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作业优秀日记

2024/01/18优秀文章

倚栏轩整理的作业优秀日记(精选16篇),供大家参考,大家一起看看吧。

作业优秀日记 篇1

我从小到大,做过无数的作业,有许多我都记不清了。唯独那次,让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠,永远珍藏在我记忆的海洋中。

那是一个星期天。早晨,阳光明媚,姑姑抱着她那只有三岁的小弟弟来我家做客。我正闲着没事,就逗起弟弟来。不一会儿,就听见姑姑说:“亚杰,我和***到伯伯家去一趟,也随便给你留下一份特殊的作业!”“特殊的作业?”我正疑惑着,姑姑又笑眯眯地向我解释道:“当然是照顾你的`小表弟!我听了,恍然大悟,这对我来说,可是张飞吃豆芽——小菜一碟,于是,我便对姑姑行了个“军礼”便一蹦一跳地照顾小表弟去了。

我原本以为,照顾孩子不是挺简单的吗?只要让他不哭、不闹就行了。可我这个表弟,可真是太调皮了。你瞧他,一会儿“穿梭”于客厅中,一会儿又奔进我的房间,见到我刚写完的作业,抄起桌上的一枝笔,“唰”一声就往我作业上一画。我见了,哭笑不得,连忙把作业夺来,对他说:“表弟,别乱画,姐姐给你拿一张纸!”

可是,当我拿着纸飞也似地跑进我的房间,眼前的一切令我大吃了一惊——笔被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心爱的画册上已被水彩笔毁了“容”……而表弟呢?天啊!他爬过我的床,在上面留下了一串黑乎乎的脚印,正坐在窗台上往下四处张望呢!“危险!”我急得大喊,可他却不紧不慢地学着我讲“姐姐,什么叫‘味盐’(危险)呀!”我赶紧冲上去,把他抱了下来,可他又哭又闹,我心计一上,大叫:“老虎来了!”一边装出害怕的样子,小表弟一听,吓得急忙钻到我背后,一边大叫还让我去关门。

折腾了一上午,小表弟累了,先上床休息了。回想起上午的事,我想,光*吓唬是不行的,我收拾好房间叫醒了小表弟,没等他叫嚷,便对他说:“表弟,想不想听姐姐讲故事呀!”一边还端来一盘切好的苹果。“耶!听故事哦!”我拿起一本连环画,绘声绘色地讲起了《三只小羊》、《乌鸦和狐狸》……果然,通过我的努力,小表弟再也没有哭闹过,而是侧着脑袋,津津有味地嚼着苹果,听我讲故事,开心得拍起手来……中午,姑姑和妈妈回来了,看到我带表弟玩得那么起劲,夸道:“没想到咱家亚杰还真有一手,不赖么!”我听了,心里美滋滋的。

我终于完成了这项特殊的作业。原来,带孩子也不是件容易的事,想起妈妈把我从小带到了这么大,可真是费了她一番苦心啊!

作业优秀日记 篇2

我想有一双翅膀,我会带领残疾的人们去周游世界,去看看中国的长城、长江、黄河;去看看日本的樱花,埃及的金字塔,美国的迪斯尼乐园和法国的埃菲尔铁塔。给残疾的人们带来快乐。

我想有一双翅膀,假如我的.愿望可以实现,我就会飞进无穷的宇宙,去看看银河系上有没有牛郎和织女,再去嫦娥那看看她的玉兔,看看星星和月亮姐姐睡了没有。我还要去看看神秘的狮子座、处女座、金牛座、巨蟹座。

