爱美作文

倚栏轩整理的爱美作文（精选12篇），供大家参考，大家一起看看吧。

爱美作文 篇1

爱美之心，人皆有之”，我的妈妈也不例外。我有一个爱美的妈妈，她最喜欢别人称赞她是一个“美人胚子”，不过妈妈也不是徒有虚名的哦。我的妈妈浓眉大眼，鼻子细巧挺秀，樱桃小嘴，一头乌黑发亮的秀发。窈窕身材，杨柳细腰。

每天早起，妈妈都要精挑细选合适的衣服，还不时地问道：“女儿，你给我瞧瞧，这套衣服合适吗?”我一时语塞：“妈妈，你至于吗?”妈妈还一本正经地说道：“穿得漂亮是对别人的尊重。”我心想：唉，我这老妈是无药可救了。妈妈要求我再替她审美，我不敢违抗母命，只得耐着性子，在一旁像小鸡啄米似的一个劲点头附和着老妈。

这还没完呢，妈妈坐在梳妆台前的小凳子上，拿起一个小瓶子往海绵上倒了点水，往脸上拍拍。又用小毛刷在一个花花绿绿的小格里蘸了蘸，垂眉闭目，再往眼睫毛上刷。最后还不忘拿出口红涂涂嘴唇，然后小嘴一抿。化完妆的'妈妈像换了一个人似的，容光焕发，神采奕奕，恍若天女下凡。妈妈满意地打量着镜中的自己，笑了。

确实，我的妈妈追求外在美，却也表里如一。工作上，是单位的主心骨;家里，是贤妻良母。这就是我的妈妈，一个爱美的人，一个追求完美的人。

爱美作文 篇2

时间飞逝，中考的脚步离我们越来越近，压力，期望，更是在此刻压得我透不过气，有些渴望，可更多的是恐惧。

我害怕失败，更不想面对失败，我不知道这次失败会让我付出多大的代价，我退缩了，胆怯了，因为我知道这是让我的梦想是否能继续下去的关键了，我真的能做吗？ 可是，看着周边的同学，时间如金的早自习却仍然不去拼搏，仍顾着谈天说地，一点也不在意自己手中的那张卷子，将会决定自己的命运，却无视的把它们丢到一边，看了不禁让人心寒。

活跃的课间里，找不到一个同学在复习地生，永远只想着要玩个痛快了，玩尽兴了，殊不知，这一丝一缕的光阴，当你后悔的时候，就会知道是多么的珍贵，可又有哪位同学会去想这些，脑子里永远只有玩乐。

珍贵的午休时间里，却仍然被我们放逐在“楚河汉界”里，一声声叫好，淹没了所有的希望，可当上课时，又有多少同学“大会周公”。

晚上，成堆的地生考题，不屑一顾，只是眼巴巴地望着那几位认真的同学完成后狂抄一次，不在乎老师出题时的辛苦，只是恨不得全部抄完才好，那这些，又有什么意义？

难道，这就是面对中考的态度，难道这就是我们面对命运的态度？难道这，面对中考，我们真的已经做好充分的准备了吗？

爱美作文 篇3

同学们，爱美之心，人皆有之。但是，什么是美不是每个人都能回答出来的，就算真能答出来，答案也并非一致。有的说外表美就是美，有的说&hllip;

以前，我对美的认识很肤浅，认为只要一个人长得漂亮就是美，可是，生活中的一件小事却使我改变了对美的看法。

有一次，我乘坐公共汽车，车厢内人很多，非常拥挤。这是，上来了一位妇女，她长得很丑，小小的眼睛，扁扁的鼻子，歪歪的嘴巴，大大的耳朵，活像个“妖怪”。不久后，上来了一位年过六旬的老奶奶，这位妇女看见了，连忙离开座位，小心翼翼地把老奶奶搀扶到了自己的座位上，自己则站在了一旁。下车了，妈妈语重心长地说：“小宇，你一定觉得她很丑吧？”我点了点头，妈妈又接着说：“但是并非如此，判断一个人丑或美应该看的内心，而不是外表。”

我想对人们说：“一个懂得塑造内心美的人，才拥有真正的美！ ”

俄国文学家列夫。托尔斯泰曾经说过：“一个人，他不是因为美丽才可爱，而是因为他可爱才美丽。”是啊！ 一个完美的人不仅要外表美，更要心灵美。只有一个美的心灵。才是一个完美的人。

爱美作文 篇4

人民公园如同仙界一般美丽动人。

那里一年四季，鲜花盛开，绿树成阴，白雪一片。五湖四海的游客都喜欢去那里游玩，避暑，既观光等。

你一走进人民公园，你的眼睛就会被五彩缤纷的颜色给吸引住的。

春天到了，那里的绿树，小草，还有那喷香扑鼻的鲜花的味道会让你闻得沉醉。春风吹过，好像一把剪刀似的给他们剪头发，剪呀剪，这时桃花姑娘害羞的张开了笑脸，柳树姑娘也慢慢的弯下腰伸出了她的长辫子，让春风姑娘给她剪头。

