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漫画作文范文

2024/01/05优秀文章

倚栏轩整理的漫画作文范文(精选16篇),供大家参考,大家一起看看吧。

漫画作文范文 篇1

如果你见到一位个子高挑,古铜肤色,高高的鼻梁上架着一副棕色眼镜,还顶个寸头的男士,毋庸置疑,他就是我们的班主任。

他姓邵,名钱,同学们都叫他邵老或铜钱。邵老师阅历丰富,去新疆支教两年多,在我校已经有36年的教龄,是名副其实的“元老”之一。

有回做早操时,有个“刺儿头”为了不跑步,故意蹲下假装系鞋带,我们都瞧见了,心里自然也清楚他的目的,但没人敢举报他,只能在心里暗暗不服。过了好一会儿,他还蹲在那儿装模做样,把鞋带解了又系,系了又解。这时,不知道是谁在喊“谁帮这人系下鞋带啊!”邵老师闻声赶来,一看是他就明白了真相,悄悄站到他背后观察他的动作。可“刺儿头”还蒙在鼓里,一边偷笑,一边告诉边上在跑步的同学:“我才不怕他呢!他要是来了,我就要他好看!”同学们一个个你看看我,我看看你,再看看邵老师,都忍不住了,“噗”一声笑出来。可”刺儿头“不明真相啊,还一脸严肃地强调:“我说的是真的!”

这时邵老师终于忍不住了,伸出两只”利爪”将他的耳朵使劲往上提,要不是亲眼看到”刺儿头“的表情,我还以为他们是在玩双簧哩!邵老师一边揪耳朵一边怒吼:”你不怕我?你如果是只老鼠,那我就是猫!你居然还敢要我好看?再有下次,我就给你点颜色瞧瞧!”而“刺儿头”早没了刚才的气势,连声讨饶。

你别说,还真有“下次”。一回上课的时候,“刺儿头”同学想逗弄同学们,就撅起嘴发出老鼠一般吱吱的响声。没想到又被邵老师听了个正着。邵老师面不改色,还是一脸笑容,可“刺儿头“同学却不知这笑,其实里面藏着刀。等到读完课文,邵老师故意顿了顿,说:“老鼠,奶酪够吗?要不,再加个坚果?”这一次,不说是全班,至少有五个人清楚地看见,校长大人在路过我们班的时候,笑得露出了牙龈。邵老师的教育方式总是如此与众不同,在笑声中让同学意识到错误。

邵老师,果然是元老,让人敬佩。

漫画作文范文 篇2

小吧!所以不明白其中的深刻道理,妈妈耐心的给我讲到会了为止。然而,现在我却明白了那里蕴含着深刻的做人的道理。

后来我听见了是这样的:一只猫咪叫迷迷,有一天它上游乐场去玩,在两面镜子前停住了。哦,原来是哈哈镜,它在镜中看见了自己。第一面镜子中浮现了自己,是一个如此高大,看“我”的肌肉比别的猫多的多,但它又说“瞧,我可以和动物园中的老虎媲美了,”说完便哈哈大笑;可是到第二面镜子前,便支支吾吾说不出声了,因为它看到了自己说的只剩下一副皮包骨了,它到家便开始不吃不喝,饿的瘦骨嶙峋,仿佛不是它了!它的朋友听说了,便去看它对它说:“你找的是哈哈镜,不是平面镜。”它恍然大悟,又恢复了气色。

这个故事让我们明白了,人生何尝又不是这样呢?有时像第一面镜子让我们迷失了真正的自己,但又会多了自己对自己的奉承与偏见;然而照另一面镜子时,随之而来的便是迷失自己时的悲伤过度,使自己真正成了个心情失落的人。

所以无论在书上或在生活中,我们都要保持平常的心态来面对每一件事,生活也是如此。

再告诉你们一句话:美不美不是在外表上看的出来,而是他的内心!

漫画作文范文 篇3

自古以来,人们都说父母是子女最好的老师,父母的言谈举止都将会对孩子起着潜移默化的影响。可这样示范对孩子的成长有利还是有害呢?

