描写的小学生日记
倚栏轩整理的描写的小学生日记（精选38篇），供大家参考，大家一起看看吧。
描写的小学生日记 篇1
同学们都准备了许许多多礼物送给自己最爱的老师。
有的同学精心准备了亲手绘制的微笑卡，有的同学送上了美丽的鲜花，还有的.同学带来了自己喜爱的礼品……并且每一位同学都对老师送上了一句最真诚的祝福。老师很开心，笑眯眯地对我们说：“谢谢大家！你们知道吗？礼物虽好，它代表了你们的心意，可对老师来说，最好的礼物就是：看见自己的学生上课认真听讲，学习刻苦努力，成绩日益进步！这样你们作学生的学得用心，我们当老师的教得也开心。”
同学们听了当场都表态：我们不仅要在“教师节”这天表现好，而且在其它的日子里也要严格要求自己，把学习学好、身体练好、思想品德端正好，天天都让我们敬爱的老师感到很欣慰。
描写的小学生日记 篇2
爷爷家的沟边长了一棵老柳树，每天，树上有小鸟“叽叽喳喳”地唱个不停。爷爷说，过去，这柳树旁是一间茅草房。爷爷一家就住在这茅屋里，过着穷日子。为了养家糊中，爷爷还养了一头牛。每天耕地回来，爷爷就把牛系在柳树旁喂草。爸爸说，改革开放后，农村渐渐地富了起来。他买了一台手扶拖拉机，搞起了运输，而且又办全了种田的一套‘家伙’，家里耕田种地也不用愁了。于是，爸爸把家里的牛卖了，没有牛绳缠绕的柳树长得又高又大。后来，爸爸在这柳树旁盖起了三间大瓦房，比这棵柳树还高。这几年，新农村建设搞得红红火火，我们家搬进了村里的居民小区。爷爷奶奶住不习惯楼房，还住在那柳树旁的房子里。我一有空就去看望他们，并喜欢缠着爷爷讲故事，爷爷总是盯着那棵老柳树，打开他的话匣子。特别是讲爸爸小时候喜欢爬树的事，给我留下了深刻的.印象。说爸爸小时候特别玩皮，经常带着小朋友在大树下玩耍。捉迷藏啦，做游戏啦，逮蚱蜢啦，还常常爬上树玩。有一次，爸爸揣着桃子带领小伙伴们爬上树，学着花果山上的“美猴王”给“小猴子”们分桃子……爷爷兴致勃勃地讲着，好像他也走进了快乐的童年。我津津有味地听着，很想试着爬上树去乐一乐。爷爷见我跃跃欲试的样子，带着我来到老柳树下，扶着我爬上了树。我坐在枝丫上，真有一种“美猴王”那洋洋得意的感觉。 “哈哈!我真伟大。那一次，在爷爷那里玩的最心满意足。啊!老柳树，你给我带来了多少故事，带来了多少快乐。你更是见证了我们农村过去到现在的发展变化历程，我为生活在我们伟大的祖国而自豪!
描写的小学生日记 篇3
我读一年级的时候，每天晚上总爱看电视片《聪明的一休》，一休哥聪明的形象在我的脑海里留下深深的印象。
一个星期天，大人不在家，我自个儿做作业，可有一道题怎么也做不出来。我忽然想起一休哥是一个聪明的小和尚，他只要用手敲敲小光头，就能想出许许多多的好办法。如果我把自己的头发剪光了，也当个像一休哥一样聪明的`小和尚，那什么数学题都会做出来。于是我从抽屉里拿出剪刀，对着镜子，胡乱地剪起来。
剪了头发，就学着一休盘着腿端坐，敲敲脑袋瓜。可是，数学题还是没有想出来。我心里可着急了。
这时爸爸回来了，一看我那难看的脑袋，觉得莫名其妙，就问：“你怎么啦？”
我把事情的经过原原本本地说了一遍。爸爸听了笑得前俯后仰，说：“要是剃光了头能变聪明，那全世界的人都当和尚去了。”说着就要拉我去理发店。
“不，被人笑死了！”我从全身镜子里看到自己的丑模样。
“没事！”爸爸拿帽子往我“瘫痢”头上一放，“走，当小和尚去。”
我只好乖乖地跟着往理发店方向走去。
描写的小学生日记 篇4
“滴滴答答”，晴朗的天气，一会儿竟下起了滂沱大雨，我颓丧地歪着头，心里暗暗不平：“哎，怎么又下雨了，惨了！”
为什么我会不喜欢下雨天呢?大概来说，是雨伞的关系，只要雨下得大，爸妈一定会叮嘱我，务必要打好雨伞。但对我来说，撑起雨伞，要花我九牛二虎之力，收起雨伞，并不费力，可那“砰”的一声，真的吓我鸡飞狗跳，而且，把雨伞收好，整只手都变得湿淋淋的，还怪模怪样。
我为什么不喜欢下雨天呢?因为雨下的大，还会把鞋子袜子淋得不堪入目，衣服和裤子也会淋得到处斑块浑身上下凉飕飕的，还会感冒生病。
雨天的伞，降水量，都不是最讨厌的，最厌恶的是雨天的树，雨天的'树，会发出奇怪的味道，晴朗的时候，树给人既温馨又甜美的感觉，可雨天的树又阴森，又吵闹，风吹过，就会发出“沙沙沙沙”的噪声，让人心神凌乱。
雨天总在限制我的行动，就像笼中的小鸟，天上的云阴沉沉，黑压压。不能爬山，饭后运动，又不能游览附近，嬉戏玩耍，与小伙伴玩闹于林中。
总归言说，下雨天既扫兴，又不能出去玩耍，在脑海里留下黑压压的印象。
在我的脑海中，大晴天远远超过下雨天哟！
描写的小学生日记 篇5
我印象最深的人她有着黑黑的眼睛、长长的`睫毛、软软的头发、漂亮的小脚丫、小小的酒窝、白白的皮肤、灵活的四肢，她吃饭的时候总是到处乱跑，妈妈总是追着他喂饭，她喜欢玩球。听见音乐她会跳舞。有时候她在游戏垫上玩的时候偷偷跑下去，一开始她胆子小就趁妈妈不注意悄悄地把脚伸下去，妈妈看见了她就再拿上来，现在她的胆子大了就一下子跑下去，妈妈越追她越跑。她还会学舌别，人干什么她也干什么。
她就是——我妹妹。
描写的小学生日记 篇6
春雨，悄悄的来了，好似含情脉脉的少女，带着一些羞涩，悄悄的来了。
雨刚下，风哥哥伴着雨妹妹，一起出来玩耍。雨妹妹最淘气，响起了“霹雳啪啦，霹雳啪啦”的`声音，又好似雨妹妹在打鼓，打的有节奏欢快、灵敏。而风哥哥哄闹起来，使劲摇摆。
雨越下越大，而风哥哥和雨妹妹原来是玩得太累回去休息了。可换来了雷公公、电婆婆和雨大姐，与姐姐唱歌唱得相当好听，连雷公公和电婆婆两位老人都欢快的跳起踢踏舞来。雷公公对电婆婆说：“老伴呀，好久都没有这种欢快的感觉了！”电婆婆说：“是啊，老头子，好久都不跳了，今天让我们跳个尽兴吧！”雨大姐听了俩人的对话，唱得更好听了！
雨大姐唱的越来越好听，雷公电婆跳得越来越尽兴。而人间，已经成了水的天堂，好像全世界都在奏鸣！
