以放学为话题的作文350字
倚栏轩整理的以放学为话题的作文350字（精选16篇），供大家参考，大家一起看看吧。
以放学为话题的作文350字 篇1
每天中午都是爷爷来接我，我们一起回家，然后他再送我去上学。
爷爷每天不管狂风暴雨，还是烈日当空，都来接我、送我，真是很辛苦。生病了，还坚持送我，可这样一定会加重病情的吧。爷爷家离学校比较远，每天我们俩都做公交车来回。车上的年轻人，一看见爷爷上来就给爷爷让座，真是好样的。
有一天，我从学校出来，发现爷爷没有在学校门口等我，我以为爷爷今天不来接我了。我想，那我就自己回爷爷家吧。每天坐公交车我都记牢了路线和地点。我坐上了26路公交车，到地点后我下车、过马路，一路小跑回到爷爷家，敲开门，奶奶都快哭了，原来爷爷一直在学校门口等我，以为我走丢了，正焦急的不行呢。爷爷回家后，批评了我，让我以后再碰到这种事情一定在学校门口等着，或给家人打电话，千万不能自己走。
我希望自己快快长大，放学路上自己走，这样爷爷不用天天辛苦来接我，可以在家休息了!
以放学为话题的作文350字 篇2
放学了！校门口好热闹啊！
先是一、二年级的小朋友们欢快地排着队、读着课文走出来，然后经过了安全小推车排成的过道后便扑向了他们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。有些孩子一跑过去就笑嘻嘻的撒着娇，问父亲、母亲要吃的，如果没带或者还给买，他们就会撅起小嘴不高兴地说：“为什么嘛，我饿的不行了……”。然后就是较高的学生了，只见老师在队伍左前方走着，同学们没有一个敢在队伍里捣乱，一个个都乖乖地排在队伍里高声背课文，不敢有一丝的怠慢，旁边有几个同学低垂着头站在哪里，看样子是被罚了，很失落的叹着气。
接下来，就是六年级的'学生们放学了，他们都微微地垂着头，低低地、整齐地背着古诗，让人觉地很没意思，一点也不像低年级同学一样读的那么有力。
最后，出来的是被留下的学生，校门外家长早以等不急了，都想走进去看看自己的孩子在干什么？可是为了安全，保安不让进，就只好在外干等，直到他们出来，才埋怨几句，气哼哼的拉着孩子走了。
校门口真是又安静、又吵闹啊！
以放学为话题的作文350字 篇3
清脆的铃声钻入耳帘，下课，请大家把东西收拾好。老师话音刚落，教室顿时想炸开了锅，仿佛要把教学楼震塌。我们就像一群小麻雀似的'叽叽喳喳地说个不停。
看同桌在匆匆盲目的将他杂乱的抽屉清理干净，小杨不时来捣乱一番，她有这样一句名言：人不犯我，我不犯人，人若犯我，礼让三分，人再犯我......小杨又来了，这次，她彻底发怒了，像一头愤怒的狮子，紧握拳头一个箭步冲了上去。此时小杨还在若无其事地哼着歌，我心里一紧小杨，你可要小心哦，她紧紧地捏住小杨的耳朵，咬紧牙关，用尽了吃奶的劲儿，小杨痛的龇牙咧嘴，我担心小杨的耳朵会......哎，别理他！我大声说，她这才松开手，狠狠的瞪了小杨一眼，似乎是在警告他。小杨的耳朵被扯的红一个，白一个，一个大，一个小哎呦，同桌到底用了多大力气啊！
东西都收拾好了，我来到走廊排队，有的你推我挤好像挤出去就能走的快似的，有的慢吞吞像一只蜗牛，走一步张望一下，我好不容易挤到B队这里。我们的队伍像撒一地的珍珠东一个西一个，个个抻长脖子跟排在别队的朋友讲个不停。这怎么能不挤呢？
以放学为话题的作文350字 篇4
下午放学的铃声响了。小明和小红打算一起回家。走着走着，小明和小红在路边发现了一个钱包，他们想：这钱包肯定是从谁的口袋里掉出来的……他们就决定在这里等钱包的`主人回来找钱包。
可天渐渐黑了，还未见到钱包主人的影子。他们想：这样等下去也不是办法。小红说：“不如，我们去找找有没有警察叔叔吧！”小明说：“对呀！这样我们就可以回家了！”他们找啊找啊，天已经黑了，他们还是没有找到警察叔叔。
