让座小学作文
倚栏轩整理的让座小学作文（精选27篇），供大家参考，大家一起看看吧。
让座小学作文 篇1
谁都经历过让座的事儿，不论是你给别人让座，还是别人给你让座，我想，你都应该是很快乐的。但是，几天前，我却遇到了一个特殊的情况……
我正要去姥姥家，一上车，便站在了一位老爷爷身边。不一会儿，一位50岁左右的老奶奶又站在了我的旁边。看着两位老人，我思索着：如果老爷爷先下车，这个位置就归我了。但是，身边还有老奶奶呢，我是否应该把座位让给她？经过两秒钟的犹豫，我告诉自己：是，一定要把座位让给老奶奶。
可能是天从人愿吧，我正这么想着，公交车到站了，老爷爷已经开始挪动身体了，慢慢地，慢慢地，站了起来。这时，一个年轻人看见老爷爷起身，马上以每秒80迈的速度，挤了过来。因为我挡在前面，所以他只能站在我的后面使劲拱。老爷爷看看他，又瞧瞧我，摇了摇头，便用告密似的眼神示意老奶奶坐下……
此时，老爷爷的身体像要倒下似的，死死地压在我身上，压得我喘不过气来。直到老奶奶坐下了，他才挺直了腰板，放心地向车门走去，宛如凯旋的将军。
这时，我才明白过来，老爷爷是怕我抢座，才故意挤压我。
同学们，你们说这件事我应该笑，还是应该哭呢？
让座小学作文 篇2
一天风和日丽天空晴朗，小明坐公交车去奶奶家。刚坐了两站地，一位很高的叔叔走上了公交车。那个叔叔背着一个篮球用品袋子满头大汗。因为叔叔身体非常高又没有座位，所以他猫着腰站在公交车里。当的一声响，小明听见了连忙回过头去一看，是那位叔叔的头磕到了车顶。小明连忙问叔叔：“碰到头痛了吧？”叔叔说：“不痛不痛，没事的。”接着小明说：“叔叔您坐我这里吧！”叔叔说：“我不坐了你坐吧，谢谢你小朋友。”小明说：“叔叔要不咱们一起坐一个位子吧！”叔叔说：“好吧，谢谢你。”叔叔抱起小明放在自己的腿上。他们高兴地坐在了同一个座位上。这时坐在前面的老爷爷说：“小朋友你真是个懂事的好孩子。”小明说：“我是一名少先队员，助人为乐是我应该做的。”
让座小学作文 篇3
我们在生活中有许多人都有会有难处，我们可以给他帮助。
阳光明媚的一天，我和妈妈有说有笑的'去公园玩，我们上车后还有许多座位，我和妈妈坐在一起，过了几站，座位已经满了。这时上来了一位老奶奶，妈妈见了连忙起身温柔的说：“大娘您坐在这吧。”老奶奶说：“谢谢你了，同志。
我见了，十分羞愧，我们现在总学尊老爱幼，怎么今天就没给老奶奶让座，我胸前还带着红领巾呢。
我正想着一位老爷爷又上了车，还时，我连忙说：“老爷爷您坐在这里吧！”老爷爷笑着说：“谢谢你小朋友”。我也甜甜的笑了，到站后，我和妈妈高兴的下了车，走在路上，我十分高兴，我们有说有笑的进了公园。
这件事情过后，我想我们应该尽全力去帮助别人，我在这件事情过后经常帮助别人。当你帮助过一个人后，心中不由自主就会有一些说不出的兴奋。
让我们都去帮助别人吧！助人为乐！
让座小学作文 篇4
俗话说：“赠人玫瑰，手有余香”，这句话给我带来了很多启示，还得到了表扬呢！不信我就讲给你听听。
今天早晨，阳光明媚，我一个人坐公车去图书馆里还书。车上又闷又热，像一个大蒸笼一样，豆大的汗珠从我的额头上渗了出来，好不容易看到一个空座位，我就像一只猛虎一样坐了下来。这时，一个抱着小女孩的`阿姨被挤到了我的身边，小女孩大概只有二岁，总是闹来闹去，想要坐下来。可是，周围的人都不愿意让座，我心里很难过，实在忍不住了，我站起来对阿姨说：“阿姨，您坐我这里吧，我站着就可以了。”那位阿姨慈祥的对我说：“谢谢你，小朋友，好人一定会有好报的。”旁边的叔叔阿姨看见了，都竖起了大拇指对我说：“孩子，你真棒！”听了，我害羞地低了头，心里像吃了蜜那样甜，高兴极了！
