高三优秀日记
倚栏轩整理的高三优秀日记（精选38篇），供大家参考，大家一起看看吧。
高三优秀日记 篇1
时间像流水一样飞快的逝去。当我们还沉浸在迷迷糊糊的玩闹中时，一个学期就要过去了。时间老人似乎丝毫不留给我们情面，当我们感到学习的紧迫时，我们却进入了期末考试的复习阶段。当然在这个学期里也发生了不少让人难忘的事，今天就让我在紧张的复习阶段中腾出一段时间，来讲述那件感人又难忘的事。
一个平常的日子，一个难忘的夜晚。老师发来了一条短信，短信上说：上一届才子刘大卫同学被深圳市外国语学校保送至新加坡就读高中，现被选拔参加新加坡国语演讲大赛(中学组)，请各位家长帮助我投上一票吧!
于是我赶紧投票并发动亲戚、朋友等人投票。就这样，这件事就在大家不以为然的情况下风平浪静的过去了。
可让我没有想到的是，在一个普普通通的下午。正当我们在教室里闹得天翻地覆，声贝达到了100的时候。我班派出的一名“哨兵”大叫一声：“刘老师来了!”我们以迅雷不及掩耳之势封上嘴巴，坐得端端正正。
果不其然，刘老师牵着一位大哥哥来到了班级。几位眼尖的同学大喊一声：“刘大卫哥哥!”我们大吃一惊。刘老师丝毫不管我们惊诧的神情，依然我行我素的让我们向刘大卫哥哥问问题。
只见立马林晓静问到：“英语枯燥怎么办?”
刘大卫哥哥回答道：“英语要多听都看，比如回到家玩电脑看电视也没有关系。主要要玩英语游戏，看英语电视。”
接着魏紫萱问：“你喜欢学习吗?”
刘大卫哥哥回答：“之前我不喜欢学习，经常玩电脑。害得我的妈妈把电脑都拆了，没办法电视也看腻了只有看书了。后来我懂得了该学习时就学习，该玩时就痛痛快快的玩。”
然后我也问：“刘大卫哥哥，请问你的学习方法是什么?”
刘大卫哥哥回答道：“学习有很多种方法，每个人都有自己的学习方法。我的学习方法是，该学习时就学习，该玩是就玩。在学习时不要想着其他的事情，要专心致志。
高三优秀日记 篇2
上帝也许是可敬或可恨的，但也许更多的会给你一些帮助你的东西。
你以前是个活泼开朗的男孩，阳光下你爱打篮球，成绩也很优秀，在老师心中“宠儿”，乐于助人，理解你也让同学们深受欢迎;聪明但调皮的你深受家长们的喜爱。
也许你是如此的快乐，在没有大的打击的情况下顺利成长。上帝可能对你充满嫉妒，但他有嫉妒，故意让你遭受重创，以平息他的嫉妒。
然而，当你有一天踢完足球回家时，突然被一辆汽车撞了，你被汽车的撞击直接撞到了汽车的一角，然后你让地上沾满了你五颜六色的花朵。此时，上帝已经成功了。但是，过着稳定生活的你，却逃不过这残酷的命运。你被救护车送到城里的医院，但那里的医生无能为力。你被送到省医院抢救，但你却穿着重症监护室的白衣服。你的脸像纸一样白。
在那些你不吵闹的日子里，你的亲戚因为你哭而失声，你真的那么无情地无视我们。看着你的喉咙充满了管子，你只能依靠这些东西来拯救你的生命
这样的一天，两天，三天，一周，两周。。。直到有一天，一个好消息传来，医生说你很快就会醒过来，你听到我们的呼唤了吗?终于回到我们身边了?那天晚上，你的手指动了，真的动了，我们激动地问：“你听见我们叫你了吗?“当你听到这个，你的手指又动了，我们打电话给医生，好像我们很高兴飞到天上。医生给你检查时，我们既兴奋又紧张。
“他还没能睁开眼睛，但他很快就能看到太阳了。”医生给我们带来了好消息，我们非常兴奋和高兴。
几天后，你睁开眼睛，转到普通病房。在医院住了几个月后，你回家了。你的手脚不能像往常一样正常行走，留下疤痕。所以，你的脾气变得越来越暴躁，不像以前那么快乐和乐观，你让我们觉得很奇怪。
但我还是希望你能像以前一样乐观。其实，上帝关上了你的门，它会为你打开一扇窗。上帝把你带到沮丧的黑暗深渊，你应该站起来，不要向上帝低头。
找到那扇窗户，你会看到一个属于你的新世界。
高三优秀日记 篇3
走近泰山，我们可以领略巍峨之美；走近黄河，我们可以领略奔腾之美；走近花园，我们可以领略花好……美，就在我心。 其实，世间万物，美丽的事物不一定美，丑陋的事物不一定丑，只是我们看待它们的方式和心情不同。 《巴黎圣母院》中的男主人公“美”吗？可能大多数人认为他丑陋无比。但我却认为他很“美”，因为他有一颗善良的心，而这颗善良的心，就是世界上最美的东西，所以我认为他很“美”。
商妲己美吗？大多数人还是认为她很美的，然而，在我看来，她“无比丑陋”。就是因为她，纣王才沉迷于酒色，荒废政业，不理国事，以至于国破家亡。妲己为了看人的腿骨里是什么东西，纣王便将一老一少爷孙俩的腿骨锯断，妲己为了看他叔叔比干的心是否是七窍玲珑心，纣王便将叔叔抓来，掏出比干之心。诸如此类之事，数之不尽。这些事，能让我认为她很美吗？
“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”在杜牧笔下，美丽动人的杨贵妃变的“丑陋”，就是因为她，唐皇为她付出了惨痛的代价。
当你看见一朵梅花在冬风中摇曳时，你会觉得它很美吗？答案是肯定的。它不仅外表美，它的心更美，它在寒风中独自开放，表现出它的坚韧与坚强，“无意苦争春，一任群芳妒”。它只是想把春天到来报给大家，然而其它芬芳们都因此来嫉妒它，但它却置之不理！可见它的品质是多么高尚啊！
居里夫人为了各种实验，化学药剂“腐蚀”了她的容颜，但她在我们心里依然最美丽，就像她在中学时期，有很多的人追求她，因为她有更美丽的心灵，更高贵的品质！
回首往事，曾有多少美丽的事在我们心中，古往今来，曾有多少美丽的人在我们心中只是我们缺少一颗善于发现美的心！
高三优秀日记 篇4
初冬时节，细雨绵绵。连续几个星期的雨让这片生我养我的土地仿佛散发着潮湿的气息。撑着雨伞，从家中出发，走过一段段人群喧哗。直到看到那熟悉的大门，感受着从内向外带着潮湿气息却又生机勃勃的风，像是心中莫名的被射入一道阳光。
不似一年前的生疏与慌张，走在二中的主干道上，更多的是自在与坦然。在雨天中迈着不急不缓的步子，偶尔和同行的学友打上几声招呼，尽情享受着二中这个大环境为我带来的舒适与安心。
为什么会觉得心安？对于一个从小没有安全感的人来说，环境总是会带给我各种的不适应。所以我在心中暗暗问了自己这个问题。却没能找到一个正确且让自己信服的答案。也许是影响的因素太多，以至于无法准确的进行判断。
是那些陪在我身边一同学习的伙伴吗？学习的生活不得不说是枯燥无味的，高中这个在全世界畅游的名词对于中国学生有着不一样的意义。每一段紧张学习后，看到同学们那愉悦的笑脸，说着那些不痛不痒的笑话，都像一阵清风吹进原本焖燥的心里。在这个混乱的战场，我们一边将对方视为对手，暗暗在的私底下偷偷叫着劲。一边又在每一次大战后相互安抚，像困兽一般彼此舔着对方的伤口，走向更加残酷的战场和更加遥远的未来。半步天堂，半步地狱，我们躺在炼狱的岩浆中说着冷笑话。
老师，这些从我接受教育以来就不断陪在我身边的人，也在慢慢的转变他们的工作与生活。高中的老师们打破了我们一贯对于老师的看法，却又符合我们从小心中树立的为学生尽心尽力的形象。并不是说曾经教过我的老师们不尽心尽力，但他们掩饰的很好。而到了高中，老师的生活中早就没有了时间来掩饰什么。见惯了便是习惯，当我无数次看到老师们在早已过了的早饭点吃着早已冰凉的早饭，我已经习惯了。但是不知道怎么的，还是会有一丝黑色的沙漏进心里，惹得心中阵阵酸涩。有了这些让我心安的老师，高中的奋斗我从不后悔。
青春不是成长，但青春是成长的一部分。当时光悄悄把我推进高中校门，一朵类似成长的花正在悄悄绽放。走过了第一学期的无知，将学习放在了生活的首位。越过了第二学期的期待，证明了自己的能力，创造了自己辉煌，到了第三学期的坚持。高中，既是“天生我材必有用，直挂云帆济沧海。”的乐观主义思想的贯彻，又是“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索。”的探索主义的坚持。只有笑着面对一切困难，坚定的跨过一道道苦难，才能到达胜利的彼方，触摸到远挂在天空的北极星。我站在这片不大的土地上，证明着我伟大而又无悔的青春。
雨依旧不紧不慢的下着，不时有几滴不安的小雨突破了伞的阻碍，落在了我的身上。有些凉却有些温暖。雨渗入我的身体里，滋润着我心中的花田。我看着雨中的湿漉漉的世界，走向更加明媚的晴天。
高三优秀日记 篇5
你嘲笑他的生活单一无味，他以简单证明伟大；你暗笑他们呆头呆脑，不懂为生活寻找刺激，他们却以务实精神证明他们的崇高。
有这么一群人，他们做着为别人所忽视的，最简单的事，然而，简单却又不简单，他们以行动告诉我们何为品质，何为崇高的美德。
常言道，把简单的事做好，便是最好。一件简简单单的事情背后，折射出一个人的道德品质。我想，一个能够正确对待简单事物，并能踏踏实实地把小事做好的人，必是一个有耐心、务实稳重的人。以小见大、见微知著，这样的人，怎能不会成就大业？
中国著名的老字号企业同仁堂本着“三本三上”的理念：本领、本钱、本心，顾客至上、荣誉至上、品质至上。同仁堂将最简单的经营理念铭心刻骨，程序繁不省人力，药物贵不减物力，在简单中彰显诚信、地道、品质的魅力。同仁堂不愧为中华优秀老字号企业。
