满分作文
倚栏轩整理的满分作文（精选35篇），供大家参考，大家一起看看吧。
满分作文 篇1
考前冲刺满分作文之——议论文素材“点”+“面”
“面”的铺陈
“点”“面”结合
考场议论文，一定要做到“点”“面”统一，才能夺得分。20xx年的几篇满分作文，“点”“面”的关系就处理得十分恰当。
满分作文：《好奇心》
有一种“好奇心”在鲁迅的中最为常见：那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心，阿“革命“的亦是好奇心，那驱使称为“好奇”罢了，“心”却是失去了的。这样的“好奇”，建立在对他人痛苦的窥探上，建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上，如果这也是真正意义上的“好奇心”，那么没有，也罢。（点：以鲁迅的为点）
那么放眼世界呢？这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。火刑柱上的贞德足了中世纪人们的好奇心。在这样的.“好奇心”中写的尽是愚昧、平庸、衰亡与了无生机。（面：以“火刑”“伽西莫多”为面）
满分作文《缤纷成就和谐》
轻叩红楼之门，寻那桩百年来曼远悠长的梦，你说《红楼梦》里众相纷纭，钟灵秀丽的女儿如此之多，谁是读者的最爱？从来是众口难调，然而亦从来是雅俗共赏。轻抚略微卷起的书页，我们仿佛听到，那“我来迟了，不曾迎接远客”的张扬；那“花落人亡两不知”的忧伤，那“爱哥哥，爱哥哥”的叫唤。汇成了一曲和谐的乐章，不绝于耳……（点：举出红楼梦的人物事例）
千年之前，春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴，诸子百家的争鸣之声穿越时空，仍然掷地有声；千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他人，亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了多少求索中的中国人。所以，请尊重不同的看法，请用心去领会并呵护真正的和谐。（面：举出“诸子百家”“蔡元培”的事例。）
满分作文：《国殇之后，唯有坚强》
面对灾难，激发了我们和整个世界前所未有的爱心，人性之美，倾国倾城。国旗为平民而降的震憾，蜡烛为逝者而燃的守夜，师生相拥而亡的景象……人性最为柔软的一面被触动了，不期而至的灾难，定格了那么多崇高，凝固了那么多神圣，引爆了那么多感动。（面：全面介绍中国人的爱心。）
北川中学一位只有12岁的被截肢的女孩说过，请你们不要称我那些死去的同学是没有来得及开放的花蕾，就已经调落了。他们不是调落，他们已经盛放过了。（点：引用一句话，打动人心。）
面对灾难，活着的人更加珍惜，《提醒幸福》的作者毕淑敏到北川给学生上课，她提醒自己也提醒大家，活着是幸福的，理应珍惜。（点：作家的提醒。）
满分作文 篇2
中国的魅力缘自于西方对中国所代表的东方国度的文化想象，一提到中国，你或许会想到那挥毫泼墨间构筑的“妙在似与不似之间”的中国画，也许你还会想起中国的国粹京剧。无论是国画还是京剧，它们都体现出了中国艺术独特的风神——写意性，以意驱象，以形写神，它是中国文化本源的重要特征，它使中国文化艺术能保有它那“超以象外”的独特东方气质。这或许是令你向往的中国形象。
中国是写意的中国，那画中的留白、那古琴音符中的空间，还有古诗中言有尽而意无穷的传统，它并不以再现客观世界为根本追求，而是以表现人与自然、人与社会、人与自我和谐的精神境界，表现高尚人格，以实现个体精神的超越和群体精神的和谐为终极关怀。这“写意”的艺术思维根源于中国古代哲学“天人合一”的世界观，它植根于中华民族的灵魂深处，化为不灭的心理基因，因此，季羡林先生把中国的文化精神概括为三个和谐：人类与自然的和谐、个人与社会的和谐、自我内心的和谐。
或许你会反驳，这只是写意的中国，而非现今真实的中国，因为在中国，人与自然的矛盾已日益尖锐。20xx年，一位叫霍夫莱纳的外国摄影师来到中国，拍下了他眼中写意与写实交织的中国，在他镜头下的`中国之景常蒙着一层薄薄的雾，营造出一种薄雾黄昏的意境，如今由于空气污染日趋严重，雾霾肆虐，因此再看这组照片时似乎少了写意的美感，已成为全然写实之作。中国的空气污染引起了全世界的关注，翻开报纸你看到的大多是这样关于中国的报道：空气污染使越来越多的外国游客望而却步，雾霾使原本居住在中国的欧洲人计划提早回国……在这些报道中，或许有些存在着夸张与妖魔化的成分，但不可否认，穹顶之下的雾霾沉沉，确也是对当今中国的写实再现，自由呼吸似乎已成奢望。这是过去粗放式经济发展带来的恶果，若经济的飞速发展是建立在征服自然、掠夺自然之上，那么也必然会受到大自然的惩罚。
但这也并非中国的全貌，危机之下也潜伏着希望的新绿，如今我们倡导弘扬传统文化，探寻传统文化。而写意精神下的“天人合一”思想给予我们更多现实启示，中国开始意识到环境保护与经济发展并非绝对对立的关系，相反，将环境治理好能使中国人民更有信心，新能源和环保等行业或许能成为新的经济增长点，化危机为转机。如今互联网与共享经济热潮下的共享单车就让我们看到了这一线转机之光，它正在人们的一脚一踏中为治理雾霾助力加油。它是中国活力与希望的体现，蕴含着中国未来的无限可能。
在写意与写实之间，我们或许无法看清中国的全貌，毕竟这短短千字内，写意只能写一意，写实也只能写我眼中主观之实，若想更深入了解中国，欢迎您用自己的脚步来中国的土地丈量。
满分作文 篇3
看到材料的时候，我想起了那个说着土话、带着乡间气息的女同学。
她笑微微地站在讲台前做着自我介绍，肤色黑红黑红的，丝毫不介意底下同学不屑而鄙夷的目光：是的，她穿着老旧的、一看就是别人穿过而改小的衣服，鞋子干净却早已退了颜色。有人轻笑着说，真可笑，
