以孩子为话题写一篇作文

倚栏轩整理的以孩子为话题写一篇作文（精选16篇），供大家参考，大家一起看看吧。

以孩子为话题写一篇作文 篇1

在1937年8月28日，上海火车站里人山人海、热闹非凡。很多人正在耐心地等待火车的到来。有的人要去踏青，有的人要去旅游，还有的人要去老家。有些人无聊，就和伙伴们打牌、下象棋，火车站里充满了欢声笑语。

但是他们并不知道，死神在悄悄地来临。突然，敌人的两三架飞机正在空中盘旋，顿时飞机上的炸弹从天而降。轰隆隆的响声震惊了全场。人们逃得逃、躲得躲。有些老人腿跑不动了，有几位好心人看见了，就把老人送出了这个鬼门关。原来漂亮的火车站现在变成了一片废墟。很多不辛的人都被压在了废墟里。过了好长时间，这里终于安静了下来。只见有一个小孩坐在废墟里哇哇大哭，他好像是找不到自己的'妈妈了。他的哭声是那么凄惨，他的哭声好像感动了上天，他的妈妈听到了孩子的声音，用微弱地声音说：“孩子，别怕!妈妈在这里。”小孩随着妈妈声音的方向，爬向妈妈的身旁。他的妈妈还剩下最后一口气：“孩子，你要快快长大，要精忠报国!”说完，妈妈永远的闭上了眼睛。

后来，有一位好心人把收养了。拿给小孩记住妈妈的遗言当上了军人，他保家卫国。

是啊，战争会使人们家破人亡，我们要维护和平，制止战争!

以孩子为话题写一篇作文 篇2

我们班许多同学都很爱劳动，在这些同学中，我最佩服的是米前宇。

他的个子不高，不过看起来特别有精神，他留着一头很短的头发，浓浓的眉毛下一双大眼睛炯炯有神，眼珠还神气地转来转去。

米前宇特别爱劳动。每次班上做清洁，他总是抢着干最脏最累的活儿。有一次，老师安排米前宇和其他几个同学打扫教室，劳动委员分配任务的时候为难了不知道安排谁去拖地，因为拖地非常辛苦。这时，米前宇主动向劳动委员请求说：“让我来拖地吧。”劳动委员答应了。米前宇马上行动起来，只见他挽起袖子，分开两腿，低下头，弯着腰，双手紧握拖把，认真的拖起地来。很快，就见米前宇满头大汗了，他把外套脱掉，用手擦了擦脸上的汗，又接着拖起来。在米前宇的鼓舞下，其他同学也干得更起劲了。米前宇有检查了一下教室的死角，在教室后门的地板上，发现一块没有拖干净的污渍，他拿来抹布使劲擦了擦，也没有擦掉，这才知道是一块泡泡糖的污渍，他歪着头想了想，从自己的学具袋里拿来小刀，蹲在污渍前面，用小刀使劲地刮，一下了两下……最后，终于把污渍刮干净了。看着干净的地面，他开心地笑了。在大家的努力下，教室打扫地干干净净，桌椅摆放地整整齐齐。

瞧瞧，这就是米前宇，一个爱劳动的好孩子。

以孩子为话题写一篇作文 篇3

我，是一个爱读书的孩子。每天你都会看到我读书的身影，我每天早上和晚上都会废寝忘食的读书。之所以我学问比较多，是因为我读过的好书很多，俗话说：“书是人类进步的阶梯，是灿烂的知识宝库，也是人类智慧的结晶。”在杜甫的诗句中有：“读书破万卷，下笔如有神。”的`名句，在这句诗中，让我明白一个道理：一定要多读书，写作就会得心应手了。

我记得前几天的一个晚上，我一直在写作业，写了很长时间，感觉无聊透顶，便跟妈妈耍了一个花招，我把书藏到背后，然后快速跑到厕所，在厕所里假装上小便，然后在厕所美滋滋的看书。