这时，他们抬头一看，前面有光，就过去看了看。原来这是警察局，警察叔叔问：“小朋友，天都黑了怎么不回家呀？”小明说：“我们捡到了一个钱包，请您帮我们找一下它的主人！”警察叔叔说：“可以的！你们也快回家吧，路上要小心！”小明和小红开心地说：“警察叔叔再见！”
以放学为话题的作文350字 篇5
人人都说春风美，可我觉得，夏天的风更是变化多端，一点也不比春风逊色。夏天的风是有色的。风儿吹过了小朋友们的脸，孩子们的脸变动了红通通的了，可爱极了。
夏天的风吹过了池子里一朵朵美丽的荷花，荷花绽开了粉红的笑脸。夏风是顽皮的。它走到树伯伯身旁，发现他生气地怒吼。哦！原来风打坏了他的树叶，气得他浑身发抖。这会儿，风又跑到哪儿去了呢？瞧！花儿被她打得低头哭泣，草儿也被她挠痒痒，笑得弯下了腰。夏风是生命的使者。它吹开了荷花，荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花，茉莉花以它那洁白无暇美丽的“身姿”来做为夏风吹开它的报酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音为夏风唱第一首曲目。
夏天的风是舞步轻盈的舞蹈家。轻盈的舞步，萦绕在你的身边，在她的舞蹈中，没有炎热，没有烦恼。当她的舞步碎碎地点着，移动着来到你身边时，你会觉得一阵清凉。这一阵风，吹走了烦躁不安。吹走了难过无聊。夏天的风有一腔热血。因此用太阳火辣辣的光辉来发泄；他又有悲天悯人的情怀，因此用凉丝丝的`清风温柔地来抚摸你。当夏天的风无形地来到你的身边时，你会觉得一股清泉涌上心头，令人心旷神怡。夏天的风是久经沙场的将军。它刹风云的烈怒，你会觉得阳光似乎也被他束缚了，一阵透心凉。在烈日下，他依旧是一副威武，不可侵犯的样子，似乎连火辣辣的太阳也拿他没办法。当他迈着有力的步伐，一脸威严的来到你身边时，你会觉得浑身变得活力十足，烦闷的天气一扫而光，脸上的汗珠瞬时凝固了。
哦，这就是夏天的风，它是五彩缤纷、变化无常的艺术家。 指导教师:程晓娇 简评：善于用形象贴切的比喻生动地表现夏风的特点，语言优美。
以放学为话题的作文350字 篇6
我们班上有个同学叫云飞鹏，他小小的身高，瘦瘦的，他对人有礼貌，助人为乐，是一个三好学生，同样是我的好朋友。有天，我做题不懂得了，就偷偷的看同学的题，他瞧见了走过来，平易近人地对我讲：“罗思琪，这次的题很难，你做了没有？
”我无精打彩地讲：“我不懂得这个题，怎么做？”他讲：“我帮你看看。”说完他叫我打开书本看例题，然后叫我计算，结果他发觉我计算有误，验算时把“2”写成了“9”，我改了后终于计算对了。我开心地讲：“谢谢你帮了我，之后我一定仔细查看。”他注视着我笑眯眯地讲：“偷偷的看别人的题是错误的。
我们做题不是为了给教师做，是为了学知识，为了自己长大后用知识为别人服务，做个有用的人。”我听了他讲的话，想着：我一定要跟他看齐，勤学苦练，作业一毫不苟，力争好的成绩。
现在，他已休学了，我很想念他，尤其是他关心同学的形象一直深深地保留在我的心里。
以放学为话题的作文350字 篇7
今天，我和同学一起走回家。在半路上，突然有几滴水落到了我的'脸上，原来下雨了。我对同学说：“怎么办呀？我今天忘带伞了。”同学说：“没关系，我带了伞，我先送你回家，我再回去吧。”然后我们两个人就打着一把伞，继续走在回家的路上。
走着走着，我在路边看到了一只小狗，这只小狗好像好几天都没吃东西了。我摸摸身上，今天刚好带了几块钱出门，于是我跑去商店想给它买点东西吃。我同学说：“你干什么去呀？跑得这么快。”我对她说：“路边那只小狗看起来好可怜，我想买点东西给它吃。”我同学听了也要去，于是我们两个就一起去了商店。