我想有一双翅膀,我会去火星旅行一次,去看看那的风景美不美,那里有没有人生活

我想有一双翅膀,我会飞上月球去看看,把水藻放到月球上,看看水藻能不能生存下去。

我想有一双翅膀,我渴望飞进大气层,看看美丽的小鸟怎样飞翔,看看千姿百态、瞬息万变的云雾变化的秘密。

我想有一双翅膀,我会化为小蜜蜂,起早贪黑的酿蜜。不管寒风凛冽,还是骄阳似火,我都会坚持采蜜,为人类造福。

我想有一双翅膀,我想飞上博物馆,看看有没有魔法,我要学会魔法,给人类造福。

我想有一双翅膀,我会……

作业优秀日记 篇3

我吃过晚饭,仰望着天空,天空出现了一道红霞,红霞的范围慢慢扩大,顿时红霞染红了西方的天空。太阳那红彤彤的脸蛋,周围绕着一圈光环。连绵起伏的群山在夕阳的照射下像披上了闪闪发光的金衣,显得十分壮丽。

我聚精会神地望着,天空中出现了两朵洁白的云朵,可霎时又被霞光染红了,他们向前移动,离我越来越近,啊!这两朵云,前一朵那么像一只狡猾的狐狸,尾随之后的是一只像梦的老虎!不由自主地想起“狐假虎威”的成语,不一会儿就消失的无影无踪了。我看着看着眼前模糊了,当我再次仰望天空时,只见天边“尘土飞扬”,无数匹被晚霞染红了的烈马向前飞奔,随着云朵的移动,仿佛还听到了它飞奔的声音。眼前这服万马奔腾图真是令人叹为观止。太阳散发出柔和的光芒,美丽极了!这时天空就像染红的巨大锦缎。最后它收敛起最后的光芒,缓缓的消失了……

我呆呆站在那里,久久不想离去,被景象深深吸引,不由自主地赞叹:啊,真是太美丽了!

作业优秀日记 篇4

我有一个朋友,他叫李昂,他帮了我什么呢?听我慢慢报来。

有一天,我们全部从教室里出来,我把门关上。却被一个棱角戳流血了,于是我狂奔到操场,进入队伍,走到学校外面,解散以后,我有狂奔到商厦,去找在那里卖东西的老爸。

路上,我遇见了李昂,李昂问我“安嘉庆,怎么了。”于是我把经过告诉了他,把伤口给他看,伤口还肿起来了,李昂见了,立马掏出一个面值一元的钢蹦。说:“安嘉庆,你去前面那个药店,去买个创口贴。”于是,我说:“我怎么能用你的钱呢?”“同学之间应该互相帮助,更何况你是我的朋友”这是他的回答。

买了创口贴,我和他再见,又回家把这件事跟父母说了,父母让我用微信把钱还给他,于是,我在金额栏里面毫不犹豫的输入1.00。

一会儿,他发来了一条微信:我们是同学,又是朋友,互相帮助是应该的。

一个人,无私的帮助你,有不求回报,这样的人,才是你真正的朋友!

作业优秀日记 篇5

“作业”多么熟悉的两个字眼作业不仅是学生做的家庭作业还是父母工作中,上司交给他们的工作任务(作业),那我今天要说的作业是关于我的那一份特殊作业。

那天,我们的刘老师给我们安排了一个特殊的作业,这个特殊的作业是:回家做一道菜,拿到学校进行一场舌尖上的较量。我听了,开心的仿佛要飞到黑漆漆的宇宙了。我为什么这么欣喜若狂呢?因为我可是我家大名鼎鼎的“小神厨”呀!这次,我“小神厨”一定要的到第一名。“哈哈哈哈”。

我已迅雷不及掩耳之势把我要用的材料准备好,“开始,我的特殊作业了”!

我首先,我把面粉从阴森森的柜子里拿了出来,我又把它小心翼翼的在它身体的一部分残忍的放入了,我准备的碗中。我再纯净的水放入碗中,一场激烈的王者之战及将开始了:面粉PK水。GO!