然而，在这个人心浮动、好高骛远的时代，“严谨踏实”、“爱岗敬业”、“老实本分”也随之倒下。随之竖起的却是“人有多大胆、地有多大产”的浮躁。
在就业形势严峻的当下，清洁工服务员的职位几乎无人问津，而企业的秘书、会计之职，却有上百人争之抢之。他们大多数人想高人一筹，都想直接“跳上树枝变凤凰”，他们大多数忽略了简单的坚守，于是，他们也都干一行不爱一行。
社会上也不缺乏这样一群人，费尽心思求取最大利益，各种化学用料各种偷工减料都来一套，各种偷偷摸摸，各种掩人耳目，甚至也拉中国形象下水，使得不少外国人，提到中国就会想到“假货制造”。其实，大可不必，简单一点多好，诚信经营，依法生产制造，既不用提心吊胆，又可获得心安的收入，同时又可营造优良的经营氛围，重塑中国形象。简单一点，多好。
中国人很聪明，可有些中国人内心却很复杂，其实，简单一点又何妨，踏实做事，诚信待人，严谨务实，于我、于你、于大家，岂不甚好。
不要觉得生活很单一、乏味，不要无聊寻刺激，其实，简单最好。
高三优秀日记 篇6
记忆深处，寻找故乡那迷人的光影。无果，踱门而去。
渐渐远离家门，回首望去，秋冬之风无全停息，傍晚的天空万里地云，伫立遥望远山的落日。惊喜，心里的那股热血，翻转喷涌。在这故乡，也只有在这故乡才会有如此平和的景象了吧！
落日由衔山到全然沉入地表，需要三分钟。
太阳刚刚西斜时，轻烟迷蒙。太阳即所谓白日，银光灿灿，令人目眩，群山也眯细了眼睛。
太阳越发西斜了，那群山次第变成紫色。
太阳更加西斜了，那群山紫色的肌肤披上了一层金烟。
此时，站在远处望去，落日流过湖面，直达足下。湖边的房舍皆放射出金光，山坡上的人家、松林、行人，还有翻转的青烟，散落的草屑，无不现出火红的颜色。
在故乡晴朗的黄昏看落日，大有守住侍哲临终之感，庄严之极，平和之至。纵然一个凡夫夫俗子，也会感到已将身子包裹于灵光之中，肉体消融，只留下灵魂端然伫立于落日之上。
有物，幽然浸乎心中，言“喜”则过之，言“哀”则未及。
落日渐沉，接近山沿，远山忽而变成孔雀蓝。
山峦已衔住落日。太阳落一分浮在松林上的霞光就后退八里，夕阳从容不迫地一寸又一寸，一分又一分，顾盼着行将离别的山际，悠悠然沉落下去，终于剩下最后一分了，它猛然一沉，变成一弯秀目，眉又变成线，线又变成点——悠忽化作乌有。
举目仰视，没了太阳，光明消逝，海山苍茫，万物优戚。
太阳沉没了，故乡渐渐泛起点点昏黄，依然明亮。
匆匆赶回家中，回望太阳消失的地方，还有淡淡的红润，昭示着明天的日出。
望着明亮硕大的月亮，我才渐渐明白，故乡芳真改主为，离乡的人们就再也找不到从前的记忆。泥路带你回家，炊烟唤你吃饭，老屋容纳你童年的回忆。所有的这些都是你在疲劳后最合适的歇脚处，都是你失意后最无私的怀抱；都是你在迷惘时灵魂深处最纯正的向往。
走近家门，那一个个血红的“拆”字格外刺眼，蓦地，泪流落面……
高三优秀日记 篇7
《风雨永不停息》
有人曾说，生活是一一方沃土，那是因为有了风雨永不停息的浇灌。
自从步入初三的大门，悲欢苦乐，接踵而来，玩偶也明白这。年是人生的转折点，该努力的时间到了，可是进入初三，我第一感觉就是累，但我走到了这一步我别无选择，只得努力拼上，可是我的学习劲头又不足，学习情绪又一波三折，稳定不下来，我真害怕自己会失去应有的平衡。
回想以前，站在初三，眺望初三，心中总感到一阵阵的凉意和恐惧感，现在的我终于载上了初三的船舱，我明白起航又一次开始了，面对波涛汹涌的大海，只得怀上一颗壮志雄心，勇敢的面对波浪与风雨，此时，我别无选择，只得希望旅途成功。
每天面对如山的课，整天在书山题海里钻来钻去，我有些迷茫。
同学们，这个世界上没有打不倒的敌人，只有打不倒的自己，人只有征服自己，才能征服世界。风雨永不停息，我们用陶醉一来代替它对我们的袭击，相信在风雨的洗涤下，我们会更耀眼。
朋友，不要怀疑自己，销毁自己的精神垃圾，重塑你的精神天花板，让一束圣洁的阳光，从天窗洒入，无论一生遭受多少苦难，多少困厄欺诈，请相信人类的光明远大于暗影，希望永恒。
人生坎坷，风雨，永不停息。努力拼搏，战胜自己，无怨无悔。
高三优秀日记 篇8
小草破岩是刚，水滴石穿是柔;翠柏傲霜是刚，弱柳扶风是柔;鹰击长空是刚，鱼翔浅底是柔。我不否定刚的伟岸与可贵，但我更赞美柔的多姿与精彩。有时候，柔是更远意义、更高层次的刚，是一种常人难以拥有的飞扬的智慧。
穿越历史的长廊，我看到了那位在马厩前替吴王喂马的智者，无奈的眼神却透出大海般的深沉，这深沉一旦爆发便犹如那狂癫的海啸足以让世界震惊。他也曾是一位刚强的人，但无奈时局让他成了俘虏，他没有像其他的君王那样做低调的呻吟，悲叹命运的不济，而是把一切的愤懑深藏心底，然后用屈服和柔顺静静地等待着那一击的到来。他的温顺和驯服让吴王对他放松了警惕，也是这温顺让他终究完成了当初的心愿。当他成为春秋最后一位霸主时，也许他是感激那些接受折腰的日子的。在勾践的眼里柔便是一把利器，它可以帮自己圆一个用刚难以实现的目标。
当我们低吟“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”时，我们能否想到究竟是什么让诸葛亮能够如此千古不朽，是谁成就了他的声名?也许我们可以从涕零的《出师表》中找到答案：“先帝不以臣卑微，三顾臣于茅庐之中”，也许正是这“三顾”才让那一心归隐的诸葛亮勇敢地“受胜于危难之间”，并为了西蜀的江山而竭忠尽智。试想如果刘备没有那辞却威严与刚强而三顾茅庐的柔，他能赢得“卧龙”先生的青睐吗?他的江山能维持那么长久吗?可刘备毕竟是智者，他能屈能伸，伸时与刚为伍，屈时以柔作伴。所以，他能够成就一番事业也是理所当然的。在这儿，柔便是一种毅力，它可以获得用刚无法获得的成功。
老子说：“天下莫弱于水，而攻强者莫之能胜”，也许现实中，我们每个人都喜欢自己能够刚强，但当我们带着刚强却并没有取得意想的成功，却还弄得满脸灰尘时，我们能否想一下柔的可贵。适时的低一下头并不代表你的懦弱，恰恰是一种难得的智慧与处世之道。那么当我们带着刚强上路时，千万别忘了那更能攻克难关的柔，这样，我们的人生便会减少很多的挫折与坎坷。
高三优秀日记 篇9
那段时光已然流逝，站在烽火的岸边，一张茫然的脸，努力地回忆高三片片不可撮合的飘零。是的，记忆像飘零的樱花，只是曾经绽放在茂密的枝头，尔后就成了遍地凌乱的落红，叫人无法拾起，只能把回忆当成无声的祭奠。
高三，有着忘不了的精彩，又有着摸不去的伤痕，成败交加，悲喜交错。只是回忆起来却只有伤感，悠悠地萦绕着不肯逃离。
那段日子，我们生活在最西边二楼的角落---高三（9）班。课室小得不能用“窄”字来形容，除了放桌椅和人的地方，全是书，似乎这是高三特有的装扮。人在高三，想不充实都不行。“向前冲，让我们与众不同”，班主任的希望在墙头上天天俯视着我们这群如饥似渴的孩子，叫人不敢有半点的松懈。
每当下课的钟声敲响，我就迅速的逃离，逃离这个紧张烦闷的课堂，留下课室一片狼藉和三三两两扑头盖脸的睡猪。其实我走得并不很远，仅仅是踏出走廊而已。这里虽然与课室相连，但全然是另外一个世界，在这里充满了欢笑，有花，有草，有蝴蝶的飞舞，而且还有香喷喷的草莓呢。我们可以在这里拥抱阳光，可以吸收新鲜空气，还可以在这里畅所欲言，踢毽子。短短的十分钟，我们过得是多么得快活啊。下雨的时候，这里会积很多的水，从下水口向泉一样翻涌而出，直到把走廊变成一条水道，再一层层地漫进课室，上着课的我们都把目光投向门口，空留老师在讲台上涂鸦。然而，我们离开了，想回到过去？不了，那个已经是不属于我们的世界，只能够用回忆默默地祭奠。
一群欢喜雀跃的孩子，似乎与这个郁闷无比的高三格格不入的样子。但是为了梦想的将来，我们不得不接受挑战，埋头苦干，挑灯夜读，奋笔疾书，然而，理想与现实的距离总是那么的遥远，我们伸手，却发觉似乎远得不可触及。一次次的小测，小考，月考，模拟考，大考把我们淹没在悲伤的地狱里，无法自拔又不得不去忍受这巨大无鹏的打击，仅仅为了不绝望。现在我们都走过了，大家还是否还历历在目呢？也许，这也算是一种祭奠的法式吧。
还记得那个因考试失利而泪流满面的女孩，那个因女孩流泪而焦急安慰的男孩；还记得篮球场上不屈不饶的激战，绿荫场上酣畅淋漓的激情；还记得宿舍里头争吵不休的话题以及面对棋盘苦恼不已的样子。
我静静地在黑暗中端坐，时间汩汩流过心上的河流，从没有一瞬这么虔诚地怀念我所走过的日子，在这个空明宁静无风的夜晚，我尝试着怀念，一个人忍受着猝不及防的忧伤。
高三走了，路，还很长。
高三优秀日记 篇10
外公家的书房，是我最爱的去处。因为那里有一卷卷散发着隽秀墨香的古书，带给我关于古代的一切遐想。
书房宽敞而明亮，古色古香的家具衬托着一本本古书，显得格外典雅。就如同一位气度雍容的老者，在向我讲述着他经历丰富的一生。