雨大姐唱完了，雷公和电婆也跳累了。雨大姐慢慢地走了，好像依依不舍的样子。人间，听见了慢慢敲打的声音，多么娓婉，多么动听啊！
听，这就是春雨的声音，一个有节奏的世界！
描写的小学生日记 篇7
有一天早晨，我穿好衣服，洗漱完之后。我来到了厨房里。我没想到爸爸竟然在厨房里。爸爸问我：“早上想吃馄饨吗？”我疑惑地看着爸爸。大脑飞速运转中：爸爸能行吗？难道他要给我做早餐？过了一会儿，我才俏皮地回答了一声：“OK！”
没想到结果是这样的：爸爸煮好了馄饨，叫我来吃。我看了看就觉得不好吃，我又闻了闻。味道不是很香。最后，我还是吃了一口哦。结果我忍不住大叫起来：“这也太咸了！”我的'叫声让爸爸吓了一跳，赶紧跑过来。惊讶地问我：“怎么了？”我对爸爸说：“你尝尝吧。”爸爸随后尝了一口，眉头也皱了一下。但还是说了一句：“味道还行吧，你不吃，我可端走了。”我不做声，在家翻箱倒柜。最后找到了一根火腿肠。可惜我没胃口，只吃了半根。可是爸爸却恰恰和我相反，馄饨吃得津津有味。
过了一会儿，爸爸送我去上学的路上，我还一直闷闷不乐。到了教室里，我的肚子还叫了好几声，仿佛在说：你的爸爸真不靠谱呀！
描写的小学生日记 篇8
前几个星期，我听说学校要举行“人人讲规范，人人守规范”的活动，还要考试，时间定在星期四。糟糕!虽然我那一身的“背诵功夫”能把6面的小提琴曲倒背如流，但面对这二十条的《小学生日常行为规范》，我这个“大侠”还是得甘拜下风，有什么办法呢?今天就是星期三了，又得“临时抱佛脚”了。
夜幕降临了，我焦急得如热锅上的蚂蚁——团团转。但这样想总不是办法呀!我拿起《小学生日常行为规范》就读，可是背了又忘，忘了又背，那这样下去结果是什么也不会，但没有其它的办法呀!我只得硬着头皮接着死记硬背，过了一会儿，疲劳卷土而来：“还是休息一会儿吧，不然俺的.脑细胞准会多死几个。”“不行，我不能休息，吃得苦中苦，方为人上人”，我一定能背下来，时间过得真快，转眼到了9点，可我还没办法一字不漏地背下来，怎么办?难道和和陶渊明说的一样，进步只有一丁点儿吗?那可坏事了，但现在是“睡觉时间，我只得上床了。哎，明天只有挨揍的份儿了。”
又是一个晴空万里的天气，早上，我一直安不下心，宣布考试的名单的老师来了，让我和几个同学带文具盒。我又很纳闷儿：让我们带文具盒干什么?我带着好奇心来到考场，只见教导手里拿着一堆考卷，我恍然大悟，心顿时松了下来，这次考试真是在我的意料之外又在意料之中，我早就想到会选我，但没想到是笔试而不是口试。我拿到试卷时，只见都是些填空题之类的，而不是要求整条完完整整地背下来，这下可就简单多了，我拿起笔刷刷地写上了答案，把考卷一下扣地桌上，于是不顾一切冲出考场……
哎，校长考什么不好，偏考这个。“日常行为规范”关键在于能否遵守，如果只是靠死记硬背把它记下来，却不认真遵守，又有什么用呢?
描写的小学生日记 篇9
我的奶奶是个乐于助人的人。
平时大家走在路上也许都能看见有些穷人在路边要钱的景象，他们没东西吃。一天我和奶奶在路上走着，看见了一个趴在地上的老人很可怜，奶奶便给了几元钱他，让他买早饭吃。这位老人连说谢谢，便很高兴的`直点头。
有一次，下大雨了，我和叶盛杰没带伞，奶奶来接我了，看见叶盛杰也没带，就把我的伞给了他，而我和奶奶合用一把伞，到了家，看见奶奶的衣服都淋湿了，这时我内心的说：我的奶奶真是乐于助人!
我为有这样的奶奶而感到骄傲和自豪!
描写的小学生日记 篇10
放学了，天灰蒙蒙的，不一会就下起了毛毛细雨，地上湿漉漉的'。可是张红看见教室里
有人打雨伞，有人穿雨衣都陆陆续续地走了。只剩张红在教师里。他实在忍不住了，站起来伸长脖子饲主张望起来。可是妈妈还没有来，他心想可能妈妈有事接不了我了。他只好背上书包，捂着脑袋冲出教室，他跑着跑着，听见有人在大声叫：张红!张红回头一看，原来是李明，打着雨伞，飞快地冲他跑过来，一把把他拉到伞下。于是他们俩打着一把伞，手拉着手，有说有笑地想家走去。
到了张红家门口，张红笑眯眯地说：谢谢你。不用谢，再见!李明说着，转身向雨中走去。张红回到了家，妈妈奇怪地问：你没带伞为什么没淋湿呀?张红说：是和李明打一把伞回来的。妈妈感动地说：李明真是个热心肠。
描写的小学生日记 篇11
我表姐的小花园里种了许多花，有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣红，玫瑰花们迎着三月和熙的春风，徐徐摆动，有的含苞欲放，犹如一个害羞的小姑娘;有的绽放开来，热烈奔放……那白的纯洁高雅，紫的高贵张扬，黄的轻盈典雅……一朵朵，一串串，在春天绚丽多彩的阳光下竟相展示自己的曼妙的舞姿，而那灼灼如火的玫瑰更是春天的宠儿。
远看一朵朵玫瑰花，好象一支支蜡烛，红红的火苗燃烧着、跳跃着，在阳光下朵朵笑颜灿烂，热烈奔放;当一阵风轻轻吹过，玫瑰花便摆动起那柔美的身躯，轻轻曼舞，真是仪态万千。
近看玫瑰花，玫瑰花长着一些深扎在土里的根，看起来又细又软，其实特坚固。不费点儿力气休想所玫瑰花给拔起来。当你看到玫瑰花挺直的茎，亭亭玉立于土壤之中，你是否为玫瑰花娇媚的`身姿而倾倒?当你看到玫瑰花的茎上长满了利剑似的刺时，你是否感到望而生畏?玫瑰花的茎上长着一片片叶子，这些叶子有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠，闪着绿光。玫瑰花的叶子的样子也很奇特，叶子边沿像锯齿一般。中间有一道细细的小沟，上面还有花纹，活像一把把小勺子，特别可爱。玫瑰花的花瓣是粉红粉红的，尖上是白色的。有的还会长条纹。花瓣紧紧围住花芯，显得又高贵又典雅。
玫瑰花的芬芳尤其醉人，玫瑰花不像栀子花十里飘香，也不似腊梅花浓郁厚重。你得凑到玫瑰花面前，轻轻一闻，一阵阵沁人心脾的淡淡花香扑鼻而来。玫瑰花是如此轻盈淡雅，让人陶醉。
