以放学为话题的作文

倚栏轩整理的以放学为话题的作文（精选16篇），供大家参考，大家一起看看吧。

以放学为话题的作文 篇1

叮铃铃。放学的铃声响了，我和妈妈一起骑车回家，路上微风吹着，小鸟欢快地叫着，我哼着刚学会的《逆战》穿梭在熙熙攘攘的人群和来来往往的车流中。

不一会儿，就走到了北环快速路高架桥，宽阔的马路和雄伟壮观的立交桥交互相应，甚是壮观。信号灯指挥着过往的路人有序通行。这时妈妈严肃的对我说：“你看，这里的人流量和车流量都比较大。大多数人都遵守交通规则，但有一小部分人却无视红绿灯的存在随意的穿梭在马路上。这种行为是非常危险的，车祸往往发生在一瞬间。因此，我们要严格遵守交通规则，按信号灯指示来走。”我说：“我知道，过马路左右看，红灯停绿灯行。在学校老师教过我们的。”“对，我们每个人都要遵守交通规则做一个合格的公民。”妈妈微笑着说。

我听了妈妈的话，暗自下定决心：我一定要严格遵守交通规则，做一个合格的少先队员。

以放学为话题的作文 篇2

在放学回家的路上，我和小伙伴忽然看见路边的一大片草丛中有许多欢蹦乱跳的蚱蜢。我说：“我们捉几只回家玩玩吧”我的提议得到了大家的赞同。

于是，我们走进草丛，小心翼翼地捉起蚱蜢来。我找着找着，忽然看见有一只强壮的蚱蜢在津津有味地咬着绿油油的嫩草。我静静地看着，心里越来越喜欢它了。我悄悄地伸出手去，可是就在快要捉到蚱蜢的时候，我又动摇了：蚱蜢虽然是害虫，但是它毕竟是一条生命，还是让它在这里自由自在地生活吧！想到这里，我不禁为我刚才的提议惭愧起来，坚定地对大家说：“我们回家吧，蚱蜢也是生命，还是别捉了。”

小伙伴望着我严肃的神情，都说：“好，不捉了，我们回家。”我回头看看草丛，心想蚱蜢一定也很开心。

以放学为话题的作文 篇3

同学们整整齐齐地排好队，大家紧紧跟着吴老师的步伐，欢快地走出校门—又是一天的放学时间了。

今天我的心情特别愉快，猜猜为什么？因为今天妈妈会来接我，由于她平时工作繁忙，难得来接我一次！刚走出学校大门，我就远远看见妈妈，她穿了一件绿色的上衣，黑色的.裙子，正站在我们班放学点的位置。

“老师，再见！”“同学们，再见！”吴老师大声和我们道别，我刚要转身离开，妈妈却被吴老师叫住了，老师对妈妈说：“这孩子的作业本实在是太脏！书写也很潦草！”妈妈连连点头说：“好的，好的，我一定严加教导，让他改正。”而我在一旁羞愧地低下了头。

回家的路上，妈妈边走边对我说：“书本是我们学习的朋友，我们是不是应该像对待朋友一样珍惜它们？字是一个人的颜面，也是可以代表一个人的标志！是不是应该把它写好？”听完妈妈的话，我暗暗下定决心：一定改掉这些错误！文/张轩翊

以放学为话题的作文 篇4

放学后，天空阴沉沉的，不时刮过来一阵冷风，我抬头一看，天空乌云密布，要下雨了！

不一会儿只听着风声紧了起来，不时有被风吹落的树叶和小树枝掉落下来，紧接着天空掠过几道耀眼的闪电，随后就听见轰隆隆的雷声从遥远的天边滚来。风刮的更大了，风夹裹着雨滴和嫩小的落叶狠狠地砸向地面，一滴两滴三滴……雨滴不断地落了下来。幸好早上出门时，爸爸说今天预报有雨，让我准备了雨衣，这会儿正好用上！

我赶紧从书包里拿出事先准备的雨衣穿在身上，雨滴下的更急了，风却小了下来，大概是因为空气都被雨水打湿了！这时许多同学们也都穿上了雨衣，有些没带雨具的急忙向家跑去，还有的和其他同学挤在同一把伞下……大家说说笑笑，男孩子们打闹着走在放学的路上，这个世界一下被我们各色的雨伞雨衣装扮的五彩缤纷了。

我们走到一半时，雨忽然大了起来，噼里啪啦地砸向我们，砸向地面，我耳边响起了巨大的啪啪声，大大的雨滴砸到脸上，又凉又疼，我的眼睛里也进了水滴，眼前一片迷茫……不一会儿，地面上就积了许多水，我一不小心踩到了水坑里，顿时身上一凉，裤脚都湿了，鞋里也灌满了水，我踮着脚尖飞快地向家奔去。

