返回首页
倚栏轩 > 好文 > 优秀文章 > 正文

关于自由的作文

2024/01/07优秀文章

倚栏轩整理的关于自由的作文(精选17篇),供大家参考,大家一起看看吧。

关于自由的作文 篇1

春节到,过年好,家家户户嘴边笑。

过今年的春节我是最兴奋了!因为今年是我的本命年啊!从早到晚我都没有消停,拿拿这个、摆摆那个。一个个爱不释手,好像是珠宝金簪、金银珠宝。欢喜的.不得了。

过年了,铺天盖地的喜悦根本无法形容!为什么呢?因为我终于能摆脱学习苦海的困扰,在节日那震天的锣鼓声中自由飞翔!哦,想想就觉得幸福;想想就觉得快乐;想想就觉得。“行了,别想了,赶紧打扫卫生!”得,老妈又催我了。

过年了,恐怕我一年里最盼望的就是这个节日了。可以抛开那些已做过无数遍的作业,可以收到那些money,可以干好多好多自己想干的事,家长也不会说。还能玩得开开心心热热闹闹。既没有顾虑,也没有烦恼,好像一碗清水,清澈见底毫无杂质。风动,我动;风不动。那我也不动。真是太好了!

过年了,家里又要给小孩压岁钱,这个一张,那个一张。花花绿绿,眼都花了虽然最后还得上供,但毕竟是开心的。

过年了,又要看春节联欢晚会。这次老毕也上台主持了!蔡老师的《天网恢恢》,让歹徒顺利落网;黄宏的《荆轲刺秦》差点扭曲历史,改变命运,不过最后还是因为“秦始皇”的固执而失败;李玉刚的《新贵妃醉酒》,让人心醉。

春节走了,可我的心还留在那里,毫无改变。

关于自由的作文 篇2

经过我刻苦练习,终于把四种泳姿都学会了,自由泳有一段非常精彩的故事。

一开始我游蛙泳,游的非常好,所以就自以为是。有一次,我和我的朋友比赛,果然是我赢了,可当我骄傲的时候,朋友说:“那咱们比一场自由泳吧。”我愣住了,这可是我的弱点啊。我只好硬着头皮跟他比赛,果然,我游到一半的时候,他已经游完了。我非常惭愧,于是,我赶快溜走了。

想着我狼狈的样子,于是,我下定决心要练好自由泳。

于是,我只要有一点时间,就去练习自由泳。有时我想放弃,可爸爸说:“坚持就是胜利,你看看你现在,不是比以前游得好了很多了嘛。”我一试还真是,比以前游得有进步。教练又教我了一些技巧,我就照着教练要求的做:脚放松,头贴紧手,手伸出去……不管我的朋友在不在,我都坚持游下去。有时我胳膊疼,不想游了,但我想起那次比赛,又继续游了起来。“功夫不负有心人”,过了几个月我渐渐比我的朋友游得更好,更快了。当时,我高兴的不知道怎么形容。

“人生在勤,不索何获。”勤奋起来吧,社会需要这种人。

关于自由的作文 篇3

有人说:“任何人之间是有着天地之别,低贱的人要给高贵的做下人,这是中华民族多年的传统,”这句话虽然有着很深的道理,但是,我今天要说:“每个人都有争取自由的权利,每个人都无权剥夺他人的自由。

从前有个人,他喜欢养麻雀,他就去林中捕麻雀。动物当然打不过敌人,只好眼睁睁的看着自己被关进笼子。麻雀爸爸知道后,立即去看望他的孩子,还给他一些草。这只小麻雀不久就死了。很多人都很困惑。爸爸怎么会把自己的亲骨肉毒死了。今天我来告诉你们答案:麻雀爸爸为了让自己的孩子不受失去自由的痛苦,所以爸爸把孩子给毒死了。

这就是自由的价值,没有自由,生活就没有了意义,生活就失去了乐趣。每天都是一次煎熬。失去自由,就等于慢性自杀。自己就会很自闭,觉得生活没有意思,生不如死。迟早有一天,他会因自闭而死。又有些人说:“麻雀只是个动物。”但是动物也有生命,动物也有自由。是人类,打乱了它们的生活。我们人类在动物面前就是杀手,就是坏蛋。

生命诚可贵,爱情价更高,又为自由故,两者皆可抛!!!