我喜欢玫瑰花，更是因为玫瑰花有着顽强的生命力。有一天，妈妈把花瓶里蔫了的玫瑰枝随意扔在菜地里。过了几个星期，玫瑰花竟然活了。细细的茎又立起来了，根也又深深的扎进了土里，叶子也比以前更绿了。还有一次我玩的时候，不小心踩断了一枝正结种的玫瑰，我也没去管玫瑰花。1个月后，玫瑰花落在土里的种子长出了一棵小玫瑰，还长出了新的枝丫。新张出的枝丫高傲地立在枝上，在阳光的照耀下闪着油油的绿光，透出了勃勃的生机。又过了几天，居然还顶出了一个小花苞。举着几颗剔透的露珠儿，挺拔饱满。这着实让我感到惊讶，也被这种顽强的生命力所感动。
玫瑰，你虽然不是花中之王，但你却以纯洁、美丽和顽强的生命力打动了我。
描写的小学生日记 篇12
兔是中国的十二生肖之一，排名第四，对应地支中的卯（mao）。一天十二时辰中的“卯”时是指清晨五时至七时这段时间，这时，太阳还没露出脸面，月亮的光辉还没有完全隐退，这样卯时就同兔搭配。
兔子眼睛的颜色和它们的皮毛颜色有关系，因为它们身体里有一种叫色素的东西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑的。小白兔身体里不含色素，它的眼睛是透明的。那为什么我们看到小白兔的眼睛是红色的呢？这是因为白兔眼睛里的血丝（毛细血管）反射了外界光线，透明的眼睛就显出红色。
兔子的眼睛长在脸的两侧，因此它的视野宽阔，对自己周围的'东西看得很清楚。不过，它不能辨别立体的东西，对近在眼前的东西也看不清楚。
兔子的尾巴短短的，像一个小绒球紧紧地贴在屁股上。别看它小，作用可不小。它可以在紧急情况下帮助兔子逃命。当兔子被猛兽咬住时，兔子立刻使用“脱皮计”，将尾巴的“皮套”脱下，从而赢（ying）得逃命的时间。
兔子的长耳朵可以帮助它听到微弱的声音，并确定声音来自何处。另一个功能是帮助兔子散热。兔子的耳朵中有许多血管，当耳朵周围的空气流动时，血液的温度就会有所下降。这可以帮助兔子调整其体内的温度。兔子竖起它的耳朵时，既可以保证安全又可以降温。
动物的上嘴唇分叉，主要是为了增强嘴唇的灵活性，更便于把地面上的草搂（lou）进嘴里。所以凡是食草动物的嘴唇都特别灵活，起到类似手指的作用。兔子有着发达的门齿，如果上嘴唇不分开，低头吃草时，门齿正好挡住口腔，而分开的上唇，则可以把草夹住后再朝嘴里送，因此它们吃草时，上唇必然会习惯性地动起来。
“玉兔”是月亮的代称，是月宫神话中唯一的动物。传说中月宫里有一只白色的玉兔，她就是嫦娥（hange）的化身。因嫦娥奔（ben）月后，触犯玉帝的旨（zhi）意，于是将嫦娥变成玉兔，每到月圆时，就要在月宫里为天神捣药以示惩罚。唐代诗人李白在《古朗月行》中，运用浪漫主义的创作方法，通过丰富的想象和对神话传说的巧妙加工，写出了儿童时期对月亮充满稚（zhl）气的认识。
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐？
朋友们，小兔子温顺、可爱，请你读一读下面的儿歌《小兔子乖乖》，可以的话，请妈妈教你学唱这首好听的儿歌吧。
小兔子乖乖，把门儿开开，
快点儿开开，我要进来。
不开不开，我不开，妈妈不回来，谁来也不开。
小兔子乖乖，把门儿开开，
快点儿开开，我要进来。
就开就开，我就开，妈妈回来了，
我就把门开。
描写的小学生日记 篇13
星期天，一大早，妈妈说：“我现在带你们去买菜吧。”我和妹妹一听，就欢呼雀跃地叫了起来。
到了菜市场，哇！只见里面摆满了各种各样水灵灵的蔬菜。有绿油油的青菜和菠菜；红通通的番茄和胡萝卜；白胖胖的大白菜和白萝卜……真是多得数也数不清，看得我眼花liaoluan(缭乱)。
我们买了一些嫩嫩的春笋、新鲜的香菇、还带着黄色小花的黄瓜。
走着走着，转眼间，我们来到鲜活区。一个个池子、脸盆里装着活蹦乱跳的'鱼、吓和黄鳝等。
我们又买了一条很大的鱼，满载而归地走回家。
描写的小学生日记 篇14
大家都听说过，但是斗牛的是一个什么样的惊险运动大家还不知道，我在网上看到这个视频，为此惊心动魄，悲痛欲绝。斗牛作为西班牙的国粹，已经有好几个世纪甚至上千年的历史。在阿尔达米拉岩洞中发现的新石器时代的岩壁画里，人们看到了一些记录着人与牛搏斗的描绘。
根据历史记载，曾经统治西班牙的古罗马恺撒大帝就热忠于骑在马上斗牛。至此，现代斗牛的雏形基本形成。在这以后的六百多年时间里，这一竞技运动一直被认为是勇敢善战的象征，在西班牙的贵族中颇为流行。到了十八世纪中叶，波旁王朝统治时期，第一位国王菲利佩五世对于这项运动深恶痛绝，认为这种容易对皇室成员造成伤害的残酷运动应该被禁止。此后，这一传统贵族专利就从皇宫传到了民间。被选中的公牛都要在黑暗的牛栏里关上2天，而且不喂任何水和食物。暴躁饥饿的公牛一进场，七八个斗篷手就挥舞红黄两面的斗篷挑逗公牛，牛本能地向移动的物体进攻。
接着两名刺牛骑士入场斗牛，他们用长矛在公牛的脊背上穿刺，一矛下去就是一道约7厘米深的伤口，顿时血流如注。然后花标手手持镶有尖锐倒钩装饰着彩色流苏的花标，奔跑着迎向蛮牛，高高跃起将一对花标插进牛背。一共要上6只花标。斗牛士身穿华丽昂贵的服装，斗牛士也应具备勇气的精神，因为他面对的是生命的抉择。在这充满血腥的战场，杀死了多少头牛。只要稍不注意，斗牛士就会战死在这个战场。在哥伦比亚年仅12岁的斗牛士，也尝试了一下斗牛比赛，刚一上场牛就开始发起了攻击。
幸亏工作人员急忙赶来，不然会有生命危险。他又尝试第二次，但是结果依然和上次的一样。16岁的斗牛士，一出场引起了观众的呼喊，他的沉着与冷静征服了所有的观众，六头牛全部倒地。每个斗牛士都不是那么幸运的，有的斗牛士被牛的犄角刺穿了下巴；有的则是被牛撞伤，这么多例子。牛的滥杀会让它越来越少，也许我们就看不到他们的踪迹。虽然它是一个充满惊险刺激的'，就是为了让观众开心，请不要让这悲惨的事发生。惨不忍睹的画面，有多少人为此断送了性命。我想呼吁：牛同样也是一个生命，为什么对它那样不公平，大家常说要和动物做朋友，不是吗？