下车时，我发现天更蓝了，云更白了，空气更新鲜了，你知道这是为什么吗？因为我刚刚做了一件好事一一让座。
让座小学作文 篇5
在一个风和日丽的下午，小白兔、小乌龟和小松鼠一起坐在公园的长凳上，聚精会神地看书。 过了一会儿，小刺猬也来到了公园里。公园好美啊！
只见小河旁的柳树碧绿碧绿的，春风一吹，柳枝舞动起来，似乎是仙女在跳舞，各种花儿开了，争奇斗艳……小刺猬边看边玩，这时他看见几个小伙伴正在看书，小刺猬也想加入他们的看书行列，正好小白兔旁边有一个空位，他跑过去坐了下来，认真地看书。 看着看着，小白兔扭了一下身子，没想到一下子就被小刺猬刺到了，小白兔一蹦三尺高，叫道：“哟！真刺人！”
小刺猬有点惭愧，不好意思地低下了头，小声说：“对不起，你坐吧。我去别处看书，不打扰你们了。”小刺猬转身要走，这时坐在一旁的小乌龟急忙叫住了他：“你别走，我和你一起坐，你看，我有坚硬的外壳，就像是我的”铠甲“，你刺不疼我的。”小刺猬听后十分高兴，就坐在了小乌龟的旁边。气氛终于和和气气了，最后，四个小伙伴一起在公园里认真地看了一下午书。 夕阳西下，他们带着今天的收获心满意足地回去了。
让座小学作文 篇6
我是一个爱看星星的女孩，每到夏夜，我便会站在窗前看着奇妙无比的星星……在我的星河里，飘逝了许多星星，那是记忆把它们带走的。然而，我却远望不了那颗暗淡无光的星星……
那是一个晴朗的日子，我坐公交车去虎门镇。啊！车上真凉爽舒服。一站、二站、三站……我兴致勃勃地数着站点，想赶快到达第九站。第五站时，车又停了下来，咦？车停下来怎么没见人上车呢？过了大约二分钟，一位拄着拐杖大约20多岁的姐姐慢艰难地上了车，不知是什么原因，她在那里站得满头大汗，但车上坐得满满的，竟没一个人出来给她让座。我想：怎么办，一个残疾的姐姐那么辛苦地站在那儿，我怎能不帮她呢？要是直接让座给她的话，她一定会不好意思的，为自己残疾的双脚而感到自卑的，不成，得想个办法既不会让她不好意思，又能把座位让给她……
好！就用这个办法……这时，一个声音响起：“请到第六站的乘客下车。”“我赶紧对站在旁边的姐姐说："姐姐，我到站了，你坐吧！”说完就赶紧下车了。她想说些什么，但只是张了张嘴，见我走了，就没来得及说。想必是想谢谢我吧！
但时间不容得我想那么多了，我得赶紧到少年宫去，朋友们又该说我不守信用了。但当我来到少年宫门口时，朋友们却没了身影，看看手表，已经迟到15分钟了，朝身后一看，那位拄着拐杖的姐姐正在离我大约10米的树下笑眯眯的看着我……
让座小学作文 篇7
我的每一天都有所不同，今天，我遇到了一位令我感动的小姑娘。她虽然相貌平平，但有着与众不同的精神。中午，我乘着公共汽车去小姨家。看着路边绿树成荫，太阳被乌云遮挡，风儿吹着凉爽的风，小鸟在空中自由飞翔……我不由自主地哼起了歌曲：“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”这时，只听“喀嚓”一声停住了。一会儿，售票员阿姨扶着一位老奶奶上了车。老奶奶白发苍苍，脑上布满了皱纹，背儿驼驼的，看起有七八十岁了。她右手拄着拐杖，手腕上还吊着一个大皮包。车上刚好坐满了人，有好几个乘客想让座。忽然，前面传来清脆的童音：“老奶奶，您坐这儿来吧。”大家顺着声音望去，看见一个幼儿园的小朋友，年纪大约四五岁吧。她圆圆的脸蛋，头上扎着蝴蝶结，身上还穿着绿x连衣裙。她一手拉着老奶奶的皮包，一手指着座位，说什么也要让老奶奶坐。这时，车上的乘客笑了，小女孩也笑了，露出深深的酒窝。这个小女孩年龄虽然不大，但她这种品质值得所有人学习