关于自由的作文 篇4

有人说:“任何人之间是有着天地之别,低贱的人要给高贵的做下人,这是中华民族多年的传统,”这句话虽然有着很深的道理,但是,我今天要说:“每个人都有争取自由的权利,每个人都无权剥夺他人的自由。

从前有个人,他喜欢养麻雀,他就去林中捕麻雀。动物当然打不过敌人,只好眼睁睁的看着自己被关进笼子。麻雀爸爸知道后,立即去看望他的孩子,还给他一些草。这只小麻雀不久就死了。很多人都很困惑。爸爸怎么会把自己的亲骨肉毒死了。今天我来告诉你们答案:麻雀爸爸为了让自己的孩子不受失去自由的痛苦,所以爸爸把孩子给毒死了。

这就是自由的价值,没有自由,生活就没有了意义,生活就失去了乐趣。每天都是一次煎熬。失去自由,就等于慢性自杀。自己就会很自闭,觉得生活没有意思,生不如死。迟早有一天,他会因自闭而死。又有些人说:“麻雀只是个动物。”但是动物也有生命,动物也有自由。是人类,打乱了它们的生活。我们人类在动物面前就是杀手,就是坏蛋。

生命诚可贵,爱情价更高,又为自由故,两者皆可抛!!!

关于自由的作文 篇5

像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,妈妈,您对我的爱无时无刻不在我的身边。可是,我更想要一片自由的天空,让我在更广阔的天地里尽情翱翔!妈妈,请给我自由!

妈妈,您还记得吗?记得有一次,我绞尽脑汁终于把全部作业都做完了,正想看会儿电视休息休息,才刚打开电视,您那“河东狮吼”般的声音就传来了——“欣欣!作业做完了吗?做完了赶紧看课外书去!赶紧把电视关了,天天看电视,将来怎么考大学啊?”我叹了口气,不情愿地把电视关上,缓缓地挪动身子,向书房走去……

妈妈,您是否还记得?一个星期天的早上,我想跟你去沃尔玛,您很爽快地答应了。可是,正要出门的时候,您却说:“欣欣,你还是不要去了吧,如果路上遇到什么危险,我可不放心啊!你还是呆在家里复习功课吧!”我的心顿时跌落谷底,一个人待在家里,听闹钟滴滴答答的响声,看时间一秒一秒地逝去,窗外不时传来小伙伴们的欢声笑语,而我自己,感觉就像一只被囚禁的找不到出口的小鸟……

妈妈,您总是千般万般地对我好。您对我的好,对我的爱我此生难以回报。但是,您能给我一点自由,给我更广阔的天空,让我展翅飞翔吗?

关于自由的作文 篇6

“刷刷刷……”笔尖在作业本上跳着僵硬的舞步,桌案前的作业已经堆积成山,“哈哈哈……”楼下传来了妹妹和小伙伴欢快的笑声,就好像从前的我,也曾肆无忌惮的和朋友们哈哈大笑,自由自在,无忧无虑。

不知什么时候,学业成了我玩耍的枷锁,每天醒来,便被埋在语数外史地生政之中,作业仿佛深不见底的'大海,波浪一层层的拍打着我,直到把我淹没。如果可以,我真的希望能有自由,哪怕只有一天,不用匆忙的赶着作业,不用牵挂着成绩,更不用担心被别人甩在背后,而是心系于山水之间,在绿水清波间自由荡漾,认真的看一看点缀着深蓝夜空的繁星。

我渴望自由,没有忧愁和烦恼困扰。如果可以,我希望能成为一只小鸟,自由的在连天中翱翔,去看看那蔚蓝的大海,波涛拍着沙滩,恍若孩子在笑。湛蓝的天空中浮着丝丝缕缕的云彩,四处相望,无边无际,只有浩瀚的云海翻腾,如果可以,我愿如同小鸟般,自由自在的放声歌唱,宣誓着自己的自由。

我渴望自由。如果可以,我希望成为永不休止的小溪流。清澈的溪水“哗啦啦”的唱着歌,一路欢笑的朝前奔去,那,便是我留下的足迹。当我成为小溪流,穿过崇山峻岭,看山比天高;当我成为小溪流,我希望能一直奔腾,去看一看“甲天下”的桂林山水,与漓江做伴,这,便是我渴望的自由!