她居然不会说普通话！
她的到来让许多同学兴奋不已——终于有新的乐子了！下课后许多同学都围着她问话。“你家是在深山里的吧。我看过电视报导，听说你们那儿上学要走一两个小时的路呢！你干吗不早点儿来城里呢？”“你学过英语吗？普通话说得好英语才念得溜，你这样，会不会觉得英语很难啊？”
……连续好多天，她一直在班里同学的“开心果”。
为了让她习惯班集体，老师把她调到了我身边。我们成为了同桌。经过一段时间的交流，我发现她的衣服是她自己改的，她的书包是自己做的，她身上最漂亮的就是发卡了，可发卡居然也是她自己做的！我从来不知道一个人可以知道这么多的手工。
“这个蛋糕真好吃，谢谢你！其实，我也可以做很多好吃的——不过……”她向来发亮的眼睛有些黯然，“可能你会觉得一般吧！我，我没吃过太多好吃的……”
看着她有些低落的神色，我很想安慰她，可又害怕会让她更伤心，便笑着说，希望在我生日的`时候能吃到她做的菜。
“说好了哦！”她的眼睛重新亮晶晶的，衬着黑亮的肤色，整个人都迸发出一股子的精神气。“对了，你可以叫我的小名，小达！我喜欢别人这样叫我。”
过了没多久，一直到期末考结束，小达晚上都没有来上晚自习。放假那天，小达从她的寝室小跑着来我寝室找我：“拿成绩单的那天，我请你吃蛋糕啊，你喜欢什么味道的？”
我怀疑她是否有零用钱，因为她平时根本没买过零食。可我明白这话不能问出口，便回答说：“别太甜就好。”回到家时我才反应过来，那天我生日。她会买什么样的蛋糕呢？我隐隐有些期待。
带着激动的心情我迎来了拿取成绩单的日子。她依旧背着那个旧而干净的书包，包有些鼓，我猜想这可能是她在哪个蛋糕店给我买的蛋糕。避开其他同学，我们来到操场的一角，她翻开书包，拿出了一个饭盒。
饭盒？我高涨的情绪被这个我看了很多遍，熟悉它每个掉色地方的饭盒给打击到了。
“这是什么？”不是说请我吃蛋糕吗？“生日快乐！”她笑着递给我一把勺子。我有些赌气地打开饭盒，咦？这是？“哈哈，我就知道你在等我的蛋糕。喏，我花了好几个晚上挣了点小钱买了些材料自己学着做，你尝尝看，应该还不错。”看着饭盒里其貌不扬的蛋糕，我的心里却一阵火热：除了真正的朋友，还有谁会为我花这样的心思？“谢谢你，小达！这是最好的生日快乐！”“我才要谢谢你。你对我的善意是我一生的财富！”
满分作文 篇4
在这个世界上有一种人，他像一座大山，沉稳而又不张扬；他像一棵大树，为家人遮风挡雨；他像一株梅花，不畏严寒，在冰天雪地间绽放。人们常说：父爱如山。他给予子女的爱何尝不是像山那样默默无闻，但又却无时无刻的守护在你身旁呢？
去年暑假，爸爸带我去云南玩。在美好旅途的最后一天晚上，我感到不舒服。在驱车回酒店的路上，我们买了体温计和感冒药。
当天夜里我高烧不退，爸爸便出去买药。听着秒钟“滴答滴答”的声音，我渐渐睡了过去。“闺女醒醒。”妈妈把我摇醒。我看了一眼墙上的钟表：一点三十分。爸爸在旁边给我冲药，不经意间，我看到他脸颊上的汗水划过，滴落。又看看他风尘仆仆的神态，我心头一酸，十分感动。
喝完药的我躺下，朦胧间，听见了父母的对话。“你怎么这么晚才回来？”妈妈悄声问到。爸爸擦拭了脸旁的汗水，说：“你不知道我那个急啊！昆明没有二十四小时药店，我辗转多地来到市中心的儿童医院给闺女买了药。她喝完我就放心了……”想起他刚才疲惫不堪的'神色和焦急的眼神，霎时间，泪水布满了我的双眼……
他对我的爱虽没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈，却也是“夕阳无语为之动”；虽没有“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的海誓山盟，却也是“天长地久有时尽，血脉相连无绝期”的亘古永恒；没有“身似门前双柳树，枝枝叶叶不相离”的长相守，却是“但愿人长久，千里共婵娟”的默默祝愿……飘落的思绪带不走凝固的记忆，穿越时空的凝重加入不会老去的岁月，蓓蕾般的默默绽放，夕阳般的恋恋不舍，在心的远景里，在灵魂深处折射出两个字——父爱。
满分作文 篇5
一位语文教师执教《背影》公开课，精心播放了腾格尔的歌曲《父亲》以渲染情境，抓住“我”的几次流泪这个动情点，充满激情地一遍遍为学生朗读课文，然而，学生却发出了：“真没出息”和“不就是一次分别吗？好像是要永别似的”的刺耳声音。精心准备的公开课失败了，教师对孩子们的冷漠感到疑惑而绝望，痛心疾首地发出了“拿什么感动你，我的学生”的疑问与呐喊。
初读《拿什么感动你，我的学生》一文时，我也和文章的作者一样，很是为这些孩子的冷漠而寒心。可是，后来，从另一个角度去反思，我想：如果一个教师总是不能够感动孩子，我们就不能以“现在的孩子都变得冷漠，不会感动”来推脱自己施教的责任，不能在那里询问学生“拿什么感动你”而彰显自己的束手无策。我们应该反省一下自己为什么不能让学生感动，思考一下怎样做才能让孩子们感动。
我想问一问我们的老师：当你想要去感动孩子的时候，你自己感动了吗？
记得那是几年前的事了，有位老师执教校内公开课，教学《年、月、日》内容，为了联系学生的生活经验，在课开始时，问学生：“同学们，你们喜欢过生日吗？”“喜欢！”一片热烈的回应。“谁来告诉大家，自己的生日是哪一天？”孩子们抢着回答，一个个声音响亮，幸福得很。老师将学生的生日有选择地板书在黑板上，作为接下来学习的素材。然后又问：“同学们对自己的生日都记在了心里，那么，谁能告诉我，***妈的生日是哪一天？”一片沉默——教师看到情况正在自己的预料之中，微微一笑，正想顺水推舟地对学生渗透孝敬父母的思想教育，“老师，你能告诉我们***妈的生日是哪一天吗？”一个孩子轻轻地提出了自己的问题，孩子们都瞪大眼睛望着老师，等待老师的`答案。老师迟疑了一下，这个小小的问题显然出乎他的意料，下面有孩子开始窃窃私语，“老师也不知道！”“那为什么还问我们？”当然，脸有点红的老师很快反应过来，赶紧编了个日子，转身写到了黑板上。课后，这位老师说：“我真的没记住妈妈的生日！我原本想课前打个电话问问的，但不知因为忙什么，就把这事给忘了。”