但令人难以置信的是,我们一直认为很柔弱的水,竟然只用了一招就把强壮的面粉给打败了,最终,获胜者:“水”。

接着,我又把一根又长又青的大苦瓜拿出来,给它洗澡后,“用刑”,只见苦瓜被我锋利的'刀冷去无情的“砍”成了一片片各式各样的圆片,用刑后,我把它们放入碗中,然后,我把三碗菜油放入锅的血盆大口之中,只见菜油一进入锅就沸腾了起来犹如一个个逃兵想逃出敌人的魔爪中。我把苦瓜圆片与我已经和好的面粉融合后放入锅中,突然,苦瓜圆片白雪皑皑的衣服,一进锅中就穿上了银装素裹的衣服了,我又把西红柿君与苦瓜圆片合为二一,我尝了尝,发现苦瓜的苦转化为了甜,第二天,我的这份特殊的作业受到了广泛的喜爱,而且我的这份特殊的作业得了第一名,我的心乐滋滋的。

我爱我的这份特殊的作业让我获得了有史以来的第一名,我爱我的这份特殊的作业。

作业优秀日记 篇6

要是谈起我最不喜欢的作业,我则会毫不犹豫地告诉大家:我最不喜欢的作业是

——背课文。因为我的记性不好,所以背书的时候老是落字,十分不熟练。

今天老师又留下了一个令人头疼的作业—背书,一听到这个消息,我就像是个泻了气的气球,心想:我的天呐!怎么又是背课文。

回到家,老规矩——先写作业最后背课文。我捧起书本眼睛直直地望着这一段拗口的文字,很心烦意乱地趴在桌子上,唉!怎么背嘛!于是我先认认真真地读了起来,一次、两次,我像一个考古家,细心地观察着,仔细地记忆着,几遍之后,我竟然对那一段拗口的文字有了大体的了解!我大喜过望,得意洋洋地“哼!”了一声,又心急如焚地读了几遍,就自以为是的开始背给妈妈听,在开头的时候还行,但不一会就变得吞吞吐吐,像进水的机器卡壳了,还不断地加字,减字。妈妈听了就生气地说:“你要用心一段一段的背,然后再连起来背”。 听了妈妈的话,我拿过书本,将课文读了一遍又一遍,接着一句一句地背,一段一段地背。一分钟,二分钟,三分钟……时间匆匆流逝,在一次次地努力,一次次地熟练中,我终于能十分流利地在妈妈面前背通。

唉,背书怎么这么难啊!我真想不用背书啊!

作业优秀日记 篇7

跑进屋,一看钟,还有十分钟就上课了,我赶紧向学校跑去。操场上已一个学生也没有了,糟了!

来到教室门口,我刚要敲门,突然想:“进屋不影响 同学们听课、老师讲课吗?”想到这,我的手又缩了回 来。但是,就这样站着怎么能行呢?我终于鼓起勇气,梆梆梆地敲了三下门。老师说一声:“进来!”我走进教室。同学们的眼光都集中到我身上,我的脸刷地一下热了,赶紧低下了头,心怦怦跳着,等老师批评。老师却抚

摸着我的头,和蔼地说:“回到自己的座位去吧!”我给老师敬了一个礼。

放晚学了,王老师叫我到办公室,我一边走一边想:王老师一定要狠狠地批评我一顿。到了办公室,王老师拿了一把椅子,叫我坐下。然后,拿着数学书说: “张丹,第一节课你迟到了,学习内容可能没听明白,我给你补补课。”激动的泪水流出了我的眼窝,我赶紧用手背抹去。王老师讲得耐心,我听得细心,听得那么懂。