在百货大楼前的津二路的护栏前,在熙熙攘攘的人群中,有一对父子的行径最为醒目。

看样子,他们是去护栏对面吃“KFC”的。这时,父亲对儿子说:“明子,这人行道离我们还这么远,要不咱翻护栏过去吧,懒得走那么远的道儿!”

儿子眨眨眼,对父亲说:“爸爸,不行,咱们翻护栏是不道德的!”

父亲听了,瞪大眼向四周望望,说:“没事儿,没有交警,翻吧!”

儿子却说:“不行,横穿马路要走人行道,乱翻护栏更是犯法的!”

父亲说:“你这孩子,这又没交警,这周围的人又不认识咱们,怕啥?”

明子看了看护栏,说:“这护栏太高,我翻不过去!”父亲说:“来,我给你做个示范。”说罢,便把脚蹬在栏杆底部,拿出当年吃奶的劲儿,咬着牙,紧紧闭着双眼。儿子在对面使劲鼓励,“加油!”,“加油!”

父亲便劲一翻,“砰”摔了个狗啃泥。接着,他站起来,拍拍身上的尘土,准备把儿子接过来。

这时,一位身穿绿警服的交警来到他面前,说道:“先生,您违反了《中华人民共和国交通法》第……”

说完,把这对父子带走了,容不得他们争辩,慢慢的,他们越走越远,来来往往汽车的鸣笛声盖过了父子俩的争辩声……

这样的示范,答案肯定是不对的。道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,有的人就像漫画中的父与子,为了一点蝇头小利,置法规而不顾,这是要付出惨痛代价的!

漫画作文范文 篇4

我今天在漫画书上看到了一幅漫画,这幅漫画给我留下了深刻的印象。

这幅漫画的题目是《互联网求助》,画面上是一位小孩坐在电脑面前,遇到了不会的题目就求助电脑,让电脑帮他想而自己却不动脑。

我看后心想,假如小孩一直依靠电脑的话,将来就不会再动脑了,如此会造成小孩遇到不会的题目,就找父母和电脑互联网,如此不利于培养他们的独立性,培养了依靠的思想。

看到这幅漫画,我不禁联想到了自己。这个寒假十分的特殊,大家在家里上着网课。一次,我遇到了一道难点,我想了想,没想出来。我立刻将电脑的鼠标点向百度,搜了一下这道题目,屏幕上不一会儿就跳出了答案。我一阵欢喜,连忙将答案抄了下来。晚上,母亲把作业上传到家校本中,老师还表彰我,说做得真好。得到老师的表彰我不只没开心,心里反而十分惭愧了,心想:我真不应该抄答案的,不只没学到常识,还欺骗了爸爸妈妈和老师,甚至还欺骗了自己。

从这幅漫画中,我受到了一个启发:大家做作业时不可以直接在网上抄答案,要自己动脑,要掌握独立,降低对电脑的依靠,多多开动我们的脑筋,如此能获得新的常识,同时大家每一个人都要防止成为科技的奴隶。

的确,伴随科技的进步,互联网给大家带来了愈来愈多的便利,但是假如大家太依靠电子商品,最后会造成大家思维退化,只能愈来愈笨,可能到了哪天,人类就成为了科技的奴隶。那是多么的可悲,可怕呀!

漫画作文范文 篇5

小吧!所以不明白其中的深刻道理,妈妈耐心的给我讲到会了为止。然而,现在我却明白了那里蕴含着深刻的做人的道理。

后来我听见了是这样的:一只猫咪叫迷迷,有一天它上游乐场去玩,在两面镜子前停住了。哦,原来是哈哈镜,它在镜中看见了自己。第一面镜子中浮现了自己,是一个如此高大,看“我”的肌肉比别的猫多的多,但它又说“瞧,我可以和动物园中的老虎媲美了,”说完便哈哈大笑;可是到第二面镜子前,便支支吾吾说不出声了,因为它看到了自己说的只剩下一副皮包骨了,它到家便开始不吃不喝,饿的瘦骨嶙峋,仿佛不是它了!它的朋友听说了,便去看它对它说:“你找的是哈哈镜,不是平面镜。”它恍然大悟,又恢复了气色。

