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星期五的作文

2024/01/02优秀文章

倚栏轩整理的星期五的作文(精选16篇),供大家参考,大家一起看看吧。

星期五的作文 篇1

今天阳光明媚,我们的心情也变得格外舒畅,因为我们全校师生要去春游啦!上海海昌海洋公园就是我们的目的地,这可是我向往已久的地方。

到了上海海昌海洋公园,我们在门口的喷泉边拍了集体照后进入了公园。导游阿姨先带着我们来到了珊瑚水母馆,这里面有许多五颜六色的珊瑚和水母,十分好看。尤其是水母,有的'比我的手指甲还小,有的却比我的身体还大,它们的身体不停的伸缩着,一开一合,就像绽放的花朵,十分奇异。

出了水母馆我们又去看了人鱼表演和虎鲸表演。那里的虎鲸又可爱又有趣,它们用那条又大又粗的尾巴拍打着水面,溅起的水花把前排观众的衣服都淋湿了。

之后我们又去做了缆车,这是我第一次坐缆车,开始我害怕的都不敢睁眼,但又怕同学笑话我胆小慢慢睁开了眼睛。哇,整个海洋公园的景色尽收眼底,精美的建筑,往来的人流,就像一个美丽的童话世界。

这次的春游我们玩得真开心啊!

星期五的作文 篇2

20xx年2月14日 星期五 晴

今天是一个特别的日子——元宵节。我们通常在元宵节的晚上放烟花、点蜡烛、吃元宵。

晚上到了,我迫不及待地说:“妈妈,元宵节到了,快点煮元宵。”好,我现在就去煮元宵。“妈妈笑呵呵地说。很快,元宵煮熟了。我立刻用碗盛了一碗元宵。元宵非常好吃,一共有好几个味道的。有草莓的、蓝莓的、巧克力的、黑芝麻的等等。我们全家人围坐在一起,吃着象征团圆的`元宵,心里喜洋洋的。

后来,我们边吃着元宵边看着屋外的烟花。各种各样的烟花在天空中现出了漂亮的色彩。有的在天空像陀螺一样旋转,有的会像花朵一样绽放。烟花把天空染成了彩色的,美丽极了!

晚饭后,我和爸爸开始点蜡烛了。我们先把蜡烛点燃,再把它们放在屋子里的窗台上,我们把每个屋里都点了两根蜡烛。我们点完了屋里就要到院子了点蜡烛了。我们把院子里的门口的两边和墙角上点上蜡烛。我们点完了院子里的蜡烛后还在大门口点了几根蜡烛。红红的蜡烛在寒冷的夜里闪着跳跃的光,象征着光明、吉祥。

这真是一个欢快的元宵节!

星期五的作文 篇3

现在喜欢这样一句话,只有时间,能承载我们的继续。

我不知道,上帝在我呱呱坠地的那一刻许诺给我多少时间。想在有限的时间里尽情的灿烂或沉沦,却无奈总是一事无成。于是挂在嘴边的是这样一句话,不断的重复:我不知道,我不知道……,其实我并不想这么茫然的。曾经拥有的种种,总是转瞬成云烟,因为记忆是如此的不可靠。那些曾经认为重要的某个人或某段事被我小心的存放心中,后来忆起,竟已斑驳。

浑浑噩噩的忙碌了一些日子,甚至不知道自己在忙碌些什么。逛到某些宝贝的地盘上,留下只字片语,想要留下些痕迹。在此世上,我们仿佛难以数计的沙子,虽然渺小却也真切的存在。不想执着生命的`意义,因为还有时间,无论长短,一切还在继续。

王菲在《红豆》里唱,“有时候有时候,我会相信一切有尽头,相聚离开都有时候,没有什么会永垂不朽……”存在的,终会消失。那些,曾经的悸动,曾经的瞬间,曾经的留恋,曾经的感慨,曾经的拥有,曾经的伤痛,都只是曾经。一切一切没有了就是没有了。所以不相信永垂不朽。没有永垂不朽,亦没有刻骨铭心。