无独有偶，朱华贤老师曾为我们描述了一个九位优秀教师执教《游子吟》的场景，九位教师本身的语文素养不错，巧妙地运用多媒体技术，教学方法新颖，教学设计无懈可击。然而，“这么生动的一首诗，这么一篇脍炙人口的千古绝唱，竟没有一节课让学生为之动情！……最后一节课，当老师一再启发学生讲母亲对自己的关心和自己将怎样报答母亲时，坐在后排的一位女生‘唰’地站起来问：‘老师，你爱母亲吗？你能不能讲讲你的母亲怎么关心你，你现在又怎么报答母亲的故事？’此语一出，教室里顿时一片安静。老师猝不及防，一时语塞了。”
有位老师执教《麦琪的礼物》第二课时，启发学生们联系自己的生活来交流自己的“爱”或“被爱”的感受。有个女孩子讲了下面的故事：“我是一个生活在单亲家庭的孩子。以前，我是和爸爸在一起的。我总觉得爸爸很忙，每天总是很迟才回家。我怪他没有好好陪我玩。爸爸听了也不解释什么，以后他只要一有空闲就陪我，有时玩着玩着，他就睡着了。直到有一天，爸爸带我到他的工地上玩，他一直在推水泥、推沙子，连抬头看我一眼的机会都没有，我看到我爸爸浑身上下除了眼睛以外，其他的地方都是灰，那个时候我知道了爸爸是多么辛苦，我也知道要好好地爱我的爸爸。后来我又和妈妈生活在一起，因为我有好长时间不和她在一起了，我一点都不喜欢她。可是有一次，大概是小学四年级的一天吧，那天很冷，妈妈带我回家。她看到我很冷，就连忙脱下她的外套给我穿上，还要我搂着她的腰，说这样可以暖和一点。我坐在妈妈的后面，看到她低着头迎着北风艰难地骑着自行车，就在那个时候我知道了妈妈也是很爱我的。虽然爸爸妈妈不在一起，可是他们都很爱我。真的，我要好好学习，让爸爸妈妈将来过上好日子。”
平淡的表述没有任何做作的痕迹，然而这真情的自然流露却感动了听课的老师和孩子们，有的听课老师甚至在流泪。可是那位上课的老师听完了学生的讲述，既不肯定，也不否定，只是以一种淡淡的表情说了一句话：“还有谁想说说自己的经历吗？”
曾记得古罗马一位诗人写道：“只有一条路可以打动人的心，就是向他们显示自己首先已被打动。”是啊，课堂是教师指点江山、激扬文字、与学生进行心灵对话和感情交流的最佳场所。而“情感的迸发，不是靠简单的开关就能控制的，它需要共鸣，它需要磁场，需要用相同的情感一道催化。”如果我们的老师只是“为赋新辞强说愁”地播放一段忧伤的音乐，说上几句情意绵绵的话语，发出几句“啊！哦！”的感叹，然后以教育者和旁观者的身份像牧师似的开导和指点学生，那么激情就会变成了煽情，上课变成了表演。如此高处云端的神坛宣讲式教育，让教师与学生分别站在文本之源的两岸，不仅让学生对教师的“绵绵情义”不领情，还容易引起学生的抵触与反感，使学生与教师的心灵拉开遥远的距离，最终造成课堂上教师的“激情彭湃”和学生的“无动于衷”。
曾有幸观摩过徐善俊、于永正、王崧舟、窦桂梅等特级教师的课堂教学。在他们的课堂上，我们看到的是教师与文本与作者一起跌宕起伏，与学生一起入情入境，他们把自己的感动传达给学生，让心灵跳起相同的节奏，引领着学生在感动的清泉中让灵魂得到洗濯，情操得到陶冶，人格得到升华。在他们的教学中，我们分明能够感受到有一种感动在空气中汩汩流淌，使情感在教师、学生、文本的共鸣中得到升华，使孩子们的心灵变得澄澈而又明亮。
既如此，老师们，如果孩子不感动，不必忙着责怪孩子变得迟钝；更不必无名火起，责问如今“这些孩子，到底怎么了”？甚至认定是孩子“思想上的浅薄无知铸就了不健康的精神与灵魂，令人堪忧！”我们要在走上讲台之前，扪心自问：“我是否有一颗善于感动的心？在学生被感动之前，我被打动了吗？是什么打动了我？我该拿什么来感动学生？”就让我们记住苏格拉底的叮咛：“教育不是灌输，而是点燃火焰。”相信终有一日，青涩的果子一定会成熟，学生也一定会因我们而感动！
满分作文 篇6
立夏，温度突然高涨起来。下午五时，她拉开窗帘，阳光刺拉拉地直射而来，像是已藏匿许久，只等猎物出现。下意识地，她松开帘布，房间里又昏暗如初，可是眼睛还是被伤到了，微微地疼，要流些眼泪才能止痛。
和他分手之后，她便辞职了。躲在窝里，日出而息，日落而作。她一心要写出他和她的所有，以及那些还来不及发生的幻想。她有太多的不明白，只有在文字里她才能一个字一个字地质问他为什么，为什么？也只有在文字里她才能给自己确定无误白纸黑字的答案。
她翻看着菜谱，琢磨着晚上要吃点什么。她并没有什么胃口，可是为了打发这无聊的时光，每天傍晚，她都会照着那本菜谱烧一个菜给自己。那本菜谱是他们一起买的，她说她要把上边的菜都烧一遍给他。她说她要为他做一个贤妻良母，为他举案齐眉。可是，现在，她只能自己做给自己吃。
关着窗的房间非常闷热，夏天真的到了。跟他说再见的时候，还是乍暖还寒的初春。她宁愿他绝情些，再绝情些，这样，她就可以死心，彻底死心！可是，他还是脱掉他的外衣裹在她发抖的身体上。就在她要扑进他的怀里放声大哭的时候，他又撑住她的身体，和她保持距离，轻声说，“索索，要自己照顾好自己。”
要自己照顾好自己！她听他的话，决定做鲫鱼豆腐汤，补脑又美容！
她去楼下菜店买鲫鱼的时候，大水盆子里只剩下一条大鲫鱼了。她有些犹豫，这么大的鱼，一个人根本吃不完。但最后，她还是买下了。她突然想到他也曾做过鲫鱼豆腐汤给她，他教她：要放些姜片和黄酒才可以除去鱼的腥味，等鱼出锅了，再撒些香菜，鱼汤会更鲜美。
这样做出来的鲫鱼豆腐汤果然很好喝，两个人争着抢着，嘻嘻哈哈地把调羹里的汁液泼得哪里都是！