这个故事让我们明白了,人生何尝又不是这样呢?有时像第一面镜子让我们迷失了真正的自己,但又会多了自己对自己的`奉承与偏见;然而照另一面镜子时,随之而来的便是迷失自己时的悲伤过度,使自己真正成了个心情失落的人。

所以无论在书上或在生活中,我们都要保持平常的心态来面对每一件事,生活也是如此。

再告诉你们一句话:美不美不是在外表上看的出来,而是他的内心!

漫画作文范文 篇6

今天,我在课外书上看到了一幅漫画。上面有一位年过七旬的老奶奶,正在街上缓缓地走着,一个人走过来,装作好心地搀着老奶奶往前走,这时,另一个人也过来了,小心翼翼地偷走了老奶奶的钱包。看了这幅漫画,我不禁深思起来。

这两个怀人真可恶呀!其中的一个人先假惺惺地要扶老奶奶,骗取老奶奶的信任,转移她的注意力。趁这会儿,另一个人又悄悄地偷走了老奶奶的钱包。他们可真是贪心,用这种不光彩的手段得到的钱,难道他们能花得心安理得吗?他们这样自私,完全不顾道德,不顾别人的利益,肯定会受到惩罚的!

我又一想,现在社会上这些只顾自己的人真是太多了。记得我那次看《今日说法》,上面介绍了一个案例:在长途汽车上有一位乘客在途中睡着了,他后面的`一个人悄悄用刀子割开了他的皮包,取走了钱。车子前面的三个人看起来是普通乘客,其实是在为他放风。到了下一站,这四个人就下了车,等那位乘客醒来,钱和偷钱的人早就影了。

我真希望社会上的这些人都能改过自新,痛改前非,这样的话,我们这个社会就会变成一个温暖、和谐的大家庭。

漫画作文范文 篇7

琉璃虽美,易得则轻弃;篷车虽窳,难求则重珍。好贵恶贱,冀其所亡,此固人之性也,虽诱之以珍馐之味,齐之以斧斤之威,犹不之易,人情无乃甚矣夫!

夫天下之物,不可计数,众人所有,万不足一。人有己无则欲有之,人有己有则欲多之,人无已有则欲专之。轻易与而重难得,此民性之劣也。故上古竞于粢梁,中古逐于器用,而今争于财货。食之望鼎,虽烹者一,犹不足也,意欲多之。方其未获,寤寐求之,甚于珠璧。逮及得之,不暇念所享之盛,徒然靡费,而观其气色,恬然四顾,洋尔不知所患。此为民之大殃、国之大蠹也,故士君子慎戒之矣。

夫轻易重难者,古已有之。昔先民决渎而渠,围山而猎,卒有财货以供养,虽藜藿瓢饮犹且怡然知味。所求虽小,汲汲以致之,孜孜以求之,如是,虽弊衣蓝缕而甘之若命。何则?心冀之使然。迮而年丰,籴粜有余,渐不知饥馑之患,粮食大侈,不逾岁而亡矣,犹不足焉,情厌之而已。

昔者先王干戈戎马以定天下,卧薪尝胆,蹑足行伍而尽得其苦,故及其践祚,恤民情,益民生,卒能绥靖。沛公赴宴鸿门,蹈于必死,征战彭城,遑顾家人,伤胸扪足而得天下,得之不易,故而重之。至于项王,数十战而定鼎,故轻之任之,而后亡其身。若夫前朝王者之失天下,亦与此类矣。

