三年级成长日记
倚栏轩整理的三年级成长日记（精选36篇），供大家参考，大家一起看看吧。
三年级成长日记 篇1
想必，你也知道成长中都有什么滋味吧。如果你想知道我成长中有什么滋味的话，那请往下看吧。
酸
大家都知道，班长，那可是一人之上，万人之上的位置。而我，却有幸成了班长，记得有一次我管理班级纪律时，由于万广涵他上课的时候太调皮了，我也是“能忍人所不能忍，方为人所不能为”，但忍无可忍，便拿起教杆往他的手上猛地敲了一下，就那一瞬间，他眼泪夺眶而出，哭了。“男子汉大丈夫，有什么好哭的！”我生气地说道。但我又看着他那楚楚可怜的样子，便又不禁觉得自己用的劲大了一点，后悔了起来，心里酸酸的。
甜
我呢，也不是单单只是一个大班长，我还是学校大队长呢。有一次我值班时，刚走入五年级三班的区域，就发现了一张红色的大钞，便捡了起来，可是我的心却在打鼓：“如果我不上交的话，那就能买我期盼已久的梦想品了。”“不行，周海陆，你还是三好学生呢，绝对不能这样。”天人交战之后，我还是听从了内心最深处的想法，乖乖上交了。上交后，我的心里却比吃了蜜还甜。
苦
学校呢，也举行过不少节目表演，这不，学校又举行了一个师生表演的大合唱，我和尘洁负责在台前跳舞。于是王老师便让我俩每天早上晨读时排练。哪有这么简单的事情，在台上我俩还得做下腰、掂脚尖等动作。因为下个星期二我们就要表演了，必须抓紧练习，这段时间，排练累的我苦不堪言。
在成长中，你多多少少都会经历过别人没有经历的事情，这下，你知道我成长中的滋味了吧。
三年级成长日记 篇2
不知不觉中，我已度过了十五个年华，从纯真孩童到如今的少女，不断地蜕变不断的成长，有时需要跨过泥泞小道，或者踩着锐石铺成的路，无时无刻不在接受着大大小小的考验。如果一个人的.成长没有这些，那一切又会是什么样呢？答案是否定的，生活中处处有考验，无论刚开始的咿呀学步，还是学习中的种种问题，抑或是打开一瓶水，扣一枚纽扣，那都是种学问。
即使看似生活不易，成长大多是一种快乐体验，我们起初暂且不理解这世间的繁杂，只能将蓝天白云看作最美的遐想，问一些简单却又难以回答的问题。我们眼中的世界五彩斑斓，美丽新奇。逐渐地，当我们适应，学会了思考一些简单问题时，才明白天下之大我只是看过了一点，所以即使看透这一点，也看不到全天下的蓝天。我们开始反思，但也会有抱怨，抱怨生活为什么要揭开真相，将我们幼时的美好记忆打碎，就像被欺骗，原来，这个世界并不是真的像我们所想那般。它所用美丽遮掩起来的是丑陋——欲望、恶念、私心。我们又渐渐去适应，用一种麻木的心理去看待这些庸俗不堪的东西，甚至已经有人接受了他们，给自己戴上了难看的标签。这就是成长的一部分，不断地适应不断地改变，一遍遍忍受经历苦痛挫折磨难，丧失信心重拾勇气，我们在荆棘上打着滚，却又不得不微笑着看待这些伤痕——因为他们将会是一种宝贵的财富。
成长，成长，成功的长大才会成长，这条道路很漫长，虽然辛苦却也不失快乐，苦中作乐，方为永恒。人生多少个日日夜夜，是在成长中度过的，无数回忆或美好或伤感或无奈都化蝶飞舞盘旋，可能我们会去怀念，但时间却推着我们不断向前。有人觉得自己的影子很碍事，天天跟在后面，但如果向前看，又怎么会发现影子在自己身后呢？所以，无论发生什么，我们要向前看，朝着朝阳的方向奔跑，这一路永远不会孤单。
每当太阳落下时，晚霞总会被渲染得灿烂夺目，就如同一杯酒被洒于空中瞬间定格了时间，让人如痴如醉。好似验证一句话：青春如酒，成长正酣。
三年级成长日记 篇3
各位老师,各位同学，大家好！一个自信，爱笑，活泼的小女孩就是我，我是书香苑的段梦帆，今年十二岁.今天，我很荣幸能站在这里，因此，我会好好把握这次机会的！
我是一个爱读书的女孩，最喜欢阳光姐姐，沈石溪的书，我可以跟随书中的描述一起喜怒哀乐。有一次，妈妈带我到阿姨家玩。我不知不觉走到了姐姐的书房，看到书架上的《警犬拉拉》，我便情不自禁拿起书看了起来，过了很长时间，夜幕已经降临，妈妈来叫我一起去吃饭，我望了望手中的书，已经快看完了，原来我看书看得入迷，已经忘了时间。书是知识的海洋，它使我知识渊博，帮我不断进步着。
我的特长是播音主持，我也非常喜欢主持节目，因为我想通过话筒为大家传递快乐，也想用舞台来证明我自己是优秀的。让我记忆犹新的主持经历是上四年级时，老师让我参加学校的文明创建活动，我又要主持，又要演讲，所以我非常紧张，压力也很大，等到上台了，我的心就像小兔子一样上窜下跳，不过，演出非常成功。从此，我上台不紧张了，也有很积极的表演欲望。经过我的努力，我在济源电视台“首届少儿才艺大赛”中获得了少儿主持二等奖，我也积累了丰富的主持经验。
我积极的参加这次“书苑好少年”评选活动是因为我战胜了我的敌人 — 自己。所以不管我评上还是评不上，我以后仍会一如既往帮助同学，为同学服务，同学老师们提出的建议我也会虚心接受，请大家多多支持我吧！
三年级成长日记 篇4
一眨眼三年级又过去了。回想这一年，我长高了，懂事了，成长了。
我变得更健壮了。三年级开始，新的班主任吴哥来了，他带领我们班跳绳，要求每天微信打卡，每周三还要测试，你想偷懒都不行。坚持了快一年，我跳绳进步很大。想想以前，一分钟跳绳的个数少得说不出口，现在最多能跳190多个了，比我老爸都厉害好多呢。我还被选拔进了学校的健美操队，每个星期都要排练好多次，后来参加了市里的比赛，第一次组队参加的我们取得了团体第六名。
我变得更能干了。放学后，爸爸妈妈如果赶不来接我，我自己就坐公交车回家，虽然校门口的中山街在修路，到公交站要走好多的路。我都自已背着重重的书包，安全地穿过马路，一个人坐公交车回家。我还能够带弟弟了，和他做游戏，读绘本给他听，能把弟弟哄得很开心。还有，以前我不会扎头发，现在也能扎得有模有样了。
我变得更自觉了。周末安排去学书法、打羽毛球，时间安排得紧，我宁可出去玩的时间少一点，也没有耽误作业。因为我明白了“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。还有，自已感觉哪些薄弱的地方，也努力去弥补。比如说数学吧，期中考试前的复习时间，自己还买了两套卷子，每天完成一张，也感觉取得了进步。
时间像小溪不停地在流趟，我像一棵小苗在不停地成长。三年级的我，再见！四年级的我，加油！
三年级成长日记 篇5
还记得童的时候，纯洁的笑容，无暇的眼睛，那时一个懵懵懂懂的童年。
出去玩时，就会拉上几个朋友，无论怎么放肆，怎么大吵大闹，大人们即使会骂你，你也会就得很开心。我们的心灵没有了束缚，自由翱翔。
童年时候，我们不会因为自己的形象而伪装自己，而那时候的我们，是最快乐的，我们会更加的不顾形象的在小巷中乱叫。
但是，随着时间的脚步声，我们更成熟了一些，我们现在已经长大了，这时一个不同的时代，我们无法捉摸得到身边的朋友的想法，就算是你最好的朋友，我们也无法捉摸。我们开始伪装自己，是因为大在意别人对自己的看法。
还记得上初中的几天后，我还是一个调皮捣蛋的女孩，整天嘻嘻哈哈的.就好像永远长不大一样。我去拉扯扎辫子的女生，可是一个不小心，就把皮筋拔了下来，因此弄乱了头发，而旁边的女生就笑她，旁边的男生也笑她，从此以后他看我的眼神总是带着仇恨的，是因为上次我让她在大家面前失礼了。
之后，我的心灵也被束缚了，非常顾着自己的形象个看法，从不像童年是那般纯洁，突然就得这样好累，好辛苦，总感觉自己不再是自己。
随着年龄的增长，作业的增多，学习压力也随着加大，虽然有时候家长会理解我们，但是我们有时候会不理解他们。
因为有时候，父母太过爱我们了，所以，有时候他们的关心，会被我们理解成一种烦，我每次都想那时因为他们爱我，可是心里还是身不由己。
三年级成长日记 篇6
童年多么让人留恋，童年多么让人回味，童年的往事就像沙滩上的一个个贝壳，我把它收藏在记忆的深处。请您聆听我成长中的故事。
记得那年我只有八岁，爸爸带我去公园捕鱼，一进公园大门，迎面是一条石块铺成的小路，路旁的小花灿烂得像小姑娘的笑脸。我和爸爸来到湖边，爸爸拿起捕鱼网，我把鱼食放进去，我们找到波纹多的地方。爸爸告诉我，水面上的波纹多，说明水下的鱼多，我就先试了一次，把鱼网放在了旁边的水里，过了一会儿，再迅速拉上来，看看鱼网里，竟然一条小鱼也没有！我垂头丧气的时候，爸爸严肃地说：“你得有耐心，并不是一开始就能捕到鱼的。”听了爸爸的话，我又变得是信心十足，我再试一次，等了很长时间，拉出渔网，果然，鱼网里满是小鱼，居然还有一只灵蛙！我们都很高兴。这次捕鱼我明白了做什么都要有耐心不能半途而废，坚持做下去，就会有收获。
这就是我成长中的一个故事，它告诉我一个道理：坚持就是胜利。
三年级成长日记 篇7
老师给我们布置了一个作业，就是我们每个人都要拿一颗绿豆，把它放在水里，观察它会有什么变化，然后每天记录下它的变化，然后交上去自己的观察日记和绿豆。
我在家里挑选了一颗最大的绿豆，然后我想到自己还有一个没有用的杯子，正好可以放我养的绿豆，不过一颗绿豆嘛，放在水里能有什么变化，最多也就是成为了水里的绿豆嘛。
绿豆放在水里的第一天没有任何的变化，第二天也没有变化，我就说不会有什么变化的，也不记得是过了几天，我不经意间发现绿豆的.外皮居然裂开了，我想一定是泡在水里太长时间了，裂开也是自然的。后来我发现居然冒出来一个小嫩芽，还真的挺神奇的呢。
这很像我们经常玩的那个泡大球，各种颜色的，而且摸起来软软的，放在水里泡上一会就会越来越大，时间越久，它也长大的越大，我们还比赛看谁的最后是最大的。
妈妈说豆芽就是这样长出来的，原来豆芽也是从绿豆长大的啊，我还以为从一开始它就是豆芽的模样，我问妈妈，那是不是有了很多绿豆的话，就可以自己做豆芽吃了，这我才知道原来以前都是这样自己做的，而且现在也有人这样自己做，觉得健康没有污染，不知道吃起来的味道是不是和买来的一样，等有机会我也要自己做着吃。
三年级成长日记 篇8
新年里正好是我的十岁生日，爷爷奶奶外公外婆都先后送了我红包，以祝贺我这个小寿星好好学习天天向上。
在回家的路上,我笑嘻嘻地对妈妈说：“您送我什么呀？”“哦，你想要什么？”妈妈问。我想起在外婆家看到过妈妈小时候的照片，很可爱。可惜是黑白的。于是我对妈妈说：“我想拍套照片，以后我长大了，可以回忆回忆。”妈妈看我说得一本正经，笑了：“也好，我以前也拍过照片，不过现在肯定拍得比以前要精致和艺术得多。”
终于在一个星期日的上午，我们全家都来到了一家儿童摄影公司。我迫不及待地拉着妈妈一起到服装区挑选衣服，左挑挑右挑挑，选了几套衣服。在工作阿姨的帮助下，我换了衣服并梳了个发型，我瞅着镜子平时不太一样的我，不由咯咯地笑了起来。一月的.上海，春寒料峭，我拍外景的时候不仅穿得单薄，而且还要根据摄影叔叔的不同的要求摆出不同的造型。一会对我说：“妹妹，把手抬高一点”一会儿又说：“脸朝妈妈那边看”忙得我是手忙脚乱，不亦乐乎。终于拍完了全部照片，我从电脑里看到了我照片的小样。我和妈妈忙着翻一张张照片，我心里正在盘算选哪几张照片放进相册里，就听到妈妈对营业员阿姨说：“现在的照片拍得可真好，花样那么多，而且张张都不重复，哪象我小时候拍得，傻傻的。”“那时候是什么年代，现在都二十一世纪了，不能比的，时代不一样了，都在进步的啊。”营业员阿姨在一边看照片一边说。我不由又想起了妈妈那小时候的黑白照，心里想：不是傻，只是有些单调，不象我现在拍得这么丰富。
想到这里，我安慰地抱着妈妈说：“我拍得好不就行了，您也可以得到补偿了。”“哦，也是哦！”妈妈笑着亲了亲我。
三年级成长日记 篇9
回想起自己小的时候，那时还是个小孩子的我，生活得多么轻松，考试吧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成为一个中学生了，往日那个我已经荡然无存了。我的个子高了，上学的时间长了，回家的作业增了，学习的科目多了，我的双肩渐渐地背起了更重的书包。心中的压力也不断地在加重。如果是小时候，我无论做错什么事，必然没有人会来责怪我，因为我还小，不懂事么，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，要长大了，也要懂事了，更要适应独立了，凡做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。唉！成长的烦恼还真不少，但是其中令我渴望已久的`快乐也夹藏了不少，我偶而也会有阳光明媚，风平浪静的日子。
成长是会给我带来不少的烦恼，可又想自己快快地变成大人。小时候一样，现在也一样。身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，然后有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。我根本就无法也无权利来发表一下自己的见解，海上的路，
