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描写春天的四年级日记400字

2024/01/14经典日记

倚栏轩整理的描写春天的四年级日记400字(精选11篇),供大家参考,大家一起看看吧。

描写春天的四年级日记400字 篇1

描写春天的四年级日记400字 篇2

我爱绿树成荫的夏天,爱鲜果飘香的秋天,爱白雪一片的冬天,最爱的还是万紫千红的春天。

春天来到果园里,各种各样的花全都迫不及待的绽开自己可爱的脸蛋,等着人们来夸赞它们或迎接春天的到来。桃花露出了一丝丝花蕊,和自己的小伙伴们比谁开的美。有的全都开了,有的半开半合像个害羞的小姑娘,有的还是花宝宝呢!也许它们还没有睡醒。雪白的梨花,当它们全部开放时,仿佛又走进了雪白一片的冬天。

春天来到田野里,油菜花的花香,就算是鼻子不灵的人,也能闻到这油菜花的花香。一簇簇油菜花,招来了许多蝴蝶,它们全都迫不及待地闻起了油菜花的花香。不仅仅是蝴蝶,在一旁观看的一群蜜蜂,也想和蝴蝶享受着甜蜜的时刻。布谷鸟赶紧飞到田野里,用自己清爽的歌喉唱起了歌,意思是叫农民伯伯赶快种田。这些农民伯伯貌似好像每年春天,一听到布谷鸟的歌声,就马上干起了农活儿,如果真是这样,那布谷鸟岂不是成了农民伯伯的“好帮手”?田野里的小草,花了所有的力气,包括吃奶的力气,才从土里探出了可爱的小脑袋,出来凑热闹。还有小花,也是努力了几千倍、几万倍的力气,才睁开了“眼睛”,寻找自己的伙伴,举行这一年的最美“花魁”大赛。

春天就像一个魔术大师,把冬天带走了,把春天给带了回来;春天就像一个闹钟,唤醒了沉睡在冬天的花草树木以及小动物;春天就像照耀整个宇宙的太阳,给了全世界的人们和其它星球人民阳光。你们说,我能不爱这春天吗?

描写春天的四年级日记400字 篇3

时间过得真快,一眨眼,冬天走远了,而春天已经迈着轻轻地脚步,在不知不觉中悄悄来了,此刻在我们身边,处处都能嗅到春天的气息。

清晨,我和小伙伴背着书包走在路上,我惊奇地发现柳树枝上长出了嫩绿的小叶,圆圆的,小小的十分可爱爱,李一鸣好奇地说:“春天来了?”郭思琪说:“那是春天发给我们的信息,告诉我们春天来了。因为赵轩是个善于观察的孩子,他先找到了一根小草,小草刚从地里钻出来,还很稚嫩,我们如获至宝不敢轻易伤害它,只见它正在那里生长着,嫩绿的颜色是那样可爱,它好像正在对我们微笑。春风轻柔地吹着,我猜想风伯伯可能是体力不足,所以它没有出来上班。竖耳细听,树上的小鸟卖弄着它清脆的喉咙,正在放声地歌唱。此时奔跑的汽车也有了变化,它们的主人都把雪地轮胎换了下来,奔跑的也更轻快了,我不禁感叹:春天真的来了,再看看公园,这里一片那里一片,到处都是绿色,这些绿色好像一下子从地里冒出来,又好像一个画家在一夜之间画了一幅绿色的山水画,那幅画是那样新鲜,新鲜的的让人舍不得闭上眼睛,不觉得心都陶醉了……

那一刻,我感到了春天,春天就像一条小河正在我的心里汩汩流淌,它化解了我们的忧愁;春天就像一座温暖的桥,让我们的心贴的更近了,春天在我的眼前,更在我的心里,我不禁有了新的感慨!冬天已经过去,我们正走进一个充满希望的春天。

描写春天的四年级日记400字 篇4

春姑娘,悄悄地来到了大地,春,代表着希望。于是,我跟着风儿,踏上了寻找春天的足迹。

春姑娘的手拂过树梢,树儿立马变了样:柳树姑娘穿上了新衣裳,嫩路的裙子上点缀着毛茸茸的“绿毛”,柳树姑娘在风中摇摆着自己柔顺的头发,别提有多美了。杨树们伸了个懒腰,马上变得精气十足,他们穿上薄薄的嫩绿色毛衣,在轻柔的风中毅然挺立,显示出勃勃生机······

