描写的日记
倚栏轩整理的描写的日记（精选19篇），供大家参考，大家一起看看吧。
描写的日记 篇1
星期六，我和妈妈去东大桥看喷泉。
这天下午，妈妈骑着自行车带上我，一起出发了。一路上，我看到了路两旁的花坛里，各色鲜花竞相绽放，我的心情美极了。我还沉浸在这花香中的时候，东大桥已经到了。
那里已经有很多的人了，这里是孩子的乐园，有的在玩滑板，有的在玩旱冰，还有的在追逐玩耍，还有很多遛狗的人，大家都是来看喷泉的。因为这里的喷泉是东河最大的喷泉，也是这里最先进的。
我们来得有些早了，等了好长时间也没开始，我和妈妈还不断的猜测喷泉是什么样的。就在这时，喷泉开始放了。只听见先响起了音乐，然后在水面上亮起了几盏灯，忽然，一道道水柱直冲向天空，壮观极了，紧接着，水柱越来越大，喷得越来越高，过了一会儿，又一下子小了，这时，我看到最美的喷泉，它旋转着，跟着音乐有节奏地旋转着，圆圆的.，像个大苹果，在灯光的映衬下，美丽极了。我还没有从这美妙的情境中回过神，喷泉竟然不放了。我和妈妈都很失望。我们正准备离开，突然，音乐竟又一次响起，我们跑着回来，我高呼着，看，喷泉，有两个竖的喷泉，左一个，右一个，过了一会儿，这两个喷泉慢慢地向中间倒下，接着又从中间出来两个小的喷泉，中间出来一个竖的喷泉，这个喷泉比其它的喷泉都高，足有百十来米，外面的四个喷泉渐渐消失了，中间这个最高的喷泉一下子喷向我们，这时人们纷纷向远处跑去，我和妈妈也赶紧跑，但还是被淋了一身水，感觉凉凉的，真好玩。
这是多么愉快的一天啊，我和妈妈还想来看一次，可是，妈妈太忙了，一直再没有看上。
描写的日记 篇2
在忙忙碌碌的二月，不知不觉的春姑娘已经踏着轻盈的步伐走近我们，瞧，它就在那。我们仿佛感受到了春的气息，不、不只是我一个人，你们瞧！动物，植物都在对我说：“还有我们，我们也感受到了！”
人们都说“竹外桃花三两枝“一点也没错，看！桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放，向人们展示自己的色彩。那红的像火、黄的似霞、白的如雪，春天真是繁花似锦，闭上眼睛，一阵阵花香扑鼻而来，让人陶醉了春天。细听、勤劳的蜜蜂已经开始辛勤地工作，嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也在花丛中翩翩起舞。
“春江水暖鸭先知”，小鸭子在水中快活地嬉戏，感受春的气息，从南方飞回的`燕子先生们停在电线上休息，远远望去，仿佛是一个“小音符”停在“五线谱”上，组成一首动耳的音乐，让歌唱家——黄鹂小姐来演唱。
春风吹来，柳树小姐的长辫子，在风中随风舞动，那轻盈的步伐，那美丽的舞姿，仿佛是一个奇妙的世界。
“一年之计在于春”，这春天的日子是多么美啊!早晨春光透过树梢，洒在五光十色的画檐上，湖面上红绿相映的倒影随着微波荡漾，构成了一幅极美的图画，让人情不自禁的赞叹了一句“春天你真美啊！”
描写的日记 篇3
虽然天是那么阳光明媚，但却感受不到一丝暖意，冷风“呼、呼”地吹着，仿佛在嘲笑大地。我心一横，想，哼，我就要看看这冷风到底有多大能耐。于是，我挺着身子，朝着路边走去。