妈妈也有过斗牛历险记，以前生活条件不是很好，姥姥家是平房，牛进了姥姥家院子。当时妈妈又穿的是红毛衣，妈妈去哄牛的时候，牛就把妈妈顶到墙角，妈妈急中生智，一直抓着牛犄角不放，当牛累了的时候，就把妈妈甩到牛粪上之后牛就走了。斗牛引起了不少人的争议，有些人说斗牛象征西班牙的国粹。但是也有不少人为此对牛愤愤不平，因为对牛实在是太不公平了，保护动物也是我们人类的责任。
有不少人在西班牙街头，脸上抹的都是红漆，代表着牛的鲜血，举起牌子，牌子上写着，想终止斗牛运动。在20xx年7月30日西班牙禁止斗牛，我为此欢呼起来。
描写的小学生日记 篇15
春雨，悄悄的来了，好似含情脉脉的少女，带着一些羞涩，悄悄的来了。
雨刚下，风哥哥伴着雨妹妹，一起出来玩耍。雨妹妹最淘气，响起了“霹雳啪啦，霹雳啪啦”的声音，又好似雨妹妹在打鼓，打的有节奏欢快、灵敏。而风哥哥哄闹起来，使劲摇摆。
雨越下越大，而风哥哥和雨妹妹原来是玩得太累回去休息了。可换来了雷公公、电婆婆和雨大姐，与姐姐唱歌唱得相当好听，连雷公公和电婆婆两位老人都欢快的跳起踢踏舞来。雷公公对电婆婆说：“老伴呀，好久都没有这种欢快的感觉了！”电婆婆说：“是啊，老头子，好久都不跳了，今天让我们跳个尽兴吧！”雨大姐听了俩人的对话，唱得更好听了！
雨大姐唱的越来越好听，雷公电婆跳得越来越尽兴。而人间，已经成了水的天堂，好像全世界都在奏鸣！
雨大姐唱完了，雷公和电婆也跳累了。雨大姐慢慢地走了，好像依依不舍的样子。人间，听见了慢慢敲打的.声音，多么娓婉，多么动听啊！
听，这就是春雨的声音，一个有节奏的世界！
描写的小学生日记 篇16
我家有一只非常可爱的小花猫，我只要摸一下小花猫的毛，就会感到很舒服啦！
告诉你们它叫“喵喵”。喵喵的毛是黄色的'，它的耳朵像两个三角形，眼睛圆溜溜的，爪子尖尖的。
有一次，喵喵在自己的房间里看见了一只又胖又大的老鼠，喵喵轻轻地走到老鼠身边，突然，猛扑过去，它的动作敏捷，很快抓到了老鼠。喵喵先不吃，它先玩一会，再吃。是不是很调皮。
还有一次，喵喵在沙发前发现一颗糖果，喵喵先不知道是什么东西。就用爪子抓糖果，不知不觉喵喵竟然把糖果的皮给抓掉了。喵喵先舔一舔糖果，后来，直接把糖果给吃了。
我家的小花猫又贪玩又贪吃又机灵，我非常非常的喜欢喵喵，它的声音很好听，你听“喵喵 、喵喵“多好啊，你们喜欢小花猫吗？
描写的小学生日记 篇17
西湖，是个自古以来的赏月胜地。“三潭印月”有三个小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中，与月光杂在一起，隐隐约约，好好像在嬉闹玩耍，让人不由得感觉好像是走进了仙景。
西湖，是春日里的一道妩媚的美景。早春的“苏堤春晓”就是美丽的景观。苏堤两旁有垂柳，柳枝又细又长，好像少女的头发，一直垂到湖面。春风轻轻一吹，湖面上激起了一丝丝涟漪。柳叶拂过脸颊，让人感到一丝凉意，又好像是婴儿的'小手轻抚，让人回味无穷。
西湖，也是观赏荷花的佳地。在“曲院风荷”，一眼望去好似一张绿色的地毯上绣着几朵荷花。仔细观察，你会发现荷叶一片接一片，荷叶上面有露珠，好像珍珠一般透明。给人一种清静、安祥的感觉。
西湖，也是文人笔下的灵感。从古至今有许多文人赞美西湖的诗：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”又好比是宋代杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”应有尽有。
我希望，在美好的未来，西湖会有更多的奇观佳景，成为祖国的骄傲。
描写的小学生日记 篇18
昨天，妈妈带我们到巩义市游玩。
我们先后去了康百万庄园和雪花洞风景区。我先来告诉大家雪花洞的神奇吧。
（雪花洞位于巩义市新中镇境内的浮戏山雪花洞风景名胜区，东距郑州约58公里，西距洛阳76公里，区内有景点126处，浏览面积125平方公里。）
我们来到山上，看见到处绿油油的，像大山穿上了绿棉袄一样。在上山的路上，（还有一段小插曲，）我们还看到路边有一个小瀑布，（妈妈特意让车停下来，让我下去感受一下：）水好象从天而降，凉丝丝的，我在水里穿来穿去，衣服都湿了，但感觉很凉快，好玩儿极了！
我们到达景区停车场时已是中午了，（匆匆）吃了一点农家饭，就迫不急待地上山来到了雪花洞。
雪花洞门前有一块石碑，上面写着“天下第一雪花洞”。
讲解员说洞里的温度只有15度，所以门口有人在租毛巾被，姥姥怕我着凉，也租了两条。
进了洞口，要先通过一段长57米的台阶，很陡，很湿，我扶着姥姥小心地往下走。然后，才进入真正的溶洞。
第一个大厅是“迎宾厅”，大厅的主人“迎宾佛”坐在高高的石头上，好象在欢迎我们的`到来呢！这里我印象最深的是“大肚弥勒佛和他的弟子们”，真的特别像；第二个大厅是“万神拜寿厅”，“各路神仙”围着一个似寿星老一样的钟乳石拜寿呢；其它还有“圣景台”，这里集中了各式各样的钟乳石，最特别的就是白白的、一朵朵像雪花一样的，叫“雪花石”，“雪花洞”就是以此得名。还有“鳄鱼张嘴”、“恐龙背”、“雄狮登塔”、“蛇化石”等，我最感兴趣的就是一种叫“石葡萄”的钟乳石，圆圆的，一串一串地挂在岩壁上，非常漂亮，讲解员告诉我们：这里可是世界上唯一发现这种钟乳石的地方噢，它里面营养物质很多，可就是不能吃啊！
雪花洞里真的温度很低，但我一点都没感觉冷，因为我一直在专心听讲解员的介绍、仔细地观察不同形状的钟乳石，想把它们全都记在脑子里。（为了保护这些不可再生资源，这里很多地方是不能拍照的）。
