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我的理想的作文

2024/04/09经典作文

倚栏轩整理的我的理想的作文(精选37篇),供大家参考,大家一起看看吧。

我的理想的作文 篇1

春天,走进校园可以嗅到泥土的芳香;夏天,走进校园可以看到水仙的微笑;秋天,走进校园可以赏到桂花雨的美景;冬天,走进校园可以看到腊梅初绽。校园,一个如画的学习殿堂。

我希望在春天凉爽的早晨,踏进校园。迎“面”而来的是整齐又响亮的朗朗读书声,鸟的鸣叫附和着这声音,形成一曲优美的交响乐。听着声音,寻到教室,教室已脱去了原先严肃的外套,变得十分温馨:正面的讲台桌上摆放着的小植物正向你招手,给原先只有黑、白灰的教室增添了活泼的绿色。教室的角落中有着“小书屋”,上面有名著、故事、小说……让同学们在课余时间放松一下。

我希望在夏天炎热的正午,步入校园,正前方是一方喷水小池,上下飞舞的水珠撒在脸上、手上,给我们带来一丝丝凉爽。下落的水珠发出“啪嗒啪嗒”的声音,让我们暂时忘却了炎热。向前方走几步,便可以看见一棵大树,树的阴影为你遮住了头顶上的骄阳,你不必忍受酷热。

我希望在秋天丰硕的季节,步入校园,扑鼻而来的'是一阵桂花香,仔细一看,操场旁边竖立着一棵棵桂花树,向周围的空气喷洒清新的净化剂。走到树旁,香气愈加浓郁,轻轻一碰触,小小的桂花散落下来,好似沐浴在一场桂花雨中。在操场上运动的同学嗅着香气,一定会神清气爽。

我希望在冬天寒气逼人的季节,走上操场,小小的跑上两圈,或者在操场旁的单杠、双杠上撑上几个来回,不知不觉就会发现,原来冬天也没有这么冷啊,你会感到浑身上下的寒气都慌张逃窜了,一股热气操控着你,让你不由自主地想喊上一句:“冬天好暖啊,好美的校园啊。”

我理想中的校园,放松、温暖又不乏乐趣。

我的理想的作文 篇2

长大了,遇到什么事情都有自己的想法了。有一天,爸爸突然问我:“孩子,在你看来,理想中的校园生活是怎么样的呢?”

呀,这可是一个难题哦,我不禁陷入了深深的沉思。

嗯。我理想中的校园生活首先应该是这样的:这里有着优美的环境,绿化得足够好,空气中有大自然的气息,让人心旷神怡。迈入教学楼就可以感受到现代色彩和浓厚的文化氛围。教室不需要富丽堂皇,但必须整洁明亮,并且有着较先进的现代设备。

其次,理想的校园生活应该有着现代化的教学手段。这所学校的师资力量必须是非常强大的。我想,每个学生都有对强大师资的渴望,对知识的渴求。在上课时,老师和我们是师生,他们有着新颖别致的教学风格,用幽默风趣的语言在不知觉中把我们带入知识的海洋中遨游,让我们领略语文的魅力,学习数学的严谨,感受英语的乐趣,探索科学的神秘,学会做人的道理……下课后,老师和我们就像朋友一样亲切,和我们一起聊天,说笑,随时为我们解难解疑。

再次,理想的校园生活应该积极向上的学习氛围:同学之间有着亲切的情谊,愿意互帮互助,互谅互让,把班级这个集体的.利益放在第一位,不为了一点小事而勾心斗角。同学们在考场上互相竞争,在球场上一起奋斗,在课堂上相互争论……

我想象着:清晨,在小鸟的歌声中,校园慢慢苏醒,每个教室里都发出了朗朗的读书声;上课时,同学们积极举手发言,认真听讲;下课后,同学们拿着作业本积极向老师提问;放学后,值日生认真地扫地,操场上活跃着同学矫健的身影……

随着年纪的增长,期待已久的中学生活离我越来越近了。我理想中的校园生活会在那一刻变成现实吗?我拭目以待。

我的理想的作文 篇3

每个人都有自己的理想,也会努力去实现。每个人都有自己喜欢的职业,也有喜欢的理由。我,一个平凡普通的女生,却有着伟大的理想。长大之后,我想要出现在国庆阅兵仪式上,驾驶着直升机,自豪的飞翔在天安门广场的上方。没错,我的理想就是当一名出色的女飞行员!

“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变……”是的.,我喜欢飞翔的感觉,喜欢像小鸟一样在天空中自由飞翔;我向往开着直升机在天空中飞翔的感觉,感受着风从耳边掠过;虽然直升机只是离地百米,但是感觉就像要和天空融合在一起。

记得我六年级时,看了一部电视剧,名叫《第五空间》,里面的飞行员真的好棒,好威武。我希望长大之后,我能实现自己的理想,我相信自己有资格当飞行员,因为我有这个胆量和自信。虽然飞行员这个职业有些危险。但是我不怕啊,我从小就胆大,就喜欢刺激的东西。从小到大,我一直都希望有一天,自己能够飞上天空,和云朵,蓝天做好朋友。当人民群众有难时,我还可以为人民服务,那我就是一个“活雷锋”了!幻想着自己有一天,能开着直升机,无忧无虑的飞翔在天空中,俯视下方,看到的是无边无际的大海,郁郁葱葱的森林,连绵的小山,辽阔的草原;仰望上方,看到的是棉花般的白云,和大海相照应的蓝天,这种感觉应该很美好吧?

理想归理想,现在的任务是好好学习,这样,以后才能有机会成为一名出色的女飞行员。我希望,十年后的我,能实现自己的理想,能在国庆阅兵仪式上,驾驶着直升机,出现在天安门广场上方,为祖国,为中华人民争光!

青海海南贵德县贵德县河阴中学初一:杨婷

我的理想的作文 篇4

每个人都有自己的理想,有的想当医生,有的想当宇航员,有的想当明日之星……但我想当一个光荣的人民教师!

也许你会问我为什么要当老师?这得从我的班主任说起。从开学到现在,老师用自己的智慧为我们打开了知识宝库的大门。她教会了我们爱祖国、爱人民……她的形象永远印在我的脑海里。在中国,我也立志要做一个像她一样勤劳耕耘祖国花朵的园丁老师!

我想,十年后,我的理想可能在那个时候实现:我站在神圣的`三尺讲台上,面对我的学生,毫无保留地把我所有的知识带给他们,把他们引入知识的海洋,用我的智慧制作一把金钥匙,打开知识的大门,让孩子们在知识的海洋中自由畅游!

想象一下我教过的学生:有的拿着步枪,守护着祖国的安全;有的站在复杂的实验室里,解开人类无法解开的谜团;有的坐在飞船上,飞向太空,探索浩瀚宇宙的神奇奥秘……每每想起这些,就感到无比的自豪,无比的光荣!

这就是我的理想!成为了我前进的强大动力!所以,我一定要好好学习,天天向上,努力成为未来的人类灵魂工程师——老师!