走到路边，我发现不少草在寒风的威胁下低下了头，垂头丧气的，仿佛一个个考试没有考好的孩子，而在这群垂头丧气的“孩子”中，有一个“孩子”却挺直了腰板，骄傲地扬起头，丝毫没有要退缩的意思。而众多的植物中，也只有这么一个，要多也没有。我小心翼翼地将它捧在手心，回家一问，才得知这是荠菜。我想起小时候母亲给我包的荠菜水饺。我再次鼓起勇气，冒着寒风出门找荠菜去了。
荠菜长得如掌心一般大，长的地方很分散，让我找起来特别累，仿佛在给我考验似的。我也不灰心，继续我的“寻荠菜”活动。这荠菜特别爱东躲西藏。有些时候，他还会在朋友身边，使我张冠李戴，同时也让我哭笑不得。我弓着腰在地上寻找，几个与它长得相似的.“双胞胎”冲昏了我的头脑。正在我觉得毫无希望时，一个东西仿佛是我肚子中的蛔虫――读懂了我的心思，它也是挺着腰板，骄傲地扬起头，突然我耳边一个声音响亮的声音冒出来：“荠菜，是荠菜。”我原本的无力一下子有了一百八十度转弯，一个箭步跑上前，用剪刀小心翼翼地将它挖出来，小心地帮它弄掉身上的尘土。
有了它，我的信心大大增强，脚像踩到一团炭火似的跳了起来，使劲甩着两条腿，窜进草丛里了。我拿着刚刚找到的荠菜当样品，去找其它荠菜，果然找到了不少“同胞”。
就这样，我迈着轻快的步伐，提着一篮子荠菜，带着满怀的好心情――朝家走去。
晚上，我们家来了客人，看着端上桌的热气腾腾的荠菜水饺，我骄傲地说：“这是我自己挖的”。
描写的日记 篇4
“床前明月光，疑是地上霜“。这诗，是三岁孩子也会背的。古古今今，岁岁纪纪，有多少才子佳人、游客隐士，对月饮酒、望月星叹：或弯月、或圆月，千里万里，寄去相思、忧愁、壮志、洒脱——传诵于古。漫步于月色之下，零零星星、斑斑驳驳，透出格外别样的清新气息。
月下散步，在脚步中相思。正是花春时节，漫山遍野，处处开满了花儿，像雨水撒遍大地一般轻轻悄悄氲散开来。举目望夜。天空黑得静谧，那轮明月却独独清澈映人，读懂了他。他们对语，用心对语。月影如人，满载一人相思。人舞、月舞，花间舞影匆匆，打破静夜的沉寂。舞停、酒毕，一人独酌，几花相思——夜，又一次沉寂。
月下散步，在脚步中忧愁。秋夜微凉，只见得漫天霜气——隐约望见霜气更高处的弯月、对岸的枫叶、江上点点的渔火。耳边依旧留连着鸟啼声，无奈，科举落榜；忧愁，何颜见父老。怎说，望事望人似乎都是灰蒙蒙的。城外传来悠沉的钟声，再望那清冷的明月，不觉打了寒颤；回望船前枫桥，伤迹累累，映着身后的红火景色，散出多少别番味道。心中忧愁，与月相依。
月下散步，在脚步中壮志。留驻于军营前，却因军营愤慨。惟有以酒解恨。酒醉，置罢。靠灯看剑——明亮、闪烁逼人的英气。这等豪气的宝剑，于月下挥舞，也只配与月相伴，更透出一份凌人的寒气。望月、望剑，壮志难酬；低头、沉思，重整心胸！为心中所向往的气度奋斗。又一次望月，这月透出激励、透出昂浑。月下散步，在脚步中洒脱。中秋月夜，是思念。皓月当空，映出床前朱红的梁、雕饰的窗。人却难以入眠。想来那月宫中，也是清冷的，也许是有着踏云乘雾的仙子，也许是有着玉砌石雕的'宫殿，也许是有着锦衣玉食的生活，偏偏少的，便是人情冷暖、喜忧世事。原来，人间有人间的滋味，无论人好与坏、月晴与阴，却总无完好的事。只能寄希望于自己的淡薄。
来往几千年，月注视着这些，轻轻散步，聆听月的乐章。
描写的日记 篇5