我们选了两根火腿肠和一瓶矿泉水，付了钱后，我们就飞快地跑回去找那条小狗。我用牙齿咬开火腿肠的包装，然后一点一点地喂给了小狗。同学就把水倒在瓶盖里，喂给小狗喝。
等小狗吃完，我们就开心地走了。走的时候，小狗还叫了两声，像是在对我们说谢谢呢！
以放学为话题的作文350字 篇8
我是学生，每天放学回家的第一件事就是打开书包，拿出作业来写。我写作业的速度很快，一会儿功夫就写完。
这天，我照样写完作业，感到有点饿，对妈妈说：“我想吃饭。”
妈妈说：“现在客人多，等会儿。”
我们家开着一个理发店，傍晚的时候人就特别多。没饭吃，怎么办呢？帮妈妈干点活吧。嗯，打地。地上的头发很多，我一点一点把它们扫干净。客人看见了，大声地表扬我。我心里甜滋滋的：这个主意真不错。
打完地，看到妈妈在忙，我走过去说：“妈妈，我把盘子里的水倒掉好吗？”
妈妈点点头说：“好，宝贝，你已经长大了。咱们先干活，一会去饭店吃饭。”
终于等到客人们都回家了，我们去附近的饭店吃饭。在饭店里，我们看到了王宇琛、王宇涛和他们的爸爸妈妈。我们走到他们跟前，说：“咱们一起吃饭好吗？”
他们说：“可以呀。”
我们坐在一张桌子上，开始报饭。我和弟弟叫了鸡翅，可是刚报完我就有点后悔，因为鸡翅做起来非常慢。
等菜端上来，我们都饿了，吃得很快。吃完饭，我们互相说了再见，各回各家。
晚上，我盖上被子准备睡觉，突然想起来家里可能有老鼠，感觉非常害怕，再一想，爸爸那么勇敢，不用怕，就放心地睡觉了。
以放学为话题的作文350字 篇9
“叮铃铃，叮铃铃”放学了，我和同学们像一群群出笼的小鸟，欢快地飞出了学校的大门。这时的阳光已不再像正午那样咄咄逼人。迎着习习的 凉 风，同学们三三两两有说有笑，走在放学回家的路上，显得十分自在和快活。
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”我嘴里哼着我最喜欢的歌曲《快乐的节日》手里玩着悠悠球，一副很惬意的样子，走在放学回家的路上。来到路边小店，买了一支“蒙牛绿色心情”美滋滋地吃了起来，将雪糕纸随手一扔。忽然，几个穿着学校校服的同学引起了我的注意，他们有的拿着扫帚，有的拿着钳子，有的拿着塑料袋。我好奇地走过去一看，原来是我们学校的同学们正帮助一位女清洁工捡拾地上的垃圾啊。他们是那样专心致志，脸蛋被太阳晒得红彤彤的`，像一个个红苹果，显得那么可爱。额头上渗出小小的汗珠。忽然，我像是被定住了一般，怔怔的呆在那里，羞愧极了。看到他们沉浸在劳动的欢乐当中，我立即拣起刚才扔在地上的纸袋，把它扔进垃圾桶，并也加入到劳动的行列当中。我尽情的体会着劳动的快乐，让汗水滋润着我的全身，骄傲的享受着周围投来赞许的目光。
该回家了，我又走到了那条熟悉的回家路上，脑海里还回味着刚才发生的一切。我深深的体会到，构建我们和谐美丽的家园，需要我们每一个小公民从点点滴滴的小事做起，为全社会尽自己的一份小小的力量。
以放学为话题的作文350字 篇10
一天，放学后小军一边走一边吃西瓜。吃完西瓜，就把西瓜皮扔在地上。小东蹦蹦跳跳地跑过来不小心踩到西瓜皮上，滑了一跤大哭起来，这时小军跑过去边笑边说：“你这个没长眼睛的大笨蛋。”小东一听哭得更厉害了，他一边哭一边用自己脏兮兮的手来擦脸。小军一看，又说：“这儿有一个花脸李逵，大家快来看啊！”
就在这时，小强跑了过来，马上蹲下，把小东扶起来，说：“小朋友，你哪儿摔伤了？”然后他把小东身上的灰尖拍了，再把小东摔伤的.地方揉了揉，又说：“我们一起去买伤口贴吧？”他们走了以后小军惭愧得低下了头，立刻把西瓜皮扔进了果壳箱里。
以放学为话题的作文350字 篇11
黄昏时分，我走在放学回家的路上，空气里布满了灰尘，是因为不远处有施工队在建设围墙，这些施工队每天都不知疲倦地干活，都是为了使祖国更美丽而贡献出自己的一份力量。
