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六月日记

2024/01/13优秀文章

倚栏轩整理的六月日记(精选17篇),供大家参考,大家一起看看吧。

六月日记 篇1

我期待以久的六一国际儿童节终于要到来了。因为爸爸妈妈说好要送我礼物的。今天下午,我们学校组织了丰富多彩的游园活动。并且可以凭活动的票换取奖品,去领自己喜欢的礼物,老师发给我们每人一本书作为六一节礼物,再每人发一份大家爱吃的麦当劳。

整个下午我们都玩得很开心。回到家里我还有礼物呢!还有爸爸送给我的`小汽车玩具,还有一份最喜欢的漫画书。六一这天爸爸妈妈还带我去中山公园玩了,坐游艇、太空慢步、碰碰车等等。六一这一天是我最快乐的一天。

六月日记 篇2

这六月的最后一天,风雨停消了。

到了晚上,它积攒了浓重的倦意,快要睡去。

这一天的跨度,在理查德的琴乐中,弥漫散开,它独有天山鸟飞绝的姿态,还有海阔任穿越的'即兴。

我始终揣摩着,这一天的心境,它的低纬,在沉重音符的节拍下,弹出了一个属于六月的弦外之音,它的高亢,在激流勇退的覆舟,负载了六月的激情四射。

公元二零一五年六月的最后一天,它的瑕疵如同晴空里晚霞遮月,它的完美如同碧海中拍打礁石干脆利落。

向往着,这一天,它的喘息不再是苟延,它缓过神来,轻唱一曲如四季歌的婉转,仰目一宿如归来去的场景。所有直接和含蓄,所有摒弃和相拥,都在这一天里憔悴和丰有。

追随着,这即将失去的这一天,千百种的心绪,它不安分,不平复,不舍得,它不肯离去,在这个零界的时分。

盼望着这一天,它是幸福无边的,因为梅雨不再泛滥,飓风不再打落花瓣。

六月的最后一天,它平淡无奇,它无所归望,它没有情节,没有周遭,却异常让人想起。

六月日记 篇3

初二,是个花季,看阳光照耀大地,闻樱花飘香万里。在花的季节,我们有太多的快乐,太多的烦恼,太多的惆怅。

花季,心中的快乐向别人诉说,看着别人也绽开笑颜,心中自然快乐。可是,心中的不快,不愿再向别人诉说,只得藏在心里,在无人的角落,蹲坐在墙角,一个人默默地流泪一直到夜深人静。不去想别人拥有美丽的太阳,我只站在属于我说我的天地中,没有尘世的纷争,没有大江大海的壮丽。

初二,是个花季,看微风轻抚大地,闻玫瑰飘香阵阵。在花的季节,我们有太多的风雨,太多的.不平,太多的份感。

花季,人变的自尊。大山将他的尊严写在绿树上,天空将他的尊严写在白云上,而我将我的尊严寄存在心中。不去想别人的偏心,不去顾虑他人的固执,只是一切在天地中太明白----不该去想。花季,人变的平静,不再像大海波涛汹涌,不再像群山跌宕起伏。不刻意去做些什么,不计划去争辩什么。一切会在时间的侦查下显得太明白。也许是“三十年河东,三十年河西”,一切变得太快,太快。

初二是个花季,美丽却寂寞。一切的一切,来得太快,变得太快,走得太快。

六月日记 篇4

语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信,所以。我们要提升自己的语文素养。而关于怎么去提升我们的语文素养又是一个问题。

很多人都以为,学习语文只要通过课堂老师的教学以及课本的知识就可以了,课本上记载着我们国家的文化以及别国的文化,确实,课本是我们中学生了解国家文化和历史的便利通道。老师的讲解能够让我们更清楚的去了解到国家所有文化的起始,发展,以及方向。比如语文课本里记载的过去的名人以及古典诗句,我们遨游在这个书海里,能够想象到当时的社会文化。历史课本里记载了我们中华民族的兴盛和落败,我们感叹时代的变迁更可惜文化的遗失。我们在书本里学到的东西,让我们对自己的未来规划做出了明确的.目标。

可是这些是远远不够。

课外大量的教学让我们更深入的了解到整个社会的趋势,我们会发现,原来要提高语文素养不单单需要课本上的知识,我们更要拓展自己的视野,去吸取更多的知识,才能更深入的去体会真正的文化知识。而影片代替了课本,我们从电影中能够更清晰地看到当时的社会现实,我们脑海里更会重复当时的场景,也让我们发现科技进步和文化发展密切相关。