我渴望自由。如果可以,我愿意作来无影去无踪的风。初春之际,闻着青草的气息,我的眼前仿佛出现了涌动着新绿的原野,我轻轻吐气,温暖的春风抚摸着人的脸庞;炎炎夏日,我携带着花的芳香,自由自在的游荡;秋天,硕果累累,连我仿佛都染上了瓜果的飘香,向人间诉说着丰收的喜悦;冬天,北风呼啸,那是我,在自由自在的唱着心中的歌谣……

可是,这只是如果,只是渴望,现在的我,可是一个初中生,应以学业为重,现在只能把渴望自由的愿望埋在心底。既然现在无法完成这个渴望,那就将这种“渴望”化为学习的动力吧!以梦为马,定当不负韶华!

关于自由的作文 篇7

朋友们,你们好!今天我就来介绍一下我家乡的新广场吧。

乐山市新广场是川西南最大的一个广场。那里鸟语花香,树木茂盛,是人们休闲的好地方。

新广场的草地上有一棵棵高大的松树。松树绿油油的,身上有尖尖的刺,这是它的叶子。松树显得气势汹汹,好像在说:“谁敢碰我,我就刺谁!”

广场上草地的两旁有一棵棵桂花树。桂花树像士兵一样立在草地上。它们像一把大伞,为人们遮太阳。金秋来临,广场上就飘散着桂花那香甜的味道,桂花小小的,风爷爷轻轻吹起一阵微风,满树的桂花纷纷落下,给草地铺上了一层白色的地毯。

广场上有一块块宽阔的草坪,草坪非常松软·厚实,绿油油的。我们躺在草坪上,就像躺在地毯上。望着蓝蓝的天空,天空上飞翔的小鸟,心情十分舒畅。

新广场的桥边有一块大池塘,清澈的池水里有一条条小鱼儿。有红的·黄的·花的·银的......五彩缤纷,让人眼花缭乱。有的小鱼儿跃出水面,就像给人表演一样,常逗得游客哈哈大笑。

广场的草地上还有一群群鸽子,它们的羽毛洁白如雪,非常美丽。我喂食给它们,它们都围过来抢着吃,有的还飞到我的手上来吃呢!

朋友们,听了我的介绍,你们一定很想来这里玩吧?你们来吧,我会热情欢迎你们的!

关于自由的作文 篇8

在小时候,妈妈对我很严厉,如果想出去玩都要妈妈同意,如果妈妈不同意就不可能出去玩。因此我非常苦恼。

有一次,我的好朋友找我一起去上学。我以为妈妈会同意我提前去上学。可是妈妈却把同学赶走了说:“现在是大夏天你们去那么早干什么,等李响睡好了在来找他。”我问妈妈为什么管我这么严,妈妈只是瞪了一眼就走了。以后每次同学找我都是这样。

有一次中午我到学校,好朋友跟我说:“以后都不去你家找你了,除非***妈同意你提前上学。”我艰难的同意了。

一天我有问妈妈:为什么管我这么严,妈妈还只是瞪我一眼。但是我坚持学习“灰太狼抓羊”的精神。但是每次妈妈都把我的话当成耳边风。最后在我的努力下妈妈终于同意我提前去学校了。但是妈妈有个要求就是每次考试都要考到全班的前五名。一开始我都想放弃但是为了妈妈不管我释放我的自由,我还是同意了。然后我兴高采烈的跑到了学校。向同学们炫耀我胜利的战果。

