温暖

倚栏轩整理的温暖（精选7篇），供大家参考，大家一起看看吧。

温暖 篇1

在我们的小屋子里，住着幸福的一家。

——题记

又是一个凉爽的早晨，按照惯例，爸爸好似笨鸟先飞，第一个起来，反应灵敏的妈妈也是一骨碌的爬起来（一有声响，妈妈的耳朵就会听见），只有我才会死死的睡着。爸爸？呵，虽然工作忙碌，还是回抽时间做早饭的。他做的早饭，绝对不是二次加工，而且还绝对是蔬菜，但油腻腻的，一盆菜半盆油！但工作狂爸爸，一烧好饭，就会投入到工作中。别说女人会照镜子，男人也一样。你瞧，有点臭美的爸爸现在就正在使劲照镜子呢！左瞧瞧，右看看，梳梳乱糟糟的头发，刮刮又长又尖的胡子，男人照镜子也能照个十分钟呢！妈妈就更不用说了，光是在卫生间里洗漱就要十几分钟（在卫生间里涂化妆品），之后又拿着小镜子把自己的脸照过来照过去，边照还要抱怨一番，把自己的皮肤从左骂到右，但有些时候也会自恋一番，说是比以前好多了，也变得白多了。就这样，妈妈会拿着镜子爱不释手，甚至一直会找到我起床，让自己的早晨以照镜子来过去。揉揉眼睛，七点了，从梦乡中起来，我就会投入到小说世界，让小说充实自己的生活。

有些时候，旅游回来细心的妈妈就一定要算清一笔账，就会和爸爸一起放弃平时的规律，一起算账。我起床后也会帮一点小忙，但难免也会算错，拖长算账的时间。但有时爸爸妈妈会因为一笔账目的出错而吵架，一个说这个一个说那个，但理智的妈妈会再算算有没有出错，结果一般是都错了，妈妈爸爸也会马上改正，再继续算下去。我也帮助妈妈爸爸回忆开销了哪些东西。

幸福的一家就这样吵吵嚷嚷，有些时候像打翻了五味瓶，乱七八糟，有些时候又像喝了蜜罐，甜言蜜语或是温馨话说不尽，有些时候又有如淡水，安安静静，无话可说……甜甜蜜蜜的温暖一家。

温暖 篇2

雨淅淅沥沥地下，打在树叶上“沙沙”作响，打在瓦砾上，如泣如诉，汇集的雨水从屋檐上垂落，如同泪水般不断地倾泻而下。

已经有很长时间没有下雨了，农田正饥渴得厉害，这雨，来得及时而且恰到好处。可我心中的悲凉却如同这些细细的雨丝一般，一点一点地拉长，拉长……

我爱我家，我家虽然清贫，但却充满了温暖。可此时此刻我却不知该何去何从。父亲出事了，就在我上学的第一天早上，他不小心从楼上摔了下来，当时就昏了过去。后来，他被“120”救护车送进医院进行急救。

雨仍淅淅沥沥地下着，我站在雨中，任凭雨水淋湿自己。细雨，打湿了我的头发，浸透了我的衣服，凉气从心头灌到脚底！我抬头望着天空，泪水混合着雨水，无声地流着。我心急如焚，却不知所措；我担心父亲的伤势，却无能为力“老天爷呀！你为什么要把灾难降临到我家？谁来帮帮我们呀？”我无法控制自己，像一只发了狂的狮子般在雨中怒吼着。

奇怪，头上的雨怎么停了？我抬头一看，原来有人为我撑起了伞。“傻孩子，怎么不带伞呢？”耳边响起了极熟悉的声音。啊，是我的婶婶！“婶婶……”我终于抑制不住心中的难过和害怕，“哇”的一声，痛哭起来。

“孩子，别难过，你爸是个好人，好人自有好报，一切都会过去的！”婶婶轻轻地拍着我的肩膀，看着婶婶那充满鼓励的眼神，我擦干眼泪，努力地点了点头。婶婶把我带回家，让我换了一身干爽的衣服，然后又带我乘车到了医院。父亲的腿骨折了，但他此时的精神很好，病床边围了许多人，我的大爷、叔叔、舅舅、舅妈……在大家的劝慰下，我才安心地返校了。