春姑娘走过田野,田野立马从沉睡中醒来了:小草从地里探出头,好奇地看着身边的一切,它想:我穿得这么单薄,会不会感冒呢?花儿梳妆完毕后,有如一个个窈窕淑女,羞涩地笑着,看到身边的目光不禁羞红了脸,藏在一片片绿叶中,独自微笑。野麦苗从地下猛地窜出头,冷冷地看着身旁的一切,挺直了身躯,好像一个坚贞不屈的士兵,保卫着自己的土地永远不会被别人占领。

春姑娘奔过麦地,麦苗们懒洋洋地眯着眼,迎着和煦的风儿又睡着了。你瞧,麦苗们一个个都吓青了脸,肯定是做什么噩梦了吧。我奔在一望无际的绿色的麦地中,犹如一只快活的小鸟,向人们预报春天的`降临,希望的来到。

春天的足迹踏遍了世界,一切事物都因春而充满了生机,世界因春又充满了希望!

描写春天的四年级日记400字 篇5

清明节的前一天,我和爸爸、妈妈、叔叔骑了差不多一个小时的摩托车回到了我的乡下。一下车我们就闻到了一股清新的乡村气息,一眼望去四周都是田野,人们都喜欢在房子周边种上一块菜地,我想:家乡的春天应该在这里吧?于是我就跑到菜地前,仔细地看,哇!好一片绿,绿得像铺了一块绿毛毯一样,里面的蔬菜茁壮成长,旁边的小草也不甘示弱,长出了嫩绿的叶子。

为了明天的扫墓,我们吃了晚饭就早早地睡了。我躺在床上,却久久不能入睡,是因为外面传来“呱呱、呱呱”不停的叫声。原来是清明一到,气温升高,青蛙睡醒了,到了晚上就不约而同地练起了大合唱,仔细地听下来,我发现里面是高低两重唱,它们让我体验了大自然的美妙之声,我想这也是家乡春天的一个特点吧!

第二天早上,我们在鸟儿“叽叽喳喳”清脆的歌声中出发去扫墓了,我们的目的地是太公墓所在的六祖山。我们骑车来到山脚下,把车停好,带着供品、蜡烛、鞭炮和纸钱上山去了。在上山的路途中,我发现满山的绿中,只开了一种白色的花,妈妈告诉我,这是“糖罐花”,结出的果实还可以吃呢!是一种甜甜的野果。当我登上山,到了太公墓前,我享受着扑面而来的清风,仔细地看着周围,我又发现了原来山上还开着另一种花,这种花形状很特别,像一盏蜡烛灯,妈妈说,这是松树的花,远远看去,奇特极了。

清明节我不但体会了扫墓的过程,还借此机会欣赏了春天的美景,我明年还会再来扫墓的。

描写春天的四年级日记400字 篇6

春天,一个万物复苏、百花争艳的季节。一切事物都从寒冷的冬天苏醒过来,睁开双眼,迎接又一个新的春天,新的一年。一切也将有一个美好的开端。

草地上,小草和小花儿依着顺序先后探出五颜六色的脑袋,张开小嘴吮吸春天的气息。茶花仙子和桃花姑娘面对面坐在枝头,互相微笑谈心。展望着这一个春天将会发生的许多一项不到的、新起点事情。

山上,一颗颗竹笋穿过顽石,顽强地钻了出来。又在春雨的滋润下,脱去一层层的笋衣,穿上大自然赐给的一身翠绿的新衣。渐渐长成一株株高大的翠竹。

田野里,农民伯伯铲除冬天的积雪,播种下又一片新的种子,新的希望,期待着秋天丰收的成果和喜悦。“一分耕耘,一分收获。”我相信,在这一片充满憧憬和希望,用汗水滋润的田地上,农民伯伯一定会有属于自己的成果。公园里,一只只色彩缤纷、形态各异、姿态万千的风筝,又一次飞上了蔚蓝的天空,和回家的燕子玩耍,和春天温暖的太阳交谈……仅仅是几只风筝,但那在曼联孩子们的快乐和对春天深厚的喜爱之情。