今天放学的路上因为下雨给我留下了深刻的印象。

以放学为话题的作文 篇5

“丁零零，丁零零”“放学了！放学了！”同学们背起书包，陆陆续续回家了。

走了一段路，小军突然大叫起来：“哎哟!谁丢的西瓜皮？”不知是谁乱丢的西瓜皮，让小军摔了一跤，在后面的冬冬见了，大声嚷嚷道：“大家快来看猪八戒呀！猪八戒滑倒了，猪八戒滑倒了！”小军听了冬冬的话，委屈得直掉眼泪：“呜呜呜……”小明听到了哭声，连忙赶过来，见冬冬这样取笑小军，说：“冬冬，你是一名少先队员，在这个时候，你不应该取笑人家，应该好好帮助他。”说完，小明马上蹲下去，两手插在小军的腋下，把小军扶起来。然后，又从书包里拿出干净的面巾纸擦了擦小军脏兮兮的脸，关心地说：“小军，你没事吧？要不要去医院看看呢？”“没事。”小军终于笑了。

看到这情景，冬冬心想：小明说得有道理，既然我是一名光荣的少先队员，就应该好好对待那些需要帮助的人，我这样取笑小军，真是太不应该了！想到这儿，冬冬便将西瓜皮捡起来丢进果皮箱。

小明和小军看到冬冬知错能改，就走上前去说：“冬冬，我们一起回家吧。”冬冬说：“好啊！”于是，他们三个人就高高兴兴地回家了。

以放学为话题的作文 篇6

我们在放学路上，经常发生一些很有趣的事情，我们就从这里讲起:

这一天，在中午放学回家的路上，我捡到了一元钱。我心里想：我的运气真好，又捡了一元钱。

我手里拿着这一元钱，心想：这次我可以买我上次看的那个漂亮的小发卡了！我心里想着，就往商店走去。走到商店门口，我抬腿就要往里进。就在这时，我想起了老师教育我们的要拾金不昧，心里很矛盾。最后，我终于下定决心，把这一元钱交给老师。

我转身就往回走，这时，我见到了我的哥哥。我对哥哥说我捡了一元钱，哥哥说：“钱在哪？是不是你把它花了买东西了？”我说：“才没有呢！不信你看，我要把它交给老师。”

我把一元钱拿出来让哥哥看了看，我们就一起回家去了。

后来，我把一元钱交给了老师，我很开心！我们从小就要养成拾金不昧的好习惯！

以放学为话题的作文 篇7

今天上午放学，送学生走出校门，刘政翔又跟往常一样跟着我返回到了学校。由于早上我没吃早饭，一想到他又要像往常一样和我聊天了，我就急忙拉住他说：“放学了，快回家吧！老师也等着去吃饭呢。”被我这么一催促，刘政翔有点不好意思，站在那里低着头说：“老师，我有一个盒子，只有两把钥匙，一把我自己拿着，一把可以给你吗？”我一听，原来孩子是想和我分享自己的秘密，连忙停下脚步蹲下身子说：“当然可以啊！把钥匙给我吧！”这时，他抬起头说：“好的，下午我给你带过来！”说完，高兴的离开了。望着他远去的身影，我的脑海中浮现出第一次和他聊天的场景。

那天，放学送完学生走出校门，刘政翔叫着我问：“孟老师，你知道巴菲特吗？”我一听，十分吃惊，“你还知道股神巴菲特呢？这么厉害！你还读过什么书？”被我这么一夸，他显得很兴奋：“我读过很多书，现在正在读中国四大名著呢！”“你读的是儿童版本还是原著？”就这样我们两个一直聊，一直聊不知不觉从学校门口走到了教学楼前。马上要上楼了，我才反应过来说，：“呀，你怎么跟着我又回来了？快回家吃饭吧！”他才恋恋不舍的倒着往学校门口的方向走去，边走边喊着说：“老师，我家里有高尔基的《童年》，我觉得很好看，给你带过来看看吧！”我微笑着看着他，点点头。正当我准备拐弯上楼，突然从远处听到有人在叫我，我转过身子去看，发现刘政翔站在学校门口，他一边挥着手，一边喊着：“孟老师，再见！下午我就把书带来！”我的心中一阵暖流涌进，也向他挥着手再见，激动的情绪，使我不能言语。

这一刻，或许只有做教师的人才能体会，一个学生对老师纯真的爱，这种爱既有父母之间的依赖，又有朋友之间的.默契，这种特殊的爱，滋润着做教师的我。

又要放学了，我要等着刘政翔告诉我：“老师，你知道我的盒子里装的是什么吗？”