“李柏荷，班主任叫你！”一天，课问操的时候，班主任把我叫到他的办公室去，他不知怎的竟然知道了我家发生的事情。“天有不测风云，人有旦夕祸福，你要坚强一点，你爸会好起来的！”班主任的活，犹如一缕温暖的阳光，驱走了我心中的阴霾。然而，班主任对我的关心还远不止这些，他还秘密组织全班同学进行爱心捐款。当我接过班长手中带着余温的来自全班同学的爱心捐款时，泪水像断了线的珠子一样滚落下来。霎时，我真正地体会到了世间最温暖的爱。

又是一个雨天，我搭上车去医院看望我的父亲，虽然我只身一人，可我并不孤单，也不再无助、因为在我的世界里，有一把无数人为我撑起的能够遮风挡雨的大伞，而将来我也会用这把大伞为别人遮风挡雨！

温暖 篇3

生活中从不缺少爱，也不曾缺少温暖，如果细心发现，其实，爱就在身边，温暖，也同在。

小学的时候，因为固执而只穿了一件单衣匆忙赶去学校，坐在温暖的教室中，心里暗暗嘲笑母亲：教室里这样温暖，为什么要穿那么多衣服。中午的时候，老师交给男生们一个任务，就是清扫操场，据说是为了惩罚我们的调皮，唉！师命难违，此时正值深秋，落叶满地，花池子中的花也只剩下干枯的花枝，枝上还有几片枯黄的叶，被风吹动着，时不时就会掉落下来。

清扫开始了，只干了一会儿，一阵阵带着寒意的风刺入骨中，冷得我瑟瑟发抖，想干枯的叶子被风吹的来回颤抖，牙也来回打颤，鼻涕也快流出来，为了不让同学嘲笑，我努力不发抖，装作不畏寒冷的样子，终于忍不住冷风的侵袭，打出了一个个的喷嚏，渐渐开始后悔当初没听母亲的话，我望着校门口，盼望能够回家穿上外衣，紧关的校门如同戒备深严的城楼，出去简直就是天方夜谭，忽然，一个身影出现在校门口，似曾相识的身影，又觉得很熟悉，一步步朝我走来，我的眼睛模糊了，是母亲，那是母亲！

看着我颤抖的身体，心疼的为我穿上外衣，不停地责备我，不再感到母亲的罗嗦，耐心的听她说，穿上外衣的我，感到好温暖，母爱没有具体的内容，使我温暖的不仅仅是一件外衣，更是母亲对孩子那种崇高无私的爱，更是全天下母亲对子女爱的温暖！

感谢母亲，愿普天下所有的母亲快乐幸福！

温暖 篇4

老师的长河之所以那么恬静，是因为他们承受着狂浪恶涛的冲击，却至始至终让学生们泛舟在微微的涟漪之中。在老师关爱学生的这条河流之中，我度过了十一个难忘的春秋。我知道，在这清澈、恬静、轻柔的长河中，每一滴河水都是您所倾注的全都心血，每一点都是您呕心沥血的汗水，是您的心血与汗水酿造了最甜美的爱。写到这里，我情不自禁地想到了诗人李商隐的《无题》：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

那一年，我四岁了。

那天，我兴高采烈的来到了幼儿园，准备学习。上课前，我的屁股控制不住对“空气的热爱”，一阵响声，就这样，一个超级臭屁诞生了。我的第六感告诉我，我要上厕所。可是，上课了，我只好放弃对“厕所的热爱”，极不情愿的回到座位上课。

时间似轻烟，被微风吹散；时间如薄雾，被初阳蒸融；时间像闪闪发光的流星，转眼即瞬。终于，下课了，我迫不及待地奔向无比“芬芳的厕所”，可是，没等我脱下裤子，“卜”的一声，结果可想而知。我像一只做错了事的小猫，可怜兮兮的望着臭烘烘的裤子发呆。时间不等人，还没等我想好办法，就上课了。