这次雪花洞一游，让我又增长了不少知识，以前只在书上学习过喀斯特地貌是什么样子的、是怎样形成的，只在博物馆里见过钟乳石；这次，我第一次进入溶洞，亲眼看到了这么多的钟乳石，真是太高兴了！
描写的小学生日记 篇19
我有一位美丽的妈妈，我的妈妈的眼睛亮晶晶的，还很大。眉毛是柳叶眉，嘴巴很大很长，鼻子很高挺，脸蛋总是红扑扑的。
有一次，我刚回家，就看到妈妈正在擦玻璃。她先打开水龙头，再拿着毛巾沾点水。然后，她沾好了就把水龙头关上了。开始擦玻璃了，她的腰像铅笔一样笔直的站在哪里，手里拿着毛巾挥舞着。眼睛盯着玻璃，突然，她发现了玻璃上有一块黑。她想：这是谁干的`？一点也不讲卫生，接着，妈妈想到来一个好办法。她深吸一口气到心里。然后，吹了出去，妈妈又拿着毛巾开始擦了。终于，把那一块黑擦掉了，累得胳膊都痛了。看到这儿，我心痛的对妈妈说：“妈妈我给你擦吧。”妈妈说：“好孩子，不用了，我自己干吧!你长大了再帮妈妈干好了。”就这样妈妈忍着疼痛把玻璃擦完了。
妈妈是一位勤劳的人，有这样的好妈妈我感到很幸福。你的妈妈怎样能告诉我吗？
描写的小学生日记 篇20
天气逐渐转凉，秋姑娘轻轻的来了。秋姑娘一来，大地真美啊！
看，秋姑娘给每一棵树都披上了金黄的外衣。呼，一阵风吹过，落叶飘到了小草上，瞧，秋姑娘也给小草盖上了被子。果园里一片丰收的景色：苹果穿上了一件火红火红的衣裳，柿子涨红了脸，稻子笑弯了腰，高粱举起金黄色的火把……果园里真美。啊！有一股香味从花园里飘了过来。花园里鲜花盛开，每一朵花都竞相开放，美极了。看！天上的鸟要飞去南方过冬了，一边飞，一边说：“天气转凉了，秋天来了，大家一定要多穿点衣服，别着凉了。”稻谷地里的稻草人像个士兵在保护着田野。
秋天，是个美丽的季节，她能带给我们许许多多的'欢乐，许多小朋友在田野里放风筝，他们开心的笑着，秋姑娘是个会魔法的天使。
我爱秋天，我爱我眼里的秋天！
描写的小学生日记 篇21
我的家乡有一条清澈见底、日夜歌唱、如同玻璃带子的小河。
春天，河边的花、草都露出了笑脸，柳枝也吐出了嫩芽，在风的'吹拂下，它好像在展示自己优美的身姿。这时，小河形成了一幅美丽的山水画。
夏天，河里藏满了鹅卵石，两边的花草树木也更茂盛了。倒映在河里，小河仿佛是一条五颜六色的彩带。鸭子、小鹅在水中嬉戏，是多么惬意的“享受”啊！
秋天，南燕飞走了，河边却飘满了稻香。叶子恋恋不舍地离开了自己的妈妈，纷纷飘入小河里，像一只只小船，随波飘荡。这时，你会觉得小河都被树叶染黄了。
冬天，白茫茫的一片，万物都进入了甜美的梦乡。但是，小河没有歇息，依然像往日那样唱者那首再熟悉不过的歌谣。
而现在，小河却变了。变得浑浊，不再清澈；变得肮脏，不再干净；变得丑陋，不再美丽；变得像一位老爷爷奄奄一息。
小河虽然失去了以前的光彩，但我依然爱它。因为每次想起它，都会让我更清楚地知道环境对我们有多么重要。
描写的小学生日记 篇22
啊！蓝天真美呀！
一朵朵白云在蓝天上随风飘荡，它们瞬息万变，一会儿变成一匹匹四蹄生风的骏马，驰骋在辽阔的草原；一会儿变成一朵朵盛开的棉花，在美丽的田野绽放；一会儿又变成连绵起伏的山峦屹立在蓝天之中，一显雄伟壮观本色。
一群群小鸟在空中自由自在的飞翔。它们一会儿飞到这里的树枝上，一会儿又落在远处的'大山中，一会儿又展翅在空中嬉戏。它们叽叽喳喳地在叫个不停，仿佛和蓝天有着说不完的话语。
一轮红日悬挂在蓝天中。它那张发红的脸蛋好像是一个大火球。时而被白云遮挡，时而又露出那灿烂的笑容。阳光下，万物丛生，它们和蓝天相呼应，显得多 么和谐。突然一架战鹰从蓝天中飞过，那巨大的轰鸣声仿佛是在为这美丽地蓝天高声歌唱，唱完后它留下一道长长的白色绸带，伴随着微风渐渐消失在远方……
蓝天是人们最喜欢的宇宙空间；蓝天是人类生活的必备空间；蓝天是充满科幻的开发空间。我喜欢这美丽的蓝天，我要做蓝天中的一只雄鹰，为美好的明天去拼搏。
描写的小学生日记 篇23
从小我就特别喜爱植物，先后养过绿萝，蟹爪兰，芦荟……
一天，妈妈买回来一盆百合花，这盆百合花的颜色很特别，是橙色。漂亮急了!我于是精心照料它的每一天：“我每天给浇水，施肥。”
一次，我放学回到家，看到百合花的一片叶子枯黄了。我问妈妈怎么回事?妈妈说：”你常时间给百合花浇水，水浇的太多了，百合花受不了那么多水，只要停浇几天水就好了。“
听了妈妈的`话，我心里如刀绞了一般。我对不起这盆百合花，不应该浇那么多水。为了拯救它，我上学前会放在阳台给他多晒晒太阳，晚上搬进家里防止露水再伤害它。
3天后，百合花的叶子终于不枯黄了，现在百合花每天早上都开一朵，有一天还开了两朵呢!我不仅照顾好了我的百合，还学会了又一种养花技巧，真是很开心。
我爱我家美丽的百合花，我也爱美丽的大自然。
描写的小学生日记 篇24
童年像一朵七色花，妙不可言。当然，自己做的傻事也不少。
在五岁那年发生了这样一件事情。一次，妈妈出去买东西。我就和邻家弟弟玩了一会儿。我俩玩得太高兴了，没一会儿就汗流淡背。我拿出手帕来擦汗，啊呀，不好了，手帕上的小白猫变成小脏猫啦。我忙跑回家洗手帕。
我摇摇见芜地端出一盆水，把手帕放进水里。正准备搓时。觉得少了些什么。嗯，对啦，是洗衣粉。我连忙转身去寻找洗衣粉。我翻箱倒柜终于找到了。瞧它！正乖乖地闲坐在桌上呢！我连忙把包装撕开，怪了，怎么没勺子？一定是给妈妈拿走了吧？管它，抓一把就行，放进水里再说。咦！？妈妈洗衣时的小泡泡，它到哪里去了？我急了，把整包粉都倒了进去。可是，小泡泡没出来，这水却越来越粘糊。我以为手帕洗好了，从水底把它捞了出来。怎么有那么多粉呀？还得搓！
“咚咚咚”三声敲门声，妈妈扮着菜回来了。她见我这样子就情不自禁地笑出了声。我莫名其妙地问：“是不是你看见我会洗手帕而高兴了呀？”妈妈笑着对我说：“傻孩子，你洗手帕用的是包汤圆的'面粉。”我这才恍然大悟。
唉，那时的我多傻呀！
描写的小学生日记 篇25
我家窗外有一小片竹林!
