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三年级的踏青日记

2024/01/13经典日记

倚栏轩整理的三年级的踏青日记(精选17篇),供大家参考,大家一起看看吧。

三年级的踏青日记 篇1

今天是星期天,也是清明长假的第一天,天气特别的好,到处都是春暖花开,春光明媚的景象。

下午我们去西太湖游玩,一路上,油菜花开了,挨挨挤挤的,像铺了一地的金子。柳树换上了绿衣裳,在微风中翩翩起舞。到了西太湖,我们到澜月广场,远远看到很多人在放风筝,有鱼形状的,鸟形状的,卡通动漫形的等等,好多小朋友一边跑,一边放,脸上挂满了笑容,开心极了。我们来到湖边的“米兰游艇会”坐上美式“游艇”,刚坐上去随着波浪起伏摇摇晃晃的,我赶紧抓住妈妈的衣角,坐了会儿才好一点。船开了,向湖中心出发,湖面上微波鳞鳞、银光闪闪,有长满芦苇的`小岛,还有各种各样的房子,坐在船上,随着微风迎面吹来,顿时感觉心情特别舒畅。坐完了船,我又来到“滆湖之星”塔上看风景,这座塔仿佛是一个大大的奖杯,有152米高,站在“滆湖之星”塔的最高处,整个西太湖风景尽收眼底,真是太美了!

西太湖的风景真美啊!我喜欢这美丽的西太湖,下次我还会再来的!

三年级的踏青日记 篇2

不觉间,春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿草,吹红桃花,吹化河中坚冰,让那春水潺潺流淌。

我走进大自然,倾听春一脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!

踏上软绵绵的草,微风吹拂,草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着草,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

随着阵阵峰鸣,我抬望见了几株亭亭玉立的桃树,啊,毛茸茸的嫩芽儿,伴着一朵朵明艳的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花,有粉红的,有玫瑰红的,也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡,淡的`使人心旷神怡,浓的沁人心脾。桃花的开头各异,有的要着骨朵儿,红中透白,好似一只铃铛,又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放,透出一股昂扬之气,别有“傲霜挺立,迎风怒放”的味道。离桃树不远,有一潭池水,池水清澈见底,微风吹过,吹皱了平静的水面,漾起了圈圈圆晕,鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲儿地照镜自赏。

春天来了,春天是如此美丽!多么想拔几棵草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破坏这幅美丽的画卷,真正爱春的人,应当百般爱护这大好的春色,明天的春光才会更美好!

三年级的踏青日记 篇3

今天,阳光明媚,我们一家人手挽着手,唱着歌去踏青。

我们来到田野里,金黄的油菜花张开了灿烂的笑容。绿油油的麦苗在风中翩翩起舞。

我们来到草地上,小草探出小脑袋,正东张西望呢!我和弟弟光着小脚丫,在草地上奔跑、游戏,空中回荡着我们俩快乐地笑声。爸爸和妈妈坐在草地上聊天。

我们来到小河边,芦苇伸出双手在欢迎我们,柳树姑娘对着小河正在梳理她长长的辫子。水中的鱼儿在自由自在的嬉戏。

今天,我真开心!

妈妈点评:从字里行间可以看出你平时是个善于观察的孩子,想象力丰富,恰当地运用了拟人的修辞手法,把麦苗、小草、柳树等景物写得栩栩如生,好一幅美丽的画卷。

三年级的踏青日记 篇4

今天,阳光明媚,我们一家人手挽着手,唱着歌去踏青。

我们来到田野里,金黄的油菜花张开了灿烂的笑容。绿油油的麦苗在风中翩翩起舞。

我们来到草地上,小草探出小脑袋,正东张西望呢!我和弟弟光着小脚丫,在草地上奔跑、游戏,空中回荡着我们俩快乐地笑声。爸爸和妈妈坐在草地上聊天。

我们来到小河边,芦苇伸出双手在欢迎我们,柳树姑娘对着小河正在梳理她长长的辫子。水中的鱼儿在自由自在的嬉戏。

今天,我真开心!

妈妈点评:从字里行间可以看出你平时是个善于观察的孩子,想象力丰富,恰当地运用了拟人的'修辞手法,把麦苗、小草、柳树等景物写得栩栩如生,好一幅美丽的画卷。

三年级的踏青日记 篇5

和煦的微风,吹动沙沙的树叶;思念的春雨,拍到行人幽魂处;这就是,春意正浓。

——题记

春的生力无穷,不久,便长出了草和叶,正值清明,便踏上了寻找春意的路。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”虽说江南时雨繁多,可见,今年的清明却与往前不同,阳光明媚,鸟语花香,给怀有思念之人给予了更多真挚的情感,便给寻春有了一个完美的意向。