啊,满塘荷花的炎夏;硕果累累的'秋天;银装素裹的寒冬,在我眼中都很美。但是,它们永远也抵不上我心目中这万紫千红的春季。因为只有她满怀着心的希望,以为只有她像一位母亲般哺育着新生的生物,以为只有她可以温暖我的心窝……

描写春天的四年级日记400字 篇7

春天,有多变的云,有清清的小河,还有像细针般的雨,但最让我留恋的却是春天的风。

春风,有时让人厌烦,有时让人喜爱,但它最“美”的一面,不是在如“爱”般的暖风中,而是在如“恨”般的暴风中。“呼——呼——”,风来这儿凑热闹了,人们随着树叶的声响在风的'“爱”意中舞蹈,随着柳树的摇晃在风的心意中唱歌。

但风也有凶恶的一面,“哗——哗——”下雨了,好像是风把云弄哭了,它让人们不能出去散步,让小朋友们不能出去玩耍,在家里,只能听见外面刮风与下雨的声音。风在每一个地方都留下痕迹,它也扰乱了一些人的生意,打扰了一些人甜美的梦乡,有些人刚进入梦乡,就被那声音响醒。这时,风就会被人们厌烦。不过,这对农民来说却值得欣喜,风带着雨把每一个地方都弄得湿漉漉的,就像给它们洗了个澡,让它们更加充满“活力”。

风更有美的一面,它可以让人们享受凉爽。柳树的长发被风吹起,树上的鲜果被风吹掉,金黄色的油菜花把身子往后一仰,又“弹”了回来,好像是谢谢辛勤培养它的农民,又好像是谢谢风给它的“成长”机会,还像是谢谢滋润它的阳光,每一个感谢似乎充满了真挚情感。

风还有爱的一面,它帮助溪流穿过一个个大石,它帮助小雨在每一个地方播撒“种子”(雨滴),它帮助人们神清气爽,帮助小朋友们上课时不再疲劳,风还帮助过更多的人,更多的物,它们都享受过风带给他们的爱和心意。

春天有许多美好的景物,但我独留恋那多情多变的风。

描写春天的四年级日记400字 篇8

春姑娘带着和煦的阳光,温暖的春风和细细的春雨,迈着轻盈的步伐,悄悄的来到了我们的身边。

午后的公园里,和煦的阳光照射着长廊附近的大广场。广场上人头涌动,大伙都来到太阳底下享受着春日里温暖阳光,有些人还躺在广场边草坪附近的长椅上,打起了盹儿。孩子们则在草坪上追逐,嬉戏,有的则在广场上滑冰,跳绳,打羽毛球……每个人脸上都洋溢着春天般温暖的笑容。

一阵春风拂面而来,小径旁的桃花展开了迷人的笑容,迎春花也探出了黄黄的小脑袋,柳条儿随着春风跳起了优美的舞蹈。柳絮也不甘示弱的随着春风,从柳条上纷纷的“飞”下来,满天飞舞的柳絮有的漂落到小河中,随着水波在河面上展开了“龙舟比赛”。有的漂落到地面上,风儿一吹,就不停的往前“爬”着,像一只只正在觅食的毛毛虫。

春雨来了,蒙蒙的细雨好像是一个音乐家,地球家园则是他的一件大乐器,雨滴们嘀嗒嘀嗒要把地球敲响。雨滴打落在嫩叶上“沙沙沙沙”,雨滴落在小河里“叮咚叮咚”,……好像是在演奏一首美妙的《大自然交响曲》。

这就是我眼中的春天,温暖,美好,如诗,如画!我爱春天,我爱春天里美丽的大自然。

描写春天的四年级日记400字 篇9

春姑娘呼唤着大地,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

草坪上,小草被和煦的三月春风唤醒,探出了可爱的脑袋东张西望,好似在欣赏着这个似曾相识的世界。远远望去,一大片草地宛如一个绿色的毛绒毯子。

花丛中,五颜六色的花儿绽开了笑脸,竞相开放。红的似火,黄的塞金,白的如雪,粉的像霞……一阵微风吹来,花儿摇摆着纤细的腰,婆娑起舞。

小河里,剔透的冰融化了,小河水清澈透明,宛如一面明镜,又如一块碧玉。小河旁,一棵棵柳树长出了新芽,微风拂过树梢,柳条随风飘动,仿佛一位位少女梳理着一头飘逸的秀发。

天空也变得格外明朗,湛蓝湛蓝的,像被水冲洗过似的。一群群大雁排成“人”字形的队伍,从北方非回来了。燕子也叽叽喳喳地唱着歌,追逐着白云,戏耍着清风,留恋枝头。

公园里,小朋友都脱去了冬衣,换上了春装,在空地上欢快地玩耍着。你瞧,他们三五成群,有的放风筝,有的捉迷藏,有的跳绳……玩得不亦乐乎!

