精彩为题的作文

倚栏轩整理的精彩为题的作文（精选6篇），供大家参考，大家一起看看吧。

精彩为题的作文 篇1

天空不会一直晴朗，阳光不会一直灿烂，总会有黑云聚集的时候。正如人生不会一直顺利，路途不会一直平坦，总会有失败困难的时候。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”一首激昂的歌曲打断了我的'沉思，把记忆分成了一幕又一幕。

一岁时：在一个宽敞的院子里，一对年轻的父母在耐心地教孩子走路。孩子一次次地跌倒，一次次地哇哇大哭。慢慢地，孩子抹干眼泪，学会了如何走到父母的身边，学会了迈步走路。那个孩子便是我。

五岁时：一大清早，父母叫孩子起床，吃早饭去上学。可是孩子却拎着书包迟迟不肯出门，因为她怕到幼儿园会受欺负。孩子的爸爸耐心地鼓励她，教导她要学会适应。尽管孩子听得迷迷糊糊，但明白了自己“不用怕”，于是，蹒跚地上幼儿园去了。那个孩子便是我。

十岁时：傍晚，夕阳下山了，天灰蒙蒙的，小女孩捏着一张薄薄的试卷，一脸忧愁，站在母亲的面前，低着头，脸红红的。母亲接过试卷，看到那个低得可怜的分数，并没有指责，只是语重心长地和她一起分析错误的原因，鼓励她不要气馁，争取下一次的，成功。后来，女孩更加努力了，一个个好成绩向她靠拢。那个女孩便是我。

十二岁时：一节体育课，老师教跳高。大家都跳得极其轻松，轮到最后一位女生跳了，一跳没有跳过。而竿子也掉了下来。女生无地自容。老师告诉她别灰心，多练习几次，一定会成功的。女生于是不断地尝试……又是一节体育课，同样是跳高，女孩轻松地跳过了，引来了大家敬佩的目光与赞叹。那个女生便是我。

岁月在流逝，年龄在增长，挫折与失败一路伴着我们。在人生路上行走，不知洒下了多少汗水，又收获了多少果实，留下了多少脚印……

“人生路上甜苦与喜忧，愿与你分担所有……”失败也精彩，失败让我收获了感动，收获了知识、亲情、友情……让我在这成长路上走得更充实，更快乐!

精彩为题的作文 篇2

“上善若水”、“智者乐水，仁者乐山”，“人往高处走，水往低处流”。水，是从古到今的传承。水是君子，谦逊温和，水无私奉献。滋润万物——，水是生命之源、万物之基。

我爱看水，却更爱听水。听，石子落在河水里，“嘭”的一声激起了水花，向四周洒落。

春天的雨很小很小，滴滴答答地下着，偶尔才传来一点小小的声音，好像害羞的小女孩，等了好久才回你一声“嗯”。

夏天的雨很大很大，一滴滴地敲击着地面，发出“哗啦哗啦”的声音，偶尔有雨水落在桶里，撞击桶底，发出清脆的声音，恍若美妙的音乐，是那调皮的孩子在敲击音叉吧。

我爱听水，情系于水——

那是一个夏天的傍晚，空气润湿，地面潮湿，空中还滴滴答答仙女散花似的落下一滴滴娇小水珠……

一缕缕清新的荷香像一阵阵绵绵的细雨，从教室外的池塘上飘进教室。室内，同学们静静地写着作业；室外，雨点儿正在碧绿的荷叶和粉红的荷花上轻歌曼唱……

放学的铃声已经响过了，窗外，天也黑了，除去雨水敲击地面的声音，一切都是寂静。

撑开伞，走出校门，一个意想不到的身影映入我的眼中，那是妈妈。

我有些疑惑，但什么也没有说。只见雨珠儿在妈妈的雨伞上欢快地跳动，啪啪啪，每一滴都卖力低演唱……

时间似乎不再流动。

我和妈妈撑着雨伞行走在校园雨中荷塘边，放眼望去，碧绿丛中点点粉红，荷花踩着雨点的节拍在风中摇曳。雨水娃娃最是活泼的了，她从天上落在荷花瓣上，淅淅沥沥，滑落到根处，有的干脆就不走了，实在懒得不想动了，就躺在最初掉落的地方，进入了甜蜜的梦乡。