风飘飘,雨潇潇,落英遍地,断柳横坡,柳絮轻扬,蜂蝶慵舞。怀念那份感情,原本的那份浓溢的味道。我不由地想到了多年前写的那样一句:

值至清明踏寻春,缅怀家先念祖恩。

漫山遍野的怀念与追思,缀满青柳的枝头。阴冷的春风,萧萧瑟瑟,凄凄摇落灰蒙而久远的记忆。我想到了那些回忆,那些未珍惜的记忆……

听·清明的雨

“听听那冷雨,嗅嗅那冷雨,闻闻那冷雨。”这就是余光中先生用来赞叹雨的深情而寒冷的记忆。清明的雨就是滴滴答答的,带有花香弥漫,带有真挚深情;携幼蓝天白云,碧草绿林。清明的雨就是拥有一种情感,一种流露内心的情感。

看·清明的春

跟着春天的步伐,呼吸着春天的味道,欣赏大地回春,万物归生。在陵墓的周围,有了许多绿意——映山红,太阳花,虽有许多不知名的小草,却同时给予了这陵墓一些生计,一些话语。夏日,那高大的梧桐,只为一些阴凉,让他不再流汗。清明,春天已经来了。

祭·清明的恩

清明和着春天融为一体,心中禁不住颤动已久的情人,我愿将清明的情感化为绵绵的细雨,悄然地落下,落到无边的天空,无边的天涯。万物之生,大千世界,愿你在遥远的一方一切安好。清明,只愿得一人心。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。清明的景,清明的恩,清明的春,清明的雨,似一泓清泉,在清泉深处涌出热量。用清明的心拥抱春天的美丽,祭扫未珍惜的记忆。

今年的清明,只为了寻找春天的感恩。

三年级的踏青日记 篇6

今天,阳光明媚,我们一家人手挽着手,唱着歌去踏青。

我们来到田野里,金黄的油菜花张开了灿烂的笑容。绿油油的麦苗在风中翩翩起舞。

我们来到草地上,小草探出小脑袋,正东张西望呢!我和弟弟光着小脚丫,在草地上奔跑、游戏,空中回荡着我们俩快乐地笑声。爸爸和妈妈坐在草地上聊天。

我们来到小河边,芦苇伸出双手在欢迎我们,柳树姑娘对着小河正在梳理她长长的辫子。水中的`鱼儿在自由自在的嬉戏。

今天,我真开心!

妈妈点评:从字里行间可以看出你平时是个善于观察的孩子,想象力丰富,恰当地运用了拟人的修辞手法,把麦苗、小草、柳树等景物写得栩栩如生,好一幅美丽的画卷。

三年级的踏青日记 篇7

今天是清明节,我和妈妈一起到郊外去踏青。

郊外的景色真美啊!桃花开了,桃树伸出许多手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不心,把粉红的花儿,撒了桃树一头。迎春花举起金黄色的喇叭,向人们报告着春天的消息。柳姑娘垂下她那美丽的秀发,在春风的吹抚下摆动。菜园里的油菜花也开了,远远望去,大片的油菜花在阳光的照耀下,像金色的绸缎闪闪发光.我们来到菜园里,发现一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荆花开得非常茂盛,紫红色的花你挨着我,我挨着你,一朵朵、一丛丛,一片片,密密麻麻的开满了树枝,把整棵树染成了红色。玉兰树上也开满了花朵,有白的,有淡黄色的,还有紫色的,它们像一只只酒杯,挂在了枝头。

三年级的踏青日记 篇8

清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新幽香、淡雅的春天的气息迎面而来。我赶紧问妈妈:“我们能去爬山吗?”“能够呀!”妈妈说。

我立刻准备要拿的'东西,准备完以后我们就开始出发。到了山下我们仿佛闻到了山的气息。我和妈妈往山上爬,那里的大树有很多样子,有的像弹弓、有的像战士……

山上有一条小溪,溪水清澈见底,哗啦啦的从山顶向下流着,像是在唱着歌,引得小鸟也一起唱,大树们听见了美妙的歌曲,在风中轻轻鼓掌。

从山顶往下看,很多东西都变得很小,汽车、建筑物、行人,我抬头看着天空,天上的白云变化多端,有的像小羊、有的像小狗……很快我和妈妈就回家了。回家的路上我给妈妈说:“每年春天我都要爬山。”

三年级的踏青日记 篇9

星期五下午,老师带去田野踏青。

来到田野,只望见金灿灿的海洋——油菜花。油菜花高,高的看,望见人的头。蝴蝶们成群结队地在油菜花地从中自由的穿梭着,都分不清哪个是蝴蝶,哪个是油菜花。风一吹,花瓣犹如只金蝶在空中飘然起舞。,又来了几只小蜜蜂采花蜜。蜜蜂靠近花蕊,它迅速伸出六只脚,牢牢抓住花蕊,还张开嘴,伸出吸管,吮吸着甘甜的花蜜。一下,两下采,又去采另。一丝不苟的着,不落下油菜花。地,忙碌的身影在花丛中了,又去别的地方采花蜜了。