从前，这些书是外公在读。我能想象年轻时的外公在一个阳光灿烂，清风荡漾的午后，端坐书桌前，一手握着书卷，一手执着毛笔，在古书上落墨披览。他时而蹙眉沉思，是在考量文辞的深意；时而面露欣喜，是“每有会意，便欣然忘食”。桌旁的青茗升起袅袅青烟，淡雅的茶香氤氲在书房里。阳光洒落在书页上，斑驳的落影里有点点光彩闪动。微风拂过时，书页作响，是宁静中轻轻的伴奏。外公就在这样的日子里，读完一本又一本古书。从《诗经》到《楚辞》，从《尔雅》《广韵》到《说文解字》，从《文心雕龙》到《随园诗话》。外公从古书里找寻到了无尽的学识和人生的智慧。
现在，这些书传到了我手里。古朴的线装书依旧平整如初，只是书页在历经的多少岁月流逝后，早已泛黄发脆，似乎一碰即碎。倒是那油墨味道在时间中沉淀得愈发馥郁，深吸一口，不由陶醉了。翻开书页，清丽的毛笔字已有些晕染，但仍不能掩盖古书曾经的精致。手捧书卷，品读优美的文句，我不由得为那些清词丽句而深深叹服。在宁静的午后读着这些古书，我似乎真的见证了大唐盛世“惟有牡丹真国色，花开时节动京城”的盛况；亲历了宋朝“新绿小池塘。风帘动、碎影舞斜阳”的悠闲生活；体味了“姜女不尚铅华，似疏梅之映淡月；禅师不落空寂，若碧沼之吐青莲”的深邃含义。再翻上几页，外公曾经的批注历历在目，托着这些书，我感受到的，不仅仅是古人的智慧，还有上一辈人的哲思。
外公曾动情地对我说：“这些古书承载了中华千年的文化，其博大精深，恐怕是一辈子也读不尽的。但是偶尔翻看，却能修身养性，达观人生。好好品味吧，你会受益匪浅。”小时候我并不能理解这番话语，但现在想来，却觉得深刻至极。这些古书似和风细雨涤荡心灵，简炼明隽的文字，更是叫人含咀无穷。品读古书，品味其中或中庸或无为或出世的思想，总能抚平我心中的褶皱，还我宁静的心灵。真有种“且有雨余山色，夜静钟声，点染其间，其所言清霏有味，风月无边”之感。
古书本不古，只是在一代代的流传中承载起文化传承的使命，被附上了历史厚重感。正如藏书越久，其墨香越浓，古书流传的越久，其意就越深刻。我想，外公的这卷卷古书，当会作为对下一辈的期待而代代传承。
高三优秀日记 篇11
繁忙的身影在其间徘徊游荡，那束缚的心渴望一点空闲。 ——题记
记忆中，那幸福的镜头。
喜欢赤脚在在那松软的草地上，感受生命的跃动；喜欢看那梧桐树下入睡的老爷爷，安详地带着一丝笑意；喜欢坐在连绵悱恻的溪水旁，画着大自然的美姿；喜欢沐浴着阳光，让目光停留在书中；喜欢望着漆黑的星空，数着星星。
但如今期末的消逝并没有迎来宜人的暑假，只是我们的生活被父母安排的满当当的。“为什么要学这么多东西，现在是暑假，又不是上课期间。”我撅了撅小嘴，从鼻中冒出一股不情愿的气。母亲瞪了瞪眼睛：“我这也是为你好，你等会跟不上了怎么办？再看看你这次的成绩。”“这次只是我失误了，但是这些课闷得我都快喘不过起来。唉……”我望着窗外。
清凉的早晨，太阳朦胧地舒展着阳光，我们却早早的起了床，追赶着冉冉升起的太阳。阳光虽不烈，但刺伤着我们的心灵。骑着脚踏车上课，也许因为用的时间长了，滚轴之间发出刺耳的响声“咔吱—咔吱”。在奋力地骑车下，到达了那儿。干净的教室，生动的课堂，清秀的字体，我却提不起精神来欣赏，只是混混荡荡的过了两个小时，又得顶着烈阳去学习，肚子已经开始在闹革命，大脑想要空闲，神经想要休息。但英语老师反反复复的内容提要，只从脑间穿过，虚空的光阴。
闷热的中午，原想慵懒地靠在椅上，欣赏着阳光的奏曲。但如今又要穿上衬衣，戴上帽子，与烈阳作斗争。那课堂之旅是那么漫长，老师的身影在晃动。时不时看着手表，希望时间能够快点消逝。热情的阳光，又将我送到游泳池中，但连那柔情的水也无情地吞噬着我的每一寸肌肤，我无奈地游着。
漆黑的夜里，我们的灯还亮着，埋头赶着做不完的题材。
每天，我们都在这繁忙的中度过，到何时才是个头呀！
渴望的是空闲——
在这繁错的社会中，留一点空闲给自己，让生活因此散发诱人之香。
高三优秀日记 篇12
生活像是一个五彩缤纷的舞台，每个人都在扮演着自己的角色：护士，用心展现着救死扶伤的角色；教师，用知识浇育着新一代的花朵；农民工，用自己的双手筑起幢幢高楼大厦……他们各有各的精彩，像生活中不同领域的精彩一样，人的精神领域里也有着同样的各种各样的精彩，不信？那就往下看吧！
他曾扬言，"拿着望远镜也找不到竞争对手""让世界没有难做的生意"他是中国商业阵营里的领袖人物，他就是阿里巴巴的创始人——马云。古人云： "天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，空乏其身。"马云的成功也并非一帆风顺，他曾参加过三次的高考，一次次的失败和彷徨没有把他击倒，而是以坚持和毅力去面对。eBoy是全世界最著名且又是最大的拍买网站，马云为了赢得市场份额，没有对实力强大的eBoy畏惧，他秘密组织了一个团队，精心设计出了一套套的市场计划，终于以一次免费战略挖掉eBoy在中国的生存基石。
马云在精神领域里演绎着：坚持、敢于创新的精彩。
在08年北京奥运会之前，他还只是个名不经传的小角色。连国家队的板凳队员都站不上边，但他人小志向大，夺得世界冠军是他的理想，但身体的不适让他在这条道路走得异常艰难，因为一场大病，他差点失去重回赛场的机会，但他想着最终的梦想，以惊人的毅力挺了过来，且按时归队锻练。理想，激发出他惊人的能力，在无人支持甚至连亲戚都反对的情况下他毅然向世界短跑名将——鲍威尔下了挑战书，并又充满自信的向国家申请代表国家队参加国际比赛，在2008年奥运会上，以惊人的优势且打破世界纪录的成绩夺得冠军，他就是飞人博尔特。
博尔特展示着为理想拼搏、自信的精彩。
玉树地震牵动着每个国人的心。在灾区，受灾群众抹净血痕，擦干泪水积极的展开着自救和互求，展示着一幕幕团结互爱的感动，在没有受灾的地方，人们纷纷解囊相助，地震后，联通公司实行了紧急的二级预案，向地震的手机用户提供免费通信……面对天灾，全国上下都表现了团结互爱的一幕幕。
中国人们向世界展示了友爱互相的精彩。
各有各的精彩，我、你、他亦然。
高三优秀日记 篇13
今年春节，我们一家人在成都过年，在正月初三的那一天，我们全家来到了XX逛庙会。
当我们走到离XX大约有一公里的地方时，就感遭到了过年时欢乐的气氛，与其他地方空空荡荡的街道相比，这儿可真是人山人海呀!人行道上人群川流不息，旁边所有的商店都开着门，许多商家趁着大庙会人多的机会，摆出很多的.特点小吃，吸引了众多的“香香嘴”，生意好得火爆。
进入大门，我就听见了舞狮的锣鼓声，在我的再三要求下，爸爸妈妈同意先去观看舞狮表演，当我们来到场地边时，节目已经开始了。
我费了九牛二虎之力钻到人群前面，终于可以近距离看到舞狮了。舞狮的场地中间是一个长方体的大平台，旁边有一排木桩。有两只“狮子”正在和自己的“同伴”对舞、盘旋，这两只“狮子”一黑一白，当它们快速旋转时，形成了一幅阴阳太极图似的形状观众们不由得为他们杰出的表演烈火地鼓掌。这时，有一只红色的“狮子”上台了，他表演的是踩木桩。忽然，有一个好奇的小男孩跑进表演场地，在木桩中间穿来穿去。观众们都为小男孩的安全担起心来。只见红狮纵身一跃，超出了小男孩的头顶，稳稳地落到了另几根木桩上。立刻，观众中响起了一片喝彩声。小男孩俏皮地向观众鞠躬表示感谢，本来他是一个小演员呀! 不知不觉中，就到了晚上，彩灯开始亮了起来，周围变得五花八门，游人也越来越多了。我们一家人在庙会里流连忘返，最后随着人流依依不舍地离开了庙会。爸爸问我有什么感受，我开心肠回答：热烈特殊，乐不思蜀!
高三优秀日记 篇14
青春是奔跑在悬崖边的骏马，如果没有缰绳的勒索，就会没有方向;青春是即将待发的箭支，如果没有弯弓的辅助，就会射偏方向;青春是即将发芽的豆苗，如果没有阳光的召唤，就会沉睡在地底之下……
成长道路上，总会有扶持你的力量，也许只是一件小事，也许是一丝微笑，也许是一句惦念，也许是一封陈旧的信。可能，有些人总是会忽略，也许有些人会受影响，也许有些人会因此而消沉，也许有些人会因此而激昂。生活每天都是精彩的，每个人都扮演着不同的舞者，只要把握人生旋律，生命就会有不一样的姿彩。
青春是灰色的叛逆期，需要彩色的颜料装饰，每个人都是不同的底色，会绘制出不一样的蓝图。
奋斗是蓝色的颜料。看，一个个的精灵正在拼搏，小小的手丫诠释奋斗的灵魂，都在积极进取，努力向上，为生命不停的涂鸦。
纯真是绿色的颜料。那些舞动活力的天使，脸上都有无邪的笑容，纯真是她们的天性，可爱是她们的本能，纯洁的心灵正在茁壮成长，直至有一天，能够打开青春之窗。
幸福是红色的颜料。当幸福飘逸在天空中时，所有人的眼中只有幸福，没有了忧虑的思考，也没有了烦恼的回忆，更没有让人难过的不幸，这里只有幸福，只有快乐，让每个不快乐的因素都消散。
悲伤是黑色的颜料。难过的时候，一个人的天空没有斑斓，只有黑夜的陪伴，其实，如果换个角度看世界，也许会发现不一样的天，没有什么会长久，悲伤也是一样，当昙花谢尽，一切都会变成晴天，没有必要一直哀怨了自己，握不住的沙，不如就扬了它!
