学生描写小学的日记400字
倚栏轩整理的学生描写小学的日记400字（精选37篇），供大家参考，大家一起看看吧。
学生描写小学的日记400字 篇1
“我有一个梦想，我想变成一只百灵鸟！”我站在窗前，大声向夜空诉说着我的心愿。突然，我眼前一亮，发现一个手掌大小的小仙女，手握魔棒正围着我转。转眼间，我变成了一只披着五彩羽毛的百灵……
我扑腾着翅膀飞上了夜空，看见了慈祥的月亮奶奶正给小星星们讲故事呢。我飞向月亮奶奶，向月亮奶奶打了个招呼。月亮奶奶见我来了，笑盈盈地对我说：“小百灵，你好呀！和小星星们一起，听我讲故事吧！”小星星们也热烈地欢迎我。听着月亮奶奶讲述的那一个个动人的故事，渐渐地我和星星们一起进入了甜美的梦乡……
不知不觉，天亮了。太阳公公叫醒了我，我的羽毛一下子暖和了起来，还发出耀眼的光芒，美丽极了。太阳公公笑眯眯地对我说：“小百灵，你怎么来了也不和我说一声呀？我好为你准备礼物呀！”
“太阳公公，您不用客气，您的阳光，便是我最好的礼物。因为您的阳光，使我冰冷的羽毛暖和起来，因为您的阳光，使我的羽毛闪闪发光。到是我，没给您带什么礼物！”我不好意思地说。
“有什么关系呀！”太阳公公依然笑眯眯的。
我告别了太阳公公，回到了陆地，停在大树上休息，享受着大自然的美好，我忍不住放开嗓子高歌一曲。当我正陶醉在自己的歌声时，我的心怦然一震，这一震使我明白了：大自然给予我们了那么多，我们人类却去伤害大自然，真是不应该呀！
学生描写小学的日记400字 篇2
那天去书店，我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书，名字叫《麦田里的守望者》，在我拿起这本书时，我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响，使我感触很深，我觉得这本书的形式和内容都很出色。 美国的五十年代是一个相当混乱的时期，二战的阴云尚未散去，冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速，而另一方面，人们缺乏理想，意志消沉，在自己无力改变的社会大背景下，过着混混噩噩的生活。于是，垮掉的一代出现了，霍尔顿就是其中的一员，他抽烟酗酒，不求上进，但是，他还不至于沦落到吸毒，群居的地步，因为在他心底，一直还存有美丽而遥远的理想———做一个麦田里的守望者。
我们生活的这个国度，这个时代正处于巨大的变革之中，一切都在日新月异的发展。从某种意义上说，这与50年代的美国确实有些相象。社会不断进步，人们的思想观念也在发生变化，很多人开始迷茫，消沉，他们逐渐遗忘自己的理想，没有了最初的热情，开始向往平庸。 我们是一群生活在新时代的孩子，自然已经习惯了困惑和烦恼，但是我们应该集中精神看准我们的前方，我们的路，我们应该是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想，那他就会堕落到底，是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯，它带着人走向未来，走向光明。我们的人生才刚刚开始，纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨，但一切不过是暂时的，不就都会过去，我们现在最需要的，就是我们的理想。 是的，有理想就有希望，希望就在明天，明天会更美好！
学生描写小学的日记400字 篇3
我家院子里，有几株不起眼的红叶石楠。别人把它当空气，但它的一生，让人终生难忘。
红叶石楠刚长出叶子，就开始绘画。只见它像一个调皮的孩子，把红色的染料涂满全身，而不时兴奋地跳着舞。这只是一个开始而已。
渐渐地，红叶石楠的兄弟姐妹越来越多了，有红的，也有绿的。这时，那红叶石楠已经不再像以前绘画了，而是学着人们书写。他先给自己的兄弟姐妹们写信。写完后，它感觉自己还写得还不够，内心还有许多的话，不知向谁倾诉，便把这话写给大地母亲。叶片越写越大，颜色越写越深，从一开始的嫩红变化成了深红。但它还没有停，一边写信，一边呼吁其它朋友开始写。之后，越来越多的叶子加入了写信的行列，整棵红叶石楠就像一个大信箱。
之后，红叶石楠又不写信了，它们换了一个工作了。叶儿们写得太累了，叶子的颜色渐渐变成了棕色，这时，它知道自己衰老了，于是停止了写信，开始为人们制造氧气。它每天不休息，一心一意地为我们制造氧气。虽然它知道自己衰老了，可它还是尽心尽力地帮助人们。
有一天，它因过度疲劳而倒下了，但它的使命没有结束，它的叶子为大地盖上了一件厚厚的棉被。
红叶石楠的一生都非常的光荣，尽管它倒下了，但它知道，自己的后代将会在下一个春天出现，所以，一直在教导自己的女子：“你们一定要一心一意地为人们服务！”
学生描写小学的日记400字 篇4
夜幕笼罩着海阳城，滚滚的浪花拍打着岸边，那似琉璃般的声音，好听极了。
我们来到海边，准备在这里过夜，搭起了帐篷，点起了火花，坐在柔软无比的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，享受着美味可口的海鲜烧烤，这种感觉，让人惬意。
海浪哗哗的响起，海面上的几只海鸥飞来飞去，呈现出了一幅海上风情画，甚是美丽。我和妹妹来到岸边，清澈的海水抚摸着我们的脚心，十分舒服，海鸥们似蜻蜓点水一样在海面上飞翔，看见这场景的我们，不禁笑了起来。
妈妈来到帐篷边上，坐了进去，帐篷里既凉爽又舒服，在这里面，睡觉是非常之好，但贪玩的我们在岸边久久不能离去，连睡觉都忘了。天色已晚，天空中发出紫红色的光芒，像极光一般，照亮了整片天空，海上的人都来看，都来看这奇异的大自然的景象，远处的游船，似乎也已经停止了，好像也被这奇异的景象给吸引住了。这种海上风情，有谁会不喜欢呢？
这时，所有的东西似乎都有了生命，远处的树林里那些还未发芽的雨后竹笋，也一下子从土里钻了出来，整个大自然都显得生机勃勃。
夜幕笼罩着海阳城，滚滚的浪花拍打着岸边，这海上风情，是大自然赋予的生命。
学生描写小学的日记400字 篇5
一天，丑小鸭出来散步，看见紫丁香开了，知道春天来了。它扑扑翅膀向湖面飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛、长长的脖子，美丽极了！丑小鸭惊讶地想：我原来是一只美丽的白天鹅啊！变成了白天鹅，丑小鸭十分骄傲！
一天，它飞到小鸟家里，说：“小鸟妹妹，你看，我多么漂亮！”小鸟说“这有什么了不起的！”过后，丑小鸭又跑到了孔雀家里去，孔雀急忙开门，热情地对丑小鸭说道：“丑小鸭，你来了，快进来坐坐吧！”丑小鸭却讽刺孔雀说：“孔雀姐姐，你看，我这洁白的羽毛多漂亮，你的羽毛还有些是黑色的呢，多不好看呀！”孔雀姐姐听了，把丑小鸭推出门外，立刻关上了门。丑小鸭又去了许多动物们的家里去炫耀自己的美丽！从此，再也没有动物和丑小鸭玩耍。
它决定去找妈妈，还有它的哥哥、姐姐们。它回到家，对妈妈说：“妈妈，你看，我的哥哥、姐姐们都没有我漂亮，我现在是世界上最美丽的白天鹅了！”它的哥哥、姐姐们听了十分生气。妈妈也有些难过，批评了它。丑小鸭看见家人都不愿理它了，很伤心！它便在家里闭门思过。
