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小学日记

2023/12/17经典日记

倚栏轩整理的小学日记(精选36篇),供大家参考,大家一起看看吧。

小学日记 篇1

夏天一场突如其来的大雨将墙角的一个蜘蛛网破坏的不成样子,一只蜘蛛奄奄一息的趴在地上喘着气,然后费力往网的地方爬去。雨后的前面到处都是湿哒哒的,很是滑腻,一不小心就会滑下来,蜘蛛也是。每次只要爬到一点的高度,它总会从墙上滑下来,但是之后它又开始爬,然后继续滑落下去,就这样一次次的重复着这样的.动作,不厌其烦。

第一个经过这里人看见蜘蛛的举动,觉得这只蜘蛛实在是太没有用,只能靠这种笨办法行动,如果换成他,他绝对不会这样做。第二个经过这里的人看见蜘蛛的举动,觉得蜘蛛在困难中坚持不懈的精神让它感触良多,让它学会了坚强。第三经过这里的个人看见蜘蛛的举动,悲哀的发现自己就像这只蜘蛛一样做什么都没有办法成功。那么对于其它人来说,又是怎么看待这只蜘蛛的举动的呢?

如果有人的看法和第一个人的看法一样,那么他真是一个聪明的人;如果有人的看法和第二个人的看法是一样的,那么他真是一个坚强的人;如果有人的看法和第三个人看法一样,那么你一定是个很自卑、懦弱的人,这样的人是最要不得的。

假如我是那只蜘蛛的话,我会怎么做呢?首先我会像蜘蛛那样尝试几次直接爬墙的方法,在行不通之后,我就不会在这样了,我会静下来好好的思考一番,然后重新找一条更好的路爬上去,即使远一些也无所谓。但是蜘蛛又不可能是人,是不能想出其它办法的,所以它能够坚持不懈的挑战不能的事情,已经是非常了不起了。在我们生活的很多方面,都可以才能给这个事例里得到感悟。就说我们的学习生活吧,是学生总是要经历考试的,然而不是每次考试都能考的那么好,总有那么几次是失败的。但是失败了,我们就要放弃吗?当然不可能,就像蜘蛛一样,失败了也不要轻言放弃,找到新的方法继续努力,最后一定会再次成功的。

蜘蛛的精神不仅可以运用到我们的学习生活中来,也可以运用到生活中,无论实在那里,遇到什么样的困难,都要积极的去面对,胜利总会属于我们。

小学日记 篇2

今日菜谱实在难搞,妈妈说每天吃饭简直是头疼啊,这不吃,那不吃。于是翻看了一下美食天下,找到了西葫芦的做法,但是这酱烧绝对是独门秘籍,因为妈妈放错调料了。

妈妈去早市买了一个西葫芦,圆圆滚滚,清脆颜色,看着还挺可爱,外面还穿了一件泡沫衣服,可能是菜商怕把它弄伤吧,卖不了好价钱,不过穿上长袍的西葫芦还真是有范儿。

妈妈想着回家做个糖醋西葫芦片,可是我不想吃,又说不然做个蒜蓉西葫芦片,我也不想吃,后来在网上搜有一个豆瓣酱烧西葫芦,妈妈说你也别挑了,我做什么吃什么吧,太难伺候。于是让我乖乖的去写作业,妈妈要开始大战一场。

先是把西葫芦的外衣脱下,然后洗净,削皮,一个西葫芦竖着从中劈开,分为四瓣,然后躺平切片,妈妈的刀工确实了得,咔咔几下切完了。

然后准备蒜瓣,关键问题出现了,妈妈以为她拿的是豆瓣酱,从中盛了一勺酱放在边上,万万没想到是黄豆酱,妈妈说依旧依旧吧,怎么烧都是烧,也许还不错呢。

热锅凉油准备走起,下大蒜瓣爆香,然后倒进去黄豆酱,这时候滋滋冒油,弹起很多小油点,让人生畏,赶紧把西葫芦片整盘倒进去,锅铲翻来倒去的将西葫芦片都沾满黄豆酱,慢慢的咕嘟着,西葫芦片慢慢的挤出水分,和黄豆酱融合在一起,没几分钟就开始变色,妈妈尝了一口,清脆酱香,好吃,于是盛盘端出,我和爸爸一人盛了一大碗米饭,品尝着这黄豆酱烧西葫芦片,还别有一番风味呢?误打误撞的美食,不知道还有没有人尝过呢?我家的暗黑料理其实也还不错。都是创新出作品。

小学日记 篇3

著名文豪高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。到底人类是如何进步的,我并不很清楚,但是随着年龄的增长,我读的书越来越多,我可以坚定的说:“书本是明明大海上的指明灯,好书陪伴着我快乐的成长!”

图画书给了我探索这个世界的渴望。

从牙牙学语时起,我就与书结下了不解之缘。好读书的妈妈买来许许多多的图画书,那是布满丰富鲜艳图画,拥有生动形象的拼音世界,妈妈一边指着书上的图画,一边耐心的告诉我,这是香蕉,这是苹果,这是......告诉我蝙蝠是怎样飞翔,青蛙是怎样冬眠的,而飞机是如何飞上天的,我惊讶于这美丽的.世界原来有如此的奥妙。

稍大一点时,我认识了方块字,可以不用等待妈妈给我讲故事了。有时间就自己满书店的找书看了,《雷达的秘密》、《恐龙的灭绝》、《金字塔的奇迹》......这世上许多发现和未被发现的秘密让我充满了好奇。一本好书,就像一块磁铁,而我就是那深深被他吸引的小铁钉,常常不能自拔。

越长越大的我,已经根本不满足于童话世界了。我开始走向更广阔的文学天地,古典四大名著是必须要看的,神通广大的孔明,无所不能的孙悟空,粗中有细的李逵,聪明灵秀的贾宝玉都在我的头脑中打下烙印。《三个火枪手》的结局让我悲叹;《骆驼祥子》中祥子的沉沦让我无奈;《老人与海》中老人坚持不懈的精神让我敬佩。我虽没行过千里路,但却能在书本中领略皇上的云雾,黄河的浩荡与长城雄伟。我虽生长在科技发达的今天,但却能在书中感受到浩瀚如烟的历史。

有一句话说的好:人虽不能选择生命的长度,却可以选择生命的宽度。我就是通过书来拓展生命的宽度。好书伴我成长,人生有书相伴,其乐无穷!

小学日记 篇4

今天是大年初四,我和妈妈去逛书店,本想着过年了,人人都在家里休闲娱乐,这里的人肯定会很少的,可是没想到,一进门大人、孩子可不少于超市里的人,每个园地都有人在那津津有味地读书。

我们来到少儿部,这里有各种类型的书,有《三国演义》《水浒传》等名著、漫画大王、故事书等其他科普知识书籍。我看看这本不错,那本又很好看,每一本都爱不释手,最后被一本叫《钢铁是怎样炼成的》书给拴住了脚步,再也不愿意离去,更被书里的主人公保尔·柯察金所吸引住了,仿佛把我带进了当时的`黑暗社会里,主人公保尔出身贫苦,但他学习很努力,而神父看不起他,事事不放过并开除了他,被迫出去打工,工作中吃苦耐劳,勤奋好学,后加入了共青团。最后由于病魔导致他双眼失明,左手和两脚瘫痪,但他百折不屈,以用一只手继续他的工作……