在晚上，我有时睡不着，便从书柜里拿了一本书，把被子盖在头上，弓着腰弯着背，趁厕所还有一点光芒，在床头上津津有味的读书。

你看我喜欢读书吗？但是这样的方法是不正确的，长期会对眼睛有伤害，大家要注意哦！

以孩子为话题写一篇作文 篇4

那个8月28日，是黑色的。

那个下午，上海的阵阵凉风轻抚着人们，人们秋收完成，到处都是挤满了人，上海火车南站也不例外。到处站满了要回家的人，炜旋和他的父母也在其中。

就在这时，灾难，发生了。

成群的日军轰炸机遮住了那美好的落日余晖，导弹如天落陨石般落下，顿时，人们惊慌失措，乱成一团。猛地有人惊叫道：“不要挤！这有个孩子！”人群顿时愣住了，仅仅沉默了三秒钟，便有人喊：“保护好孩子，我们都三、四十岁了，而他的人生才刚刚开始！”

下一秒，可能血肉横飞，但孩子不能受到伤害！尽管导弹无情地摧残着人们，人们仍然紧紧拥着孩子，小孩炜旋只觉得眼前一黑，便失去了知觉。

过了一会儿，炜旋醒了，他想找到妈妈和爸爸，想投入父母的怀抱。可是，哪找得到呢？他停止了哭泣，捡起一张不成样的火车票，高高举起。啊！他知道了，他的父母留下了他，用了那去往天堂的火车票！

40年一眨眼便过去了，炜旋成了一名优秀的中国解放军军官，40年的思念，他至今也忘不了。他带着他的孩子，来到了上海火车南站旧址，并在那里，对那火热的太阳，行了一个标准的军礼。

以孩子为话题写一篇作文 篇5

他中等身材，显得有些瘦。清秀的脸上嵌着一双充满智慧的眼睛。鼻梁上架着一副蓝色的眼镜，鼻子下方有一张能说会道的嘴巴。他就是我的同班同学兰冉。

兰冉性格文静，不像其他同学嘻嘻哈哈，喜欢打打闹闹。他最大的特点是喜欢读书，读了很多书，知识面很广，可以说是我们班的“阅读之星”。他常常沉迷在书的海洋里，忘了周围的一切。有一次，他放学回家，一边走路，一边看书。走着走着，突然撞到了一个东西，他叫了一声，连忙说对不起。可是，没有人回应，他抬头一看，原来是碰到了公交车站的站牌。

还有一次，他正在书房聚精会神地看《水浒传》，妈妈想让他去买包味精。妈妈叫了两遍他才出来，可是他对《水浒传》还是爱不释手。他一手拿着钱，一手拿着书，往楼下走去，不知不觉走到了店铺门口。老板问：“这位同学，你要买什么呀？”他被书中的情节吸引住了，竟回答《水浒传》中英雄的名字。老板听了哈哈大笑。他这才回过神来，不好意思地说要买一包味精。老板和蔼地说：“这是小吃店，味精要到隔壁的小卖部去买。”兰冉赶紧往隔壁的小卖部跑。

他真是一个爱阅读的孩子。

以孩子为话题写一篇作文 篇6

狄更斯说过：“顽强的毅力，可以征服世界上任何一座高峰。”我非常喜欢这句名言。

还记得我小时候，非常喜欢舞蹈。在20xx年的10月20日，我过生日，妈妈送我了好多关于舞蹈的用品，还给我报了个舞蹈班，我非常高兴。在那个周六，我 13点来到了舞蹈班学基本功。我学会了下叉和下腰后，就开始学“前桥”了。老师让一个大姐姐给我们做了一遍示范，她双手使劲按着地，向前弯腰，右脚一蹬地 翻了过去，变成了下腰的姿势。我心里想：“简单！不就是把腿使劲抬高嘛，顺势就能翻过去了。”我学着她的样子翻，谁知一下子就摔倒在地上，屁股和肩膀都被 磕得生疼。我含着眼泪又开始做，却又一次次地以失败告终。下课了，我揉着腰捂着肩膀回到了家。我下定决心，一定要把它学会。每天我都会练上一小时，上午练 20分钟，下午练20分钟，晚上睡觉前再练20分钟，练得我腿都抽筋了，摔得青一块紫一块的，可我还是坚持着，终于在1个月后，我学会翻前桥了。