几天后，丑小鸭看见一群动物在捉迷藏，很想和它们一起玩，可是又不好意思，便在一旁看着它们玩！一只小鸡在它们玩耍的地方熟睡着，丑小鸭看见了一只小白兔马上要踩到小鸡了，便赶紧跑过去把小鸡抱起来！鸡妈妈看见了夸丑小鸭是个好孩子，动物们被丑小鸭的行为感动了。
从此，丑小鸭和动物们过着幸福、快乐的生活！
学生描写小学的日记400字 篇6
我读过不少的书，有《钢铁是怎样炼成的》、《亲爱的汉修先生》，连《魔法师的帽子》这本厚厚的书我也一口气读完了，不过，我最喜欢的书还是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》
这本书讲的是：马小跳和路曼曼是一对同桌冤家，他们之间有永远吵不完的架，路曼曼是好学生，马小跳是淘气包，所以老师让路曼曼帮助马小跳，并给我她一本本子，每天记录马小跳的不良表现。可是马小跳却不想让路曼曼管，所以两人之间每天都会不停地发生战争。
虽然马小跳调皮，可是他却心地善良，有一次，路曼曼生病了，不仅曼曼的好朋友去看望她，马小跳也去看望她，还很关心她。可见马小跳还是很善良的。他虽然成绩差，但是他诚实，他用一颗诚实守信的心来对待每一个人，在他的眼里，世界永远是粉红色的！如果要一个我最喜欢这本书的理由，我会用一万零一个理由来证明那一句口号；跟着马小跳，不跳也会笑！
在日程生活中，不是也需要几个"马小跳"来装点生活的趣味吗？如果不是，那生活就如同嚼了很久的口香糖，干枯无味，甚至还带着一点点苦涩。
人无须充满智慧，但是一定要善良；人无须顾忌相貌，但一定要诚实；人无须成熟，但一定要块乐！如果你不具备这三点，那你的人生就不会完整。
来，一起把烦恼丢掉，做一个快乐的人！
学生描写小学的日记400字 篇7
一个炎热的夏日的午后，一只青蛙像士兵似的坐在荷叶上目不转睛地寻找害虫？他经常走夜路，有一天他出去办事，回来时已经是半夜了，他深一脚浅一脚的往家走。他这是跟我说了："为什么不想戴着我啊。每一个中国人的脸上都洋溢着自豪和幸福的笑容？他的那张令我厌恶的脸有爬上了几丝皱纹，眼中没有责备，有的只是对我的期望和那份给与我的父爱。
《狼王梦》的作者是著名的动物小说作家沈石溪。他1952年出生于上海，擅长描写动物，文笔很细腻，每只动物都能描写的活灵活现。
《狼王梦》向人们展示了一幅画卷：一只母狼紫岚，野心勃勃的一心想让自己的孩子当上狼王，统治狼的世界，然而梦想破灭了。它又新生了另一个梦想，又无情地破灭了，它始终没有放弃。文章紧扣主题，深深的抓住了我的心。
让我最感动的是这一段：“它把母爱全部凝集在舌尖上。突然间，紫岚一口咬断了蓝魂儿（儿子）的颈窝......，宝贝，妈妈绝不会丢下你不管的，妈妈一定会竭尽所能的帮助你。”当我读到这时，已是泪流满面。我深深的体会到那真切的热烈的母爱。为了不让蓝魂儿被猎人活捉，为了儿子的尊严，它一口咬死了自己的儿子，虽然这种方法很残忍，但我深深的体会到了母狼的无奈，和狼具有的独特尊严。
《狼王梦》是我这个假期的最好的好朋友！
学生描写小学的日记400字 篇8
暑假中，我读了一篇文章，这篇文章的题目是《生命的高度》，文章非常生动，它告诉我们不思进取，只顾享受的下场是非常悲惨。
它的大致内容是这样的：
一只母老鼠掉进了一只有半缸米的缸里，它很兴奋，但它没有兴奋得忘乎所以，因为它的儿子被毒死的情景还历历在目。在试过，确信没有毒后，它便尽情地吃了起来。过了几天丰衣足食有日子，它并没有就此打住，因为它发现这个高度只要它一跳便可以跃出去，于是它在米缸里住下来。就在它发现米缸里的'米被它吃光的时候，它也笨得像只肥猫了，怎么跳也跳不上去，等待它的只有死路一条。
读完这个生动的故事，我突然想到我们生活中那结爱抄作业，上课不认真听讲，考试总想着抄别人的同学，他们不自食其力，总想着浑水摸鱼，难道他们不知道困难和贪婪是上天给我们每一个的人“试金石”吗？那只老鼠没有克服贪婪的欲望而用生命付了了沉重的代价，那些只想着得过且过的的人不也和它一样吗？
今后，如果想要在社会上立足、生存，只能靠自己，出卖体力的日子是不会舒服的，那样的话不仅得不到别人的肯定，还会被唾弃。虽然，这不是用生命作为代价，但这样的人却用自己的一生作为代价，这是文中的老鼠有什么两样的呢？
今后的我，在学习上不以松懈，不能心存侥幸，我会时常拿这只老鼠的故事来激励我，鞭策我，我一定要好好使用上天给我的“试金石”，认真对等每一天。我坚信
学生描写小学的日记400字 篇9
有一个名字让我们震撼于他，他就是英国作家福迪写的长篇小说中的主人公鲁滨逊。他凭着一种坚持不懈，勇敢顽强的精神在一个荒无人烟的小岛上生活了长达28年的艰辛时光。
鲁宾逊在一个小岛上以聪明才智战胜了一切的一切，他在岛上先采野果子充饥，接着就驯养骑山羊来了，用山羊肉来充饥。有一天他无意中掉落了几颗种子，这时才发现原来这种子可以种出粮食，而这粮食又可以充饥，于是他便开始种植水稻粮食。这种勇敢顽强的精神让我不得不佩服，他在没食物吃的情况下还能这样的勇敢顽强的去寻食物，找粮食。如果换作是我在这个荒芜人烟的小岛上肯定会自暴自弃，自己对自己说：“算了吧，不会有食物的，干脆等死吧！”
我记得鲁宾逊在小岛上有一次生了病，当时有没有药，他只有信念，他坚信自己的病是会好的。他凭着这种坚持不懈的精神终于让他健康了。我还佩服他这种坚持不懈的精神，在学习中，在生活中我常常把一件事做到一半就放弃不做了，如果我有鲁滨逊坚持不懈的精神，我就可以再让学习提升一点。
我读完这本一本男孩必读的书后，让我知道生活中很多时候只要有鲁宾逊的精神就可以勇敢前进，奋发向前！
学生描写小学的日记400字 篇10
这场比赛有三个选手参加，每人从以下三组器材中任意挑选一样参加比赛。
球类：玻璃弹子、轴承滚珠(实心球)等。
盘类：塑料圆盘、飞盘等。
圈类：铁环、轮胎、藤圈等。
比赛在一处斜坡上举行，可以根据器材大小选择合适的光滑斜坡。选手们把所选的器材放在起跑线上，发令 枪响后，各自松手让器材自己滚动，看谁的器材最先到达终点，谁就赢了。
如果你不选球类的话，肯定不能取胜。因为球类比盘类滚得快，盘类又比圈类滚得快，无论物体的大小和重量如何，都毫无例外。这个游戏说明，物体滚动的速度与它的重心周围的重量分布有直接关系，这个重量分布又叫做惯性矩。以上三组器材中，重心虽然都是它们的几何中心，但重量的分布情况却不一样。一个物体的重量分布越接近它的重心，它的惯性矩越小，物体滚动得也越快。圈类和球类或盘类相比，圈类的全部重量与重心有一段距离，它的惯性矩最大;实心球的重量紧密地分布在重心周围，实心球的惯性矩最小，所以球类滚得快。
滑冰运动员在旋转时就是利用上述这个原理的。开始旋转时，运动员伸着手臂，转着转着运动员收拢了手臂，把手臂贴近身体，使身体的重量更接近重心以减小惯性矩，这样身体旋转得就更快了。
学生描写小学的日记400字 篇11
今天，我和妈妈一起去农贸市场买菜，刚进市场，我就被一阵鸟叫吸引住了，鸟叫那边还有一些围观，我的好奇心把我和妈妈带了过去。