王老师为了检查我掌握得怎样,还给我出了几道题,我做完了给老师看,老师给我打了100分。

我向老师讲清了来晚的原因:奶奶有病,我给奶奶买药去了。老师笑了,摸着我的头说:“你是个懂事的孩子。”我离开办公室时,又给老师敬了一个礼。

作业优秀日记 篇8

晚上,我正在床上迷迷糊糊地躺着。突然,从我的学习课桌上传出奇怪的争吵声:“现在的学生比以前要坏,都不爱惜我们。”顿时,我的瞌睡虫被赶跑了,躺在床上一动不动,仔细地听着。 原来,是我的作业们在开会。语文作业第一个发牢骚:“现在的学生,总喜欢玩手机,玩电脑,讨厌用手写字,其实,他们不知道,无论是看,还是写,对他们的脑力开发有很大帮助。小朋友都不了解我,真让人伤心。”

这时,在角落里的英语作业也说:“我可是世界上第一大语言,却被小朋友乱扔,真是气人。等长大了就后悔了。”随即数学作业附和道:“是啊,现在的小朋友生活条件好了,但是人懒了,学习态度也差了。字写得歪歪扭扭,计算答案也是马马虎虎,难道他们不知道嘛,许多的科学发明,都是靠我仔细精确的计算,才最后成功的,现在一直想着玩手机,你们说还能静心计算嘛,而且都戴眼镜了。”其它两位也连连称是。 这不是在说我嘛,我惊的一身冷汗。看看床边的`手机,决定明天一早还给妈妈,今后再也不玩了。以后多看书,多写字,认真仔细的完成各科作业。

作业优秀日记 篇9

开学已经三个星期了,我的作业已经有了翻天覆地的变化,同学们做作业也有了积极性,学习效率也明显地提高了。这些变化都要归功于学校的作业“改革”和老师的辛勤教诲。

有一天,老师发给同学们一张红纸,我仔细一看,原来是要分类布置学生作业。将布置的作业分为A、B、C三类,或是A、B两类,A类作业是基础知识题,重在巩固已学过的知识;B、C两类是拓展题和实践题,要同学们积极动脑,做一些比较有难度的题,另外,要在实践中把学过的知识和生活紧密联系在一起,加深印象。看完之后,我非常高兴,心里想:从此以后,自己的作业终于能自己选择了。

在以后的.日子里,老师布置作业时都会分好类型,并耐心地把各个类型作业的要求都讲下去,让同学们听明白。

老师分类布置作业已经有整整三个星期了,在这三个星期中,让我有了许多感受:每做完一类作业都非常高兴,感觉自己有非常大的成就感。分类作业调动了我的积极性,学习效率也越来越高。做B、C类作业时,真正做到了动手又动脑,使双手更加灵巧,使脑子更加灵活。

希望老师能够想出更好的妙招,帮助学生在学习中更上一层楼!使我们不断挖掘自己的潜力,灵活开动自己的“机器”,将来成为一名国家栋梁之材!

作业优秀日记 篇10

下课了,我嘴里哼着小曲快乐地走在回家的路上,路旁的小花今天在我眼里都像是在为我高兴,因为——今天没有家庭作业!

不一会儿,到了家,我马上放下书包,蹦着跳着来到了电脑前,熟练地打开,嘴里还小声嘀咕:要干什么呢?哦,对了,昨天看的电视还没有看完,还要把游戏打通关,再看看漫画有没有更新······哇,有,还没等我说完,哪知在一旁眼睛瞪着像铜铃般大的妈妈,看完我这一系列动作终于忍不住动用了狮吼功说:给我住手!回来不写作业就玩电脑,你要逆天了吗?我漫不经心地看了一眼怒气冲冲的妈妈,理直气壮地说:今天没有家庭作业,所以要好好利用这宝贵的一点时间,痛痛快快地玩一下才行!妈妈听了通情达理地说:好吧,就让你玩半个小时,然后马上去写《课时作业》。抗议!我要看电视、我要看漫画、我要打游戏!我叫着跳了起来。抗议无效。妈妈狠狠地洒了我一头冷水,我也只有赶快抓住这一点时间努力的玩。