窗外的竹子生长的很不整齐，高的很高，矮的很矮，有的笔直的像一棵冲天大树，有的曲折的像九节鞭。虽然没有什么规则，但是却丝毫掩饰不住那种生命力的美。那种天然的绿色，绿的`纯净，绿的发亮，没有一丝杂色。没有人工的雕琢，只有大自然双手创造出来的奇特。
早晨，太阳从东方冉冉升起。早上的太阳很柔和，并不刺眼。太阳的脸红通通的，阳光从竹子里透过，像是喝醉酒的醉汉，斜斜地倚在竹子上，半醉半醒。
窗外的鸟儿也有趣得很。每到早晨和傍晚，它们就‘叽叽啾啾’地叫。好像在开演唱会，要和别的鸟儿一比高下。而我呢，则当它们的小评委，看者它们爱特有的竹子舞台上又唱又跳。
每当我做作业做累了的时候，总会抬起头，望着窗外那些翠绿的竹子，心里就会泛起一丝丝的敬佩。敬佩它们在狂风暴雨后，再挺起胸膛，无畏无惧;敬佩它们在经历过大自然的考验之后，还仍然笑得明媚灿烂;敬佩它们在最后的开花典礼之中，依然不会低头，因为它们在明年的春天还会再来这个美丽的世界。
窗外的景色，真美!
描写的小学生日记 篇26
风是神秘的，风是调皮的。
春天，和风缓缓地吹过田野，嫩绿的小草在地里睡了一觉，醒过来了。小鸟快活地在天空飞翔。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸，软绵绵的，舒服极了。
夏天，人们大汗淋漓，希望有一丝风吹过来，可是调皮的熏风偏偏和人们作对，和人们玩“捉迷藏”。好不容易出现了一丝风，可还没来得及高兴呢，它又跑得无影无踪了，无论怎么都找不到它，真是拿它没办法。
秋天的金风带着丰收的果实来了，带着神奇的色彩来了，带着清爽的空气来了，秋天拿着一支大画笔和五颜六色的调色盘。金风染红了枫叶，染黄了麦田，染红了苹果，染紫了葡萄。给人们一种耳目一新的感觉。
冬天在不知不觉中悄悄地来到了，朔风伴着雪花来了，金色的大地变得雪白雪白。朔风不像和风那样温柔，倒像一只只下山的.猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的，弓着身子，低着头，缩着脖子，艰难地行走。出门的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔风会面了。在北方，它将正在玩雪的孩子赶回了家。我想，朔风并不是有意的，只是想春天快点来到而已。
风，总是神神秘秘，行踪莫测。
描写的小学生日记 篇27
妈妈，这十一年来，您是我最亲的人，您总能一眼看穿我的心情是好是坏，您总能容忍我的小脾气。而我，也懂得您的心意!
妈妈，我懂得您的严厉。
有一次，我在写您给我出的数学题，看着满满当当的一张纸，我心里很是不爽，最后我经不住计算器的诱惑，有一半题都是偷懒算出来的，您发现后，很是生气，严厉的批评了我几句，并没收了计算器。但当您看到我的泪珠一滴一滴往下掉时，您却又展开了皱成‘川’字形的眉头，温柔的告诉我有了错误不可怕，只要改正了就没问题了。
谢谢您，妈妈，您的严厉让我明白了哪些能做，哪些不能做。
妈妈，我懂得您的担心。
有次星期五放学后，我在您不知道的情况下去同学家玩，可谁知，这一玩不打紧，我的时间概念碎成了渣，到了七点才想起来回家。到家后首先映入眼帘的是一张满是写着焦急的脸，穿好外衣正准备出去的您见到我后，用比平常高出三倍的音量生气的说：“你去哪儿了，我都打了一圈电话了，现在正准备去找你呢，再找不到我就报警了……”
谢谢您，妈妈，您那焦急的面庞提醒了我;“嘿，在外面别玩的太晚，家里有个人在焦急的等着你回家呢!”