原来，是一个人在那里卖鸟。这些鸟有小小的、鲜红的嘴，身子比麻雀还小，它们在笼子里飞来飞去，不停地叫，好像要飞出来。我数了一下，大约有十来只，这时跑来一个小男孩，蹲在了鸟笼子跟前，好像自言自语地说：“这些鸟真可怜。”小男孩的话音刚落，旁边的人问道：“这鸟这么小，怎么吃？除了骨头根本没有肉。”卖鸟人积极的说：“吃法可多了呢！比如说：可以红烧、清炖、炒着吃，还可以把肉放进鸟肚子里炸着吃……”我心里想，我不能让他这样做，这也太残忍了。小男孩拉着母亲哀求的说：“我要把这些鸟全买下了！”母亲说：“不行，最多买五只，它们那么可怜。”母亲最后还是拗不过小男孩，只好全部买下，母亲付钱的时候，小男孩迫不及待的拎起鸟笼。付完钱，小男孩迅速地拎起鸟笼子跑到农贸市场外，打开鸟笼子。鸟儿不肯飞出来，好像很害怕的样子，小男孩轻声细语的对鸟儿说：“快飞出来呀！你不会被残忍的吃掉了”。终于有一只鸟儿飞出来了，其它鸟儿也跟着飞了出来。母亲看懂了小男孩的心思，夸他：“儿子，做得好！”
看到这件事，我深有感悟。我觉得，小男孩这样做非常对。这些鸟都是我们人类的朋友啊！我们为什么要这样对待它们，鸟儿可以帮助我们捉害虫，不论怎么说，它们也是生物中一员。如果没有了鸟类，那就破坏了生态平衡。生态平衡一旦被破坏，那我们人类也会灭绝，或者有很大的灾难。
让我们一起保护鸟类吧！
学生描写小学的日记400字 篇12
春天正是紫藤最美的时刻，学校里就有一架紫藤架，上面挂满面了一串串芬芳扑鼻的紫藤。
春天到了，一串串紫藤怒放了，那些调气的紫藤花一会儿变成蛟龙，一会儿变成风玲，一会儿又变成了熟透的葡萄……一只只美丽的蝴蝶在它们头上飞来飞去，这说明了什么呢？这就说明了它们很美很香。对呀！
它们的确很美，紫紫的，小巧玲珑的，可美丽了！
夏天那些小“葡萄”们害羞地臧了起来，只剩下那裴翠似碧玉的叶子。这又是另一番景色。仔细看那叶子，椭圆形的身子，穿着碧绿的衣裳，真像一个个胖娃娃。抬头一看，树叶密密层层的，挨挨挤挤的，遮住了阳光，只有一丝阳光射进那幽凉的紫藤下，紫藤下很凉而紫藤外很热。藤下，有些同学在做各种事情。
秋天，叶子都从架子上纷纷落下来，随着轻盈的风，枯黄的叶子翩翩起舞，多么像一只只金色的蝴蝶呀！叶子到地上后，不停地打着滚，它们自由了。
冬天的紫藤也别有风味，虽然它已经枯死，但阳光还是照耀在它身上，有些同学在紫藤下打篮球，踢足球，打羽毛球。尽情地享受阳光给我们的快乐。
紫藤在春给我们带来了美丽，夏给我们带来了凉爽，秋给我们带来了欢乐，冬给我们带来了温暖。
学生描写小学的日记400字 篇13
有人说：“做作业是一件无味的事，作业就像如来的五指山压得我，连气也不过来，做作业何乐之有？”做作业其实是一件乐事，不信！让我教你吧！
寒假到了，老师的作业也是必不可少的，有人说：“学生是为老师打工，那么老师就是我们的上司，父母就是我们的米饭班主，供我们薪水。我们做学生的，只有工作，再工作！一切都是命！”听了这个人说，本来我也有同感，可是当我做作业时，觉得做作业是一种享受、快乐。什么我说谎！才不是！让我来教你吧！只要用你的想象力，做作业之乐你就能察觉到。
如果你喜欢唱歌，那么请你一般超过一边做作业，你喜欢唱歌是吧！那样！你可能成为歌手，这样你就把做作业当成写歌词。当你一边唱歌一边做作业，你就可以练习歌喉和把做作业做完，这样做作业难道你不快乐吗？
如果你喜欢玩游戏，其实做作业也能实现你的望，把做作业当成玩游戏，每当你写完一字或一个字母，就当你玩游戏时打败一个敌人，当你把一样作业写完时，这时的你应该有点轻松的感觉，这时的你不要过于轻松，因为你要进入“下一关”就是做下一样作业，当你把作业写完后，那么你就像玩电脑一样，冲关成功，你已经赢了，这样子做作业你难道不乐吗？
如果你爱绘画就把写作作业的一笔一划，当成你在画画，字体写的越漂亮，你的`画就越美。
做作业之乐，其实是心的体会，只要你的心不认为做作业是一件心烦的事，那么你就认为做作业是一种快乐、享受。
学生描写小学的日记400字 篇14
暑假是快乐的，暑假是难忘的，暑假是每个孩子盼望的假期。
告别了6月30日，结束了我们一学期的学习，同学们黝黑的脸上绽开了甜甜的微笑。
7月3日，在高温的熏陶下，我心中的热度也随之上下波动。为什么7月3日使我难忘？因为7月3日的颁奖仪式！
我和母亲早早地来到了会场，会场气派却不喧宾夺主。工作人员忙碌的汗水洒满了会场，我心里感动万分，感动的不是我自己的比赛成果，而是他们的付出。
回忆起当时的比赛场景，热闹非凡。一人一台老式机器，机器的配置也不怎么样，但并没有使我感到愤怒。老师忙上忙下为的是什么？为的是我们比赛顺利。我们的电脑有问题他们相助，我们题目有些想不出他们帮忙，我们不认识路他们领路。比赛中我没有让老师们多帮忙，他们也有了足够的时间休息。
颁奖会开始了！我做在对应的位置上，望着神圣的颁奖台，心想：如果我也能上去就好啦！下次一定要拿一等奖，证明给父母，老师，同学们看我的能力，也不让这些工作人员白忙乎！代表们先发了言，有一句我印象深刻：想要有收获，就一定要有付出。没错，没有付出，永远得不到最好的回报。一分一秒过去了，一等奖的同学们也各自领取了奖牌，奖状和奖金，他们精神抖擞，盛气凌人。我有些羡慕，但是这是羡慕不来的，一定要努力！颁奖会结束了，同学们有秩序地领奖。我拿到了一块光滑的奖牌，一张崭新的奖状，还有沾满我的汗水的奖金。
一份耕耘，一份收获，让我们为自己的目标而努力向前奋斗吧！
学生描写小学的日记400字 篇15
寒假已经接近尾声， 今天上午我们假日小队活动的队员应邀来到我家举办了一次有意思的假日小队活动。
我们本次活动的主题是动用我们的想象力和创作力，设计一款“独一无二”的飞行棋。 先进行“头脑风暴”。我说：“今年既是虎年又是世博年， 那就以‘老虎’和‘世博’作为我们设计的主要元素吧。”“ 那么我们就选几个世博会的场馆作为起点， 好吗?”汪倍霆说。“不行不行”杨胤杰表示反对，“我认为应该放在终点， 起点画成老虎的山洞吧。”…
大家你一言我一语地讨论着， 最后举手表决通过了设计方案，开始分配各自的任务： 我负责绘制世博场馆、老虎棋和美工;杨胤杰和汪倍霆负责设计赛道;林若兰和孙文婷负责给老虎棋起名并一起设计赛道的花絮。领到任务，大伙各自拿出自己的十八般武艺，埋头苦干。
时间过得飞快，转眼2个小时过去了， 而我们的飞行棋也差不多完工了，终于大功告成。虽然此时此刻我们都累得精疲力尽，但看到自己的劳动成果，都有说不出的快乐。 …
时间差不多了，大家都回家了。 这次我们用大家的力量，齐心协力地为本次活动划上了圆满的句号。通过这次活动， 我深深地体会到团队合作的重要性，正所谓“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”。
学生描写小学的日记400字 篇16
生活是什么?这个问题看似十分难，实际上却十分简单。生活就是生下来，活下去。你也许会说我是开玩笑的，但是难道不是这样吗?生活确实就是如此啊，生下来十分容易，但活着却不易，人一生下来就意味着面临许多义务，责任以及一系列的人生决择。在选择的同时也有许多舍弃，那么我们该如何决择，放弃呢?