过了一天,我又问妈妈:“为什么这么容易就让我提前去上学释放了我的自由呢?”妈妈说:“我是害怕你被那些同学给带坏了。”我又问:“现在怎么又不怕了。”妈妈说:“你不是答应了我考进前五名了吗?”我感觉到被耍了,但是我还是为我收获的果实感动高兴。

关于自由的作文 篇9

一、天空

天,是那么的蓝,还搀杂着朵朵白云,看起来非常舒服,偶尔还飞过人字形的十几只大雁。对,你猜对了,现在正是收获的季节——秋季。 我曾不止一次在梦中梦见自己是一只信天翁,自由地、尽情地在海上翱翔,还放声歌唱: “自由是芬芳,让你对生命产生无尽的渴望;自由地飞吧,飞向自己的天堂……” 我曾不止一次在梦中梦见自己是一只离群的天鹅,一边自由的飞,一边寻找自己的群落。然而找到了自己的伙伴,却在一天凌晨悄然离去,又开始做一只快乐地、自由地天鹅。 我梦想着成为一只自由地鸟儿,在无际的天空自由地飞,直到飞入天国。

二、自由的梦

一位监狱里的囚徒,经常独自坐在凳子上,闭着眼睛,脸上挂着幸福的微笑。快乐地度过了10年坐牢的日子,重新开始新的`生活。在这10年里有许多狱友撞墙自杀死了,但他却过得很快乐。 事后有人问他这是为什么,他只是含笑说:“因为我在那10年里一直在幻想,做愉快的梦”。 是呀,我想起了海伦.凯勒的一句话:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的”。 每个人心中都有一个世界,在那个世界里,一切都是完美无暇的。让我们每时每刻都切记一句话:“如果没有翅膀,就合着梦一起飞”。

关于自由的作文 篇10

星期日,我和柳琳姗两家一起来到仙居摘熟透了的杨梅。爬了一段陡峭的山路,来到了杨梅林,已经是满头大汗了。一眼望去,一棵棵杨梅数高高的,像一个个披着绿装的小巨人,一动不动地站在那儿;树上结满了红红的果实——杨梅,个个圆溜溜的,大大的,像一颗颗大红枣,挂满树梢。

关于自由的作文 篇11

今天我一天都是在家里度过的。

上午,吃完了饭。我就马上冲到电视机跟前,捅开电视。有一句广告词曾经说过,叫“打开电视看电影”,我现在是打开电视看所有。那方方地匣子里一个个节目,一段段故事对我来说都充满了神秘色彩。当然我最喜欢地还是那一个个精彩好看的动画片在上面地展现了!看着一个个生动有趣的人物跃然“机”上。我看的津津有味,几乎忘了妈妈告诉我要复习功课的事了。1刻钟、半小时、1小时。我一直沉浸在电视机里面。只要轻轻的动一动手指就可以看到祖国的大好河山、五湖四海的兄弟姊妹,这样地日子过得是在是惬意。

不知不觉中,已经过去了1个半小时,我看看也没有什么好看的节目了,就立刻关上了电视机。奔向书房,玩起了玩具。这一玩又是半个多小时,我无意间抬头一看:“啊?!不会吧?四点多了,妈妈快要下班了!”。于是,我慌慌张张的开始写了起来,看着自己的字像草上飞一样在纸上飞快的画着,画了一张又一张!我心里觉得很惭愧,我为什么就管不住自己呢?一个小时竟然把作业写了一半了,以后可一定要改正啊!

今天虽然妈妈布置的作业我写的不好,但是这样自由惬意的日子可真让人高兴!

关于自由的作文 篇12

自由有自由的代价,它会让寻梦的鸟儿受伤,但鸟儿仍回去寻找,因为“自由”这个词在属于自己的那片蓝天下,在属于自己的宝典里。

望子成龙、望女成凤这是每个父母的心愿。所以父母们按照自己的意愿将儿女们设计,直到满意为止,做这件事他们从来不知疲倦。这种行为我们做儿女的可以理解;这种不知疲倦值得我们学习;这“不知疲倦”蕴涵的伟大足以让我们为之震撼!可是这对我们并不好。犹如破坏一片绿油油的田野而去种上自己想要的树,到头来,树终因水土不服而夭折或长得不够茁壮。