六月日记 篇5

我奶奶家种了许许多多的花,有红色的玫瑰花,有黄色的月季花,有高高的向日葵花。还有许许多多我叫不出来名字的'花。

向日葵像个大一盘子,还像那布娃娃的笑脸——它的花瓣儿像金黄色的头发。它那可爱的笑脸从早到晚总是向着太阳转,永远不回头。到了秋天,向日葵就结子了。炒熟的葵花籽可香了。我很喜 欢吃。

六月日记 篇6

今年是我在学校度过的第5个六一儿童节,在我已往的节日里,还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天,缠着妈妈买些零食,便算是过了六一,过了我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节,明年我就要离开母校了,逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天,属于我们的第5个节日!

早上,我怀着兴奋、激动的情绪来到了学校。我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的.第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的海洋!

文艺节目开始了,老教师的合唱让我们感动,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们完美的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

回到教室,同学们余兴未尽,便边放着流行歌曲,边一齐跟着唱啊跳啊,虽然大家都已筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,随着自己的身体摇摆、晃动。因为这天是我们的节日!

一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过!啊!!我们的节日啊!让我们尽情欢乐!

六月日记 篇7

我们的学校有充满童趣的教学楼,有郁郁葱葱的花草树木,有宽阔的操场,它们是一道道亮丽的风景线。但我最喜欢的还属中院西边的小天地。

中院西部有一棵高大粗壮的榆钱树,它见证着我们学校的成长。榆树上有一口历史悠久的大钟,它经过岁月的洗礼,经过露天的风吹雨打,却还直挺挺地挂在树上。虽然现在的上下课铃声都换成了电子铃,我们下课却还喜欢摇大钟。

春天来了,榆树偷偷地吐出新绿苞,悄悄地钻出来了,慢慢地叶子抖露出来了。榆钱长得圆圆的,毛茸茸的,摸上去软软的,舒服极了。过了一段时间,榆钱变得发黄,洗洗就能吃,馋得同学们直流口水。我们都想吃榆钱,为此,个个都想方设法,绞尽脑汁啊!

有的用石子往上扔,希望榆钱哥哥能随着风儿弟弟的召唤去探望大地妈妈;有的实在没有办法,只能捡地上又脏又小的榆钱……真是五花八门,各式各样啊!捡到榆钱欢呼声,砸落榆钱的欢笑声回荡在校园上空……

夏的热潮袭来了,榆树长得枝繁叶茂,像一把绿色的大伞,同学们在下面乘凉、玩耍、嬉戏……高兴极了!

美丽的风姑娘轻轻地抚摸着我的面颊,又把树叶弟弟送回大地妈妈的怀抱,像一群群蝴蝶飞向我们,又像一个个小仙子在空中翩翩起舞。

大雪纷纷扬扬地飘落,榆树已经被雪白雪白的雪装点,雪妹妹躺在榆树姐姐的怀中,正做着甜甜的梦呢!树下一群群孩子们正兴高采烈地堆雪人、打雪仗。

这方小天地不仅是我们的天堂,而且是我们的乐园。下课了,男生们躲在树后玩枪战,女生在树下跳皮筋;体育课上,我们喊着响亮的“一二一,一二一”,迈着整齐的脚步走方队,响亮的口号声惊飞了觅食的小鸟;学校组织活动时,我们站在舞台上,经过无数的训练,挥洒下辛勤的汗水;闲暇时,我们来到树下,欣赏榆树,我们随手捡起一两片榆钱,夹在书本里,当作既美好又难忘的回忆……

这样一方美丽而又充满欢乐的小天地,我怎能不喜欢呢!

六月日记 篇8

六月的第一声蝉鸣,我们真真实实地迎来了夏天。

热情的夏天就这样无声无息地来到了。阳光是它的笑脸,热量是它的气息,草木是它的头发,夏天是热情的,夏天也是五彩的。

夏日的树木是绿色的,在阳光的照耀下,叶子由嫩绿色变为深绿,柔软的枝条,倒映在河面上,连河水也染上绿色,让人看了神清气爽,尽享清凉。

夏天的天空是蓝色的,那白色的云朵,绚丽的彩虹,交织出盛夏最美的风景。小鸟在这片蓝色的大镜子中欢快地舞蹈,在蓝天的怀抱里撒娇,捉迷藏。

夏天的花是粉色的,池塘里,告别了小小花骨朵儿的荷花,绽放出美丽的笑容,在轻风拂送下,舞动着绿色的裙子,不由得让你想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红了”这样的佳句。

夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩。那高悬的银镜似的圆月,繁星调皮的眨着眼,习习的凉风便把热气一点点地散开来,一切显得那样甜蜜,安静。

我爱这多彩多姿的夏天!