以放学为话题的作文 篇8

下午放学路上，我和妈妈走在人行道上，看到人行道铺的地砖，有红的，有白的。我说：“让我数一数白色得砖有几个正方形。”我数了三个，妈妈说：“你数错了”我仔细一看，原来，这个图案是由10个小正方形的砖块拼成的，这个图里有13个正方形。

我太马虎了。以后一定细心观察。

以放学为话题的作文 篇9

一天，放学后小军一边走一边吃西瓜。吃完西瓜，就把西瓜皮扔在地上。小东蹦蹦跳跳地跑过来不小心踩到西瓜皮上，滑了一跤大哭起来，这时小军跑过去边笑边说：“你这个没长眼睛的`大笨蛋。”小东一听哭得更厉害了，他一边哭一边用自己脏兮兮的手来擦脸。小军一看，又说：“这儿有一个花脸李逵，大家快来看啊！”

就在这时，小强跑了过来，马上蹲下，把小东扶起来，说：“小朋友，你哪儿摔伤了？”然后他把小东身上的灰尖拍了，再把小东摔伤的地方揉了揉，又说：“我们一起去买伤口贴吧？”他们走了以后小军惭愧得低下了头，立刻把西瓜皮扔进了果壳箱里。

以放学为话题的作文 篇10

今年初春时，我和母亲去植物园看了花儿。

正迎上郁金香开放之际，植物园门口的大桥上，种满了各色的郁金香。不但有常见的白的、黄的、粉的、红的。还有些不大常见的橙色的、褐色的、黑色的、一朵花上有好几种颜色的。前来观赏的游客数不胜数。

花旁竖立着各种颜色郁金香的花语。红色的郁金香表示浓烈的爱，白色的郁金香则代表着纯洁、清高，黑色的是神秘、高贵，黄色的则是开朗与友谊。

郁金香不但给人一种纯洁高贵的感觉，也是荷兰的国花。与之相比，植物园的其他花儿，则没有郁金香那么令人注目。有些游客赶快让身边的伙伴将背后的郁金香当作背景照下照片，在这片花海下留下痕迹。有些游客则是实在喜欢着郁金香，便想偷偷掐下一朵带回家好好欣赏，但始终没有如意。

过了许久，我和母亲不再在郁金香花丛逗留，向着植物园深处走去了。

以放学为话题的作文 篇11

优美的放学铃声传遍了整个校园。我们的心情一下子兴奋起来了。同学们强烈地期待着老师说：“收拾书包，准备放学！”

我们用最快的速度排着整齐的队伍，在老师的带领下来到了校门口，刚出校门我们犹如刚飞出笼子的小鸟，迫不及待地跑着出去。

校门口的广场真是热闹非凡呀！人山人海，聚集着来自四面八方的家长，他们都在焦急地等待着自己的孩子。

家长们在校门口让出了一条通道，以便我们出去。有的家长接到了孩子，抱孩子上了摩托车准备回家；有的伸长了脖子，向校门口张望，搜寻着孩子的身影；有的家长站在那里和别人聊天，聊得可带劲了；有的则坐在摩托车上边看报纸边等；有的爷爷奶奶骑着三轮车，在后面放一个小板凳，坐在里面还是很安全的。

对面的文具店也挤满了人，老板忙得都来不及收钱了，但是脸上却是笑嘻嘻的。

放学后还真是热闹啊！

以放学为话题的作文 篇12

今天上午放学，送学生走出校门，刘政翔又跟往常一样跟着我返回到了学校。由于早上我没吃早饭，一想到他又要像往常一样和我聊天了，我就急忙拉住他说：“放学了，快回家吧！老师也等着去吃饭呢。”被我这么一催促，刘政翔有点不好意思，站在那里低着头说：“老师，我有一个盒子，只有两把钥匙，一把我自己拿着，一把可以给你吗？”我一听，原来孩子是想和我分享自己的秘密，连忙停下脚步蹲下身子说：“当然可以啊！把钥匙给我吧！”这时，他抬起头说：“好的`，下午我给你带过来！”说完，高兴的离开了。望着他远去的身影，我的脑海中浮现出第一次和他聊天的场景。