我相信无神论,但我更相信每个人诞生在世界上都会有一技之长。比尔盖茨不就是一个最好的例子吗?他中途退学去做自己喜欢的事,不照样成就一番大事业吗?济南一个正在上初中的女孩酷爱电脑,去微软公司应聘,得到了五家微软公司的认可。最后她自己开了一家公司。

俗话说:“三百六十行,行行出状元”。文凭并不是唯一开启成功大门的金钥匙,并不见得是通往天堂的金光大道。前一阵子报纸上刊登的北大才子卖肉,他的另一个同学在某市扫马路。可见,有了文凭不见得就可以高枕无忧地拥抱成功。文凭仅仅是人生事业这一关卡的通行证,有了它大概会好过一点。

关于自由的作文 篇13

自由、性感的烟火背后有怎样的.残酷?那一夜,那一阵风,吹得我清醒得多。仿佛品味一杯浓茶,时而缤纷,时而“烟火精神”!

正月十五的寒风济南城一夜,料峭的狂风吹着马年浓浓的年味。我和家人们正襟危“站”在台阶口上,大路的行人们带着棉帽子三三两两地站在大宽树旁。

随着“砰砰”几声烟花上演了,花团锦簇地一大团一大团徐徐上升,随着一瞬间的精彩绽放,它们立马化为灰烬和乌有。在大家唉声叹气中是新的一轮“绽放”取而代之。像火花?像蝴蝶?这仿佛就是新春佳节奔腾不息的百样美丽,可这是种多灿烂,多残酷的美丽——我知道它们也只有一瞬间的机会向世人展示自己。

只为展示这一席精彩,却故不得自己的生命,也许比起终日躺在烟火箱筒中虚度年华,它们翘首期盼可以绽放,而生命的追求岂止展示?这是否是一种生命的呐喊?我懂你——烟火。

领略着它的“灿烂”人生,我的心河仿佛种上了希冀的种子——烟火精神。

再回首赵孟畹摹斗叛袒稹罚?“玉露铜壶切莫催,星桥火树彻明开。万般傀儡皆成妄,使得游人一笑回。”写出烟火“悲”的一面,也表达了自己的无限同情。再回首何梦桂的《灯夕乐舞》:“天碧星河欲下来,东方吹月上楼台。玉梅雪柳千家闹,火树银花十里开。”描写腊冬时节,漂亮烟火与黑夜、树木的曼妙搭配。再回首辛弃疾的《青玉案元夕》:“东风夜放花千树,更吹落,星如雨。”又到后面的“灯火阑珊处”。处处绘出密密麻麻的烟火时,也突显出自己洁身自好,与向往真挚爱情之心。

烟火结束了,我们散场了,冷空气夹着淡淡烟味,仿佛烟火来到世上的证据。

在千古名句中读着你,读着你的精神!我懂你——烟火。

关于自由的作文 篇14

我最喜欢我的卧室,四面的墙是黄色的,地上铺的是红色的木地板。屋子里有我最喜爱的书桌、衣柜,当然还摆放一张床。桌子上有一盏蓝色的台灯,那是我晚上做作业、看书时照明用的。在我的小房间里,我想干什么就干什么。

书桌,是我最亲密的伙伴,每天晚上我都要在我的书桌旁完成我的作业。坐在书桌旁,看着自己喜爱的书,什么烦恼都一会就没了。

我一做完作业,就在卧室一边听音乐,一边制作小玩具。有时,我会用乐高积木拼成一把长剑,然后用胶水把它粘住,这样一件作品就出来了。我把作品拿给爸爸看,爸爸笑着对我说:“这个制作不错,想一想还可以怎么玩?”收到了爸爸的启发,在我的卧室里便把它当作长剑玩,很快就玩得入了迷。

卧室是我的快乐屋,也是我的自由屋。一个人在卧室里,我想象着拔出一根头发,一吹,说声:“变!”仿佛变出了许多兵,他们都围着我,让我讲故事,我给他们讲了故事,他们便手舞足蹈,围着我连声说:“好听,好听!”我便也高兴地笑了。有时候,我会看着月亮型的台灯,感觉自己在太空中和月亮星星在捉迷藏呢,那时候便会觉得心情特别的好。

我爱我的卧室。

关于自由的作文 篇15

尊敬的各位老师家长:

你们好!