雨依旧下着，落在地面，小了，又大了；大了，又小了。大珠碰小珠，声音是那么圆润清脆。

我在听水，水中有情，水中有感，水是心中的声音。

静静地聆听着，心中略有疑惑，不明白“明明会消失，却发出如此美妙的声音？”老师说，雨是一种单纯的物理现象，是空气中的水蒸气液化形成的。对此枯燥无味的'解释，我更喜欢自己心中的答案。我想，水是从天上落入凡间的小精灵，有兴致便到人间走一趟，弹几首悦耳动听的歌曲，然后呢，又回到天上去了。这一遭行程，虽然短暂，但却精彩。因为她笑过，唱过，爱过，感受过。她的一生就是最纯洁最透明的音乐。

我和妈妈行走在雨声深处，听着如歌的雨声像潮水般地在身边涌唱。

分明地，有一串透明的玉珠飞入我的心中，敲击起我心中的琴键，叮叮咚咚，一股温暖的旋律和耳畔的雨声应和着……

精彩为题的作文 篇3

在我的人生格言字典里，有一句格言使我一生受益无穷。“只要有恒心，铁杵磨成针”，这句话既简短又深奥。只要有持之以恒之心，再粗的铁杵也可以磨成细小、别致的针。

“只要有恒心，铁杵磨成针”，我喜欢这句格言，因为我要为了这句格言努力向人生转折点进发。在我小学四年级时，看别人都去学书法，我也哀求着爸爸带我去报名，爸爸说不过我只好“顺从天意!”，我像心口挂了三把钥匙——开心、开心、真开心!刚开始，我写得火热，把吃饭都忘了。俗话说得好：热度三分钟，我写了几天，就觉得乏味，无聊了!在老师那儿依然如此，可一回到家，直接把书法用品扔在一旁置之不理了。到了后来，更把写毛笔字当作爸爸强迫我做的事情，每天都要在父母的念叨下写完一张毛笔字，不过过了几星期父母也忘了，也不去写毛笔了。那些书法用具摆在书桌上一年后，当垃圾扔了。从那以后，我要上兴趣班父母都不同意，都说我玩过几天就不感兴趣了，白花钱，要干嘛!这成为了我的遗憾!现在已经六年级的我，字写得不好，也写得一般般。弄得我一事无成、十事九空。

“只要有恒心，铁杵磨成针”这句格言一直交织在我的耳际。为了不再让遗憾再次发生，我决定按照格言的指南努力前进。上了六年级，父母终于决定让我参加兴趣班了，我绝对不能让同样的'事再次发生!爸爸对我说：“双，如果在像上次进书法班一样的话，我决不会让你“逍遥法外”的。”我心里暗暗的对爸爸说：爸爸你别门缝里瞧人----把人看扁了，这次我一定要拿一个好成绩给你，我们骑驴看唱本----走着瞧!

我刚进兴趣班时，基础知识还算稳定，跟好的同学比起来还差一大截，跟差的同学比起来还好些。上课不敢举手发言，写作文时思路不清晰，作文常常没有被当成范文在班上念，差的同学都进步了，而我一直在原地踏步。到了后来，我感觉“形势不妙，”想到“只要有恒心，铁杵磨成针”我就更加努力，课余时间复习、多看些课外书，有时从书上找出一些背一背，上课认真听讲，积极举手发言。现在，我每次写的作文都被当成范文念给同学们听。我被同学们那赞赏的目光所包围着。这次，使爸爸对我刮目相看。

“只要有恒心，铁杵磨成针”我要像李白一样成为一个对社会有用的人，在着句格言的指引下，我会更加努力，向人生的第一个转折点快速前进。

精彩为题的作文 篇4

当初，妈让我去学二胡，我是有些不愿意的，但是，最终，我下了决心听她的话，就算是把它当成一项任务，咬着牙学下去。

最初，我是抱着完成任务的态度走进琴行的，当老师对我说，前日二胡百日箫，三日笛子呱呱叫，学习二胡不是一天两天的事，而是需要毅力的，确定要学习这么难的乐器吗？我听了这句话，没有犹豫，只是点了点头。只有自己知道，这轻易一点头，要多大的勇气。