又是一个周六，我来到舞蹈班上课，老师看到我的进步，对其他同学说：“看看你们的小妹妹，已经会翻了，你们可要加油啊！”听了老师的这番话，我心里乐开了花。回到家，我跟妈妈说老师表扬了我，妈妈对我说：“看，你的努力没有白费吧。”

这就是我，一个有毅力的我，一个把梦想变成现实的我。

以孩子为话题写一篇作文 篇7

魏明不想劳动，又想得到表扬，于是花钱雇李东替自己值日，还不让李东说出去。由于教室打扫的清洁整齐，在周末的卫生评比中，魏明受到老师的表扬，并获得了“卫生流动小红花”。

有一天同学们纷纷议论起来，魏明怎么会把教室清扫的这么干净？他平时连一点活也不干，好吃懒做。老师听了心想：“是啊，魏明平时也就是这样好吃懒做呀？”与此同时魏明也在想，我平时不怎么劳动，这次老师会不会起疑心呢？李东也在想：“我收了魏明的钱，给他干活，那不是把他害了吗？

魏明和李东在走往上学的路上碰到了，所以一起去上学，走在路上说的非常开心，说着说着说道上次值日的事情，魏明对李东说：“要不咱俩把值日的事实对老师说了吧？”李东说：“我也正在想呢。”魏明又说：“别想了，我们去给老师说了吧。”李东说 ：“好吧。”他们的脚步开始加快了。

一到学校，就跑到办公室把一切事实全都告诉了老师。老师不但没有骂他们，还 夸他们知错就改，就是好孩子。

之后，魏明和李东再也没撒谎，做诚实的孩子。

……

以孩子为话题写一篇作文 篇8

小朋友们，苏州乐园一定是你梦寐以求想到的地方吧！呵呵，不急，8.6日我就踏进了苏州乐园的大门，看清了它的庐山真面目。

“漂亮、漂亮！”我情不自禁地大声说了出来！看，这里建造了一个完美城堡、那里创造了一个似飞碟的小屋、近处过山车蜿蜒曲折、远处空中飞人险象丛生......。苏州乐园给我的第一印象就是新奇惊险。

我们走着走着，来到了豪华波浪。我急急忙忙地选好位置坐了下来。：“叮叮”开始了，音乐也随着响了起来。我开心极了，它开始上下起浮，将我像波浪一样涤荡起伏，我的心情像奔跑的马儿一样跳跃。我第一次享受到如此舒服的游戏。对了，你想试试吗？呵呵，那就请你到苏州乐园来吧。

沿着路边向前走，我来到了夏威夷冲浪。只听到上面的人在大声惊呼，“啊、哦”尖叫声在我耳边萦绕，。“爸爸，我想试试”，我大声对爸爸说。“好，看看我女儿的胆量如何”。爸爸妈妈和我一起做到椅子上，我把保险扣检查了一遍又一遍，屏住呼吸。“叮”开始了，我只感觉它左右摇摆，上下串动。一会儿将我的身体重心调到高空，一会儿又跌倒波底。此时此刻，我的心像怀里揣了只兔子一样。“太刺激了！”我忍不住大声惊呼。我闭住双眼，屏住呼吸，紧握双拳，不一会儿，冲浪结束了，我跟大家一样，双手在胸口不停地抚摸，许久、许久我的心才渐渐平静下来。

