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匆匆优秀作文

2024/01/05优秀文章

倚栏轩整理的匆匆优秀作文(精选18篇),供大家参考,大家一起看看吧。

匆匆优秀作文 篇1

天空黑了,又在亮的时候;小草哭了,又在绿的时候;小河结冰了,又在融化的时候。但是,我们的小学生活为什么一去不复返呢?

时间在渐渐流逝,无法再重来了,心中总有一些怀念。在默默里算着,两千多日子已经从我手中溜去,想荷叶上的露珠滴在荷花池里,我不仅提出深深的疑问:“时间都去哪儿了?”

光阴似箭,日月如梭。曽何几时,我们认真上课时,小学时光在老师的粉笔上过去;下课我们玩耍时,小学时光在欢声笑语中溜去;上课偷懒时,小学时光在走神的脑海里闪过。当我想伸出手遮挽时,它却留下了永远的回忆。那些宝贵的时间,那些难忘的事情,就像脱缰的野马,像活泼的孩子从我身边越过,从我头上跳过,欢声笑语的走了……我不禁头涔涔而泪潸潸了。

至今还在回忆,刚入学时的害羞与恐惧;融入班集体后的从容与进步;戴上红领巾时的激动与喜悦;和伙伴一起玩耍时的快乐与兴奋;要离开母校的恋恋不舍。这些我都不能忘记,它们会永远留在我心中。

小学时光就这样溜去,而我也要马上离开北京小学。在这最后的一个月里,我还能做些什么?离开认识六年的老师和同学,我们各奔东西,也许再也见不着一面。因此我们要珍惜和同学在一起的最后一个月的时光,共同努力、共同进步!等我们再聚在一起时才不会觉得小学时光的匆匆留下了很多遗憾。

小学时光,你为何要这样匆匆离去呢?

匆匆优秀作文 篇2

与妈妈赌气离家出走的桃竹走在河边,一边踢着小石子,一边埋怨妈妈。可不料,脚下一滑,竟掉进了河里。

桃竹意识到自己不会游泳,正准备喊救命,可冰冷的河水争先恐后地灌进了她的气管,眼前变得模糊一片,很快就沉到了河底。

再醒来时,她发现自己躺在海边。迷迷糊糊地,还以为在做梦。于是她狠狠地捏了自己的脸,不禁疼出眼泪,看来,这不是梦。她站起身来环顾四周,却对上一双盛满笑意的眼睛,桃竹被吓了一跳,可对方却开始自我介绍:“你好,我叫东阳,我是这片海的孩子,你叫什么名字?”“我……我叫桃竹。”她犹豫地打量着眼前的这位陌生人。

她忽然想起东阳说自己是“这片海的孩子”,这是什么意思?东阳似乎看出了她的疑惑,说:“我爸爸妈妈在我很小很小时候,再一次出海的时候遇难了,从此我成了孤儿,从小我就在海边长大,对大海有一种特别的感觉,就像我的妈妈。”

桃竹听了,不禁替他感到难过,没有妈妈,难道他不伤心吗?可事实证明,他虽然没有妈妈,但是依然生活地得很开心。他每天早上出海捕鱼;可她却连网都不会撒,还险些掉海里。他会游泳,就像一条鱼一样自由自在;可她却是只旱鸭子,甚至不敢下水。他厨艺了得,做得一手好菜;可她却什么也不会,做个蛋炒饭都能把厨房弄得一团糟。

想到东阳遇到的种种困难,和自己相比根本就不算什么,何必为了一件小事和妈妈赌气呢?想到这儿,桃竹眼前一黑,醒来时发现她又回到了河边。轻轻打开家门,妈妈正在做饭,桃竹已经准备好一个微笑。

懵懵懂懂穿梭在时光之中,开始了一段时光之旅,她因此而成长。

匆匆优秀作文 篇3

如果你想问我,这个世界上什么东西最宝贵?我要告诉你,不是豪华的别墅,也不是钻石玛瑙,而是时间。

这是散文家朱自清写于一九二二年三月八日的一篇脍炙人口的散文——《匆匆》里面的.一段话。这段话给了我无尽的遐想和无数的启示。使我感受到了生命是有限的,时间是无限的,我们应该珍惜时间,不要时间从我们身边闪过。