该走了,我被妈妈的叫声所唤醒,我就这样依依不舍地离开了书店。

小学日记 篇5

20xx年9月1日,我终于上小学了。有点兴奋、有点紧张、有点期待,不知道小学老师会不会象幼儿园老师那样好,希望她们不会凶小朋友。

我的书包比幼儿园的时候大了、重了。书也是大大的,老师还叫我们把封面包好,我觉得很有意思。

小学里,有很多新鲜的事情:桌子是每人一张的,再也不用搬来搬去了;黑板是固定的,也不用推来推去了;中午再也不用躺在床上睡觉了,老师叫我们趴在桌子上休息,她给我们讲故事;幼儿园小朋友迟到了没关系的,在小学,老师说迟到的小朋友要喊报告,老师同意了才能进来,我以后可不能迟到。小学里也有不好的事情:要是我们幼儿园来的小朋友都在一个班该多好啊,我们就不用到处去找了; 还有,为什么一(1)班到一(3)班的桌子是好的,而我们一(4)班到一(6)班的桌子都是破破烂烂的;小学里没有区角可以玩了,无聊的时候可怎么办呢。

我还记得幼儿园的毕业诗:“坐在明亮的教室里读书写字多么神气!”我一定会是个很神气的小学生。

小学日记 篇6

奶奶家门前有一条清清的小河。河里有许许多多大大小小的'鱼和虾,有的鱼虾经常躲在石头缝里休息,有的鱼虾却喜欢在水藻之间游来游去,像在玩捉迷藏的游戏。

暑假来临,我便会带上一只水桶,一杆鱼网去河里抓鱼。我最喜欢抓贴在河边的鱼虾了。我先找到目标,小心翼翼地把鱼网放到鱼虾底下,然后快速用力一捞,鱼虾就被鱼网网住了。

看着水桶里活蹦乱跳的鱼虾,我乐得合不拢嘴。

小学日记 篇7

今天在我到家的时候,父母早已早早的站在门前等着我,姐姐也穿上了隆重的服装,弟弟把家里的猪羊都杀了。我坐到我以前的房间里,换掉了我的战袍,穿上了我以前的衣服,等我出门的时候,我的小伙伴很惊讶,他们都说:“我们在一起打仗十几年,竟然不知道你是一个女子!”

小学日记 篇8

有一个同学,他特别的爱发脾气,他的头很大,足足有一个篮球大,他的眼睛大得堪比西瓜,嘴巴像月亮一样,他生气起来比老虎还可怕。

“咚——”,下课了,老师还没有反应过来,就已经有同学冲出教室。因为下节课是体育课,所以很多同学都争先恐后的跑出去。

突然,有一个同学把生气鬼的文具盒弄掉了,“干什么的.,你没长眼吗?看不见啊。还不捡起来。”生气鬼一脸通红,那个同学只好捡起走了。

还有一次,我们上体育课时他跑得特别快,很容易撞到别人,一位同学被生气鬼撞倒了,呜——,同学们大喊。“谁让你跑那么慢,只能怪你自己喽!”生气鬼说,。

体育老师走过来询问了一番后,让班主任来处罚生气鬼,出了办公室以后,重重的打了同学一下便走了。

生气鬼,真是爱生气呀!

小学日记 篇9

看到邻居家的姐姐写的毛笔字,正楷端庄秀丽,草书龙飞凤舞,真是羡慕,就缠着妈妈给我报名,妈妈欣然同意。

去学毛笔字的第一天,起了个早,挽着蒯欣悦姐姐的手兴高采烈地来到文化馆。我在心里暗暗下定决心,一定向姐姐学习把毛笔字学好。铺纸、研墨、泡笔、舔笔,一切都是那么新鲜。

横、竖、撇、捺,三天过去了,依然还是横、竖、撇、捺!什么兴趣都没有了!真烦,一坐就是半天,而且总写不好,看着老师写的字强劲有力,而我的字歪歪扭扭,横像喝醉酒,竖像被风刮弯了,撇没有尖,捺没有脚,真是又气馁、又难过。妈妈看出了我的心思,语重心长地对我说:“既然你选择了,就应该坚持下去,学什么都有枯燥、乏味的时候,如果都像你这样,就不会有怀素、王羲之等大书法家了!”我静下心来,想到对面的姐姐每天都在坚持练习,想到每个成功的书法家勤奋刻苦练字的故事,明白任何成功都是用辛勤的汗水换来的!于是振作精神练起字来。

不久,我又忍不住开始“歇脚”,在家练字还和妈妈讨价还价练多少,字写得越来越难看,因为不用心读帖,字都往右下沉。妈妈生气地批评我,毛笔字学糟蹋了,不用心学,什么都学不好。这句话听得我耳朵都起老茧了,可我还是无动于衷,写字水平原地踏步走。练到难写的字就想放弃。那次写“涛”字,因为是繁体字,要么是“三点水”摆布不美,要么“寿”部写不好,被妈妈训得眼泪鼻涕一大把,估计能装一箩筐了。幸亏爸爸回来帮我收了摊,最后妈妈一锤定音:每天四行,一个不能少,一个不能马虎!

经过教训,我再也不敢掉以轻心,改邪归正,认真练习,争取把每个字写美。功夫不负有心人,一年下来,我的字越来越美,老师也经常夸赞我。当我把佳作带回家,妈妈看了啧啧称赞,我感到无比自豪。渐渐得,我感到练毛笔字是快乐的!老师还带领我们参观书法作品展,让我们感受书法艺术的魅力,真是一种美的享受!

妈妈还告诉我,软笔书法是我国文化艺术的.瑰宝,很多国家掀起学习中国汉字的热潮,书法作品成为中外文化交流的使者。

今年“六一”儿童节,老师选拔我参加盐城广场现场软笔书法比赛呢!现在我要更加发奋练习了,因为当书法家的梦想已在我的心中萌芽,在追逐梦想的路上,为弘扬祖国的文化尽自己的一份力将是我不懈的动力!

小学日记 篇10

手,是父母赐予我们的宝物,他可以画画、写字、吃饭……当然,它也可以用来做撕贴画。

今天,我就做了一幅美丽的撕贴画。

不可缺少的材料有很多:彩色纸、报纸、胶水,还有你那充满智慧的脑袋和一双灵巧的手。

首先,我那聪明的脑袋开始转动了——做什么呢?对啦!做家家户户春节时的情景吧!

开始做啦!首先,我手脚麻利地撕出一串鞭炮。又画出了许多零星的火花。嗯,还算顺利!

接着,我开始撕个旁观的孩子。这可花了我不少功夫。小孩的头不是这里凸出,就是那里凹进,总之怎样都不能平整。唉!经过N多次的修改,终于成形了!我微微一笑。

更难的还在后头!我总觉得画的左边太空,所以想撕出个“HAPPY”的字样,可是——字母可不是这么好撕的.!H撕得像个变形的A,只好重撕;好不容易撕出一个,可贴上卡纸的时候不小心撕破了,只好再撕一遍!光H就重撕了两遍!但是A更难撕!A中间的小三角形太小了,难撕极了!经过长时间的“奋斗”,A终于成形了。这可让我高兴了好一会儿。P有两个,我便用对折的方法折。而Y比较简单,半分钟就撕完了。

太棒了!我把贴上的东西用彩笔涂上颜色,一幅五彩的画呈现在我面前。Yeah!我那快乐的心情表现在了我的脸上。

再看看同学们,他们有胸有成竹地欣赏自己的“杰作”的,也有垂头丧气,眉头紧皱的……看!我的后桌被502胶水粘住了手,狼狈极了!

最后,老师还进行了评比,我的作品得到了5颗星的好成绩呢!

这是我的劳动成果,我要带回家去好好珍藏!

小学日记 篇11

小时候,最惬意不过的事情就是在太阳快要落山时跟着父亲去挑水。

那时候,父亲在我眼里就像万能的太阳一样,无所不能,是那么神圣,那么伟大。空空的桶,往井里一扔,再一拉上来的时候,桶里就装满了水,就像变戏法一样。

然后,父亲就用他特有的步伐挑着水一步一步向家中走去。而我则一蹦一跳地跟在父亲后面,数着父亲留在地上的一个个脚印。那脚印大大的、长长的、深深的,像船儿一样,自己的脚印跟父亲的相比又是那么的小。

现在想来,仿佛每一个脚印都是经过深思熟虑才留在地上的,连深浅都大致相同。在夕阳的照耀下,父亲的身上镀上了一层深红色的光辉,犹若一串有规律的音符,连起来,便是一首歌。

每当我数得入神时,父亲总会突然回头问我:“多些了,儿子?”

“46个了。”

“噢?真是46个?”

“是呀!”我抬起头来认真地看着父亲。

“那现在是多少啊?”父亲得意地一笑。原来不知不觉间父亲又走了许多步。回头望去,却又不知从何数起了。

之后,便是我和父亲的哈哈大笑。

但随着年龄的增长,我再也不愿陪父亲去挑水了。父亲在我眼里也不那么神圣、那么伟大了――我变得世故了。

初二暑假时的一天,父亲对我说:“跟我挑水去吧!”

出于无奈,我只好跟着父亲去了。

景依旧,人依旧,但往日的那种无奈却荡然无存。父亲只一言不发地认真干着他干了多年的活儿。

我无语。

在回家的路上,父亲突然说了一句:“太阳落山了!”

我以为父亲还在打岔,并没有理会父亲。回到家里,我的意地告诉父亲我数清了他的脚印。父亲只是一笑,很凄凉地一笑。

接着,我就离开家到外地念高中了,随着日子一天天地过去,心里却莫名想念起父亲来,或许是离家在外生活得艰辛,或许是良心发现,或许是根本无法抗拒那种与生俱来的情感。在我心里,儿时父亲的脚印也越来越清晰了。

一次放假回家我终于忍不住了,对父亲说:“爸,我陪你去挑水吧!”

父亲很惊诧地盯着我,然后便操起扁担,担着桶去了。

不知为什么,走在这条不知走过多少回的路上,心里竟产生了一种伤感。遥想若干年前自己还只是一个孩童时,和父亲是多么的亲近呀,而一岁岁长大后,却和父亲疏远了。

父亲站在井边,我面对着父亲,也面对着夕阳。在夕阳的照耀下父亲身上又着上了一层金衣――宛如我儿时所见的一般。而我也像回到了小时候一样,痴痴地看着父亲,痴痴地看着太阳。

“爸,你看那太阳。”我说。

“落山的.太阳,有什么好看的。”父亲有些伤感。

“不!太阳之所以落山,是为了再一次升起,它一定会再升起来的。”我坚定地说。

父亲抬起头,很认真地看着我,又回过头去看那夕阳。

我想说些什么,父亲想说些什么,都已溶入那金色的夕阳里。

我默默地走到父亲身旁,看着父亲,父亲也看着我。

“我来吧,爸!”我坚定地说。

父亲用一种既怀疑又欣慰的目光看着我,把扁担递给了我。这时我才发现,每个桶只有半桶水。

“井快干了!”父亲说。

我和父亲向前走着。

我瞅瞅父亲,父亲也瞅瞅我。

夕阳下,又想起了宛若儿时的笑声。

蓦然回首,竟弄不清身后的脚印,哪个是我的,哪个是父亲的了。

小学日记 篇12

“明天是星期天,我一定要去快乐星球看一看艾克还有艾雪。”我在临睡前盘算着。

第二天,我早早地起了床,趁妈妈和爸爸还没有起床便悄悄地吃完了早餐。接着,拿起笔写了一张小纸条,放在了饮水机的上面,纸条的内容如下:“爸爸、妈妈:今天胖哥和马翔宇要约我出去玩,我已经吃完早饭了,你们不用为我担心,我会尽早回来的。”然后慢步走进了我的房间,坐在了电脑前,用项坠尖点了一下回车键,一道蓝光把我笼罩了起来。

(多面体实验室里)

多面体不满地对艾克说:“小布丁,你自己不是有一个实验室吗!干吗成天到我这里来制作发明啊!”“哎呀,我不是都跟你说过上百遍了吗?我的实验室在更新设备,非常危险,老顽童爷爷让我先到这里来。”多面体没有答话他,只是看了看显示屏。发现我马上就要到了,急忙按下了关闭屏蔽设置。你现在一定会感觉到很奇怪,多面体的屏蔽不是已经解除了吗!但是后来为了安全,还是增加上了屏蔽,只不过在新的屏蔽上加上了一个控制装置,可以随意控制屏蔽状态。

我刚一走进了实验室,他们两个立即向我表示了“热烈的欢迎”,希望我多待一会儿。我告诉他们,我在中午前必须回去,他们并没有因此而感到失望,艾克还主动邀请我去参观他的新发明,我发现多面体正在一旁偷笑,我不理解他为什么笑,便凑过去问:“多面体,艾克诚心诚意地邀请我去参观他的新发明,你却在一旁偷着笑,你这是什么意思啊?”多面体小声对我说:“其实他老是在我这里影响我,既然他主动邀请你去参观,这就意味着他就要离开这里了,我当然高兴了,我还想请你尽量把他往远处引呢,您多保重,不送了,再见!”在多面体的打趣声中,我跟着艾克走了出去。一走进控制中心,艾克立即在控制台上按了几个按钮,我的侧面立即出现了一扇活动门。艾克拉着我走了过去,并快速在门上镶着的键盘上输入了密码,门立即打开了,里面有许许多多的架子,上面均匀的放置着许多工具。我走了进去,看了看,发现最前面的架子上摆着‘四维空间宠物瓶’还有‘万能收集器’等艾克最近用过的工具。看我好奇地东摸摸西看看的,他便主动做起了讲解员,只听他说:“我给这个房间安装了‘自动整理器’,它能时刻保证我的工具排列有序。”我接着往前走,前面也摆着许许多多的工具,艾克边走边说:“这些工具都是我和雪儿发明的,这个是‘智力移植器’,这个是‘能源侦查器’,这个吗,是……是‘交换系统控制器’……”接着他又滔滔不绝地向我讲述了许许多多的工具和它们拥有的各种功能。

又是一个阳光明媚的星期一,我们上课时的精神也是格外的好。但是在上午放学时,老师向我们大家宣布了一件事。当时,李老师是这样说的:“同学们,市里发来一个通知,为了提高学生的素质,丰富同学们的校园生活,要在全市举行一次数学竞赛,获得一、二名的参赛选手可以免费去丝绸之路旅游,但是每个年级只能选择一到三名选手参赛。我们学校的初赛,也就是选拔赛定在后天举行。大家一定要积极参与,不过,不要计较名次,重在参与嘛。”

听到这个消息后,老师的话语一直在脑海中回荡,尤其是那句免费旅游,实在是太诱人了。妈妈一到家就径直走进了我的房间,说:“乐乐,市里是不是要举行一个数学竞赛啊?”“是啊,妈妈,你是怎么知道的?”“刚才啊,你们班的李老师给我打了一个电话,就是让我叮嘱你多做一些有难度的奥数题,老师认为你很有希望进入市里的决赛。你一定要努力啊,不要辜负老师对你的的期望!”说完,转身去厨房了。

(在多面体实验室里)