我的理想的作文 篇5

理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向成功的彼岸。

我的理想是成为一名优秀的律师。因为每当我在电视上看到那些衣着严肃,语言犀利的律师,在法庭上义正严词为原告或被告洗刷冤屈时,我心中的敬佩感由然而生,那是一个多么神圣的职业,它能将犯罪者灵魂深处的罪恶给寻找出来,让犯罪者受到应有的惩罚。它也能让受害者知道法律的公正性,公平性,让他在生活中面临不同的问题时,能够信任法律。

我要做律师,律师是一份很伟大的工作,在法庭上每个人都是平等的,每个人都没有特殊的权利,更没有谎言。就是律师,是他们让那些无辜的人脱罪。将犯罪的人绳之于法。所以我要在法庭上做一个成功的律师,帮无辜的人洗脱罪行,将犯罪的坏人绳之于法,让他们受到法律的制裁。

成为一名出色的律师,是我的崇高理想。但是,我懂得了光凭热情热情是没用的,必须为实现美好的理想而努力奋斗。在学习中要努力获取丰富的知识;在生活中,不管遇到什么困难,我们都要学习保持清醒的.头脑,具体问题具体分析,有的放失地处理好周边的事物,培养自己的能力。

我的理想也许很难实现,但我决不会为此后悔,因为我坚信一句话—“有志者,事竟成”,而且我在努力实现理想的过程中,还会得到很多的经验!

同学们,让我们为了各自的理想而努力奋斗吧!

我的理想的作文 篇6

十七岁,一个不羁的年龄;十七岁的我,有梭有角;十七岁的我,追求真、追求善、追求实实在在的理想,追求理想中的课余生活……

梦想

真的,我要当一个作家,我不仅要写出“留得残荷听雨声”的凄凉,我还要写出“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的悲壮,我更要写出“大雨落幽燕,白浪滔天”的豪迈。我要将我的思绪慢慢地沉淀,泻于我的纸张上,让别人来观赏它,感受它。我知道,理想中的生活需要它的点缀。

闻到铅字的墨香,我又想起了我的作家梦。学写文章,学取材,学构思,精心地研究,一次又一次地尝试,终于有了“豆腐块”的第一次公开亮相,兴奋不已!惊奇于蒙娜丽莎的永恒的微笑,折服于“扬州八怪”的潇潇竹影!

色彩

我要提起画笔,充实自己的课余生活。

我要展现出“山光悦鸟性,潭影空人心”的'清新自然,要描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的勃勃生机,还要勾勒出“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的晶莹剔透!

展开青春的画布,提起十七岁的画笔,画颗草,那是昨天--默默无闻,画匹马,那是今天--轰轰烈烈,再画只大鹏凌空飞,那是我十七岁对天空的预言!

自由

我已经长大,不应该再受父母的束缚。我理想中的课余生活,我是自由的。

足球场上挥汗如雨,电视机前手舞足蹈,院子里引吭高歌,伙伴间调皮捣蛋……不再生活在牢笼之中,被父母了解得透透彻彻!

……

我理想中的课余生活是多么的完美啊!那是我所追求的,为了实现它,我还得努力,但我得让自己过得开心,让自己的生活转动如三棱镜,每一面都折射出奇异的光彩!

我的理想的作文 篇7

望着墙上那一张张金灿灿的奖状,闻着奖状披发没的油朱幽香,捧着书桌上那一份份击着大大“A+”的作品,握着这陪同我未整整三年的钢笔我的嘴角就不由自主地扬讫一丝自豪,即情不自禁地想伏那个舞台想起那个属于我的舞台!

八岁,刚步进学校,我就与书法结下了不结之缘。学校面有和颜悦色的老师,也有活跃可恶的共教……可这一切对我来说总感到那么生疏,一阵日子从前了,匆匆地,我启初识字了,学会了写字,学会了每个字的构造……从那时起,我的课余时间就被写字填满了,我再也不感到孤独,因为有书法相陪。不久,我的书法在班上锋芒毕露,老师、同窗、野长都啧啧称颂我的书写,“小小书法家”就是我的代号。我叫苦不迭,在他们的追捧下,我越来越耐劳,越来越认真,从此心里也有了一个自彼憧憬的舞台。

十岁,我的书法在班上已经小著名气了。记得那归书法大赛,望着墙上的奖状望着橱窗的作品,想起那个令我坚定不移的舞台……我比平时更添当真,筹备赖了所有,我显得特殊肃穆,像是要往干一件什么大事!握恶笔,写佳了第一个字,嗯!实美丽!我满足!我零打碎敲,把一张作品写了下来,望着那一个个字,像是一个个快活的小精灵,在纸上跳跃,而我,也取她们一起欢歌,一起跳舞,我谦意地笑了啼,上接给老师,老师点拍板,含出了微微的笑颜。我的作品末于被选去参赛!不久,成就颁布了!我的眼光搜查,怎么可能!没有!那可是我自负的作品呀!再细心瞧瞧!又没有!没有关系!一定是我太冲动了,目眩了。再睁大眼睛瞧瞧!一定会有的!又不!我彻顶扫兴了,像一只失踪的小兔子耷拉着耳朵,没精打采。不外,我必定要从新抖擞起去,我要刚强,不至于一败涂地,由于我不能让我的汗水红淌呀!我要为我梦中的舞台而拼搏。

十二岁,我的书法已经始具作风了。我得悉功一段时光有现场书写竞赛,我愉快!果为大显神通的时刻降临了。我一定要战胜失败阻碍,调剂善意态,抬松心境!信任本人一定能够!六年级了,点对书法不免有些松散,我清楚:我要加紧训练,这样才干不屈辱那一张张奖状,不辜背那一份份尽力,不失去那向往已久的耀眼的`舞台!定定心,拿起笔,专一地训练……比赛开端了,我用我的所有精神去写,我恐怕写错,缓和到手口皆冒汗了,时不断揩干手心……终于,写美了。成果,真令我悲痛欲绝,OH YEAR!一等奖!我自满!我骄傲!我又沉新登上那个舞台!手上又多了一张奖状!一路上,花儿绽开笑容,小草挺直腰板,鸟儿欢唱。我为大家感到骄傲!觉得从豪!我要向齐世界发布:成过是给努力者最高的奖赏!只有收获努力的种子,能力播种胜利的果名!

看着墙上又多了的几弛奖状桌子上又多了多少份“A+”的作品,尔替能领有这个舞台而惊喜!书法,它永遥是属于我的最刺眼的舞台!

我的理想的作文 篇8

长大了,遇到什么事情都有自己的想法了。有一天,爸爸突然问我:“孩子,在你看来,理想中的校园生活是怎么样的呢?”

呀,这可是一个难题哦,我不禁陷入了深深的沉思。

嗯。我理想中的校园生活首先应该是这样的:这里有着优美的环境,绿化得足够好,空气中有大自然的气息,让人心旷神怡。迈入教学楼就可以感受到现代色彩和浓厚的文化氛围。教室不需要富丽堂皇,但必须整洁明亮,并且有着较先进的现代设备。

其次,理想的校园生活应该有着现代化的教学手段。这所学校的师资力量必须是非常强大的。我想,每个学生都有对强大师资的渴望,对知识的渴求。在上课时,老师和我们是师生,他们有着新颖别致的教学风格,用幽默风趣的语言在不知觉中把我们带入知识的海洋中遨游,让我们领略语文的魅力,学习数学的严谨,感受英语的乐趣,探索科学的神秘,学会做人的道理……下课后,老师和我们就像朋友一样亲切,和我们一起聊天,说笑,随时为我们解难解疑。

再次,理想的校园生活应该积极向上的学习氛围:同学之间有着亲切的情谊,愿意互帮互助,互谅互让,把班级这个集体的.利益放在第一位,不为了一点小事而勾心斗角。同学们在考场上互相竞争,在球场上一起奋斗,在课堂上相互争论……

我想象着:清晨,在小鸟的歌声中,校园慢慢苏醒,每个教室里都发出了朗朗的读书声;上课时,同学们积极举手发言,认真听讲;下课后,同学们拿着作业本积极向老师提问;放学后,值日生认真地扫地,操场上活跃着同学矫健的身影……