妈妈，随着时间的.推移，随着我长大脚步，随着您变老的过程，我慢慢的明白了许多小时候不能理解的事情，当然，这些慢慢明白的事情中，也有您的心意以及对我浓浓的爱，并且这两件事我会永远珍藏在心底。
描写的小学生日记 篇28
我家门前有一棵梨花树，一朵朵小小的梨花洁白如雪，一出门成片成片洁白的梨花，一簇簇，一层层，好似挂满枝头的凯凯白雪，美丽极了！
梨花千姿百态，那花骨朵像一颗颗洁白无瑕的小珍珠，挂满枝头：有的已经张开了几片花瓣，像一顶顶白色的小帽子，有的`花瓣儿又好像是悠闲的，美丽的像“睡美人”。微风吹过，阵阵清香迎面而来，令人心旷神怡，舒服极了！梨花在风的吹动之下，偏偏起舞！好似小铃铛挂满枝头，正叮当作响，让人看了十分惬意！梨花的花蕊是淡黄色的，好像一丝月光洒向了花朵的中心，真是美极了！
我每年都期待梨花时节的到来，与梨花作伴，真是无穷的享乐啊！
专家点评:
本文小作者观察细致，按先总后分的方法，生动形象地描绘了“我家门前的一棵梨花树”的特点，如“一朵朵小小的梨花洁白如雪”“那花骨朵像一颗颗洁白无瑕的小珍珠”，语言准确，形象具体。
描写的小学生日记 篇29
雨爷爷有三个孩子，老大叫春雨，老二叫夏雨，老三叫秋雨。
一天，雨爷爷对他的三个孩子说：“你们都长大了，已经不像小时候那么不懂事，你们现在应该帮我分分忧，帮我办点事了。”话音刚落，老大春雨就说：“爷爷，就让我来帮您吧。”雨爷爷捋了捋他的胡子，笑着说：“好吧，好吧，但是你要记住，不要闯祸，要为人类造福。”
春雨来到人间，轻轻地下着雨水。雨水滋润万物，花儿长出了幼苗，柳树发出新芽，小草从泥土里探出了可爱的小脑袋。春雨也给了工作的人们许多帮助。在城市里，细细的雨珠使空气变得凉爽，使人们精神愉快，工作速度快了许多，工作效率也提高了；在乡下，农民伯伯喜气洋洋地忙着春种，过不了多少天，大地就变成了一块绿色的地毯。
春雨完成了他的任务，他回到了雨爷爷身边，雨爷爷对他的表现十分满意，时不时地抚摸着他的头。这时，性情暴烈的`老二夏雨看到了爷爷那么疼爱哥哥很嫉妒，就对雨爷爷说：“我也要替您分忧，做点儿事。”雨爷爷听了，忙说：“那可不行，你那么淘气，到人间可不得惹出祸来。”老二夏雨生气地说：“您也太偏向了！您从来都看不起我！”雨爷爷拿夏雨没办法，只好让他去了。
夏雨来到人间看到一群在户外做体育运动的孩子累得满头大汗，心想：“我立功的时候到了，他们这么热，我一定要下一场大雨让他们凉快凉快。”夏雨就使劲地下了起来，顿时大雨倾盆。结果那些孩子不但没有感觉到凉快，而且由于雨下得又急又大，被淋得浑身湿透，结果发高烧，住进了医院。大雨下了三天三夜，很多庄稼被淹了，给农民伯伯带来了很大的损失。
雨爷爷知道了这件事，便把还在惹祸的夏雨找了回来，把他关在家里，不让他出门了。
秋天到了，雨爷爷让秋雨出去做事了，在秋雨走之前，雨爷爷一再叮嘱他不要向他的二哥一样，要好好干，为人们做好事。
秋雨来到人间，看到田野上的庄稼都长得比较好，果园里各种果树的果实挂满枝头，但是缺点儿雨水。秋雨就轻轻的抛洒自己的雨滴，使庄稼更挺立、颗粒饱满，只见果树挂满晶莹的水珠，一片翠绿，秋雨看了心里非常高兴。
雨爷爷对春雨和秋雨的表现感到十分满意，并告诫夏雨以后不能做什么事都任着自己的性子，要为人类着想，为人类造福。从那以后，夏雨听了雨爷爷的劝告，变得十分温顺了，雨爷爷看着三个孩子笑了。
描写的小学生日记 篇30
民间有许多关于狐狸的传说。在人们心里，狐狸是诡计多端，狡猾透顶的。
这里我给大家讲一个关于狐狸的故事吧。一天，饥饿的乌鸦飞遍了全城每一个角落，它找来了一片肉，它舍不得马上吃，就用嘴叼着一直飞回了家。刚到家门口，它遇到了一只狐狸，狐狸站在树下热情地跟乌鸦打招呼：”你好呀！乌鸦老兄。好久不见了，你还好吗？“乌鸦看到狐狸主动和他打招呼，觉得很奇怪。但想想狐狸平时对他那么傲慢，一点都瞧不起他，乌鸦就没有搭理狐狸。见乌鸦不理他，狐狸并没有灰心。”这几天，咱们林子可真热闹啊。听说要举办唱歌比赛呢！画眉鸟、百灵鸟、小喜鹊、小八哥，它们都来了，乌鸦，你不去看看吗？“
乌鸦听了有些动心了，刚要开口问，就想起自己嘴里还叼着肉呢，便不作声了。狐狸继续说：”其实来的人再多也是瞎凑热闹，它们的.歌声虽然动听、美妙，但是人们早就听腻了，一点儿都不新鲜了。要说唱歌唱得好的，还应该数乌鸦你老兄，大家都希望尽早听到你的歌声呢！“乌鸦听到狐狸这么赞美它，心里十分高兴，”那当然。啊！“刚一张嘴说话，嘴里的肉就掉下去了。树下的狐狸一口叼起那块肉，飞快地钻进了树林。乌鸦后悔极了，冲着树林”呱呱“地叫着，那声音别提有多难听了！
虽然说狐狸很狡猾，但它更多的是捕捉为害农作物的田鼠和野兔们，给人们消灭很多有害的小动物。
描写的小学生日记 篇31
世纪广场上的菊花十分美丽，简直是天下无双！
看它那婀娜多姿的身材，看它那细小的身腰，就像是亭亭玉立的公主一般。菊花的花辨是细长的，宛如仙女的细腰一样。它的叶子，像姑娘的裙摆似的，随风飘荡。在夜深人静时，它们不时地说一会儿悄悄话；还有时，它们会摇摇摆摆地做游戏，像一群活泼可爱的小娃娃似的，天真无瑕。就连菊花的花蕊，也不放过可以自由的时间。它们一会儿直起腰板来，学着演员的样子说一会儿它们早已准备好的.“台词”；一会儿又弯着腰、驼着背像老奶奶走路一样休息个两三分钟。还有支撑全部花儿的“骨架”也开始随着风儿的歌声跳起了摇摆舞……到了清晨，花儿又精神抖擞地开始了全新的一天。
描写的小学生日记 篇32
南宋著名诗人陆游在《临安春雨初霁》中有一句脍炙人口的句子：小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。这让我想起这样的画面——窗外下着淅淅沥沥的毛毛雨，打开窗户，倚在窗口，正好看见一个卖杏花的姑娘走过来，明眸皓齿，从此难以忘怀。
陆游的这首诗，除了这一句极其清丽，其他的都或多或少带了一丝丝的惆怅和伤感。这句“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，却打破整首诗淡淡的灰色，让人眼前一亮。这首诗也让我想起了丁香诗人戴望舒的代表作——《雨巷》。
丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，这就是戴望舒笔下的丁香姑娘，可能，也是他的梦，一个色彩浓郁的梦。可是，这个本该像丁香一样的'梦，却也带了点忧伤，那是诗人的茫然无措。
两首诗，两个故事。一个是丁香一样的姑娘，淡淡的忧愁，梦一般地出现。另一个，仿若一朵盛开的杏花，一路走下去，留下满巷的清新。仿佛聘聘婷婷的江南迎面走来，一样飘忽的小雨，一样深幽的小巷，一样，有着花的味道的姑娘。水乡唯美的气息，就这样，绽放在长长的青石板……