给青春赐予一道彩虹，让青春绚丽多姿，不要因为一点小事，就让你的青春变成灰色，与其悲观，还不如敞开胸怀，顺其自然，没有什么是过不去的，只要有一颗坦然的心，世界哪里都会是你的舞台……
高三优秀日记 篇15
黄昏，日薄西山，动物园处处流光溢彩，动物们仍然重复着往日的生活，只是这里再没有游人如织了。
这是这里最后一个动物园了。
“咱们也该走了。”一个刚来两年的饲养员提醒他。
他微微扭了个身，却又再次转回。
真的要走了吗？
他想起多年前他刚来这家动物园时，它规模不大，不像现在气派，各种技术也并不发达。那时每座城市都有着大大小小的动物园，为了多吸引些游客，他和园子里其他人做了很多努力。装饰园子、引进动物、增添活动，一步步把规模扩大。半生心血耗在这座园子里，本想着已是称心如意，谁知世事变化无常。
环境恶化的迹象早就开始了。
这世纪初，水污染、大气污染就已开始危害人与动物生活，大力治理却也不能根治。到后来全球变暖日益严重，极地冰川融化，气候日趋恶劣，极地动物濒临灭绝，终于给人们带来危机感。原以为会引起重视的新闻不多过久便被娱乐、经济新闻冲淡了。环境保护者四处奔波、呼吁，但效果甚微。人们不知疲倦地向前迈进，科技、经济飞速发展，但他们似乎忘记了环境，忘记了与人类一起生存的生命们。
当环境问题最终威胁到了每个人的生活时，人们终于开始把它当作与经济、教育同等紧迫与重要的事情。可惜为时已晚，已经造成的伤害无法挽回，人类无法改变污染的山河湖海、不测的风云变幻，只去能尽力改善，改善人类自己的生存环境。是啊，都已是人人自危，谁还会在乎那些似乎对人类无益的动物？保护区里的动植物岌岌可危，不少人却想着把保护区改为富人的居住、养生区；动物园门可罗雀，因为占用不少经费与场地，也陆陆续续被关掉了。动物保护者痛心疾首，但人类不是无情的。他们用先进的技术保存了濒危物种的DNA和精子卵子，要等重见碧水蓝天时再去挽救。
他也曾做过许多努力，将所想到的办法都试了一遍。但动物的生命与人类的生存质量终究是不等价的。他努力的最终结果便是将这个动物园留存至今，可如今的环境实在不适合这些珍稀动物们生存了，动物园也早已入不敷出，这个仅存的动物园，最终也要关闭了。
“牺牲它们再去拯救它们……这便对吗？”他喃喃道。
“这种情况下他们这么选择并没有错，如果拯救动物，不但费时费力，还只能保它们几年而已。去保留人们良好的生存环境是唯一的选择。”那名饲养员坚定地说。
“是啊，这么做没错。只是……我们本可以不到这种地步的。”
“实在是该走了。”
他徐徐转过了身，向车子走去。身后，漫天夕阳下羽毛上镀满金霞的动物们发出了各自凄婉的叫声，似乎是在与他告别。
“这是它们赠我的离歌，也是它们与这个时代的离歌。”
高三优秀日记 篇16
下课的铃声终于响了，同学们立刻站了起来，准备向操场狂奔(下一节课是体育课)。随着老师走出教室的那一瞬间，不知道谁说了一句“冲啊”，导致班里顿时变得向闹市一样。
我向后排望了望，看见我的铁哥们还在埋头计算着什么。于是，我望了望窗外：还是先去一下洗手间吧。等我回到教室，他们已经笑得乐翻了天。看见我来，他们开始把谈论的对像转移到我的身上。A笑着问“你下课去哪了？都看不到你的人。”“我去洗手间，不用向你汇报吧。”我看了看周围，都是一些很玩得来的朋友，便问“你们在讨论什么类，那么好笑？”
B(初中和我同校)回答：“初三你们班的交化学的老师的外号叫什么来着？”我笑了笑，说：“地中海。”
C好奇的问：“为什么。”
B抢着回答说：“那个老师头顶上都没有头发。初中我班也有给老师取外号的。比如什么巨无霸，教物理特厉害；还有富哥，名字里带了一个富字。”
“我初中的老师教书都蛮厉害的，物理老师是中考出卷的；语文老师写的文章在杂志上都发表过”我自豪的说。
我接着说”我班主任是教政治的，我初中每次考试政治都不及格。我最讨厌政治了，背那么多，幸亏我喜欢的是理科，要不然惨了。”
“我还不是一样，初中我最怕的就是历史，中考只考了38分(中考满分50分)，哎，真是郁闷。”
“反正都过去了，有什么好想的，现在主要是好好学习，考个好大学，那万事就OK了，”D一本正经的说。
“说的也是啊，现在好好努力，不要到时候后悔就来不及了。不说了，我去做作业了，马上就要上课了类。”说着，我向座位走去。
“下节课是体育啦，去打打球。放松一下啦，一天到晚就知道做，你不累我看着都累啊。”“知道了啦，那走吧。”
这就是高三的生活，在课间找乐趣。让自己慢慢成长。
高三优秀日记 篇17
从小父母教育我做人要诚实、守信，他们教会我们一切，还有告诉我如何做好那一撇一捺，他们是我的第一任老师；然而学校交给我的不仅是知识，更多的是如何与他人相处，怎么处理事情，如何对待集体，教会了我怎么团结等等；但到了社会我们这解来自于温室中的花朵饱受欺骗，历经千辛万苦终于找到工作，结果月薪还不多。难道这不是我们，不是我们父母的错吗？
一个总在温室中的花朵娇生惯养，害怕风吹雨晒，我们难道不像吗？我们大多数是独生子女，在家是“小皇帝”小公主”。家长们既望子成龙、望女成凤，又娇惯溺爱，有些家长含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，放哪都不放心。致使我们懒惰、懦弱、自私、独立性差，经不起挫折，缺乏克服困难的勇气和毅力。久而久之，独立性差，经不起挫折，缺乏克服困难的勇气和毅力。再久而久之，养成了依赖父母的习惯。而且我们单纯的要命，且自尊心相当强，不能忍受别人一丁点的嘲讽和不尊重，丢脸的时候很绝望，觉得自己被世界抛弃了，虽说自己知道这不对，但我们为了自己那所谓的自尊心，坚持自己所谓的原则，死要面子坚决不改过。
我们是祖国的花朵，但我们绝不要做温室中的花朵，我们应自己锻炼自己要养成艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗、勤劳朴素是中华民族的优良传统。我们要坚决做到艰苦奋斗，学习上刻苦努力，孜孜不倦；生活上勤劳朴素；意志上坚韧不拔，奋发向上。
所以让我们从现在开始为了自己，同时也是为了自己的未来，努力克制自己的懒惰，培养个人艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神。加油吧，同学们！让我们克服懒惰，走向成功！
高三优秀日记 篇18
作者：郭小茹
如果有那么一天，我们可以选择进化，而不是变异。我一定会选择不需要食物和水就可以去生存的进化。
1859年英国科学家达尔文发表了【物种起源】一书，创立了生物进化论。达尔文认为，生物既不是上帝创造的，也不是一成不变的，而是进化而来的。它们经历了由低级到高级，由简单到复杂的发展过程。他提出，生物现存的物种具有共同的原始起源，不同物种的`变异是“自然选择”的结果。生物为了生存和繁育后代，必须适应或对付周边环境的挑战，还必须与其他种类的生物相互竞争，同时，生物个体之间还存在着本种类内部的竞争。在这个过程中凡是能够较好地适应环境而发生变异的个体，将获得较多生存和繁育的机会，而那些发生有害变异的个体则将遭到淘汰。那些被自然选择了的微小的有利变异，通过世世代代的传递，逐步积累为显着的变异，从而形成生物新种。这个以自然选择为基础的生物进化学说，被归纳为“物竞天择，适者生存，自然选择”。
另外，据科学家表示：从古至今，人类正以肉眼看不见的速度和方式进化，行走速度进化的越来越快，人类的脸蛋儿也由于自然选择变得越来越漂亮。
这意味着什么呢？
人类这种高级生物之所以会进化，是因为物竞天择的原则及自然选择的道理。因此，其他动物也会进化，也就是说，任何一种生物都不会逃脱这样的进化程序。任何一个物种，都有其进化的空间，只不过人类有些不一样罢了。
怎么不一样呢？
因为人类的脑子发达，有智商，不会像其他生物一样跟在的大自然的后面躲猫猫。那就一定会有一部分的人挣脱自然进化的束缚，去追求药物进化或激发的进化。但是，如若是我一定求得最好，就算真的没能达我所愿，也不会太差。说到这里，会有人说我在妄想吧。可是，我觉得这是很神圣的。所谓进化，只不过是将自己变强而已。想起我们由古至今，不是也在进化吗？由海中一粟到单细胞生物再到爬行、哺乳，直至进化为人类。
所以，我希望进化，但是，我拒绝变异。
高三优秀日记 篇19
客厅窸窸窣窣的脚步声又响起了……
不一会儿，妈妈便轻轻地打开门。“儿子，你到底去不去?”我心里默默盘算着等妈妈不在时刷新任务炼级的小心思，便应付着：“不去，不去，我作业还没有写完呢。”“走吧，顺便放松放松心情。”说着把我从椅子上拖了起来。“唉，好呢。”我抓起桌上的手机便出去了。
已经是秋天了，风卷着落叶在空中翻滚，乱得很。江面上传来一阵阵轮船的吼叫，更加重了我心志的烦躁。
我随手掏出手机，完成我的打怪任务，随即一双大手硬生生地从我的手中抢走了手机。“完了，我的金币，我的装备。”我暗暗地埋怨着。这个秋夜更陷入了无尽的寂静与无聊之中。
我的母亲一前一后地走着。我低着头，将石子一颗颗踢开，又一颗颗踢回来，不知不觉已经和母亲有一段距离了。我回过头，淡淡的月光下一个瘦小的影子倒映在地上，母亲的背再也没有以前那么直了。
记不清有多久没和母亲聊过天了。
我顺着江面远远地望去，不远处的灯塔一闪一闪地发出黄色的光，船声，船影，灯光相互错杂着，微风拂起的水面像一块皱起的丝织品，星光点点与月光在江面上交相辉映，像极了一套大自然的嫁衣。
秋风中带着一丝丝寒意，我不禁裹紧了衣服，望了望后面的母亲，渐渐放慢了脚步。
当母亲走到我身边的时候，默默地把手机放在我手机里，“儿子，妈妈今天叫你出来是想和你谈谈心，让你放松放松的，我是想让你看看手机外面的世界，可没想到反而增加了你的烦恼，我先回家吧。”
母亲又渐渐走远了，我看着母亲的背影。又是一阵冷风吹过，我把手机放进了口袋。路两边的树向一个方向倾斜着，仿佛在告诉我：“追啊，快追啊!”我回头望了望身后的高楼，虽然暗黄的灯光从阳台上微弱地发出，但它强烈地告诉我，那是家，就像江中的灯塔一样。