随着年纪的增长,期待已久的中学生活离我越来越近了。我理想中的校园生活会在那一刻变成现实吗?我拭目以待。

我的理想的作文 篇9

我有一间自己的房间。那是一间有门窗、有漂亮的白色桌子,有小床与小枕头的屋子。我最喜欢的书、玩具,都放在那里。我十分喜欢我的房间。可是,有时,我希望我的.房间跟现在不一样。

我希望我的房间长了翅膀。这样,就可以飞上蓝天,白天,与太阳打招呼,跟白云握手,还可以让小鸟住在我的房间里。晚上,与星星玩耍,去月亮那里拜访嫦娥姐姐与那雪白、可爱又美丽的玉兔。我真希望我的房间有手与脚,会说话,会逗我开心,也会跳舞。这样我无聊时就会跟我打羽毛球。我特别希望我的房间是由食物做成的。墙壁是草莓巧克力,窗子是白色的糖,枕头是肉松面包,枕起来松松软软的,水龙头一回儿是葡萄汽水,一会儿是橘子汽水,一会儿是香蕉汽水……那该多好呀!天气冷时,我希望我的房间是用热气作的,一丝丝暖流不时轻轻拍打我的手心。

天气热时,我又希望我的房间是一座冰块切成的屋子,不管哪里的空气都是凉爽的,可是,想完了所有的幻想,我最喜欢的还是现在的房间,因为这里我可以读书、也可以幻想。

我的理想的作文 篇10

我理想中的学校是一个有趣的地方。学校门口有一个长长的弹簧电梯,可以把每个同学弹进自己的课室;喝水时会有自动暖水壶把水射在你嘴里或杯子里;罚站时会从墙上变出椅子,累了就在上面休息一会儿。我理想中的学校是一个充满生机的地方。校园内有许多的小动物,我们在观察小兔子时,可以每人拿一根胡萝卜去喂它;还要自己亲手种好多好多的庄稼和蔬菜,秋天的时候,我们就可以收获很多食物回家了。我理想中的学校是一个充满爱心的地方。每个老师都很温柔,像妈妈一样,每当我们作业完成得好的`时候,还可以奖励棒棒糖。我们会把手洗干净,排着队去领自己的棒棒糖,而且只在下课时才吃,这样就可以吃上一整天了!

我理想中的学校可以让每个学生自己选择想学习的科目。美术课时,我们把课室装扮得很漂亮,当然在下课前,我们会用抹布擦干净;想学习英语时,我就跑到英语课室,即使下课了也不离开那儿,除非我觉得学够了。我理想中的学校还应该是一个漂亮的地方。校园和课室里摆满了鲜花……在我理想中的学校里,同学们互相帮助,不分你我……最后,当我考得不好的时候,学校能够保守我的秘密,不让爸爸妈妈知道,我下次努力就是了!

我的理想的作文 篇11

陶渊明的理想世界,引得我浮想联翩。在我的思绪中,我的理想世界——

那是一片广阔无垠的田野,一年四季,樱花烂漫,飘落的花瓣纷纷扬扬,清香袭人。

清晨,初升的太阳朗照大地。此时的我,正手捧一盏香茗,和一本充满年轻朝气的诗歌,坐在山泉旁的石头上濯脚,听着山泉如孩子般的银铃笑语,听着林间的莺歌燕吟,好不惬意。

午后,夕阳的余晖穿过繁茂的樱花林,打在我的身上。此刻,我正手捧一盏香茗和一章徐志摩的康桥,坐在秋千椅子上低吟,独享这宁静的时刻。

夜空中的繁星熠熠生辉。这时,我正手捧一盏香茗和一卷古文,躺在树杈间,听着从草间的`蛙鸣蝉叫。

好想让时间的齿轮就在此刻停转,我的理想世界,我的樱花烂漫,要一轮明月,携一泓清泉,品一盏香茶,手捧一卷书,任思绪畅游其中。忽地,夜空中划过一道白光,啊,流星,我的梦,不再是梦……

我的理想的作文 篇12

在全体同学和教师,特别是班主任教师的共同努力下,我的班级蓝图将会最终变成现实

告别了五年的小学生活,来到了凯慧中学的新集体(班级)中继续学习,我对新的集体(班级)充满着憧憬和向往。

我心中理想的班级应该是一个温馨的大家庭,同学们在大家庭里其乐融融,和谐相处,团结互助,快乐乐地生活,高高兴兴地度过每一天。每当同学遇到困难时,大家应该主动热情地伸出援助之手去帮助他。每当同学之间发生矛盾时,应该及时劝阻,而发生矛盾的两个同学也应该先寻找自己不对的地方,互相道歉才对。

我心中理想的班级也应该是一个学习气氛浓郁的大家庭,同学们在大家庭里一起学习,一起上课,一起在知识的海洋中尽情遨游,尽情吮吸知识的甘露。当同学在学习上遇到难题时,大家就应该主动地去帮助他。当大家对一道题目发生争执时,应该一起讨论,各抒己见,最后求得答案。上课时,认真地听教师讲课,教师提问题后,大家都应该跃跃欲试,争相回答问题。

我心中理想的班级更应该是一个文明的大家庭这里没有喧哗和吵闹,没有无谓的争斗;下课后同学们文明休息,不追逐打闹。这里找不到不文明的痕迹。

理想总归是理想,在实现理想的过程当中,肯定会遇到这样、那样的问题,但我们有理由相信,在全体同学和教师,特别是班主任教师的共同努力下,我的班级蓝图将会最终变成现实。

时光飞逝,岁月如梭,以往在小学中憧憬的中学生活,现在离我们却只有一步之遥了。9月1日那天,我将背着新书包,跨入中学的`校门,一所我理想中的中学,并来到一个新的集体,认识许多新的同学和教师。对此,我有着无限的向往,一个理想中班级的形象清晰地浮现脑海……

我的理想的作文 篇13

同学们,你们理想的校园生活是什么样的呢?肯定是五彩缤纷的吧!想知道我理想中的校园生活叫吗?想知道的话,就睁大了眼睛接下看吧!我相信我理想中的校园的生活会让你刻骨铭心。

现在我就带你们去我理想中的校园吧!我理想中的校园生活是非常轻松的,没有手写的'作业,只有实验的作业。早上一进校,不用早读,也不用做操,就开始上课。而且,随便你今天去上什么课,比如说你今天想上音乐课那你就去音乐室上音乐课。假如想去上体育课那你就去操场上体育课。只要你在一个学期内每一个科目都上了28节课就可以了。下午都不用上课,可是,要在家里做老师给你布置的实验。每个老师都很温柔,但,假如你在课堂上捣乱的话,老师就会严厉的批评你。在上课的过程中,只要你认真听,老师就会对你很好。哪像我们以前,作业非常多,语文﹑数学﹑英语都有作业,不只这些,什么科目都有作业,烦都烦死了。下午还要上课,不像我理想中的校园生活,下午不用上课还没有一堆作业等着我们去解决。有的老师非常凶,不像我理想中的校园中老师那样温柔。我理想中的校园生活就是五彩缤纷的。假如你与一个同学想去上音乐课两个人就可以一起坐了。每天我们都可以过得开开心心的,因为我们每天都没有作业,只要早上上课,下午不用上课,而且早上的三节课随便你上什么课。我们理想中的校园生活有很多兴趣小组如:舞蹈班、钢琴班、习作班、电脑班、小提琴班……

假如你想上什么兴趣小组的话,你可以下午来上课,你假如不想上什么兴趣小组的话,你下午就可以不用来学校。

还有周六、周日的时候,老师根本就不管你做什么,比如说上网什么的。而且周六、周日都没有作业,非常轻松。

还有一个最重要的那就是:学生每个单元的成绩、半期考还有期末考等等一些测试的成绩都不允许告诉学生的家长。这样很多同学就不用担心考砸了被家长批评或被家长拿去打等等。这样我们很高兴。