这样想着她就把大鲫鱼买下来了。洗干净。菜谱上说要把鲫鱼断成几块，他以前也是这样做的。她使尽了全身的力，也只是把鲫鱼尾巴的那一块儿剁下来，鱼身被她砍得稀烂，却始终不能够干干脆脆地一刀两断。没有法子，只能把大半个惨不忍睹的鱼身丢在高压锅里。她不喜欢用高压锅，那呲呲嚓嚓的声音让她感觉害怕。可是，他曾告诉过她，用高压锅煮汤，营养不会流失。于是，她便使用感觉随时都会爆炸的高压锅。
鱼汤煮好了，满满一大锅呢。不肯断裂的'鱼身经过高压蒸煮也自动分离了，只是不像他切得那样整齐。她使劲嗅着鱼香，突然发现少放了香菜。她疾步下楼，又买了一小把的香菜洗好、切碎，撒进汤里。她看着她辛辛苦苦做出来的鲫鱼豆腐汤，却突然没有了食欲。这么一大锅，让她怎么吃得了？
天已经暗下来，可是却更加闷热了。她重新拉开窗帘，看见对面阳台上有男人系着围裙，耍锅弄铲，女人在旁边递盐送醋。他们使用煤气灶，阳台上还升起袅袅的烟。她看着男人把烧好的菜盛到盘子里，女人把盘子端到屋子里。男人熄了火，回到屋子里，和女人一起吃饭。她把视线转到自己的鲫鱼豆腐汤上，舀了一勺，象征性地喝了两口，便放下了。
她写了一夜，又睡了一天。醒来，觉得饿，想起昨天还剩下一大锅的鲫鱼豆腐汤，便把它放在电磁炉上加热。她的肚子咕噜咕噜地叫着，锅里的汤也咕嘟咕嘟地叫开了。她掀开锅盖，隐隐约约闻到食物变质的味道。她头又低了些，混杂着鱼腥味，腐败的味道似有若无。
她无法决定是否要把这一整锅的鱼汤倒掉，那么多，自己也付出了辛劳，而且现在还饿着。她犹犹豫豫，闻了又闻，终于狠了心把它倒进马桶里。“哗”地一声，马桶底部涌出来的水流将鱼块连同豆腐冲刷得干干净净。
这时，电话响起来，是好友阿莫约她吃饭。她已好久没有出去过，没有走进人群，渐渐地，已经对声音以及光线过分敏感。所以，开始，她想拒绝。阿莫说，来吧，我们已经做了饭菜等你。
她便去了，以前的好朋友都在。阿莫也烧了鲫鱼豆腐汤，她便讲起自己昨天也烧了鲫鱼豆腐汤，可是放到今天怕已经坏掉，就倒了，但是觉得可惜。阿莫说，幸亏倒掉了，豆腐是不能隔夜的，吃坏了肚子，更划不来。
走的时候，阿莫拉着她的手说，索索，要对自己好一点。他们都知道她的事情，所以提起的时候都小心翼翼。
该放下了，就像那鱼汤。她对自己说。
满分作文 篇7
“ 穿上棉裤了吗？”
母亲用手拽拽我的裤脚问。
“早穿上了”，我边吃饭边回答。
“这么薄啊？不冷吗？”
母亲把手伸进我的裤腿里摸索着。
我把碗筷放下，伸手攥住了母亲的手。
“不冷，也不在外面呆着”。不知为什么，我有点哽吟，泪滴从心里涌出，憋在眼眶里转圈，没落。
不知道有多久没有摸摸母亲的手了。
这是一双苍老的，布满皱褶和老年斑的手。
母亲已经八十五了。
母亲老了。
“妈，不用惦着我，我很好的。”
我不敢看母亲的眼睛，只是默默盯着那满头的白发，和那满脸的皱褶。
这就是我那从四十多岁就守寡，靠一双勤劳的手把四个孩子拉扯成人的母亲吗？
母亲老了。
母亲虽然八十多了，但头脑聪慧，四个家庭，三十来口人的.大事小情，没她不操心的，各家的柴米油盐酱醋茶她都问，外面的红白喜事她都管，哪个孩子几天没来看她了，都在心里装着。
母亲不老。
“多穿上点，有空就回来吃饭来。”
看我要下楼，母亲叮嘱着。
“今年又要一个人过年，都跑上海干啥去。”母亲在身后叨叨着。
母亲不老。
满分作文 篇8
迈好青春第一步——励志勤学
勤学，说来容易，做来难，有些同学学习成绩很差，就以为是自己的头脑笨，不聪明，或者说老师没有教好。在我看来，成绩不好，不是天资与教师的问题，最重要的是自己平时对待学习的态度不认真，不勤于学习。
我记得有一位名人说过："天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗"。高尔基也说过："天才出于勤奋"。这些话都说得很对，譬如说大发明家爱迪生，为了研究出理想的白织灯，进行了上千次的试验，几乎所有的金属都被他试验过了，正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得"白织灯"的成功，成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史，绝少有靠投机巧取胜的，可见，任何成就的取得都是与刻苦，勤学分不开的.。
但是有些同学学习成绩差不说，上课还不听讲，不是睡觉就是玩，根本不去学习，这个样子成绩又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪明，骄傲自满，上课不听讲，下课就沉迷于网络游戏中，我们不如想一下，既然天资和勤奋都是成功的来源，我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为"伤仲永"的文言文中讲了这样一个故事：江西金溪县有个方仲永，自幼天资聪慧，方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财，天天带着仲永去别人家里帮别人题诗，不让他学习，由于仲永没有时间看书，学习，才能渐渐衰退，20岁时，方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。
14岁是一个特殊的年龄，将告别孩提时代，迈入青春大门，这是少年迈向青年的重要时期，所以这一时刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿着正确的方向前进。
青春是人生的花季，青春是人生的黄金时代，它是我们一生中最充足、最美好的部分，也是最宝贵的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此迈好青春第一步才至关重要。
满分作文 篇9
花样年华，我流连其中。那是炽热青春绽放的季节，也是人生中最美的那段年华。
——题记