如今，我们已经进入了十三岁，这个花般的季节，发生了许多事，有令我喜悦的，令我伤感的……有件事令我记忆犹新，十分难忘。
六一节是国际儿童节，我们班准备欢庆这个节日，首先就得把教室布置得漂漂亮亮。
周五下午，布置教室的活动就打响了锣鼓，班干部们带了些五颜六色的拉花，赤橙黄绿青蓝紫，一样也不缺。教室里也是人声鼎沸，有指挥着的，有领导着的，还有提建议的，全班都加入了活动。
“把这根彩带挂上去。”“遵命！”只见一个同学把一根彩带在日光灯上绕了两圈，似乎在给灯围上围巾；另一个同学在教室的`中间拉上一根最美丽的彩带，像是给教室戴上一条项链。
“咚咚咚，咚咚咚”，看那儿有几个同学在往墙上敲钉子呢，他们要把一只只代表希望的千纸鹤挂到墙上去。有一位擅长书法的同学大笔一挥，在纸上写下“学海无涯苦作舟，”希望同学们能够在知识的海洋例遨游。代表喜庆的中国结和红灯笼也被挂在了教室的每一个角落。教室里又增加了许多的中国民俗元素。
后面的同学还在忙，在黑板前的同学已经收工了，他们在黑板上写上“祝同学们六一节快乐！附：期末考试能取得优异的成绩！”希望这个祝愿能飞到每一个人的心中。
经过二个小时的努力，整个教室变得耳目一新，有彩带的点缀，千纸鹤的祝福，还有中国结和红灯笼的喜庆。
这件事令我很难忘，因为它述说着我们班每一个人都团结互助，团结就是力量，团结就是精神，团结就是齐心协力地做好每一件事。
描写的日记 篇6
“鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也;二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。”
生活中，我们常常会站在抉择的分岔口，在选择与被选择之间徘徊，因为获得了什么，也就错过了什么。
东汉末年，群雄奋起。英雄辈出，驰骋疆场。曹操刘备，青梅煮酒论英雄，曹操知刘备胸怀大志，各谋士也纷柬杀刘备，可曹操爱才心切，放任之，从此错过了绝好机会，失之毫厘，差之千里，从此错过了一统天下的机会，一失足成千古恨。
但曹操的这一次错过，成就了一个名垂青史的时代，一个璀璨的时代。如无此错过，关羽、张飞、赵云无此威名，曹魏、蜀汉、东吴，从此少了这三个国号。也许曹操便错过了败走华容道、割须弃袍这些寸步千险，也许曹操已成帝皇，君临天下，可也从此落为一个平凡的皇帝，从此错过曹孟德这个名撼古今的乱世枭雄;也许从此错过赤壁之战、长坂之战、火烧连营水淹七军这些脍炙人口的千古佳话;也许从此错过《三国演义》这本名著;也许从此错过苏轼的《赤壁赋》与《后赤壁赋》;也许……
太多太多的也许，只因曹孟德的这一错过，而没有错过。一次错过，改写了一个人，一段历史，也从此改变了中华千年。
一次次的.错过，使历史别样生姿，人生，也因错过而更为美丽动人，也愈加珍贵。
我们曾因学习而错过了童年，但也因此收获了知识;我们曾因实践而错过了轻松的假期，但也从此收获了能力。我们曾因观看灿烂的朝阳而错过了睡懒觉;我们曾因看月亮而错过了流星。
但是，“如果因错过太阳而哭泣，你就将错过群星”，我们未曾遗憾错过，因为因此有了收获。
错过什么，也不要错过时光，错过时光，也不要错过人生，即便错过人生，也不要错过精彩的辉煌!