从此，我开始了学习二胡的生涯，我相信我能坚持下去，因为，人常常要做自己不喜欢的事情，甚至一辈子。以前，我刚去学英语时，就是心中一万个不愿意，在表面上装作很高兴走进英语教室中的，就算是完成任务。

但是，事情远没有想象的那么简单，刚开始，每上完一堂课，腰硬硬邦邦的，手酸得直抽风，搁琴的腿沉重的抬也抬不起来，整个人的部位零件，就像散了架。我暗问自己：”能坚持下去吗？我能坚持下去吗？”既然已经决定了，就要做下去，既然选择了前方的路，无论荆棘刺丛，还是鲜花掌声，就该走下去。

但是，心中的想法，总是会暴露出来，就好像一个人不经意的动作，就能透露出自己的性格，与心中的思维，这就是我喜欢心理学的理由，我知道自己还是缺少对学习二胡的热情，一首曲子拉下来，指法，弓法都是正确的，却缺少了感情的.投入。

学习二胡，却成了我生活中不可缺少的一部分，令我奇怪的是，虽然，琴行处于热闹的地段，但只要踏进里头，就是十分幽静的，任凭外头车水马龙，熙熙攘攘，里面都不会有杂声，而且琴行里总是很凉快，无论，外面是艳阳高照，还是寒风刺骨，里头的温度总是保持稳定，不热，有点清凉，但不会冷。我几乎每一次都在看琴行里是否安有吸音板，或隔音板，也无数次想过，在琴行的夏天，是否要开空调，但是，这些杂七杂八的思想，只要踏进了门，就如一缕青烟，消失了，不知消逝在哪一地，就仿佛，琴行是有魔力的，只让人在那儿安心习曲练琴。

曾听人言“跟音乐在一起的人会很快乐”我也就尽量保持开心，轻快的心情去练琴。一天，老师在休息时，说起了一句话：“喜欢是最重要的。”说者无意，听者有心，这句话犹如一击厉雷，打在心上，顿时，有一种，醍醐灌顶，茅塞顿开的感觉，子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”难道两者不是同一种道理吗？为什么，我无法隐藏内心对拉二胡的不喜欢？就是因为它不是我的爱好。只有将自己的心投入了，才能干好事情。

从此，我多了一分坦然，因为，我在去掉包袱，将包袱转为自己的喜爱，至少，不会去讨厌，以前每一次，每拉一首曲子，就将其当作一种挑战，拉好了，算挑战成功，不好，就重新挑战。现在，每一次，每拉一首曲子，就是一种享受，无论好坏，用心去感觉，二胡没有键盘，只有两根弦，就用耳朵去聆听音的准确，用心去体会“跟音乐在一起的快乐”。

“众里寻它千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”这应该是辛弃疾的名言，在迷茫的路途中，苦命寻找，却在咫尺处，得到了自己最想要的，我想，只要用心身去享受自己的所作所为，去做自己喜欢，显得高兴的事，是一种永恒不变质的精彩。

精彩为题的作文 篇5

历史，为我们上映的是一部优秀的影片，在弥久远中精彩纷呈。但是，谁又能够否认：在那烟火绽放的瞬间没有精彩呢？

——题记

瞬间也有精彩

花儿无声开放的瞬间，为我人生的白纸上增添了一抹绚丽的精彩。

就在离开乡下，来到城镇的那一天，外婆拄着木质的拐杖，用那双粗糙的手摩挲着我的脸，目光游离地给了我一包鸡冠花的种子，并附带了一盆家乡的土，她颤抖着抓着我的肩膀，对我说：“囡囡，一定要好好养着啊！”看着她佝偻的背影在我的眼中渐行渐远，一股莫名的感伤涌过心头。我急切地转过身去，让拂来的风儿，轻轻地风干我还未落下的泪水。