读了这篇散文,我深深地体会到了作者对时光流逝的感叹。文中,作者用了大量优美的语句和耐人回味的句子。如“像针尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话,作者运用了新奇的比喻,把自己过去的八千多个日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间比喻成浩瀚的大海。日子在时间的海洋里那么渺小,消逝得是那么快。我的成长历程也是如此,几度风雨,几度春秋,我从一个孩子,成长为一个即将步入初中的少年,五年时光,瞬间而逝,无声无息,无影无踪。

同学们,珍惜时间吧!不要在虚度年华了!过去,浪费了不少时间,那么从现在开始抓紧每一天吧!让每一天的日子过得很充实。

最后,请同学们一起读一首诗吧:

明日歌

明日复明日,明日何其多。

我生待明日,万事成蹉跎。

世人若被明日累,春去秋来老将至。

朝看水东流,暮看日西坠。

百年明日能几何?请君听我明日歌!

匆匆优秀作文 篇4

匆匆优秀作文 篇5

当你在与同伴嬉闹中,当你在教室里学习时,当你在与别人讲论时,你是否感觉时光才你身边悄悄走过呢?我国有伟大的思想家、教育家孔子,曾在河边曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。有‘时光荏苒’‘一日难再晨’之说。在古人眼里,时间是不等人的,许多人早已认识了,早已经历过,也早已后悔过,所以才纷纷以警句来警示后人切勿再行其路。以免将来后悔莫及,才深知,不听老人言,吃亏在眼前。又觉得‘黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠’了。可到此才知,又有何用?所以,少年真是读书时,如今的重要任务就是读书,这不是别人交给我们的任务,这是生活交给我们的任务,时间交给我们的'任务,只能说是为了自己罢了。反复的经历了春夏秋冬,严寒酷暑,反复的经历了早中晚,反复的经历了一年有一年,一分又一分,时间的匆匆令我们震惊,他的行为令我们意想不到,然而,他的逝去同时也在告诫我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。难道少年时读书不是一种乐趣吗?

匆匆优秀作文 篇6

曾经有人说过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”说得真对!时间是一去不复返的。从本学期的《匆匆》中,我深刻地体会到这一个道理。文中阐述了作者八千多日子里,没有留过一丝的痕迹,当作者回望过去,发现过错时已经后悔莫及了。洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。这都充分地表现作者对于时间一去不复返的无奈、伤心。

《长歌行》中也有说过“少壮不努力,老大徒伤悲。”千百年来,“时间是宝贵的”这一句话,似乎成了人们的`座右铭。从《匆匆》中,我深刻地体会到我们都要珍惜时间,可是单单纸上谈兵又有什么用呢?回首一望,四千多日子已经轻轻悄悄地从我身边飞逝。就像是昨天――与同学说说笑笑的时候,时间从我们的笑声中飞去;吃零食的时候,日子从我的嘴边溜走;回家的时候,光阴从我脚边消失;写字的时候,时间连“再见”也没说,就走得无影无踪了。我觉察时间去得匆匆了。所以,从这一秒开始,我要成为时间的主人。

朱德说过:“青少年的主要任务是学习。”趁着升中考试来临之际,正是我珍惜时间的大好机会。每天,写字的时候,时间被我用得十分彻底;回家的时候,我不再慢吞吞地走着了;吃零食的时候,你一定会看到我在“刷刷地做作业;当其他人在说说笑笑的时候,你会发现,我就在认真地复习课本。“珍惜时间”就是我的座右铭。我要争取每一分一秒,将来为社会,为祖国贡献出我的一分力。

如果时间是轮船,我们就是驾驶轮船的人;如果时间是汽车,我们就是司机,让我们成为时间的主人,共创美好的明天吧。

匆匆优秀作文 篇7

匆匆那年,一瞬消逝,只给予我们美好的回忆。

匆匆那年,我懵懂的进入了奇幻的小学校院,对这里的一切都不熟悉,转眼间,我已对这了如指掌;匆匆那年,我看着一张张陌生的`面孔,转眼间,我都与他们成为了好朋友,匆匆那年,我与这校园是美好的朋友,可转眼间,我们将是离别;匆匆那年,校园的花草都跟我“开玩笑”,转眼间,我已经舍不得它们了;匆匆那年......