让座小学作文 篇8
我盼呀，盼呀，终于盼来了暑假。因为妈妈答应暑假让我自己到分水打工的爸爸那去玩，我高兴得手舞足蹈。
这一天，我早早起床，梳理洗刷之后，便来到马路边候车。一辆汽车向我驶来，我上了车。还好，尽管人很多，我还是找到了一个座位。坐在 车位上，我放下了重重的行李，人轻松了许多。车子启动了，我望着窗外一排排向后退的树，心情格外兴奋。忽然车停了，上来一位老爷爷。售票员把 老爷爷扶上车，亲切地说：“哪位愿意把位子让给这位老人家？”
看到老爷爷这把年纪了，站着怎么受得了？要是来个急刹车，人一拥挤，老爷爷摔倒了怎么办？后果不堪设想……
“谁愿意把位子让给这位老人家？”突然，售票员的再一次提问把我从沉思中拉了回来。我想到老师平时的教导，在想想我反正会坐车，站着也无妨，可老爷爷就不同了，便毫不犹豫地把位子让出来。“老爷爷，来，我的位子让给。”“不了，孩子，还是你坐吧！”我灵机一动，对老爷爷说：“老爷爷，您来坐吧，我马上就要下车了。”嗬 ！办法不错，老爷爷竟相信了我的话，这才不好意思地坐下了。
我站在车上，摇摇晃晃地倒向这，倒向那。突然来了一个急刹车，我倒向一边。眼看就快要摔倒了，忽然一只有力的手把我扶了起来。我定睛一看原来是老爷爷扶住了我。虽然有他扶着，但是仍然是摇摇晃晃，十分艰难。车停了，老爷爷对我说：“来，我们下车。”我匆忙说：“不，我还没到呢！”老爷爷恍然大悟：“唉！你这孩子，那你坐这吧！”老爷爷又颤颤巍巍地走下车，车上的人对我投来赞许的目光。
车子又行驶起来，我坐在那个暖乎乎的位子上……
——方圆
让座小学作文 篇9
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事情让我历历在目，感感触很深刻——那是一份为人着想的心。
那是一个星期天，不知道是谁招惹了老天爷，天空忽然阴暗了下来，下起了毛毛细雨，而此时的我正在拥挤的公交车上。“咚”公交车的车门向内弹去，人群一来一往，有上有下的。一位六十多岁的老爷爷在他女儿的搀扶下上了车。
“您坐这吧。”一位十五岁左右的初中生站了起来，对着那位老爷爷说道。老爷爷谢绝了她的好意。而在她看来老爷爷是觉得不好意思才拒绝的，便再次说道：“老爷爷还是您请坐吧。”一旁的女儿正打算上前同样谢绝了初中生的好意，左脚刚上前迈出，便被老爷爷拽住了。老爷爷见那名初中生脸上有些尴尬，站也不是，坐也不是，就上前道：“小姑娘，谢谢你了。”便轻扶着栏杆慢慢坐下。旁边的女儿一副欲言又止的样子，似乎还想说些什么，但在老爷爷的眼神最终还是什么都没说。
路上有些颠簸，老爷爷始终紧皱着眉头。唉！幸亏他当时没有继续推脱，而是欣然接受了，不然这一路怎能受得了啊！我不禁暗想。下车了，当这辆公交车驶向远方后，我无意中听到这对父女的对话，另有一番感触。