描写的日记 篇7
他每天都去找我，找到我又不说什么，只是让我站在他的旁边。其实，我早已经习惯了他对我的冷漠，我知道，我们在一起并不会怎么样。因为，我无法释然，我爱的不是他，为什么？我爱的人不爱我？爱我的人我不爱他？
他常对我说：“明明知道自己习惯不能接受这样，明明知道自己性格不是今天这样。明明知道这种行为不会有个结果，但是你能不断不断要把自己说服，我想知道这样你能开心吗？我不想你在我的爱里受了伤害，我想知道这样你会害怕吗？因为这样你可真的很傻！我想知道这样你能开心吗？我不想你在我的爱里找不到我！我想知道这样你会害怕吗？因为这样你可真的'很傻！”
真的不明白，爱与被爱都是这么痛苦吗？
描写的日记 篇8
渐渐地雨停了，可是雷声还没有停止下来。后来，不知道在什么时候雷声才小了下来。雨也停了下来。这时，整个世界才又恢复了原来的样子……
今天晚上，天空中不时传来“轰隆隆”的打雷声。这一个时候，风伯伯也赶来凑热闹，凉爽的风吹得人舒服极了。那风渐渐大了起来。豆大的雨点紧接着就下了起来。这雨也越下越大，一会儿便变成了倾盆大雨
。现在又是风又是雨，还有雷声，这天气真是有点儿吓人。路上的.行人骑着车子飞快地驶过。我看到他们全身上下都湿透。这时候，外面连鸭子都逃回了棚。雨还在使劲地下，风也在无情地刮着，雷声一个比一个响。
看了一会儿，我对姐姐说：“姐姐，我们还是下棋去吧！”姐姐说：“好！”于是，我就和姐姐去房间里下棋了。这时，我看到外面天色黑得像墨一样，震耳欲聋的雷声响得我担战心惊。突然，天空又是一亮，整个世界好象又回到了白昼一样。紧跟着一个响雷又打了下来。电灯也就在这一个时候熄灭了。整间房子变得漆黑一片。
这时，婶婶对我说：“不要怕，我们不做坏事，雷不会打我们的。”爸爸说：“你们快看那边怎么通红一片，是不是着火了？”叔叔说：“好象是小明家的鸭棚着火了。火像烧红了半边天。幸亏天上在下着大雨，大火被雨水浇小了，淋灭了。”我们才慢慢地平静下来。
这时，弟弟却对我们说：“不好，快看，厨房着火了！”我一听，吓了一跳，立刻跑到厨房那边去看。还没有走近厨房，就看到那边红火的一片。我以为厨房里真的着火出事了。等我走进厨房才发现原来那不是着火，那是漆黑的世界里的烛光显得特别明亮。大家看到都笑了。那笑声响彻房间，吓得雷公公也不敢再猛敲大鼓了，电灯也亮了。
渐渐地雨停了，可是雷声还没有停止下来。后来，不知道在什么时候雷声才小了下来。雨也停了下来。这时，整个世界才又恢复了原来的样子。
描写的日记 篇9
天空下着毛毛细雨，风儿轻轻吹拂着，我却没有一点儿心思来享受这初夏的惬意。我低着头，拖着沉重的脚步，心里很害怕，老妈的'暴风雨就要来了，因为我这次考试砸了。
回到家，我顶着头皮，胆战心惊地告诉了老妈。老妈和平时一样，坐在椅子上，双手交叉，一脸严肃地看着我。我心里直发毛，双手颤抖，后背发凉，脑袋发嗡。我猜下一步，骂声震天，屁股的大灾难就要来了……我静静地等着。可万万没有想到，妈妈竟然拍拍我的肩膀，轻声轻语地说：“想想为什么没考好，是题目太难了，还是粗心大意了；是上课没听懂，还是自己学得不扎实……总之，你要分析给我听听。”我支支吾吾：“我、我、我是学习上不勤奋，带有侥幸心理，独立不足，很马虎……”看着我泪汪汪的眼睛，妈妈摸了摸我的头，把我拥在怀中，“蒙尔丹，妈妈知道你此时的心里特别难过，可能妈妈原来没有好好地了解你的感受，希望以后你和我共同成长，共同进步。”这时我惊讶万分，心里无比愧疚。
窗外的毛毛雨越来越密，风也越来越轻了，真好！
描写的日记 篇10