大家一定看过电影吧！但有没有看过动感电影就不一定啦。我坐在英国皇家的飞机上，亲临穿梭在丛山峻岭的感觉；我坐在法国巴黎的大巴上，坐享观看世界自行车锦标赛的盛况；我坐在美国泰坦尼克号轮船上，一望无际、烟波浩渺的大海汹涌澎湃。在这里，我就是电影中的主角。

好玩的地方实在太多，像小马车、碰碰车、宇宙大战、空中飞人、嘉年华、小小世界、哈哈镜、小火车等等。总之，苏州乐园让我收获了不少，我的笑声一直在苏州乐园的上空萦绕回荡。

以孩子为话题写一篇作文 篇9

在孩子的世界，什么都有，什么都存在，有时就是一片云，莫名其妙的当做是糖儿，甜甜的棉花糖儿。孩子的世界啥没时有？春夏秋冬都有。

春，桃花始盛开，粉红的花瓣规律的挤在一起，总是五片五片的。小女孩把他们摘在头上，发出淡淡的清香，看着就讨人喜欢。男孩们则一枝枝折下来，还在一起，带回家给爷爷叔叔叫做个宝剑，整把大斧，能打的在一起打，不能打的在一旁叫，看。每次听到大孩子们打叫的声音，就知道春天来了。

夏，便是孩子们呆不住的日子。总得跑到外面乱闯，直到满头大汗才回来。那时的知了是路过一家树上就趴着一只，从而不管男孩子女孩子，每天都要举行捕蝉大赛。但捕到的蝉带回家炸，也没有小伙伴们一起烤火烤的好吃，那香味，十里飘满

大致到了秋天，家里人一起去收麦子。大人们规规矩矩地收，小孩子们则“规规矩矩”得玩。

至于冬天，还有什么比玩雪更有趣的了呢？雪白的精灵在田野里，道路上，操场中紧紧挨在一起。我们几个不怕冷的，一头扎进雪堆里打滚，大人们都在家看电视，在外头工作。我在被窝里不肯出来。小孩子在田里乱跑，身上溅满了雪花。有时午饭都吃不得，就张着嘴朝天空，看似是个傻子，其实他们不懂，我们在顶着风雪吃冰淇淋。白白的雪堆成白白的雪人。白白的雪被太阳照出白白的光晕。整个冬天，不一样了。

孩子的世界，是奔跑在田野，还是打斗在乡间，或许是，或许是…大人？不懂。

以孩子为话题写一篇作文 篇10

看到一个画面，记录下来。

场景一：中午吃面。缘的桌上洒出了几根，“老师，是恬的弄清的！”缘和恬坐在一组，中间隔了一位瑾。“怎么回事？”两人嘟着嘴，满脸的气愤，互不相让，决没有道谦的想法。了解后得知：缘说让欣不要与恬好，恬气急之下去动缘的调羹，几根面就这样掉了出来。

场景二：吃完午饭，大家把小椅子搬到两边，他们喜欢和朋友放一起，各自的小群体。缘先吃完，放在了鱼缸旁观察着鱼儿。恬吃完后把椅子搬到了缘的附近，然后对她说：“我不是来和你坐一起的，我是来跟你说对不起的！”缘看着恬，不说话，但接受了她的道歉，把自己的椅子挪了一下，接着恬把椅子放在附近，两人一起看起了鱼儿。

反思：

从矛盾的出现到矛盾的消失，只是孩子的一小段生活片段。我想把它记录下来，因为从这一瞬间看到了孩子的成长片段，他们的真实想法。

这从案例上看，这个矛盾的起源是孩子间的一句话，仅仅是一句话怎能让一个孩子如此气愤？这要说到孩子之间的关系。成人有成人的群体，孩子也同样有自己群体，也就是他们的朋友。于是坐在一组的孩子就成为一个小小的群体。上课时，他们相互讨论；做游戏时，他们互分角色；空余时开始聊天、说热闹。虽说，大家都是好朋友，我也常常会把这话挂嘴边，但孩子的好朋友还是有一定界线的。恬想嬴得朋友的爱，欣就坐在恬的旁边，要是真不和自己好了，那多没趣。为此她为缘的话而生气，停不了缘的嘴，只能另想办法对付，于是场景一的画面就出现了。