有人情味的才叫家。
我迎着风追了出去，路边哗哗的树叶交响乐鼓励着我，远方的灯塔的光仍一闪一闪地亮着，我跑到母亲的身旁，轻轻地拉起了她的手，我撑着膝盖大口大口喘着气，母亲一下一下地拍着我的后背。
风又起了，我抬起头，这时的风分明是暖的……
高三优秀日记 篇20
在这个高速旋转的时代，人们用科技握住了物质的需求，却在不经意间让人性从指缝间流走。用心握住人性的真善美，以此为墨，方能绘出更美好的未来。
握住人性的真诚。“油条哥”李刚，在这个“商家的良心飞到九霄云外”的时代，用自己的真实诚信，赢得了巨人的喝彩。当他得知制油条技术不过关，会导致含铝量严重超标时，他果断自己出钱，自己实践，只为做出健康油条。
“油条哥”用自己的真诚，为他的油条事业翻开了崭新的一页。他以心绘出的“诚”字，让世人为之敬佩。反观那些大企业，食品安全不过关，让“吃”字成了一种冒险。追根溯底，还是人性中“真”“诚”二字的缺失啊！
握住人性的善良。武汉市的一名小学生，在刮坏了一辆私家车后，主动留下联系方式。当他收到回信时，他流泪了。信中写道：“小朋友，伯伯很欣赏你的担当，车被刮坏虽有不悦，但赔偿就免了。愿你努力学习，今后成为国家栋梁之材。”
我想打动人的，除了那名小学生的勇敢担当，更有那名车主对孩子的爱与关怀。车主用发自内心的善，为孩子成长路上又种下一颗人性之美的种子，令世人称赞。
相反，前不久“成人打架，孩子主动道歉”的新闻令世人震惊。心中少了善良，宽容一并消失。与之相衬映的，还有“复旦大学投毒案”，其人性中善之缺失，令人发指。握住人性的善良，社会才会更加和谐。
握住人性的美丽。“美丽”一词太过宽泛，但其中“自我奉献”“自我牺牲”的精神，一定在人性之美中熠熠生辉“最美公交车司机吴斌”，在生命的最后10秒，为整车人争取了生的安全；（“中国核弹之父”黄旭华，将生命的大好时光用在核弹研究上，令世人敬仰）；小女孩何玥，即使面对死神的降临，依然不忘将自己的器官捐赠出去，让更多人获得生的希望他们的自我奉献，自我牺牲精神，让人性之美愈加夺目，社会因为他们，更显美丽。
握住人性的真善美，以心为画笔，人性为墨，绘出更加美好的明天。
高三优秀日记 篇21
探究是我国现行课程标准倡导的学习方式，它便于我们在课内或课外求索知识、探求真理，它既是一种重要的学习方式，也能够给同学们留下许多终身受用的宝贵财富。
探究性学习是让同学们在老师的引领或指导下，自主地探索知识，在知识的海洋中畅游，它可以有效避免“填鸭式”教育单纯地向学生灌输知识的方法，让学生自由寻求知识，增加课堂互动，从而极大地调动学生的自主创造性与积极性。正如领袖XX所说：“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”鼓励在学习中探究，正是落实“三个面向”的重要举措。
在课内探究，主动出击掌握知识与真理。正如千百年前的屈子所说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”探究作为一种学习方式，允许并鼓励同学们“上下求索”。在课内进行探究，我们需要主动出击，或探究课本中的人物事迹、数理知识，从而拓展自己的视野，深化对知识的认识。微软在中国的执行总裁李开复就曾坦言，自己在耶鲁大学便是在探究中学习，他所有的学习资料，课内知识的大半都是通过自己的查阅获得，而在课堂上，他也被老师称为“最大胆的提问者”。学而不思则罔，思而不学则殆。探究使我们将学与思相结合，在课内探究，更允许我们骑着思想的马儿奔驰在知识的草原上。
课外探究，丰富精神世界。培养健全的人格，在影片《放牛班的春天中》，女老师带领孩子们上课外音乐课，孩子们在大自然美景的陶冶中学习乐理知识，主动编写、吟唱出了许多美妙的歌曲。正是在课外的这种探究，培养了孩子们对自然的热爱与对音乐的喜爱，丰富了他们的精神世界。而我国“两弹一星”元勋朱光亚身处过艰苦的年代，然而他凭借着自己的报国志向，在郊野中边放牛边读书，进行对知识的探究，最终实现了自己的梦想，培养起健全的人格，受人敬仰。
联合国教科文组织负责人曾说：“今天的文盲是目不识丁的人，明天的文盲是不会学习的人。”在课内课外的学习中勇于探究，求索真理，有助于我们更好地在知识的海洋中遨游，成为一个新时代的学习者。
高三优秀日记 篇22
荷花，多么好的植物啊！我从小就很喜欢，小的时候喜欢荷花，单纯的只是因为荷花长得好看，长大了才知道荷花原来是那么的意义深刻啊。荷花长在水里，如果离开了水里，它便会枯萎，荷花的根很肥大，生长在水里。可是它的花却生于花梗的顶端，高托于水面之上，有很多花瓣组成，花色有白色，粉色，深红色，淡紫色，或者间色等颜色，实在是太漂亮了。小时候喜欢它，确实是因为它长得漂亮，长大后才明白，荷花，确实是出淤泥而不染。记得真正认识荷花的意义，还是上初中的时候，学到了那篇关于荷花的文言文，当时，听老师一讲解，我就被荷花的精神而深深的打动了。
荷花，它也代表着，在这个现实社会中，有些人的精神。在这个复杂的社会中，不免有的人会受到这个社会的污染，受到这个社会上各种不良风气的影响，到最后不但丢了自己的人格和尊严，变得不像人样，一败涂地的，而且也失去了别人的信任和尊敬，像这样的人必然也得不到社会的认可，也不会走向成功，有一个有意义的人生。
但是，恰恰相反，任凭这个社会有多么的复杂，总是有那么多的人还是如同荷花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖。他们不受任何坏气氛的影响和腐蚀，总是那么的正直，总是把自己的人格和尊严放在第一位，看清楚这个世界的是是非非，他们黑白分明，从不说三道四。他们就是这个污浊社会当中的一枝独秀，值得我们认真的学习和深思。我们应该争取做一个像荷花一样，拥有荷花般精神的人，这样才能很好的立足于社会，做一个对社会有意义的人，从而实现自己的人生价值，最终才能走向人生，拥有一个完美的人生！
高三优秀日记 篇23
深邃如大海般的黑色天穹中，一道银色而又微微泛着黄色的光边吸引了我的眼球，它如大海流动的波纹，又如天国的城堡，在太阳升起的时候，泛着的点点光辉。如此美丽的光纹，在这深邃的夜空中显得如此神秘，如此美丽，就连那害羞的星星也躲了起来，收敛了自己的光辉，吸引了此刻的我伫足观望。
那流苏般的云彩在流动，在那道光边后，一轮圆月的轮廓在云层中渐渐清晰，逐渐明亮，绽放着她柔美的光辉，将光芒洒向大地，让万物银装素裹，让夜变得更恬静，让思绪化作翩翩飞舞的蝴蝶，随着月光的波动起舞，一阵微风袭来，树叶儿轻轻摇动，虫儿们窃窃私语，似乎在倾听，倾听那由月光织成的羽衣在微风中舞动的声音。
夜儿静悄悄，我的思绪静悄悄，明月拿着她银色的画笔，静静的为周围的云儿涂上银色的光边，那云儿流动，光边也随之起浮起来，如那连绵的山河%26…%26…看着，看着，仿佛是魂也飞向了明月，去那目光深处看寂寞嫦娥舒广袖，品吴刚捧出的桂花酒。
今夜月色太美，我欲今夜无眠，我恐黎明的到来，我不愿听到嘹亮的鸡鸣划破这安静恬美的夜，我希望能用一卷胶卷将它永远记录，打破时间的轮回。然而希望仅仅只是希望，我留不住这美好，我没有上帝的神奇魔力，只能任明月的美在时间风沙的吹磨下，渐渐淡去。
夜，静悄悄的流走，云儿轻轻的浮动，淹没了月亮，只剩下天穹中那一道孤独的光边。我埋下头，理了理被风吹乱的头发，向着那条寂寞小路的深处走去，在昏黄的路灯下，我那失落的背影被渐渐拉长。
高三优秀日记 篇24
在一个风和日丽的下午，一只小袋鼠正在练习跳跃，它的心情像这时灿烂的阳光，小鸟仿佛在对它微笑，小花小草仿佛在对它招手。可是，一切发生的太突然了，只听“扑通”一声，小袋鼠掉进了枯井里。
小袋鼠心里难过极了，这时，它脑袋里想了一个办法，小袋鼠，你想，你不是跳进来的吗？你也可以跳出去呀！于是，它两脚一蹬地，跳得老高，可它并没有跳出那个枯井，试了几次后，小袋鼠失望了，它坐在井里哭了起来，“呜呜”它感到无助极了。
天渐渐灰暗了下来，天空中的层云变得厚厚的，接着嘀嗒嘀嗒下起雨来。雨嘀在小袋鼠身上，它看看天空，觉得自己的心情更加灰暗了。这时，一阵轻柔美妙的歌声传来，小袋鼠竖起耳朵，歌声由远到近，越来越清楚，小袋鼠一下子有了新的希望。它朝着枯井上方大声叫道：“救命！救命！谁来救救我！我掉进枯井里了！”
那歌声突然停止了，很快，枯井口出现了一个毛茸茸的小脑袋。啊，原来是一只长耳朵的小兔子，它撑了把伞，脖子上还围着一块红色的长围巾。小兔子把头伸进了井里，终于，它看见了枯井中的小袋鼠，问道：“是你在叫救命吗？你叫什么名字啊？”小袋鼠拼命点头，高兴地直往上跳，连连回答道：“是！是！我叫跳跳！你叫什么名字？”小白兔回答：“我叫白白。”“白白，请你救我上来吧！”白白想了想，把脖子上的围巾拿了下来，对跳跳说：“跳跳，我把围巾一头往下扔，你拉住另一头，我用力住上拉，好试试可以帮你拉上来不。”“好的好的！”长长的围巾慢慢放了下来，白白拉一头，跳跳拉另一头，“嘿呦嘿呦”眼看着胜利在眼前，但就听“哎哟”一声，小袋鼠重重地摔倒在地上。
聪明的小兔子白白沉思了几秒，它看了看手中的围巾，又看了看四周围，它决定把围巾的一头系在枯井边的树上，这一回，小袋鼠终于被救上来了！小袋鼠激动地给了小兔子一个拥抱，“谢谢你，我的朋友！”
第二天，小兔子白白收到了小袋鼠跳跳妈妈送来的一篮饼干，这让它明白，帮助别人是快乐的！
高三优秀日记 篇25
谈起文化，总觉得是一个抽象的大概念。从古至今，多元丰富的文化屹立于世界之林。它们或因内敛而脉脉相传，或因外向而熊熊扩张。文化，它，是底蕴。人们赞叹一个人“有文化”，往往意在指这个人肚子里有“墨水”。
在我眼里，文化是复杂的，双重的，是无骨的，它可以在任何一个容器，任何一处缝隙融合。哪怕是再小的范围里，它也有着它的显与隐，公与私。