我走在那段美的花季中，不知不觉已过了大半，我总是忽略了路边的景物。这次，我停下了脚步，往后望那些我曾经擦肩而过的事物。
记得初一时期的运动会，我一时糊涂竟报了一项1500米的跑步。好了，谁来救救我呀！我与同桌说起这事，她说：“你疯啦，在站台上坐着观看多棒，何必去自讨苦吃。”可是，反悔早已来不及了，体育委员已经把参赛表交上去了。算了，还是加油吧！
就在1500米比赛之前，同学对我说：“失败，并不可怕，你只要努力过，拼搏过，那你的青春也不会留下遗憾了。”说完比赛开始了，我是第三组，我焦急地到处走，想着跑到倒数第一怎么办？会不会给班级丢脸？可是依旧还是没有逃脱跑步的命运，我穿上运动服，结果运动服很大，我轻轻一跳便会落下来，所以我跑步时，便只能紧紧撩着运动服不使它掉落下来。这时，我裁判已经让我们在赛道上预备上，只听一声令下，所有人都拼了命地往前跑，顿时，我成为了倒数，可这时我往前跑，超过了许多人，直追第一个人，没费多少力，我便超越了她。第一、第二圈固然轻松，可到了第三圈，整个人已经彻底跑不动了，可耳边响了同学曾对我的话，我坚持着，奔跑着，还是不胜体力，一个女生超过了我，我急忙去追她，就在我即将追到她时，突然脚有点抽筋。虽然不过几秒便恢复过来了，可早已她到达了终点，这时我连忙跑向终点。
到达了终点的那一刻，我的整个人都虚脱了，这时我们班的女生都跑过来，有的为我递上一杯暖糖水，有的为我捶背，有的`把我扶到休息的地方……这时，我认为我是世界上最幸福的人，因为我有了同学的关心，有了伙伴的鼓励，有了老师的赞许……也许，这是我青春旅途上的一笔，那微不足道的一笔，可我会珍惜这份情谊。
在那次吵架中，我和朋友都落泪了，在周末时，去书店买到《立风漫画》时的喜悦，我肆无忌惮地浪费我的青春，因为我有如花似月的年华。可是，现在属于青春旅途中的分岔路口，我的一个举动，可以改变我的人生。所以，我知道了，青春年华不是用于浪费的，我有属于我的花季，我的花季过去了就再也不可能重新再来一遍，所以我一定会珍惜……
走在花季，青春年华，惟有把握，不留遗憾。
——后记
满分作文 篇10
朗月照花，深潭微澜是清晰透明的美，但我们不能否认杏花烟雨，雾中水月也是一种美；江北高山，奇峰突兀是坚定透彻的美，但我们不能否认江南小桥，雾锁楼台也是一种美，朦胧之美 20xx年高考满分作文(山东)。生活也是如此，精确的数据，经典的公式是严谨之美，而深刻的散文，瑰丽的诗篇更是体现着生活的朦胧之美。
诗人有云：仰望星空的人，总以为星星就是宝石，晶莹透亮，没有纤瑕。飞上星星的人知道，那儿有灰尘、石渣，和地球上一样复杂。诚然，星星上的尘土展示的是荒凉与真实之美，然而关于星星月亮的美丽传说却伴随着一代又一代人的成长。正是这些遐思与向往，正是这些朦胧的美丽唤起人们心中的向往，引导着人们飞向月球、飞向火星、飞向外太空，生活中的朦胧之美是生活进步的助推器。ル胧之美是传统的民族文化的源头。中华文明史，上下五千年，从盘古开天辟地到女娲造人，从嫦娥奔月到夸父追日，缤纷多彩的神话故事作为民族的瑰宝流传下来，这些，何尝不是前进中的人们对未知世界的.探索和朦胧的感知呢?即使在接受了物种起源和进化论的今天，信奉无神论的我们仍旧可在其中体会到想象与创造的美丽。
朦胧之美是灵感迸发的源泉。张继的《枫桥夜泊》千百年来广为传诵，那一句“江枫鱼火对愁眠”更是深入人心。然而近年来，不少人却提出新解，将之译为江村桥和枫桥对着愁眠山，还不惜为此进行考证，结果将千古绝唱的动人意韵破坏的荡然无存。如果说探索月球是未知的神秘在召唤我们，是对朦胧之美的继承，那对“新解”所做的考证就完全是画蛇添足了。当汨罗江畔的屈原吟出《天问》时，我想他并不是单纯为了追求一个回答。问天何寿?问地何极?生何欢?死何苦?情为何物?苍生何辜?若是将这些疑问尽数回答，那这千古瑰丽诗篇的韵味岂不是要荡然无存?ド活的智者总会在如流的岁月中坐观红尘，拈花微笑。纵然失意如张继，悲苦如屈原仍能品出生活的朦胧意韵，我们又何苦去破坏呢?懂得领略朦胧之美，才能懂得生活的真谛。
满分作文 篇11
记得那一刻，我的心不停地在颤抖。那时，同学们的问候声，好似在讽刺我的行为；老师的微笑，好似在教育、批评我！但是，我战胜了自己。
一次考试，我有道题不会做，我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。我心想：该怎么办呢？老师可是说过：不能不填的，实在不会，瞎蒙一个！突然，一个声音萦绕在我耳旁：“是??”我抬头一看，是三好学生说的，我又想：我该填吗？若不填的`话，我就不能考出好成绩了！最后，我鬼使神差地填了上去，心里美滋滋的，心想：太好了！这样一定能考好的！我只要再认真检查一遍就不会有后顾之忧了！后来，我又认真地思考了一下，认为：不写这个答案。因为没有什么东西比诚实更可贵、更重要，我不能为了成绩，而丢掉人生最重要的东西——诚实。我小心的擦掉那个答案，那一刻，我并不后悔，反而很高兴。因为，我战胜了自己，战胜了成绩对我的诱惑。我想：这道题一定要自己动脑思考，不能听别人的一面之词。我想了想，过了一会儿，终于做出来了。
那一刻，我很高兴。因为我已经通过了心灵的考试，并自己思考找到了答案。我自豪，我
诚实！我骄傲，我战胜了自己！
满分作文 篇12
如果有人问我，拒绝是什么？我一定会告诉他完整的意思！如果有人问我，平庸是什么？我一定会说：“你认为呢？”——题记
当我看到这个作文题目时，脑中影射出两个巨大的字“庸俗”，窃喜之感蔓延脑海。涌来连绵不断的思绪，轻拍着我的海岸，文字与文字之间互相撞击，声音越来越猛烈，“海浪”一层比一层高，冲击着这四个字所形成的柏林墙，但却没有一句话能够冲破。刺眼的阳光在不断的位移，覆盖“海面”上的阴影越来越大，是黑暗还是空白，我已分不清。它成功的拒绝了我脑海中所有平庸的文字，看似庸俗的未必庸俗，貌似高贵的未必不平庸！