我从时空隧道里走了出来,艾克看见了我,问到:“你来这里干什么啊?”“我是来向你求助的……”我把数学竞赛的事向他讲了个一清二楚。他听了,问:“要我怎么帮你?”“你只要用‘交换系统控制器’把我的智力升高就行了,随便你和谁换。” “这可不行,老顽童爷爷曾经在出发前再三嘱咐过我们千万不能做出这样的事,这纯属是一种作弊行为,我不能答应你!”“哼,你和多面体一样固执,算了,我自己去想办法!”说着,走进了主控中心,发现老顽童爷爷正好坐在椅子上,我奇怪地问:“老顽童爷爷,你怎么回来了?艾克说你不在快乐星球。”“我刚回来。”“噢,知道了,请问怎么打开艾克的工具储存室?”“你问它干什么?”“老顽童爷爷,我想……想看看他的工具。”“这好办!”说着按下了几个按钮,输入了密码“kuaile”,门打开了,我把操作方法都一一记在了脑子里。老顽童爷爷说:“你去吧,我还有事。”说完走了出去,我悄悄地看了一下四周,确定没人后,便迅速走进了储存室,从架子上拿下了‘交换系统控制器’,偷偷地回到了我的房间。

第二天,我带着‘交换系统控制器’来到了学校。一进教室,立即从控制器上抽出了一个小盒,里面整整齐齐地摆放着十多个接受器和发射器。我拿出了一个发射器,悄悄地走到了马翔宇的背后,正要发射发射器,马翔宇突然转过了头,把我吓了一大跳,赶紧把发射器藏到了身后,他说:“乐乐,马上就要举行数学竞赛的选拔赛了,你难道不想参加。”听了他的话,我放心了,显然他对我的行动没有产生怀疑,连忙答道:“我当然想啊!”“那赶紧去复习啊!”我急忙说:“好!好!”说完,回到了座位上。第三节课下课后,我跟在马翔宇后面,来到了池塘。他独自坐在池塘边看起了书,趁他专心看书之时,我悄悄地爬上了他身后的一块较高的假山上,这块假山的四周有几大块高于它的大石头,而且四周还长满了花草树木,是一个极好的隐蔽场所。我拿出了发射器,瞄准了马翔宇的背后,正准备发射时,马翔宇又好像突然想起什么事情似的,起身超教室方向跑去。第二次尝试也失败了。

下午放学前的`这段时间,是最后的一次机会了,因为明天就要进行初赛了。下午的第一节课终于结束了,第二节课正好是体育课,在我们跑步时,马翔宇就排在我的前面,我再次拿出了发射器,这一次终于成功了。下午放学后,我飞快地回到了家里,拿出控制器,按下了开关键。位于中间的圆形显示屏立即亮了起来,上面显示马翔宇的智力在80%以上,体力在78%左右,看到这个数据,我十分满意,便点了一下智力,然后按了一下开始交换的控制按钮,从它的上面立即伸出了两个圆形屏幕和一个控制开关,左边的屏幕上显示出我的数学是60%,语文是70%,右边显示的是马翔宇的境况,语文是70%,数学是80%。我把接收器放在了自己的身上,第二次按下了开关按钮, 交换成功了。我立刻感觉到我的脑子充实了许多。

第二天,我顺利通过了初赛,而马翔宇则因为换了我的头脑而落选了。虽然爸爸、妈妈还有老师一再夸奖我,但是我事情的原委只有我最清楚,对这次靠投机取巧得来的成果心里怎么也不踏实。原以为同学了考试,自己会很开心的。可事实确是,比赛后的我很不开心、很不快乐。最后,我实在受不了良心的谴责,把这件事原原本本告诉了老顽童爷爷。在他的帮助下,我清楚地认识到了我的错误。艾克也用时间调节器把我们这个世界的时间调到了比赛前,我重新通过自己的努力参加了比赛。虽然没有进入决赛,但我的心里却踏实多了。

小学日记 篇13

听到热心肠这个称号,我就想起了我的朋友宋幼熙,我给你们讲一件事,有一次我和她在放学时经过一条马路,马路上有一位盲人老奶奶过马路,我的朋友看见了,便对我说:“把我的包拿好,我去搀扶那个老奶奶。”说完她便转身离去,搀扶那个老奶奶。那时我可真觉得她是热心肠呢!

有一次我同她一路去,郊外游玩的途中,经过一个卖水果的老爷爷,他的手里推着一辆木车,木车上卖着许多水果,这时一个骑着滑板车的孩子,突然冲过来撞到了那位老爷爷,老爷爷的水果全散落在了地上,我的朋友见状,马上跑过去帮老爷爷捡水果,老爷爷看见了这么有礼貌的孩子,连忙夸奖她是个好孩子,所以身边的人常夸她是个热心肠!

小学日记 篇14

要是有谁问我最爱的乐器是什么?我会说是电子琴。

你们别看我个儿子矮,年纪小,告诉你们,我今年九岁了,我已经把电子琴九级考完了。其实我以前不喜欢电子琴,不过日子久了,我就渐渐喜欢上弹电子琴了,真所谓日久生情嘛,就是这个道理。

我五岁的时候,妈妈就让我学电子琴。开始的时候我还挺喜欢的,可不知怎么的,弹着弹着就不喜欢了。有时学完琴回到家,妈妈叫我练琴,我不练,在老师那儿,老师叫我看五线谱,我就是不看。我怨天,为什么电子琴和钢琴都是五线谱呢,在五线谱上画的是什么豆芽角角我一个都不认识,这让我怎么能不怨天呢?可是又有什么办法呢,只有撑到最后才是胜利。

我撑,我撑,我撑撑撑……转眼间,一级、二级、三级……九级,我终于撑到最后,我战胜了眼前的困难,我胜利了,今天是我最激动的时刻,我第九级考试获得了成功。我真高兴。我四年来的心血没有白费。电子琴不再是我的包袱,因为我会识谱了,我不再讨厌它了。

现在呀,我与电子琴可是结下深厚的情谊——是她让我懂得了刻苦,是她让我学会了坚持,是她让我陶冶了情操。

小学日记 篇15

今天下午下雨了,大多数小朋友没带雨伞,听到外面淅淅沥沥的雨声,我好想回家呀!

可好不容易到了回家的时间,老师点到今天的值日生,其中包括我,我们四个人分工合作,很快就打扫完了,我们急匆匆的冲入雨中,开开心心回家了。

小学日记 篇16

一天,我和我的好朋友小明去踢球。

球赛开始了,我们几个玩的很高兴,可是第二局时我用力一踢,球象离弦的箭一样飞向了我一年级的好朋友小刚家的窗户,我们几个听见玻璃破碎的声音像几只被主人发现了的老鼠一样飞快的逃走了。这个夜晚我想到底应不应该道歉,就在这时,突然电话铃响了,原来是我的好朋友小明,他在电话里对我说:“明天我们去小刚家吧。”

第二天,我和他到小刚家去了,在小刚家,我的心忐忑不安,怦怦的跳个不停,不敢看小刚妈妈的脸,可是小刚的妈妈不仅没有责骂我们,而且还给我们水果吃,在临走的时候还给了我一袋面包。

第三天早晨,我做了一个信封,里面装上了道歉信和10元钱,悄悄地送到了小刚家。信放下的那一刻,我的心顿时平静了下来。中午,小刚的妈妈回来对我说:“这钱我不能要,知错就改才是好孩子。”

小学日记 篇17

有一次,我和爸爸去田野里拔萝卜。

一到田野,我就看见了许多蔬菜,我决定和爸爸一起拔萝卜。我费力地拔呀拔,用两只手紧紧地抓着萝卜的柄,身子弯了起来,拔得我大汗淋漓,才把萝卜拔了出来我语重心长的对萝卜说:‘‘你…你怎么这么重啊?”萝卜好像听懂了我的话,还回答了我。它说:“哈哈,我是说有萝卜中最年幼的一个,别的都是老家伙!”听了萝卜的话,我就试着去把其他萝卜,我还是按照以前的样子,把两条腿夹着萝卜,果然,很快就拔出来了,便相信了萝卜的`话,就去拔其他萝卜。

突然,一块大石头在我后面,刚想用脚推走,才知道是一个萝卜,我去拔了,想铲除这个碍脚的东西。不费吹灰之力就把它拔出来了,原来,萝卜说的话并不是真的,还有比它更年幼的萝卜。

小学日记 篇18

晚上吃完晚饭,我和妈妈约定一起去捉知了。

我先和妈妈到文化宫找知了,没找到。妈妈说:上南河捉吧!

我说:好。于是我们出发了。

走在半路上,我累了,就说:咱们应该骑车子。妈妈说:说得对。妈妈就回去骑车子。

我在前面路口等着妈妈回来。我等呀等,终于妈妈回来接我了。我们一起到了南河,一看,人不少呀!

我们赶紧到草丛里去找。我们找呀找,找呀找,也没有找到,只好原路返回。

走在回来的路上,妈妈东看看,西找找,终于找到了一只知了。但再仔细一看,却是死的'。我们两个人非常失望地把它给丢了,只能空手而归了。到家之后,我们忽然听到雨声,而且还有轰隆隆的雷声。多亏我们回来的早,才没有给淋着,那样就更惨了。

唉!

下次我一定要抓到知了。

小学日记 篇19

我是一个“马大哈”!你们知道“马大哈”是什么意思吗?“马大哈”就是指一个人做什么事都丢三落四、粗心大意的意思。

记得我刚上一年级的时候就是这样,走路总是望着天,一不小心拌了一跤,把眼睛弄伤了!唉,从此以后我就戴上了小眼镜!这一周星期四我把语文家庭作业本忘在了家里;星期五又不知道把小字练习本弄到哪里去了;更惨的是我在数学考试时总是把加法看成减法,减法又看成加法,丢了好多分;语文一写汉字,就这里掉一笔那里多一笔;上次期中考试要求写一个我最喜爱的人,我看都没看就写了我最喜欢的两个人!

妈妈好烦我!就给了我一个“马大哈”的美称!我知道这不是一个好的美称,以后我一定要把这个美称改掉,这样我就不会再犯错了.

不过我想,每个人都有当“马大哈”的时候,但我要告诉你:当“马大哈”真是不好!怎么样?让我们一起去慢慢改正吧!

小学日记 篇20

窗外呼啸的狂风,是傍边的窗户摇摆不定发出吱吱的声音。室内炎热的温度像凶猛的战士一样击破了空调的防御,使写作业的我也像运动时一样汗流浃背。

本来已经平静的心情也在不经意间躁动了起来,大脑也随之混乱了起来,双腿又抑制不住开始抖动了。过了一会儿,双手也不安分起来,经常会犯下一些平常不犯的错误。

窗外的狂风也开始加剧了,连头顶的吊灯都摇摇欲坠发出烦人的声音。桌上的`纸张也好像抵挡不住那阵阵狂风的猛烈轰击,一个个都已经抱头鼠窜。

无奈的站起身来去抓那些在空中翩然起舞像蝴蝶一样在躲闪的纸张。并且去把那扇如同要跳楼一样的窗户救回来,让他不能再在那里发出烦人的吱吱声。

本来就对作业毫无头绪傻傻发呆的我,现在又被那气人的风弄得手无足措。原本就够混乱的大脑,现在好像被安了一个定时炸弹一样,随时都有可能爆炸。

想着明天就要交作业了,然而作业却几乎什么都没做。我不禁想起了上次朋友教我使心情平静的方法。

首先,闭上眼睛并开始进行深呼吸。感受着新鲜的氧气缓缓地递给乱的大脑,心中的烦躁也开始减少。

然后坐到床上,慢慢的盘上腿,再次进行深呼吸,并且手也慢慢的放下来。感受到窗外的狂风在一点一点的削弱,不久只觉一阵清风拂面而来。此时心中的平静已经占到一席之地,是我的身体也渐渐地放松下来,再次感觉到一丝轻松。

最后,睁开眼睛,用专注的眼神去凝视从窗外走进来的阳光,仔细感受他带来的那如同爷爷笑容一样温暖祥和的感受。

这一刻,我相信我已经平静了,心中的烦躁也已经消除了吧。

之后的写作之旅也终于顺利了。

小学日记 篇21

我的生活中,熟悉的人很多很多,其中我最熟悉的人——妈妈。

妈妈今年30岁,圆圆的脸蛋、大大的眼睛、细细的眉毛。她有一个特点,就是爱臭美。

有一次,奶奶请我们一家去做客。我和爸爸都准备好要出发了,忽然妈妈说:“等一下我还没准备好呢!”原先,妈妈还在楼上化妆呢!她先用口红把嘴唇涂一面,之后又画眼影、然后把身上喷些香水。走下楼,她一看,觉得衣服穿得不太好,她又急忙跑上楼去换衣服,不一会儿走下楼来问这个漂亮吗那个漂亮吗过了好一会儿才把衣服换好。我一看,哇!妈妈真漂亮啊!结果,去奶奶的路上,妈妈不停地问,这天我漂亮吗

哎!我这个爱臭美的妈妈可真“烦”呀!

小学日记 篇22

今天,我放学回家,看到家门口的那三棵像巨人一样保卫着我家的大树不见了,留在地上的是三个大树桩。上面停着两只可爱的小鸟在悲哀地叫着,好象在向我诉说:“好孩子,我们的家没有了,现在叫我们住到那里去呢?”

我马上猜出来一定是爸爸为了换钱而把这三棵大树给卖了。我想爸爸你真不应该呀,我们难道就缺这一点钱来用吗?我又想起了许多往事。这三棵大树带给了我很大的`欢乐。春天,大树发出了嫩芽。听妈妈说,大树发芽后放出的氧气就多了,它对我们人类有很大的帮助。于是。当我看书累了的时候,就来到这三棵大树下面看看绿色的树叶,呼吸一下新鲜的空气。过一会儿,我就会觉得自己神清气爽,又有了用不完的精神和力量了。我就又回屋去继续学习了。夏天,天气特别热,人们都在家里开着空调。而我却只要到这三棵大树下面就会觉得不热,非常凉快。遇上断电,这三棵大树可就发挥了作用。许多邻居就要跑过来到大树下面乘凉。大家聚在一起都要夸我家的这三棵大树。秋天,大树换了一身新衣服,金黄色的树叶像蝴蝶一样飘落下来,静静地躺在大地母亲的怀抱里。冬天,大树轻装上阵,扔掉了多余的东西笔直地站立着,显得更加精明强悍。我就和妈妈一起用草绳给它穿一件保暖的衣服,好让它更加安全地渡过寒冷的冬天。

现在,这三棵大树已经给人砍掉了。怎么办?我想,等到明年开春,我再去弄几棵树苗来种上。那么,过几年小树苗就会长成大树了。到那个时候,我还要告诉爸爸不能够再卖了,要让它保护我们,让大家都能够享受绿化带来的好处。