我们校园非常的美丽，在我心中，任何的旅游胜地跟我们的学校比起来，它们根本就是徒有虚名。我的校园可美了。一进大门，首先映入眼帘的便是大门两边栽种的花草树木。左边的`花坛里种了一些球状的小矮树和一些三叶草。右边的花坛里则种了许多各式各样、种类不同的花草树木：有杨梅、有紫微树，有银杏树。其中我最喜爱的就是那棵樱花树了。三月份下旬，春暖花开的时候，学校里的那棵樱花树便开花了，朵朵樱花就像颗颗宝石镶嵌在树上，耀眼夺目，漂亮极了。到了春末，樱花便开始凋谢了。一阵轻风吹过，樱花便飘落下来。远远望去，片片花瓣就像一片片雪花从空中飘落下来。这时站在樱花树下，闭上眼睛任樱花随风飘落在身上，便有一种在人间仙境的感觉。这种飘飘欲仙的感觉恐怕只有在我校才有吧！
花坛旁是橱窗，里面贴了许多同学的优秀作品。走出花坛便到了我们学生们的娱乐天地——操场。操场旁种了许多的香樟树，这些香樟树就像操场的保镖一样，环绕着操场。操场中央种满了小草，其中还有几棵蒲公英呢！正是这些无名的小草和周围的香樟树给操场增添了无限生机！
我爱美丽的校园。
描写的日记 篇11
您好！
您可记得，是谁呵护我长大的？是谁平时待我百般爱护的？是谁雨中送伞？是谁生病却问心无愧的呢？是您，伟大的父亲，您知道吗？想到这些我百感交集啊！
有一次，我生病了，您背着我去医院，当时已经很晚，尽管衣服穿得很多，但还是很冷，您立即脱下您的大衣，披在我的肩上，您的脸都青了，冰凉冰凉的，到了医院后，我发现只有咱们“父女俩”在，护士也很少，我问您冷不冷，您说得很慢“不冷啊！”我摸摸您的手，冰冰的。看病时，我很害怕，您鼓励我，并和我讲挂水打针什么的原因，我听了，打了针，对护士说：“谢谢您看好了我的病！”回到家，您却感冒了，妈妈和我都说您好傻，您说了一句温暖我一声的话：“为了女儿，付出再多也很值得，我绝对不后悔！”
还有一次，早晨上学时天气晴朗，可临近中午放学时，偏偏天有不测风云，下起了倾盆大雨正在我愁眉莫展的时候，您及时的赶来了，手中正拿着一把崭新崭新的儿童伞，是花边的，很漂亮，我问：“我不是有一把旧伞吗？这新伞买的啊？”您却丝毫不以为然：“那把啊！早就坏了啊！吃用肯一省，生活用品干嘛要省啊？是买的啊！这把伞你一直想要吧！花边的，五颜六色！我是跑了好多家呢！”我接过伞，仔细端详了一会儿，又抬起头，只见您手中仍是以前的旧伞，没有更换，雨中的伞。如“花海”，可您的伞却是最耀眼的。
爸爸，您真傻，自己不舍得买伞却帮我买，还这么会读我的.心思，跑了多家买回这把伞；您真傻，自己吃不好吃的东西却撒谎很好吃；您真傻，为了我，自己生病却不以为然，丝毫不在乎。可是，如果不“傻”的话，世界上哪来的“母爱”。“父爱”呢？那是不会有的。
亲爱的父亲，我今后一定会好好学习。天天向上，争取获得优异的成绩和更大的进步，为您争光添彩！
祝您天天快乐。心想事成。福如东海！
描写的日记 篇12
星期日上午，阳光明媚，我和妈妈兴致勃勃地走进了扬州双博馆。来之前，我们上网做了些功课，知道扬州双博馆是由扬州中国雕版印刷博物馆、扬州博物馆新馆组成，共有八个展览馆，因为时间关系，我们计划参观其中的四个馆。
我们首先来到一楼西大厅临时展厅，这里展示了去年在邗江出土的隋炀帝杨广陵墓的文物，这些文物精美无比，看了让人啧啧称赞，如平整光滑的玉璋、洁白无瑕的十三环蹀躞金玉带、可爱的动物俑、威严雄狮造型的鎏金铜铺首、象征权贵的编钟、编磬等等，这些全国罕见的文物向我们展现了一代帝王隋炀帝的辉煌。通过视频介绍，我还了解到虽然隋炀帝在中国历史上名声最差，但是他下令修建的`大运河，大大促进了沿岸乃至全国的经济、文化的繁荣，在中华民族文明史上留下了光辉的一页。