我做不到挥挥衣袖不带走一片云彩,而今却依旧两手空空。只有时间虽不能拥有,却可以相伴。我还有时间,因而还想做些事情。

突然想起那句话:“我们不是无欲的天使,只是有罪的羔羊。”

如此般,让时间来承载我们的继续。

星期五的作文 篇4

快乐童年真让人恋恋不舍,给我许多美丽的回忆,那时的天真和好动更是回味无穷,至今想起来还历历在目。

从小我就特别喜欢小动物,妈妈很支持我饲养动物,记得七岁时买有两只小兔子,我天天给它们吃青菜,可是不到两个月就拉肚子死了;八岁时买了两个小乌龟,我经常打蚊子、拿剩饭或肉给它们吃,养了一段时间后也不行了;后来在外面拣回一条小花猫,我每天给它吃鱼、吃肉,它长得好快,好讲卫生,会到厕所大、小便,我回家时它会在门口迎接我,后来因为怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了;九岁时给我买了一条漂亮的`北京哈巴狗,身上黑白相间的毛特别漂亮,一对瞳瞳有神的眼睛,我上学时它会送到门口,放学回来见到我就摇头摆尾,晚上发现有可疑动静就会不停地叫,后来宿舍禁止养狗,只好也送到乡下去了;十岁先后三次买过小金鱼来饲养,虽然第一次、第二次都失败了,但是第三次还是成功了,现在家中养的小金鱼已经养了两年多,这三条小金鱼看见我就把嘴巴张得大大的,不给点东西吃就把鱼缸撞得咯咯直响;在我记忆中我还养过白鸽、迷你鸡、小螃蟹……

通过饲养这些小动物,不但让我增加了好多知识,培养了劳动习惯,还给予了我许多的乐趣,而且让我的童年生活更充实、更有情趣,更加快乐,同时也让我懂得爱护动物,珍惜生命的意义!

星期五的作文 篇5

今天是星期五,我们学校进行了一次期中考试,听到这个消息,大家都很惊讶,眼睛都瞪得大大的,嘴巴张的像要大口大口的吃好吃的零食一样。

我想,今天的作业肯定非常少,我为什么这么说呢?因为每次的期中期末考试之前,老师都这样布置作业,我都熟悉的不能再熟悉了当然知道啦!

晚上,我咋样也睡不着,总是翻来覆去得。

时间过得真快,转眼就到了星期五的早晨,我吃了早餐就去上学了。

第一个考试的项目就是数学,叮铃铃,考试的开考铃响了,监考老师发下试卷,我先看了一下试卷,然后写好名字,最后开始做试卷。

我紧张的做着试题,5。6乘45等于多少?我焦急的想着,当我做完最后一个试题时,大约过了一两分钟,铃声又响了,紧张的数学考试终于考完了,我松了一口气。

紧接着,英语考试又来了,英语监考老师放下试卷,我同样写好名字,又做起来,“滴滴答答”时间过的真慢,真想快点结束这场紧张的考试。

终于考完了,我把试卷交了上去。

下午考最后一个项目“语文”,考试开始了,我写好名字,马上开始答卷。

幸好我运气好,刚好写完作文就打铃了,那是我是多么得紧张啊!

这真是一场紧张的考试呀!

