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八年级上册日记

2024/01/06经典日记

倚栏轩整理的八年级上册日记(精选6篇),供大家参考,大家一起看看吧。

八年级上册日记 篇1

飞翔,是人类自古以来的梦想。每当看见蓝天中飞过的鸟儿,都会畅想飞的感觉。然而人终究是无法像鸟一样飞的,但是,有一些人用自己的力量证明了他思想的高度,他们飞的姿态是最美的。

就像雄鹰在学会飞行之前必须进行艰苦的训练一样,人总要在拥有力量后才能拥有一览众山小之感。相传李白小时候曾因自恃聪明不认真学习,还没读完书就下山玩。路遇用铁棒磨针的老奶奶,明白了“只要功夫深,铁杵磨成针”后,发奋读书,遂成一代大家。试想,如果他没有努力积攒自己的力量,何以有诗仙之称?天资再高的人只要没有知识的积淀,只会一事无成。江淹曾写过“黯然销魂者,唯别而已矣”的名句,可江郎才尽的结局实在是令人扼腕。

飞翔,需要力量,需要知识的积累,也需要坚守本心。唯有这样的人才能真正体会到高度带给人的舒畅与愉悦。一代科学巨匠牛顿被称为创造出打开近代化大门钥匙的人,他对人类的贡献就不言而喻,他堪称伟人。然而他终究不是一个令人敬佩的人。他曾把胡克的画像毁尽,只是因为他认为他才是那项理论的提出者。或许是受名利所累,晚年的他已不是那个潜心钻研科学的人,变得自私。尽管他死后被以国礼葬在威斯敏特大教堂,他仍无法获得真正的快乐。

高度是飞的成果,然而并不是所有人都能享受它。心胸开阔,

方能细品飞的滋味。

当以另一个高度看世界时,眼中之景业已不同。自豪之意褪去,豪壮之心尤生。既已登临高山,何不再攀他峰?于是,新的征程开始。即便这一路凶险无比,有凌云之志在,便不会觉得艰难困苦。这正如联合国秘书长潘基文的经历。他生长在一个贫困的家庭里,为了维持学业,他不得不捡垃圾来赚得学费。按理说,他能完成学业就已经足够不易了,可他自己努力进入了韩国一所很好的大学。他之后继续披荆斩棘,终成联合国秘书长。这一切即是来自他的凌云之志。

飞,是高度也是力量,是心胸豪阔也是壮志凌云。只有努力积累,方能脚踏实地,只有守住本心,才能仰望星空。

没有人会拒决飞的美妙,那么,就请从现在做起,像雏鹰一样去奋斗。不要害怕因为困难而伤筋动骨,请张开知识的翅膀,不忘初心,踏实地走下去。

八年级上册日记 篇2

总把如果当成如意的果子,千方百计地想周全它,结果……

——题记

明天就是参赛日期了,去,还是不去?我揣着演讲通知书,在家里跟没头苍蝇似地走来走去,脑子里如塞满了浆糊般混乱不堪,思绪怎么闯,都闯不出一条路,脑容量明显超标,只好出去走走,清清脑子。

如果我去,万一到时太紧张,哆哆嗦嗦地上场,弄不好,一个大跟头可全栽了。这几天全副心思地对付这演讲稿,饭桌上洒下的汤里留有几句滚瓜烂熟的演讲词沙发边也有我慷慨激昂的话语,甚至与周公下棋时,嘴里也在不断地念叨。这勤奋怎一个“苦”字了得。如果明天一枪不中,那这几日的废寝忘食不全瞎忙活了?可不去,怎对得起我那日渐消瘦的.脸庞啊!

决心似乎有点眉目了,微风抚面,确是清爽了许多。可是转念一想,如果我的演讲内容不够精彩,或者压根儿就是太平庸,在其他选手面前相形见绌。到时,听别人博论宏辩,文采飞扬,看自己干巴巴一片,苦涩涩一篇,天上地下,何以攀比?那时,面红耳赤,不得见人是在所难免,恐怕不单是挖个地洞钻进去就能了事儿的。

一夜的辗转反侧,犹豫不决。第二天,黑着眼圈,鼓起百倍的勇气,终于站到演讲台上,按住狂跳不已的心,极力拴住我那颗信马由缰的思绪,背着我的演讲词。可是脑瓜里却又不断地穿插着我的“如果”:如果我的演讲不合评为口味,纵然我慷慨陈词,也只得个名落孙山,且不说自己心里如何失落悲伤,单在朋友面前,十天之内定然抬不起头来,几日的劳苦功绩全无,如何对得起自己!如果同学们知道此事,“不自量力”、“白日梦”会接踵而来,到压得我举步惟艰之时,再后悔不该参赛为时晚矣。如果……

当我垂头丧气地走下演讲台时,透过评委诧异的目光,猛然恍悟心不在焉只想如果的结果。我这才明白:如果多了,结果也就没了。有时候,有些事情少些如果,结果或许会更好!