参观完隋炀帝陵墓文物，然后我们乘电梯来到三楼“中国雕版印刷博物馆”，这里通过文字、图片、声光电及实物，非常全面地向我们展示了我国雕版印刷术发展的各个历史阶段的概况。我还有幸在博物馆一角看到一位雕版印刷师傅在雕刻，看着这些劳动成果我的崇敬之情油然而生。
接着我们跟随一名导游来到二楼“广陵潮——扬州城市故事博物馆”，一进门，就看到一幅广陵潮涌的宽银屏，一座座扬州城的模型展示在我们面前，从吴王夫差筑邗城、吴王刘濞开山铸钱、刘细君和亲新疆、隋炀帝下扬州、史可法守扬州等等，一个个城市故事通过导游生动的讲解，让我更加深入地了解了扬州深厚的历史文化底蕴。
最后我和妈妈来到扬州八怪书画展览馆，里面有郑板桥、李方膺、汪士慎等名人的书画，这可引起了我这个小书法迷的兴趣，我认真地欣赏着，这些画惟妙惟肖、栩栩如生，那些字苍劲遒健、沉着凝重，我研究了半天，在妈妈的一再催促下才依依不舍地离开。
今天和妈妈参观双博馆，学到很多历史知识，让我大开眼界。如果你也对扬州双博馆感兴趣，就快去参观吧。
描写的日记 篇13
我喜欢撑起这顶花色雨伞在雨中散步，迎着习习凉风，品味着雨姑娘的爱抚，聆听着无数雨滴打在雨伞上，发出那美妙的歌声。
我喜欢雨姑娘，因为她的到来，给我们的大地带来欢乐：滋润干早的田地，浇灌着干渴的花草树木，擦洗污浊的街道，过滤着大工厂冒出的黑烟，消灭着无孔不入的灰尘……
今天，雨姑娘不知道为什么老是哭，可把大家浇惨了，中午放学我好不容易才把好朋友卢一鸣送回家，当时她正哭得欢呢！唉，天气变得真快，刚刚好一点，一会儿又下了起来。
小朋友们，你们知道雨姑娘为什么流泪吗？我来告诉你这个秘密：雨姑娘看到地球上的人都渴得没有水喝，所以她伤心地流下了眼泪，她的眼泪就是雨，地球上所有的'动物、植物，都是她的好朋友，都需要她的帮助。
雨姑娘把这个世界变得生机勃勃，绚丽多彩，我们都会爱她——无私的雨姑娘！
天阴沉沉的，闷热难耐，这是下雨的前奏。几只家燕在低空飞翔，不时地掠过马路，无忧无虑地嬉戏。我们爱燕子，燕子也不惧怕我们这个城市，它喜欢在任何一个地方游戏，包括车辆之间。一辆大卡车呼啸而过，不幸发生了。我看见一只遭受不幸的燕子，躺在满是泥沙的马路上。天下起蒙蒙细雨，仿佛伤心地哭泣。遭受不幸的燕子还挣扎着翅膀，死神正在向它逼近。
另一只燕子来到了它的身边，用着急的目光看着它，“叽叽”地叫声，仿佛在说：“快走，快走，这个地方很危险！不是我们呆的地方，我们快回家吧！”但那只燕子没有发出任何声响。雨渐渐大了，遭受不幸的燕子已经失去了生命，雨淋湿了它的翅膀。
那只燕子蹦到它的跟前，用翅膀为它挡雨，更加大声地呼唤着，可也无济于事。那只燕子便用翅膀去拍失去生命的燕子，没有任何反应。它终于知道地上的燕子已经不能再飞，便伤心地起飞了，还回头望望，一副恋恋不舍的样子。两只燕子的身上都被老天爷的眼泪淋湿了。
忽然，一辆大客车呼啸而来，我不希望这样的悲剧再发生，便以飞快的手势拦住了大客车。客车停了下来，那只燕子脱离了危险，被行人轰走了。我不想让燕子的尸体受到碾压，便捡了几块砖头挡在它的身边，司机似乎明白我的用意，都绕道而行。
我悟出了一个道理：亲情可贵。小燕子都懂得亲情，何况我们万物之灵的人类？
描写的日记 篇14
秋天终于来了。处处一片金黄色。
秋风呼呼的把树叶染成了金黄色的景象。你看，那一片片的树叶在秋风的召唤下哗啦哗啦的发出悦耳的`声响。就像一个个调皮的孩子一样在空中荡着秋千，然后洒下一片片的叶子，在空中飘啊飘的，像一只只蝴蝶在飞舞，飞在整个秋天特别的好看。
此时的树枝，张开双臂，像一个慈祥的老爷爷在看着自己的孩子，又好像在对这些调皮的叶子说：孩子们，你们要好好的玩耍，好好的享受你们的快乐吧，来年的春天，我仍然在等着你们呀！
那些叶片儿点点头，向树爷爷挥挥手。就像一个个淘气的孩子，随风越飘越远。它们有一些离开了树爷爷很远很远，有些舍不得离开树爷爷就飞到了老人的身旁，或者飞到脚下守着树爷爷。
我深刻的感动着它们深厚的感情。有了它们，这个秋天更美丽！
描写的日记 篇15
冬天已来临，天气也变寒冷了。这么冷的天，大家都愿意躺在床上一整天，而霜姑娘却总是顽皮地“跑”出来玩。
霜姑娘拿着她的小袋子出来了。
她来到了青菜旁。青菜们大声喊：“霜姑娘，快帮我来铺‘被子’！”霜姑娘总是笑呵呵地：“别急，我这就给你们一人一床‘被子’。”听了霜姑娘的一番解释，青菜们便放心啦，都闭上了嘴，等着感受“被子”的温暖。
霜姑娘来到田里，给田地铺上了“外衣”，又出发了。
从远处看，田野就像是下了雪一样，雪白雪白的。只见那绿中透白，白中透黄的.，美丽极了。
霜姑娘又来到了车上。汽车前挡风玻璃上，满是她的足迹，车窗上也有厚厚的一层。
“霜一来，车难开。厚厚的一层霜，真令人烦恼！”这是爸爸编的口头禅。因为他每天送我上学时，都要把霜姑娘散的霜擦没了才能开车。而霜宁死不屈，硬赖在车上不肯下来。爸爸并不手下留情，使出了自己的秘密武器——雨刮器，终于把霜清理了。
霜姑娘每天都要跑出来玩，我爸爸都被她愁死了。但其实，爸爸还是蛮喜欢霜的。因为，有霜的世界，才更美。
描写的日记 篇16
夏，是炎热的；是欢快的；是蝉虫的天地。她像一曲热情激昂的进行曲，又像婉转动听的轻音乐。（开头）
知了在树上不胜其烦的唱着夏的旋律，窗外的柳树耷拉着脑袋，人们晒着的衣服几乎被太阳烤焦了。我来到大榕树树下，榕树的叶子绿得那么深，那么浓，那么郁郁葱葱。盛夏的.阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满了铜钱般大小的粼粼光斑。小河边，清清的河水潺潺的流着，像仙女身上美丽的飘带，鱼儿把头浮出水面，吐出一串串泡泡，这些泡泡在阳光的照射下变成了以颗颗晶莹剔透的珠子。一群小男孩在水里撒欢，几只鸭子悠然自得的在水里嬉戏。田野里的西瓜安静地躺着，想一个个熟睡的婴儿。
夏，你是一个美丽的仙女，是一个顽皮的孩子，是一个
英姿飒爽的少年。夏，你令我神往。（结尾）
描写的日记 篇17
荷花，没有牡丹的雍荣华贵，也没有梅花的铁骨铮铮，没有水仙的`玲珑清秀，也没有桂花的十里飘香，然而，她却在炎夏酷暑中，出污泥而洁身吐芳，洒清香而天然独秀，亭亭玉立，超然脱俗。
观荷花之神姿，荷箭高高挺立，轻风中翩翩起舞，荷叶摆弄着滴滴露珠，真是 “一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”。荷花似亭亭玉立的姑娘，含苞者娇羞欲语，怒放者舒展潇洒。粉荷重露，莹莹欲滴；素莲洁赋，娇娇无瑕；绿荷透清，盈盈泛碧；金莲呈辉，闪闪荣华。
描写的日记 篇18
鱼，它是脊椎动物的一类，生活在水中，通常体侧扁，有鳞和鳍，用鳃呼吸，体温随外界温度的变化而变化，种类很多。
我目不睛地盯着一棵树，在迷糊的视觉里，树的形状显然是一条直立的鱼。
本来，就失去了自由，冬日就被囚装在小小的玻璃缸里，还要被当作玩具一样卖来卖去，说不准在什么时候由于主人的疏忽而一命呜呼了━━鱼的命运已经够悲惨了，人们还要玩弄它们，理直气壮地拿它们做实验，甚至不惜毁来它们的生命。