夏天来了，柳树姑娘到头发又长了，不过，你不用担心，现在长了的话正是时候，因为现在长的话，可以，让人们称凉。

一阵风过了，把秋公公给叫来了，风来了，吹的满树的叶子摇摇摆摆的树叶落了下来。好像蝴蝶在空中翩翩起舞。

严寒的冬天来了，下起了雪花，好像是从天空中下起了晶莹的小精灵，铺满了一地，好看极了。

啊！美丽的人民公园，人人向往的地方。那里的景色说也说不尽，看也看不完。

希望你有时间去细细观赏那些美丽迷人的景色。

爱美作文 篇5

生活中总有一些感人的事情发生，有时候哪怕是一瞬间，也会长久地留在我们的脑海中。去年冬日的一天，我就在上学的路上看到了感人的一幕，让我至今难忘。

那是一个早上，大街上人来人往、车水马龙，爸爸开车带我走在上学的'路上。当来到一个十字路口时，我们停下来等待信号灯。这时，我无意中往车窗外一看，只见路边站着一位盲人叔叔正准备过马路。叔叔脸上戴着一副大大的墨镜，手里拿着一根手杖，不时地试探一下前面的路。也许是被此起彼伏的汽车喇叭声阻挡了脚步，叔叔始终不敢向前迈出一步，脸上露出了既紧张又焦急的神色。正在这时，一位少先队员跑了过来，我看到他胸前的红领巾随风飘扬。他来到叔叔面前说：“叔叔，我来扶您过马路吧。”叔叔脸上顿时露出了惊喜的笑容，一连声地说：“谢谢你啊，小朋友。”少先队员有礼貌地回答：“不用谢，叔叔，这是我应该做的。”说着便搀起叔叔的胳膊小心翼翼地过了马路。看着他们的背影，我的心里感动极了。

这感人的一幕虽然过去了很久，但一直令我难忘。我也要向那位少先队员学习，在他人遇到困难时能伸出援手，做一名助人为乐、品德高尚的好学生。

爱美作文 篇6

同学们，爱美之心，人皆有之。但是，什么是美不是每个人都能回答出来的，就算真能答出来，答案也并非一致。有的说外表美就是美，有的说&hllip;

以前，我对美的认识很肤浅，认为只要一个人长得漂亮就是美，可是，生活中的一件小事却使我改变了对美的看法。

有一次，我乘坐公共汽车，车厢内人很多，非常拥挤。这是，上来了一位妇女，她长得很丑，小小的眼睛，扁扁的鼻子，歪歪的嘴巴，大大的耳朵，活像个“妖怪”。不久后，上来了一位年过六旬的老奶奶，这位妇女看见了，连忙离开座位，小心翼翼地把老奶奶搀扶到了自己的座位上，自己则站在了一旁。下车了，妈妈语重心长地说：“小宇，你一定觉得她很丑吧？”我点了点头，妈妈又接着说：“但是并非如此，判断一个人丑或美应该看的内心，而不是外表。”

我想对人们说：“一个懂得塑造内心美的人，才拥有真正的美！ ”

俄国文学家列夫。托尔斯泰曾经说过：“一个人，他不是因为美丽才可爱，而是因为他可爱才美丽。”是啊！ 一个完美的人不仅要外表美，更要心灵美。只有一个美的心灵。才是一个完美的人。

爱美作文 篇7

在父母沧桑的眼神中，我可以看到他们的希望——是我。他们是多么的希望我可以成绩优异，成为一名好学生。

我的家里，并不富裕。父母虽让都在工厂里上班，但仍然摆脱不了土地。仍要在下班之余，去地里，面朝黄土背朝天。现在，又到了秋天，收种之季又到别人都说来了。父母还要去地里，干活。别人都说，秋天是播种的季节，都在那儿赞美秋天。可是，又有谁知道，对于我家来说，秋天就意味着父母要每天不分昼夜的劳作。比平时更加辛苦，劳累。

回到家中，现在已是秋天，我家的院子里又堆满了黄豆。晚上，听说明天又要下雨，父母又急急忙忙的把豆子堆放好，盖上塑料布。干完了，父亲坐在椅子上，叹息了一声。

我突然发现，是我对不起父母。是我自己不领情，他们想让我多学一些，以后不用想他们一样，忙忙碌碌却一无所获。父亲的叹息中，饱含着希望，他们没没有好好学习，但他们是希望我能够学好的。而我，却用别样的笔调，写出我对他们的不满。

唉！长叹之后，应该是希望，不是放弃。父亲不是在叹息，而是在说出希望。

爱美作文 篇8

我们的校园很大很大，大的像一个小宇宙。我们的教学楼也很高很高，远远望去，比嵩山还高出一截呢。我们的校园也充满了智慧，下面，就让我带你走进智慧校园吧！

有一天，我和我的朋友小明在玩吸铁石，一不小心吸铁石掉到了讲台下，我和小明想了很多办法也没有把吸铁石给取出来，突然小强拿了一个中间有洞的吸铁石把小明的给吸出来了。

你们想知道是怎么把吸铁石吸出来的吗？我还是告诉你们吧！其实是小强把吸铁石的洞里绑了一根绳子，他拉着绳子吸铁石就被吸上来了，他真是太聪明了！能想到这样好的点子来解决难题，我的伙伴可真有智慧。

虽然我可能没有我的小伙伴那么机智，但是我呀，特别会举一反三，不信你瞧！

我们在操场上玩的时候看见了一只很大的虫子，我们想看看它抱的是什么东西，我们当时不知道怎么办，突然我想到了一个跟小强很像的办法，我用绳子把大石子绑起来，我又用绑好的`石子打它，把它打到一边，突然来了一阵风，把虫抱的东西吹走了。

我的同学、伙伴可真聪明，他们太有智慧了！在这样充满智慧的校园里，我怎么会没有智慧呢？

爱美作文 篇9

“天气太热了，真没法做作业。”吴江勇同学又在那里找不做作业的理由。果然没抄完，被老师叫到办公室挨批了，还受到老师的“额外待遇”——蹲马步一节课。

放学了，吴江勇才回到教室，俞超幸灾乐祸地说老师的特殊待遇爽吧?吴江勇一听，顿时怒了，脸上红起来，像喝醉了酒似的。他们正是有火无处发，这不，逮到了人，打架就上演了。

只见吴江勇冲上去，一个箭步朝着俞超的脸就是狠狠一拳，俞超的`脸顿时变了形。俞超一脚飞来。吴江勇用手挡住了，大声骂道：“你个王八蛋，还敢动手。”俞超嘴里一直嘟囔着：“傻，傻，傻。”两个人都是面红耳赤，边骂边打，边打边骂，这架真是惊天地，泣鬼神。

我好心过去劝架，却不知被谁踢了一脚。我知道以我的能力是不行的，找老师是的办法。

老师来了，把他们批评了一顿。他们几个进办公室的“常客”，进办公室的次数又加了一次。

这次，他们打架让我知道了!同学之间不该打架。

爱美作文 篇10

花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触，那就是——爱。

这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。

爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。例如，每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝

爱美作文 篇11

爱美之心，人皆有之，中学生自然不会例外。然而，美是什么？美在哪里？你会发现美吗？你会审美吗？

有人说，美是财富。贫困者因之而富有，浅薄者因之而渊博，愚昧者因之而聪敏，平凡者因之而崇高。

有人说，美是力量。消沉者因之而奋发，怯懦者因之而勇敢，动摇者因之而坚定，犹疑者因之而沉稳。

法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。大漠孤烟，长河落日，是自然之美忧过忧民，兴利除弊，是社会之美；诗词歌赋，琴棋书画，是艺术之美。但是如果你缺少发现美这一种特殊的能力，没有审美的眼睛，没有审美的耳朵，没有审美的感受，那么，你面对“断臂维纳斯”只能瞠目而视，谛听“春江花月夜”只会墨知其然，置身苏州园林也难以邻略其中的佳妙。作为一个学生，你捧起语文课本，也难以发现文章中表现出来的气象万千的自然美，异彩纷呈的社会美和琳琅满目的艺术美。

因此，要想得到德、智、体、美的和谐发展，学生应当学会发现美，具备健康高尚的审美观，做到既会发现美，有会体验和欣赏美，进而去创造一个美的世界。

爱美作文 篇12

君不见烈日炎炎六月天，千千学子题海间。梦系中考，心系成功。

——题记

梦想，是暖春含苞欲放的映山红；梦想，是仲夏亭亭玉立的水芙蓉；梦想，是清秋香远益清的目桂；梦想，是严冬罹凝不羁的腊梅。梦想，是永无止境的拼搏与坚持不懈的努力！

从前，我有许许多多的梦想。现在，我明白了什么才是真正的梦想：梦想，重要的不是梦，是动！重要的不是想，是闯！惟有永无止境地去拼搏，惟有坚持不懈地去努力，才能将梦想转变成为现实。

每个人的`人生，都有相对的宿命。宿命也许是不公平的，我不相信命运，我也不奢求去改变它。但它是不公平的，我定会竭尽全力去反抗！反抗宿命之战，第一战——中考！

从刚升入初中开始，我们就在给这一战做准备。学的每一个知识点，都是我们最得力的武器。也许我们在之前有些漫不经心，也许我们之前爱偷懒，也许我们之前没有认真地去训练。不过现在，我们离开战只有不到三百天了！我们的时间，浪费得起吗？从现在开始，我们必须得以认直的态度去面对每天的课程。知识，永远都是最锋利的武器！