牙齿锋利无比,可以像锯子一样把肉撕成一片一片的。它浑身长着金黄色的毛发,看起来威风极了!四只大粗腿特别有力,奔跑起来速度很快。狮子是肉食性动物,性情非常凶猛,很多动物都害怕它。

狮子以它漂亮的外形、威武的身姿、王者般的速度完美结合,赢得了“万兽之王”的美誉。我非常喜欢和欣赏这种动物。我希望自己能够像一只真正的雄狮,永远威武强大。

二年级的作文200字 篇15

1.1.1正确使用标点符号

1.句子中间加标点。

一般来说,表示时间、地点或称呼等的词在开头要停顿一下,加上逗号。这样,别人会听(看)得更清楚的。

2.说话语句的标点。

口诀:只要一说话,冒号(:)来站岗,上引号(“)把门打开,下引号(”)来关门。

1.1.2把句子补充完整

一个完整的句子应该包括三个部分,常用句式有:谁干什么、谁是什么人、谁(什么东西)怎么样、什么东西像什么等,还有标点符号。

1.2.1区别意思相近的词语

实际上就是要说话(写话)的过程中弄清楚每个词语的意思,注意词语之间的关系,把词语搭配好,把话说(写)顺,让人听了(看了)就明白你要表达的意思,这样写来的句子才会通顺。否则别人读了不通顺的句子,就不明白它的意思是什么,会影响对文章的理解。

读下面的句子,选择正确的词语。

(1)鲜艳鲜美

①山谷里开满了色彩(鲜艳)的花儿。

②妈妈烧的鱼味道(鲜美),太好吃啦!

鲜艳:颜色明亮艳丽;鲜美:食物的味道好。

(2)发明发现

①看,他(发现)了一群蚂蚁!

②爱迪生(发明)了是灯。

发明:创造(新的事物或方法);发现:看到或找到前人没有看到或找到的

(3)喜欢欢喜

①我满心(欢喜)地捧回奖杯。

②这个少儿节目是我最(喜欢)看的。

喜欢:对人或事物有好感或感兴趣;欢喜:快乐,高兴

(4)茂密茂盛

①这棵老槐树的枝叶非常(茂盛)。

②山上有一片(茂密)的树林。

茂密:(草木)茂盛而繁密;茂盛:生长得多而茁壮

读这四组句子,我们发现这四组给出的词语意思都有点相近。这样的词叫近义词,近义词虽然意思相近,但是有略微的不同。因此,他们的用途与其他词语的搭配也就不同了。

1.选择恰当的词语填在括号里。

(1)跳跑走

①小刚从教室里飞快地(跑)出来看大家表演节目。

②小白兔听见外面这么热闹,也一蹦一(跳)地出来了。

③老爷爷慢慢地从屋里(走)出来晒太阳。

(2)快乐愉快

①夏天的傍晚,温步在小河边,心情十分(愉快)。

②同学们像(快乐)的小鸟一样跑向操场。

(3)爱惜爱护

①妈妈经常教育我们要(爱惜)粮食。

②我们要(爱护)学校的一草一木。

2.读句子,给划线的词找个近义词,写在括号里。

(1)孔雀昂起头,挺着胸,拖着美丽的长尾巴散步。(漂亮)

(2)丑小鸭感到非常孤独,就钻出篱笆,离开了家。(十分/特别)

(3)我赶紧端来椅子,让爸爸坐。(马上/赶快/立刻)

(4)道路两旁,绿树成荫,鲜花盛开。(两边/两侧)

1.2.2词语搭配要准确

读一读,感爱不同类型的词语搭配。

①削菠萝切西瓜拍桌子开电灯洗衣服

②拿不起听不见逃不了说不完跑不快

③写了一遍问了一句弹了一曲飞了一次

你看,无论是对动作的描写还是量词的运用,都要选择用准确恰当的词语。1.照样子填写合适的词语(用词尽量不重复)。

(1)(扬)船帆

(穿)外衣(摇)尾巴(采)茶叶(扎)辫子

(2)走不(开)

打不(坏)站不(住/稳)睡不(着)搬不(动)

(3)推了一(下)

说了一(句)笑了一(声)瞄了一(眼)唱了一(曲)

2.用“

(1地上(2)折纸花(3)清除落叶枝上桃花清扫垃圾放在卫生躲在接疲劳

1.2.3句子之间要连贯

包括好几个句子,先写哪一句后写哪一句,要有一定的顺序,要注意句子之间的联系。不然想起什么就写什么,看到什么就写什么,别人看起来多乱啊!句子之间要按一定的顺序(按事情的发展变化)排列起来。顺序排列对了,句子之间就连贯了,别人读起来也就流利顺口了。

例把下面的句子编上序号,使句子连贯通顺,成为一段完整的话。(5)第二天,妈妈和小英把家里的一盆月季花送到教室的窗台上。

(1)窗台上有盆月季。

(2)傍晚,小英做完值日去关窗户。

(3)她一失手,花盆掉在地上打碎了。

(4)回家后,小英告诉了妈妈。

写一段话,有的是按事情发生、发展的顺序来写的,有的是按时间(从早到晚或按四季)的顺序写的',有的是植物生长的过程来写的,有的会有明显的提示语或表示先后的关键词语??不管怎么样,只要认真读句子,弄清每句话的意思,找到其中的内在关系,就能使句子连贯通顺。别忘了,一定要检查序号,千万别

多号、少号或重号!