同学们怎么样?我理想中的校园生活很不错吧﹗我想我理想中的校园生活应该会给你们留下深刻的印象吧﹗希望我理想中的学习能让你们刻骨铭心。唉﹗假如我理想中的校园生活是真的话,我肯定乐疯了。可惜这一切都是假的,假的只能想,只能幻想。悲哀呀﹗

我的理想的作文 篇14

理想是一个人前进的动力。理想是不分年龄,不分阶段的。每个人的理想也都不一样,有的人想当一名医生,有的人想当一个科学家,有的人想当一个作家,虽然还小,但是我也有我的理想。而我的理想就是当一名主持人。

小时候,我想当一名救死扶伤的医生;后来,我想当一名蛋糕师;再长大一点;我想当一名演员。直到看了《快乐大本营》之后,我的理想又变了,就是——主持人。也许你们会说我的理想过了几年又会变,可是你们错了,我以后再也不会变了,我就是要当一名幽默的主持人!

很多人都说,当主持人有什么好?要彩排;又要背稿子;还要用敏捷的思维逗观众们开心,可我觉得没关系,只要自己做的开心就行了,别人怎么想呢!

尽管做主持人不是我从小的梦想,但是让我做主持人的是因为——谢娜、何炅、吴昕、李维嘉、杜海涛这几位令我乐不可支的主持风格深深的刻在我的心里,他们的主持之所以本来只用一个小时的主持,就用了将近两个小时,是因为他们幽默的.思维才会主持了这么久。他们的主持让我永不能忘!

我会一直朝着我的理想努力,总有一天会实现自己的理想。

我的理想的作文 篇15

每个人都会有自己理想的职业,我也不例外,想听听我的理想职业是什么吗?这就给你慢慢道来。

我的第一个理想职业——教师。从小我就很喜欢教师这个职业,总觉得教师是一个很梦幻的职业。但是,到我长大了,慢慢地开始发现,教师是需要很高的文凭的。当我知道这点之后,我便开始努力地学习。向着教师这个职业向前走,所以,相对应的我的理想大学当然就是华南师范大学。

我的`第二个理想职业——发明家。虽然现在我的科学成绩并不是很好,但我想当我长大了之后,如果我不能成为教师的话,我希望我能够成为一个发明家。能够发明一些很棒的东西。我希望以后我可以把机器猫里面的任意门给发明出来,到时候,在动画里面的东西,也可以把它“搬”出来用了。

大家知道了我的理想职业了吗?让我们一起为自己的理想加油吧!

我的理想的作文 篇16

每个人都有自己的理想,并且每个理想都是要付出很大努力才能实现的,而我的理想就是长大了当一个能弹出优美乐曲的钢琴演奏家。

其实,刚开始我对弹琴根本就没有什么兴趣,可是当我开始慢慢发现并接触到钢琴这种乐器后,我很快就喜欢上了它。后来我在电视上看到周杰伦、朗朗通过钢琴那黑白分明的'琴键,帅气地弹奏出那么美妙的旋律,我一下子就被迷住了。当时心里就涌出了一个念头:我一定要学会弹钢琴!

第一次和爸爸妈妈说的时候,他们也认为这个想法很好,但妈妈说,上钢琴课的费用很高,而且每次课后都要认真和长时间地练习,不能偷一下懒。况且钢琴价格昂贵,如果我不能持之以恒的话,那钢琴买回来就只能作摆设了。

听爸妈这样一说,我有点想打退堂鼓了。但转念又一想,做什么事都不容易,但是,只要不放弃,坚持下去,就一定能够成功。现在,我好容易有了自己的梦想,不管怎样都要试一试。所以,我还是求爸爸帮我报名,最后通过我一再请求,爸爸妈妈终于答应让我上一对一的钢琴课了。只是暂时先不买钢琴,每天完成作业后就以培训班去练习,等我通过升级考试,再考虑买钢琴。

我相信,心中有梦想,只要努力了就一定会成为现实。就算万一没有实现,至少自己曾经尽力了,也就不会感到遗憾。到现在我已经学了两个月的钢琴,枯燥的指法练习和豆芽菜似的五线谱都没有让我退却,成功的路上我才开始迈步,我一定会坚持下去!

我的理想的作文 篇17

大家一定都很想把自己理想中的学校变成现实吧,我也不例外,在我的脑海中,学校应该是一个现代化的高科技学校。

进入校园,首先映入你眼帘的是小桥、凉亭、流水还有假山,情趣四溢。校园里四季如春,满目苍翠,同学们可以在清新、幽雅、而又安静的环境下读书,学习效率当然是更胜一筹。

教学楼里的电梯是非常民主的,它的外形就像极其普通的楼梯,在这层楼梯右边有一排1到18的数字按钮,这是干什么的呢?哦,原来是是一种高科技的“楼梯式载人电梯”呀。电梯里面有一台“校园监视器”,可以洞察校园里的动态。在会议室、教室、教师办公室里,每个学生都有一台“微型电脑”,必要时可以及时上网,课后学生还可以查找教师上课时教的'内容,非常方便。

学校的安全设施也是完全一流的,在每一间教室里都有一扇安全门,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火灾等自然灾害,只要在第一时间内,进入安全门,就可以毫发无损地逃离学校。

这就是我理想中的学校,怎么样,不错吧?虽然这只是幻想,但是我相信,随着现代高科技的飞速发展,我理想中的学校一定会变成现实!

我的理想的作文 篇18

我想象中的初中生活是沉重的,没有满面笑容的小学老师,没有追逐打闹的小学同学;只有老师严厉的目光和在窗前的奋笔疾书的身影,再也没有小学生活时的轻松惬意。

我想象的初中生活也该是有趣的'。它能让我结识许多和我一起努力的伙伴;能让我认识许多引领我学习和成长的老师;能为我打开一个新世界——一个更深更大的知识海洋,让我像一条小鱼,在海洋里,伴随着海底的泡沫翩翩起舞,跟随着深海的那几盏明灯,永不疲倦地奔腾歌吟。

当我在脑海里想象初中校园时,充满了期待与挑战。我期待着那高不见顶的教学楼,一幢一幢地立在校园之上,那清脆的铃声随着我上课下课;校园里的一花一草,都能让我心旷神怡,每天能闻到那清香脱俗的香味儿;那一本本厚厚的新课本摆放在整整齐齐的桌子上,迎接我的到来。

“初中”,这两个字背后究竟有着什么呢?难道不是那独立、成长和挑战吗?我希望初中的生活会让我学会更多更多……

我的理想的作文 篇19

当我写下这个题目时,我的思绪已展开双翅,飞向我心中的大学——一座充满欢乐、充满爱的神奇大学。

校园大门两根蓝色的大圆柱上面,一只白色大海鸥昂首远眺。站在大门口,笔直的校道,从校门口一直延伸到远方。两排绿树像卫兵一样挺立在校道两边。校道的尽头,是一座庄严的升旗台。风中,一面五星红旗迎风招展。升旗台后面的教学楼的正门上方,挂着一个大电视屏幕。瞧,学校电视台正在直播新闻呢!那个女主播好漂亮好神气!我心里暗暗下决心:加油!有一天,我也会通过自己的努力成为学校电视台的女主播的!到时候,我每天不仅要及时为老师和同学们播送全球最新的资讯,我还要插播一些笑话,让整个校园每天都充满了欢声笑语……

“叮叮叮——”上课的铃声响了。这里的教室真大啊!阳光透过明亮洁净的的落地窗,照在长长的课桌上,给莘莘学子们镀上了一层薄薄的金色光环。你可别小看这课桌,课桌的右上角有个不起眼的U盘插口和三个按钮。红色按钮一按,桌面就成了显示屏,可触屏,哪里不懂点那里,网络老师随时都可以跟你互动。绿色按钮一按就启动上课录音功能,录下来存到U盘里,我们就可以带回宿舍慢慢琢磨!而黄色的按钮是最让我喜欢的,我看到一位戴眼镜的女同学埋头看书太累了,就轻轻按下黄键,座椅马上启动提神醒脑的震动按摩模式!多么人性化的设计啊!