可是半个小时一会儿就过去了,妈妈把我拉到书桌前带着诱惑地口气对我说:把这两张卷子写完我就让你再玩半小时。刚才还恋恋不舍地望着电脑的.我马上元气神就来了,提起笔飞快地写起字来,却没有留意到妈妈的嘴角扬起一丝丝阴险的笑。就要我快要写完时,妈妈又乐呵呵地抱来一叠练习,笑眯眯地对我说:看!这些练习多好,回头再把上面三张卷子做了,我就让你再多玩一个小时!我也在心里喜滋滋地想:哈哈!写完这些我就还可以再玩一个半小时啦!可谁知写完这些以经九点了,妈妈就以太晚了,要睡觉的理由拒绝了我玩电脑的要求。

躺在床上,我睡不着,不停地想,为什么现在的小孩不能自由自在的玩耍,却被埋在题海里呢?

作业优秀日记 篇11

林林第一天放学回家,按响了楼下的对讲门铃,大声说:“妈妈,告诉你一个好消息,我今天没有作业!老师说了,因为今天是第一天开学,让我们轻松轻松。”说着林林迈着轻快的步伐,哼着小曲儿上了楼。

林林打开门一看,只见爸爸妈妈的脸色很严肃,铁青着脸对林林说:“今天真的没有作业?我们给你留一些。”爸爸妈妈把作业说了出来,林林一听傻了眼,心怦怦乱跳,像揣了一只小兔子,这种滋味真的很难受。真应了那句话,十五个吊桶打水-七上八下。“这不是老师留给我们的作业吗?他们怎么会知道呢?难道老妈能掐会算?完啦!”老妈一本正经的说:“根据第128条家法规定,你犯了欺骗父母,不想写作业之罪。现处罚你刷碗两周,拖地一周。并且立马给我写作业去,另外取消一周的零用钱。对这个结果你满意吗?”林林听的都要晕了,“老妈也太狠了吧,罚体力劳动也就可以了吧,还要取消零用钱,这不等于断了我的血脉吗?我死活不能就这么轻而易举的.就投降了”,于是故作镇静的辩解道:“老师根本没留作业嘛,你,你怎么知道的?”妈妈这回气极了,说:“你还犟嘴,我已经给老师打过电话了。”林林听了彻底的缴枪了,任由宰割,像泄了气的小皮球一样。心想:“老妈什么时候改变战术了,以前我想不写作业都可以蒙混过关的。谁给老妈出的损招。”这下可好,爸爸妈妈来了个男女混合双打,把林林打得鼻青脸肿。

林林一边哭着,一边乖乖地坐到书桌前,不情愿的拿出课本,心里在大骂班主任老师这个大坏蛋,恨不得宰了她,谁叫她揭穿了他的阴谋,让他上网和网友海侃的美梦的破灭了,还惨遭一顿修理。自从老妈搞了这次电话侦查,林林再也不敢说谎了。

作业优秀日记 篇12

同学们,你们对英语作业不算陌生吧?对,只要哪一天有英语课,那天就一定有英语作业。

今天,MISS李给我们上第九模块第一单元:《Letter From Aboad》,课文中涉及到:一般过去式、现在进行时和一般将来时等三个时态。我喜欢这篇课文,因为,这是一封信,信在我们学过的课文里“罕见”。

课堂上,老师没有给我们写作业的时间,布置家庭作业时,班里顿时变得鸦雀无声,因为,有一些不喜欢上英语课的同学希望作业少一点。当老师说:“今天作业只抄写本单元14个单词,每个单词抄写10遍”时,班里立刻热闹起来,有的人欢呼雀跃——那些学习差的同学希望作业少,所以很高兴;有的`人窃窃私语——学习中等的同学对作业量无所谓;还有的人长长地叹了一口气——学习好的同学为作业太少而郁闷(大家对作业的量报以不同的态度)。

回到家,我就开始抄词,14个单词,一共要抄140遍,我很快就完成了,因为我昨天预习了,顺便把单词背下来了。抄完词,我又选择eat和play两个词造句,结果遇到了拦路虎,我请教课本,顺利解决了问题(课本真是我们无声的老师)。