“爸，您也真是的！明知道自己颈椎不好还坐着！瞧您一路上痛的。”女儿搀扶着老爷爷，皱了皱眉说道。老爷爷慈祥地笑了笑：“她还很年轻，难得有一颗为人让座的心，如果我不接受或是她知道我拒绝的原因，那么下一次遇到这种事时，她就会犹豫。而我接受了她的‘帮助’那么下一次她便会继续义无反顾地为需要的人让座。”这对父女的身影在雨中渐渐消失了。
是啊，这个社会就应该这样。人人多为对方着想，不要只顾自己的利益，那么这个社会便会充满温暖！
让座小学作文 篇10
让座女子因孕妇的漠然而愤然收回座位，叫好声质疑声纷纷而起。在道德标准难以统一的当下，行善乃至所有正能量行为的目的成了争议的中心，当善举不一定有感恩作应答，当热忱的心遭遇冷硬的结果，我想，我们应该在意的也许不是外界的回报，而是我们的心是否因善举而臻于高贵，我们的行为是否为世界带来温暖。
正如助人行为的根源是同情心，此类善事义举，乃至人类所有的高尚行为都有着共同的出发点，那便是人性所共有的最本质的良知和趋善性。修养作为善举的另一出发点，究其根
源也是良知和道德的产物。在行善念头诞生的瞬间，它是再纯粹不过的，没有复杂的欲求，只怀着帮助他人、慰藉内心的原始目的。行善原应为此，因此在善举做出之时，它的目的已然达成。
可人性对于赞美、感恩、报答的渴望和依赖是如此强烈，以至这些脱离了行善原本目的的附属产品便渐渐蒙蔽了人们的眼睛，让众人把得到回报作为了高尚举动的目的——为了感谢而行善、为了外界评价而举义、为了成功后的名利而奋斗……这种寻求报酬式的举动似乎脱离了高尚和良知，变成了纯粹的交易，再也无心灵之美可言。
让座小学作文 篇11
每当我坐公交车时，时常会碰到有些人是那么的让人感动，时刻关注别人，如果有老、弱、病、残、孕的话，她一定会起身，给那些有需要的人让座。
有一次，我溜完冰，在回家的路上，一个老奶奶和我同时上车，就在这时一位年轻人热情地让开座位，边说：“来，您坐吧！”还扶着她。当老奶奶还差几步时，一个拉扶手的人，连忙放开扶手，立刻抢占位了坐上去。他眼睛小小的，有一点卷发，穿着一件黑色的皮衣。我和爸爸妈妈和车里其他人都惊呆了，但那人还一脸的轻松，掏出手机，开始完微信了。过了一会儿，一位坐在爱心专座的背书包的大姐姐好像也明白了什么，和第一个人一样，立刻起身离座，让给老奶奶。“谢谢！谢谢！”老奶奶笑着说。“不用谢，这是我们大家都应该做得。”大姐姐一边摇着手，一边笑着。这位姐姐看上去很有学问，带着一副黑镜框的眼镜，眉清目秀，披着长头，一眼望去，很可爱。现在，哪位抢位子的叔叔终于明白了，对大家要谦让，要去宽容别人。于是他马上站起来，走到老奶奶面前说了十多声对不起。我想，老奶奶一定已经原谅这位叔叔，而且他以后一定不会再次犯这种错误了。
谦让是中华民族宝贵的传统美德，也是我们生活中必不可少的。
让座小学作文 篇12
星期五，阳光明媚，小明坐火车去看望外婆。他刚找了一个座位坐下来，就看见一个高大的叔叔背着沉甸甸的袋子，累得满头大汗，气喘吁吁。
叔叔刚一上车，就听见“咚”的一声，叔叔的头碰到了车顶上，疼得他眼冒金星，小明见了，忙站起来对叔叔说：“您坐吧。”叔叔说：“不用了，小朋友。”小明灵机一动，踮起脚尖，对着叔叔的耳边说：“您抱着我坐吧。”叔叔笑眯眯地说：“好吧，谢谢你，小朋友。”前面的老爷爷见了，高兴地说：“小明真是个助人为乐的好孩子。”
让座小学作文 篇13
母亲节的早晨，阳光明媚。我很早就起床了，坐公交车去永冠蛋糕店学做蛋糕，准备给妈妈一个惊喜—自制蛋糕。