我躲在里面不敢出去。大概是很久都没看见我，出于本能，老师叫了我一声，我应了一声。他让我出去，我不敢，他说：“如果你再不出来，我就进来了。”我想：这里是女厕所，他一个风度翩翩的男人怎么会进来？他吓唬我吧。可是人算不如天算，他还是硬着头皮进来了。他看着我滑稽的样子，开怀大笑起来。笑够了，他把我抱到浴室，让我洗了屁股，替我把裤子搓了，然后对我说：“去上课吧。”我指着自己下半身，他好像意识到光着屁股怎么能上课呢？

当时寒风呼啸，狠狠地刮着地面上的一切，而他却毫不犹豫地脱下大衣，把我屁股包住。我像一只肥企鹅，磨磨蹭蹭地走回教室。同学们吃惊地望着我，然后捧腹大笑起来。下午的时间好像凝固了一般，度日如年，许久还没下课。熬呀熬，终于解脱了：“放学了！”我高兴地大叫起来。妈妈来接我了，看着我，哈哈大笑起来。

如果我们是娇嫩的花朵，老师便是辛勤的园丁；如果我们是鱼儿，老师便是哺育我们的长河；如果我们是小鸟，老师使便是蔚蓝的天空，让我们自由自在的翱翔。每当想起这件事，一股暖流便流淌在我的心头！

温暖 篇5

什么是温暖？它如一艘带你穿越海浪的小船；它如一缕柔和的阳光，在寒冷的冬天射入你的窗子，钻进你的心田。人生中，总会有许多令你感到温暖的事。我的记忆中也曾有一段温暖的往事，给我留下了深刻的印象。

那天下午，突然乌云密布，让原本阳光明媚的天气一下子变了脸。我心里大喊一声“不好”，可还是无可奈何地接受了没带雨伞的现实。果不其然，不一会儿的工夫，豆子般大的雨点齐刷刷地落了下来，一滴滴砸在了地上、树上和窗玻璃上。眨眼间，地面变得湿漉漉的，迎面扑来泥土与雨水混合后的气息，让浮躁的心稍稍平静了下来。我鼓起勇气冲进雨里，冰冷的雨水洒落在我的身上，从额头滴到肩上，又从肩上掉到脚跟。我迎着风雨奋力地奔跑着，眼看着快到家了，却一不小心重重地摔倒了。雨依旧无情地下着，我的全身上下都湿透了，背上的书包毫不留情地压着我。我咬咬牙站起身，继续踉踉跄跄地向着家走去。

一进家门，我扑在了为我开门的妈妈身上，顿时感到身上的力气全没了，浑身发冷，头晕晕的，窝在沙发上没过多久就睡着了。只依稀记得妈妈为我盖上了被子。醒来后，发现自己躺在床上，身上的衣服都是干的，却不见妈妈的身影。我拖着疲惫的身体走到客厅，发现妈妈正在厨房里忙碌着，而妈妈身上的衣服竟也湿了一大块，额头上正冒着细细的汗珠。听见响动后，妈妈冲我笑着说：“醒了！来，先喝碗姜汤暖暖身子。”说着从厨房端出了一碗热气腾腾的姜汤。虽然我并没有什么胃口，但望着这碗饱含了深情的热汤，不禁心里暖暖的。

俗话说：“父爱如山，母爱如水。”没错，母爱柔情似水。不论前方有多少的阻挡，母亲都会义无反顾地帮助自己的孩子。此刻，我深深地体会到了母亲传递给我的那份温暖。

温暖 篇6

真有幸，这学期我由一所村里的不完全小学走进了令我羡慕已久的中心小学，更有幸的是我遇到了一位好老师——张老师。

他是一位老教师，头发都有些稀疏了，但精神很好，上起课来就像年轻教师一样有激情。他对同学很热情，说话满口都是好听的词语，常常在课堂上把我们逗得哈哈大笑。我是个胆小的女孩，上课从来不敢举手，老师找我回答问题时，我特别害怕，总是把头低得低低的，为此曾挨过许多老师的批评。最不争气的是我的字写得很难看，老是歪歪扭扭的，别人一看我的字就认为我是“差生”，渐渐地我真的变得很差了，学习一点兴趣都没有，人也没有精神。

