我想对你说初三日记

倚栏轩整理的我想对你说初三日记（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

我想对你说初三日记 篇1

妈妈，我想对你说∶“妈妈，谢谢你从小到大对我的精心呵护，细心地照料着我，教会我做人的道理，我爱你――亲爱的妈妈”。

在我小的时候，我记得老妈嘴里经常念一句话是∶女儿啊，快点长大啊!

后来，我长大了，由于我的家离学校很远，所以逼不得已选择了住校，在家陪妈妈的日子少了，只有周末、假期才能回家一次，每次回到家，打开门，看见的是勤劳的妈妈正在厨房里为我准备晚上。冲我一笑∶“孩子，你回来啦!累不累，先去喝杯水休息一下吧。很快就可以开饭了。”妈妈这简单的语句已经深深地打动我。

我记得那天她送我上学时的情景，妈妈就一直在我的身边吱吱呱呱不停地嘱咐我，在学校里的日子要好好照顾自己，知道吗。然后，我给了一个大大的拥抱妈妈，什么话也不说，其实我的心里很感动的了，很想对她说∶“妈，我长大了，你可不可以不要这么快就老了。”

日子总是平淡的，生活无非就是柴米油盐酱醋茶。你用你这一辈子来操劳着我们的日常琐事，关心我们多于关心自己，什么好吃的东西都留给我，而最差的却留给了自己，虽然我不太擅长说话，但你对我的好，我的心里很清楚的，有好几次，我想对你说∶“妈，你辛苦了，谢谢你为我操劳着一切。”这些曾在我的嘴边都没有说出口，可能因为我比较害羞吧。

在我遇到挫折的时候，你总是第一个站出来安慰我的鼓励我，就跟好朋友一样。

此时此刻，妈，我想对你说∶“等你老了以后，就让我来照顾你，陪伴在你的身边，和你一起慢慢变老。

我想对你说初三日记 篇2

阵阵凉风拂过窗槛，轻轻扳动着风铃儿，叮铃铃地奏出美妙的旋律。我的心随着风铃的旋律飘啊飘，飘到我的校园时光。

“老师我想对你说，可不可以不再拖堂了！”

“叮铃铃”下课铃声响起了。阵阵饭香飘进了我们的教室。望望窗外别的班都开始享受他们的午餐了，而我们班老师还在那讲台上叽叽喳喳念个不停。同学们虽说都坐在教室里，但他们的心早就飞到外面去了。老师还在讲台上去头头是道的讲着课，丝毫没有要下课的意思。此时我们的肚子饿得咕咕叫了。我们坐在课桌等待着老师的一句下课。等啊等，有的同学不耐烦了，翘着二郎腿敲着椅子，有的同学捂着肚子趴在桌子上，还有的同学已经开始收拾桌子了。终于老师下课了，同学们如离弦的箭一般飞奔出了教室，都顾不上洗手了，直接去盛饭。

“老师，我想对你说，可以别再占课了吗？”每次只要轮到下一节是体育课时，同学们的脸上都洋溢着要上体育课的兴奋与开心，只见那最不喜欢跳绳的小胖已经早早的准备好了体育课要用的绳子，再看看那最不爱在太阳底下晒的班长都脱下了她的防晒衣。同学们欢笑着，期待着。突然教室的门被推开了，一种不详的预感出现在了我的脑海里，只见数学老师站在了讲台。顿时，头顶上乌云密布，快要下起暴雨了。

“老师我还想对你说，能不能别那么凶了”那次淘气包不小心“啪”地一声将他的文具盒掉到了地上，只见老师迅速转过身来，眼神如那剑一般瞪淘气包，她三步并作两步走到了淘气包面前大吼：“站起来！”把淘气包吓得满脸通红连忙说：“老师，我，我知道错了，下次不会了，对不起。”老师见淘气包说了这些话才消了气。转过身继续上课。

老师这些都是我想对你说的话，希望你能听一下我们的心声。

我想对你说初三日记 篇3

如今的我已六年级，从一个纯真、幼稚的小屁孩蜕变成一个成熟女生了，而我就像一只蝴蝶一般，从一只毛毛虫到茧再到美丽脱颖而出的蝴蝶。

然而，在这蜕变的过程中，有着一群人陪着我一起蜕变，这群人就是伴我六年止痒的.同学，我们一起学习、一起打闹、一起捣乱、一起认真听讲、一起笑。

然而如今的我们，渐渐要分开了，以前很讨厌的同学也渐渐变得不舍，或许最不舍的是老师吧，毕竟老师伴我们两年，比起以前的老师，他的责任反而还要重大，因为我们面临升中试，不能像以前的老师一样，他必须要严格，也许是他的严格使我们有点讨厌他甚至是害怕他。

我想对你说初三日记 篇4

——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了，老师! 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨!