语文日记

语文日记（精选7篇）

比阳光温暖

文/欧阳子康

阳光是温暖的，但是关爱比阳光更温暖。

一天，我在上课之前习惯性地把笔盒、语文书等有关语文的东西摆放在桌上。咦，我的语文书呢？我明明放到书包里去了呀！哦！我今天早上读书的时候忘了放到书包里去了！哎呀！我这个笨脑袋，这么重要的东西怎么能忘记呢！

我想向别人借书，可是，每个人都只有一本语文书，谁会借给我呢？同桌雯雯看出来我的焦虑，问：“你怎么了？”“我忘带语文书了，怎么办呀！要是语文老师看到我没带语文书，我就惨了！”雯雯安慰我，说：“嗯……不要紧，我们共一本吧！”她慷慨地拿出她的语文书，放在我们俩桌子的中间。

上课了，语文老师进了教室，我心惊肉跳，担心老师会发现我没带语文书。我不敢看老师的眼睛，老师提问我也不敢举手发言。可是，眼尖的老师还是发现了我那个不想让他知道的“秘密”。老师走到我跟前，问：“你们俩谁没带语文书？”我低着头不吭声，手指在那儿扭成一团，心里想：惨了，这下完了！语文老师可是不准任何一个学生犯错的，即使是一个小小的错误也会被惩罚。正在我担忧之时，没想到一向羞涩的雯雯却站起来：“老师，是我没带语文书。”老师“噼里啪啦”地说起她来。老师说的每一个字，都像一根根针深深地插入我的心里。下课了，我多想对他说一声谢谢，谢谢他替我挡下了老师的唇枪舌剑，但是我没说出口，因为我对他的感激用一句“谢谢”是难以表达的。

因为，他对我的关爱是比阳光还温暖的！

认真学习，认真观察生活中的“语文”

文/追希社会实践队

由于疫情的原因，我们队伍暂停线下教学，开展了线上教学。今天是第一天线上教学，我也是第一次进行线上教学，心里忐忑不安，不知道该如何开展。因为线上与线下与众不同，线上不可以观察学生们的表情，不知道学生是否听懂了，是否认真听。这也是对我的一次考验，因为在课前需要准备符合线上课程的课件，需要提前检查好网络和上课软件，教会孩子如何操作腾讯会议。作为老师的我，也需要时常发问学生，以便于了解学生是否在认真听课，是否出小差。

在复杂的心情中，我开始了线上教学的第一堂课，这节课我主要讲了语文的魅力，在上课的前部分时间告诉了学生语文是什么，语文与生活是息息相关的。其次，从音趣、字趣、篇趣等等带领学生感受语文的魅力，在课堂将近尾声时重点指出了如何学习语文，也提了提汉语热等等。由于是线上课堂，我的课堂就缺少了些许趣味性，少了一些互动性，主要是以老师传授知识为主，少了一些互问互答的机会。上完课后，我也感到很欣慰，学生的热情并没有因为距离而减少，仍旧很认真地听课。只要想认真学习，在哪里，用什么方式都不是问题，是金子总会发光的，你的努力一定不会被白费。语文与生活息息相关，只要认真学习，认真观察生活中的“语文”总会收获不一样的知识。这几天我们都要加油。

文字|胡佳瑶

写给老师的一封信

文/吴雨渟

敬爱的江老师：

您好！从一年级开始，您就是我们语文老师，同时又兼任我们的班主任，您态度亲切和蔼，说话和风细雨，白皙的圆脸上始终荡漾着一层浅浅的笑，更让我们喜欢的是您讲课，您讲起课来，深入浅出，旁征博引，引人入胜。

我语文成绩一直还可以，可是第一单元不知怎的考得很差，只有70分，别提我的心情有多糟糕了，天天无精打采，提不起精神。您发现我情绪低落，一连几天都找我谈心，耐心地安慰、开导我，说：“一次没考好怎么就泄气呢？这可不是好学生，起码不是坚强的学生。”听了您的话，我努力学习，果然功夫不负有心人，在这次期末考试中，我语文成绩得了全班第一，考出了96分的高分，其中作文只扣一分。