明鉴于史,故圣人不敢一日而有所怠,其于事也,无轻重难易之分,惟持之以笃。虽得之易,不以轻之。故其道百举而不陷,是以管仲成事于贫贱。

昔穆王振策以狼鹿,子哙与燕于子之,何为其然也?则彼登临太易也。轻易重难,此固人情,虽仁义不足以为易,虽刑罚不足以为威,圣人其犹难焉:蠲则不可也。故以导引,循循诱之以诗书,谆谆诲之以道德,俾民知夫治事之要,削斫骄矜自是之心,砻砺志节,克以恭笃察慎持之,如是,或无所睨矣。

人好难得而轻易与,轻之则不察之,不察则危,危则趋亡。故羿之法非亡,而羿不世中;禹之法犹存,而夏不世王,此则丹朱之于尧,商均之于舜者也。且夫圣王之子犹待矫之,况于众人乎?是故为隐括而檠枉木,制绳墨以辨曲直。齐之以文,导之以道,如是而已。

【点评】

此文脱颖而出,其主要优势在于古典文化的底蕴。作者在准确立意的基础上,以文言文写作,语言典雅且较为纯粹,句式骈散句结合,整齐中又富于变化。在论证思路上,作者先从“好贵恶贱,冀其所亡”的现象起笔,指出这是“人之性”,再进一步论述这是“民性之劣”,接着分析造成这种现象的原因是“心冀之”、“情厌之”,然后又从“圣人”和“众人”两个角度分析解决的办法,即不能“蠲”,只能“导”,最后再总结:齐之以文,导之以道。从全文看,思路严谨,论证周密,不失为一篇难得的考场佳作。

漫画作文范文 篇8

看了上面那幅漫画,揣摩一番,觉得那拨出掘井人挺有意思。再一细想,掘井人为何失败呢?原来是干劲有余,恒心不足。

世上的事情往往是这样:只要你立下了雄心而又脚踏实地去干,总能干成一点事情。但这脚踏实地却包含了多方面的因素,重要的不外乎几条:一是面对现实,雄心不能脱离客观实际;二是要有干劲,不做,雄心就只是空中楼阁;三是要有恒心,这是重要的一条,也是常被人遗忘的一条,特别是血气方刚的青年人。

不是吗?在现今社会里,哪个青年没有一番雄心?这个想当作家,那个要自修英文……然而称心如意者有几个?究其原因,大多是缺乏恒心。恒心之重要,于此可见一斑。

其实,恒心之重要,古人早有精辟论述。战国时大思想家荀况就曾说过:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”其意思是说,千里马一跳,也跳不了10步远,劣马走10天,也能达到千里远的地方。它的成功就在于走个不停。这千古名言,也被诸多史实证明:美国大发明家爱迪生一生中有1000多项造福人类的发明,其中的白炽灯至今仍在沿用。当初爱氏为找白炽灯的灯丝材料,经过了1000多次实验,淘汰了上千种材料,最后才选中了钨丝。试想,倘若爱氏无恒心,能进行这1000多次实验吗?无独有偶,药品“六六六”据说也是经历了666次的实验才制成的,故发明者命之为“六六六”。倘若此发明者在第665次实验时就中断了,还会有“六六六”吗?

成大事者皆有志。大多数青年是看到了这一点的。然而,成大事者亦是有恒心之人,这一点青年朋友们却往往忽视。在当今四化建设中,需要有知识、有文化、有理想、守纪律的新一代。青年朋友们,你们都想为祖国崛起而掌握知识,这我理解,因为我也是你们中的一员,但这需要有干劲和恒心。我祝愿我们相会之时,都能自豪地谈起自己为祖国做出的贡献,而不要像那画上的人一样,半途而废无恒心,到头来,空悲切,白了少年头!