,记住最不起眼的遗忘在角落里的小油菜花引起了大家的。它大约有30厘米高。它的叶片中间是青绿色的,边沿是橘红色,叶间露珠,像水晶那样透亮可爱,像珍珠那样圆润。在太阳的照耀下,散发出白色的光芒。我惊叹大的鬼斧神工。

路旁的野花也不甘示弱。在春姑娘的召唤下,它竭力绽放出美丽的光芒。穿着耀眼的红衣裳;套着朴素的蔚蓝色的外套;披着白如银的白衣裳……真是五彩缤纷啊!路旁的小草也在花儿的鼓舞下,散发出春的气息。

踏青,让我感叹大的美,更惊叹大的神奇。

三年级的踏青日记 篇10

不觉间,春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿草,吹红桃花,吹化河中坚冰,让那春水潺潺流淌。

我走进大自然,倾听春一脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!

踏上软绵绵的草,微风吹拂,草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着草,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

随着阵阵峰鸣,我抬望见了几株亭亭玉立的桃树,啊,毛茸茸的嫩芽儿,伴着一朵朵明艳的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花,有粉红的,有玫瑰红的,也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡,淡的使人心旷神怡,浓的'沁人心脾。桃花的开头各异,有的要着骨朵儿,红中透白,好似一只铃铛,又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放,透出一股昂扬之气,别有“傲霜挺立,迎风怒放”的味道。离桃树不远,有一潭池水,池水清澈见底,微风吹过,吹皱了平静的水面,漾起了圈圈圆晕,鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲儿地照镜自赏。

春天来了,春天是如此美丽!多么想拔几棵草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破坏这幅美丽的画卷,真正爱春的人,应当百般爱护这大好的春色,明天的春光才会更美好!

三年级的踏青日记 篇11

清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新幽香、淡雅的春天的气息迎面而来。我赶紧问妈妈:“我们能去爬山吗?”“能够呀!”妈妈说。

我立刻准备要拿的东西,准备完以后我们就开始出发。到了山下我们仿佛闻到了山的气息。我和妈妈往山上爬,那里的大树有很多样子,有的像弹弓、有的像战士……

山上有一条小溪,溪水清澈见底,哗啦啦的从山顶向下流着,像是在唱着歌,引得小鸟也一起唱,大树们听见了美妙的歌曲,在风中轻轻鼓掌。

从山顶往下看,很多东西都变得很小,汽车、建筑物、行人,我抬头看着天空,天上的白云变化多端,有的像小羊、有的像小狗……很快我和妈妈就回家了。回家的路上我给妈妈说:“每年春天我都要爬山。”

三年级的踏青日记 篇12

不觉间,春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿草,吹红桃花,吹化河中坚冰,让那春水潺潺流淌。

我走进大自然,倾听春一脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!

踏上软绵绵的草,微风吹拂,草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着草,它们的.颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

随着阵阵峰鸣,我抬望见了几株亭亭玉立的桃树,啊,毛茸茸的嫩芽儿,伴着一朵朵明艳的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花,有粉红的,有玫瑰红的,也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡,淡的使人心旷神怡,浓的沁人心脾。桃花的开头各异,有的要着骨朵儿,红中透白,好似一只铃铛,又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放,透出一股昂扬之气,别有“傲霜挺立,迎风怒放”的味道。离桃树不远,有一潭池水,池水清澈见底,微风吹过,吹皱了平静的水面,漾起了圈圈圆晕,鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲儿地照镜自赏。

春天来了,春天是如此美丽!多么想拔几棵草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破坏这幅美丽的画卷,真正爱春的人,应当百般爱护这大好的春色,明天的春光才会更美好!

三年级的踏青日记 篇13

星期五下午,老师带去田野踏青。

来到田野,只望见金灿灿的海洋——油菜花。油菜花高,高的看,望见人的头。蝴蝶们成群结队地在油菜花地从中自由的穿梭着,都分不清哪个是蝴蝶,哪个是油菜花。风一吹,花瓣犹如只金蝶在空中飘然起舞。,又来了几只小蜜蜂采花蜜。蜜蜂靠近花蕊,它迅速伸出六只脚,牢牢抓住花蕊,还张开嘴,伸出吸管,吮吸着甘甜的花蜜。一下,两下采,又去采另。一丝不苟的着,不落下油菜花。地,忙碌的身影在花丛中了,又去别的地方采花蜜了。

,记住最不起眼的.遗忘在角落里的小油菜花引起了大家的。它大约有30厘米高。它的叶片中间是青绿色的,边沿是橘红色,叶间露珠,像水晶那样透亮可爱,像珍珠那样圆润。在太阳的照耀下,散发出白色的光芒。我惊叹大的鬼斧神工。