根本就不能由我来导航。但是我知道，我知道在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。
三年级成长日记 篇10
人生最清晰的脚印，往往印在最泥泞的小路上。
——题记
成长不是岁数的增加，而是一个个缤纷的脚印。
小时候，在一个清晨，我和妈妈在下着蒙蒙细雨中到公园里散步，走着走我累了，坐在湿漉漉的长椅上休息，头顶上有大片的松针挡住了蒙蒙细雨，我们刚要离开长椅时，一个东西从树上掉下来，砸到了我的头，那个东西砸我的头呀。我把那捡起来看了看，原来是松果，像一个大冰雹从天上掉下来，我没有哭。
那时我留下坚强的脚印。
夏末，我成为一名小学生，刚开学时还没有朋友，孤单的我像一树被遗忘的花，渐渐地通过慢慢的相处，我有了好朋友，我们一起学习一起玩耍，时光飞逝，即将迎来毕业典礼，短暂的小学时光，承载着欢声笑语。
那时我留下愉快的脚印。
暮春，青竹数里，绿色汹涌，我已经变成了少年，那时喜欢钓鱼。
每天放学都会去小河边钓鱼，静静的小河边只自己一个人孤零零的站在那，我并不孤单，因为我有小鱼陪伴，钓鱼也能锻炼我的耐心，每次都要钓好久，直到我钓到很大的鱼，远处传来奶奶的声音，我才意识到天已经黑下来了，蛐蛐歌唱，寂静隐藏，提着自己钓的满满一桶鱼，心里洋溢着甜美的笑容。
那时留下了欢乐的脚印。
成长仿佛像一棵大树，需要滂沱大雨的洗礼，乘风破浪，才能茁壮成长。成长中总会跌倒，总会克服，而那一串串脚印才是那过程的记忆。
三年级成长日记 篇11
日子一天天过去，我们一天天长大。在过去十多年的成长历程中，我们经历了无数个成长故事。每一个成长故事都有一种特别的味道，不管哪一种味道都让我们回味不已。
泪水·咸
那个春日的早上，爸爸教我骑自行车。那是我第一次骑自行车，才刚刚坐上去，正想把脚踩在脚踏板上，却已经摔了个狗啃泥。“好痛啊！”我大哭起来，泪水流进了我的嘴巴里，那时，我尝到了一种咸咸的味道。爸爸安慰我说：“没事，摔几次就会了。”正如爸爸所说，在我的努力下，成功地学会了骑自行车。
作业·苦
那个夏天的傍晚，我正在为背一整本语文书而感到痛苦不堪。我已经背了整整三个小时了，可是还没有背完。当时，我感到头晕目眩，心里说不出的难受，恨不得把这本书都撕了。可是，不背完，妈妈不签字，那就意味着第二天不但要继续背课文，而且还得被罚作业，这样投篮不成，反而又增加了一个作业，那岂不是更加痛苦了吗？那一刻，我觉得自己正在喝一剂中药似的，心中苦涩不堪。
劳动·甜
那个冬日的午后，爸爸妈妈都有事出去了。我看到客厅里乱糟糟的，决心来一次“大扫除”。我把所有的垃圾收拾到垃圾桶里，把阳台上的衣服收进来叠好。等收拾完了，我感到筋疲力尽，但看到家里干干净净的，又一下子高兴起来了。那一刻，我就像吃了蜜糖似的，心里甜甜的。
我想成长路上还会发生许许多多的成长故事，我愿意去经历，也愿意去品尝更多的成长味道。
三年级成长日记 篇12
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”三年级暑假在满池盛开的荷花中拉开了序幕。
三年级的校园生活就如白驹过隙，转瞬即逝。但期间的丰富多彩、紧张快乐给我留下了深刻的印象。特别是一个重量级“大咖”——吴老师的加入，让我整个三年级过得无比的充实，让我在德、智、体各方面都有了不小的进步。那就让我娓娓道来吧。
在吴老师没来我们班之前，我们班大部分人跳绳都不超过一百，甚至有些人连跳都不会跳，我的跳绳个数也没几个。吴老师说过的话我现在还记忆犹新，他说：“跳绳可以增强体质，有了强壮的体魄才能更好地学习。”他规定我们每天必须认真坚持地跳绳。刚开始的时候，我是三天打鱼，两天晒网，不能坚持。但随着时间的推移，我慢慢地养成了每天跳绳的好习惯，现在跳绳已成为我生活中的一部分，而且跳绳成绩都在坚持中突飞猛进，有时一分钟都达到200多个呢！
从一年级开始，我们班大部分同学的字就像鬼画符似的，非常烂，连我们自己都不忍直视。到了三年级，吴老师说一个人字写得端正不端正是非常重要的。大家起先都不重视练字，也不想练字。后来，吴老师为了让每位同学都能写一手端正、清楚的好字，就特地买来厚厚的回宫格和临摹本让每位同学坚持练习，周末的时候还要写一副书法作品，吴老师还很用心地把每位同学的每一次作品都装订成册，给大家翻阅、学习。两个学期下来，我们班的大多数人的字都越来越好看了。
最有意思的属于作文吧。吴老师一来就给我们带来了“福音”。因为他创建了一个作文发布平台，让我们把写好的作文投稿给他，吴老师挑选好的作文在平台上发表，最关键的是发表的作文可以领到稿费。发稿费是我们最开心的事。而且吴老师在平时还教我们怎么样更好地写好作文，让我们有更多的好文章可以发表。一年下来，我也发表了三篇，挣了点小稿费。
这就是我喜爱的三年级。这一年让我收获了坚持，收获了快乐！
三年级成长日记 篇13
我的成长就像调味料一样各式各样，有酸的、甜的、苦的、辣的。
我们先来了解一下苦吧！苦是从上小学一年级的时候开始的。一年级的时候我上课不认真听讲，老师讲重点是我总是左耳朵进右耳朵出。时间过得很快，转眼间半个学期就过去了，期中考试就要来了，考试前天晚上我还在为考不好而烦恼。考试来了，老师发卷的时候我很紧张。考试时间是90分钟，这90分钟对好学生很长，对我们坏学生来说却很短。考试结束了，我在回家的路上担心考不好。结果出来了，我考得很差。回家被爸爸骂了一顿。这时我心里感觉很苦。
接着我们来了解辣吧！辣是我最讨厌的，因为他让我受的苦最多。我记得有一次老师布置了很多作业，我写到10点才写完，我又想到要预习课文，一下到10点40才上床睡觉。到第二天上课时，我居然睡了一节课，快下课时老师把我叫起来使劲吵了一顿，这时我心里充满了恨与辣。
我们再来谈一谈酸!酸对我也不是太坏。有一次我的脚卡在了车的轮子里当时我疼得泪都快掉了。一个好心的叔叔把他的手机借给我，我给爸爸打了一个电话，爸爸骑着自行车飞快地赶来了。我看他满头大汗还带着我去看医生，这时我有一种说不出的感觉，我的心也感到了酸酸的。