匆匆那年中,我不想渴望上天让我们分离,而现在,上天却硬要拆散我们的感情,你说,如果是这样,你还想进入初中吗?

匆匆那年,我特别希望能早点毕业因为这样就不会遭受别人的讥笑和讽刺,匆匆那年,我曾想过与同学成为好朋友,因为这样就不会寂寞。匆匆那年我想过很多事总是在第六年中实现愿望,我不后悔在最后一年中,鼓足勇气与同学成为朋友;我不后悔在最后一年中,与老师互相交流;我不后悔在最后一年中,罚抄规范......

匆匆那年,我多么希望不再幼稚,我多么希望你会理解我的感受,所以请您把我在这奇幻地方的回忆给收藏起来吧,等我再回来时,请再播放给我看吧!

我爱你,匆匆那年;我爱你,虽然已经消逝,但我找寻回来,找寻那美妙的纯真!

匆匆优秀作文 篇8

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,为什么小学时光过得那么匆匆呢?我蓦然回首,那两千多个日子,许许多多的事情在我眼前闪过。

忘不了第一次踏进校门,遇见的第一位老师便是沈老师——我的班主任,扎着马尾辫,戴着红框眼镜,一副知识渊博的样子。她摸着我的小脑袋,对我说:“你是个聪明的孩子,你要自信一点。”在第一堂课上,大家做了简短的自我介绍,我觉得自己讲得非常不好,但她并没有批评我,反而鼓励我,说我以后会表现得更好。沈老师又对我们说了许多道理,这是给我们上了一节人生启蒙课。

忘不了五年级时第一次为小弟弟小妹妹系上了鲜艳的红领巾。当时,因为我是第一次为别人系红领巾,手不时地会颤抖。但看着小朋友们那天真无邪的笑容,又让我重拾了自信,我不慌不忙地像给自己系红领巾一样,为小弟弟系上了代表光荣的红领巾。

忘不了那次去烈士陵园时,大家怀着庄重严肃的心情去扫墓。大家都慷慨解囊,自掏腰包买了一束小白花放在了墓前。还记得系着的红领巾飘扬在胸前,大家在墓碑前举起了右手,敬了队礼,以表示对革命烈士的敬意。老师对我们说,红领巾是用革命烈士的鲜血染成的,我们现在的美好生活是用他们的鲜血换来的。这不仅仅是扫墓,而是一堂思想教育课。

小学时光如泡沫被流水冲散;如露珠被初阳蒸融。再见了,老师!谢谢您六年的辛勤教导,我感激不尽……再见了,同学!谢谢你们六年真挚的友谊,我永远铭记在心……再见了,母校!谢谢您六年来给我家一般的温暖和哺育,我永生难忘……

匆匆优秀作文 篇9

今天,我发现了书中的一幅剪纸作品。它的名字叫《好朋友》。

这幅剪纸的材料是大红色的纸,最左边写着作品的名字———好朋友。大概一看,是一个牧童骑在老牛背上,弯 着腰在拉另一个牧童上牛背。再仔细一看,那头老牛的头顶还飞着两只调皮的小鸟呢!老牛和两只小鸟是好朋友,那俩个牧童也是好朋友。

看着这形象的剪纸,我的脑海中不由浮现出这样一幅画面:在一条幽静的乡间小路上,一头老黄牛在悠闲的走着,小牧童阳阳背着草帽、唱着牧歌骑在它的背上。走着走着,迎面走来了他的好伙伴光光,他们一见面非常高兴,光光看见阳阳骑在牛背上很羡慕,也很想骑上去,阳阳看出了他的心思,伸出双手,主动把他拉上牛背。老黄牛慈祥的`回过头,看着这对亲密的小伙伴,露出了快乐的笑容。这时,有两只小鸟也来凑热闹,它们在老黄牛弯月般的犄角上嬉戏打闹着。亲密的小伙伴,慈祥的老黄牛,调皮的小鸟,在夕阳下构成了一幅美丽的图画。

这幅剪纸栩栩如生的表现了他(它)们的动作和神态,生动的表现了朋友之间的深厚感情,并且告诉我们一个道理:朋友之间应该友好相处,互帮互助,不能为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较,产生不和。要敞开胸怀,才能结交到真正的朋友。

匆匆优秀作文 篇10

当我看电视时,日子从频幕上闪过;当我玩耍时,日子从笑声里飞过;当我吃饭时,日子从嘴尖溜过;写字时,日子从笔尖走过;当我跑步时,日子从脚下跑过;喝水时,日子从水里流过;唱歌时,日子从歌声里飘过;伤心时,日子从泪水里流过;思考问题时,日子从脑海里飘过;当我徘徊时,日子从双眼前闪过;我感到他去的匆匆了,用身体挡住时,它便敏捷的从我头上飞去。当太阳的第一缕温暖的光照在我头上时,我知道,它已经向小天使一样灵巧的飞走了。

匆匆优秀作文 篇11

轻轻的推开熟悉的初中的教室后门,一缕正暖的日光恰好打在我的脸上,我向惊喜的老师微笑鞠躬,随即悄悄在后面坐下。我凝望着在未知面前踌躇回应的少年们,看到匆匆那年的自己。面对中考,越来越难以抉择,人从单纯到复杂,从稚嫩到成熟,本以为前路一片坦途,却荆棘丛生。有些东西在时光面前面目全非,有些过去却从未过去。我们终于走过匆匆那年,迎接下一刻青春。

记得匆匆那年那群真诚的面孔。他们曾一边奋笔疾书埋头题海,一边大笑着说些不着边际,放眼远方的话。也曾昂头不屈的与老师对抗,然后转身默默流泪感叹时光匆匆,相遇就是离别。阳光下的这群少年不畏中考,足够勇敢。他们作好一切准备,在注定经历的考验面前,让原本平静甚至平淡的人生,充分享受了青春斑斓的色彩。他们看重的从来不是结果,而是只有一次的青春和独一无二的回忆。所以他们不曾后悔过。感谢时光从未曾辜负我,让我有幸成为他们的一员,经历过那样美好的时光,那样难忘的一切。

我也记得匆匆那年那几双急切并期望的眼神,他们为我们的叛逆心痛,为我们的青春着急恼火。他们有时眼神流露出来的不经意情绪告诉我们:他们为我们的不成器懊恼的同时,也在我们身上看到了他们的匆匆那年。他们笑,他们哭。他们最终沉默让我们自由飞翔,放手让我们一搏。走过了匆匆那年的我们终于看到了身后的他们。岁月在他们身上留下斑驳的痕迹。他们也只挥手流泪笑着说:“去吧,加油!”他们在我们的视线中模糊,他们的真情却在我们的青春中愈显真挚。谢谢匆匆那年,让我们身边有最好的父母,最好的老师。

当我们终于披荆斩棘,冲破迷雾,走过匆匆那年,直至踏上新的战场才暮然回头,其实我们得到的从来不比失去的少。那些曾经经历过的疼痛、快乐都是我们最宝贵的东西。

我起身走出教室,我知道我不再年少。我的肩膀需要承载起他们的希望和梦想与未来的责任。谢谢我曾经历过的匆匆那年给予我的所有,伴我成长。我相信许多年后无论我成功或者失败,我回望曾经的这一切,满心都是温暖与安定。至少我曾走过那段匆匆那年,并且足够勇敢。我始终坚信,20xx年高考,那段时光会给我无与伦比的力量去赢得我的梦想来回报匆匆那年最美好的他们。

匆匆优秀作文 篇12

同学们,老师们大家好!

今天很高兴站在这里,为大家做这场演讲,我今天演讲的话题是梦想,每个人都有自己自己的一座城池,装载着自己的梦想,梦想重要吗?回答是当然,因为只有有了梦想你才能有去 奋斗的动力,才有去坚持下去的理由,才能向着成功迈向第一步。

马丁路德金说过:“我因为我的梦想活着,我愿意为梦想而献出生命”,这是马丁的宣言,他做到了,他用生命来诠释了他所追求的梦想,用鲜血换来了黑人的平等,我敬仰他,他是英雄 ,他是最伟大的梦想家,他的梦想不单单是挂在嘴上,而是用实际行动来追求的。

说到这里,我记起我曾很喜欢的一句话:“从未去争取,何谈不属于”,是啊 !梦想不是用来空想的,用来空想的叫幻想,他只会给人带来困苦,梦想是要用实际行动不断去追求的,或许前方依旧是一片黑暗,但我相信在黑暗的背后是成功的曙光,或许追梦的路上是一片坎坷,可当你走过去,再次回头你将发现你已经变得更加成熟,更加稳重,更加有自信,而你距离成功的大门也已经不远了。

有梦想远远不够,更要有实际的行动,加油吧!我们是处在花季的少年,应该轰轰烈烈的去拼一场,努力吧!我相信明天会更好,因为我有梦醒陪我前行。

谢谢大家!

匆匆优秀作文 篇13

每当我打开一本新书,阅读一篇好文章,就好像眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这句话深深地吸引了我。再仔细往下读,这时候,我才发现作者原先不就是为了描述灿烂的春色光景,而就是用这些来告诉我们要珍惜时光,要奋发向上。

人们都明白时光就是十分宝贵的。有了时光我们就能够勤奋学习,勤奋工作,让祖国越来越强大。时光就就是财富,时光就就是生命。

宝贵的时光优势容易浪费的。就像文章里说的“稍不留神,时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,从身上跨过、从脚边飞去了,相轻烟、像薄雾那样飘走了,留下的室友叹息与徘徊。只有只争朝夕、争分夺秒的的人,才能有所作为,不枉此生。”有时,我真恨不得想让时光停下来,让它不要过得那么快,但就是爸爸妈妈却说时光就是停不下来的,我会提醒自我:上课不要开小差;做作业时不要东张西望;不要让时光轻易地从我的身边溜走了……

时光对每个人都就是公平的,要想有所作为,就要像老师说的那样,抓紧时光去学习,去努力,去奋发向上!

匆匆优秀作文 篇14

初中计划:加强弱科学习,做到劳逸结合

首先,在学习上,要多加强弱科数学方面的学习。上课认真听课,让自己的思维与老师同步。在复习时,要以课本为先,先将基础知识掌握牢固,然后多做专项训练,按层次补缺和提高。还应建立一本错题集,把在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来。

其次,不能忽视其他科目,英语要多听多读,每天坚持听力训练并且读一篇英语文章;物理要活学活用,将所学的知识与生活联系起来,多反思,用思维学习;化学是一门新的科目,在总结其他学科的基础上要多向老师请教。在注重学习的同时,也要合理地分配时间,做到劳逸结合。除了每天保持充足的睡眠,每天还要至少坚持30分钟的体育锻炼,以保持身体健康,精力充沛。每天阅读30分钟的课外读物,了解国内外大事,提高习作水平,给大脑适当放松。平日要尊敬老师、团结同学,创造一个良好的学习氛围。同时,也要积极参加学校组织的各项活动,使自己全面发展。

点评:细找问题症结,做好生物钟调节

作为世琳同学的班主任,青岛超银中学的钟老师在以下几个方面提出了自己的建议。

首先,钟老师认为错题集是学习理科的一种非常好的方法,希望能完善细化错题本。对于世琳同学说的薄弱学科,他觉得需进一步搞清楚到底是哪一个板块出了问题,问题的症结要找到,不能眉毛胡子一把抓,从心理上仍然要有自信心,相信自己,当自己找到症结之后就很容易解决它了,不要给自己强加许多不利的心理暗示。另外,英语口语训练非常重要,要在班级、家庭中努力创造口语交流的环境;物理与化学是一门相对抽象的学科,勤学好问有利于细节成绩提高。

由于经历了较长暑期生活,学生的作息时间的调整非常重要,开学初要注意及时调节自己的生物钟,调整到正常的学习生活中来。坚持阳光体育运动,课余时间多看一些时事新闻、科技趣事等优秀的报纸与电视栏目。最后,钟老师相信世琳同学完全具备这个实力,只要坚持履行自己的计划,最终一定会实现自己的理想!