首先，我要教你如何选择，在人和的道路上有许多分叉口，一条路十分平坦、宽阔而虽一条路却十分崎岖不平。那么你会选择哪一条呢?一条路，虽然崎岖不平也许会跌倒摔伤，但是一次次的跌倒就会有一次次的站起来，这种跌倒会使你一次次成长，变得愈加坚强，不是有句话叫“生于忧患，死于安乐”吗?这不就是告诉我们唯有在逆境中人的身心才会成长，你可以把每一次的任务看作挑战，坚决完成它你就可以博得成功。
第二，我要教你如何放弃。人的一生如果拥有的太多就失去的太多，举个例子，许多富翁他们拥有万贯家财，但是有许多却缺乏亲人对他的爱，这不就是个明显的例子吗?你可以在人生的道路上要放弃哪些“物质”，放弃那些虚荣，放弃那些不必要的且有害于我们的心惯。
虽然人不能够做到十全十美，但是我们需要追求更好，竭尽全力去追求，这样你的人生才会更完美，
生活是什么?生下来，活下去，我们活着选择好的，放弃坏的，但也要适度，只有真正学会选择，学会放弃，你的生活之路才会更轻松，愉快。
学生描写小学的日记400字 篇17
说起我嘛……
我到哪里都会带一支笔，为了什么？随时做笔记？NO!为了转笔。虽然技术不是很高超，虽然自己只发明了3种转法，但好歹也转过几次5圈呢!有时候，去饭店吃饭，会拿筷子转；去打架子鼓，会拿鼓锤转。总之我的生活中不能缺少转笔。
我喜欢玩QQ堂，等级虽然不高--甜味技术员，只有16万而已。可是我在玩QQ堂的时候总是很开心，QQ堂带给我那么多欢乐，总能释放不好的心情。
我喜欢看湛蓝的天空，当自己孤单的时候，痛苦的时候，最美好的事就是抬起头，以45`的角仰望天空，看那深邃的，蓝色的天空，会给自己带来惬意、舒适、梦想……
喜欢听摇滚乐，最喜欢听新金属的定义者LINKINPARK的了，望着天空，听着MP4中传出被渲染蓝的音符，任自己的思绪纷飞……
（呵呵，说到吃了）
我喜欢吃阿尔卑斯。哇，阿尔卑斯的味道——那真叫个爽呆了！没事干的时候，嘴里总叼着一根棒棒糖，是最好的消遣。
每天自己必备的饮料就是可口可乐，不过妈妈不让我喝，说对身体不好。可是可口可乐那么好喝呢……总是舍不得放弃。哎，依然我行我素吧！
我，在爸爸妈妈面前的孝顺女儿；在老师面前的乖乖女；在同学面前的开朗的不能在开朗的仗仪朋友……
虽然喜欢很多不正当的事（也不叫不正当吧，就是转笔，上网之类的），可是我从来不让爸爸妈妈为我的`学习而担忧，学得轻轻松松，快快乐乐！至少——我是一个与众不同的，个性张扬的我；永远一个简简单单的，快快乐乐的我！
学生描写小学的日记400字 篇18
和人类一样，老鼠也有它们的国家，而且菜市场、电影院等一应俱全，只不过是偷来的。鼠的王国也有好老鼠和坏老鼠，最坏的还是鼠王和它的左膀右臂——老鼠博士雷蒙。
这天，鼠王召开了一次重大的会议，请了鼠国所有的大臣参加，内容是：怎么才能消灭老鼠的天敌——人类、猫头鹰、猫、蛇等。大家一致认为要让雷蒙博士研究出一种能消灭老鼠所有天敌的药剂。
几个月后，雷蒙博士研究出了一种名为“ABC”的药剂，它的毒性很强，人类带上防毒面具也无济于事。
很高兴，它喝了几杯酒，就躺在王座上睡着了，它做了一个梦，在梦中，“ABC”药剂消灭了所有老鼠的天敌，鼠王做了地球球长，老鼠再也不用偷偷摸摸的了，它们光明正大得吃着食物，满街都是老鼠。好景不长，因为可以不用偷东西吃，老鼠食量暴增，母老鼠繁殖能力越来越强，不久就把地球上的食物吃光了，老鼠就只有吃同类的肉，起初，强者吃弱者，后来强者吃强者，最后只剩几只老鼠了，终于，最后一只老鼠咬住了鼠王的脖子。
“啊！”鼠王醒了，它马上把雷蒙博士叫来，叫它把“ABC”药剂销毁了，安心地吃着部下偷来的食物，直到它老死。
鼠王为什么会这么仁慈，这在雷蒙博士心里还是个谜。
学生描写小学的日记400字 篇19
星期一升旗的时候,校长就说了,星期三、四要举行运动会。回到教室后,大家你一句我一句地议论起来，像炸了锅似的。
很快就到星期三了。我们到了西华师大北湖校区，我马上找了一个位置坐下。
最先比赛的是女子60米短跑。我班的邓丽一开跑，我们全班同学就一齐喊起来：“邓丽加油！邓丽加油……”她果然不负众望跑了第二名！
接下来的就是男子60米短跑。我班是明俊参加。只见他脖子向前伸着，两眼紧张地看着前方，双拳紧紧地握着，头发被风吹得飘了起来。我们拼命地在看台上呐喊助威，嗓子都差点喊哑了。他跑了个第一名，第二名和他只有一步之遥，得第二名的那个同学显得好沮丧！我们都知道明俊为了得到第一名，他每周星期三都要去操场锻。“功夫不负有心人”，他今天终于得了个第一名，他不仅给自己争了光，还为班级争了光。
星期四上午，这是运动会的最后半天，有最激动人心的400米迎面接力赛。我也要参加比赛。该我们上场了，先是我班女生比赛，她们掉了两次棒，得了个倒数第一。轮到我们男生了，前几棒很正常，可是到了唐伟时，不知怎么回事，他仰着头跑，以至于跑到别人的道上去了。我看见棒要来时，心里默默地想：千万别在我这里掉棒了！伸手使劲一握，还好，没掉！我拼命地向前跑，把棒交给了对面跑得最快的曾理。当看见最后一棒的吴炎桥第一个跑到终点时，我们都欢呼雀跃起来。
这次运动会，我们真开心。
学生描写小学的日记400字 篇20
我是一个小书迷，整天遨游在书籍的海洋之中。在这个海洋中，无数的好书令我受益无穷。我认为《假如给我三天光明》就是我人生的一位好的导师，带我读懂了海伦·凯勒的心声。
海伦·凯勒的人生是不幸的。当上帝赐予她生命的时候，却忘记了赐予她健康的身体。在她很小的时候，一场突如其来的大病夺走了她的视觉、听觉与说话的能力，她失望了，用消极的态度去对待生活，她感觉生活没有了希望，她是多么渴望能重获光明！就在海伦颓丧的时候，一位帮助她的天使出现了，她就是海伦的老师——安妮·莎莉文小姐，这位老师使海伦看到了希望，重拾了信心。在莎莉文老师的耐心指导下，海伦学会了阅读、识字，这也让她感觉到了人世间的温暖与柔情，还有自己身边无处不在的爱。随着时间的推移，海伦长大了，长大了的她学会了坚强，在学习中，海伦学会了讲话、写作。最终，她考进了哈佛大学，漫长的求学路磨练了她，使她成为一个奇人。