车子开动了，透过不是十分明净的车窗，我最后望了一眼包裹在尘土中的家乡——我生长的地方。尘埃落定，我已不属于这儿了吧！

怀着新奇而又羞涩的心情，我来到了城镇。到家的`第一天，我就将鸡冠花种子种在了盆里，放在窗前。起初，我十分细心地照料着它，每天浇水，小心翼翼地，盼望着它长大。可随后，因为它的姗姗来迟，以及学业的加重，我已无暇再去顾及它了。每天拖着沉重的步子回到家中，顶着睡眠的打压，在灯下奋战着。

深夜，我依旧坐在窗前唉声叹气地写着习题。窗外透来的点点寒气并未将内心的烦躁镇压。我赌气地将笔一拍，就杵在那儿，凝视这窗外的夜色。不知不觉中，一股淡淡的、熟悉的芬芳将我从朦胧中唤醒。天呐！窗子边那盆鸡冠花竟在悄悄地绽开花苞，缓缓地、轻轻地，似乎怕吵醒哪个正在酣睡的累了一天的人。这么多天来的无视并未让它放弃努力，而让它在一个看似无人的深夜放出自己的瑰丽。

花还在开放着，每个枝头都很热闹，一朵接着一朵，无尽繁华。虽是无声，但浓烈的香气让我深切地感受到了它们花开的喜悦。

终于。终于忙碌完了，那一副雍容华贵的姿态毫不掩饰地展现在了面前，那一瞬间，我眼中的迷茫逝去了，那个瞬间，我也拥有了精彩。

精彩为题的作文 篇6

我们认识多久了？我们有多久没见面了呢？很久了吧，很小的时候我们就认识了的．大概是三年前你毕业离开我们学校后我们就没再见过面了吧？可你初三那年我们就已经不怎么说话了，即使见面也只是擦身而过，朋友，我想知道为什么！

我们不算是从小一起长大的吧，虽然很小就认识了．对你的记忆在小学三年级后就是一片空白．那时候的我还懵懂到不知道你离开了不在我身边了．现在闭上眼睛想起你，脑海还会浮现出小时候你拿着气球锤子打我头的画面，那时我们的关系多好呀……那次后接着的见面是在初中了吧，我一直听老妈说你也在那个学校，跟哥哥隔壁班，但我没见过你，好些年了，应该认不出了吧？后来我看见个高高瘦瘦的男孩好像你，凭直觉我肯定他就是你，可是我没勇气叫你，我怕认错后的尴尬．有一次你从我旁边过甚至撞了我一下你都没认出我当然也没道歉，我以为他不会是你了吧？再后来从哥哥那知道了你的qq，聊了后感觉你一点都没变，还是那个爱笑的大男孩．

我告诉你说我一边看电视一边聊天还一边写作业，你哈哈大笑说不错，有你当年的风范．那时就感觉我们其实还没走远，还是好朋友．记得我有好几次傻傻的问你“我们是朋友吗？”你的回答让我很感动，虽然是很普通的'一句话，没有华丽词藻却让我一直记得．你说我们不只是朋友，是好朋友．似乎因为曾经的你说过这句话，所以在我以为自己孤单的没有一个朋友时，我会告诉自己你说过我们是好朋友的．

很清楚的记得有次周末回家你问我在学校怎么样时，我说不好很不好，下午还哭了呢．你问原因我没说，然后你说“以后不开心想哭了可以告诉你，可以给你打电话也可以去教室找你．我没找过你，一直都没．

什么时候我们就不再说话了呢？是那次我让你帮我买卡纸然后硬把钱还你的时候吗？还是那次我上完音乐课出来说“我都听腻童话这首歌了”恰好被上楼的你听到后呢？抑或是因为被同学耽误每次都没能去看你的球赛呢？记不清了，可是我真的很想跟你说，朋友对不起！

现在我每每听到我们曾经共同喜欢过的歌时我都会在心底默默说声对不起朋友！

假如你可以看到这些文字，希望你可以原谅我．祝福你开心，希望以后你的路会越走越顺！