匆匆优秀作文 篇15

传说中,三班是这样归于安静的。

紧张的目光此刻还不知该在哪停驻,思想却早已穿越时空的界限到达了七维世界,就等待讲台上的一声令下,便争先恐后的描述出自己的空间。游荡在学识的幻城,连走路都在向上飘,飞触到白色云海的那一秒,终于被明媚的阳光渲染了微笑。

从组成小组开始,我们便踏入了这种节奏明快的生活:张弛自如的课堂,苦苦思索的紧张,得到认可时的简单快乐……这一切都是我们动力的来源。我们就像是小河中的一股泉,透明又特别。

这一切都源于一个词汇的力量。

“课程改革”这个词汇的力量太强大了,使得高一的多个班都全身心的投入这场革命,是不屈于传统教育模式的革命,也是老师们的革命,更是我们的革命。

这场革命,节奏明快,弹奏在雪原冰河,弹碎了冰封千年的白色世界,弹碎了冬婆婆雪白的梦,弹得凝结的透明冰块化为了细细小小的水珠,弹得水珠们又节奏明快的向前奔流最终汇入了春的世界。因为春暖,所以花开。花开以后,心情澄澈,然后看到阳光明媚,才认真的接受着天空的赠予。

如果把高中生活比喻成一段旅行,那么“课改”就是使得这场旅行节奏明快的调调,弹跳着让我们充满信心,当我们站在这段旅行的终点微笑着回头看时,我希望是充满了奇妙的回忆的,最后腾空出世的会是一个团结的集体。这里面还包含了一个我对这次课改的衷心的祝愿——希望取得奇妙的成功!

而三班的同志们,当六月的分离来临的时候,我也希望是留着温暖的微笑的,即使流着泪,那也是幸福的表达。我们的年少,是岁月里一场奇妙的演出,剧名是零八零三,演员是我们全体,南方舞台上的剧情里,还有我们课改的回忆,节奏明快,是幸福的。

匆匆优秀作文 篇16

绿灯亮了,街上的车辆匆匆驶向前方;铃声响了,成群的学生匆匆走进教室;地铁来了,站台上的“上班族”、“低头族”匆匆登上车厢。曾几何时,那些漫漫时光一去不复返了,取而代之的是快节奏的生活与碎片化的时间。以往,许多人会说时间不紧不慢,而如今,许多人又说时间不够用了,但这一切究竟是谁造成的呢?

从前,人们总喜欢拿着一本书在悠闲的午后细细评鉴,书中那些灵动的文字,跃入眼帘、涌上心头,还能在脑海里转几个圈;现在,人们总会捧着手机,随着指尖在屏幕上的滑动,文字、页面一闪而过,似乎看到了更多,实际留下的更少。从前,在弄堂口总有小朋友三五成群的嬉戏,老鹰捉小鸡的笑声、谁是木头人的口令声……,都镌刻在时光的记忆之中,不缓不急;现在,即使在迪士尼、欢乐谷等著名的'游乐场,孩子们的笑声、尖叫声都是可以用时间计量的,争分夺秒。从前,学生总能在皱眉有些许闲暇时光;现在,家长带着孩子从东到西、由南至北“奔波”,从上午到下午、从白天到晚上“转战”,出没于课外兴趣点、辅导班,加码学习成为了周末的主旋律。

当下,人们的生活好了,收入高了,物质丰富了,交流便利了,但时间并没有因为这些而变快或变慢,一天还是二十四小时,一小时还是六十分钟,一分钟还是六十秒,但为什么人们总是步履匆匆、行色匆匆、生活匆匆?其实变化的人的心理,仿佛这就是一个匆匆的时代,行为方式、娱乐方式、学习方式都成了匆匆生活的一部分,但这样是增加了快乐幸福感,还是平添了烦躁焦虑感呢?

其实时间没出错、时代也没出错,而是人们的心态出了错,仿佛一切都是要争的,与比人争、与自己争、与时间争,到头来是累了自己、苦了孩子。我认为,只知道快不知道慢的生活是有偏差的,亦是不完整的,对成年人如此,对学生们也如此,正所谓“文武之道,有张有弛”,我们学校的老校长曾讲过,对学生要“文明其行为,野蛮其体魄”,说的也是同样的道理。实际上,我们要珍惜时间并非争抢时间,更不能用碎片化的时间去拼凑出完整的生活,很多时候要顺其自然、放慢脚步、静待花开,切莫让一切匆匆而过。