我一路哼着小调，高高兴兴地上了车。我发现车上有一个空座位，便坐了上去。过了一站又一站，这时，一位叔叔背着一个又大又重的皮包气喘吁吁地吃力地上了车，腰都被压弯了，好久才站直了身子。当叔叔走过来时，我急忙站起来说：“叔叔，您请坐！”叔叔红着脸说：“谢谢你，小朋友！你坐吧，我站着可以。”我灵机一动，说：“叔叔，您把皮箱放在座位前，您坐我的位子，我坐在您的腿上，既不占空间，又都有座位了，这不是两全其美吗？”叔叔听了笑着直夸妙，直夸我聪明。这时，坐在前排的老爷爷回过头，笑眯眯地竖起大拇指说：“小朋友，你真懂事！真长心！说话做事像个小大人！”
车上的叔叔、阿姨们都向我投来赞许的目光。
让座小学作文 篇14
在一个炎热的夏天，有一辆载着许多乘客的汽车在站台那儿停了下来，突然，上来了一位小哥哥，他双手拄着拐杖，右脚还缠着绷带。坐在前面的一位白发苍苍的老奶奶，她身穿白衬衣、蓝裤子，看见了小哥哥连忙扶住他说：“来坐我这儿吧！小朋友。”小哥哥听了，微笑的说：“谢谢！我不坐，还是你坐吧！”说完，就往前走，这时坐在老奶奶后面的身穿方格子的大哥哥不想让座，就把手里的书翻开，挡住自己的头，还露出一只眼睛看着小哥哥，就在这时大哥哥后面穿着花裙子的小妹妹挥着她那小巧的手，叫道：“小哥哥，快来我这里坐吧！”她用手指着凳子说。小哥哥吃惊的走过去说：“谢谢你！小妹妹。”说完就坐下了。小妹妹站着够不着吊环，这时，车子开了起来，小妹妹还没有站稳，就摔了一跤。大哥哥看见了，觉得很难为情，又很惭愧，就急忙把小妹妹扶起来让她坐在自己的座位上，而自己站着。
小妹妹笑了，车上的人也笑了。
让座小学作文 篇15
有一次，我和妈妈去日照买东西，要回家了，我们坐上了3路车，那天是星期天人真多，不一会车上就坐满了人，车子刚要起步，这时候上来一位老奶奶，老奶奶满头白发，看上去有60多岁了，老奶奶一手提着一包东西，一手拄着一根拐杖，可是车上已经没有空座位了。就扶着座椅把站在我旁边。我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢？
如果让座的话，我就要一直站着了，我都逛了一下午，我也很累了，但如果不让座的话，老奶奶就要一直站着了而且车子还一摇一晃的很不稳挺吃力的。这时候妈妈看了看我，好像有什么话要多我说，又没说只是眼睛不眨的看着我。我激烈的思想斗争了几秒后决定让座。于是，我站起来对那位老人说：“老奶奶，您坐我的位置吧。”我连忙扶着老奶奶到我的座位上坐下。老奶奶感激的说：“谢谢你啊，小朋友，你真是个好孩子。”我听了高兴的乐了，我看了看妈妈，妈妈也笑了。
到站了我和妈妈高高兴兴的下了车，下了车妈妈说：“你真棒呀！”我高兴极了，在心里默默的说了一句：“我以后要做很多很多好事，做一个懂礼貌的好孩子。”
让座小学作文 篇16
晚上放学后，我很快地坐上了公交车，刚一上车，我很快地坐上了公交车，刚一上车，可把我吓坏了，车上的人都快把车给挤爆了，别说一个座，就是连站脚的地方都没有，过了好几站，我才抢到一个座位。
“有位置可真舒服。先睡个觉，反正我得到终点站才下车呢！就在这时，一位年纪看上去很老的奶奶上车了，她拎着一个包，还领着一个小女孩，老奶奶一步一步的走着，就像受了伤似的，时不时还咳了几声。我想：真应该让老奶奶坐下；‘为什么呀？这可是我好不容易才抢到的一个座位，怎么能轻易离开呢？不想了，睡觉！”刚一闭眼，我不知不觉的站了起来，老奶奶那么累，我……我应该让给奶奶，说做就做，我很温和的对老奶奶说：“老奶奶，您那么累，这个座给您吧！