江老师，不知不觉间，您已经教我们四年了。在这四年中，正是在您精心的陪伴下，在您慈母般的呵护下，我们才一天天健康成长起来。江老师，我们非常感谢您。我们永远爱您。

最后，顺祝您工作顺利，万事如意。

您的学生：吴雨渟

2019年3月26日

难忘的一个人

文/申明惠

在我的生活中，有许多人关心我，照顾我，其中最难忘的一个人就是我的语文老师。

语文老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分信任。有一次，我的语文成绩在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了语文老师平时对我们说的有什么不开心、烦恼的事都可以告诉她，我鼓起勇气找到语文老师，她正在休息，语文老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心，她听了很高兴，立刻把我带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了，语文老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，语文老师并告诉我上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。

听了老师这些话，我真的从此改变了，成绩也提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。

而让我有这么大变化的正是老师的那些话，我从心底感谢她。是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。

我永远也不会忘记这个使我改变的老师，她会永远在我的心中。

感恩刘老师

文/高健淇

那是一个星期一的上午，我突然听到有些同学在议论刘彩萍老师去世的事，那时我以为只是谣言。后来当我看到了学校门口的讣告，心里一直想：“难道他们说的都是真的？”我一路小跑回到家，迫不及待地问爸爸，爸爸缓缓地说：“刘老师不在了。”这句话像重锤一样敲打着我的心。

还记得三年级开学前的那个大扫除，第一次见到刘彩萍老师，以为她是一个表情严肃甚至有点让人害怕的老师。后来，在语文课上、在操场上、学校活动中……我才发现刘老师其实是一位和蔼可亲的老师。我还记得，她第一次对我笑，第一次表扬我，第一次批评我，我越来越喜欢这个老师了，因为我知道她是真心爱我，为我好！尤其是语文课上，她总是时不时地表扬我们，指点我们，把我们的语文成绩翻了倍，让无趣的课堂变成了你巴不得要上的课。想到这里，两行热泪从眼眶里落在了我的手上。

亲爱的刘老师，我会铭记你的师恩，也会记住你对我的教诲“把字写好”！

一个全新的我

文/王星宇

经历了将近一个月紧张的复习，又经历了元月6日的期末考试，五年级上半年的学习，告一段落。

元月10日返校，试卷发下来了。我看到别人的成绩都很好，而我却不怎么理想。

放假在家，我重做了一遍试卷，仔细地分析了一下失误的原因：在语文学习上，字、词等语文基础方面，我的问题并不大，但在阅读理解及作文上，我把握得不好。针对这个问题，我下决心在今后的语文学习上，制订一个读书计划：本着读好书的原则，每周一定要坚持读完一本书，写一篇300字的读后感；在读书的过程中，将好词、好句、好的段落抄在一个读书笔记本上；我要训练自己的语序及逻辑思维能力，尝试着将读过的书讲给别人听……经过这样的努力，我计划在五年级升六年级的时候，我的阅读理解能力及作文水平将会有一个很大的提高！

当然啦，在语文课堂上，我更要把老师的讲解弄懂弄通，把课本知识真正变成自己的知识。

在英语学习上，我也要给自己制订一个学习计划：每天早上醒来第一时间就要背熟10个单词。日积月累，每月就是300个，每个学期就是1200个。这样单词应该能闯关成功！在有单词量的基础上，上课时专心听讲，课后多做练习，英语我有信心能学好它！

在数学学习上，我要求自己，上课专心听讲，课后多做试卷。在实战中积累经验，保持我认真细心的作风，我一定能坚守住100分的成绩！

我已经是五年级的学生了，在学习中有意识地增强自我治理的能力，我坚信我一定能够成为一个全新的人！

我的老师

文/吴倩

在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切的脸庞，她就是我的语文老师——潘雪燕。

有一次我语文测试得了100分。我心里乐开了花，拿着试卷在班上到处炫耀。文艺委员让我出黑板报，我喜滋滋地答应了。同学们都在课桌下争先恐后的为我递黑板擦、粉笔。如果稍有不如意。我便会乱骂一通。 渐渐地，同学们开始疏远我了。连和我玩得很好的同学，也不和我来往了。而我却浑然不知，仍然沉浸在骄傲的世界中，执迷不悟。语文老师看在眼里，急在心上。有一天，她把我叫到办公室，摸着我的头，语重心长地对我说：“湖之所以宽阔，是因为它谦虚，心胸宽广，从来没有不把小水滴放在眼里。”我使劲地点了点头。

从此，每当我的学习和品德有所进步时，我总会由衷地感谢我的语文老师——潘雪燕。

是她，在我的成长道路中，教会了我“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理。