小学日记 篇23

今天是一年一度的运动会,参加比赛的有猴子弟弟、黄牛大哥、野猪大哥、小狗弟弟,还有狐狸姐姐,小狗妈妈,小猫妹妹,猴子弟弟,参加的还有拉拉队员,还有一位我忘了说那就是山羊大叔,他和猴子弟弟参加四百米赛跑,剩下的都是参加跳绳比赛的。

第一轮赛跑比赛一二三开始,首先是猴子弟弟领先,过了一会是山羊大叔加快脚步超过猴弟领先一步,一会儿猴子弟弟又加快速度和山羊大叔不相上下并列冲到终点,拉拉队员为他们不断地呐喊助威。

第二轮是跳绳比赛,首先是小狗弟弟轻松领先了,过了一会儿是野猪大哥不甘示弱领先了其他队员…突然拉拉队里的小狗妈妈也许由于激动过度晕倒了,黄牛大哥飞快地奔过去把小狗妈妈送到医院。山狸医生安慰大家说:“小狗妈妈只是中了暑,没有什么大事,大家都不要紧张,等过几个小时就好了。”过了几个小时,小狗妈妈果然苏醒过来,她听了医生山狸姐姐的讲述大家送她进医院的一幕后,小狗妈妈激动地说:“谢谢黄牛大哥和大家及时送我到医院。”黄牛大哥急忙说:“不用谢!大家谁有困难都应该互相帮助,友谊第一,比赛第二。”

这次运动会,让队员们懂得:友谊比竞赛成绩更重要。

小学日记 篇24

春天的景色令人陶醉。抬头看蓝天白云,落脚看青草鲜花,转头看看小鸟在枝头上,叽叽喳喳地歌唱。真是一幅万物向荣的自然画呀!

抬头,那蓝色的天空,像被水洗过了一样。清澈、纯净。缓缓飘动的云如一层薄薄的轻纱。那轻纱一会儿变成一只小羊,一会儿变成一架马车。看着看着我的眼睛都被湿润了。——咦?怎么回事?原来是天上下起了小雨。春雨尽情地滋润着我的脸庞。细细的雨丝钻进我的头发里,皮肤里,凉凉的,痒痒的,我没有躲避,尽情的享受着春雨的洗礼。雨停了。风儿缓缓地吹过来。把春天吹进了我的心中,也把春天吹进了每个人的心中。

落脚,那嫩绿的小草,经过了一冬的沉睡,又破土而出,像新生婴儿一样从土里探出头来,绿油油的像一片绿色的海洋。春风一吹,海上泛起了微波,真想在这片绿草上踢几脚球,打两个滚。公园里鲜花的香气扑鼻而来,令人深深的陶醉。花儿五颜六色,芬芳浓郁,如同一个美丽的童话世界。孩子们坐在草地上看看书,聊聊天,真是一种享受。在这美丽美好的春天里。融入到大自然中是一种多么惬意的幸福!

目光转投树上,小鸟在枝头舒展歌喉,美丽的羽毛,在阳光下闪着金色的光彩。春天的舞台,不需要华丽灯光,不需要动听的音乐,只要一只歌唱的小鸟,用它委婉的歌喉,唱响春天的乐章。

春天的美,浓浓的如牛奶一般,令人回味无穷。我热爱这种美,更喜欢这种感觉。春天能给我热情。给我活力,给我欣赏美的机会,春天我爱你!

小学日记 篇25

这是一个真实的故事,外婆受骗了。

那天,我的大哥哥因食物中毒,住进了萧山第二人民医院。

第二天,外婆去看望大哥哥。刚买好东西,走进医院的时候,外婆看见一个40多岁的女人迎面走了过来。她焦急地说:“大妈,你的眼睛里生了白内障,得赶快吃药了,如果你不吃药的话,就要做手术了。”外婆一听,就说:“你怎么知道我生白内障的?”那个女人说:“我是专看这个眼病的。”正在外婆犹豫不决的时候,又有一个40多岁的女人走了过来,说:“大姐,我找的'你好苦哦,我这双眼睛,吃了你的药,眼睛好多了。我是来感谢你的。”外婆一听,对那个称做是大姐的女人说:“你也让我买一些药吧!”那个人说:“好的,你跟我一起去,小学三年级作文《外婆受骗了》。”外婆就和那个女人一起去拿药了。走到半路时,外婆又看见一个40多岁的男人走了过来,药就是从他那儿拿来的。外婆说:“卖给我一点吧!”那个男人说;“买一包要100元钱。”外婆又说:“我买东西,只剩下50元,怎么买得下呢?”那个男的说:“用你的金耳环做抵押吧,等会你从家里拿钱来,我还给你。”外婆一听,乖乖地把自己的金耳环给了那个男的,那个男的把药给了外婆,外婆打开药一看,好像是跟老鼠药一样的东西。外婆刚想问,抬头一看,那个男的和女的已经不见了。可外婆还是不甘心,只好坐在一场大石头,耐心等待,可左等右等,那个男的和女的还是没有踪影,外婆这才知道上当受骗了。

回到家里,外婆一把眼泪,一把鼻涕地把事情一五一十地告诉了我们,我气得咬牙切齿,心想:“我一定要告诉别人,不要轻易相信陌生人,同时我也希望这些骗子早日受到应有的惩罚。”

小学日记 篇26

“唉!你帮我拿本书过来。”我头也不抬地命令爸爸。“你什么你,自己拿去。”爸爸转身就走,留下我一个人既愤怒又不解。

“嘿嘿,犯事了吧?”一个黑影从门后闪了进来。“老姐,你不知道与人交流也是有密码的吗?”怒火攻心的我不耐烦地挥了挥手,将她打发了。“小屁孩,动画片看多了吧,密码都想得出来。”我棱了棱眼角,不屑地嘀咕着。没想到晚饭时小表妹又凑过来问我:“姐姐,你想出密码是什么了吗?”在这么多大人面前,我也不好打发她了,于是装做很感兴趣的听着。“就是请和谢谢呀!妈妈告诉我与人交流这个密码最管用了!老姐,你说对不对?”“对对对,你说的对!”我连连点头,这一番童真而又深刻的话,让我的脸红了起来,如梦初醒般地悟出了点什么。

过了几日,吃馄饨时我又想让你爸爸帮我拿一下醋瓶,话刚想出口,小表妹的话又在耳边响起,于是我咽下了已在嘴边的话,改口说:“爸爸,请帮我把醋瓶拿一下,谢谢。”爸你似乎有些意外,接着脸上带着笑容把醋瓶递了过来。此时,我的心里真是又惊又喜,这密码竟让爸爸的态度来了个一百八十度大转弯,密码的魅力真是大在出科我的意料了。

逐浙地,请和谢谢成了我的日常用语,它给我带来的惊喜却是无穷的。早餐时,学校的食堂总爱在炒面时放一根香肠或一个煎蛋,可我不爱吃这些。“大爷,炒面上的东西我不爱吃,请您帮我拿掉好吗?谢谢”“可以可以,你不要,我帮你拿掉好了,客气什么。”大爷的脸上笑容满面。第二天,我再去吃时,没等我开口提,大爷便快速地帮我挑掉了。我想,这就是那个密码的神奇之处了。

我很幸运,当时听了小表妹的话,熟练掌握了这个密码。现在,我多希望世界上人人都可以拥有这个密码。因为有时这不止是一句话,一个词,更给了人们一些温暖,一丝感动。让文明之花绽放在你我心间,文明和美德相伴同行。

小学日记 篇27

走进校园,最引人注目的就是高大的教学楼了。教学楼旁边种着三棵挺拔的松树,它们站在教学楼的正门旁,像三个威武的士兵为我们的学校站岗。

其中有一棵大松树,两棵小松树,大松树有五层楼那么高,而小松树则要矮一些,它们就像两个小孩牵着大姐姐的手,在快乐的做游戏。

早晨,天地间笼罩上了一层白茫茫的雾。远远望去,一片朦胧。不一会儿,雾散了,仔细观察松树,才发现它的身上带上了一串串精致的珍珠项链。一阵风吹来,松树轻轻摇摆着身子,珍珠滴落下来,落在我的手上,感觉凉丝丝的,舒服极了。

中午,太阳躲进了云彩里,淡淡的光映照下来,松树穿上了深绿色的衬衫;不一会儿,太阳光透过云封直射下来,松树又穿上了亮绿色的裙子……原来松树也是个爱打扮的小姑娘呀!