星期五的作文 篇6

今天,我和爸爸妈妈及爸爸公司里的叔叔阿姨们一起去广元玩。

我们开了三辆车去广元,在去广元的路上到处都是葱绿树木和一些高山。经过了四小时的路程终于到达了广元,出发前我还认为到广元要八小时的路程呢,结果只用了四小时,真是像坐飞机一样快。

下了车,爸爸给我介绍了他公司里的我不认识的人:有林叔叔、林阿姨、曹叔叔、刘阿姨、林姐姐及曹姐姐。

大家决定先去武则天的老家看看。那里有很多尊佛像、石碑及武则天的石像。武则天的石像下还有很多她的说明,从说明里我知道了:她出生于公元六百二十四年,贞观元年九月一日生于广元,她是世上唯一的女皇帝。

拜访过世上唯一的'女皇帝后我们前往了著名的明月峡古栈道,走在悬在半空的古栈道上,看着下面滚滚的嘉陵江水不禁让我胆战惊心,古栈道是由最原始的方法人在悬崖上打一个洞,把适当的木头放进去加固造成的,可想而之这种方法是多么危险,在技术落后的古蜀国当时为了修建这样一条出川的道路牺牲了多少蜀国人的性命啊!

游完古栈道后我们又去了昭化古城,那里是三国时代打过仗的地方。一看城墙就知道那儿是一夫当关,万夫莫开,易守难攻的军事要地。在昭化古城里还座落着一座古老的龙门书院,这里就像我们现在的学校是古时候培养人才的地方,说明昭化在古代时还是一个非常繁荣,经济发达的城市。在古城里还有将军亭、考棚、衙门及武候亭等等名胜古迹,可是时间过得很快,古城的街上已是灯火辉煌,我们不得不恋恋不舍的回到广元市。

第二天,我们早早的起床开始了新的旅程,我们要向剑门关出了了,到了剑门关,我们吃了剑门豆腐,看姜维石像,因为受地震的影响,所以剑门关不能开放,真是遗憾啊!

我们只好向着著名的翠云廊出发,一到翠云廊,就感觉整片天空都被高大的柏树所遮掩,园内充满了清清的凉意和大自然的味道。我们跟着一名导游姐姐浏览才知道翠云廊里的柏树都经过五大植树活动所保留下来的。在园里有着很多奇形怪状的柏树,比如:帅大柏、鸳鸯柏、夫妻柏、状元柏等,其中一棵和三国有关,那就是阿斗柏,据说阿斗刘禅被送往洛阳做安乐宫时经过翠云廊,正好遇到下雨,曾在此柏树下避雨,因为被称为阿斗柏,阿斗来到洛阳后,快乐的做起了安乐宫,乐不思蜀了,于是老百姓非常气愤,来到这棵树下用刀辟砍柏树,所以现在看到阿斗柏都是光秃秃的。我想我要是一棵树初中,我会做一棵让人尊敬和景仰的一棵树不会做阿斗柏的。

在导游姐姐的带领下我们游完了翠云廊,最后登上了翠云阁,看到了那像巨齿一样的剑门七十二峰,就像被我们踩在了脚下,真是“欲穷千里目,更上一层楼”!

我们一看时间竟然已经是六点半了,我们不得不带着欢声笑语及两天的收获回到了成都。

星期五的作文 篇7

柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

我们班的.节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。

在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。

这是我过的最难忘的六一儿童节了!

星期五的作文 篇8

20××年1月11日星期五晴

今天早上我早早的就上学了,跑到教室以后发现教室里一个同学都没有,奇怪,他们都到哪里去了我拉开窗帘一看,原来老师和几个同学在院子里打雪仗,我马上跑到楼下,和他们一起玩了起来,一会上课铃打响了,我们迅速跑回教室准备上课,这一节上语文课,老师说:“我们这一节不上课了,同学们可以到院子里打雪仗,尽情的玩一玩。”同学们立刻欢呼跳跃,大喊“耶”!我们刚要往楼下跑,老师嘱咐我们要注意安全,打雪仗的时候不能超过腰以上,我们一起说:“好的”,就往楼下跑去。

我们跑到院子里,分成2队,我和×还有张汉玉是一队的,我们被对方正打的`落花流水的时候,我就钻到乒乓球台底下,我忽然发现旁边有一个大大的雪球,我就搬起大雪球递给了我们队的×,×接过雪球向对方抛去,结果打中了对方的×,他急忙的往后跑,一不小心摔了一大跤,大家都笑了起来,最后对方认输了。