记得在三年级，我路过一支施工队。我站在旁边静静地看他们，他们十分有劲，一次能搬五六快砖。他们的皮肤很黑，看样子是在太阳下晒的。工人们每次搬砖，手上都露出一条条青筋。他们的手上裂出很多小口子，鲜红的血从小口子中流出来。我想：多疼啊！但他们还连日地工作着。我看建筑工人这么辛苦，便自告奋勇地走过去打算帮助他们。
“叔叔，我能帮你们一起搬砖吗？”我问，“不行，如果你受伤了，我们谁负责？”工人们异口同声地说，“没事”，我大声地说“我能行的，求求了”！“好吧！”工人们终于答应了，于是，工人们给我带上一个安全帽，我便和他们一起开始搬砖。虽然我一次只能搬两块砖，但我们就只用了20分钟就完成了今天的`任务。工人们十分感谢我，我也很高兴。
这虽然是很早的事了，但我仍然记忆犹新，因为我帮助了工人，我也尝到了劳动后的甜味。
以放学为话题的作文350字 篇12
星期一，我决定和王昱涵结拜为异姓兄弟。我拿上午买修正带余下的钱买了结义用品：两根“棒棒糖”!我从张熙喆那买了一本封面上写着“魔法乐园”的小记事本，撕了两页纸，写上了“结拜证”三个字，准备完毕。
我们打算等到体育课就可以结拜了。我把结拜证给了王昱涵，他问道:“我们结义时怎么说?就说不求同年同月同日生，但求同年同月同日死吗?”
“‘死’?也太难听了吧?应该是：不求同年同月同日生，但求同年同月同日被和谐!”我对他说。
“好吧，你高兴就好。”王昱涵答道。
不过最后我们一致认为：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃棒棒糖(因为结义用品是棒棒糖)”这句话最好。
体育课终于来了，我和王昱涵决定在操场的旗杆下结义，我们跪在“神杆”下，一起说道：“皇天在上，厚土为证，杨宗睿和王昱涵在此结为异姓兄弟，不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃棒棒糖!”结义完毕，我俩一人吃了一根棒棒糖，去操场上自由活动了。
以放学为话题的作文350字 篇13
今天，我放学回家的路上看见一只可怜的'流浪狗，他的毛是白色的，可是沾上了泥巴，一眼看去很像一只狐狸，非常可爱。当时，我很想把那只可怜的流浪狗带回家。于是，我问妈妈：“妈妈，我们能不能把这只狗带回家呀？”妈妈回答说：“不行！这狗太脏了，我没有时间给它洗澡，说不准他身上还有跳蚤!”我听了妈妈的话自言自语地说：“对！妈妈上班挺累的，我不能再给他添麻烦了。”
我们说着说着就到家了，我心里还在想着那只流浪狗，真希望有好心人能收养它。
以放学为话题的作文350字 篇14
秋的美，人尽皆知。秋天放学后的路上，景美，心情更美。
星期五放学，我和妈妈一如既往地走在花园里，看着蓝蓝的天、绿绿的树、肥美的小花猫和两位拉着手、窃窃私语的奶奶，我央求妈妈道：“妈妈，我们也在花园逗留一下、玩耍一会儿吧。”可是转念一想，我们什么玩具也没带，顿时有点沮丧。妈妈只是放好书包，看着我，笑而不语。
就在我倍感无奈甚至有点心灰意冷的时候，妈妈使劲地摇晃着手里的东西问：“快看，这是什么？”天啊，这不就是我刚刚喝空的矿泉水瓶嘛？一个空瓶子，能玩出什么花样？还没等我质疑，妈妈已经走出了四五米开外：“注意啦，蓝色飞船马上向你出发！”没等我反应，只听“呯”的一声，空瓶子被我稀里糊涂地抱在了怀里。“什么嘛，这不就是空瓶子抛接游戏吗，好无聊。”我心里抱怨着，可是，事情进展得并不如我想象般简单顺利。
抛瓶子时，无论我怎么努力，瓶子不是高了，就是低了。有时更像中了魔咒一般，或者钻进左边的草丛，或者飞向右边的奶奶。我沉住气，仔细观察妈妈的动作，用心感受两只手方向、力度对水瓶的影响。慢慢地，我可以抛得又快又稳了，心中生出小小的成就感。接瓶子的学问就更大了。这“家伙”什么时候到、到哪里，都是问题。我的提前预判、准时起跳、伸展双臂……它时而乖乖地落进我掌心，时而在我指尖来个华丽的转身就溜之大吉了。我和妈妈欢快地呼喊着、蹦跳着，小花猫和老奶奶们也不知何时在一旁驻足观看，仿佛在看两位舞台上张牙舞爪的舞者。