漫画作文范文 篇9

今天,我看了一幅漫画,漫画的内容是这样的:在一个晴空万里的下午,小丁和小红放学回来,在路上有说有笑的。忽然,一阵臭气扑鼻而来,原来是人们把垃圾扔在垃圾桶旁边。小红看在眼里,疼在心里。不顾垃圾的肮脏,连忙去捡。

小红说:“小丁,快来帮行啊!”小丁说:“哦。”话音刚落,小丁心想:如果我们这次帮他捡了,下一次,他们在乱扔,怎么办?给他们吃鱼,不如教他们钓鱼。小丁连忙从书包里拿出一张纸,写了“文明——只差一步”的六个大字贴在垃圾桶上面。让人们时刻提醒自己保护环境,人人有责。因为群众的力量是庞大的,能使地球的每一个角落都洋溢着文明的气息,使人类能呼吸到新鲜的'空气,能在美好的环境中快乐的成长。

这组漫画让我想起了在一次运动会的时候,我看到了一位小朋友喝完了可乐便把可乐瓶扔在地上。同学看见了便把可乐瓶扔进垃圾桶。要是那位同学也能看到这一幕,他一定会改掉这个坏习惯。

文明与不文明只差一个字,但是,意义却有天壤之别。

这组漫画告诉大家要与丑陋的习惯告别,走向文明,让地球变清洁。

漫画作文范文 篇10

萝卜青菜,各有所爱。有的同学喜欢语文老师;有的同学喜欢数学老师;还有的同学喜欢英语老师……而我却不同,我喜欢的是我们道德与法治的——张伟固老师。

大家肯定都想知道张老师长什么样子,如果要把他画下来,那他是这样的:老师的脸不圆不方,脸上有一副眼镜,头上留着一头盖帽发,很像我一本漫画书中的一个人物。在同龄人中,他的身材瘦得像一根油条,却有一对大长腿。他的衣服更是奇特无比,常常都是休闲装。但是别看他那个休闲装,绝对与常人不同,因为他穿的衣服,肯定是乱搭配。我们天天看他鼻子不是鼻子,眼睛不是眼睛的。

张伟固老师特别凶,有一次,学生没有完成他的作业,他就气得火冒三丈,说:“某某某,你怎么还不交作业?下午你再不给我交过来,你就别上我的课了。”老师的狮吼功都快比上包租婆了!张老师很凶,但他毕竟凶的有责任。

张老师虽然凶,但他也很幽默。他常常会给我们讲笑话,他不仅会讲很多笑话,而且就在平常对我们说话的语句中,也会用到一些令我们哈哈大笑的词。今天他又大摇大摆的上了讲台,指手画脚的,讲了许多笑话,我们大家大牙都快笑得掉了。我实在忍不住了,就鹤立鸡群的举起手来说:“老师,我也要讲一个笑话!”老师同意了,我就三步并作两步,一个箭步冲上了讲台,口里还念念有词,等我站上讲台便说:“天空一声巨响,我林佳扬闪亮登场!”这个开场白马上就把大家笑得人仰马翻……讲完了笑话,老师也对我竖起了大拇指。

这就是我的“漫画”老师,我的张伟固老师,我喜欢他!

漫画作文范文 篇11

我的老师不一般!一个博学多才,能带领我们跨入知识的海洋,时而严厉,时而和蔼;一个像大姐姐,但很有教学经验,也是孩子王;一个上课时总是微笑,让我们对她很有亲切感,但有时也会不怒自威。

“赵姥姥”

首先讲一讲我们的语文老师——“赵姥姥”。

为什么要叫她“赵姥姥”呢?一是因为她比其他任课教师年长一点点,二是因为她很和蔼,说话语重心长,经常像长辈、像姥姥一样关心我们。

赵老师梳着短短的头发,脸上还有很多很可爱的小雀斑。我觉得,赵老师是我遇见过的最幽默的语文老师。记得有一次,老师问同学们喜欢什么,有个同学说喜欢夏日的烈阳。赵老师说,深圳的夏天可不是一般的热,得就着冰激凌才能过。同学们都被老师逗笑了。

在幽默的同时,她也有严肃的时候。如果我们在上课的时候很吵,赵老师也会严厉批评我们。现在,在赵老师的带领下,我认真听讲,坚持阅读,希望我也能成为赵老师那样既幽默又学识渊博的人。

“孩子王”