六月日记 篇9

六月是百花争艳的一月,六月是尽情玩耍的一月,六月是欢笑的一月。今天是激动人心的一天——我们最喜欢的节日“六一”儿童节。

我们盼星星,盼月亮,终于盼来了“六一”儿童节。活动第一项是给一年级小朋友戴红领巾。有史以来第一次给小朋友戴红领巾,我非常兴奋。

节目正式开始,我们第十六个出场,我们班的节目特别威武——跆拳道表演。平时大家课间的时候都跑到操场上去练习,非常辛苦!

当第十五个节目表演的时候,我们非常紧张,脸比白纸还要白,全身都在抖动,手心冒汗。老师发现了我们的异常,他一下就明白了,告诉我们:“你们在台下练得那么刻苦,老师相信你们一定可以的`,要相信自己!”

上台了,我们还是有些紧张,老师给了我们一个鼓励的眼神,我一下子就放松了很多。当听到音乐响起的时候,我们穿着统一的道服,整齐地开始表演了,出拳、踢腿……我们表演得很出色,赢得了观众热烈的掌声,让人惊喜的是竟然还得了第一名的好成绩。

“六一”是辛苦的,因为自己得抽出时间排练节目;“六一”还是开心的,因为我们从辛苦中收获了欢笑。珍惜这一段美好的时光吧!等我们长大,这样的节日就不属于我们了。

六月日记 篇10

小时候开始,我就很喜欢文学,用此点缀枯燥乏味的学习生活,就这样度过了初一的懵懂,享受了初二的朦胧,但是进入初三,我知道自己应该清醒地面对升学的现实。于是从这个学期开学的第一天起,我认真制订了自己的学习计划和目标。上课认真听讲,主动记笔记,回家积极完成作业,也投入地复习。而让我难过的是,自己的付出根本没有得到相应的回报:这次测验竟然只考了班上的第32名,比上学期的期末考试还倒退了5个名次。大人们不是都说,付出就有回报吗,为什么我就被成功轻而易举地否决呢?是不是我的学习能力真的很差呢?果真如此的话,与其辛苦的失败还不如闲适的虚度呢!不过我还是不甘心。

——初三班级学生 默默

其实,学校中像默默这样的班级学生很多,有的在失望中还坚守着仰望;有的却在自我放弃中沉沦。对坚守仰望的班级学生我们击掌赞美,对失望中沉沦的班级学生我们呐喊:孩子,挺住!你的付出大家都看到了,你的青葱岁月也在认真地记录着!天道酬勤决不是句谎言。时间会公正地显示:付出只是个过程,结果我会替你揭晓。

付出了没有回报,个中原因是什么?我们不妨停下奋斗的脚步仔细思量一下:反思自己的目标,反思自己努力的方向,也反思一下自己追求的方法,清醒地面对自己的所作所为。俗话说得好:磨刀不误砍柴工。在反思中学会调整心态,正确定位。目标定高了吗?定高了,就分解一下目标,然后逐一突破,积累小成功,成就大成功。方向找准了吗?没找准,及时调整,不要重蹈南辕北辙的无奈,否则付出得多,失望得更多;方法不对要改进,正确的方法乃成功的一半。我们都是社会中个体的人,个体的人有着各异的性格,学无定法,没有最好,只有适合的,找个属于自己的方法,把它变成自己的生活方式,内化成自己的一种学习能力。

六月日记 篇11

六月回首郁金香,一枝独秀山岭上!

艳阳高照出六月,农民芒种当有时,六月是一个忙碌的季节,不管是农民的他,还是学生的我,经过跋山涉水的岁月,正如我攀上一座座的高峰,栽下一颗颗痕迹,不管以前多么的畅酣淋漓,不管以前怎么的枕戈寝甲,也不管以前如何的凿壁偷光,一切都过去了,我将会解放我的思想,放飞我的自由,带上我的翅膀,开始远走他乡~