我们打完雪杖,就自由活动,突然张汉玉喊我们说:“大家快来啊,我发现了一块彩色的冰”我们跑过去一看,的确有一块五颜六色的冰,我拿起来观察了一下,原来是用粉笔涂成的。我们在雪地里玩着各种游戏,尽情的笑,尽情的闹,没有了任何的烦恼,开心极了。这一场雪带给了我们太多的欢乐,我还是要说:“我爱你,20××年的第一场雪”。

星期五的作文 篇9

我的妈妈今年三十多岁了,是一名优秀的人民教师。我的妈妈很爱臭美,但是,她更爱我。

妈妈的外貌一般,弯弯的眉毛,双眼皮的眼睛显得特别有神,笔直的鼻子,红红的嘴巴,样子感觉有些严肃。

我的妈妈很爱臭美,放假了来到了爸爸这里,妈妈开启了她的美容计划。我们在逛超市的时候买回来珍珠粉、蜜糖和香蕉,回到家里,制做面膜开始了,只见妈妈拿着一个小碗放在桌子上把一根香蕉的皮剥开,用刀把一块香蕉切掉,放在碗里,用勺子压碎,然后加入一勺珍珠粉,一勺蜜糖搅拌均匀,直接涂在脸上,那时,妈妈一边照镜子,一边对我说:“女儿,好看吗?”我看到妈妈脸上涂了一层面膜,就像一个魔鬼似的,不免哈哈大笑起来,回答道:“好看,好看”。每天,妈妈都能坚持做,功夫不负有心人,妈妈的皮肤有了明显的改观。不管怎样,妈妈在我心里永远都是最美的!

我的妈妈很爱我,妈妈很喜欢穿新衣服,但是为了能让我学习好,省下钱给我买书看;妈妈很喜欢旅游,但是为了能让我住上新房,省下了钱买房;妈妈很喜欢看电视,但是为了不打扰我学习,把电视关了。妈妈对我做的点点摘摘我都永存在心里。

这就是爱臭美、爱我的好妈妈。在这里我要对妈妈:“妈妈,我爱你!”

星期五的作文 篇10

一个星期六,我在作文班上课,老师给我们做了一个有趣的实验。

老师像变魔术一样从手提包里拿出了两个矿泉水瓶,一瓶装满冷水,一瓶装满热水,还让我们用手摸了一下两个瓶子,分清冷水瓶和热水瓶。接着老师又从背包里拿出一支红墨水笔,先在热水瓶里滴了几滴红墨汁;再在冷水瓶口上盖上她事先准备好的塑料薄膜片;然后将冷水瓶倒过来与热水瓶口对接;这时老师轻轻抽掉塑料薄膜,我看到热水瓶里的红墨水开始慢慢往冷水瓶里渗,一直把整个冷水瓶里的水染红为止。

实验的第二步,老师重新换了两瓶水,仍然是一瓶热的,一瓶冷的`。这次老师把红墨汁滴在冷水瓶中,再在热水瓶口盖上塑料薄膜,把热水瓶倒过来,与冷水瓶口对接,同样的方法抽掉塑料薄膜,但是我们看到冷水瓶里的红墨水没有往上渗了,热水瓶里的水没有任何反应。我们很惊讶。

后来,老师跟我们解开了其中的奥秘:这些现象都是因为水分子的运动造成的。热水分子运动得快,而冷水分子运动得慢。红墨水只是让我们对这一现象看得更清楚点。

这次有趣的实验课,让我又明白了一个道理。

星期五的作文 篇11

一想起从前的往事,我就想起了那个”黑色星期五“。

那天的我像往常一样高兴地迎接周末的来临。就在最后一节,老师郑重地宣布了星期六开家长会的`事,本来我计划与妈妈一起出去玩,唉,现在一切都化为泡影了。教室里议论纷纷,我懊恼地掰着手指头想着,最近老师又说我退步了,老妈开完家长会一定会变个人,还不把我训一顿!我该怎样对待这个“黑色星期五”呢?