人从出生开始就被赋予了接受或拒绝的权力，某种物质，或某种精神。在每一次行使权力时，某种“元素”必然会潜移默化的发生质变，是缓慢还是疾驰？在“地表面”还是“地底”？又会与哪种“元素”结合产生反应，是物理性质还是化学性质？但唯一确定的是反应结果必在当下或未来生成新的物质存在着某种影响力。
如果可以穿越，我定会穿越到楚国，在那个汨罗江的河畔。看看那个举世皆浊惟其独清，众人皆醉惟其独醒，宁赴湘流，葬于江鱼之腹中也不愿世人皆浊，而？淠喽？锲洳ǎ？谌私宰恚？J其糟而？f其酾的屈原，至死保持着高尚的情操，让江水洗净他的身躯升华他的灵魂。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”以死来唤醒平庸的民众和士大夫！拒绝世俗上的一切尘埃，平庸的思想，平庸的生命，拒绝随波逐流，同流合污的平庸。就算身陷泥淖，也能开出洁白的花，即使乌云蔽日，也有刺眼的光！我想，屈原开创的的“楚辞，骚体”定是他拒绝平庸后在文坛上开出的奇葩！
如果可以穿越，我定会穿越到东晋末期的时代，领略“采菊东篱下，悠然见南山”的田园生活，欣赏落英缤纷的美景，感受“五柳先生”所想象的大同世界！曾经看到一个装修公司的名字叫“阡陌装饰”，“源自生活，拒绝平庸”的广告语醒目到刺眼。我想，在当时如果陶渊明没有拒绝物质与名利的平庸，没有拒绝世俗的平庸，那就不会有田园诗的出现，桃花源也就不复存在。那么这个装饰公司自然不会出现在我的视线内。幸好，他拒绝了。以淡定的心态，从容的走出了不平庸的人生！
在今天这个由金钱与权力主导的年代，那些由金钱堆砌的粉墙黛瓦和华丽外衣下，住的是怎样的'人？掩盖的是怎样的一颗心？不可否认，没有人会绝对放弃对金钱、地位的追逐，那样将无法生存最终被淘汰，更不用说呼喊拒绝平庸的口号，那只会沦为更为平庸的笑话。
平庸总是在折磨着人的思想，每个人都想要成为焦点，一时或一瞬，或明或昧。努力奋斗追逐着，那些追逐梦想的人，有没有想过你追求的到底是什么？累并快乐着还是为了完成义务？在追逐的过程中，梦想是不是早已被金钱或者某种欲望笼罩上一层迷烟或者已经被代替，丧失了原有的自己！
每个事物，每个思想都会互相影响，要么“吸引”，要么“排斥”。互相“吸引”的会随波逐流，最终汇入一条叫“平庸”的河流。在那个河流里，过着同样的生活，有着同样的思想！互相“排斥”的，则会自立门户，经过风雨的打击，慢慢凝聚成一条河流，有着自己的快乐世界！
拒绝平庸的条件无关贫富，无关苦乐。它的基础建立在你的内心，内心是怎样的一个世界？接受什么？拒绝什么？在世俗，诱惑，贪念下能有多坚定？拒绝平庸，绝不是一个不字那么简单。从拒绝的那一刻起，意味着这一场靠毅力才能取胜的战争开始了！
平庸对于当代的我们来说是什么呢？我们所要拒绝的平庸是什么呢？问一下你的心吧？
满分作文 篇13
清明是中国的二十四节气之第五节气，在四月四日至六日，表示天气晴朗温暖，草木返青。
清明的习俗有踏青、扫墓、祭拜……
我们家在清明前几天就会进行一次祭祀活动，以此祭拜奶奶、太奶奶、太爷爷。
祭祀那天的清早，爸爸妈妈就去买菜了，我则跟大姑婆学折元宝，大姑婆说折元宝要有耐心和真心。有时我也会折飞机、船，飞机代表一路顺风，船代表能渡黄河、长江，元宝是给他们的.钱。
菜一买回来大家就开始忙碌起来了。爷爷忙着烧菜，妈妈忙着摆菜。爷爷说要三样素菜和三样荤菜。素菜必须是豆芽菜、豆饼和百叶、芹菜、皮蛋，荤菜必须是鸡、鱼、肉。然后摆上酒盅，有多少个祖先就要摆上多少个酒盅。爸爸给酒盅倒上酒，点好蜡烛，妈妈先点上三支香跑门外叫祖先们回来吃早饭。把香插好后，每个人都要叩三个头，希望祖先能保佑我们全家健康平安。之后，祭祀的桌椅就不能碰到，爷爷说碰到了祖先会生气的。
等爸爸敬三次酒以后，我们就开始烧元宝、纸钱给祖先们花。最后我们把菜端到灶台上，这样祭祀就结束了。
下午，我们全家会带上水果和纸钱、彩纸去山上的墓地扫墓。站在奶奶的墓前，我就会想起奶奶带着我去玩的快乐时光。我想念你，奶奶。也祝奶奶在那里快乐。在坟墓上放上彩纸，烧完元宝纸钱，扫墓就结束了。
满分作文 篇14
生命是一场戏剧。我们只是可怜的配角。沙士比亚的语箴言深入我心。的确，在这个冷泡沫化的时代，每个人对生活的判断各有不同，无分对错，这些都是生活意义的一部分。唯有认识到认识的局限性，方能在最美的季节与生活的真相不期而遇。
承认认识的局限性，是道家无为而治的大道至简；是林则徐海纳百川，有容乃大的非凡气度；是王澍沉浸经典，走出自我的博大胸怀。
在我看来，承认认识的局限性，就是意识到每个人的看法宛若拼图中的一块碎片，宛若灿烂星空的一道光芒。它是一种高尚的人生智慧，是一种引以为傲的真正美德。唯有意识到认识的.局限性，对自己的主观判断持辩证态度，如此，方能接近真相的判断，使自己的灵魂变得生动而干净。
不由深思！反观当下，文化市场喧嚣沸腾，或许恰如波兹曼所言：我们的民族终会成为娱乐至死的民族。诚如斯言，当国学热方兴未艾，追捧国学成为一进潮流；当伪学者大放厥词，高呼这是个缺乏大师的时代，不妨动问，人要有多么不遗余力地盲目自大，固执己见，才能在漫长的一生中与真相的判断一次次擦肩而过呢？
当然，我所说的认识的局限性，决不是卑躬屈膝的精神行贿，亦不是自卑胆怯的心灵按摩，更不是平庸无能的腐败灵魂。当三毛毅然踏入无边沙漠，当马尔克斯坚定的扑向文学之塔，当棱罗诗意地栖居瓦尔登湖畔，他们深谙自身是社会的小碎片，知晓自身的局限与渺小，从而在滨纷花瓣落时依然绣着立禅的心，如绥饮清露，这便是对生活真相最好的诠释。
肯福莱特一言令我思绪万千：世界是属于勇敢者的，所以世界是属于我的。我想，承认认识的局限性，最重要的莫过于有勇气走出自我，去感悟自然的美好，去感悟春夏秋冬阴晴雨雪。于湖畔的长椅上，读一本好书，与书中的伟人来一次促膝长谈，煮一杯清茶，于脉脉茶香中，品味中国传统文化的悠远。大音希声，大象无形，道隐无名。于大千世界中，知晓自身的局限，以最饱满的热情迎接生命最本真的状态，从而与生活的真相不期而遇。所以，生活中不要以自我为中心，要敢于承认认识的局限性，方是人生之道。