“加油!加油!”大楼外面传来一阵阵的呐喊声。我循着声音飞到了教学楼旁边的体育馆。这是一座超大型的建筑。可别小看它,里面篮球场、足球场、溜冰场、羽毛球场……应有尽有。此时“大球”里面正在举行羽毛球比赛,同学们都围在双方呐喊助威呢!这个体育馆是学子们的天堂!同学们在这里挥洒汗水,释放激情!因为大家知道:只有强健的身体才能飞得更高,运动场上的友谊才会天长地久!

“咕咕咕——”哎呀,从一栋十层高的'大楼里飘出的一阵阵香味引得我的肚子直叫!不用说,这就是大学中的美食大楼。这座大楼里囊括了全中国大江南北的各种美食,红的、黄的、白的、黑的……五颜六色;酸的、甜的、咸的、辣的……五味俱全。难怪每个学生脸色红润,笑容满面。

紧邻美食大楼的是“两本巨书”。别小看这两本“巨书”。它们可是学校里的宝贝。泛黄的那本“书”,里面装的是纸质的书,古今中外,包罗万象。淡蓝的那本“书”,装的是全息立体书。想看什么,立马就身临其境。那叫一个奇啊!

迎面走来两位老学者,看起来是满腹经纶,很有修养的样子,原来是南怀瑾老师和余秋雨老师!哇!国学泰斗啊!校园里,篮球高手——姚明和乒乓球的老将——邓亚萍正与大学生们切磋;大树下,季羡林教授正与学生们畅谈;演讲台上,闻一多先生慷慨激昂地演讲着……真开心,看到他们,我如同来到《哈利波特》里面的魔法学校。老师们一个个身怀绝技,手中的魔法棒一挥,大家脑洞便大开……

太棒了!我心中的大学!

我的理想的作文 篇20

我们每个人都有自己的理想,有的人想当文学家,有的人想当音乐家,有的人想当医生。而我的理想是做光荣的人民教师。

假如你要问我为什么会产生这种理想,那还是从我的'班主任教师周老师说起。我从入学到现在,周老师一直是我的班主任。几年来,是她用智慧的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门;是她我们热爱祖国,热爱人民:是她在我们幼小的心里播下了革命的种子;是她是我们插上了理想的翅膀。为了我们,她忘我地工作费尽了心血,她的形象深深地印在我们的脑海中。所以,我就下定决心,要像周老师那样,在未来当一个培育祖国花朵的辛勤园丁。

我想,十年以后,我像周老师那样,在未来当一个培育祖国花朵的辛勤园丁。站在神圣的讲台前,面对着天真活泼的孩子,打开书本,把他们引进知识的海洋。有时,把他们带到工厂,这里钢花四溅,马达隆隆;带他们坐飞机,遨游太空。我像一个园丁,精心地培育着祖国的幼苗,让他们在阳光下茁壮成长。我像一支蜡烛,用自己的光和热给孩子们指明前进的道路。

我亲手培育的幼苗都长大了,成为祖国的栋梁之材。他们有的手握刚枪,保卫着祖国边疆;有的站在实验室里,探索着物质秘密。每当我想到这未来的憧憬,我就感到无比的幸福和骄傲。

这个理想,已成为我前进的巨大推动力,我一定从现在开始,就努力学习,将来当一名出色的人类灵魂工程师——人民教师。

我的理想的作文 篇21

我理想中的学校十分现代化,所有的一切都和以前大不相同,是一种全新的模式的学校。

就拿教科书和教室来说吧。再也没有又重又厚的书本了,我们的书包里只有一个又轻又薄的笔记本电脑,从小学到中学,所有的教材都全部存在电脑里。教室里,没有黑板和粉笔,取代它的是多媒体教学系统,课桌和椅子都是新式的,课桌可以随意调节,倾斜角度,椅子可以根据身高自动升降。上课时,老师把讲台上的电脑与同学们的电脑联系在一起,就可以上课了。做作业时,或做练习,也都是在电脑上完成的。作业做完后,发个邮件到老师指定的电子邮箱里,老师就可以批改作业了,老师批改好后,然后在发给同学们。你说,这多棒啊!

在这个学校里的校长伯伯,个个都是知识形,学者型,不仅知识丰富,还都精通电脑,会运用电脑管理学校,老师和学生,所有的管理与工作都可以通过电脑搞定,再也不用整天跑东跑西,从这个教室跑到那个教室。在校长室里,有一排排的监视器,通向每个教室和办公室,如果须要与谁谈话或布置工作,直接通过可视对叫系统就可以了。监视器会看的一清二楚。同时把它的行为记录下来,同时校园里的机器保安会找到你,按照校长的指令,把你带到老师办公室或校长室接受批评。

这个学校的硬件设施也很棒。如食堂,当你一走进来,专门为人开胃的电脑会自动调制出你最爱吃的饭菜,使你胃口大开,刚一落位,机器人服务员马上为你服务,在他的脑子上有一块显示屏,告诉你今天的饭菜会有哪些花样品种,看中哪一个,只要点一下,饭菜自动就会送到,最后付账时,只要用电子卡在机器人胸口的刷卡机上刷一下,饭菜的钱就会自动扣除。学校里的图书馆也很现代化,图书馆没有一排排的书架,也看不见一本书,所有的图书资料都储存在一台很大的电脑里面,每一个读者面前都摆有一台液晶显视的.电脑,要看什么书,通过电脑快速检索,很快就能查到,如果看累了,你还可以带上耳机,让电脑读给你听,还会有怡人的音乐呢!

最能趣的是学校的多功能运动场,它由一个中央控制室控制,足球场、排球场几种主要活动场地可以任意变化、怎么样,不错吧!

尽管这是我理想中的学校,但是我想只要我努力学习科学文化知识,长大后,发明出更多更好的东西,让我们的学校变的更棒!

我的理想的作文 篇22

我理想中的学校是学习的“乐园”,学生们会主动学习,而不是被“赶”着去学习。在这所学校里,没有班主任,只有辅导员。我们就像扬帆的小船,老师像帮助我们前进的东风。

在理想中的学校,班级中的每一个人都直接参与班级管理,班级真正是我们大家的。大家在管理班级时,总会有这样那样的不足,这时辅导员就会向我们传授经验,向我们提出建议。

在现实中,班主任像是“勤快”的“保姆”,没有多少我们可以自主的空间。当我们自己管理班级时,我们会经常举办一些活动。我们有太多的“第一次”没有实现,有些同学在十几年的学习生涯中竟然没在公开场合讲过话。我们在班主任的领导下,的确少走了许多弯路,但失败了又如何呢?失败的体验也很重要,只有体验,我们才能收获一些刻骨铭心的东西。

理想中的学校会从细节上教育我们。现实中,自行车棚算是学校的一道风景,上千辆自行车排列得整整齐齐,这可是学生自主管理的结果,如果没有人管理,我相信效果会大打折扣。斯宾塞在《教育论》中说:“记住你管教的目的应该是养成一个能够自治的.人,而不是一个要让别人来管理的人。”自行车棚摆放得整齐,不是给别人看的,而是每一个同学都要自觉维护的。