不用”老奶奶再三推辞，还是被我三寸不烂之舌说坐下了。
通过这次我知道了助人为乐的意思，以后我要多帮助人，这也是少先队员的职责。
让座小学作文 篇17
一个星期六，我和朋友一起坐车去城里玩，我们上了车，看到挤满了人，我们抓住把手，在地上晃了晃车。
不久，车上有几个空位，我们急忙坐下来。车走了很久，车上来了两个老人，他们看到车上没有座位，只好站着。我和朋友看了看，说：“我们给那两个老人让座吧？”讨论了一下。朋友说。“你还记得老师叫我们尊敬老人，爱儿童，给老人让座吗？他们年纪大了，站的时间长了会晕倒，所以当然要给老人让座。这是一种社会公德心。”“是的，快点。”我站起来对老人说。“爷爷，请坐。请站很久。对身体不好。”老人说：“没关系，坐吧，我不坐。”说。“你坐吧。“好的，那妹妹，谢谢你。“不客气。都是我该做的事。
当我听到“谢谢”的时候，我的心甜得像吃了蜂蜜一样。因为这是第一次给老人让座。所以我很幸福。下车后，我说。“爷爷，再见。”“妹妹你好。”
回家后，我把所有事情的经过告诉了妈妈，妈妈听后说：“我女儿大了。”我笑了，因为我有“公德心”。
这件事发生后，我知道了“让座的乐趣”。
让座小学作文 篇18
有一天，一个小男孩要去小火家玩，在车上，小男孩正目不转睛地看着窗外美丽的风景时，一声“啊！”小男孩转过头一看，原来是一个叔叔一不小心把头撞到车顶了。
小男孩想：叔叔这么高，还提这么多东西，肯定非常的辛苦。要是不让座的话怕叔叔又要撞一个包了，就说：“叔叔，我的座位给你坐吧！”叔叔连忙摆摆手，说：“没关系的，我是个大人，不能抢小朋友的座位”。
小男孩见叔叔不肯坐，想了想，灵机一动，心生妙计，他悄悄地对叔叔说：“叔叔，你坐我的位置，我可以坐在你的腿上吧？这样，不就可以一举两得了吗？”叔叔也觉得这是一个好办法，笑着坐了下去。
车上的人看见了，都夸他是一个爱动脑筋的孩子。
让座小学作文 篇19
礼让是一种美德，礼让会使人每个人活在幸福中，礼让会让黑白的世界变得更加美丽。礼让常常是发生在不经意的小事上，礼让看起来容易，做起来却难。那次的礼让使我记忆犹新。
在一个炎热的夏日中午，太阳火辣辣地烤着大地，知了烦燥地在树上喧叫着，我和妈妈静静等候着公交车。
看，车来了，于是呼在车站等了许久的人们便蜂拥而上，去争抢车位。这时，一位满头银发的老大爷迈着蹒跚的脚步上了公交车，可是他的出现没有人关注。他被不断摇晃的人群挤到了车厢的一角，因为公交车上剧烈的'摇动再加上人多他险些摔倒。正在这时，一双强而有力的手扶住了他，头一看，是一位年轻力壮的小伙子。小伙子眉清目秀，高挺的鼻梁上架着一副深蓝色的眼睛。
让座小学作文 篇20
一日，我跟往常一样，背着沉重地书包，一如既往地走向303公交车站。这条路我已走了无数次。哎！站台上的人肩并肩，人挨着人，显得拥挤不堪。看到站台上一群人，我垂头丧气地踢着一块小石头。
突然，303竟飞驰而来，我从人群中挤过去，看到一个空着的座位。我像找到一只猎物似的冲过去。“嘿嘿！今天运气值爆表啊！”我坐在那里，沾沾自喜。几站之后，在那满满的人群中，走上了一位骨瘦如柴的老人，他拿着一个大包，小心翼翼地在人群中张望。车上的人有的凝视着窗外，像没事一样；还有的人拿起手机在假装打电话。“你干什么啊！这么大把年纪还那么不小心！”一位头发染成灰色、戴着耳机、穿着西装的小伙子，还用很嫌气的目光看着老人，老人没有说什么，继续往前走，走到我面前时，我无意之间看到他花白的头发稀稀疏疏地散落在他的头上，额头上的皱纹成“三”字形，衣服是件很薄的灰色上衣，还有几个破洞，裤子略长，是米黄色的，大腿上的补丁很明显，身高也就一米六五的样子，但是站得很挺。