我有一双手,我将背上它,远走他乡~

“栀子花开,Sobeautifulsowhite,这是个季节,我们将离开,难舍的你,害羞的女孩,就像一阵清香,萦绕在我的心怀,栀子花开,如此可爱,挥挥手告别欢乐和无奈,光阴好像流水飞快…”一阵轻灵淡雅,又富含醒神的气味伴随着清风吹来,哼着莫名熟悉的歌曲,怀念点滴,心里莫名的欢乐和熟悉,为院子里的小草撒些雨露,给花儿一点温馨,给小狗一曲欢跳,给蝴蝶漫舞的天空,卿卿我我呢喃句,暮暮朝朝肺腑歌,歌唱我的大海,歌唱我的家乡,歌唱我的爱人,是他们给了我温暖,给了我阳光,我将带上我温暖的翅膀,为了传递温情的爱意,开始远走他乡~

我有一双手,我将背上它,远走他乡~

沿路,蜗牛刚发芽,小草在欢畅,渔民在沐浴,小鱼在逃网,几朵妖媚的姑娘,在调戏路边的站岗,轻云吹着气泡,绿水划着船桨,狗尾巴花边走过花尾巴狗,等等,一切都是那么的安详和谐,一切都是那么轻柔曼舞,我将穿上现象的翅膀,穿越千古,跨入魔兽的殿堂。

我的兄弟血法师,山丘之王,圣骑士,我的先知岳父,我的证婚人剑圣,还有我的爱人美杜莎,她是一条漂亮的蛇,我就是一条帅气的莽,莽不离蛇。她有犀利的石眼,我就有犀利的魔免,我知道她是真的善良,我也知道她是真的温柔,我也知道她真心爱我,我也真心爱她,我将邀请诸多童话,来参与我的婚礼,我将度过我们最美妙的夜晚,最恩爱的一生,希望大家祝福,我将带上我想象的翅膀,为了传递温馨的祝福,开始远走他乡~

我有一双强壮的手,上山掏鸟,下海捞鱼,什么都不怕,我挥笔神话,策字万兵,写书成对,落笔生花,平地高楼登万丈,置文千古传今晨!我有一双强壮的手,我能搬起石头,但是不会砸自己的脚,我有一双强壮的手,我能种上花生,绝对会分给大伙吃,我有一双强壮的手,我能做出几件衣裳,绝对会给予我的父母,我有一双强壮的手,我能拿起武器,绝对会保卫我的家乡。我将带上我强壮的双手,不为其他,只为今生的向往,开始远走他乡~

我有一双手,我能想象,我能付出,我能创造,所以,我就会有我应该有的收获!种瓜得瓜,种豆得豆。艳阳高照出六月,农民芒种当有时。曾经挥汗如雨,入梦谷满秋仓,曾经枕戈寝甲,今朝一生将军,曾经酣畅岁月,今朝欢乐神舟,我将用我一双手,捧起收获的快乐,携着温馨的祝福,带上温情的爱意,放开想象的翅膀~

至此,我已背上一双手,开始,远走他乡。

六月日记 篇12

我们期盼已久的六一儿童节终于到来了,这一天,是我们小朋友的节日。

早上,我来到学校,大家已经排好队了,我看到一排排整齐的队伍,像迎接任务的队员,旗台上空挂着庆六一的牌子,我们先是升旗,然后举行少先队入队仪式……

下午,我来到教室,一推门,一股香气随风飘来,你们知道为什么了吧!因为我们班今天下午要举行大会餐。

开始聚餐了,张老师把她从家里带来的饭分给大家吃,饮料、菜、凉皮都拿出来了,白天宇倒了一杯饮料就说:我向皇上一样喝饮料。然后他吃了一口凉皮说:辣死了,辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃着老师做的饭菜,张民岩带了一大瓶可口可乐都分给大家喝,张老师说:你们两组比赛唱歌怎么样。大家都纷纷叫好。比赛开始了,我们这一组开始唱了一首红蜻蜓,唱完之后,两组人接着唱了一首又一首,然后我们又唱了一首拍手拍手的歌,下课了,老师让我们把桌子摆回原位。

这个六一过的可真快,我们期盼着明年六一的到来。

六月日记 篇13

不知不觉中,我从一个懵懂的小孩长成了翩翩少年。这些年里,有欢笑,有泪水,有辛酸。我想:我长大了!

国庆假期,我出去游玩,学到了很多。我们在车上颠簸了一个多小时,来到了郊区的一座山下。抬头看看高高的'山顶,真想退缩啊!算了,既然来了,就爬一次吧!在爬山的过程中,我不知道流了多少汗,喝了多少水,摔倒过几次。每到一个休息区时,爸爸让我欣赏一下山上的风景,我偏不看,心想山顶肯定有更美的风景。终于,我来到了这座山最高的地方。俯视山下,真是太美了!这种美,是不能用语言形容的!我想,山下的人是体会不到这种美的。我情不自禁地吼了一声。想一想天空中飞翔的雄鹰,它们也是经历过磨难才能飞得这么高吧!人生之路,需要坚持!