这个案例给我最大的.启发是：孩子之间能自己解决矛盾。我们通常的做法是，帮助分清是非然后让他们相互道谦，孩子是口服心不服，师以为这样就结束了。其实不然。恬的道歉是自发，她想与缘在一起，也知道刚才的做法不太好会影响她们的关系，于是很自然的道谦，之后两人又成了密友。

原来，孩子的矛盾里也有学问。

以孩子为话题写一篇作文 篇11

我们家里有一个小马虎，她就是我的妹妹———杨敏怡。她有一双又白又嫩的小手，脸胖乎乎的，非常可爱。

你知道吗？记得有一次我的妹妹小马虎和我一起做手工。找到了剪刀和卡纸，找不到胶水。妹妹说：“姐姐，我去找，你等一下，我很快的。”说完，她便像马一样飞快地冲了出去。可是不一会儿，她又跑回来问：“姐姐，我刚刚要去拿什么来着？还有，你现在不能开始做。”我回答到：“你要去拿的是胶水，你放心，我还没开始做呢！”

过了一会儿，她又跑出去找胶水，找了半天。这时，她手上拿着胶水。我心里想，终于可以开始做手工了。可是，她又问：“我的剪刀和卡纸又去哪里了？”那时候我真想生气，可当姐姐的要有耐心。于是我对她说：“你自己再仔细找找。”可她还是找不到。“你要有耐心，看，那床上不是你要找的东西吗？”

怎么样，你有这样的妹妹可爱吗？

以孩子为话题写一篇作文 篇12

我长着一双大大的眼睛和一个高高的鼻子，鼻子下面有一张大大的嘴巴。我已经9岁了，我有一个多彩的校园，那里老师同学……

我最喜欢打羽毛球。每当妈妈一回到家，我就缠着妈妈带我去体育馆打球。一到球场，我的手和脚就灵活得不得了，没有一个球能逃出我的手掌心。我也非常喜爱阅读，一有空就进入了书海，一下子就忘了自己是谁。

我有一个不好的习惯，就是做事拖拉。有一次，我脱掉衣服拉大便，在厕所里足足呆了半小时，结果就感冒了。我还爱打架，常常是鼻青脸肿地回到家。

我最讨厌去钓鱼（我爸爸最喜欢的活动）。每次爸爸带我去钓鱼，结果呢，连一条鱼都没钓到，反而鞋子上沾了许多泥巴。

告诉你吧，我嘴巴说出来的话都很有趣，你愿不愿和我做朋友啊？

（指导老师：邱春华）

以孩子为话题写一篇作文 篇13

大家好，我叫王鑫蓝。我今年上二年级了，我长着一个圆圆的小脸蛋，一双美丽的大眼睛，一张小小的嘴巴，我爱穿粉色的'衣服。我觉得我是个非常有爱心的人，每当我看到街道上有被主人丢弃的小猫小狗，我就是想带回家去养，我觉得它们很可怜，可是我妈妈不同意，我就只好不养了。每次看到市场门口那些讨钱的人没有手没有脚，天气那么冷还在那里爬着讨钱，我也觉得他们很可怜，于是我就从家里拿了一点钱给他们。有时候我看到阿婆坐在那里捶腿，我就会跑过去帮她捶捶腿，捶捶背，阿婆经常夸我是个懂事的好孩子，同时我也很开心。