张老师是我们的班主任,也是我们班的数学老师。她性格开朗,活泼向上,像一位成熟懂事的大姐姐。张老师有着长长的头发,大大的.眼睛。一副眼镜架在鼻梁上,显得很有学问。

张老师的不一般,在于她特别勤奋。她总是早早到学校,很晚才离开,中午也不休息,基本都在批改我们的作业和备课。早读的时候,张老师总是早早到班级强调纪律,看着我们在认真早读,她就很开心。张老师还特别认真细心。每次批作业的时候,用她的“火眼金睛”只要一发现错误,就立马圈起来。张老师批完之后还要看看作业的“颜值”,如果干净整洁,就评一个星星。遇到书写潦草、还涂了很多墨团的作业,张老师就让那些同学每天写一页字帖。有了张老师的严格监督,同学们的作业越来越工整了。

下课时,张老师像个孩子一样,跟我们一起玩耍,一起欢笑,她就是这样一个孩子王。

“阳光姐姐”

崔老师是我们的副班主任,也是英语老师。因为她笑起来阳光灿烂,所以我叫她“阳光姐姐”。崔老师留着短短的头发,前面的刘海盖住额头,眼镜后面有一双炯炯有神的大眼睛。

崔老师的讲课内容“不一般”,每次给我们呈现的课程PPT,内容繁多,设计美观,但层次清晰,讲解深入浅出,让我们很快就能接受。除了课本知识,崔老师还会拓展课外内容,开阔我们的视野,就像我们在一片海域里捉鱼,时不时还会捉到虾和海星一样。

崔老师上课时经常面带微笑,让给我们有了对她的亲切感。但崔老师有时候也会不怒自威,如果我们吵吵闹闹,安静不下来,就会挨训。

老师像蜡烛,燃烧自己,照亮他人。老师是辛勤的园丁,浇灌我们茁壮成长。这几位老师在我的成长道路上陪伴我,指引我走上光明的道路。

我的三位老师都不一般。老师们,谢谢您!

漫画作文范文 篇12

我们班的数学老师非常严厉,可我就是非常喜欢她。

我的数学老师长着一头乌黑茂密的头发,当然还少不了那一双有“杀气”的眼睛。数学老师总是会抽出时间来给我们讲昨天的家庭作业,有时候个别同学没有完成作业,数学老师就会惩罚他一下。这不,今天就有一个“倒霉蛋”没有完成作业。

今天,数学老师像往常一样投影出答案,然后下来检查我们做完没有。当老师检查到廖俊时,因为他没有带作业,所以桌子上是空的。“把作业拿出来。”“没……没……”“拿出来呀!”“我……没……没带。”

数学老师听完,目光一下子变得严厉,脸上的表情倒没有什么变化。她冷冷地说了一句:“把手伸出来。”廖俊乖乖地把手伸了出来,然后,呵呵……

“没带就等于没做。”“等会儿,扣分。”但数学老师之所以这么严厉,都是为了我们好。

我非常喜欢数学老师,你喜欢哪个老师呢?

漫画作文范文 篇13

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们班的高老师每次上课时,都会给我们讲一个小故事,让我们听得聚精会神。

记得有一次,老师说她是过敏体质,对粉尘、灰尘过敏。正好有个老师推门进来,听到了这句话,尖着眼睛说了一句:“是的,昨天上学时你还好好的,今天就过敏了。”第二天,我们见高老师带着口罩来上课,我们的好奇心驱使着我们问了一句:“老师,你为什么戴口罩来上课呀?”老师不好意思的说:“我过敏了,怕……怕摘下口罩吓着你们。”我们当时不约而同的笑了笑,但心里都在想:高老师,你还真的是过敏体质啊!

还有一件事让我印象深刻,老师说她很喜欢“蹭”伞,但是到了大学时,老师发现“蹭”不了伞了。因为每个人要去的食堂不一样,所以老师每次下雨时都“喜欢”淋雨。到了夏天的时候,老师想:我下雨都不带伞,大晴天带什么伞?所以老师每次去图书馆的时候别人都会用异样的眼神看她,老师便买了一把一百多元的伞,但从没用过,还是喜欢“蹭”伞,老师的老师便问她:“你为什么不带伞啊?”老师想了想,回答:“我忘记了。”旁边的同学便异口同声地说:“她都忘了十年啦!”

