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这这的我

2010/10/22心情短文

感觉很惭愧,都这么年龄了,还和小时候一样,容易自卑,容易自卑的失去自我。很多的时候,以为自己什么都不行。我说是以为,是因为现实并不是那个样子的。这种以为又让我很自卑,我连自己都认不清。虽然残酷的现实告诉我,我很行的,可总是不能时刻仰起高贵的头颅谈笑风生。

这是为什么呢?想不通?小时候的经历吗?好像小时候也并总是受欺负受打压啊,为什么会是这个样子呢?我剖析一下。应该跟成长的经历有关吧。可在我个性没有塑造定型的时候好像就是这这的。

回忆往事。

小时候的种种表现就可以看出来我的不自信。有天见到别人结婚,感觉都快没有勇气活下去了。你看结婚多麻烦啊,要迎亲,要拜天地。这个,这个,怎么才能学会呢?我感觉我不会。最麻烦的还是入洞房,那个洞房怎么入呢?一直不得其解,为此郁郁寡欢食欲不振彻夜难眠。

上初中的时候,我感觉自己不行,特别是数学,那么难的东西谁学的会啊,尤其是初二学的几何,特别是立体几何,还要立体的……我以为我什么都不会,可卷子发下来,又发现上面的题没有不会的。一次我想是随意,两次我想是巧合,三次我想是运气,四次……四次我想是老师在鼓励自己的学生吧,至于别人没有考好,他们是装的吧,总有考好的一天吧。我正在想第五次的时候,班主任兼数学老师找我谈话,让我代表学校参加乡里的数学竞赛。我说我不行。老师说:你咋恁有意思啊,你每次都考98到100分,扣那一点分还是卷面分,你看看,你要不行谁行啊?我想这也是检验我的好机会。于是就去了。去的有五个人。考试回来老师问考的怎么样?除了有一个人没有表态外,表态的都是信心满满志在必得。老师问我考的怎么样,并说你是抗旗的。我说考的不好,题也没有做完,总共做了不到七十分。老师叹口气。半个月后结果出来了,老师在班内表扬我:西军这个同学太有意思了,让他去考他说他不行,考完问他考的怎么样,他说答题答得还不到七十分还不知道对错;现在结果出来了,大家看看,嗯,他说的也怪准,不到七十分,那就是六十八分;大家都向他学习哈,六十八分是咱全乡的最高分。在接下来大家向我学习的日子里,我开始羞羞答答起来。

接下来去参加县里的数学竞赛,考完我就感觉没脸见人。就是像上次那么运气好,答得题是全对,可三十分……这怎么对得起陪我一起考试一起吃饭一起睡觉的老师呢?考试完我跟老师打个招呼,就不行三十里回家了,我不好意思再坐学校的车。对不起王老师,对不起母校,对不起父母……我泪如雨下。回学校老师没有问我关于考试的事,估计是看出了端倪。结果下来,令我和王老师都感到失望,失望自己的预测能力,三十分是我的,也是参加考试中最高的。为此,更对自己失去信心,看自己是如此的不准。

高中有次上地理课——高中去了太四高,再次惭愧——出了题,是一个关于太阳和回归线的问题。我认真的听题,老师把题说完我就说出了答案。同学们不信任地说,咋可能恁快。老师客气地说:这位同学反映很快。我满脸通红地说:我蒙的。接着是哄堂大笑。我就是不敢承认是我算的快,怕别人高看我。

这就是我,一路走来,总是被人低估也总是低估自己。