好了最后我们来谈谈甜吧！甜是我最喜欢的。俗话说：一分耕耘一分收获。经过了苦辣酸，我终于盼来了最美好的时刻，我的期末考试成绩出来了得了满分。我把试卷拿给爸爸妈妈看，他们看过之后高兴坏了，给我买了许多的东西。这时我的心里比吃了蜜还甜。
经过了酸甜苦辣，我从中学会了很多知识甚至比一个学期的只是还多。从这些事中也使我长进了不少。
三年级成长日记 篇14
母爱如雪，洁白无瑕；母爱如海，宽广而伟大；母爱如空气，无处不在……妈妈用她的爱，一直伴随我成长，让我变得越发的优秀。
以前的我，没有上进心，很多事情都没有其他孩子做得好。可是妈妈却从来没有责骂过我，还给予我很大的鼓励，让我树立信心。记得刚上三年级的时候，我的语文成绩一直在下降。每次老师布置的作业我都是乱写一通，只求完成任务，也不管写得对不对。完成作业后，我就玩手机，真可以说是“两耳不闻窗外事”。
有一次语文测验，试卷发下来了，我一看，傻眼了，有好多题目我都不会做！果不其然，那次考试，我只考得80分。那天，我忐忑不安地往家里走，心里不停地嘀咕：“这次一定被妈妈责骂了。”意想不到的是，妈妈不但不责怪我，反而轻声安慰我说：“不要紧，失败是成功之母。只要你认真分析失败的原因，然后改正，下次一定会取得令自己满意的分数。”妈妈的话就像是冬天里的一股暖风，吹得我心里暖暖的。我开始后悔当初只顾玩手机，没有认真复习功课，才会有今天的结果啊！我暗暗下定决心：从今天起，我要好好学习！功夫不负有心人，我的成绩慢慢提高了，在三年级下学期期中考试中，我语文考得99。5分！妈妈知道后，开心地笑了，但她还是严肃地说：“千万不要骄傲自满，虚心使人进步，骄傲使人落后。”我认真地点了点头。
妈妈，您是世界上对我最好的人！您的爱将继续伴随着我一路成长！妈妈，我爱您！
三年级成长日记 篇15
时间如闪电般，我的三年级嗖地一声就闪过去了。这一年，我收获了知识、友谊和良好的体格。这都和一个人有关，是他带给了我们巨大的变化。
三年级，我们班新来了个班主任，我们叫他吴哥。他和其他老师有些不一样，可能别的老师认为书面作业非常重要，但吴哥可不这么认为，他觉得阅读更重要。所以我们班的语文作业很少，我们狠狠地幸福了一年。我们的作业更多的是看书和笔记，我们还从他那学到了葱鲔火锅式读书笔记的方法。
三年级，我还结交了好多新朋友。我们一起斗尺，一起抓人，一起荒野求生，一起做作业，一起比赛跳绳他们，让我不再孤单，获得了很多快乐。
三年级，在吴哥的魔鬼式训练下，我们班的跳绳战绩越来越好。现在，我们班可是跳绳最厉害的班级了，有班级还向我们班学习呢。我自己也从一个跳绳菜鸟，变成了一个跳绳达人，以后我还要成为跳绳高手呢。虽然跳绳很累，但我的身体却慢慢变得更加强壮，很少生病了，还长高了不少。
三年级就这样离我远去了，我向它挥手告别，四年级正欢快地向我走来。我满怀期待地张开双臂迎接它的到来。
三年级成长日记 篇16
在我成长的过程中，每当看到果树开花、结果，我会快乐；每当获得老师、爸爸妈妈的表扬，我会快乐；每当看到自己完成一件事情时，我会快乐......
记得有一次，我看到妈妈独自在包饺子，就求妈妈让我学包饺子，妈妈说：“你还小，什么都不会，一边玩儿去吧”，我就大声说：“你从小就会吗？什么事情都得学才会啊”，她看了看我，同意了我的请求，我心中高兴极了。我先细心的看了一遍妈妈是怎么包的之后，就开始实际操作了：先将擀（gan）好的面皮放到左手上，然后右手用小勺挖了一点肉馅（xian）儿放到面皮上，就开始包了。但是看到妈妈包的.小鱼儿形状的饺子，我怎么学都不会，感觉看着那么简单的事情，怎么比登山还难啊，我决定不包饺子了，妈妈批评我说：“你必须得学，要不然你下次遇到难事，还做不好，我教你简单的方法吧”，我只好不高兴的继续学包饺子。当第一个月牙儿形状的饺子包好后，我心里得意极了，虽然饺子的模样很难看，但我仍要求妈妈把它放好，说是要自己吃，但心里却想得到爸爸的表扬，想到这里，我又包了几个模样奇怪的饺子。
我后来当然得到了爸爸的表扬，他说：“昕瑜，你真的是长大了，都会包饺子了，我们真为你高兴。但听说你中间不想包饺子了，我认为你这样想不正确，这只是一个开始，以后无论什么事情，既（ji）然决定要做，就要坚持做完，不能半途而废，否则什么事情都做不好的”。听了爸爸的话，我低下了头，后悔极了，心想：是啊，如果我今天不坚持包完饺子的话，我就不会得到爸爸的表扬，也就不会体会到成功的快乐了，以后不论做什么事情，我都要克服各种困难，把它做好。
吃着自己包的饺子，我感觉好吃极了，我又给了爸爸一个我包的饺子，他说这是天下最好吃的美味，希望我成为一个不怕困难、快乐成长的人。
我是在快乐中成长的一个女孩。
三年级成长日记 篇17
我的这9年的成长生活，是幸福美满的。我的成长生活像一只调味盒五味俱全。我的记忆中，有件事是我成长中的一件快乐的一件。
爸爸给我买了一辆自行车，而我不会骑，一直放在一旁，积起了一层灰。
星期天妈妈一早就叫我起床：“起床啦，我要教你骑自行车！”
妈妈推着自行车，把我领到了一个空地上，她用手扶着自行车的后座，让我坐到车座上。我双手握着车把，双脚踩着脚踏板。妈妈用力地往前推，我用双脚踩着脚踏板，车子前进了。我握着车把看前方，没踩脚踏板，车子倒了，把我摔了下来。我不想骑了，妈妈告诉我：“世上无难事，只要肯登攀。”
我只好又回到车上，妈妈说：“手扶稳，屁股坐稳。”我记住了这几句话，可是，我坐稳了，扶稳了，脚没踏好，妈妈扶着车，我把脚踏稳了，然后，一直骑，妈妈松手了，但自行车总是东倒西歪。我不灰心，心里想着妈妈教给我的技巧。最终经过4天一步一个脚印的学习我终于是大功告成。
这就是我的成长的故事。通过这件事却让我明白了做事一定要有恒心和信心。
“牛司令”的成长故事作文300字
少年时代和同伴放牛时，经常在山坡上玩耍，一玩起来往往就误了放牛，要么是到了时间牛还没有吃饱，要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛，又让大家玩得痛快？和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班：一班看牛，不让它们吃了庄稼；一班割草；一班去采野果子。每天轮班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。这样，各人都有自己的工作。
快到晌午的时候，大家都回到了原来聚会的地方。看牛的'孩子们，让牛吃得滚圆滚圆的；割草的孩子们，都装满了一大篓子；采野果子的孩子们，从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候，就把草和果子拿来，合理地分给每个人。有时不够分了，他就少分一点。而有剩余的草，他就用绳拴起吊在树枝上，谁能跳起来抓着就归谁。和一起，不仅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都乐意同一起放牛，称他为“牛司令”。
三年级成长日记 篇18
我的生活是一首轻快的歌谣，那成长中的点点滴滴，快乐就是一个个跳动的音符。让我在轻轻的哼唱中，拾掇起一段段美好的回忆。
读小班的时候，我是个雨也快，晴也快的小不点，一不留神，小豆豆就“叭哒”、“叭哒”的往下落。每当这时，就会有一个温柔的声音响起，“晴晴，来，让罗妈妈抱抱。”她一边帮我擦干眼泪，一边会像变戏法的'神仙姐姐，从口袋里掏出一些花花绿绿的玩意儿，当我破涕为笑的那一刻，我看见罗老师也笑了。笑的好开心，我觉得那是妈妈一样的微笑。
读一年级了，我还记得第一次和同学一起跳舞的情形，我演的是一个傍晚时不想回家的调皮小山羊，稚气的动作，“咩咩”的羊叫，逗得台下的同学笑开了花，那个“六一”儿童节，我成了舞台上的“小明星”，那一刻，我感受到了快乐。
三年级时，我有幸当了一次旗手，老师曾说过：“只有优秀的少先队员，才可以当旗手。”我为此感到自豪，那天早晨，雄壮的国歌在我耳边响起，少先队员们都行了队礼，初升的阳光照耀着整齐的队列，我感到了一种神圣，一种快乐。
上学期开始，我有了坚持课外阅读的习惯，爸爸告诉我，书中有黄金屋，老师常教导：“读书破万卷，下笔如有神。”一个学期以来，我尝到了读书的滋味――读时有些苦，读后总有些甜。
人生如歌，一路上少不了抑扬顿挫，勇敢面对坎坷，奏响每一个快乐的音符。
三年级成长日记 篇19
20xx年9月26日 星期一 晴
今天晚上7：00，我从袋子里精心挑选出一些好豆子，那些黄豆有的圆圆的，有的椭圆形，全是米黄色的。我往盆子里加了一些水。
晚上9：00，我去跟豆子说晚安，只见他们个个都皱起了“眉头”（豆子表面的皮被水一泡起皱了），还有个别的豆子裂开了，好象在对我笑。
“晚安，”我的豆子们。
20xx年9月27日 星期二 阴雨
早上7：00，我跑步回来，一到家立刻冲向我的豆子。只见他们个个都舒展开了紧皱的眉头，好像他们都喝够了水，一夜之间，都长大了。
我把盆子里的水倒掉，爸爸说，让他们呼吸新鲜空气。
晚上10：00，看，小豆子又长胖了，他们你推我挤，小“床”都不够他们睡了。有的顶端还鼓起了个大包。
我又把豆子们洗了一次澡。
晚安，豆子们！
20xx年9月28日 星期三小雨
中午1：00，我又来看看我的“小伙伴”，我惊奇的发现有几个小豆子已经冒出了很短的小白芽，大概有4毫米长。快快长吧，我的小伙伴们，我晚上再回来看你们。
晚上7：50。我再次把我心爱的小豆子拿过来观看，又有一些小豆子长出了又白又嫩的`白芽。那些先长出小白芽的小豆豆又长高了，现在大概有7－8毫米长了。豆豆兄弟们开始了你追我敢的生长比赛。
明天见，我的小伙伴。
晚安，我的小伙伴。
三年级成长日记 篇20
在我们成长的道路上，不可能一帆风顺，总会有一些烦恼，就好像天空被乌云罩住，我也被烦恼笼罩住了。 记得在我6岁时，我还是一个无忧无虑的小屁孩。只会吃完睡，睡完吃，除了吃就是睡。可是我上了小学之后，我再也没有小时候那样没有烦恼，反而烦恼渐渐变多。 在学校，烦恼就是考试和作文。每当我没有得到好成绩时，我就会闷闷不乐。在家里，烦恼就是背书和作业。随着年龄的长大，背的也越来越多，每当背的时候，语文书里的'字就像会动的小精灵，在我四周转来转去，让我头晕眼花，作业就不用说了，已经多的不能再多了，作业就像一座山，把我压得喘不过气，好像在书堆里，使我逃不出去。可这还没完，每当我靠试考不好时，我本因为回家可以得到妈妈的安慰，可事与愿违，妈妈却大发雷霆，还把六年级的题给我做。天哪!在这样下去，我简直快变成书呆子了! 在人生成长的过程中，有许多欢乐，但也少不了烦恼，随着时光的流逝，渐渐也让我明白了：但你经历了一次烦恼的“袭击”那你离成功也更近一步!
三年级成长日记 篇21
成长是我们生命中的主题，在我们的成长过程中，有许许多多的小故事，有些小故事已经被淡忘了，可有一件事我却记忆犹新，那就是去八里沟爬山。
那是两年前的七月十二日，我们坐车来到了八里沟的山脚下，在山下有一个凉亭，从山下的凉亭到山顶有一千四百七十七米，光栈道阶梯就有三千多个，爬起来很困难。我们在凉亭里做好了准备，就开始向山上进发。刚开始由于坡度不大，我爬得很快，和大人们齐头并进，不差半分，很快就爬到了半山腰。半山腰正好有个凉亭，我们坐下来休息了一会儿，便又继续向上爬，这时我才发现，越往上爬，山越陡，越难爬，我爬着爬着就慢了下来，我着实太累了，爬一步都很艰难，我甚至打了退堂鼓，不再往上爬了，坐在台阶上休息。这时妈妈看见了说：“小宝，你怎么不爬了？”“太累了，我爬不上去了，我不想爬了，你们爬吧，我在这里等你们。”我气喘吁吁地说。可妈妈却说：“小宝你看，离山顶越来越近了，再坚持一下你就能到达山顶了，我们一起到达目的地好不好？来，加油！”在妈妈的鼓励下，我手脚并用，像猴子一样奋力向上爬，终于爬到了山顶。我骄傲的挥着手说“我胜利了！我终于爬上来了！”
在山顶上，我看到了白色的瞭望塔，山下那美丽的风景也尽收眼底。我和爸爸，妈妈高兴地合影留念，记录下了我成长过程中一个难忘的镜头。
这件事之所以给我留下最深刻的印象，是因为通过这件事，让我明白了：只要勇敢面对困难，坚持到底，就一定会取得成功！
三年级成长日记 篇22
我的烦恼是晚上不敢一个人睡觉。
昨日晚上，爸爸妈妈故意考验我的`胆量，让我单独一个人睡一间屋子。刚开始的时候我还挺高兴的，在床上高兴的打滚。可是等爸爸妈妈都睡觉去了，我竖起耳朵一听，怎样一点声音都没有啊!我把头抬起来一看，好黑啊!什么都看不见了，我感到很害怕，赶紧闭上眼睛，脑海里想的全是妖怪啊，魔鬼啊!好想他们要吃掉我一样。我越想越害怕最后最后忍不住了，飞一样的跑进爸爸妈妈的房间里。爸爸妈妈看见我都笑了起来，我觉得很不好意思。
你们是不是和我有一样的烦恼?我不明白我什么时候才嫩一个人睡觉?
三年级成长日记 篇23
不久以前，我和妈妈还有爸爸一起买了一个大西瓜。一回到家，我便左手拿勺，右手拿叉，开启了狼吞虎咽的模式。突然，由于过于猛吃，“咕咚”一声，一颗又大又黑的西瓜籽吞进了我的肚子。我问爸爸：“西瓜籽吞进肚子会产生什么结果？” 爸爸眼睛一亮，说：“西瓜籽吞下去以后呀，会从肚子里生根发芽，从肚脐眼里长出来。到时候，就会结一个又大又绿的西瓜，我们就会把它砍下来吃啰！”
我将信将疑，过了几个星期，果真一个又绿又细的小西瓜苗从我肚子里长出来，又过了几天，已经有一个半熟的西瓜了。我心里有点害怕。接着又过了几天，一个又大又绿又笨重的大西瓜用它的粗尾巴挂在我的肚脐眼上，想拔又拔不出来，我很焦急，心想：“要是陌生人看到这个又大又绿的西瓜，不是要把我宰了，把那个西瓜取出来，然后吃掉吧？”我越想越怕，越想越怕，最后便大声‘哇哇’大哭起来。哭声很凄惨，连我自己都吓得心惊肉跳。
忽然，我被吓醒了。啊，原来只是虚惊一场，自己吓自己呢！妈妈在旁边说：“小懒虫，快起床啦！ 别忘了今天还要学习奥数哦！”我一听，一下子跳下床，开始了新的一天的生活。
其实在生活中，也有这种情况发生。比如说：“玩火要尿床、吃耳屎要成哑巴……等等。”大人说这些话虽然说是谎言，但是都是为了我们好。他们希望我们早点成熟，他们把更多的美好希望寄托在我们身上，用这种善意的`谎言来提醒我们，不要做这种幼稚的行为，因为长大成人以后，这种事是要被嘲笑的。他们用这种方式表达对我们的期望，这只证明了一点：他们爱我，非常爱我！
三年级成长日记 篇24
有人说，成长是艰难的；有人说，成长是缓慢的`；有人说，成长是酸甜苦辣的。他们的回答像姹紫嫣红的鲜花，各具特色，别具一格，而我觉得成长是耐人寻味的。
还记得有一次，我们学校一放学，同学们就像疯子一样冲出校外去买东西，我偷偷跟着他们，心里想他们要去哪里了？我跟在商店门口偷偷看了一眼，人不见了，我跟了进去，没人。这时，我发现这里真是奇怪，我转头一看，哇，同学们冲了出来，我闭上眼睛，等待一切过去，等我睁开眼，只见地上剩下一些被拆开过的食品包装纸和一些纸片，我整人个急忙冲出去，追上他们，我大声喊道：“同学！你们要去哪儿？”“还去买零食呀！”话音刚落，他们一下子就不见了，我看了一下地上，哇！有一块钱！我一把抓住它，去买零食了。
回到家，我突然觉得肚子痛，于是，我拉肚子了，我说了今天的事，妈妈说：“儿子，以后不要再买垃圾食品了！”我听完话，低下了头。
所以，长大后，我就没有去买垃圾食品了，虽然零食很令人回味无穷，但对人身体有害，为了健康成长，我死活也不肯吃零食！
三年级成长日记 篇25
书，就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地;书，就是一把智慧的钥匙，也是一扇通向成功的大门;书，就是一片大海，伴我们在里面畅游。在我们五年级上册的课本中，就以“读书”为线索，展开了第一单元。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。在文章《窃读记》中，作者因为没钱买书，所以只能窃读。“我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！”瞧，作者虽然怕被发现，但依然快乐地吸取着书中的营养。看，在这儿，苗苗与季羡林爷爷正在热烈地讨论着，“要写好作文，得先多看书，多学知识，成为一个不偏科，三贯通的21世纪的好青年！”在《走遍天下书为侣》中，在一个难以回答的问题面前，尤安.艾肯毫不犹豫地选择了一本书。在这几课课文的主人翁眼里，书是他们最好的朋友，书与他们形影不离。
我想到了我自己，我的`书虽然很多，但我从来都没有深刻地读过任何一本书，我看书只会肤浅地看，看到好玩的地方笑一笑，从来不去想：作者为什么要这么写，这样写有什么好处？从今以后，我会向《我的生长果》的作者学习，看书的时候多思考，并记下好词好句，并把书中写得好的运用到写作中。
好书，伴我成长！
三年级成长日记 篇26
有的人，觉得成长是酸甜苦辣的，有的人，觉得成长是快乐的，有的人觉得成长是有趣的，有的人……
我回想起以前小时候，还不知道什么是成长，成长的滋味是怎么样的，但现在经历了许多许多的事，终于明白了我的成长是酸甜苦辣的，也是在很多事上是有着无穷无尽的有趣。
我3岁的时候，觉得成长是非常甜的，因为那个时候，爸爸妈妈外公外婆爷爷奶奶都非常疼爱我这个小心肝宝贝，全都对我百依百顺，那个时候我觉得自己是世界上最幸福的孩子。
到了5岁，我的成长道路就变得越来越酸了，被别的.孩子欺负的时候，当时一点反抗力都没有，只能回家躲在角落里小声呜咽哭泣，想把不开心的事哭地一干二净，可又不想大声地哭，“存”在心里一天比一天难受，后来开始学习了跆拳道，有了反抗力，不再怕被欺负了，而且还在跆拳道馆里交了好朋友，虞可祈、金晨韬……我的成长道路发生了转折。
终于上了小学，我带着兴奋的心情来到了学校，可“苦”又出现在我的生活中，考试是课堂上的常客，分数经常考验着我的心理承受能力，每当考的不理想的时候，都会有一种说不出的苦味。
我的成长之路酸甜苦辣，越来越有趣，一件件难忘的事说也不说尽呀，就让这些不同的味道伴随着我的成长，慢慢品味……
三年级成长日记 篇27
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
有一次，我们家来了许多客人，而我却没有向那些叔叔阿姨们问好，对他们不理不睬，好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子，赶忙对我说：“快向叔叔阿姨问好呀！”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台，继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿，就过来数落我。我当时小，觉得自己并没有错，所以还和妈妈顶了几句嘴，不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转，仿佛一眨眼，眼泪就掉了下来。从这件事当中，我明白了：要讲文明，懂礼貌，见到客人要问好。同时也知道了：文明就在我们身边，要从我做起，从小事做起!