以孩子为话题写一篇作文 篇14

有人喜欢风景如画的白云湖，有人喜欢气势宏伟的千佛山，还有人喜欢观看日落的夕阳，而我却喜欢读书，爸爸和妈妈从小就引导我沉浸在图书馆里，还有上学的时候，爸爸妈妈就教我认字给我讲故事。我今年11岁，个子不高，学习也不怎么样，但我就是喜欢读书。书是我的朋友，看书这个习惯我总是改不了，有时候读书都能入了迷。我在家没事的时候，就找一些图画、课外书一类的书看。有时我上厕所都要看书，经常在厕所里待好几分钟，家里的书几乎都看过了。在温暖的春天，阳光格外明媚，天气非常好，但是我却生病了，今天正好是党家集，我心想：我就趁这个时间，让妈妈给我买本书，妈妈答应了，就给我买了本《动物大战故事》，我高兴极了。

躺在床上看了起来，现在里面的故事我全都知道了。别看我喜欢读书，但我不爱保存书，这本书不到一年就皱巴巴了。在炎热的夏日，一天，我正在写作业，忽然一股凉风从后面吹来，妈妈手拿子还拿了一本书说是送给我的，我拿着这本书爱不释手，妈妈让我写完作业才能看，我只好先写作业了。写完后我就拿着书坐在沙发上看起来。在果实累累的秋天，一家人都干活去了，只有我一人在家，于是我就看起昨天还没有看完的书，爸爸回来了，说明天是我的生日，让姑姑送给我什么礼物，我想都没想，就说：给我本作文书吧。没想到姑姑真的送给我一本作文书，我觉得这个生日过的特别有意义。在寒冷的冬天，我依旧拿着书坐在沙发上，看着看着——我就是这样一个爱读书的孩子。

以孩子为话题写一篇作文 篇15

星期天，小明的爸爸和妈妈去加班了，只剩下小明一人在台灯下写作业。“当当”有人敲门了。“咦，爸爸妈妈都有带钥匙，那个敲门人会是谁呢？”小明很纳闷，他慢吞吞地来到门前问“谁呀？”

“我是你爸爸的朋友。”门外的人答道。

小明刚想去开门，转念一想：“万一不是爸爸的朋友怎么办？我还是看看再说吧！”

小明搬来了橙子，透过猫眼儿，看见门外站着一个高高瘦瘦的`中年男子，自己却从来没有见过。小明犯难了，开门吧，怕是坏人；不开门吧，又怕真是爸爸的朋友。突然，小明灵机一动，说：“叔叔，您把您的姓名告诉我，我打电话给我爸爸，看是不是他的朋友。”外面的人听见这句话，一溜烟儿逃走了。

爸爸妈妈下班回来了，小明诉说了这件事。爸爸妈妈都夸他是聪明的孩子。

以孩子为话题写一篇作文 篇16

1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下这真实的情形。

照片上，场面一片狼藉。天桥断裂了，铁路扭曲了，房屋残破了。钢架一根接一根地倒下，撞击着地面，压倒了一片的人，地上顿时血肉横飞，呻吟声、喊叫声弥漫了上海火车南站的上空。

在一些倒塌的废墟上，一个孤独的小男孩坐在一块铁片上嚎啕大哭，那哭声犹如电闪雷鸣。他的嘴张着，呼唤着：“妈妈，你在哪里？爸爸，我好害怕！我好想我们的家！”小男孩边说着，边用手拍打着地面，手划出了鲜血，他也不在乎。他始终相信，自己的妈妈和爸爸会来找自己。但战争是残酷的，日军又投下了一颗炸弹，声音响彻云霄，月台上横尸遍地，碎砖碎片压在人们的躯体上，其中就有小男孩的父母。他们的眼睛还睁着，在寻找自己的孩子！

滚滚的黄沙咆哮着来了，仿佛想掩盖这血的洗礼。

是啊，战争是多么的残酷，多么的可怕！战争使繁华的景象在炸弹中化为废墟；战争使可怜的孩子无家可归；战争使原本相亲相爱的亲人们再也看不到彼此。让我们行动起来：维护和平，制止战争！让世界变成充满爱和温暖的人类家园！