八年级上册日记 篇3

从小到大,我们都是在无数个第一次中受到教育和启发,在无数个第一次中漫漫成长以至成熟的。有时第一次是欢欣鼓舞的,有时第一次是痛彻心扉的,但生活中正是有了这些第一次才变得多姿多彩,生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。

从出生到现在,也不知经历了多少个第一次:第一次做家务、第一次上学、第一次走夜路……,可最是让我难忘的还是第一次罚站,每当回忆起那个冬天,哪夜晚,哪时的我,就不禁打起了寒颤。那次经历已经深深的印在我身上,抹也抹不掉。

那天,刚到学校就把书包里的书都拿出来拼命的写作业,不敢有丝毫的怠慢,每分每秒都利用得充充实实。我在以闪电般的速度与作业作斗争。你一定觉得我很勤奋吧---错了,我是在赶周末没写完的作业作业。老师说来了要检查,幸好老师没上来不然我可就要完蛋了。刚开始我过关斩将拿下一道道题,正当我觉得能在老师上教室之前写完作业而暗暗高兴的时候,一道题拦住了我的去路。

时间一分一秒的过去,心脏跳得越来越快,心里十分紧张“怎么办,快没时间,老师就要上来了,快啊!”紧张焦急的心情在我大脑里纵横交错,感觉大脑快要崩溃了。抬头望一望门口,不望不知道一望吓一跳,老师以迅雷不及掩耳之势出现在门口说了一声“小组长检查周末作业”我整个人像石化了一样呆住了,脑子一片空白。

小组长把个组的的写作业情况以书面的形式交给了班主任,我知道我肯定完了。老师哪狰狞的面空和哪极大杀伤力的眼睛转向了我,大声的吼叫“你,出外面去站着吧作业写完,写不完就不用进教室了。”我抬起“沉重”的作业托着腿缓缓的向们外走去,有的人给我安慰,有的人在笑,笑又怎样,能怪别人吗?都是自己自找的。我独自一人站在走廊上写着没写完的作业。隔壁班的经过都发出哪刺痛人心的奸笑,抬头看天,天空也没以前那么晴朗,仿佛月亮也在嘲笑着我。寒风像千万根箭一般刺进我的身骨。整个人的心情像跌入万丈深渊无法平复。

那次的经历让我懂得了不按时完成作业的后果,是要付出多大的代价才能弥补。也让我收获了许多,要向好的方面学习,也懂得了老是的良苦用心,我永远也忘不了那时,那地,哪被罚站的滋味。

八年级上册日记 篇4

秋光若烟霞,在转瞬间已成空境。目光伸向远方,寻找那余晖里最后一抹红。在纷纷絮雪来临之前,秋日的阳光,流泻下来,我便感受到了这倍感温润,侵入心田的真情。

红枫醉染清秋的霜林,以斑斓的色彩演绎着似水年华。每当我站在一棵枯瘠嶙峋的树下,仿佛看到光踏着生命的脉络,空白的脑海里,只剩下对那真情的无限遐思……

在校门口,我和她走在金黄色的大道上,只见一阵秋风缠绵,吹起她的缕缕发丝,在熹微的夕阳下,熠熠着淡淡的光芒。一撇头,笑盈盈地望着我,说:“我买了染发剂,到时候你来帮我染吧!”我满怀诧异的心情,回到了家。

我打开两个瓶装的盖子,将两种看似白色的乳液倒在了一起,摇匀,混合。带上两只透明的手套后,准备工作也就结束了。

我轻轻拨动了她的头发,黑褐色的发髻间,竟掩藏了缕缕银白的头发。用梳子分区域把她的头发分开,倒上了染发剂,将其浸湿。一股刺鼻的气味晕染开来,在房间,在发丝的缝隙中残留下难闻的味道。“咳,咳……”我忍不住轻咳了几声,只好戴上口罩继续帮她染发。

渐渐地,白色的乳液在化学作用下,开始变红。我恨不得,一下子将所有染发剂倒在她的头上,一着急,不慎将一滴颜料滴到了穿的衣服上。

过了一段时间,奇迹出现了:在红色颜料的底下,头发竟开始变黑。她用清水清洗颜料,双手在纯黑的发髻间来回揉搓。洗净,吹干后,她走到镜子前端详着。一丝淡淡的笑靥荡漾在她的脸上,而我独自走到窗前,看枯叶尽落。不知怎地,我的眼睛湿润了……

她是我至亲至爱的妈妈。时光似水流年,我愿为她采集清露,酿一坛佳酿,放在久远的日子里。白发染成了黑发,或许改变了她的容颜。也许她的美丽会荒芜,我对她永远满怀丰盈的真情。