我认为，谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让，随着时间的流失，在我们的'记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，但他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活中的一点一滴，你都能做。
文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让文明和美德手拉手，结伴同行！
三年级成长日记 篇28
母爱如雪，洁白无瑕；母爱如海，宽广而伟大；母爱如空气，无处不在……妈妈用她的爱，一直伴随我成长，让我变得越发的优秀。
以前的我，没有上进心，很多事情都没有其他孩子做得好。可是妈妈却从来没有责骂过我，还给予我很大的鼓励，让我树立信心。记得刚上三年级的时候，我的.语文成绩一直在下降。每次老师布置的作业我都是乱写一通，只求完成任务，也不管写得对不对。完成作业后，我就玩手机，真可以说是“两耳不闻窗外事”。
有一次语文测验，试卷发下来了，我一看，傻眼了，有好多题目我都不会做！果不其然，那次考试，我只考得80分。那天，我忐忑不安地往家里走，心里不停地嘀咕：“这次一定被妈妈责骂了。”意想不到的是，妈妈不但不责怪我，反而轻声安慰我说：“不要紧，失败是成功之母。只要你认真分析失败的原因，然后改正，下次一定会取得令自己满意的分数。”妈妈的话就像是冬天里的一股暖风，吹得我心里暖暖的。我开始后悔当初只顾玩手机，没有认真复习功课，才会有今天的结果啊！我暗暗下定决心：从今天起，我要好好学习！功夫不负有心人，我的成绩慢慢提高了，在三年级下学期期中考试中，我语文考得99。5分！妈妈知道后，开心地笑了，但她还是严肃地说：“千万不要骄傲自满，虚心使人进步，骄傲使人落后。”我认真地点了点头。
妈妈，您是世界上对我最好的人！您的爱将继续伴随着我一路成长！妈妈，我爱您！
三年级成长日记 篇29
弹指瞬间，已经逝去了13个春秋，无数烦恼同时向我进攻，使我喘不过气来。
在小学时，同学们天真无邪，也不斤斤计较，同学十分好相处，可为什么到了初中，同学变得一点也不热情，一点也不大方了？
一天，我正在自习课上写作业，忽然我耳边传来了一些微弱的声音“看这个人是不是很像唐天赐呀。”我回头一看，发现他指着凤姐说。我说：“你想干什么，我又没骂你。”我不在意，继续写我的作业，可不久，他又说我旁边坐着一个垃圾。我火气直冒，于是说：“你再说一遍。”他做了一个鬼脸，低头写作作业了。
还有一次发作文，刚发到手，他便将我的本子夺去，看我的得分比他的高了5分，他眉头一皱，还给我，指着第二段说：“这一段我在作文网上看到了。”我明白了他的意思，说：“哦！那真是太巧了。”他见一计不成，又生一计。说：“哎！自己写不行吗？”我忍不住说：“你怀疑这是我抄的吗？对了，就算是我抄的，你又咋么知道我从网上抄的呀！”他趾高气扬地说“切，小爷也是从网上抄的，则么啦。”我见他这么不讲理，就没多说，“没什么”。可战争并没有宽恕我这疲惫的头脑。不一会儿，他掀了一个同学的课桌，差点把我吓了个半死，我说：“你干什么呀。”他又说：“不要你管，哼！”
不经历风雨，哪能见到彩虹，虽然不平稳，但也让我锻炼了不少。
三年级成长日记 篇30
蓝蓝的天空上飘着几朵白云，绿油油的草地上坐着一对父子，爸爸正给我讲《西游记》里的故事——孙悟空大闹蟠桃会。这是我与书最初的接触。
在爸爸的引导下，我从小就喜欢看书。当我读到《乌鸦和狐狸》的时候，我真想给狐狸一拳，它太狡猾了；当我读到《龟兔赛跑》的时候，我真想对兔子说：“你不要太骄傲，不然后果很不好。” ；读到《白雪公主和七个小矮人》，我真为白雪公主的幸福而高兴。我最喜欢《西游记》了，我要是孙悟空多好呀！会那么多的'法术，而且一个跟头就十万八千里。
渐渐的，我有了自学能力，识字越来越多了，也会写字的时候，就自己看《恐龙化石》，可有意思了！翼龙可以再空中飞翔，就像一架飞机在空中飞；霸王龙就是非常凶猛的动物，他专吃大肉；雷龙走起路来像一座大桥在摇。
书，给了我童年的乐趣和美好的享受，叫我去思索人生，使我从幼稚走向成熟。书，把我带到了一个广阔多彩的世界，我就想一滴溪水，汲取了很多晶莹的露珠和泉水，逐渐丰满起来。书，将是我永远的朋友，伴随我一起成长。
三年级成长日记 篇31
随着年龄的增长，我成长的变化越来越大。一岁的时候，奶奶教我说话，两岁的'时候，爸爸教我认动物，三岁妈妈教我读唐诗、认字，六岁爸爸教我画画、那时最喜欢做的事，是和姐姐一起到幼儿园玩大滑梯，坐翘翘板，真是开心极了！七岁，我终于跨进校门，成为一名真正的小学生。我还记得报到的那天，学校里真是热闹非凡，那么多的小朋友从此成为我的伙伴。自从我进入小学，每年最令我难忘的就是六一儿童节，我们在操场上游园，玩着好玩的游戏，吃着口香糖和别的零食，大家笑着闹着，真是开心到了极点。时间过的真快，今年，我已经升到三年级了，从什么都不懂的我变成能帮爸爸妈妈扫地擦桌子的我。
我在爸爸妈妈的宠爱下成长，平时，我心情不好的时候，总爱耍一些小脾气，爸爸不但不生气，还会给我讲一些大道理，爸爸的宽容大量温暖了我的心。我在充满快乐的家庭里健康成长，别人说我是家里的小公主，是爸爸妈妈的掌上明珠。
现在，我长大了，能帮爸爸妈妈做点事了，帮爸爸妈妈分忧，这也是在回报他们对我的养育之恩吧！
三年级成长日记 篇32
在我的记忆中，无限循环的不只有多啦A梦还有那花花绿绿的书。
记得小时候，第一次接触书的感受，是那惊喜与疑惑的碰撞，喜爱与无知的摩擦交织成的滋味，那本《安徒生童话》是我最早接触的书，那时的我只欣赏故事中的图画，但在六岁识字还不多的时候，我已经懂得了故事的内容，还懂得了童话的结局终究是幸福。我曾经迷恋灰姑娘的水晶鞋是如此珍贵；曾痴迷丑小鸭的咸鱼翻身、化茧成蝶；曾留恋在书中的风景；曾遨游在海底的未知世界；曾欣赏一段段悲欢离合、破涕为笑的结局；曾感受其中人物的感情经历与悲惨身世。
到了八岁的我，已经不满足于看童话书这么简单了。我要从甜蜜的公主梦中走出来，体验书中的各式各样的结局。于是，我走出童话，走出国内，体验外国人的悲与欢。《八十天环游地球》让人感慨，里面人的勇气与智慧值得我们学习；《所罗门王的宝藏》给了我勇往直前的精神，让我克服了胆小增加了勇气；《好兵帅克》里面幽默生动的预言是我捧腹大笑，但最重要的是，让我知道了爱国有多重要；《威林匹克外传》中的动作生动不失优雅，句子中带着讽刺的词语。让我积累的好词佳句，就算是成千上万个本子都写不完。