傍晚,夕阳西下,太阳光把松树也映照成了橘红色,像三个身披红纱的妙龄少女;又像三位身穿红袍的诗人在饮酒作诗。

在那松树的下面有一片绿油油的草地,草地上生长着一簇簇一丛丛的小草小花,它们在微风中一会儿舞蹈、一会儿摇头、一会儿招手、一会儿又呆立不动……多么像一个个活波可爱的小孩子呀!

我们的校园里有了这三棵松树以及拿些小花小草的点缀,显得生机勃勃、春意盎然。我爱校园的松树,我更爱我美丽的`校园。

点评:通过对三颗挺拔的松树描写,展示了美丽的校园景象。从早晨,中午到傍晚,作者以时间为序对校园一角进行了描绘,那晨露,那小草,那阳光,无不点缀着校园一角,而美丽的校园一角不正代表了整个学校吗?作者恰到好处的说明了这点。“我爱校园的松树,我更爱我美丽的校园”。

小学日记 篇28

今天早上,王程景瑞看见了一只小巧玲珑的喜鹊。赤褐淡红的嘴唇上,有着两个细小的鼻孔,斑斓多彩的身子上,有一两块鲜艳的花纹,双翅向后昂着,上面的羽毛梳得很整齐,全呈乌黑,无一根杂毛。尾巴向上翘起,缓缓的动着。长长的,就像一根琴弦。爪子锐利极了,抓在假山上,不怎么快活。王程景瑞拿起石头,准备砸它,但没砸到。可是,它虽然没有被砸到,却从假山上掉下来了。

我和王程景瑞、张帅杰等人纷纷走过去观看。看见它胸口有伤,翅膀也擦伤了。我很可怜它,便与小伙伴们将它藏到了茂密的花丛里。那里杂草丛生,树叶茂密,躲进去,就像它躲在深幽的丛林一样安全。布置完这些后,又抓了几只虫子,放在那里。然后,我们就去上课了。

下课了,我们去那里找喜鹊。可是,整个花坛都找遍了,仍然找不到一根鸟毛。这下,我们可着急了。我们又找了几遍,仍然不得一点消息。我们找了十几个人来帮忙,仍然得不到一丝音讯。不久,全班人都知道了这事,都纷纷议论。议论正激烈时,却上课了。

又是一节下课,我们纷纷来考察班上出了名的《喜鹊失踪案》。赵世龙却在花盆找着了。我们一看,胸口的伤快愈合完了,翅膀完全恢复。便决定将它藏到,南教楼的后面,并约定此事不告诉任何人。

放学了,我带着张帅杰、王程警瑞一块走到了南教楼后面,发现喜鹊不见了。我们找着找着,终于在花丛里找着了。它正在花丛里啄虫子吃。我先是吃了一惊,一只喜鹊受了伤,却还能鼓翅飞翔。它被弃在了潮湿、偏僻的角落,竟然还能以高超的记忆能力回到以前那有着良好环境和安全的住处的丛林里。这就是生命的力量。

下午,我们将它捧在怀里,寻找他的巢。不久,我们到了一棵异常苍盛德大树边,有几只小鸟跑过来叽叽喳喳,喜鹊带他们回了巢,叼了几只虫子往小鸟们嘴里塞。

我们在回家路上,我和同学们说说笑笑,谈着那只喜鹊。张帅杰抢先开口:“我看是那只喜鹊摔跤了,把腿摔断了,现在康复了。”王宇却不这样认为,他半开玩笑的说:“我看它肥的弄伤了胸,别人打它,它因肥胖而躲不开了。”王程警瑞认为接着说:“那只喜鹊失踪一定是哪个小孩把它抓了,放在花盆里了。”后来我发言了:“喜鹊先是胸口受了伤,然后躲在假山的时候,有人扔石头的时候惊动了它,喜鹊纵落山崖。我们将它藏起来,有人跟踪了我们,知道我们把它藏在哪里,便偷偷将它放进花盆。不料却出来了”。

俗话说得对,“欲要看究竟,处处细留心。”在生活中,像这样的新鲜事物有很多,要想知道他们的来龙去脉,终究还是离不开对事物的留心观察和思考。

小学日记 篇29

“你你你,老毛病有……”“不就这一次吗?能咋样?”“不行,就是不行!”我放学刚到家,就大仙妈妈和爸爸正在发动“第二次家庭大战”呢?

原 来,爸爸唉抽烟的老毛病又犯了,下班就在家“吞云吐雾”,这就时成了大战的“导火索”,之间地上有几个烟头,妈妈一只手捏着还没有抽完的.半截烟头,指着爸 爸的脑门大喊:“你就那么喜欢抽烟吗?乡愁,就出去抽,别在我面前抽!”爸爸虽然已经占了下风,但还在说:“抽了又能怎么样,能杀了我呀?”“不行,就是 不行!”说到这里,我便过去为爸爸求情:“妈妈,就饶了爸爸这次把!也不能不为爸爸照相啊!”着一句话不但没有气作用,反而把妈妈惹得更加怒了,她两眼瞪 得留院,眼里喷射着怒火,可怕极了。大声吼道:“你们俩,没有一个省油灯!”我无可奈何,只好退出“战场”到一边写作业去了。之间过了好久,这长战争的消 炎才慢慢散去。

我想,冲动是魔鬼,大家都不能用这种极端的方法解决问题呀!

小学日记 篇30

人人都有梦想,这梦想或小或大。当然光有梦想却不实际行动那也只是痴人说梦。不过那些为梦想付出汗水的人,一定会拥有果实累累的金秋;一个人如果没有梦想,那就如迷失了方向。而我的梦想则是当一个让小偷闻风丧胆的警察。

为实现这个梦想,我想需要好好锻炼身体,以便增强体质。俗话说:君子报仇,十年不晚。今天我就改一下:君子求梦,一天必晚。(再不求,那可就真来不及了,一寸光阴一寸金)我不仅要有矫健的身姿,还要有尖锐的眼睛哦。从今往后,一定要注意保护眼睛,坐姿要正确、不能边走路边看书……自然,当警察还需头脑机智,反侦察要好。所以我一定好好学习,把一些知识烂在肚子里,该出手时就出手哇!另外还得来无影去无踪,这就要好好学习跑步呀。有这些还不够,如果可以的话,把《孙子兵法》背上,里面可有许多的奥秘等我们去探索、尝试。

当警察这个岗位虽说辛苦,却也很幸福。回想上海的好八连(虽然不是警察)。当然警察有许多好称号,再说还有《黑猫警长》呢。警察,这条路是艰难的,苦尽便有甘来,我相信真理。

小学日记 篇31

今天阳光明媚,万里无云。小鸡要去奶奶家了。我在路上遇到了一只小鸭子。小鸭子问小鸡:“小鸡哥哥,你要去哪里?”小鸭子说:“我可以和你一起去吗?”小鸡说:“好,跟我去。”