一次，我正在写生字，忽然发现张老师站在我的身边，倾着头，眼睛一直盯着我写的字，他微笑着对我说：“想写好字吗？老师来教你。”说完，他拿起我的手，让我先握好笔，然后教我写“横”的起笔、行笔和顿笔，再让我自己练几次，我还真不知道写一横还有这样复杂。他又教我写“竖”和“点”等，我照着老师讲的反复练了一会儿，果然字写得好看了许多。这时，张老师轻拍了一下我的肩膀慈爱地说：“你真聪明，进步好快呀！”一句话说得我心里暖暖的，一种好久没有过的幸福的感觉今天我实实在在地找到了。

后来，张老师几乎在每堂课里都鼓励我大胆发言，找我读一些课文的段落，渐渐地，我不但字越写越规范漂亮，而且书也读得有感情，上课时我还能积极思考，大胆地回答问题，还常常赢得老师和同学们的掌声呢！

现在，我感到学校特别的美好，课堂特别的快乐，整天我的心情就像鲜花一样绽放着。因为在学校里，我不仅获得了进步，还获得了幸福。

温暖 篇7

后来才想到原来这一件事情自己还没有写出来，就自己本来是想要写一下那个魏小姐他给自己发的那一些东西嘛，就是他一开始就是在这里上课的时候，然后给自己发的消息，但是自己当时没有看嘛，就今天上的是现代汉语，那个时候之前还是有在认真听课的，毕竟就觉得这个东西其实还是蛮适合自己想要去发展的那一些方向的课程的，就自己其实如果不是呆在这个大学课堂里面的话，这个人会更用心的去学，因为在这个大学课堂里面好像很容易走神，也很容易疲惫。所以可能前几分钟之前还是可以说很认真的去听讲，但是过不了多久自己就又是走神了，或者说又就是想要去动自己的手机了，如果现在是自己自主自愿的去学习的话，自己的掌握程度可能会更好一些，因为自己自认为在这一方面其实还是蛮高，千夫也蛮有兴趣的，然后千夫的兴趣再加上努力加在一起，多少是会有一定的成就的。

所以毋庸置疑，自己后来就是走神了，走神之后呢，就是去看了一下手机，看手机的时候就看到了他给自己发的消息，自己就忍不住打开了嘛，毕竟很久没有聊天了，然后终于找到自己，其实他找自己的话就是为小姐她是一个怎样的人呢，它就是一种相对来说很容易就去上级人力吧，他是一个很善解人意的人，然后经常性地为他人着想，很少会想到自己中什么事情哈，在两个人的关系之中，一直都是处于那一个为别人考虑的那一个状态吧，就你和其他人的聊天，可能你与a的聊天方式就是那个a以上的，他的所有家庭都在自己身上，那是和魏小姐的聊天方式，就是一上来他所有的焦点都在你身上，他想要去了解你最近发生了什么，想去了解你最近是有怎样的情绪，就他突然突然来联系你了，并不是说他有什么事情想要让你帮忙的，而是他想要去了解你了。

然后他当时就是问自己说嗯那个地址应该怎么写嘛，他上次其实也是有问过自己一次的，但是那个时候自己就没有去给他任何的回复，自己当时就是含糊而过嘛，就自己也不希望他破费啊什么的，就算他就这样子一直好好的，我们两个人的关系在经济上的付出是可以平等的，这样子要不然自己其实也承担不起，虽然说他已经让自己承担不起了就过去，已经向自己付出了挺多的，但是这一次之前没有拒绝，就觉得其实他一直有这一份心意，也必须去让他付出而来，不然两个人的关系其实真的会因为这些没有办法去落实的，这些信念走远的是真的会这样子，就是你本来是想要对一个人很好，然后那个人一直不允许你去把这种好意给表达出来，不知道为什么不知不觉最后两个人就是会刻意的去疏远彼此，所以自己还是要去接受了他的好多少，还是一件令我觉得很温暖也很感动的事情。