时代如同永不停止鼓动的鼓风机，总是在进步。随着二十世纪四五十年代第三次科技革命的到来，人们乘上信息化的快车。人们依靠一张名叫“互联”的网，来获取对这个世界的大部分认知。网友的力量，渐渐成为社会的一股重要力量。
羊年春节，一场铺天盖地的“抢红包”席卷了整个网络。年夜饭的餐桌上，春晚的电视机前，午夜的烟花下，随处可见低头“争抢红包”的人。朋友圈里叽叽喳喳，嬉笑打闹，竟然打开了许多人平日紧闭的话匣子，别有一番乐趣。我突然觉得，这个年变得热闹了，我们感受着新科技与旧风俗的完美碰撞。近些年年味渐渐变淡，没想到这一场创意活动，让炎黄子孙们在一个虚拟世界中欢度“大年”，这么热闹。
我觉得这也是一种文化，这个时候的文化，是社会性，公众性的。随着文化的不断共享，社会渐渐形成了统一的文化标准，文化的私人性，默默地被分割。有人照着出版社或是某位专家开列的书单读书，以为走了提升文化底蕴的捷径；有人偏爱一些他人对经典作品的分析与评价，以为走进了原作家的内心。殊不知，书中的文化他们从未真正领略到，别说是思想的脊梁，就是肉体的皮毛也触碰不到。想起有些人为了能在他人面前展示自己的“博才多识”，面对大量的鸿篇巨制，竟只看那寥寥几行目录，更有名人甚者，在公众平台上卖弄作家和作品的名字，不禁使人哑然失笑。这样精致的急功近利者，终会有一天，在真正才高八斗的人面前露了马脚吧。
文化，有时更是一种隐私。它是午后捧书躺躺椅上的宁静，是喧嚣浮华的城市里，一隅清丽的喷泉，是夏夜荷塘边涤荡的芦苇和潺潺的水声，清脆的蛙叫虫鸣声。偶然发现学校一位历史老师在学生四处走动的乱哄哄中，独自点了一盏泛着昏黄色灯光的小台灯，埋头品读一本大部头书，神情淡然宁静，丝毫不受干扰。后来当他走进教室，放下教科书就随口天南地北起来，思想的广度和深度让坐在台下的我听得半梦半醒，半迷半醉。那一刻，我才真正体会到什么是知识分子的儒雅风范，什么叫文化的纯粹。他博览群书，却甚少发表论文，小心翼翼地守护着自己思想文化的私人性，那一方净土。
既复杂，又纯粹；既公众，又私人。我想，这就是无数文人追求的文化平衡，这就是文化的魅力吧。
高三优秀日记 篇26
清晨六点半，在闹钟不停的叫声中，有些不情愿地醒来，揉揉半睁半闭的睡眼走向卫生间，用手掬一把凉水往脸上一抹，顿时便精神了一些，这是我的早晨，顶着风骑车来到学校，带着些倦意走进教室，坐在座位上问同桌：“昨天的作业你花了多少时间？”“苦不堪言，大约四个小时，牺牲了数以万计的脑细胞。”又问其他同学，大都如此。“上午、下午”“课堂、习题”好不容易等到放学时间，同学们蜂拥而出，我骑车半个小时来到单元门前，拉开厚重的单元门，笨拙地打开地下室，放好车子，迈着沉重的步伐回到了家，放下沉重的书包，带着浓浓的疲惫，打开台灯，开始做作业、复习，又是一个重复的过程。唉！我真想偷点空，干一些自己感兴趣的事呀！
终于到寒假了，老师给我们网开一面，布置了较少的作业，留给了我们很多自己可以支配的时间。于是我们兴高采烈，忘情忘我地度过了一个快乐炫酷的假期。
这个寒假我可真是休闲了一把，早上不用再被讨厌的闹钟叫醒，午后可懒洋洋地沐浴在阳光下，在书的海洋里寻找人生的真谛；在“千里冰封，万里雪飘”的时候，躲在家里看大片写影评或者叫上几个朋友一起出去打雪仗、堆雪人；也可以自己在阳台上捣腾些小制作；更有甚者，在书桌旁探索自己喜欢的天文地理。
但是，冬去春来，寒假过去了，又要背起沉重的书包回到学校、回到课堂，在新的学期中，只能空想那些自由自在的快乐时光，有些可望而不可及，我可真想偷点空儿啊！
但愿你别想：少学点、给自己减减压不就行了吗？这种想法很可爱，都说少年不知愁滋味，可是又有谁知道少年们现在的压力呢？百分之九十九的少年一定听妈妈说过：“如果基础不好，成绩不出色，就不会考上重点高中、重点大学，找不到好工作。”伴随着老师的叮咛、父母的唠叨，我的心情怎么也轻松不起来。当今的形式就是这样，想抽点空儿学自己喜欢的东西难！做自己喜欢的事更难！
我真想偷点空闲，偷点时间啊！
高三优秀日记 篇27
残英殒落，亦是风景
——题记
走在沉寂的路上，漫无目的地望向远方。落日的余晖慵懒地落在行道树上，透过细密的罅隙，散成满地的碎金。
我默默地注视着这暮夏之景，心中涌动着一股莫名的哀伤。瑟风吹来，带着秋的气息撩拨我心中那黯然神伤的弦。不远处，残破的花瓣落下，那棵树的繁华就此落尽。
仿佛有一种灵魂之流的共鸣，迫使我在那棵树前停下。这棵树已被秋带走了一树缤纷，枝上只是单调的绿叶。我心底泛起了涟漪，难道生命就是这样稍纵即逝？那些像花儿一样美好的事物本就这样无可挽留吗？
我呆呆地停驻着，心中有些许失落。一树的繁华转眼化为乌有，这树儿还有存活的意义吗？
但，这棵不知名的树儿分明在风中瑟缩着坚持，这其中是否还有奥秘？
我仰起头，认真地寻找。果然有着什么——那残英殒落后的枝上，分明有几颗油亮亮的青果。圆润的轮廓，柔软的绒毛覆盖，躲迷藏似的挤在一起，那样青涩，那样惹人爱怜。原来那樱粉色的柔弱的花下，孕育的竟是一颗颗饱满的果实。我的心中豁然开朗，先前的那些所谓的伤感都烟消云散了。生命正是这样，褪去华丽的外表，依旧不卑不亢，因为它们用时间积蓄营养，在为酿造下一个生命辛勤准备。并不患得患失，并不畏惧生死，生命的尊严和价值都凝聚在了下一个新生命中。花儿是这样，人不更应该如此么？在不断的挫伤与跌倒中噙泪爬起，在深沉的黑暗中不惧地等待下一个黎明的到来，这才是我们应当拥有的积极的人生态度啊。
残英殒落，是我最珍视的风景。我未曾想过一瓣柔弱的花儿会有这样大的生命之力，我也未曾想过生命的消逝并不代表悲伤。现在，我都明白了。我想，这是我心中最美的风景，生命的延续正需要我去行动，生命的价值正等待我去创造。
高三优秀日记 篇28
繁华落尽又是一季凉秋。心里少了些本该有的紧张与兴奋，嘴上少了些不该有的豪言壮语。高三，我就这样从容而平静地走向了你。
如果高考是一道龙门，那正处于高三的我们一定是一只只急切的想要越过龙门的小鲤鱼。我们奋力的向上冲，因为越过龙门后的巨大蜕变。站在龙门下，我贪婪的汲取着知识，积聚着力量，感受到了知识带来的快乐，也感受到自己正变得成熟。
高三的学习紧张而忙碌，很多的知识都可能弄不明白。看着周围同学或伏案疾书，或凝神思索，听着老师将几节重点知识并作一节匆匆讲过，我突然明白，现在是学习要靠自己的时候了。高三生活是忙碌的，不仅学习忙，连吃饭睡眠也一样，匆忙的吃饭，匆忙的睡眠。虽然忙碌，但在学习与生活上有了自己的计划，这应该算是走向成熟的标志吧！
与同学们在一个屋檐下共同生活、学习、相互帮助是必要的。当同学有了不会的问题来问我，我觉得我只要会就一定要帮同学弄明白，这样才会心安，我想是一份责任感在督促我这样做。
放学回到家，看到的是爸妈的笑脸和准备好的饭菜，一股暖意偷偷袭上心头。我微笑着和父母打招呼，心中却在默默的流泪。父母辛苦了一整天，不仅要给我做饭还要满脸笑容的欢迎我，可也许他们的心里也有许多烦恼的事呢！向来衣食无忧的我第一次为父母的日夜操劳而感动，于是在晶莹的泪花中我更加坚定了我的志向。
也许高三只是一个人学业与心理双重蜕变的过程，它将人的知识推向一个新的高度，同时也将人的心理锤炼的更加成熟。高三，我刚刚走进，在接下来的时间里，它会记录下我的泪，我的笑，我蹒跚成长的每一步。我不热烈欢迎它，但也绝不怕它，我只会用我坚强的心走过它，扎扎实实，不留遗憾。
我等待着被泪水浸泡过的笑容在最后时刻绽放。
高三优秀日记 篇29
创造生命的不是上帝，而是父母；缔造命运的不是上天，而是自己。很多时候，我们不得以要面对许多灾难，我们常常怨天尤人，慨叹上苍的不公，就不知我们人人手中都捧着装满各种人生色彩的调色盘，握着属于自己的那一枝神笔。
我们无法左右天气，却可以给心情画上金色的晴天；
我们无法改变出身，却可以给前方涂满绿色；
我们无法逃避苦难，却可以给快乐添上七彩……
命运的画笔，掌握在自己手里，看我如何把持，如何描绘。
欧·亨利笔下的老贝尔曼是个在艺术节失意的人，暴躁、嗜酒，却对楼上两个青年艺术家很好。当“肺炎”冷酷无情地碰触了琼珊并即将夺去她的生命的时候，这位失意的艺术家却在一个风雨交加的夜晚完成了一幅唤醒琼珊生的欲望的杰作。老贝尔曼的生民精华也都注入了那最后一片常青藤叶上的温暖人心的一抹绿色。
伟人的生命有着鲜艳耀眼的颜色，那是他们握着自己的笔涂抹而成的。
惶恐头，他惶恐过吗？零丁洋里，他身感孤独过吗？北∪真迫修门，他身入虎穴，慷慨抗辞。奈何贼人构恶，奸臣献谄，他不得不流亡各地。明知无以返衣冠，不能见日月，高祖之叶亦难复也，他仍呕出一颗丹心，高声疾呼：“生无以救国难，死犹为厉鬼以击贼！”
文天祥的一生，都被满满地添上了红色，那耀眼的鲜红，无声地向世人诉说着那满腔热血的灵魂。
命运没有轨迹，生命之初犹如白纸，是我们自己手握画笔，涂绘出一片片的色彩。无数种命运，亦有无数种色彩，也有许多共同的色调：
幼稚的童年，玩伴之间的友谊，是一抹纯粹的洁白；
懵懂的少年，青梅竹马间的两小无猜，是一缕澄澈的粉红；
激扬的青春，同学之间学习上的你追我赶，运动场上的竞技角逐，是一片热烈的金色。
……
或许我的笔下的色彩不够耀眼，不妨描绘我们的缤纷。是谁在这七彩缤纷的命运画卷上着色？是我，手握彩笔，添上热情的红色，希望的绿色，梦想的紫色，青春的金色。
高三优秀日记 篇30
你说你不像别人的父亲那样有本事，你只是个纸梯，纸梯什么也做不了。
我说我愿意，愿意带着纸梯一路前行。
去年冬天，你和母亲陪我在北京求学。雪雨纷飞的日子，你一手提着一袋腊肉转乘了三四趟车来到老师家门口，和老师点头哈腰说话的样子和那双被冻裂的大手我至今记忆犹新。临走时你一个劲地拜托老师多关照我，似乎把一辈子的谢都在那会儿道尽了。