匆匆优秀作文 篇17

搜狐独家的视频《匆匆那年》开播后,我喜欢看的反而是几个明星叙述的自己的当年,韩庚说他十七岁的时候在北漂,最好的时光是在中专;柳岩说她十七八岁的时候正好初恋,明白了爱情是什么;欧豪说他读艺校的时候明白了很多很多。

我十七的时候在哪里,在秀水吧,我现在十七岁,高三,在秀水七百多天,有很多不一样的回忆。从高一进来什么都不懂到期末开始紧抓会考,再从高二分班开始的不尽人意到后来酸甜与共,高三开头的不适应到慢慢开始熟悉全部。十七岁,校园应该就是全部的生活,好的坏的开心的高兴的,我看到过秀水阳光正好过的.慵懒,也看到秀水被大雨淹透之后的无奈,更看到过秀水白雪皑皑之后的欢笑。

我看到很多以前高三毕业之后回校的人,都是带着笑的,那种笑带着解脱也带着惆怅。高中不是青春的全部,但是有些东西是不能代替的,我在秀水的每一天,从刚开始抱怨生活抱怨食堂抱怨一切一切不是理想中的样子到最后慢慢输给了自己的体重,输给了自己感情,也输给了时间。

到这么多个日日夜夜之后,无可否认的,我是爱这里的,不仅仅是青春也更是回忆,它代替了很多东西,想起秀水的时候,会想到很多以前没有去仔细想过的,冷静下来之后发现那些原本令自己失落的人和事并没有想象当中那么糟糕。

我碰到过离别,在这个校园里,在高一在高二,我只是突然明白人都是要学着成长的。

《彼岸花》里写过:任何一件事,只要心甘情愿,总能变得简单。我想我的潜意识里是不厌恶秀水的,不然我也不可能那么容易接受三年时光匆匆。

我在红砖中呆了两年,本以为第三年还是在红砖中度过,可没想到第三年换来了白瓦。这算是最后的意外还是最后的惊喜?

我从未想过我会遇上校庆,十一月,在很多年前的十一月是不是也像即将到来的十一月一样,让人兴奋又期盼,像生活一样?

老去的当年,水色天边。

匆匆优秀作文 篇18

六年的时光,匆匆而去。转眼间,进入了小学生活的尾声。难忘老师、难忘同学,更难忘我六年的住宿部生活。

六年前,我成为了外小的一名学生,加入了住宿部这个大家庭:在这里,我在小伙伴的陪伴下,在生活老师的`悉心照顾下慢慢长大了。我学会了自理,学会了自觉学习,我的日记本上也增添了一些难忘的回忆。

记到住宿的第一个晚上,不少同龄人和我一样,初次离开父母,接触陌生的环境,未免有些不适应。有的同学哭了,有的同学耍性子了,是生活老师擦去我们的眼泪,夸我们是最棒的孩子,在夸奖声中我们笑了。从此生活老师不厌其烦地从整理床铺开始,手把手地教我们如何叠被子、整理衣物、洗脸、洗澡…….。高年级的同学也热情地帮助我们,很快我们就学会了自理,融入了这个集体。这好像就是昨天哦!

为了我们健康成长,住宿部开展了许多体育、文娱有趣活动!

难忘那场篮球赛,我们组织了住宿生篮球赛,生活老师把我们高低年级混合分好两队,我们还为自己对取了名字呢!还选出了队长。大家都热情似火地投入到这场比赛中,当时就连学习紧张的六年级同学,也忘掉了一切。球赛打得热火朝天,不分胜负,大家尽情享受比赛的快乐!赛后,我们回味无穷,一讲起来就津津乐道。

更记得那次狂欢平安夜,各寝室都准备了文艺节目,准备在当晚大秀一场,我也不例外。小主持人报幕后,先是四年级同学的乐器合奏,然后是拉丁舞表演,接着是深情的诗歌朗诵,而我,则和搭档献上了小品表演。载歌载舞,还有幽默的小品助阵,整个过程都欢笑不断,平安夜我们平安,我们快乐,我们幸福!

六年了,住宿生活中经历的每一件事,都历历在目,我将铭记在心,成为我小学生活中的一道永远美丽的风景,令我终身难忘。