在理想中的学校,学生有很强的自主学习意识。这里有一座自主学习的乐园——自修楼,有语文、英语、地理、历史、生物、数学等多个自修室,学生可以在这里体验到自主学习的乐趣。有些同学感到在课堂上“吃不饱”,作业与练习不再有挑战,经过老师批准,他们就可以在自修楼里自主学习。而其他同学,可以在自修楼了解一些与课本链接的课外知识。

在这所学校里,学习已经和他们的人生规划与职业规划联系在一起。这里有一座实践的“基地”,有许多选修的兴趣小组,包括机械、航天、环保等等,在星期三下午,星期六、星期天全天开放。所有课程,学生自由选择,取得一定学分。只要基础学科分、实践实验分、平时表现分达到要求,就可以毕业。

我相信在不久的将来,这些都可以实现。

我的理想的作文 篇23

我的理想课堂是这样子的,同学积极的在小组里合作,没有一个人不参与学习,都在努力的学习,解决不会的问题,这就是语文课的时候,数学课的`时候呢?就认真听讲,不吵、不嚷、也不闹,我们班的平均英语成绩是最差的,这是因为同学们老是在英语课大吵大嚷,而且还不听课,搞得很多老师都走了,这样的课堂谁也不喜欢;我觉得绿色的英语课是和数学课一个样子的,不应该是这个课程表现好,那个课程表现不好!

我在每张学案上都看到校长说的一句话,“和谐、高效、可持续的课堂,是我们追求和向往的、充满爱和活力的绿色课堂。”我的理想课堂就是这样子的!

我的理想的作文 篇24

我理想的业余生活是眺望那诱人的星空。

瞧,在这业余的时间里,我可以眺望那无数的星星亮晶晶,像一颗颗珍贵的宝石;那广阔的天空,像一块巨大的屏幕。小星星时而如宝石镶嵌在蓝色的屏幕中,闪烁着淡淡的光;时而又如只只小眼睛眨呀眨的,好奇地在大地上寻找着什么东西。

星星有的喜欢独处,有的则喜欢聚在一起。看那由七颗星组成的北斗七星好似一把勺子,我真想把它从天上取下,尝尝用它盛着的银河水,甜不甜,好不好喝。仔细看,你还会发现由十三颗星组成的天马座,犹如一匹正扬蹄昂着的白马,威武极了。如果我的课余时间生活,可以一直这样眺望着星空,那该多好呀!

传说天上没有星星,是月亮的`女儿为了使挨饿的伙伴们在没有月亮的夜晚,能找的没有饥荒的快乐岛,而将自己变成了星星,给伙伴们照明的,难怪有时在没有月亮的夜晚,星星们闪闪烁烁,忽明忽暗的呢!

我仰望星空产生了无限遐想,要是我也能变成一颗星星该多好啊!在没有月亮的晚上,我可以赶忙从蓝色的屏后和伙伴们一块蹦出,为路人照亮前进的道路。累了,在云层里舒舒服服地睡上一觉;渴了在银河边痛痛快快地喝个饱。我们要让世界永远光明,永远充满和平与欢乐。

啊!又是一个满天星星的晚上。噢!我愿意将我业余的全部时间去眺望着那诱人的星空!

我的理想的作文 篇25

校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。大家提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,学校更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。

我爱校园,学校培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主好好学习,而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了好好学习以外,有何与众不同之处呢?学生的好好学习不再是老师拉着地牵引式好好学习,而是自主性好好学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。

或许你要说,若是学生无所事事,在学校的'光明中碌碌无为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!

校园不仅仅是好好学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要好好学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的好好学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。

我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。

我的理想的作文 篇26

课堂,应该算是这世上最神圣的地方了。教室之圣地,不容侵犯。每个人都应该以最虔诚的态度去对待课堂,学习最神圣的知识。无论何时,教室都应是安静有序的,不管课上还是课下,这才是我心中理想的课堂。

首先,教室里的一切物品要井然有序地摆放好。讲台下的桌椅板凳要排列得整整齐齐,横成行,纵成列。从前往后看,若比阅兵方阵还齐,才算成功。地面上,连一粒小小的尘土都没有,一缕阳光照射进来,整个教室明亮大方。讲台的讲桌上,只有一张座位表,即使在抽屉里,也该如此。话筒、胶带、剪刀、书本等紧紧贴合,不浪费一丝空间,一眼望去,让人舒心。这才算对课堂的尊重。

在课堂上,持“激情课堂”这一观念,但富有激情的不是说出的话,而是自己的思想。同学们应始终坚持三条规定:1。有老师的课上,举手获得发言权;2。没有老师的自习课上,不能抬一下头;3。任何一类课,都得独立思考不讨论。这才是课堂的高境界。

课上,专心听讲,即使听不懂,也要努力听,增强大脑对知识的`印象。下课后如课上一样,每个人都认真做自己的事,没有一个人在教室里追逐嬉笑,破坏这宁静和谐的氛围。有一部分同学去问老师课上没听懂的地方,并先明白为何没听懂。剩下的一部分同学回顾新学的知识,像吃饭一样多“嚼”上几口。接下来完成家庭作业,再继续预习,拓展别的知识。再准备下堂课。

这,便是我理想中的课堂。

我的理想的作文 篇27

当初的房子有许多不恶的地方比方:不防窃、会产生火灾、地震一撼房子就倒了.....将来的房子可以把不脚的处所改良。

尔幻想中的屋子是用高强化的玻璃造成的,样子跟飞蝶差未几。如果有地震,它就能够从顶下喷没火,房子就会飞伏去。如果有火灾,玻璃面的水就会喷出来,火灭了当前,玻璃还会把水再吸入往,假如玻璃上的水探测器,发明了哪儿有水,就会立即把水呼出来,就不必添水了。

我理想中的房子防匪很特殊。门上有一个客人红外线识别器,该小偷来的时候辨认器会主动吐出很粘的'胶,把小偷粘在门上。房子里地花板上还暗藏着很多大笼子如果小偷进了屋,天花板上就从动掉下来一个大笼子,紧紧地罩住小偷,等警察来捉他。

我理想中房子还有一大特色——恒温。冬天不凉,夏天不暖,会坚持一定的暖度。下雪天,雪花降在玻璃上玻璃上的机器会自动把它储存、熔化。

这就是我理想中的房子。只有咱们努力,就必定可以发现出来的,让我们一讫尽力吧!