你陪我去购买寄宿用的衣物。结账时发现少拿了一件东西，于是叫你守着购物车排队等着。回来时，发现你竟坐在一旁的椅子上伏着购物车睡着了。侧仰着头，轻声地打着鼾。往返拿趟东西只不过三分钟而已，你竟已如此疲惫，那一刻，我久久站在你身边，凝望着你，不忍将你叫醒，嘈杂的超市在我心里突然也寂静了。
十八年来我第一次如此近距离地观察你——那个在我出生时第一个抱我的男人，那个在我生病时鞍前马后照顾我的男人，那个对母亲说“如果你生个儿子，我们爷俩保护你，如果你生个女儿，我保护你们娘俩”的男人。随着我的成长已经年近半百。
思及此，我被“年近半百”这个词语所吓倒，我无法想象几十年后你口吐不清，吃饭如同嚼蜡的日子。不知何时开始，你竟变得爱说重复的话，爱随手关灯。你开始变得邋遢，变得一久坐就体痛，变得爬上三楼都会体力不支。你曾经那么英俊。我的成长似乎建立在你的衰老上，我成长的养份似乎就是你年轻的生命活力。
“秋风秋草正离离”仿佛就是你的写照。昔日那个将我扛在肩上的男人如今连提桶水上楼都会气喘吁吁。
你是一个完美的父亲，我却是一个不完美的女儿。我尽全力让自己更加完美，只是为了告诉别人，我配作你的女儿。此刻，我在考场上写下你，我知道，你一定在学校门口焦急地等待着我的凯旋。我给了你太多希望，我不想让你失望。
你曾经跟我说过，你不是大官，也不是有头有脸的大人物，你不能像别人的父亲那样当个铁梯子让孩子越爬越高，顺风顺水。你只是一个纸梯，纸梯什么也做不了。
我说，谢谢纸梯，让我比别人坚强，比别人完美。我愿意带上纸梯一路向前。
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高三优秀日记 篇31
再美的月亮也美不过满空的星星，所以夜晚总有那么一个地方可以回忆满空的星星。高大的橄榄树下是几张宽大的乒乓球台，我就那样一屁股的坐了上去昂着头透过橄榄树枝叶看着满目的星星，竟有一种忘记了所有的感觉。而在我面前是一个宽大的篮球场，因为月光的照耀地板上泛着淡淡光晕，夜色下分外迷离。此时我才反应过来，之所以我会不被它的美色所诱惑是因为橄榄树将我包围在一个月光触不到的地方。高空上的月亮虽美，却美得孤冷，像极了那没有温度的冰。不像星星虽渺小，但夜空上却有着数不尽的星星，而这些微小的星星，一样也能够照亮这整个夜空。时间仿佛过了很久又好像停止了般，抬头看星星的姿势依然不变，眼里却像是有流星划过璀璨万分。思绪像洪水般涌进又像泉水般涌出，一时间仿佛想了很多等一回头时却什么也不记得了。
伸出手我总想试图抓住点什么，却不想浩渺宇宙我又算得了什么东西，还想妄图触到满空的繁星。其实很多时候我们不得不觉得自己太过自以为是，总以为一切都在掌控之中，却不知只是一个跳梁小丑罢了。第一次在这里看星星还是下了夜自修后，某无心入睡的死党拉着乱晃晃到的，当时也没有想到在那里看星星是一件多么懈逸的事。至那次后我们经常下了自修就跑到这里来小坐一会，这时我们除了观赏满目繁星还开始谈论一些有的没的，那时快乐仿佛就那么简单。热闹的都市，繁星好像被一层纱给遮住了般再也看不见那一颗颗闪闪的星星了，时间久了大家都好像快忘记了什么是星星。每当夜晚来临的时候就连月亮都显得模糊不清更别说是星星了，每次抬头回想以前，再美的华灯也换不回梦里那满目依旧的星星。最美好的终只是过往的记忆，我们错把华灯比作繁星，却也留下了美好的记忆，不管世界如何变，不管你有没有看到，天上的星星却没变它一直都在最不闪眼的地方默默地发着淡淡的光。我只是可惜美景不在，却也羡慕那份淡泊出尘。不与月相比，不期望被记住，只是静静的守护在天际，不管你日升西落，星星只是星星。
高三优秀日记 篇32
客厅窸窸窣窣的脚步声又响起了……
不一会儿，妈妈便轻轻地打开门。“儿子，你到底去不去?”我心里默默盘算着等妈妈不在时刷新任务炼级的小心思，便应付着：“不去，不去，我作业还没有写完呢。”“走吧，顺便放松放松心情。”说着把我从椅子上拖了起来。“唉，好呢。”我抓起桌上的手机便出去了。
已经是秋天了，风卷着落叶在空中翻滚，乱得很。江面上传来一阵阵轮船的吼叫，更加重了我心志的烦躁。
我随手掏出手机，完成我的打怪任务，随即一双大手硬生生地从我的手中抢走了手机。“完了，我的金币，我的装备。”我暗暗地埋怨着。这个秋夜更陷入了无尽的寂静与无聊之中。
我的母亲一前一后地走着。我低着头，将石子一颗颗踢开，又一颗颗踢回来，不知不觉已经和母亲有一段距离了。我回过头，淡淡的月光下一个瘦小的影子倒映在地上，母亲的背再也没有以前那么直了。
记不清有多久没和母亲聊过天了。
我顺着江面远远地望去，不远处的灯塔一闪一闪地发出黄色的光，船声，船影，灯光相互错杂着，微风拂起的.水面像一块皱起的丝织品，星光点点与月光在江面上交相辉映，像极了一套大自然的嫁衣。
秋风中带着一丝丝寒意，我不禁裹紧了衣服，望了望后面的母亲，渐渐放慢了脚步。
当母亲走到我身边的时候，默默地把手机放在我手机里，“儿子，妈妈今天叫你出来是想和你谈谈心，让你放松放松的，我是想让你看看手机外面的世界，可没想到反而增加了你的烦恼，我先回家吧。”
母亲又渐渐走远了，我看着母亲的背影。又是一阵冷风吹过，我把手机放进了口袋。路两边的树向一个方向倾斜着，仿佛在告诉我：“追啊，快追啊!”我回头望了望身后的高楼，虽然暗黄的灯光从阳台上微弱地发出，但它强烈地告诉我，那是家，就像江中的灯塔一样。
有人情味的才叫家。
我迎着风追了出去，路边哗哗的树叶交响乐鼓励着我，远方的灯塔的光仍一闪一闪地亮着，我跑到母亲的身旁，轻轻地拉起了她的手，我撑着膝盖大口大口喘着气，母亲一下一下地拍着我的后背。
风又起了，我抬起头，这时的风分明是暖的……
高三优秀日记 篇33
万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应该都不同。但是，却有一把钥匙可以打开任意一扇门，它就是“理想”，远大的理想就是开启万物的钥匙。
“理想”是一个再普通不过的话题，可是每个人却仍然无法不去想它，因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论“理想”，有人的理想是想当一名出色的医生，有人的理想是想当一名杰出的商人，而我的理想是当一名歌手。
其实，我以前有想过当服装设计师，作家，商人，演员，我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，但仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音乐。
当一名画家成为了我的第一个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈就给我报了美术班。但上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第一个理想便又化为泡影。
直到我有了第二个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
欧文曾经说过：“目标决定你成为什麽样的人。”所以，我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信，如果我等待，发生的只是我变老了，而且，我只对未来感兴趣，因为我将在那里度过余生。这样，我就不得不插上翅膀飞向未来了。
高三优秀日记 篇34
高三的时间是寸分寸金的，我实在不明白，苏彦明哪来那么好的兴致来管理我？
本来以为他劲头一过也就放过我了，事实上我真是低估了他的人格。每天晚上九点半大家散了晚自习，教室里稀稀落落只剩下几个住校生了，苏彦明就干脆拖张椅子坐到我身边来，顺便一把扯过我桌肚里的漫画书。
我气愤地瞪着他，“我真不明白，你究竟是什么意图？！”
他头也不抬继续做题，一面说：“我也不明白，都高三了，你究竟是什么心态？”
我再次无语，怎么说也是他有理，只得抽出一本英语书，闷闷地翻到崭新的一面，嘴里小声嘟囔：“反正怎么学还是不会。”
“你就放弃了？”
“不放弃还能怎么样？”我有些落寞，“你们这样的好学生是不会理解的。”
苏彦明小小地愣了一下，似乎半天也没找着合适的言语，终究还是挥挥手来催促我，“快点学习。”他说，“你就爱胡思乱想。”
这一次是真正地学习到十点半，快到学校断电的时间，苏彦明终于站起身，动手收拾书包。
“可以回家了？”我精神为之一震。
“嗯。”他懒懒地应了一声。
“那我来关灯。”我一下跳起来，顺着墙壁依次关上六盏日光灯，并按着以往的习惯，依次对它们说“晚安”。
等我说完第五声晚安，回头看苏彦明，他似乎已经被我的神经质吓住了，“你对灯说晚安？”他一副匪夷所思的表情。
“对。”我随手关上第六盏灯，教室里顿时黑暗一片，借着黑暗，我才终于有勇气对他说心里话，“因为这个教室里，它们是惟一不嫌我笨的。”
苏彦明沉默了，黑暗里虽然看不清他的表情，然而再开口时语气却温柔了许多，“我送你回去吧。”他说，“反正顺路。”
我们一起出了学校大门。昏黄的街灯把我们的影子拖得长长的，倒影在路面上，之间那么近的距离，看上去很亲密的样子。
可是影子们怎么知道？现实中我和苏彦明有着多大的差距。他就像一只鹰，注定要飞得很高很远，而我，就是一只只会在吃饱了之后，躺在草地上仰望鹰的轨迹的猫。徒劳地仰慕，却永远长不出翅膀。
终于送到我家门口，“再见。”我冲他挥挥手，转身正要进楼道。
“等会儿……”身后传来他迟疑的声音。
“怎么了？”
“我……我只是想告诉你。”苏彦明欲言又止地东张西望，“其实你也不是太笨，真的。”
“是吗？”我还来不及反应，眼前的人已经迅速转过身，留给我一个尴尬的背面。
“再见。”他背对着我，“你快进去吧。”
我半响没动，心里莫名涌起一股温暖。漆黑的楼道尽头仿佛也出现了一丝光亮。算来，这是我第二次被苏彦明感动了，第一次，是在他说顺路的时候。
明明的，高三开学时在办公室看到他填写的家庭住址。和我家相背离的方向，隔了整整五条街.