那天，放学送完学生走出校门，刘政翔叫着我问：“孟老师，你知道巴菲特吗？”我一听，十分吃惊，“你还知道股神巴菲特呢？这么厉害！你还读过什么书？”被我这么一夸，他显得很兴奋：“我读过很多书，现在正在读中国四大名著呢！”“你读的是儿童版本还是原著？”就这样我们两个一直聊，一直聊不知不觉从学校门口走到了教学楼前。马上要上楼了，我才反应过来说，：“呀，你怎么跟着我又回来了？快回家吃饭吧！”他才恋恋不舍的倒着往学校门口的方向走去，边走边喊着说：“老师，我家里有高尔基的《童年》，我觉得很好看，给你带过来看看吧！”我微笑着看着他，点点头。正当我准备拐弯上楼，突然从远处听到有人在叫我，我转过身子去看，发现刘政翔站在学校门口，他一边挥着手，一边喊着：“孟老师，再见！下午我就把书带来！”我的心中一阵暖流涌进，也向他挥着手再见，激动的情绪，使我不能言语。

这一刻，或许只有做教师的人才能体会，一个学生对老师纯真的爱，这种爱既有父母之间的依赖，又有朋友之间的默契，这种特殊的爱，滋润着做教师的我。

又要放学了，我要等着刘政翔告诉我：“老师，你知道我的盒子里装的是什么吗？”

以放学为话题的作文 篇13

放学了，我连忙背着书包，跑出教室回家去。一路上，我都在想今天的事情。回到家里，我先开始做作业，没过半个小时，老妈回来了。

老妈说：“今天功课做完了吗？中饭吃得好吗？”我说：“你放心吧！我功课做好的，饭也吃得好。”说完，继续做作业。

不一会儿，老妈的饭烧好了，叫我去吃饭。吃饭的时候，老爸也回来了，他问：“今天你被老师表扬过了吗？”“表扬过了，还得到了五角星。”爸爸高兴极了，说：“你真是个好孩子呀！”妈妈也高兴极了。

以放学为话题的作文 篇14

终于放学了，我像一只放出笼的小鸟一样开开心心地向家里跑去。

在回去的路上，我看见一个叫花花的`小女孩儿拿着一个布娃娃在那边玩。这时有一个小女孩走过来，拿走了花花的布娃娃，花花大声说：“这是我的布娃娃，你为什么把它拿走！”那个小女孩儿也生气地说：“为什么我不能把它拿走！这个布娃娃我很喜欢，你管得着吗？”花花委屈地说：“这个布娃娃是我爸爸买给我的，我很喜欢。所以我天天带在身边……”

看着这两个小女孩在争吵，我看不下去了，跑过去止住了她们的争吵。我对那个小女孩说：“没有经过别人的同意是不可以随便拿别人的东西的！”那小女孩听了，红着脸，低下了头。说完之后，我转头就走。

想要别人的东西，一定要经过别人的同意才可以拿走。

以放学为话题的作文 篇15

每天中午都是爷爷来接我，我们一起回家，然后他再送我去上学。

爷爷每天不管狂风暴雨，还是烈日当空，都来接我、送我，真是很辛苦。生病了，还坚持送我，可这样一定会加重病情的吧。爷爷家离学校比较远，每天我们俩都做公交车来回。车上的年轻人，一看见爷爷上来就给爷爷让座，真是好样的。

有一天，我从学校出来，发现爷爷没有在学校门口等我，我以为爷爷今天不来接我了。我想，那我就自己回爷爷家吧。每天坐公交车我都记牢了路线和地点。我坐上了26路公交车，到地点后我下车、过马路，一路小跑回到爷爷家，敲开门，奶奶都快哭了，原来爷爷一直在学校门口等我，以为我走丢了，正焦急的不行呢。爷爷回家后，批评了我，让我以后再碰到这种事情一定在学校门口等着，或给家人打电话，千万不能自己走。

我希望自己快快长大，放学路上自己走，这样爷爷不用天天辛苦来接我，可以在家休息了!

以放学为话题的作文 篇16

今天老师留了一大堆作业，我晚上还要上辅导班。哎！今天回家的路上我一直烦的不行，就连平时最喜欢的月亮姐姐也变的陌生了。

晚上，语文作业有五项，数学作业有四项，英语作业有三项。辅导班要上到八点半，回到家就九点多了。回家的路上，我等公交车和红绿灯时感觉都等了很久。在公交车上我碰到了我最喜欢的一个姐姐，她人很好，长的也很漂亮，还常常给我好吃的。但是今天我却觉得她变的很陌生，变的很冷漠。我懊恼极了。路过儿童超市的时候，那里照样有很多各种好吃的再卖，平时我都会去买一点尝尝鲜，解解馋，今天我却没有一点想吃的欲望，而且还觉得那些好吃的.一点也不香了。我烦透了。后来路过那几棵蔷薇花，平时觉得它们很漂亮，今天却觉得他们失去了平常的娇艳。

真的，一切都变了，变的和以往不一样了。为什么人的心情会“改变世界”呢？这真是太神奇了！

可是作业不能不写，所以熬夜把作业写完了，虽然我很困，写完后我觉得有一种说不出的感觉。