那些鱼就这样挣扎、颤抖，一点一点失掉生存的勇力，最后痛苦的死去。
虽然金鱼不是那样，它们生活在安祥、温暖的.玻璃缸里，但也失去了自由。因为主人撒下的食物，它们不断地争、抢。谁也不干不弱。就这样，它们因贪食而丢失掉生命。
鱼还是失去在这个世界生存的生命。
描写的日记 篇19
小时候，我们村只有春节或元宵节时，人们高兴了，或村里有喜庆事儿，才组织扭秧歌、踩高跷活动。平常很少见娱乐活动、文艺节目的演出。不过在农闲的时节，有时外乡远道而来的杂技团，在村里搭起简陋的台子，晚上台上亮起了汽灯，开始了他们的演出。每当这时，村里的男女老少，四邻村的村民，闻讯赶来观看杂技团的演出。台下看客们，人山人海，水泄不通。
听大人讲，在杂技团演出的人，因为家穷，很小就被送到或卖到团里，受着师傅的严苛指导，进行着艰苦的排练，一有闪失，就饱受着头领的吆喝训斥或体罚，或丧掉生命。他们练就了一身技艺，走村串乡，凭着卖艺，糊口维生。生活能勉强过得去的村民是不愿让自己的孩子，去受那份生活没着落，住处不稳定，危险常缠身的苦。经过苛刻训练，演出人员都怀有一项或多项演出拿手绝技，个个身强力壮。那时城里的达官贵人，怕他们进城闹事作乱，很少邀他们进城演出。于是杂技团便游走于乡间僻壤为村民们演出。文艺生活贫乏的村民一听他们进村演出，个个欢呼雀跃，喜出望外，热烈欢迎他们的到来。杂技团一演就是数个晚上，只要村里给口饭吃，填饱肚子，住得暖和就很满足。
虽过去数十年了，曾活跃在我村的杂技团的演出，至今记忆犹新。
有次，南方的一个杂技团来我村演出，场地上立起了一根足有二十米高的大竹竿，由一个壮年演员扶着，一个二十多岁的演员头朝下脚朝上的像鱼样地“哧溜”一下顺杆往上爬。那灵敏，那速度比头朝上爬的还要敏捷，比猴儿还要机灵。数秒钟的功夫就爬到顶部，接着地面的另一个帮手，用杆子把一张木椅挑到爬杆人的头顶，爬杆人把椅子安放在竹杆上部，接着悠悠坐上去，仰望天空。稍停片刻，便灵敏地在椅上做起了各种单脚着椅，倒立，老鹰抓鸡等项高难动作。杆下两位保护人旁伸着胳臂，神情紧张着，两眼不眨地仰望。此时，那表演者，脚勾着爬杆，头朝下“跐溜”一下顺杆而下。眼看到了地面，一停，表演者抬起头来，在杆上作了一个燕飞动作，停在杆部，接着，一个跟斗，站立在地面。凭着呼吸的惊愕看客，白虚惊一场，“滋滋”地赞扬。然后，那献技人面向观众，两脚并拢，两臂自然下垂，深深地向大家鞠了一个九十度的躬，场子里暴发了一阵喝彩声与热烈的掌声。
有一次，杂技团来我村演出，当第三天演出时，一个不该发生的`节目出现在观众面前。杂技团首领取来一张四腿长桌，演技人员检查了桌子，确认桌子牢固无误，便将桌子四腿朝天地放在平地上，中间卡着一把明明晃晃的朝天刀。一男表演者四肢躺仰在桌腿上，另两位杂技人抬来一块二十公分左右厚的石板，足有二百余斤，压在表演者身上。另一位女表演者舞蹈着站到石板上面，做起了软术表演。只见她头上顶着一摞碗，口中衔着一朵鲜花，一手按着石板，围着石板旋转，观众连连拍手叫好。此时，一演职人员大呼：快停下，说时迟那时快，只听“咔嚓”一声，桌子腿折了。表演者一声不吭的倒跌在地上。事故发生了，杂技团没有哀伤，看客没有骚动，默默地离开表演场地。
随着社会的进步，人们对杂技人员观念的改变，杂技演员们社会地位大大提高。被城市成立的正规杂技团吸收，不再在乡野游走演出。他们在有安全设施齐全的城市杂技院演出的同时，享受着城市人安全稳定的生活，于是，偏村辟壤就很难见到杂技演员的身影了。