九岁，回到中国名著，也让人情不自禁的读起来。品《西游》，悟空的机智聪明，八戒的憨厚老实，沙僧的任劳任怨，再加上唐僧英明机智的领导，才使一路人斩妖除魔、取得真经，只要这个故事群少一个人，那都不是完整无暇、天衣无缝的；看《红楼》，及时人物千千万万，即使关系连连断断，但是我还是敬佩贾宝玉对林黛玉独一无二的感情；观《三国》，三国中的明争暗斗，与各国领袖的明智，成为这本书的最大看点。赏《水浒》，绿林好汉们的勇气，与不图财害命的精神是我敬佩。
我的读书经历让我体会出了无数的道理：只有读书！才让人生更美好！
三年级成长日记 篇33
俗话说：“一年之计春 一日之计在于晨。”学校在这个记忆的黄金期举行了《经典诵读》比赛。于是每天早晨我只要一来到学校，就和同学一起上几首诗。再经过老师和家长的讲解后，很快就记住了一些国学经典。
这些经典不仅让我的阅读能力和写作水平有了一定的突破，还让我感受到了它博古通今的魅力。以前每天的背诵作业很多。我心情好，就认真完成，只要心情一不好，找伯伯签个字就草草了事！可是读到《论语。雍也篇》里的颜回住在简陋的小屋里，别人都承受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的兴趣！使我感动住了，我的条件是多么的好，却没有把学习当回事！“应该好好学习，奋发努力！”我下定了决心。同时我也明白了一个道理：无论做什么事都要有恒心，有毅力。
在平时，我总是和妹妹争吵，互相攀比。有一次我和妹妹一起看电视，我要看新闻，她却要看动漫，可是遥控早早的被我控制在手，妹妹是一个争强好胜的人，我也偏偏不让妹妹得逞！最后，我想起了《三字经》中的孔融四岁就知道让梨，而我作为一位大哥，却与妹妹为了看电视 还互相争吵！此时，我内心突然有一种说不出的内疚及惭愧，于是，我把遥控主动让给了妹妹，并下定决心，在今后的生活中多谦让妹妹，让她在我的保护下，被爱包裹着！
同学们！让我们与经典共同成长，不断的得到经典的滋润，让中华民族的儒学成为历史典范，发扬光大！不断的传承！
三年级成长日记 篇34
外公家的小花园里长着一棵枇杷树。从上周起，南京的气温就升高了。初夏的气息浓郁了整个小花园。然而，这个花园中，却有着不同寻常的景象那棵枇杷树上，有两种颜色的枇杷，一种是青的，一种是橙黄的。按道理讲，同一棵树上的枇杷，应该是差不多时间成熟的。难道，那棵枇杷树上，有着什么常人不知的秘密？
一周后，那些橙黄色的枇杷个头大了，鲜艳的橙黄在阳光的沐浴下十分夺目，让人垂涎欲滴。然而，一旁一个个青色的枇杷，似乎生长停滞，又丑又小。我询问了外公。原来，橙黄色的枇杷日照时间长，不停地生长；而那些青色的，处于阴凉的环境下，几乎受不到光照。外公又说：这棵枇杷树种的不是地方，每年只有一半的枇杷可以食用！
哎，那些悲催的青枇杷，与黄枇杷生长在同一棵枇杷树上，但是，它们的成长历程竟如此短暂！相反，那些黄枇杷吮吸着雨霜，沐浴着阳光，呼吸着新鲜空气，最终被摘下来，供人食用，实现生命的价值。有人会说，枇杷树它又不会动，那些青枇杷没有公平的待遇，导致无法成长，那是无意！是的，枇杷树是死的，那人呢？
期中考试后，班上出现了两极分化，有些同学学习认真，最终七门总扣分只有三四十分；相反，那些碌碌无为的人，竟扣分到一百分以上！他们的.待遇不公平吗？我们的身体分泌各种生长激素，身体在不停地成长；我们学习，精神领域在不停地成长。最终，我们就能像黄枇杷一样，在不停地成长后，被人重视，实现生命的价值。相反，我们的身体不分泌生长激素了，不学习了，我们颓废了，失去梦想了，还能成长，实现人生价值吗？
望着那棵存在着两极分化的枇杷树，思考着自身存在的问题，顿时豁然开朗。于是回到家中，打开那一本本贮存着阳光、肥料、甘霖的书，不停地生长。
三年级成长日记 篇35
时光飞逝，光阴似箭，我在爸妈精心的呵护下茁壮的成长，马上就要迎来我九周岁生日了。成长中很多有趣的故事，比如；和小伙伴们捉迷藏，老鹰捉小鸡，过家家，跳方格，还有让我艰辛而难忘的骑车经历。
记得在我六岁那年的一个星期天，我写完了作业，爸爸说；‘晶晶，下楼教你骑车子好么？’我很高兴的同意了。觉的很容易的一件事情，也许是初生牛犊不怕虎吧没有怕的'意思，当我跨上车子的一瞬间才知道不是想象的那么简单。车子歪来歪去的不听使唤，正在不知所措的时候啪的一下摔倒了，爸爸怕我不学，鼓励我耐心要勇敢。我又开始骑了起来。骑了一段路总算没有摔倒，正在我暗自庆幸的时候，又一个‘啪’的一声摔倒了，可得我的膝盖都流血了，疼得我哇哇的哭了起来，爸爸赶紧走上告我说；‘我小时候学车子不知摔了多少次，只要不怕困难勇敢面对总会克服的。’听了爸爸的一番话，我抹了一下鼻子一歪一拐的有骑了起来。也许有了两次的经验，后来再也没有摔倒过。
现在的我可是不一般了，院子里的小朋友们骑车都比不过我，想想那时的付出还是值得的！以后成长的过程中相信还会遇到或多或少的困难，相信只要我勇敢的面对都会迎刃而解的。
三年级成长日记 篇36
小时候，很多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头……这都是我曾经干过的事。可是奇怪的是，那时我总觉得自己什么都懂。知道了怎么看表，我就整天得意的叨唠着什么是时针、什么是分针。声音还特别大，好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作，不知内情的人见了肯定要想，这孩子知道了什么天大的秘密呀？那天，爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”，我立刻又觉得自己的知识又丰富了一大块，骄傲的心情溢于言表。第二天上幼儿园，第一个任务就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思，结果由于上课说话被罚站了10分钟。
长大后，懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字，有不清楚的字都来“请教”我，妈妈看电视，有不明白的词语都来询问我，弟弟、妹妹也经常给我打电话，提问题。
虽然我成了“权威”，但是我发现，自己不懂的问题也越来越多。化学老师告诉我们，苯是半饱和结构。可是，所谓“半饱和结构”究竟是一种什么形态呢？碳原子之间到底有多少个共价键呢？物理老师告诉我们，不同颜色的光在不同介质中折射率不同。然而，从科学角度应该如何理解呢？不同颜色的光是这样形成的呢？难道它们的化学成分不同？往往是这样，解决了一个问题，就会出现两、三个新的问题继续困扰我，使我感到越来越困惑。
很多人怀念儿时的日子，认为那时非常容易满足，非常快乐。不错，认识到自己的无知，认识到人外有人、天外有天，这正是我们成长的动力。