晚上一到家,我整个人瘫倒在沙发上,向老妈汇报这一事实,谁知她又接着一句:“是不是又干什么事了,这可是小学毕业的最后一次家长会,那明天就不去玩了。”呵,再瞧那餐桌上,摆了许多我爱吃的食物,可我一点也没胃口。虽说是星期五,我的心情很沉重,好像是暴风雨来临前的一段平静,吃饭时心不在焉。

吃饭后的我主动去洗碗,俨然一个“乖乖女”形象。等等,来看一下慢镜头回放:我一边端碗,一边正在观察这老妈的表情,看她那样子如喝了蜜似的,而我是想为家长会挨骂的事做准备。

不过事情也有转变之时,经过思考,我发现学习重要还是在自己,只要有进步,就该微笑!10分钟后……我正沉浸在星期五的欢乐中,似乎忘了还有明天的事。

其实根本没有所谓的“黑色星期五”,这只是我自己在作怪,给予我很大的压力,你如果能度过昨天,就能度过今天,更会过好明天的!那么在回想起这件事时,也会觉得有趣。

星期五的作文 篇12

在星期五的时候,我一个人在家,非常无聊,我便在柜子里乱翻,突然,我无意间在柜里,发现了一大本相册。

我一张一张的翻看,直到看到最后一张的时候,我看到的是:我面色苍白惊慌。这是,我突然想起了当时的.情况。

那年暑假,我和姐姐一起到外婆家去玩,可渐渐地,我们突然觉得这里并不好玩了,只能看电视,便失去原有的激情,我在房间里实在呆不下去了,便想出去走走,可是,刚走到房门口,我便退了回来,因为在大门口有一只老鼠,有一句俗话说:“老鼠过街,人人喊打”。可现在看见它那一双大眼睛,我都不敢向上走一步,我便小声的把姐姐叫了过来,当姐姐看到老鼠的时候,她不仅没有帮忙,还把我向前一推,那老鼠吓得突然到处乱跑,我也吓得脸色苍白,我连忙往后退了几步,就在这个时候,姐姐连忙拿出了她的手机,拍下了现在这一幕,我刚刚反应了过来,可是,那只老鼠以不见踪影。

从那时到现在,那只老鼠的眼神我直到现在都还记得,姐姐把那天拍的照片送给了我,作纪念。

我有许多的照片,每一张都记录着我童年的回忆,让我不能忘怀。

星期五的作文 篇13

星期五的下午,阳光明媚。我和妈妈还有朋友一起去海边玩。我们在车上挤来挤去,我抓住了扶手就不会摇来摇去。

最后一站就是会展中心站了,我们准备好下车了,一到站我们就匆匆忙忙的下车了。到了沙滩我脱下鞋子,尽情的玩耍,沙滩上有好多好多人,有的玩风筝有的玩套圈。直到晚上我们就高兴的回家了。

星期五的作文 篇14

序曲

白天在细雨的伴随下降临了,忙碌的一天将要开始了……

发展

睁开朦胧的睡眼,耳边便有沙沙的雨声从窗外传来,就像一股暖流瞬间将你包围起来。看着闹钟的时针和分针快成180度角了,已经7点10分了,我连忙起床,简单地洗漱后,对着镜子摆了个胜利手势:加油!开始挑战了!