挽着岁月的高度,将愁绪抛到空中。红尘转世,只剩下那秋日里那绮丽的繁华,和那时常倍感温润,沁入心田的真情。

八年级上册日记 篇5

青春是什么颜色的呢?我认为青春是五彩缤纷的。

青春是白色的,它又是令我感到乏味,因为它没有我想象中那样新鲜,到了青春期每天依旧做着同样的事遇到同样的人,每天除了学习还是学习,我时常在想,为什么美丽的青春会在忙碌的学习中到来?它来的是否太早了?“白色”将我对青春的第一印象十分透彻的表达出来了。

青春是蓝色的,它有着几丝淡淡的寂寞。当我感到寂寞和孤独的时候,蓝色的青春伴随着我,让我感到不再寂寞。随着青春期的到来,我的烦恼增多,面对学习的压力也只能自己承受,时常感觉到青春的我是多么的寂寞,每当我坐在窗前,抬头仰望那湛蓝的天空时,我感觉天空也是如此的寂寞,但当我望着她时我总会感觉心中多了几丝温暖,也许是彼此心中都有着相同的感受吧。不管青春的颜色有多少,但这时我认为青春是蓝色的'。

有时我觉得青春是黄色的,它有些悲凉但它又预示着新生命的诞生。例如:在黄色所代表的秋天里,时常有着树叶枯萎,花儿凋零,大地显得一片凄凉寂静。但是这不就意味着新的生命在不久后将会诞生吗?在我的青春中也会有失败有落寞,但这并不代表我会堕落,而是代表着我将吸取教训鼓起信心奋起直追。黄色的青春也不错。

黄色的青春过后迎来的正是绿色的青春,青春是绿色的,让我们时刻充满着生机,在青春的乐园中我们能尽情的欢乐,做我们想做的事,为着理想与目标努力奋斗。不管昨天有多么的不愉快多么的寂寞,面对今天我总是以愉快而美好的心态去面对。我们如同是经过了狂风暴雨后的长辈们所种的希望之种,正在绿色的青春中萌发……

青春是红色的,它充满喜悦,我们在逐渐长大,在经历过失败与挫折后,终于迎来成功,获得成功的喜悦。每一次失败每一次挫折,都是为最终的胜利做铺垫。

青春是什么颜色的呢?这就要看你是如何认为的了。

八年级上册日记 篇6

“我要坐公共汽车喽!我要做公共汽车喽!”我一边跑向公共汽车站,一边大喊着。跑到一半的时候,我突然发现过路的行人都纷纷看着我,好像再说:“不就是做公共汽车么,至于那么高兴吗 ?”唉,你们是有所不知,这可是我第一次坐公共汽车,当然值得高兴!

今天中午吃饭的时候,妈妈对我说:“今天下午我和你爸爸都有事,你就到你姥姥家去吧!”“我自己去吗?”我问道。“嗯,你坐出租车去吧。”“不,你每次都带我坐出租车,我坐得头都晕 了。”我向妈妈申冤道。“那你就坐三轮车。”“我要坐公共汽车,人多,热闹些!”“你不嫌挤?”“不挤不挤,再说我还从来没有坐过呢!妈,你就让我坐一次呗!就一次!”我苦苦哀求道。妈妈 想了一会儿,说:“嗯,那好吧,你就坐公共汽车去吧!不过要注意安全啊!”“哦耶!我终于可以坐公共汽车了!”

这不,我坐公共汽车的机会还来之不易呀!“啊!公共汽车等我一下,等一下呀!”我边追赶边大声的叫喊。公共汽车听了下来,门也打开了,我高兴地跑了上去。刚一进门售票员阿姨就对我说道 :“小朋友请自觉投币。”我这才想起来,我还没付钱呢!我从兜里掏出一枚硬币,投了进去。我找了一个空位子坐了下来,悠闲地看着窗外,心想:坐公共汽车还真是好玩!公共汽车仍继续前进着, 我看见前方有很多人站在人行道上,还不停冲我们招手。到站了,我后面的一位叔叔站了起来。公共汽车果然停了,那位叔叔下了车,之后就有一群人挤上了车,其中也包括了一位老奶奶。大家纷纷投 了币,手脚利索的年轻人都霸占了位子,只剩那一位老奶奶找不到座位。好心的售票员阿姨说:“哪位好人给老奶奶让个座啊!”话音落了好一会儿,每一个人愿意让座,都跟没听见似的。我犹豫了一 会儿,还是站了起来,说:“奶奶,您坐我这儿吧!”老奶奶说:“谢谢小姑娘。”众人醉卧投来了赞许的目光,我有点不好意思,但同时我也很骄傲。因为,我帮助了别人。

与人玫瑰,手有余香。其实帮助别人也就是举手之劳,用善良的心去对待别人,这样,你会感到很快乐!