读完了这本书，我心中感慨万千。海伦的88个春秋里，87个春秋都是在漫长的黑夜中度过的，她利用自己不屈不饶的信心，越过前进道路上一个又一个的关卡，她无数次跌倒，无数次爬起来，向着自己的目标前进。不屈不饶，永不放弃！
学生描写小学的日记400字 篇21
大家都爱吃鸡肉，但这个世界无奇不有，在遥远的北方，却有一个乡镇，所有的镇民以爱吃鸡毛出名。乡镇的名字，当然就取名为“爱吃鸡毛城”。
一年一度的吃鸡毛比赛，是这个小镇的年度盛事，加上今年是第一百届，镇长决定扩大举办，口号是：“爱吃鸡毛，百根一千。”本次比赛，以高额的奖金为号召，就看冠军可以吃多少，以千为单位，不怕你吃多，奖金就是无限量往上累积。
所有的镇民觉得机不可失，立刻展开如火如荼的大食训练，无论如何都希望能把自己的胃，能在比赛的现场，装下最多的鸡毛，成为赫赫有名的“无敌大胃王”。
比赛终于要开始了，选手们无不摩肚擦嘴，哪里管吃得满最鸡毛的形象，令人不敢恭维，大把大把的鸡毛，一古脑的往嘴里塞满。
场外充满的亲人摇旗呐喊的加油声，“爸爸！加油！”或是：“老公！反正是免钱的，你只管吃，让大家见识你的实力！”
中场过后，有人撑不住了，吐的吐，晕的晕，甚至还有人直接被抬到救护车上，选手们脸上痛苦的表情，让大家都看不下去了。但是比赛依旧进行着，秉持运动精神的选手，丝毫不怠懈，努力的把鸡毛继续塞到爆。
冠军出炉了，他是一个一星期没吃饭的乞丐，饥肠辘辘的他，等着这场比赛好久了，平时没钱买的鸡毛，这时可以大大饱食，是何等难得的机会。
得到的奖金，足够让他未来了好几个月，不愁没饭吃。只可惜他不去找工作，等到坐吃山空，只怕又只好饿肚子了，或是期待下一次比赛的到来了。
真是有够笨的一个乞丐，本人不予置评。
学生描写小学的日记400字 篇22
时光飞逝，岁月如梭，光阴似箭，中国人农历新年即将到来，新年就像毛毛虫蜕变成蝴蝶一样；新年就像一张空白的纸张，任你涂上缤纷的色彩。在这崭新的一年初始，让我们重新对自己许下新的愿望，努力想办法达成；在新的一年过后我们要更懂事，心智也要更成熟。
在这新的一年刚开始，许多人都有新的愿望，至于我呢？我的愿望是什么呢？我的愿望是：希望我能在学校的考试中，都能保持前三名的好成绩，但这可不是说说就能达成的，虽然这是有点困难，不过我一定要努力达成我的梦想，人因梦想而伟大，而且我一直相信“有志者，事竟成”的道理，想要怎么收获，先那么栽，只要有计划的实践它，努力不懈，就会有不错的回报。
我要如何达成这个新希望呢？因为想要获得前三名的好成绩，就要加倍的努力读书与学习，并且减少粗心大意，这样才会有机会达成。首先，我要订出这学期每科的读书学习计划表，在老师上课前一天，完成各科的预习工作，可以让我事半功倍的快乐学习，并于每周末逐一检视各科的学习进度，加强复习工作。另外，还要减少玩电脑及观看电视的时间，克服享乐的欲望，相信这样的计划性读书，我的`课业一定会有突飞猛进的成效， 更上一层楼。
最后，在这新年初临之时，同学们，让我们一起互相勉励，彼此祝福，共同许下新年新希望吧！只要努力多一点，我相信皇天不负苦心人，我们共同去达成我们自己的新年新希望，让梦想起飞吧！
学生描写小学的日记400字 篇23
今天我们学习了《蓝色的树叶》，这篇课文写得是在一次美术课上，李丽的绿铅笔不见了，就向同桌林园园借，可是林园园舍不得借给她用，李丽就用自己的蓝铅笔画树叶。对这个小故事孩子们读两遍就能把故事内容简述下来，既然故事情节这么简单，索性在教学中我就放手交给小组长，让小组长带领大家分角色读课文，并且有小组长提问题检查组员的读书情况，在充分阅读的基础上，我扮演的记者的身份，采访各位李丽和林园园，让她们谈谈是怎么想的，孩子们的回答颇为精彩。课文最后写着：李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。我问孩子们：“林园园为什么不由得脸红了？”你听：她觉得不好意思，所以脸不由得红了；她为刚才自己的小气感到很自责，(.)她羞愧得脸红了；她很难过，因为她没有借给李丽绿铅笔，李丽只能画上了蓝树叶……孩子们小手林立，踊跃表达，趁此机会，我赶紧说：“那此时此刻你肯定有很多话想对林园园说，是吗？”这一提议又打开了孩子们语言的闸门，于是我把弟子规里的“借人物，及时还，人借物，有勿悭”送给他们，孩子们在表达的过程中用的还是很准确的。
学完这篇课文我掩卷沉思：这篇文章带给他们的心灵的触动、与文中主人公的心灵共鸣也许就是文学的魅力吧。
学生描写小学的日记400字 篇24
五一劳动节期间，我跟妈妈到宁波玩。妈妈大学时的同学带我们到慈溪的水寨垂钓。一同去的还有施意、陈达兼、崔潇阳和他们的妈妈。
水寨座落在人工岛的中央，四面环水。一过桥，就能看到鱼神的雕像。扔过硬币，我到309号房间准备钓鱼。
七爸给了我一根鱼杆、一包蚯蚓和一盆鱼食，妈妈向水里撒了几把鱼食，帮我在鱼钓上穿好蚯蚓，我就开始钓鱼。我手握鱼杆，安静坐在水边，耐心地等待大鱼上钩。差不多等了十多分钟，突然鱼线向下一沉，哇，鱼儿上钩了！我高兴得嚷起来，妈妈和我一起提鱼竿，一条大鲫鱼在鱼杆上活蹦乱跳，神气极了！妈妈从鱼杆上取下鱼，把它装进鱼篓里。接着，我又开始钓鱼，又等了20多分钟，我有点不耐烦了，一次次把鱼杆提起来，可每次都是空空如也。妈妈告诉我要耐心，说不定鱼儿正要吃呢。于是，我耐心等待，等着等者，我又有点不耐烦了，又准备提起鱼杆。咦？鱼杆怎么变沉了，我仔细一想，啊哈，肯定是鱼儿上钩了。我提起鱼杆，果然不出我所料，一条扁鱼上钩了。
今天，我一共钓了4条鱼。陈达兼钓了10条毛毛鱼，也不错。崔潇阳钓了一条鱼，还有一条跑了。施意钓了两条小鱼和一条大鱼。我的妈妈说我是钓鱼冠军，陈达兼是钓毛毛鱼冠军，我们两个都觉得很光荣。
在这次垂钓中，我悟出了做任何事都要耐心，不能急躁。
学生描写小学的日记400字 篇25
失败是什么？没有什么，只是走向成功的一步。成功是什么？成功就是走过所有通向失败的路，那么就会剩下一条路，那就是成功的路！是的，这句话是正确的。