喜欢上英语课的人,盼望老师布置更多的作业,不喜欢上英语课的人,则是在有英语课那天祈祷作业少一点。总结我做英语作业的体会:要想完成的好,必须喜欢它。我很喜欢英语,从小就对英语情有独钟,所以,我觉得,做英语作业并不难。

新疆乌鲁木齐市第二小学

六年级(二)班 赵崇博

作业优秀日记 篇13

星期三,森林小学开学了。小动物们都高高兴兴地呼朋唤友地来到学校。

戴着眼镜文质彬彬的棕熊老师笑眯眯地走进二年级三班的教室,高兴地对同学们说:“同学们,这个暑假你们过得好吗?暑假作业都完成了吗?现在把你们的暑假作业都交上来吧。”同学们听了棕熊老师的话,纷纷争先恐后地走到讲台交上自己的作业。班长小白兔欢欢第一个把作业交给了棕熊老师。棕熊老师看了看小白兔的作业,微笑着夸奖道:“小白兔的作业做得很好,大家都要向她学习。”小熊猫圆圆没有完成暑假作业,看到同学们陆陆续续都交上了自己的作业,心里非常害怕,自己一个人悄悄地站在一旁。你看,它双手插兜里,不停地搓着,还紧紧地皱着眉头,眼睛左顾右盼,一副紧张害怕的样子。棕熊老师看到了这一幕,就问小熊猫圆圆:“圆圆,你的作业做完了吗?做完了就交上来。”小熊猫圆圆听了吞吞吐吐地小声说道:“我、我……忘带了。”棕熊老师听了非常严厉地问:“圆圆,你是没带呢,还是没写完呢?”在棕熊老师的注视下,小熊猫圆圆低着头,红着脸不好意思地说:“我、我…没写完。”棕熊老师听了很生气地批评它说:“没写完作业是不对的,但撒谎更不对。你一定要认识到自己的错误,好好改正。这样还是好孩子。”小熊猫圆圆听了快步回到自己的座位上,认真地写起了作业。小熊猫知错就改得到了棕熊老师的原谅和表扬。

作业优秀日记 篇14

那数学作业本上,满是我同老师一次次交流一遍遍思维碰撞的回忆。它见证了我的进步。

“你这作业不行,上面的题目不是空着就是错了,快好好改改!”“可老师,这题目我真的不会了。”“不会就来问呀!只要是你仔细思考过产生的问题,我一定解答。”这一页是关于改错的回忆。我拿着那批满了问号的笔记本,来到老师身边,弯下身,侧着耳朵向他请教。老师见我来了,忙放下手中的水杯,为电脑中的事务按下了存档键,拿起一旁的红笔,看向我那让人不忍直视的作业本。在听清我的疑问后,为我讲解了起来。他手中的红笔像是黑暗丛林中的一盏灯,指引我找到正确的方向。一会功夫,作业本上已铺满红色的笔迹,基本图形的,组合图形的,修正我错误的,列式计算的。不知过了多久,百般追问后的我终于明白了。老师长舒一口气,眼角的纹路与干涩的声音,无不在诠释着他的疲惫。我向老师道了谢,捧着那承载着他思考过程的本子,一边琢磨,一边来到自己的座位,拿起我的蓝笔,修正起来……蓝与红的交织,是迷途知返的幸运,是思维的共舞。

翻到下一页,这一页是我关于偷懒和逻辑不清而受到的教训。那时的我似是摸到了一些学习数学的门道,会写的题目越来越多了。可因为思考时的草稿潦草,我便养成了一个极坏的习惯——不愿写过程。犹记得我拿着本子,有一些不服气地去找老师“理论”。这里明明就是一步得出的,没有别的依据了呀?哦,原来切线判定的两个要素要一次写全,平行四边形的判定条件要归整到一起,原来……我悻悻地回到教室,提起紫色的中性笔,一点一点填补起逻辑上的漏洞。便有了这“姹紫嫣红”的一页。