我的理想的作文 篇28

每个人都有自己的理想,我也不例外。

不过要实现自己的理想,首先得树立一个坚定的信念,那就是为这个小小的理想努力奋斗。俗话说“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”“千里之行,始于足下”我也得知其中的道理。

初一的我,有一个小小的理想——期中考试取得一个优异的成绩。

可是目前我的各门功课学习状况及所存在的问题有:英语、语文、数学、美术等方面的基础知识还可以,语文阅读理解稍差,数学计算速度跟不上,英语汉译英,英译汉不过关,美术学的还相当不错,曾经在美术方面也有过小小的成绩。

针对以上的问题我做了以下决定:要提高计算速度,阅读理解要多读多练,英语要多听,多读多写,总之要做到不耻下问。最后,在期中考试的时候,达到我心中的理想成绩。

有人说“理想是宝贵的真情”,也有人说“理想是人生的哲理”。还有人说“理想是打开成功大门的一把钥匙”。

理想,要实现理想,需要有自信,但在实现理想的过程中,难免会遇到挫折,这时只要我有信心,有能力,就一定能够战胜它。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。正是理想给了我信心,给了我勇气,使我有一种催人奋进的精神,让我不断的前进。

以前,我比较胆小,没有自信,遇事总是缩手缩脚,心中的想法不敢向老师诉说,压抑的心情不敢向父母说,胆小让我失去了展示自我的舞台,让我失去了不计其数的机会,胆小让我与成功擦肩而过,胆小是我的克星,而我则是胆小的俘虏,胆小让我完全失去了自信,多少理想,多少舞台,多少机会,都从我身边飘然而过,好像这样,那样的成功不是属于我们,而是属于我的朋友们。每当看到同学们受到老师的表扬时,我不知道是该鼓励他,还是该嫉妒他,这时我给自己下定了一个信心:大胆些,说错了不要紧,只要你敢,就是好样的。这一句话,使我的勇气增加百倍,让我完成了一次又一次的愿望。正应了这句话,自信才能走向成功。

从这以后,我有了自信,经常给自己树立一个小小的理想,而这次,我的理想是——取得一个优异的成绩,要想实现自己的理想,就得有自信,有了自信,还要为这个信念努力奋斗。今天写下这段文字,希望几个月后自己看的时候能知道自己的一个小小的理想是否实现,如果实现,就要继续为这个理想而努力奋斗,如果没有实现,就要去努力的改正,看自己在哪些方面还有缺陷,不过,我坚信,我一定会把这个愿望实现的

我的理想的作文 篇29

中国有五千多年的悠久历史,也有灿烂的中华文化,更有民族复兴的艰辛故事。 那是一个暴雨交加的夜晚,我和往常一样,看完电视就躺在床上,呼呼大睡了。我居然在瞬间来到一处仙境,那里有蔚蓝的天,绿海荡波的草地……

中国有五千多年的悠久历史,也有灿烂的中华文化,更有民族复兴的艰辛故事。

那是一个暴雨交加的'夜晚,我和往常一样,看完电视就躺在床上,呼呼大睡了。我居然在瞬间来到一处仙境,那里有蔚蓝的天,绿海荡波的草地,繁花似锦的桂花树等。只见一群士兵骑着马向我奔来,感觉有人抱起我,跃过了马群。

原来是一位剑客,他放下我说:“小孩子,别乱跑!”后来,他抱我上马,告诉我这里是江北,刚才是东晋的战士们在招兵,准备抗击秦军。再后来,叔叔带我来到了淝水南岸,他让我在帐外等候。不一会儿,剑客叔叔把我带走了。

我这才知道这里是公元383年,淝水之战就在这里打响,这里还衍生了一个成语“草木皆兵”。我不善骑马,从马上摔了下来。马急得直跳,向我奔来。

当马前蹄就要踩着我的时候,我醒了。“唉,原来是场,吓死我了。”我想,这就是我的中国梦吧,希望长大之后能成为国家栋梁,保卫祖国边疆。

我的理想的作文 篇30

我有一间自己的房子。

那是有门窗、有小床和小枕头的屋子。妈妈常来帮我把房间收拾的干干净净。爸爸也常来教我做功课。我的故事书、玩具,还有我从外面捡来的宝贝,都放在那里。

我很喜欢我的`房间像小鸟一样有翅膀。这样,我可以飞到很远的地方。

我希望我的房间是一艘潜水艇。我只要趴在窗口,就可以看见许多大章鱼、大鲨鱼、电鳗、珊瑚、龙虾——也许还有美人鱼呢。

我特别希望我的房间是一间魔术屋。墙壁是饼干,窗子是巧克力糖,枕头是面包,毯子是鸡蛋煎饼水龙头流出的全都是橘子汽水。哇!那该多好啊!

可是,想完了所有的幻想之后,我最最喜欢的还是——我自己现在的房间。在这里,我可以读书,可以幻想。

我的理想的作文 篇31

人人都有自己的房间,我也有。然而我理想中的房间和现在不一样。

我理想中的房间是这样的。房间宽敞明亮,靠电视的东面是一张小桌子。这桌子和别的桌子不同,桌子的'每个角上都有一个按钮,你可以用电脑找你需要的材料。按下黄色的按钮,就会从下面升起一盏帮助保护视力的台灯。只要你的眼睛痛,你打开灯,它就会轻轻地按摩你的太阳穴,疼痛就消失了。当你做完作业时,你按下红色的按钮,桌子上会播放动画片,让你放松一下自己的心情。

我的床自然是摆放在西南边了。床上有一种神奇的被子,很薄。冬天,当你睡进去的时候是热乎乎的,等你起床后,它还会保温;夏天,你睡进去的时候,被子突然变凉爽起来,因为被子是自动调温器。

我的床边有一个大衣柜,那里面有四季穿的衣服,它会把衣服自动调换、挂好。如果是夏天,它会把你的短袖、短裤挂好;冬天,它会把毛衣、棉衣、羽绒服挂好,随时满足你的需要。

你瞧,这房间理想吗?这虽然只是我的一种幻想,但我相信通过我的努力,有一天它会变成美好的现实。

我的理想的作文 篇32

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!我的理想是做一名人民教师。

我想做一名人民教师,不是羡慕老师可以坐在舒适的办公室里,也不是羡慕老师对学生的批评;而是羡慕老师可以给学生无限的关爱!慈祥是关爱,严厉也是关爱……

园丁的汗水,在绿叶上闪闪发光;教师的汗水,再心灵中开花结果。园丁的梦境,常常是叶的碧绿,花的芬香;教师的梦境,常常是甜美的笑脸,琅琅的读书声……

教师一个不平凡的事业!作为一名人民教师可以把自己所学到的知识教给更多的人,看到他们学到新知识后,脸上露出喜悦和快乐的表情,自己的心里也感到无比的快乐,无比的幸福,无比的骄傲!不仅仅是这样,作为一名人民教师可以给中国文化增加美丽,增加光彩,让中国文化继续传承下去,是一件多么光彩的事情呀!

我当然知道做一名人民教师不容易,要有很高的学历,有很强的求知欲,想象力,还要有一种不怕挫折,不怕失败的`精神!但是我不会放弃我的理想,实现理想=努力+坚持+天赋;“只要有恒心,铁杵磨成针"

理想是人生旅途上的航标灯,一个人有了理想,就有了奋斗的目标,前进的动力!

我的理想的作文 篇33

一个人没有理想,就等于在虚度年华。因为,人是需要有个目标向前进的,不然,你只会迷茫地往前走,根本不知道自己该干什么而我的理想就是成为一名歌星。

自小我的表演欲望就特别强,我渴望有一天,能够穿上华丽的衣服,登上万千星辉的舞台,在我唱完一首歌后,就有成千上万的观众为我喝彩。并且,每次当我开启电脑时,我第一个开启的就是音乐播放器,我喜欢跟着荧屏上的歌词把新的歌曲都唱遍。

没有付出,就没有收获。我要实现我的理想,就必须付出努力。而我现在的本分就是好好学习。不管你的理想是什么,你都必须好好学习。要不然,连个大字都不认识,又怎能看歌词?怎么唱歌?好好学习是成为一切理想的基础,不管是实现理想,还是平时生活的应用,都应该好好学习。

我的理想的作文 篇34

我是一只小蜜蜂。春天到了,我们四处采蜜。“嗡、嗡、嗡”。

我飞啊飞,飞到葱郁的花丛里。

忽然,一阵阵如歌如潮的朗读声从远处传来,我循声飞到一所环境优美的学校。“哗!这地方可真干净,这么大的校园,居然看不见一丁点儿垃圾和尘埃,空气特别清新。”我正想去看清楚,一阵风迎面扑来,把我吹得喘不过气,我回头一看,原来是一群少先队在操场上跑步,跑得多带劲啊!这些小朋友这么爱锻炼,难怪他们每天都神采飞扬。