有一天，数学老师让我们复习一下，然后考试。考试了的时候，我顺利的做完了前几道题。可是，唯独有一道应用题把我难住了。我绞尽脑汁，冥思苦想，方法都让我用尽了，可还是没想出来。十分钟过去了，我自己安慰自己：一定要冷静，不能慌张，时间还很足够呢！十五分钟过去了，二十分钟，三十分钟也过去了，眼看只有一点时间就要交卷了，我情不自禁的流出了汗水，心里就像有一只忐忑不安的小鹿在四周乱撞。怎么办呢？在最后的那几分钟中，我一直是怀着紧张的心情度过的。忽然，我眼前一亮，找到了这道题的解答方法。我悬着的一颗心终于落了下来，想：这方法不就在我的眼前吗？我怎么会没看见呢？唉，算了，我才不管了呢，写完了就万幸啰！说来也巧，我刚写完那道题，老师就叫交卷了。后来，我懂得了，世上万物万事，怕就怕“认真”二字。
同学们，请相信：人生的道路是铺满荆棘的，一个人只有不怕困难，迎着压力，学会战胜自我，才能不断成长，不断进步。还要相信：以细心开头，以认真结尾，就没有你做不到的事。只要你拥有“认真”二字，那么你就可以战胜一切，打退一切人生路上的“拦路虎”，使你的一生更加有意义！
学生描写小学的日记400字 篇26
孟子曾说：“有为者，譬若掘井，掘井九轫而不及泉，犹为弃井也。”一口井即使已挖了九轫，但没有挖到泉水，却放弃了，就等同于失败。
我从六岁起就开始学骑马，所以在十二岁时就越级参加障碍赛，我知道要赢的机会不大，但还是得尽力。伴随着升学考试的极大压力，我只能利用假日练习，比赛那天，看着一个个选手成功的跳过那些障碍，我想等我上场时，我也一定要完成。可是，因为练习不足，加上紧张，在第一关我就把杆子撞了下来，心想第一个就跳 不过，那接下去的要怎么办？但随即又想，这样我之前的练习不就都白费了吗？忽然脑海中有这么一句话闪了过去：“不到最后关头，决不轻言放弃。”就凭着这个信念，我完成了比赛，虽然没有亮眼的成绩，但我知道，我尽力而为，我坚持到最后！
在生命的路途上，一定会有许多磨难，或许还有不幸，可是相对的，也有美好、喜乐……有时候会难过而疲乏，有时欣喜而欢然，如果没有坚持到底，你将跌入深渊而尝不到最后美妙的滋味，但如果靠着坚强的意志力与耐性和坚定的信心，走过了最艰困的那一段，你将迈入另一个境界，挺起胸膛，继续迈开脚步，向前行， 并学到“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”这诗句真正的意义。
经过这次比赛，现在的我更相信人的潜力无穷，只要秉持着坚持到底、有始有终的信念，就将完成所有的梦想，而更靠近成功之门。
学生描写小学的日记400字 篇27
去年夏天的一个星期天，晴空万里，风和日丽，桃树上开满了稚嫩的花骨朵儿，叶子上饱含清晨的`露珠伴随着鸟儿清脆的鸣叫，顺着叶脉流淌下去，真是个好天气！
“妈妈快起床吧！”我大声说。“什么事啊？这么早，今天不是星期天吗？”妈妈揉了揉眼睛说。我高兴的说：“今天不是舅舅要来吗。”妈妈无奈的摇摇头说：“是是是，不知道又要带你去哪疯玩呢！”我洋洋得意的笑了。
吃过早饭不久，“叮咚，叮咚。”我飞快的跑去开门，一看，果然是舅舅，高高的个子，乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛正笑眯眯的看着我，说：“赶快收拾收拾，我们去钓鱼。”这时我才注意到舅舅身后背的背包，原来都准备好了，我赶紧拿好塑料桶高兴的跟着舅舅出发了。
没多久我们就到了钓鱼馆，舅舅说：“我们比赛吧，看谁钓的鱼多。”我爽快的答应了。比赛开始了，鱼饵怎样挂到鱼钩上？啊，我还不会钓鱼呢！我郁闷了……这时舅舅好像发现我不会了，过来细心的给我讲解怎样放鱼饵，怎样甩竿，怎样看鱼漂。这回我知道了，看我的。感觉有鱼儿咬钩了，我赶紧收竿，可是上面什么都没有，连续几次，“我不钓了”我发起脾气。
舅舅发现我不钓了赶紧过来，说：“怎么了？”我说了一下情况，舅舅深沉的说：“钓鱼要有耐心，不能操之过急，还要积累经验，鱼儿一定要把鱼饵全部吞到嘴里才能收竿。”我听了舅舅的教导终于有点进步了，钓到了，我高兴的拿到舅舅面前炫耀，但是我看到舅舅的桶里已经五六条了，我赶紧跑回去继续……
回到家里，妈妈问我怎么样，虽然比赛输了，但是我还是非常开心，不但学会了钓鱼，还学会无论做什么事都要有耐心，还要持之以恒，不骄不躁。
学生描写小学的日记400字 篇28
每一个苗娃娃都喜欢旅行，选好了一片土地，就会在那立足。
有两个苗娃娃花了好久的时间造了两个泡泡，这种泡泡不会自己破掉还能调节方向。两个苗娃娃乘上泡泡起航了！
他们一前一后地飞着，来到了一片花海上。这片花海可真漂亮啊：绿油油的草地，星星点点的花朵。可是两个苗娃娃在花海上转悠了很久，却根本找不到一处可以落脚的地方。他们只好继续往前走，飘在后面的苗娃娃还恋恋不舍地回头看了看那片花海。不过前面的苗娃娃却坚定地看着前方，他坚信前面一定有一片花海能留下他们。
泡泡还在往前飘，几只小鸟好奇地围着他们，啄着他们的泡泡，泡泡在空中转来转去，把两个苗娃娃弄得晕头转向，非常难受，便紧急向下降落。可不巧他们降落时撞到了蜜蜂的家，蜜蜂们立马向他们的泡泡围攻。没办法，苗娃娃只能躲到了水里。蜜蜂在水面上盘旋了好一会，最后不甘心地飞走了。
苗娃娃们想从水里钻出来，可这时他们才发现，他们在往水下沉了。原来，他们的泡泡虽然不会破，但却是溶于水的，一到了水里，泡泡早已无影无踪了。两个苗娃娃痛苦地闭上了眼睛，心里怀着对美丽花海的向往，等待着死亡的来临。
不知道过了多久，两个苗娃娃听到了一阵吵闹声。他们疑惑地睁开了眼睛，不禁被眼前的景象惊呆了：在他俩的周围，一片荷花正在争奇斗艳地盛开，大家都在叽叽喳喳地议论着开花的模样是多么漂亮。两个苗娃娃这时才想起看看自己，透过荷叶下的水面，他们看到了自己的模样：婷婷的躯干上，两颗未开的花骨朵正在低头探望。他们缓缓地抬起目光，看到了对方娇羞的脸庞！他们不禁喜悦地想：这样的花海真是不错的地方！
学生描写小学的日记400字 篇29