描写的小学生日记 篇33
小嘎是一只刚出生不久的小花鸭，它和几百只鸭子一起生活在一条浅浅的小河里。一天，小嘎决定去找世界上最大的河。
小嘎出发了，它扭着屁股，大步流星的.向前走去，在路上，小嘎遇见了河马，便问：“河马伯伯，您知道世界上最大的河在哪儿呢？”河马想：呃，我洗澡的那条河就很大，应该算是世界上最大的了吧？于是，它说：“往西一直走就到了。”所以，小嘎向西走去，到了那儿后，小嘎失望的发现，那条小河只够让它那几百个兄弟姐妹和它自己一起住进去。
在那里，小嘎遇见了一只小狐狸，小狐狸说：“我知道你要问我什么，向东，再向西就可以了。”在小狐狸说的那条那儿，小嘎发现，那条河正是自己的家呀！
在家旁边，小嘎又遇见了一只老山羊，小嘎问：“山羊爷爷，您知道世界上最大的在哪里吗？”老山羊笑着说：“我知道呀，叫黄河，一直往东走就可以了呀！”于是，小嘎信心十足的向西走去，在那里，小嘎果然找到了黄河，它高兴极了，立刻跑回家告诉它的兄弟姐妹们，于是，几百只鸭子住进了黄河，直到现在，你都会时不时看见几只鸭子游过，没准，其中一只，就是小嘎呢……
只要努力，什么事都可能成功，不信的话，只要看看小嘎你就知道了……
描写的小学生日记 篇34
一个圆圆的脑袋，两根扎着彩带的一甩一甩的辫子，白一里一透一红的'脸蛋上有一双乌黑发亮一闪一闪的眼睛，形成了一个女孩儿——王锦霞。她的眼睛透出一种亮，这亮中又透出一种奇妙的好感，为什么呢？
一天早上，我拿着份热气腾腾的早餐，边吃边走，突然撞上了赶来上学的王锦霞，她也正好在吃早饭，于是，我们俩就聊了起来。正好我们要走进校门的时候，一个老爷爷走向王锦霞，笑着对她说：“小朋友，能借我枝笔吗？我向人家问地址。”我还没发觉，就听到王锦霞爽一快的回答：“行！”只见她打开书包，从铅笔盒里顺手拿出一枝笔，递给了老爷爷，微笑着说：“给。”我想，王锦霞真大方，快上课了，她还借笔给老爷爷。真不愧为一名少先队员呀。不一会儿，那枝笔就物归原主了，老爷爷对王锦霞满意的点着头，然后一边看着纸条上写着的地址，一边去寻摸地方。
王锦霞把笔放进了铅笔盒，然后牵着我的手，刚才呆呆的地看着她的我就随着她飞奔入校。这下，你知道王锦霞给人一阵奇妙的好感的原因了吧！
描写的小学生日记 篇35
新的学期开始了，我们班来了一位新数学老师。这个老师个子高高的，皮肤白白净净。一头乌黑发亮的头发。挺挺的鼻子上架着一副眼镜，看上去又斯文又和气。
记得第一次上课的时候拓老师就给我留下了深刻的印象。“叮铃铃”下课了，我们就像放飞的小鸟三五成群的'玩起来。这时拓老师来了，她拿起手中的粉笔，默默地在黑板上写着什么。咦？还没上课，拓老师在写什么呢？我仔细瞧。哦，老师原来在给我们写拓展题。
渐渐地，我们喜欢上了拓老师。
拓老师虽然平时不善言谈，但我可以体会到拓老师对我们浓浓的爱。
描写的小学生日记 篇36
当你漫步踏进果园时，一定会打开眼界，瞧，那滑溜溜的葡萄，就如一颗颗闪闪发光的星星；那红彤彤的苹果，仿佛是一个个滚烫的太阳；那黄澄澄的橘子，好象一个个小灯笼；那挂满枝头的龙眼，宛如一颗颗晶莹的珍珠；那张着大嘴巴的石榴，就像一个咿呀学语的小孩......真是美不胜收啊！这就是秋天！
心事重重的秋风来了，金光闪闪的水稻，就像一位位婀娜多姿的少女，又好象一位位服务员，向人们招手示意！麦田此起彼伏，发出“沙沙”的响声，好象海浪在翻滚不息，又像乐队在演奏浪漫的小曲。金黄色的.叶子，就像蝴蝶一样翩翩起舞，时而飞上天空，时而落到地上，真调皮！农民伯伯在忙着丰收呢，虽然他们汗流浃背，但脸上还不时挂着甜蜜的笑容。小草急忙地拖掉了绿衣裳，高兴地换上了黄衣服，得意扬扬地在秋风中炫耀......这就是秋天！
可爱的小蚂蚁们，松鼠们都贪婪地收藏着食物，准备好过冬呢，想得挺周到的！青蛙、蛇他们更聪明呢，吃饱了后，好好地睡场大觉......这也是秋天！
多么迷人的秋天呀，它象征着繁荣和富庶 ，意味着成熟和收获。
描写的小学生日记 篇37
家乡的田地我最喜欢家乡的田地，那里的田地一年四季都有美丽的`景色。春天，我和朋友在田地里播种，我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里，然后再用土填满小坑，最后，再给种子浇水。过了几天，种子在我们精心的照看下，渐渐地探出了绿色的小脑袋，一阵微风
吹来，它就不停地给我打招呼。夏天，我到田地里玩，发现嫩芽长高了许多，都有我身高的一半了，郁郁葱葱，从近望到远，我好像被浸在一片绿色的海洋里。秋天，我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋，连忙把家里的推车推过来，跳进田野里，把棉花和豆角采下来，把玉米和稻子割下来，累地我气喘吁吁，大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去，丰收的果实堆得满屋了都是，我心里喜滋滋的。冬天，雪花在空中飞舞，田野上覆盖上了厚厚的积雪，又松又软，突然，我们这一群孩子跑来，在田野里堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。家乡的田野不仅给人们带来了温暖，还是孩子们玩耍的天堂。
描写的小学生日记 篇38
当第一缕阳光射进我的房间时，我揉了揉眼睛，推开那扇熟悉的窗户，呼吸着外面那清新的空气，甜甜的，夹杂着青青小草的醇香、各种鲜花的.幽香、片片树叶的清香……所有的香都扑鼻而来。突然，吹来一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的事物都整齐地按照节拍飘动往一起。
一阵微风拂过我的脸颊，这风是那样轻，那样柔，好像是春姑娘捎给我的问候。正当我闭目养神时，一片树叶跌跌撞撞地“冲”进我的房间，像一个喝醉酒的醉汉，我小心地捡起树叶，生怕把它扯破了。这是春姑娘送给我的礼物。我细细地读着春姑娘的问候，闻着春姑娘的气息，恐怕，世上再也没有人像我那么幸运了吧。
放下树叶，我突发奇想：为何不为春姑娘剪一个“纸”花，给春姑娘捎去呢？说干就干，我拿起邪片树叶，树叶在剪刀舞动时跳起了舞蹈。横里一刀，再弯下来剪，接着我又按波浪的样子剪去……不一会儿，那片树叶在我的修剪下，成了一个漂亮的“春天纸花”。我飞快地跑出家门，把“纸”花轻轻地放入河中，看着树叶在风姐姐的陪伴下越漂越远，我开心地笑了，希望那片小树叶能够随着风姐姐一起实现我的愿望，到达春姑娘的家。
春姑娘，看到我给你的“纸”花，记得要给我回信哦！