他们一路上说着,笑着,跳着,很快他们来到了一条又宽又大的河边,挡住了他们的去路。小鸡着急地说:“我能怎么办?”小鸭子说:“别担心,我会想出办法的。”小鸭子找到一块木板,说:“你站在上面,我帮你过河。”小鸡说:“好的`。”然后,他们顺利过河,朝着鸡奶奶家的方向走去。

通过这件事,我明白了,要开动脑筋,想办法遇到困难。学生应该互相关心和帮助。

小学日记 篇32

今天听到老师讲紫藤萝,才知道”紫槐“叫做紫藤萝。

在小学时我们学校里有一颗粗壮的槐树,春天,他长满了绿色的小精灵,夏天,精灵妈妈生出一个个”蚕宝宝“挂叫在树上可漂亮了!秋天,秋姑娘叫精灵妈妈和蚕宝宝该回家了。冬天,他们都睡了!瞧!槐树上的老铃又警告同学该上课了。在槐树上有两个老铃铛,由于科技的进步,人们不再使用传统,已经用上电子铃声。一个铃铛是上下课的,一个是召集老师开会的,在学校里有一个王老头也叫”高音王“,他从20多岁在学校里打铃,直到65岁离开心爱的岗位,在这几十年里铃声总是那么准,在我们二年级时老铃就”退休“了。在我上四年级时,值日区在班级门口,门口外就是那颗老槐,我们常在树下玩游戏,背古诗……,值日时,夏天我们总爱躲在那乘着凉扫地,偷摘槐花吃。从幼儿园我们就恋上着这颗树了。哈哈~门口外还有一颗紫藤萝,它总是东一穗西一串,不像槐花开得那么盛。今天听老师讲紫藤萝又不禁想起我心中那棵老槐,他陪我度过快乐童年。

小学日记 篇33

夏天带着炎热悄悄地来到了人间,夏天像一位大画家,画了一幅五彩缤纷的图画送给了人们。她虽然不像春天那样生机勃勃、秋天那样果实累累、冬天那样白雪皑皑,一片水晶般的童话,但是她带给了我们快乐无穷。

夏天的雨是有感情色彩的。渐渐沥沥的小雨,带着清凉和清新的旋律四处飞洒着,渐渐地,小雨变大雨。天上乌云密布黑沉沉地压下来,雷声滚滚,不一会儿下起了倾盆大雨,夏天的雨如箭般便带着五彩缤纷的色彩,飞快的落下来。不知过了多久雨停了,整个大地凉爽起来。夏天的雨带给人们的是舒畅,带给大地的是一片色彩。

夏天的夜晚如诗如画多么美丽。夏风轻轻地吹佛着大地,像夏姑娘在温柔地抚摸大地。天空上,如无数颗珍珠般的'星星撒满天空,银光闪闪像一片美丽的银河。闪烁的小星星们直眨眼,把黑糊糊的夜空点缀得绚丽多彩的。温柔的月光洒满大地,仿佛披上了一层银纱。草地里,蛐蛐和蝈蝈尽情的歌唱,动听的歌声在天空中回荡着让人陶醉。

夏天更是人们最喜欢的一个季节。火辣辣的太阳把大地烤得滚烫的,似乎冒出了缕缕青烟。这时,人们最喜欢到河边游泳了,大家在清凉的河水中尽情玩耍。水花四处飞散在红扑扑的小脸蛋上,快乐的笑声笼罩着小河,整个小河变成了一片欢乐的海洋。

啊!我爱这多彩的夏天,因为它带给了大地和人们丰富多彩。

小学日记 篇34

旺苍绕城有一条美丽的河——东河,东河的水清澈得能看见水底小石子儿的花纹河滩上有各种各样的鹅卵石,我们常到这里玩沙,用石子儿垒城堡,或者几个人比赛打漂漂石。河边的望月堤上,各种各样的树郁郁葱葱,人们常在这里散步、锻炼身体。每当夜幕时分,堤上的灯全亮了,我常常在这里滑滑板。

每天上学,我走在东河边的望月堤上,昕河水唱着欢快的歌;每天放学,我走在东河边的望月堤上,看白鹭在水面自由地滑翔。就这样,一天天,一年年,我渐渐长成了一名三年级的学生。

你可能会问: “你咋这么喜欢东河?”告诉你,东河前几年可不是这样,河边没有这条绿丝带,沿河杂草丛生,垃圾到处都是。夏天,苍蝇飞舞,臭气熏天。晚上,黑漆漆的,连车也得绕路而过。更可怕的是,旺苍城里很多污水直接排向河里,水面常浮起一层白色泡沫,河边是各种垃圾。近两年,东河变了,河边埋了排水管,建了绿化带,这儿成了人们休闲的乐园。遗憾的是,近段时间,我发现河滩上时不时会有一些食品袋,望月堤上一些花草被人折断……

想想从前,看看今天,我多么希望旺苍人能守护这片乐园,多走一步把食品袋放进垃圾箱,多绕一步别踩疼了小草;我多么希望东河水更清,东河水更甜呀!

流露出小作者对家乡的热爱之情。

小学日记 篇35

汉字,一个用神秘代表的文字,被称为世上最难学的文字之一。我听说,许多外国人学习汉字都说汉字是非常难学,枯燥无味。我以前也是那么认为,可是这几天学习了汉字的综合性学习,我渐渐觉得汉字是一门博大精深的文化,是我们中国人的骄傲。

随着我年龄和阅读能力的增大,汉字真像是一个小精灵在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。汉字是多么活泼的精灵,在书法作家的手下,它们或挺拔如峰,或清凉如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。书法是一门艺术,使我们中国人的自豪与骄傲!古往今来,我们中国出了多少个名门书法家:王羲之、王献之、颜真卿、怀素、柳公权······其中王羲之的《兰亭序》被称为天下一绝。“篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄,狂草奔放,凤舞龙翔。”我每听到汪竹柏写的《赞汉字》都会感叹中国的汉字经过了那么多时间的演变,真是好博大哦!传说,甲骨文是仓颉造的呢!我却不那么认为,汉字有成千上亿个汉字、词组,就凭仓颉一个人可能吗?我认为汉字的想法的起源是仓颉,当仓颉把造好的几十个字给大家看时,大家也开始帮助仓颉造字,后又经过后人的筛选改变才有我们现在的汉字:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。其中行书是现在主要的文字,在字典里约有8000个字是行书。而篆书和隶书优一个古色古香的韵味,而正楷体现出非常大方端庄,草书奔放,凤舞龙翔,行书流畅自然。这些书法字体,各有各的长处,和特点。

我身为中国人为中国字自豪!

小学日记 篇36

今天,我和妹妹说好去老滩赶会。于是她早早就喊我起床。

刚到赶会的地方就堵得水泄不通,人来人往特别拥挤,虽然摆摊的面积不算大,但商贩招揽客人的声音特别洪亮,与商贩讨价还价的客人也挣得面红耳赤。

妹妹在旁边逛的津津有味,看什么玩什么,看什么好的'东西就要买。她看见了一个面具就要买。那面具也漂亮,在阳光下显得格外的刺眼,她买了就往脸上戴,还时不时问我好不好看,

我说“好看特好看。”她说“那是必须的,我戴什么都好看。”帮我斗的哈哈大笑,她带面具在人群中穿梭,显得十分神秘。

我随后又试了几件衣服,问我妹好不好看。她看都没看就说好看。哎,原来她在照镜子,看自己的面具,说她的面具好看。害我误会她的意思了。

今天逛的很累就回家了,倒在床上就睡着了。