我从未想过一只小小的水瓶经可以带如此来大大的乐趣。罗丹曾说：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”而我想说：“生活中并不缺少快乐，只是缺少发现快乐的心。”
以放学为话题的作文350字 篇15
今天上午放学，送学生走出校门，刘政翔又跟往常一样跟着我返回到了学校。由于早上我没吃早饭，一想到他又要像往常一样和我聊天了，我就急忙拉住他说：“放学了，快回家吧！老师也等着去吃饭呢。”被我这么一催促，刘政翔有点不好意思，站在那里低着头说：“老师，我有一个盒子，只有两把钥匙，一把我自己拿着，一把可以给你吗？”我一听，原来孩子是想和我分享自己的秘密，连忙停下脚步蹲下身子说：“当然可以啊！把钥匙给我吧！”这时，他抬起头说：“好的，下午我给你带过来！”说完，高兴的离开了。望着他远去的'身影，我的脑海中浮现出第一次和他聊天的场景。
那天，放学送完学生走出校门，刘政翔叫着我问：“孟老师，你知道巴菲特吗？”我一听，十分吃惊，“你还知道股神巴菲特呢？这么厉害！你还读过什么书？”被我这么一夸，他显得很兴奋：“我读过很多书，现在正在读中国四大名著呢！”“你读的是儿童版本还是原著？”就这样我们两个一直聊，一直聊不知不觉从学校门口走到了教学楼前。马上要上楼了，我才反应过来说，：“呀，你怎么跟着我又回来了？快回家吃饭吧！”他才恋恋不舍的倒着往学校门口的方向走去，边走边喊着说：“老师，我家里有高尔基的《童年》，我觉得很好看，给你带过来看看吧！”我微笑着看着他，点点头。正当我准备拐弯上楼，突然从远处听到有人在叫我，我转过身子去看，发现刘政翔站在学校门口，他一边挥着手，一边喊着：“孟老师，再见！下午我就把书带来！”我的心中一阵暖流涌进，也向他挥着手再见，激动的情绪，使我不能言语。
这一刻，或许只有做教师的人才能体会，一个学生对老师纯真的爱，这种爱既有父母之间的依赖，又有朋友之间的默契，这种特殊的爱，滋润着做教师的我。
又要放学了，我要等着刘政翔告诉我：“老师，你知道我的盒子里装的是什么吗？”
以放学为话题的作文350字 篇16
叮铃铃，下课铃打响了，我背起书包，与同学一起走在放学的路上，互相诉说今天在学校发生了哪些趣事，这时，迎面走了一个大约三四十岁的中年男人，只见他衣衫褴褛，手中拿着一个破罐子，那罐子里全是毛票，让人见了都心酸。"行行好吧，小姑娘"，那个人嘴里念叨着。我叹了口气把自己身上仅有的五角钱塞给了他。
刚要递到他手里，同学拽了拽我的衣袖，我暂时把钱收了回来，只见同学对我说："##，你不要同情这些人现在这世道，没准他们都是骗子"，我听了，对同学摇摇头，还是把钱给了那个人，只见那人面无表情地接过了钱，转身就走了，同学间他走远，急忙说："你怎么不相信我啊"。我说："你看那个人那么可怜，穿得那么烂，怎么可能是骗子"， 同学又说："他不穿烂点儿，你能给他钱吗，你看他身强力壮的，怎么就不能是骗子"?
听了同学的话后，我有些质疑了，是啊，没准同学真说对了呢!一向认真对待事物的同学说："走!我带你去跟着那个人，看看会是什么结果"。我和同学一路小跑，追上了那个人，天色渐渐暗淡下来，我们一直跟着那个人，只见他坐在路旁，好像在等着什么，不一会儿，来了一辆面包车，停在他身旁，那个人跳上车，说："今天收获怎么样? ...... "我惊呆了，没想到，那个人真的是骗子。唉!为什么要违背自己的良心，做一些伤天害理的事情呢，难道为了钱连尊严都不要了吗?靠自己的双手付出一些劳动来挣钱，真得有那么难吗?