“你来坐吧！爷爷！”我大声地叫道，怕他听不见。
“谢谢你，小朋友，不过不用了，我可以的！”爷爷一边摇头一边回答道。
“我快下车了！”我对爷爷撒了一个善意的谎言。爷爷满是皱纹的脸露出了灿烂的笑容。
我们应学会谦让，人与人之间是互相关爱的，只要人人都献出一点爱，世界就是美好的人间。
让座小学作文 篇21
星期天，我要去瑞安新闻学校学习。妈妈说：“今天我们坐公交车去学校，好吗？”我很高兴，因为我很少坐公交车，觉得很兴奋。
我们在站头等了一会儿，一辆红色的公交车“嘟、嘟、嘟”地叫着向我们开过来。我们上了车，妈妈把零钱放到了钱箱里。车上的人很少，我们找了个位置坐了下来。车子过了一站又一站，人也慢慢地多起来了。在第五站的时候，上来了一位白发苍苍的老奶奶。她站在那里，手握着扶手，身子不停地摇晃。边上的人都当作没看见似的。我突然想起了老师说的话：尊老爱幼处处有，该出手时就出手。于是我马上喊：“老奶奶，请来我这边坐吧！”我就把座位让给了老奶奶。老奶奶感激地说：“谢谢你，小朋友。”一会儿，我们该下车了，老奶奶微笑着朝我挥手说：“小朋友，走好哦，再见。”“老奶奶再见！”我大声地说。
今天，我帮助了别人，心里真高兴。原来帮助人是一件这么开心的事啊！
让座小学作文 篇22
这是我亲身经历过的一件事，事情的经过是这样的。
星期六，我和往常一样坐着21路公交车去补习，一上车，只见车上一个空座也没有，我失望地低下了头，心想：只好站着了。这时，只听见一位老奶奶说：“孩子，你坐这吧！”我说：“老奶奶您坐吧！”老奶奶说：“这样吧，我抱着你坐下好吗？”我不好意思地说：“谢谢奶奶！”奶奶说：“不用谢！”说完就抱着我坐下了。
我觉得这位老奶奶很善良，如果是一位年青人给我让座的话，也不足为奇。可是这是一位老奶奶给我让座，她已经那么老了，而且腿脚还不方便，我知道这位老奶奶很需要这个座，但是老奶奶还是决定把座位让给我。我要向这位老奶奶学习。
以后我坐公交车时，看见老人孕妇和比我小的小朋友时，只要我有座，我一定会把我的座位让给他们的。
让座小学作文 篇23
人间处处有真情。是啊！在我身边就发生过这样一个故事。星期日上午，我坐公交车去好朋友渲渲家玩。我好不容易找了一个座位坐下。突然，一个拄拐杖的 小男孩气喘吁吁.艰难的上了车。许多人视而不见，有的把脸扭过窗外欣赏景色，有的假装睡觉，有的`翘起二郎腿拿着mp3假装听歌，我也假装没看见。“小哥 哥，这个位置给你坐！”一阵甜美的声音从车厢里传出，原来是一位戴红领巾的小姑娘。我不由得低下了头。
小姑娘拉着小男孩，让小男孩坐下。我仔细打量着小姑娘，她的年龄和我差不多，红扑扑的脸蛋 ，扎着一个马尾辫。很漂亮。突然，“吱——”的一声，来了个急刹车。小姑娘没站稳，重重地摔倒了硬邦邦的车板上。只见她头上起了一个包。阿姨和老大爷连忙 扶起小姑娘。这时，小男孩看见了。站起来说：“小妹妹，还是你坐吧！……”小男孩到站了，小姑娘扶起小男孩下了车。
我望着小姑娘远去的背影，心情久久不能平静。