路旁的野花也不甘示弱。在春姑娘的召唤下,它竭力绽放出美丽的光芒。穿着耀眼的红衣裳;套着朴素的蔚蓝色的外套;披着白如银的白衣裳……真是五彩缤纷啊!路旁的小草也在花儿的鼓舞下,散发出春的气息。

踏青,让我感叹大的美,更惊叹大的神奇。

三年级的踏青日记 篇14

星期五下午,老师带去田野踏青。

来到田野,只望见金灿灿的海洋——油菜花。油菜花高,高的看,望见人的头。蝴蝶们成群结队地在油菜花地从中自由的穿梭着,都分不清哪个是蝴蝶,哪个是油菜花。风一吹,花瓣犹如只金蝶在空中飘然起舞。,又来了几只小蜜蜂采花蜜。蜜蜂靠近花蕊,它迅速伸出六只脚,牢牢抓住花蕊,还张开嘴,伸出吸管,吮吸着甘甜的花蜜。一下,两下采,又去采另。一丝不苟的着,不落下油菜花。地,忙碌的身影在花丛中了,又去别的地方采花蜜了。

,记住最不起眼的遗忘在角落里的小油菜花引起了大家的。它大约有30厘米高。它的叶片中间是青绿色的,边沿是橘红色,叶间露珠,像水晶那样透亮可爱,像珍珠那样圆润。在太阳的照耀下,散发出白色的光芒。我惊叹大的鬼斧神工。

路旁的野花也不甘示弱。在春姑娘的召唤下,它竭力绽放出美丽的光芒。穿着耀眼的红衣裳;套着朴素的蔚蓝色的外套;披着白如银的白衣裳……真是五彩缤纷啊!路旁的小草也在花儿的鼓舞下,散发出春的气息。

踏青,让我感叹大的'美,更惊叹大的神奇。

三年级的踏青日记 篇15

不觉间,春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿草,吹红桃花,吹化河中坚冰,让那春水潺潺流淌。

我走进大自然,倾听春一脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!

踏上软绵绵的草,微风吹拂,草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着草,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

随着阵阵峰鸣,我抬望见了几株亭亭玉立的桃树,啊,毛茸茸的嫩芽儿,伴着一朵朵明艳的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花,有粉红的,有玫瑰红的,也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡,淡的使人心旷神怡,浓的沁人心脾。桃花的开头各异,有的要着骨朵儿,红中透白,好似一只铃铛,又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放,透出一股昂扬之气,别有“傲霜挺立,迎风怒放”的味道。离桃树不远,有一潭池水,池水清澈见底,微风吹过,吹皱了平静的水面,漾起了圈圈圆晕,鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲儿地照镜自赏。

春天来了,春天是如此美丽!多么想拔几棵草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破坏这幅美丽的画卷,真正爱春的人,应当百般爱护这大好的春色,明天的春光才会更美好!

三年级的踏青日记 篇16

不觉间,春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿小草,吹红桃花,吹化河中坚冰,让那春水潺潺流淌。

我走进大自然,倾听春一脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!

踏上软绵绵的小草,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界,我不由俯身爱怜地抚摸着小草,它们的颜色是如此的青翠欲滴。这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

随着阵阵峰鸣,我抬望见了几株亭亭玉立的桃树,啊!毛茸茸的嫩芽儿,伴着一朵朵明艳的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花,有粉红的,有玫瑰红的,也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡,淡的使人心旷神怡,浓的沁人心脾。桃花的`开头各异,有的要着骨朵儿,红中透白,好似一只小铃铛,又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放,透出一股昂扬之气,别有“傲霜挺立,迎风怒放”的味道;离桃树不远,有一潭池水,池水清澈见底,微风吹过,吹皱了平静的水面,漾起了圈圈圆晕,小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲儿地照镜自赏。

春天来了,春天是如此美丽。多么想拔几棵小草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天;可是,我不能,也不忍去破坏这幅美丽的画卷,真正爱春的人,应当百般爱护这大好的春色,明天的春光才会更美好!

三年级的踏青日记 篇17

早上起来,望着天空灿烂的阳光,明亮的照射着大地,给大地带来了一个温暖的世界。我要去踏青,还有家人们,即将我们要进入的是奇妙的大自然,看他在春里的一出。

我欢快的换衣服和鞋子,跑出家门,第一眼,就发现了春天美妙的生机。花儿朵朵开,小草呼呼长,树木结新叶,小河哗哗流。像是在向我们传送一个信息----春天来了!看着周围茂盛的柳树,让我想到了贺知章的一首诗----《咏柳》。乘着温暖的阳光,享受着春风的吹拂,靠着大树,静静的聆听春天的声音……

这是一次既美好又快乐的踏青!