梅子熟透以后，端午的脚步款步而来。“她从花明柳暗细雨如丝的江南走来，从绿阴如盖柳树含烟的梦中走来，从我深深地凝眸中走来了。”这是当代词作家丰桦对端午节的赞美。
端午节亦称“浴兰节”，端午时值仲夏，是皮肤病多发季节，古人以兰草汤沐浴去污为俗。端午也叫“初五”，因为“端”的意思和“初”相同。端午节是全年四大节之一。五月是毒月，五日是毒日，五日的中午又是毒时，居三毒之端。所以端午节又叫“五月端”。
迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域，我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗话说屈原投江以后，当地人民伤其死，便架舟奋力营救，因有竞渡风俗；又说人们常放食品到水中致祭屈原，但多为蛟龙所食，后因屈原的提示才用楝树叶包饭，外缠彩丝，做成后来的粽子样。
端午节比较常见的习俗有包粽子、赛龙舟、洒雄黄水、挂艾枝等。在我们家乡，五月端午的早晨家家吃粽子，一般是前一天把粽子包好，夜间煮熟，早晨食用。包粽子主要是用嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。粽子的传统形式为三角形，一般根据内瓤命名，包糯米的叫米粽，米中掺小豆的叫小豆粽，掺红枣的叫枣粽；枣粽谐音为“早中”，所以吃枣粽的最多，意在读书的孩子吃了可以早中状元。
每一年的端午，别具意味的却是飘在大街小巷里的叫卖声。清晨，挎篮筐的巧妇如约而至，“卖——粽子喽……”一声悠长、像催促一天劳作的号子，像叶间缀着的露珠，唤醒了满满一年的期待，空气间顷刻清香弥漫！
这种古朴的民风一直保留在那遥远的村庄，甜了一代代的山民，年少的我被那古朴典雅的民俗感染了，我似乎看见了屈原站立在船头眺望浪涛……
学生描写小学的日记400字 篇30
学生描写小学的日记400字 篇31
我的家乡在宜兴，那儿是一个山清水秀，景色优美的地方。今天，就让我这位小导游带大家去我的家乡玩玩吧。
宜兴被人们称为“陶的古都，竹的海洋，洞的世界，茶的绿洲”。这儿物产
丰富，景色堪称一绝。尤其是宜兴的善卷洞、张公洞、灵谷洞这三个洞的景色更是美妙绝伦，令每一位游客都如痴如醉。
灵谷洞跟一个迷宫一样，一共有七个洞口，每一个洞都相连在一起，每个洞都连着大堂。大堂十分宽敞，跟个会堂似的，在那聚集二三百人开个会，一定不会觉得拥挤。走过大堂，呈现在我们眼前的是“龙王嬉水”这个景点。不管哪一个人看了这个景观，都会赞不绝口。只见龙王在水中欢快地嬉戏着，龙王身上的龙鳞雕刻得惟妙惟肖，简直是栩栩如生，呼之欲出。
游过“龙王嬉水”，我们又来到了“千佛归位”这个景点。这里聚集了许许多多的神话中的神仙人物。有大闹天空的孙悟空，有美丽善良的嫦娥，有说说笑笑的八仙，有普度众生的观音菩萨等等。不禁让人想起了一个又一个的精彩而又感人的神话故事。
游完洞内景色，我们来到了洞外的“艺术园地”。那里有许许多多的名人雕像和艺术品，让每一个人都陶醉在艺术的海洋之中。
灵谷洞的景色远远不止我介绍的这些，那儿的景色是无法可以用语言来表达完的，那么就请还未到灵谷洞来游玩过的人到这儿来玩吧。我这位小导游会带你玩得开开心心的，让你高高兴兴地回家。
学生描写小学的日记400字 篇32
夏日的夜晚最适合赏月，再加上漫天星辰的点缀，月亮也更加有看头。今天吃过晚饭，我就搬了爷爷纳凉的躺椅，坐在坝子观察星空，也学一回古人对月吟诗的雅事。
刚进入夜晚，远方的天空还未彻底黑脸，这边东方的天际就已经悬挂了一轮新月。这轮新月被云挡住了一半的脸，就是月牙状，像把梳子挂在半空。人们都说月牙是位善良、敏感的姑娘，不然为何会只露出一点侧脸给人看。好似人的不幸和难过，在她的注视下都会消散，心情也会爽朗起来，借着它此时朦胧的淡光，我也在打量着她。月牙在地上投下银辉，增加了一丝凉意，对面房子冷冷清清地耸立在月光下，院子里面的花丛中还开着夜来香，夜来香的香气和月光缠绵纠结在一起，朦胧中带着香气，芳香的味道也变得似有似无，此时静谧的院子似乎含有一种神秘的气氛，在角落里都藏着不可告人的秘密一样。
夜深了，月牙变得丰满起来，整个满月都亮了，比填下任何一枚硬币都要圆，我特地在院中放置了一盆水，看到天上一个月亮，水中一个月亮，我的手轻轻搅动盆中的水，水中月就碎了，待到水面平静下来，水中的月儿又聚拢了，圆满。水中月离我很近，手一动就碎了，天上月离我很远，手一抬还是无法触及。
等我被风吹醒的时候，才发现我居然在躺椅上睡着了，这时候暑意褪去，更觉得冷了。我抬头望望天上的月亮，才发现满月已经不见了，取而代之的是一个小小白边，那弯弯的一抹像是镶在古铜盘子边上的银边，显得更加明亮。最后月亮被云朵遮住了身影，看看手表，都已经凌晨了，月儿也要下班了，我收拾好椅子，也准备回屋安眠了。再看一眼月儿，它好像一朵白色梨花，安静地绽放在浅蓝色的天空。晚安，月亮！
学生描写小学的日记400字 篇33
“白帆，你会逃婚吗？”白色纱裙少女喃喃着，她的目光涣散，眼里布满泪珠。
白帆是天罗星最伟大的人，而且他是上一任球长的儿子。而他，却恰恰喜欢上了此任球长的女儿洛奇儿。白帆知道洛奇儿的身份后，悔恨，不甘的信念涌上心头。是这一任的球长间接的害死了他的父亲，他怎能迎娶仇人的女儿？白帆喝着酒，脸色早已潮红，可还是往嘴里灌着酒。他穿着便装，丝毫不见娶妻的样子。“洛奇儿，为什么会这样？”白帆掏出手机，看了看时间，手机桌面的壁纸正是那个天真浪漫的洛奇儿。“为什么？为什么！为什么，洛奇儿，我们为什么不能简单一点，我们还可以回到从前吗？”白帆不解。白帆睡在柜台上，而他的身后，正是早已泪流满面的洛奇儿。洛奇儿早已褪去婚纱，她轻轻扶起白帆，往白帆家走去。
第二天，白帆醒了，是被食物的香气吸引的。白帆迷迷糊糊的睁开眼睛，朝着餐厅走过去。洛奇儿带着围裙，正在将做好的'早餐放上桌子。看见白帆走过来，她自然的笑了，“白帆，你醒了。”这一切都那么自然。白帆微怔，忽然，他的眼里露出一股子抵抗，“洛奇儿，出去。”洛奇儿没有说话，她轻轻将食物摆上桌，“我们离开这儿。”
……