高潮

雨声在整个城市飘摇着。到了学校附近,它好像被另一种声音给淹没了。学生没有往常多,只有初三一个年级。有的三人作伴,漫步在雨中,悠然走进学校;一些乖宝宝在父母的“护送”下进入学校。再看看更远的,坐着公交车,左手提着笨重的书包,右臂夹着棉被,侧着身子从车上下来,缓慢地走向学校,生怕东西掉下来。听听,朋友之间的私语声,亲人间的嘱附声,学生的喘气声,来来往往的声音,车水马龙的人们,把这篇乐章推向了高潮,夹杂着细微的雨声,有节奏的,共同演译的一幅青春缩略图。

结局

一阵小喧闹后,随着铃声的想起,校外的学子越来越少了,依旧是那样的雨声,只觉没有了主奏音乐,只剩下个伴奏孤零零地在那里不断地演奏。

尾声

静悄悄了,没有人了。听!那琅琅的读书声,又在和那雨声演奏新的乐章……

星期五的作文 篇15

在动物园里有许多动物。我最喜爱的是大熊猫。他的眼睛非常有趣,在远处看就像带一个镜子。

大熊猫生活在竹林里生活,大熊猫爱吃竹子和竹叶。它吃东西时非常有趣,它吃的高兴时就四肢朝天,不高兴时一动不动。走路时东张西望,还一摇一摆的,想在跳舞试的.。他的样子虽然笨笨的,但是有时表现的很聪明,它会骑车子,抱娃娃呢!

大熊猫还是中外两国的友谊使者,让外国朋友更了解中国。

星期五的作文 篇16

班级:301、308教师:崔晓露

本学期我担任301、308两个班的语文老师,时间过得真快,一眨眼,期中考试已经结束,这次期中考试考得不太理想,针对这次考试结果,我做出了以下总结:

1、学生基础很不扎实。比如说试卷的第二题,看拼音写词语,很少同学能拿满分。这种题目,是比较基础的,平时基础扎实,认真书写,认真去读词语表,认真对待每次的听写,那么考试时准确写出来是没什么问题的。但是同学们对于这道题,大部分都没能拿满分,有些遗憾。这也让我对于每次的听写重视起来,严抓听写。让优生给潜能生反复进行听写。

2、学生看题不仔细。对于第五题,失分率较高的题目,不是因为难度高,恰恰相反,比较简单的题目,查字典题目。之所以失分较多,是因为学生看题不仔细,读第几声和读什么,学生分不清该如何填。对于这种粗心大意的学生,平时多提醒他们,要仔细看题目,不要因为自己粗心大意而丢分,做完试卷,一定要认真检查几遍。

3、学生课外阅读相当糟糕。刚上三年级,阅读题目比二年级的难些,学生只会在阅读中去找答案,有些问题是要自己去总结而出的答案,学生就不会做了。这点说明学生不会看阅读,不知道看完后该如何思考,这也和学生看的课外书少和做的阅读少有一定的关系。对于阅读,只能慢慢来,平时引导学生如何从阅读文章中找答案,如何总结答案。看完阅读要知道究竟讲了一件什么事。比如我教学生这样去概括:什么人什么时候在什么地方干了什么事,结果怎么样?对于阅读较差这方面,平时在讲语文辅导练习的阅读时我就加强这方面的训练。还有平时多鼓励学生去看课外书,多思考,多训练。

4、作文格式错误,内容杂乱,不会抓住重点去写。三年级,有两大块比较难啃,一是阅读,二是作文。尤其是作文。30分,分值较高,所以想要提高语文成绩,必须在作文这块苦下功夫。平时在讲作文时,我都会强调格式,并且是按这样的顺序讲的。先教学生写作文的.步骤:审题——定题目——构思(开头、中间、结尾)——修改作文。每次都是和学生强调格式,接着讲步骤,然后就看范文,分析好的

范文。相信,按照这种作文教学方式坚持下去,学生会有所进步。针对作文这方面,我平时会鼓励学生多看作文书,多写周记,来提高自己的作文水平。

以上这几点是我针对本次期中考试学生出现的问题以及我做出的相对应的措施,根据这几个方面的总结,相信在以后的严抓之下,学生下次能考出更好的成绩。