承认认识的局限，在砥砺前行中，寻觅到人生的真相。
满分作文 篇15
哈，期中考试数学成绩已经公布了！“哇！100分！满分！”我高兴得跳了起来！
我快步赶回家。“我宣布我得了100分！”爸爸笑了。
我让爸爸让我玩游戏，爸爸同意了。然后，我让爸爸给我一些时间玩玩具。父亲点点头说：“好吧，去玩一会儿吧！”
最后我让爸爸让我玩一会儿玩具：“爸爸，我还要玩一会儿呢！”“不行，倒着玩一会儿，可不能得寸进尺！”“我得了100分！”我争辩道。
爸爸坐下说：“我告诉你一件事！”正是这些事情让我心动。
“你了解运动员吗？”我想：爸爸葫芦里卖什么药？我的两件事有关系吗？
我疑惑地说：“我知道，我长这么大了，怎么会不认识运动员呢？”
"运动员练习的时候，比如跳高运动员，跳到一定高度就不跳了；比如跑到一定速度的跑步者就不会跑；比如……”
"我！”我羞愧地对父亲说了这句话。
“是的，比如你，得满分不是终点。人这辈子死之前没有尽头：运动员需要更快，更高，更强，你们小学生却需要一次又一次100满分。这不是结束！终点是什么？没有尽头！虽然没有尽头，但是要争取更大的荣耀。爸爸这么大了，还得读书。如果你还是个孩子，就要好好学习，成为一个有道德的'人，一个对祖国有用的人。”
听了这些话，我知道人的一生是没有尽头的！我放下玩具，走进书房。
满分作文 篇16
学习生活是首歌，时而低缓，时而高亢，时而明亮，时而深沉……在不同阶段里，这首歌的旋律也会有所变化。
小学，初中，这首学习生活的歌，从未间断。尽管仍是同一首歌，但它们有了不同的旋律。小学生活的旋律是多么轻松，不紧不慢；进入初中，生活的节奏快了起来，紧凑，而又有条不紊。
进入初中，我们的每一天是这样度过：慢跑，吃饭，上课，睡觉。许多同学对于这种机械化的生活方式已经厌倦，但我觉得这每一天都过得十分踏实。我最爱的科目是体育。操场是我们的乐园。看！篮球场内，男生们正疯狂地抢球，女生们则在一旁加油打气。一些好动的女生也手痒了，借了体育器材，在操场上运动起来。我觉得我们应该认真地对待任何一项活动，只有这样才能充实地过好每一天。
不同于小学时学习的轻松，初中学习的繁忙不是可以用言语来形容的，每周的考试都比以前多得多。看见每周五发下来的家校联系册，同学们有的满脸笑吟吟的，有的则哭丧着脸，有的人得意洋洋，有的人则像是一根蔫了的芹菜，垂头丧气的。
除此之外，学习的.氛围也变了。初中的学习生活没有了以往老师的谆谆教诲，也没有了家长的千叮咛万嘱咐，初中的学习不是家长不放心地唠叨，不是老师耐心地催促，不是自己放纵地拖沓，是自觉，是自主学习的表现。
学习生活是首歌，不同的旋律，一样的歌，我希望我能更加努力地学习，在我的初中学习生活里，为我的歌添上美妙的音符，这样才能唱出不一样的精彩。
满分作文 篇17
我问你爱是什么
你拥抱了我
告诉我这就是爱
而我的脸上
却有了失望
你耐着脾气问我
爱是什么
我轻轻捧起你的脸
那上面写着不解
轻轻的拥抱了你
轻轻的说
我们都不懂爱
你温柔的脸上
霎时间阴云密布
我望着你
依旧深情
转而你又露出笑脸
那是我所期待的.
我们默契地
轻轻相拥
不需要语言
便能读懂对方
我们的心
轻声呢喃
这就是爱
满分作文 篇18
这天是20xx年的元宵节，也是我盼望已久的节日，因为这一天我可以吃元宵，放爆竹，看烟花。“吃元宵啦！”妈妈手里端着热气腾腾的元宵，嘴里高兴地叫着，元宵象征着一家人团团圆圆，生活像元宵一样蜜甜，我嚼着绵绵的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗里，甜在心里。
吃过元宵，我们一家人便欢快的来到街上看烟花，街上的人真多呀，像潮水一样从四面八方涌来，各个脸上洋溢着节日的喜悦，我们随着人流来到文化广场，这里是看烟花的好地方，只听见“嗖”的一声，一朵大菊花在空中骤然开放，从花芯中绽放出无数个色彩斑斓的花瓣，顿时把美丽的夜空装饰得更加绚丽多彩，人们不约而同的发出赞叹声；紧接着一朵朵色彩各异的梨花在空中竞先开放，争奇斗艳；又听见“砰”的一声，一个圆点爆裂，迸出无数个圆点，接着无数个圆点变成无数个蘑菇，它们像一个个伞兵从空中飘落下来，一会儿消失在深的.夜空中，人们陶醉在这五彩缤纷的世界里。
看完烟花，我们随着人流开始观花灯，街上的灯真多，使我目不暇接，有十二生宵灯、如来佛灯、观音灯、猪八戒灯、米老鼠灯、脸谱灯、神六飞天灯、奥运福娃灯……加上霓虹灯，把整个临泽城装扮得更加美丽。20xx年是虎年，花灯的主角是福娃和十二生肖中的虎，一个个金虎显得神采奕奕，它那股劲真让人好笑，它们好像在说：我老虎今天也该扬眉吐气！彩灯绽放着绚烂的色彩，好像在为国庆加油呢。最引人注目的是县政府门前的两条巨龙灯，它是那么的雄伟壮观，引来无数摄影爱好者。
正在这时，爸爸叫我去放爆竹，点着爆竹，嗖嗖从竹筒中飞出一个个“流星”，像天女散花，像火树银花，像流星飞滚，我的梦也想随“流星”飞向蓝天，我一定要好好学习，掌握许多知识，实现我的嫦娥飞天梦！
满分作文 篇19
早就听说天福民俗文化展处处洋溢着传统节日的气息，五花八门的手工作品让大家大饱眼福。趁着假期，我也与哥哥一起，奔向天福广场。
进入民俗文化展，首先映入眼帘的是学生作品，有用纸剪下的皮影，花纹复杂，刻画细致，满满的吉祥之意；有捏泥作品，如意公主打扮得美美哒，带裙摆的公主裙让人情不自禁地眼前一亮；一只只招财猫也是呆萌可爱；“闹红火”可谓捏泥捏出了精彩，把当时舞龙的场景呈现得淋漓尽致；十二生肖的娃娃也让我惊讶得合不拢嘴；还有让我最回味无穷的要数雪糕棒一根一根小心翼翼搭好的房子，五颜六色，煞费苦心，大家都赞不绝口！