人,只有坚持前行,在经过百般挫折以后才能得到命运的回报,看到光明!行动就有收获,坚持才有奇迹。让我们携起手来,一起迎接美好的明天!

六月日记 篇14

文静的春姑娘以轻快的步伐悄悄地离开了。可爱而坦率的夏天女孩乘着春天的末班车来到地球,向世界上所有的事物宣布:“夏天来了!”我走进了六月,一个像童话一样生动美丽的世界。让我们去听听夏天的声音。

一场雨变成了夏天的使者,把香蕉变成了绿色,樱桃变成了红色。一连串欢快的音符叮当作响。这就像给人们讲感人的故事。一场雨不仅能唤醒万物,还能让人们领略大自然的神奇和美丽。一阵阵微风吹过,平静的湖面泛起层层涟漪,仿佛河水听到了夏日的歌声,在温柔地微笑!当阳光照耀在湖面上时,湖面上布满了金、银和珠宝,闪闪发光,给人以无限遐想...这是属于夏天的珍贵“珠宝”。湖边小路两边的野花也在雨中起舞,让雨水浸透它们的身体。这是一场精彩的舞蹈。花儿美丽的裙子在雨中摇曳。从远处看,这些摇曳的野花似乎是长长的丝带,成为夏雨中另一条独特的风景线。

事实上,初夏的雨非常温和,好像它把所有的营养都注入了大自然。看,荷塘里的荷花像一个被雨水打湿了的含苞待放的美丽少女。她优雅地向我们展示她的美丽。绿色的荷叶上点缀着晶莹的露珠,像DIA一样耀眼。此时,荷花五彩缤纷,魅力四射。

雨后,柔和的阳光斜挂在松树和柏树的枝叶上。它看起来如此安静和庄严。绿色的草坪和白色的混凝土地面被人们轻轻地踩着,好像他们不能忍受破坏这舒适的时刻。这是一片非常蓝的天空。蓝色似乎在滴水,让人陶醉在这舒适的场景中。多少朵淡淡的白云在这广阔的天空中绽放,总是希望人们伸出手去触摸它。

在阳光明媚的夏天,我走进了这样一个美丽的世界。在这样一个可爱的世界里,我被大自然的神奇和美丽深深吸引。我喜欢温暖而坦率的夏天。

六月日记 篇15

今天是“六一”儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。

我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生[注:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。],我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的.叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。

爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍[注:依依:依恋的样子;舍:放弃。形容舍不得离开。]地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!

六月日记 篇16

我的家乡并不美,没有山没有水,但这里却是我最爱的地方。

小时候,我们一起爬墙,闯祸,一起去荒屋“探险”,一起摘苹果,摘桑葚……一起躲在屋顶上看蓝蓝的天,绿绿的树。那时的天很蓝,那时的.树很绿,那时的我们很快乐。

现在,我依然爱蓝蓝的天,绿绿的树。可天不再那么蓝,树不再那么绿,人不在那么快乐。

但这里仍是我最爱的地方,因为有我最美好的回忆。

六月日记 篇17

六月二十七日,蔚蓝的天空中飘着几朵白云。风景秀丽的杭州西湖如诗如画,湖边杨柳含烟,郁郁葱葱,湖中碧绿的荷叶摇曳多姿,粉嫩的荷花散发着沁人心脾的芳香。

诗人苏轼乘兴而来,他坐在城楼上观赏美景,心旷神怡。忽然,乌云密布,天空如打翻的墨水一样,笼罩着一大片天空,而远处隐隐约约还有一段翠绿的山峦。随着“轰隆隆”一声,一道银色的闪电划过天空,不一会儿倾盆大雨从天而降。

大雨激起的水花如白珠碎石,蹦跳着胡乱地溅到船中,湖面上涌现一圈圈涟漪。美如仙美的荷花在雨的拍打下,不住地摇曳着。

忽然,一阵狂风呼啸而来,杨柳在风中不住地摆着头发,滚滚的乌云被狂风吹散。

碧空如洗的天空顿时出现了。天边隐约间有一道彩虹,波光粼粼的湖水如镜子一般,碧绿的荷叶上出现晶莹剔透的雨珠,亭亭的荷花挺立在荷叶间。天如水,水如天,一切都变得焕然一新的明媚温柔。