哇!好一派美丽的春色啊!

俗话说:“一年之际在于春。”这么美好的春天一定能孕育出一个丰收的秋天。我也要抓紧时间好好学习,等到“秋天”,也能收获“硕果”。

描写春天的四年级日记400字 篇10

“春天在哪里啊?春天在哪里?”哼着这首熟悉的儿歌,让我们一起去寻找春天的足迹吧!

看!春天来到了田野。油菜花从土地里钻了出来,一片片的,黄澄澄的,像一位亭亭玉立的少女。在风姐姐的带领之下,迎风飘舞。还散发着一种芬芳扑鼻的香味,这是油菜花给大自然的礼物。香味引来了蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶在欣赏油菜花的美丽,蜜蜂在油菜花田里辛勤地采蜜,好似欢快。

春天来到了公园,小草探出了头来,一株株的,绿油油的,仿佛在探视着大自然的美好。樱花树上挂满了无数朵笑脸,花朵里还不时吐露阵阵清香,引得无数只蚂蚁在树下筑窝。蚂蚁们都觉得这里各种各样的小树美不胜收,都奋力争抢这个“地盘”。

春天来到了果园。桃树绽开了笑脸,一朵朵的,粉嫩嫩的,像一位害羞的少女。灿烂的阳光照在桃花上,桃树犹如穿着“金纱衣”的少女,引来了蜻蜓及其他昆虫,在桃树构成的迷宫里“横穿直撞”,它们还不时停在桃树的枝头上,静悄悄地看桃树渐变的奇妙景象。

春天来到了小河边,柳树甩动着自己的辫子,一排排的,郁郁葱葱的,像在比谁更美丽,更加引人注目。又像一座座碧绿碧绿的大瀑布。杨柳的树枝垂到了河面上,一棵棵柳树把小河给“包围”了,你说它调不调皮呀!时不时还有几条小鱼跃出水面,呼吸一下新空气;还有的小鱼啃了啃树枝,就像是在和柳树握手。一个小孩子看到柳树的枝叶,立马就跑了过去,摘了一枝编成了一个花环,还戴在了头上,柳树姑娘见了,摇摆着身体,像在和小朋友一起玩耍一样。

春天无处不在,它美丽奇妙,充满光彩。

描写春天的四年级日记400字 篇11

春天,我带着一份开心回了家。走在路上,看见小草在向我招手,小花在向我微笑,我觉得整个世界都是那么美,那么美。

回到家,我做完了作业和妹妹玩积木。我不小心把她的积木弄倒了,妹妹就哭了起来。我吓坏了,急忙给妹妹道歉。可是妹妹就是不接受我的道歉,还是哭个不停。

妈妈忽然从厨房里跑来抱起妹妹把我骂了一顿,妈妈的声音震耳欲聋,把我吓得脚都软了。我也忍无可忍地对妈妈说:“我又不是故意的,再说了我也道了歉,是她自己不接受我的道歉,为什么只骂我?我还不是随便让你骂的,哪有你这样的妈,你就从来不骂她,就知道骂我,我到底是不是你亲生的啊?”妈妈说:“你不是我亲身的,那你哪里来的啊。”

我听了妈妈的话,生气地跑了出去,把家门重重的'一摔,就走了。我大颗大颗的眼泪落了下来,嘴里还一直说:“什么妈嘛,明明就是偏心,只知道爱妹妹。”说着说着,天就黄昏了,我走在弯弯曲曲的小巷中,已经忘记了疲劳。我看了看大街小巷,人很少,只有我孤单一人,还有一只白色的小野猫。

不久我又想到了妈妈的好,一想到我就跑回了家,一回家就在扑在妈妈的怀里睡着了。醒来我向妈妈道了歉,说了句对不起。

春风又吹过我们的家,还送来一阵清香。