在括号里标上序号,使句子连贯通顺。

1.(3)晚上,圆圆的月亮挂在空中。

(2)他给我带来了礼物,我真高兴呀!

(5)一边吃月饼,一边赏月。

(1)中秋节的早上,爸爸才从外地赶回来。

(4)我们全家人坐在院子里。

2.(4)我照着爸爸的话去做,果然,风筝慢慢地飞起来,越飞越高。(3)爸爸说:“风筝要迎着风放,边放边小跑,手不断地往上提前。”(1)一次,我在广场上放风筝。

(2)开始,我怎么也放不起来。

3.(5)果然下起了大雨。(2)像是要下大雨。

(1)天上有许多乌云,(4)才走了几步,

(3)我便加快脚步向学校走去,

二年级的作文200字 篇16

我最喜欢吃的水果是西瓜。从远处看西瓜就像一个绿色的大皮球。近处看,可要仔细看哟,上面有很多条纹,一道黑,一道绿。它的蒂就像小娃娃的辫子。

拿来水果刀,切开一看,火红火红的瓜瓢让你垂涎三尺,咬上一口,甜甜的汁水流进你的喉咙里,真舒服啊!此时干渴早就跑到九霄云外了。

西瓜全身都是宝,西瓜皮可以用来煮水喝,消暑解渴;西瓜的种子也可以做成西瓜子吃。听了我的解说,你是不是也想吃西瓜了?

二年级的作文200字 篇17

今天放学回家,我想跳绳锻炼一下,我觉得最近需要减肥了,就拿出绳子开始跳。

我把绳轻轻往前一甩,然后看绳快到我脚底下了就赶紧一跳,居然一次成功,太好玩了!于是我就多跳了一会儿,越跳越顺利,竟累得汗流浃背,“累死了,累死了,累死我了!”我坐在地上大喊,“我不跳了,太累了!”

这时,奶奶走过来对我说:“毛毛,做事要有恒心,坚持才能成功!”于是我重新站起来,继续跳着,一下一下接一下,这一次竟然连续跳了三十多下,我高兴极了!

网购狂妈妈

我的妈妈个子不高,但有点小胖,她一笑两颗小虎牙就露出来了,真是个可爱的胖子!

她是个购物狂,还有点懒。每天的快递五六个,经常让我去帮她收,我一次都拿不完,有时候抱着往回走总害怕掉下去。双十一那天,她熬到12点都没睡觉,就是为了抢到好看的衣服,还有各种好玩的生活用品,你看她双眼睁得圆溜溜的,一眼都不眨地盯着手机屏幕看,哎——我的妈妈呀!到了清晨,她竟然还在看自己买的够不够,准备不够再买。

每天一有空,她都会打开手机看看淘宝,看看唯品会,时刻准备再购买自己看上的东西,家里的快递都快堆成小山了,现在全家人最大的愿望就是我妈妈能有所悔改,我也希望妈妈看到我的写话能够戒掉网瘾。

二年级的作文200字 篇18

早晨,爸爸对我说:“来,做个神奇的小实验。”还窝在被子里的我,瞬间清醒。

实验开始了!爸爸准备了一杯清水、一把小勺、一颗鸡蛋和一包盐。爸爸说,今天我们要做的实验就是让鸡蛋在水里面神奇的“浮“起来。我既纳闷、兴奋又满脸的疑问。我想:鸡蛋这么重,放到水里一定会沉下去的,怎么可能会浮起来呢?爸爸看我一脸的疑问,就说:“好吧,现在实验开始。”

爸爸拿起鸡蛋,扔到杯里,只听“扑通”一声,鸡蛋沉到了杯底,我更好奇了:“鸡蛋怎么可能在水里面浮起来呢?”爸爸不紧不慢地说:“别急,你慢慢看。”爸爸加了三勺盐,倒入了水中,盐慢慢沉到水底,而鸡蛋纹丝不动。爸爸又加四勺盐,可是鸡蛋还是一动不动的。爸爸说:“”可能盐还没放够。”于是又加了三勺盐,这时,神奇的一幕发生了:鸡蛋慢慢地浮了上来,浮到水面,太神奇了!我激动极了。

原来盐的密度要比鸡蛋大,在清水里加了足够的盐,鸡蛋就浮起来。