地球，两位身着异装的人来到这里，他们就是白帆和洛奇儿、是的，他们私奔了。为了爱。
学生描写小学的日记400字 篇34
我爱秋天，更爱秋天的树叶。因为他们多姿多彩，把秋天装点得绚烂迷人。
秋天到了，丰收的时候到了。秋风送爽，凉快的时候到了，秋天，没有春天那样的温柔，也没有夏天那样的劲热，更没有冬天那样的冷酷，但我只喜欢秋天。
我喜欢秋天的叶子，有枫叶，银杏叶，红叶石楠，樱花叶等等，但我最喜欢的还是那默默无闻的银杏叶。银杏叶像一把小小的扇子，全身翠绿，只有边缘时淡淡的黄色，漂亮极了。我把叶子轻轻地放在鼻子边使劲一吸，啊，一股清新的绿茶味扑鼻而来，我突然觉得现在我已经来到了绿茶园，漫步在绿茶的香味之中，直到旁边的同学碰了我几下，我才惊醒。
看着这片银杏叶，我不由自主的想了起，春天时，这片叶子只是一片小小的嫩叶，静静的立在那里。到了夏天，它又长成一片翠绿的叶子，顽强的站在枝头，直到秋天它又变成一片金黄的叶子，慢慢的从树上落下。叶子的一生，只有短暂的一年，但是它在这一年里，保护过环境，给校园里一片生机勃勃的景象，所以，似乎没有用的叶子，竟有如此大的威力，我们太小看叶子了。
我爱秋天，爱秋天任何的东西，但我最爱的还是秋天的树叶！
学生描写小学的日记400字 篇35
同学们，你们知道人们经常说的“中国国宝”是谁吗？啊哈，那就是憨态可掬的大熊猫， 大熊猫是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物。
现存的大熊猫主要的栖息地在中国四川，陕西，甘肃等周边山区。熊猫其实是杂食动物，多数人认为熊猫只吃竹子，其实熊猫也吃水果，肉类，饿的时候也会吃一些小动物。 暑假里，妈妈带我去动物园。在动物园里，看到了许多动物，但最好玩的就是那憨态可掬的大熊猫。 它胖乎乎、圆滚滚的，很逗人喜爱。他们的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈长在白白的脸上，像是带着一副墨镜，加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得非常可爱。 动物园里的大熊猫，经过训练，还会表演许多节目呢！我最喜欢看大熊猫翻跟斗。
它缩成一团，活像个大皮球。 熊猫睡觉时，也不老实。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子；有时，它两腿一蹬，就翻个身。我还以为它睡醒了，其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来，用手揉揉眼睛，好奇的望望人们。 熊猫吃东西的时候，常常直着身子盘腿坐下，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了，还得用水润润喉咙。它走到水池边，俯下身子，前腿靠着池边，低下头，咕嘟咕嘟的喝起来。看它那副模样，真是让人发笑。 熊猫是世界上的珍贵动物，是动物园中的宠儿。它的一举一动，都会给成千上万的游人增添无穷的乐趣。
同学们，让我们一起来保护熊猫吧！
学生描写小学的日记400字 篇36
这场比赛有三个选手参加，每人从以下三组器材中任意挑选一样参加比赛。
球类：玻璃弹子、轴承滚珠(实心球)等。
盘类：塑料圆盘、飞盘等。
圈类：铁环、轮胎、藤圈等。
比赛在一处斜坡上举行，可以根据器材大小选择合适的光滑斜坡。选手们把所选的器材放在起跑线上，发令 枪响后，各自松手让器材自己滚动，看谁的器材最先到达终点，谁就赢了。
如果你不选球类的话，肯定不能取胜。因为球类比盘类滚得快，盘类又比圈类滚得快，无论物体的大小和重量如何，都毫无例外。这个游戏说明，物体滚动的速度与它的重心周围的重量分布有直接关系，这个重量分布又叫做惯性矩。以上三组器材中，重心虽然都是它们的几何中心，但重量的分布情况却不一样。一个物体的重量分布越接近它的重心，它的惯性矩越小，物体滚动得也越快。圈类和球类或盘类相比，圈类的全部重量与重心有一段距离，它的惯性矩最大;实心球的重量紧密地分布在重心周围，实心球的惯性矩最小，所以球类滚得快。
滑冰运动员在旋转时就是利用上述这个原理的。开始旋转时，运动员伸着手臂，转着转着运动员收拢了手臂，把手臂贴近身体，使身体的重量更接近重心以减小惯性矩，这样身体旋转得就更快了。
学生描写小学的日记400字 篇37
这就是我们每个人的故事 。这棵树就是我们的父母。小时候，我们喜欢和爸爸妈妈……长大后，我们就离开他们，只在需要什么东西或者遇到什么麻烦的时候，才回到他们身边。无论如何，父母永远都在那儿，倾其所有使你快乐。你可能认为这个男孩对树很残酷，但这就是我们每个人对待父母的方式。
很久很久以前，有一棵又高又大的苹果树。一位小男孩，天天到树下来，他爬上去摘苹果吃，在树阴下睡觉。他爱苹果树，苹果树也爱和他一起玩耍。
后来，小男孩长大了，不再天天来玩耍。一天他又来到树下，很伤心的样子。苹果树要和他一起玩，男孩说：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要买玩具，可是没钱买 。”苹果树说：“很遗憾，我也没有钱，不过，把我所有的果子摘下来卖掉，你不就有钱了？”男孩十分激动，他摘下所有的果子，高高兴兴地走了。然后，男孩好久都没来。苹果树很伤心。
有一天，男孩终于来了，树很兴奋地邀请他一起玩。男孩说：“不行，我没有时间，我要替家里干活呢，我们需要一幢房子，你能帮忙吗？”“我没有房子，”苹果树说，“不过你可以把我的树枝统统砍下来，那去搭房子。”于是男孩砍下所有的树枝，高高兴兴地运走去盖房子。看到男孩高兴树好快乐。从此，男孩又不来了。树再次陷入孤单和悲伤只中。
一年夏天，男孩回来了，树太快乐了：“来呀！孩子，来和我玩呀。”男孩却说：“我心情不好，一天天老了，我要扬帆出海，轻松一下，你能给我一艘船吗？”苹果树说：“把我的树干砍去，拿去做船吧！”于是男孩看下了她的树干，造了一艘船，然后驾船走了，很久都没回来。树好快乐，但不是真的。