让座小学作文 篇24
星期天，我和姐姐去定海玩。到了车站，乘上公交车，看见车上的人很多。我们找呀找，终于找到了一个位子。姐姐知道我要晕车，所以让我坐下，自己站在我旁边。
车上的人越来越多，空气越来越不流畅，我觉得一阵头晕，一阵恶心，难受极了，就迷迷糊糊地睡着了。不知过了多少时候，我听到了一阵小孩子的哭声，我睁开眼睛一看，原来是一个阿姨抱着一个孩子，那孩子又哭又闹，阿姨急得满头大汗，吃力地抱着、哄着孩子。可是没有人给她让座。当时，我虽然觉得自己很难受，但一想到雷锋叔叔，我马上站起来，摇摇晃晃地走到阿姨身旁，说：“阿姨，您坐我的位子吧！”阿姨连忙说：“谢谢！”说完，她就坐在了我的位子上。
车一开，我虽然觉得还是难受，但看到阿姨舒服地坐在位子上，小孩子也甜甜地进入了梦乡，我的心里也就舒服了。
啊，原来帮助别人，也是一件快乐的事！
让座小学作文 篇25
今天上午的时候，我和妈妈早早的来到了公交站。今天是我儿女姐姐他家的小不点过周岁的时候。
简直太倒霉了，我们早早的来了，可却还不见公交车的踪影，以前都是一两分钟就来了。现在都十几分钟了，怎么还不来。过了一会儿，公交车终于来了，可是车上面没标是几路公交车，我还问了问驾驶员。果然是七路公交车。我投了钱币，便坐在了椅子上。下一站的时候，全是年轻人。车上已经坐满了人。到下一站的时候，上来了几个老人，我起初并不想给他们让座。但是，我旁边那位正打电话的叔叔却主动让了座。那位老奶奶上小台阶的时候，还差点倒了。我的同情心越来越大，便给后面来的一位老爷爷让了座，他还感谢我。我心里美滋滋的。
当时我好高兴。
让座小学作文 篇26
“欢迎您乘车。”公交车上的服务员热情的向一位老奶奶问好。只见她面黄肌瘦，迈着蹒跚的步子上了车。她面带微笑的看着服务员，向她表示友好。
服务员对老奶奶身边的一位小学生说：“孩子，请给老奶奶让个座吧，要尊敬老人呀！”“不要让！孩子，妈妈给你掏钱买了票，放心做吧！”孩子的妈妈很不讲理。服务员又劝道：“这位女士，你是会把孩子教坏的`。”“你管不着！”这位妈妈用恶狠狠的口气说道。
当那个学生迟疑时，我已经看不下去了。立即起身给老奶奶让了座。老奶奶笑着对我和服务员夸道：“你们真是祖国的骄傲。”就连周围的人也对我投来了赞许的目光。并纷纷指责那位母亲，那位母亲红着脸一言不发。到了下一站，就带着孩子跑下了汽车。
通过这件事，让我知道了敬老的人和心胸狭窄的人的区别，以及周围人对他们评价的不同。我们的社会还是提倡文明的。
让座小学作文 篇27
星期天，我要去瑞安新闻学校学习。妈妈说：“今天我们坐公交车去学校，好吗？”我很高兴，因为我很少坐公交车，觉得很兴奋。
我们在站头等了一会儿，一辆红色的公交车“嘟、嘟、嘟”地叫着向我们开过来。我们上了车，妈妈把零钱放到了钱箱里。车上的人很少，我们找了个位置坐了下来。车子过了一站又一站，人也慢慢地多起来了。在第五站的时候，上来了一位白发苍苍的老奶奶。她站在那里，手握着扶手，身子不停地摇晃。边上的人都当作没看见似的。我突然想起了老师说的话：尊老爱幼处处有，该出手时就出手。于是我马上喊：“老奶奶，请来我这边坐吧！”我就把座位让给了老奶奶。老奶奶感激地说：“谢谢你，小朋友。”一会儿，我们该下车了，老奶奶微笑着朝我挥手说：“小朋友，走好哦，再见。”“老奶奶再见！”我大声地说。
今天，我帮助了别人，心里真高兴。原来帮助人是一件这么开心的事啊！