高老师让课堂变得生动有趣,即使是学渣也会不分神的听着,如果你也想体会这种课堂,就到我们班上来吧!随时欢迎你哦!

漫画作文范文 篇14

这是一幅引人深思的漫画,漫画的.意思是这样的:有两个小伙伴,放学后正兴高采烈地往家里走。忽然,看到路旁的垃圾堆积如山,而旁边的垃圾箱内却空空如也,小女孩毫不犹豫地弯腰捡起了那些令人恶心而又臭气熏天的垃圾丢进了空空如也的垃圾箱。而小男孩则想:这样解决不了事情的根本问题,人们还是照样会随手把垃圾丢在箱外。于是,他灵机一动想出了一个好主意。他放下书包,拿出了纸和笔,在上面工工整整的写了一句话:“文明——只差一步”,然后把这张纸工工整整地贴在了垃圾箱上。小女孩看着他认认真真的样子也连连点头称赞。小男孩心里像吃了蜜一样,得意的笑了,他心想:做好事是一件多么快乐的事情啊!

是的,文明——只差一步,如果我们每个人多向前走一小步,我们的文明就会前进一大步。如果我们不随地吐痰、如果我们不乱说脏话、如果我们不践踏草地、如果我们不乱扔垃圾,如果……,文明将永远留在我们身边,留在地球的每个角落!

漫画作文范文 篇15

今天,我看了一则漫画,它告诉了我一个道理。我来给大家讲讲这则漫画吧。

它讲的是:小红和小明放学一起回家,他们每天一起上学放学,是很好的朋友。

有一次,他们放学回家时,看到了一个垃圾桶,垃圾桶里面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。于是,小红对小明说:“小明,我们帮环卫工人收拾一下吧,环卫工人很忙的,再说我们的作业又不多。”说罢,小红就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小红这样做了,他本来想帮助小红的,可是小明又想起了一个好点子。那就是把“文明-----只差一步”写在一张纸上,然后,再用胶把它粘到垃圾桶的侧面。

小红刚收拾完垃圾,小明也刚好写完了字,然后,他们一起把这张纸粘到了垃圾桶的侧面。

这则漫画告诉我们,我们要讲公德,不能乱扔垃圾,更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面,不仅影响了城市美观,还可以让细菌大量繁殖,这最终受害的还是我们自己啊。

其实,做到文明并不难,我们只要再向前走一步,仅仅一步,就可以做到文明。

让我们一起做到文明吧。

漫画作文范文 篇16

她是我的班主任老师,她不是落落大方的梅老师,也不是时尚达人Mrs。Wang,更不是温柔细致的刘老师。她是有一双发现美的眼睛的肖老师。

肖老师长着乌黑发亮的头发,一双上翘的眉毛,像宝石般明亮的眼睛下有一个小巧的鼻子,在鼻子下方有个爱笑的波浪嘴(~)。

为什么说肖老师有一双发现美的眼睛呢?还记得一件事情;那天下午天下着雨,我坐在教室里看着书,突然传出来一阵惊讶声,我抬头一看,天哪!张彦喆全身湿的站在教室门口,接着快速走到座位上坐下。许多同学都放下手里的书走过来起哄,我也放下书转过身来,看着张彦喆湿漉漉的头发,我想起我书包里的那包纸,我低下头,拉开拉链拿出那包纸巾,打开包装抽出纸递给了张彦喆,他接过纸巾后说了声谢谢,便擦了起来,我起身走到垃圾桶旁边扔掉了空的包装袋返回教室。教室上课铃打响了,刚一上课肖老师就表扬了我。这件事我认为是同学与同学之间理所当然的事,连我自己都认为这是件很平凡的事。可是肖老师就发现了!

肖老师是一位拥有一双发现美的眼睛的老师,正好人世间也正缺少这类人!愿所有人都温柔以待。