下一页,再下一页,红对勾频频出现在本子上,偶有小小的疏漏,也早已用蓝笔一一标注上了。这一行行批注,是我同数学老师一起交流,不断进步的最好见证,如今翻来,满满都是回忆。

那一本作业,教会我在学习中发现问题并积极求教,警示我思维逻辑清晰的重要,包含着老师和我共同的心血,体现着老师对我的关心与帮助,见证着我成绩一步一步地提升,翻起来,满是回忆。

作业优秀日记 篇15

这次随笔抽查反馈:5位同学写得很真实,其中4号、8号、40号3位男生写得特别好,今天的真事例真感受;1人百度了一篇,3人也有百度的影子,不是真情实感型的;1人没写。

同学们,你被抽到了吗?你写了吗?你猜我写了吗?我,其实写了。不过刚看到随笔作业时,我觉得郑老师大发慈悲,不用上传钉钉,这真是一个千载难逢偷懒的好机会啊!但是郑老师又来了定时炸弹:要抽查几个人的随笔。

当看到这则通知时,我心里有一个天使和一个恶魔在互相对峙,一个在叫嚣:陈子豪,这么多人你肯定不会被抽到的。另一个却说:陈子豪,不要有侥幸心理,不怕一万,就怕万一,你写吧!

此时,我想起最近看过的一句话,你现在偷的每一个懒,将来都会变成打脸的巴掌。脑子里像电影版浮现出一个个事例:越王勾践卧薪尝胆;司马光警枕学习;祖逖闻鸡起舞,这些名人的成功哪个不是战胜自己?约束自己才成才出名的?虽然我跟他们比是天壤之别,但是还是要从克服自己开始。不以善小而不为,勿以恶小而为之。最近,好不容易改掉了一些坏习惯,绝不能再让这些坏习惯来支配我,特别是郑老师还特地表扬过我。如果抽到我没有写,那我岂不是在郑老师和同学的心目中大打折扣,又被打回原型了吗?

经历了一番纠结以后,我决定不管有没有被抽到,一个字写。不管三七二十一拿出笔,什么都不想了,跟平常一样,认真写。写完以后泰然自若地等待老师的抽查。

最后到点老师抽查时,竟然没有抽查到我。但是我觉得这次的随笔让我打赢了一场心理战争。就像钟南山爷爷说的一样,最大的敌人就是我们自己。只有战胜了自己,不断用知识缝制铠甲,不远的将来,我们才能披甲上阵,勇敢前行。

作业优秀日记 篇16

我的爱好是丰富多彩的,有绘画(虽然画得不怎么好)、读书、踢球、玩电脑……可我最爱的却是天文。

那是一个盛夏的晚上,四岁的我和爸爸还有妈妈出来散步。望着满天的星星,爸爸指着七颗星对我说:“那就是北斗七星,像一把勺子一样。”当时的我似懂非懂地点点头。不过,从那时起,我已经对天文产生了兴趣。

随着年龄的不断增长,我对天文越来越热爱。那一次,爸爸带我去郑州科技博物馆,才让我真正了解了天文。那天,我不但用真正的天文望远镜观察了迷你行星,还知道了哈雷慧星的由来:18世纪英国著名天文学家哈雷发现了一种慧星,几十年才会出现一次,他预言了很多年代,在那些年代里,果然出现了那种慧星,人们就把这种慧星命名为哈雷慧星。我还知道了银河里一共有两亿多万颗行星;北斗七星属大熊星夜;处女座的由来……

我的.这项爱好不仅使我长了知识,还为我以后探寻宇宙的奥秘立下了功劳,真是一举两得!我长大以后要继续探寻,为人类的科技迈出一大步!