高三优秀日记 篇35
鱼生活在小水缸中就长得小，到了大水缸中就会长得大，环境决定着鱼；狼不断探索着新的环境，生存技能不断提高，环境改变着狼；被周围的人认为是“最有前途者”，于是学生的成绩就会不断提高。环境的确影响着人。
古人也说过：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。”处于香的环境，自己也会香，处于臭的环境自己也会臭。这句话的意思是香臭丹墨会影响人，周围的环境会把人影响到与它融为一体，所处环境会影响一个人的成败。
但是在环境面前，人就只能任环境改变自己，塑造自己吗？
自古便有“乱世出英雄”这种说法。春秋战国，群雄混战，杀人盈野，民不聊生，在这种环境中，人们都退缩了吗？儒者在颠沛流离中思考“王道之始”在哪里，于是成就了千古至圣；战者在流血漂橹中思考“不战而屈人之兵”，止戈为武，于是成就了兵圣。偏僻的南阳并没有把诸葛孔明变成鄙陋的村夫；蛮荒的北海没有把苏武变成西伯利亚的牧民；清净的寺庙也没有把朱元璋变成虔诚的和尚。
伟大的民族英雄林则徐，任两广总督时，可以在烟馆遍地的国内环境中，烧起一把销烟的熊熊烈火，让国人迷离的双眼从XX缭绕的青烟中睁开。即使后来因此被贬西北边疆，他仍然没有因为环境的恶劣而停下他为民造福的脚步，在风沙中他徒步勘测地理状况，在干渴中他规划设计，因地制宜地大力发展坎儿井，人们至今还称其为“林公井”，清流泽被世人，惠及子孙。
环境固然可以影响人，但是却不能起到决定作用。种子生活在阴暗潮湿的土壤里，但是它不会被永远埋没，依然可以择机萌发；雏鹰生活在悬崖峭壁上，但是没有因此而蜷缩待毙，依然可以勇敢地振翅高飞，翱翔天宇；莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖；梅，凌寒独自开，暗香盈风雪。
环境如丹如墨会改变人，但是人也可以如莲如梅不被环境改变，在坚守中绽放自己，成就自己。人，勿以丹、墨为借口，要以莲、梅为榜样！
高三优秀日记 篇36
诚实守信是做人的基本的原则。人与人从交流到相处都少不了诚信，它是人类建立彼此见信任的关键，更是人类不可缺乏的一中道义。
当今的社会日趋复杂、昏暗，丢失了往日的片片暖意，只能让人望而却步，心有疑义。为什么？因为诚信，因为诚信的丧失。它让彼此的距离远了，冷漠了，这越发地让人不安与无奈。我们无法控制住它的丧失，因为它是一种道义，是法律所不能限制的，靠得是个人的素质能力。在欺骗与被欺骗之间，我们或许是自则与内疚，或许是悲叹与无奈。但我们所寻求的是一种渴望，我们需要彼此更多地关爱与信任，而不是畏惧。
诚信是一种道义，更多的时候我们忽略了这一点。正因为它是一种道义，我们才更应该要求自己做到城市守信。准确地说从自身出发强过别人迫使你，因为你从心底埋藏了它，只等自己生根发芽，开花结果。他人的迫使是不安全的，扭曲了我们的骨骼乃至膨胀的变异。在自然与非自然的生长中，我们宁选前者，至少在这种情况下我们得到了自己真正拥有与所需的养料——诚信。
假使我们没有了诚信，那我们必定失去的太多……
一个国家与另一个国家的盟约。如果其中一方没有遵守当初的约定，也许带来的将是一场战争。只因道义的子集——诚信。
一个朋友与另一个朋友之间的秘密。如果其中一个朋友泄露了真相，那么这意味着友谊的破灭。只因道义的子集——诚信。
一个男子与一个女子之间的誓言。如果一个人食言了，那么其中一个人将会恨另一个人一辈子。只因道义的子集——诚信。
……
如果我们的生活让我们看到的只是糟糕的结果，我们是不是应该反省使用的手段了？枯燥的学习生活给我们带来了无尽的烦恼与不安。开学的第一次月考还是来临了。在思想的挣扎中，我终还是拿起书啃起来。我怕考试，因为我没有充分的准备，所以我担心……卷子考了半张，竟然有人问我答案，我很震撼，但我更想不到的是对方瞪大了眼睛，嘴长成“o”型比我还震撼，因为我拒绝了对方的要求。因为我认为自己的就该是自己的，不属于自己的终究是井中的月亮，中的泡影。我很庆幸自己那么做了，没有违背良心，没有违背道义。有人曾告诉我”诚实是上策“，我切身有写感悟。
手段的卑劣永远今差于糟糕的结果。诚信是一种手段，更是一种道义。当我们无法容忍我们选择的手段时，请我们回归诚信，回归道义。
高三优秀日记 篇37
于江华人有了希望才会有追求，如果连希望都破灭了那人活着还有什么意思，“希望工程”就是给那些没有希望的人带来希望。
“希望工程”将所集物资发放到最需要它的地方，使那些失学儿童有书读，可以享受和其他孩子一样的权利，“希望工程”的那些捐助者们，他们尽自己所能帮助着别人，他们的奉献精神值得我们学习。
对于“希望工程”我们要端正自己的态度。有这样一个故事：美国一位白领，每次下班都会给门口的一位乞丐15美元，渐渐地给乞丐的钱少了，变成了10美元，后来变成了5美元，这个乞丐就疑惑地问：“为什么你给我的钱越来越少？”那位白领说：“我给你15美元时，我还是个单身，给你10美元时，我有女友了，当给你5美元时，我已经有了孩子。”那乞丐听了大怒，吼道：“你为什么花我的钱养你的家！”看到这不免有点好笑，但转而就觉得这个乞丐真的好无耻，那位白领帮助了他，他不言谢也就算了，尽把别人的帮助当成了理所当然的事，真的很让人费解。
换而言之， 如果把那位美国白领看作是“希望工程”，而那个乞丐就是被资助的人，你会怎么做？会像那个乞丐一样？还是……？
做为青少年，做为一个有素质的青少年，我们要学会感恩，学会奉献，但对我们来说，学习是第一位，我们受着资助，我们享受着生活，我们的生活充满了希望，因为希望工程的存在，就有了希望的存在，我们带着希望在感恩中成长，在感恩中我们学会奉献，将我们所拥有的奉献给那些需要帮助的人，将“希望工程”的精神代代相传。
希望工程，给了我们希望，在成长的路上让我们拥有感恩，有了追求，我们才不会寂寞。
高三优秀日记 篇38
那段时光已然流逝，站在烽火的岸边，一张茫然的脸，努力地回忆高三片片不可撮合的飘零。是的，记忆像飘零的樱花，只是曾经绽放在茂密的枝头，尔后就成了遍地凌乱的落红，叫人无法拾起，只能把回忆当成无声的祭奠。
高三，有着忘不了的精彩，又有着摸不去的伤痕，成败交加，悲喜交错。只是回忆起来却只有伤感，悠悠地萦绕着不肯逃离。
那段日子，我们生活在最西边二楼的角落---高三（9）班。课室小得不能用“窄”字来形容，除了放桌椅和人的地方，全是书，似乎这是高三特有的装扮。人在高三，想不充实都不行。“向前冲，让我们与众不同”，班主任的希望在墙头上天天俯视着我们这群如饥似渴的孩子，叫人不敢有半点的松懈。
每当下课的钟声敲响，我就迅速的逃离，逃离这个紧张烦闷的课堂，留下课室一片狼藉和三三两两扑头盖脸的睡猪。其实我走得并不很远，仅仅是踏出走廊而已。这里虽然与课室相连，但全然是另外一个世界，在这里充满了欢笑，有花，有草，有蝴蝶的飞舞，而且还有香喷喷的草莓呢。我们可以在这里拥抱阳光，可以吸收新鲜空气，还可以在这里畅所欲言，踢毽子。短短的十分钟，我们过得是多么得快活啊。下雨的时候，这里会积很多的水，从下水口向泉一样翻涌而出，直到把走廊变成一条水道，再一层层地漫进课室，上着课的我们都把目光投向门口，空留老师在讲台上涂鸦。然而，我们离开了，想回到过去？不了，那个已经是不属于我们的世界，只能够用回忆默默地祭奠。
一群欢喜雀跃的孩子，似乎与这个郁闷无比的高三格格不入的样子。但是为了梦想的将来，我们不得不接受挑战，埋头苦干，挑灯夜读，奋笔疾书，然而，理想与现实的距离总是那么的遥远，我们伸手，却发觉似乎远得不可触及。一次次的小测，小考，月考，模拟考，大考把我们淹没在悲伤的地狱里，无法自拔又不得不去忍受这巨大无鹏的打击，仅仅为了不绝望。现在我们都走过了，大家还是否还历历在目呢？也许，这也算是一种祭奠的法式吧。
还记得那个因考试失利而泪流满面的女孩，那个因女孩流泪而焦急安慰的男孩；还记得篮球场上不屈不饶的激战，绿荫场上酣畅淋漓的激情；还记得宿舍里头争吵不休的话题以及面对棋盘苦恼不已的样子。
我静静地在黑暗中端坐，时间汩汩流过心上的河流，从没有一瞬这么虔诚地怀念我所走过的日子，在这个空明宁静无风的夜晚，我尝试着怀念，一个人忍受着猝不及防的忧伤。
高三走了，路，还很长。