各位家长,各位老师,请你们给我们自由吧!

在家里,我们就像一只被关在笼子里的鸟儿。爸爸妈妈不准我们去这儿到那儿的,这样,就不能让我们开阔视野,不能真正感受到大自然的美;在家里,我们就像一只不能展翅飞翔的鸟儿,爸爸妈妈不准你干这样干那样的,这样,就不能培养我们独自生活的能力,不能使我们感受劳动的快乐。

在学校里,我们就像一只没有翅膀的鸟儿。校长和老师为了我们的安全,便在也不组织春游了,这样,就不能让我们写出一篇又一篇生动而感人的.作问文;在学校里,老师不准我们带这种书那种书,这样,就不能让我们在课间10分钟了解更多的知识,就不能让我们在知识的海洋里快乐游畅,快乐成长……

各位老师,各位校长,各位家长,在这里,我代表所有小学生诚恳的对你们说:“ 请,给我们自由。

祝:

工作顺利

身体健康

李宇涛

20xx年5月16日

关于自由的作文 篇16

我最喜欢我的卧室,四面的墙是黄色的,地上铺的是红色的木地板。屋子里有我最喜爱的书桌、衣柜,当然还摆放一张床。桌子上有一盏蓝色的台灯,那是我晚上做作业、看书时照明用的。在我的小房间里,我想干什么就干什么。

书桌,是我最亲密的伙伴,每天晚上我都要在我的书桌旁完成我的.作业。坐在书桌旁,看着自己喜爱的书,什么烦恼都一会就没了。

我一做完作业,就在卧室一边听音乐,一边制作小玩具。有时,我会用乐高积木拼成一把长剑,然后用胶水把它粘住,这样一件作品就出来了。我把作品拿给爸爸看,爸爸笑着对我说:“这个制作不错,想一想还可以怎么玩?”收到了爸爸的启发,在我的卧室里便把它当作长剑玩,很快就玩得入了迷。

卧室是我的快乐屋,也是我的自由屋。一个人在卧室里,我想象着拔出一根头发,一吹,说声:“变!”仿佛变出了许多兵,他们都围着我,让我讲故事,我给他们讲了故事,他们便手舞足蹈,围着我连声说:“好听,好听!”我便也高兴地笑了。有时候,我会看着月亮型的台灯,感觉自己在太空中和月亮星星在捉迷藏呢,那时候便会觉得心情特别的好。

我爱我的卧室。

关于自由的作文 篇17

自由,在我们成长的同时,变成了一种越来越大的奢望。

幼儿园时的我们,无所事事,无忧无虑。每天的作业就是玩,连上课也是玩。我们只要会认几个字,会算一加一等于几,大人早就点头称赞,心满意足了。那时我只渴望父母不在吃喝上限制我们,其它也没什么渴求的了。

光阴似箭,如月如梭,转眼间到了进入小学。学业重担被老师、父母们强压在我们还扔稚嫩瘦小的身躯上。我们贪玩,那是不可置否的事实。玩是孩子们的天性!可此时,我们的幼小心灵就像被追杀的羔羊,被名叫“作业”的大灰狼追杀着。它“剥夺”了我们玩耍的时间,“扼杀”了我们的自由。我们又像一只渴望飞翔的金丝雀,展开翅膀却发现脚下被学习地铁链束缚着,难以自拔。

时间飞快的流逝着,我们都快小学毕业了,不再是以前那些“小屁孩”了。五年级的我们都成了一个个“作业狂”,恨不得在学校里就做完。做完了回家干什么呢?现在我们不想吃东西,没心情看电视,懒得玩电脑,只想能早早地躺在床上,安安稳稳地睡一次饱觉。可有时连这点愿望也难以实现。

我们慢慢长大了,自由却悄悄离开我们了,我们渴望重新获得自由!