“咦,怎么所有的教室的窗台上都放着花草呢?”我飞上前,一群神采奕奕的小学生就映入眼帘。他们坐得端端正正地读书,声音那么清脆响亮,感情那么丰富,读得多投入啊!连我这只小蜜蜂飞过也没发觉。我没有打扰他们,又飞到另一间教室,教室里的学生叽叽喳喳的,就像一只只快活的小鸟。他们有的看书,有的写字,有的问同学,还有的在思考,有的讨论问题,有的辅导差生……他们如饥似渴地吸取知识,真是不耻下问,学而不厌。我想:这样自觉、积极、勤奋地学习,哪能学不好呢?我们小蜜蜂也要向他们好好学习。

我看见他们这么勤奋,也不贪玩了,飞到窗台的一盆花采蜜。“窗台旁边的座位怎么没人呢?”我想:“这个同学一定迟到了。”谁知却看见一个包扎着左腿的同学,像机器人一样艰难地走着。两个同学在他旁边扶着他进来。原来他骑自行车不小心摔倒了,小腿骨折,每天都由同学扶着回校,中午吃饭都是同学帮拿,晚上同学还主动帮他补课。班长还组织同学们轮流照顾他。同学们关切地问:“还疼吗?”摔伤的同学感激地说:“不疼,实在太谢谢你们了。”接着他的同桌帮他放好书包,告诉他学习的`内容。真是“一方有难,八方支持”,连我们小蜜蜂看到也有点儿妒忌他们的团结呢!

“小蜜蜂,嗡嗡嗡。飞到西,飞到东,飞到花丛中”。我唱着歌儿采蜜,看见许多同学在热火朝天地搞卫生。他们有的扫地,有的倒垃圾,有的拖地,有的擦窗,做完就细细检查一遍,再扫,再擦,擦得透亮透亮的、干干净净,窗台上掸得一尘不染。

我刚想转头,却碰到一个硬绑绑的东西。“咦,这是什么?”我很惊讶,还没反应过来,就看见一个同学连忙捡起来,急匆匆地跑到垃圾箱前放了进去。哦,原来是一团废纸,这些小朋友多么讲卫生啊!

这个春天,我不但采了许多蜜,更重要的是看见了一所生机勃勃,充满朝气的学校,如果小朋友在这样的校风下成长将来一定有出息。他们的精神就连我们辛勤的蜜蜂也比不上呢!

点评:文章构思巧妙,条理清楚,语言生动活泼。小作者用蜜蜂的眼睛看校风,看到了一群爱锻炼、勤学习、讲卫生、爱劳动、团结向上的学生,着正是理想校风的所在。

我的理想的作文 篇35

我早上依然吃完了饭背上书包去上学,当我走到学校前时我愣住了。学校怎么变了样了!我怀着疑问走进了校门,当我走到大门前时,一个奇怪的声音叫出了我的'名字,还向我问好。我向四周巡视了一番,我看到了一个?

我看到了一个奇怪的机器在校门边上,此机器上有一个荧屏,上面显示着我的学籍资料。原来这是一个智能电脑,也是一个负责的“看门者”。走进校门后,会有一个无形的检查器扫瞄你身上,如果你身上有什么利器或有毒物质的话此机器会报警,并不让你进去,你前面的通路会自动封锁。

进入大门后,迎你而来到是教学楼。教学楼有三部分组成。一是实验室,再这里什么实验都可以做。二是教室,此教室与其他教室不同,此教室没有黑板,没有粉笔。有很多像小屋似的,其内部结构却很复杂。里面有一些机器,一猜就会知道那时电脑。老师也不来上课,老师从办公室里给学生上课。第三部分是活动室,这里有一些器材供学生锻炼身体。

从教学楼出来后就可以看到一个图书室。再这个图书室里没有任何书,你进去时必须持有阅读卡。你把阅读卡插进阅读机里,旧可以查阅各种资料。如果你看书看了一半,你可以将它储存到阅读卡上,以便下次再来阅读。

我的理想的作文 篇36

我理想的家园,是一个充满着欢乐的气氛和具有鸟语花香阳光灿烂的地方。

那里有许多可爱的小动物,他们都是人类的朋友,没有人会伤害他们,因为它们是那么生气勃勃,天真可爱。甚至连勇猛地连火车头都敢撞的犀牛都变得那么温柔可亲!事实上这个家园里人和动物的待遇是相等的。

这里还有一些花草,供人们参观,每天每当我伴着晨光起床时,从窗户的玻璃上看到这些花,他们的脸上就会张开一张张笑脸开一张张笑脸当你有烦恼时,看看这些花,你的心情顿时会舒畅许多。

园内不但有中式建筑,而且还有许多西洋景观,漫步园内仿佛置身于幻想的境界里,园中许多建筑都是仿造着古代诗人的诗情画意建造的如蓬莲瑶台`武陵春色,还有苏州的狮子林等。

园内还有许多厅珍异宝上自九十年前的青铜礼器,下至唐宋元明清历代的名人书画各种厅珍异宝,真是应有尽有,数都数不清。

在你们想学知识的时候,有爱因斯坦,莎士比亚……众多名人云集其中,会让你的大脑转得更快,你的`知识会不断以你的大脑里消化掉。

这个充满快乐气氛的家,也就是你的第二个家,会伴随着你不断成长进步,我们就是音乐中的间符,我们伴着优美的旋律,在社会中走向成功,在家族中走向幸福,社会还在等着你们培育出祖国新一代的花朵。

我的理想的作文 篇37

生活是杯苦咖啡,而我偏爱甜,有幸得高人指点,到仙界一游,做一回真神仙,真不枉人生一场,美梦成真。

拂尘一摇,烦恼俗事随水流。好山好水任你尽逍遥。雾气层层--此乃缥缈仙境,各路名山大川齐聚一堂。"阴阳割昏晓"的泰山傲然独立,"古松奇绝"的黄山恰如雾中仙子,更有美妙的武陵源,落英缤纷,桃树蓊郁……我的视窗、我的内心,装满了美绝的风景,真如置身于与世隔绝的蓬莱仙境,不,不,是人间天堂。我啊!飞到泰山顶览天下,飞到黄山赏古松,飞去探访桃源人,啊!好开心哪!山水之乐,乐开怀。

有了好山好水,自有好诗人!神仙真好!李白正端酒杯,满饮而尽,我便一尝玉盘中的珍馐,听他抒发"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的感慨;又见陶潜东篱采菊,我便一赏菊之芬芳,同他悠然见南山;路过琅琊山,又与欧阳公对弈,其棋艺高超,与民同乐之心深深感染了我,我亦其乐无穷……识豪杰诗人,此生无悔,我庆幸。

所谓博古亦要晓今,苦于无法一览世界,现今可展翅腾飞,知天下巨丽,不妨听我道来--蜿蜒的长城闻名中外,攀登之时,有种"欲上青天揽明月"的臆想;日本的樱花烂漫多情,如云如霞,牵动你粉红色的思绪;荷兰的风车一定会转动你的心,让你随他畅想万千世界,转动几番欢乐;奇特的蓝郁金香更是让你进入蓝色的梦幻天堂……

魔法师的手杖是否真能变出一切呢?我神仙般的'生活是我日思夜想的梦!我想通晓古今,博览世界。我愿穿越时空,像神仙活跃于每个朝代,见沧桑巨变,历史兴衰,……

我要飞翔,我知道喝过苦咖啡,才能享受神仙般的生活--我理想中的生活。喝吧!是甜的!