再往里走，是关于皮影的'画。有的是大人小孩手把手摆弄皮影的场景；有的是两个皮影娃娃对战的场景；还有的是小孩子看皮影看得不亦乐乎的场景，让我拍手叫好！墙角处有四幅图画，《祖国万岁》、《出淤泥而不染》等，各种灯笼色彩艳丽，涂的时候轻重错落有致，棒极了！
在一个房间内摆设着许多照片：架木偶、摆皮影、做花馍、包月饼，非遗文化的强大力量让我好想马上去传播。还有各式各样的志愿活动：关爱未成年人、关心老人、国防教育、植树等等，这些都是我们需要尽到的义务！同时，在这里，也可以看到我们家乡孝义的大好河山——楼高树绿花红草润，不由自主地赏心悦目！
让我佩服得五体投地的，是学生绘画作品集。素描画是作品中最脱颖而出，别出心裁的，一幅全家照让我记忆犹新，女儿的笑，妈妈的鼻子，爸爸的眼角，坐在电视前，无一不栩栩如生，活灵活现。还有那火车上的场景，那张无价的车票，那笑眯眯的吉娃娃，那在雪底上放鞭炮，在门前堆雪人的小男孩，更能体现童真童趣！
展览馆里，我还看到了二十四孝，有郑兴奉母、百里负米、鹿乳奉亲等等；还有二十四义，有义虎报恩、冯谖焚券、仲连蹈海；从沙泥撒下的皮影中我还悟出了一视同仁、一诺千金、铁面无私、礼让三先、国泰民安的道理，不由心生欢喜。
这次去天福观民俗文化展可谓收获满满，文化展不仅向我们展示了孝义优秀传统文化，更展现了孝义人民独具匠心的风采。我们青少年不仅仅要将非遗文化保护好，更要传承下去，多多学习传统文化，从现在做起，从我们做起！
满分作文 篇20
在我的家乡河南，最美的景致便是冬天的雪。
到了冬天，人们最盼望的就是下雪。当飒飒的北风呼啸而来，原来高大、伟岸的杉树、桦树、松树也经不起狂风的吹打，簌簌地落尽了叶子，只剩光秃秃的残枝，很突兀地支楞在灰白的天空下。太阳像一个害羞的小姑娘见了生人似的，将半个身子藏到了云层的后面，捂着绯红的脸颊，若隐若现，再过一会儿，却又干脆不见了。
天色越来越暗，风声越来越紧，突然，一片片一粒粒冰冰凉凉的小东西落在人的手心里、眉毛上、发丛中，乍一看，像冰晶，像纹绣，像不小心撒了的粉装。“噢！下雪啦，下雪啦！”人们欢呼雀跃，奔走相告着。雪却和人捉起了迷藏，一下子骤然停住了，先前的几片微小的`雪粒也消失得无影无踪，人们扫兴而归，关上门窗缩回家里，仿佛跟雪赌着气，心里却在默默期许着：这雪什么时候才能落下来呢？
风依然呼呼地吹着，从燃着火炉的屋子里忽然抬头，却见窗台上已铺上一层薄薄软软的白毡。朝远处望去，大片大片的雪落了下来，它们趁着风，忽高忽低，忽左忽右，你推我挤，密密地、轻轻地卷向地面，堆在一起。掬一捧松软的雪在手心，有的像凝结的盐粒，有的像多棱的飞轮，有的像松软的棉花，它们裹住了树枝、盖住了屋顶、铺满了地面、占领了田野、封住了小河，如上天派来的魔术师，瞬间将地面变成一片洁白。“噢！下雪啦，下雪啦！”风雪骤急，孩子们可管不了那么多，他们纷纷从屋子里冲出来，跑着、跳着、嬉戏着，你往我身一扔雪团，我向你身上丢雪球，个个都被砸成了小雪人，可那笑声却一阵比一阵高。在一阵阵欢笑声中，雪，悄悄地收敛了气势，朝着下一个目的地进发。它们也许是想避开孩子们的吵闹，又或者是不想打扰了孩子们的快乐吧！
孩子们还在奔跑着，雪，却慢慢地停了。天空扯开了灰白的帷幔，变成纯净的湛蓝色；太阳也将身子大大方方地露了出来，向人们绽开了笑颜；树枝上、草垛上托着一个个圆溜溜的小雪球，一不小心，就“唰”的一声掉下来，把小小的身子融到雪地里，调皮的它们，又在雪地里打起滚来，听，“沙沙”的声音又一次响起来，小雪球越滚越大，越滚越远，它们也像孩子们一样，尽情地撒着欢呢！
我爱家乡的雪，我爱雪中的欢乐时光。
满分作文 篇21
在这个清香袅袅的早晨，我走在路上，准备去写作沙龙上课。
走在斑马线上，我看见了一位盲爷爷，他也正在过马路。红灯了，可这位爷爷还在马路上走着，突然，这位爷爷手上的木棍打到了一辆车，这辆车的车主马上下了车，看见车有一个地方被打得有点凹了，车主起得张口就骂，可盲爷爷还不知道是什么情况，还拿着木棍乱晃，还把车主给打到了，在旁边看好戏的人都捂着嘴偷笑，车主更加气愤了，一拳下去，差点把这位爷爷打到了！
这一幕，正好被一位叔叔看见了，他从人群中出现，问：“怎么了？”“他把我的.车弄凹了，你看怎么办吧！”“这的确是他的错，但你也不能他是吧！这样吧，多少钱？我给你。”“这怎么也要七八百吧。”“好，我给你，拿好了！”
车主走了，这位叔叔转身对这位爷爷说：“来，这位爷爷，您家在哪？我送你去。”“哦，六十米大街。”“好，来。”
我不禁感叹：“这位叔叔，您的行为我给满分！”
满分作文 篇22
母爱如山，父爱如海。母爱，在我黑暗的时候变成一盏永不熄灭的灯；母爱，在我不知所措的时候为我指明道路；母爱，是一杯陈年美酒；母爱，是一本永远也读不完的书母亲，就是我们的天空，是母亲用双手撑起了我们的一片蔚蓝天空。
我清晰的记得一年春天，我去上补习课。那天下着倾盆大雨，还刮着狂风，我到了教室里，才发现自己的课本没带我着急地看着窗外，看着极少的人撑着伞在雨中漫步，看着马路上车水马龙。我突然想起打电话给爸爸，可爸爸却说自己正在忙，让我打电话给妈妈。我看着被爸爸挂断的电话，心急如焚。您好，您拨打的电话正在妈妈的电话也打不通，我又打了好几个电话终于接通：妈妈，你能不能把我的课本送来给我？我抓住最后的救命稻草，妈妈犹豫了一会儿，我觉得，这最后的救命稻草，似乎也要断了。十几秒后妈妈才说：好吧。这个回答让我感到不安。我沮丧地回到座位上。窗外的.雨这么大，我想妈妈肯定是不会送书来了。一阵寒风吹来，我打起了哆嗦，老师走了进来，我想着老师今天心情好不好，想着要是老师问起来该怎么说？我低头看着自己空荡荡的书桌，心砰砰的跳。在抬头的一瞬间，我看见了一个熟悉的背影：是妈妈！
下课了，我看着窗外狂风暴雨，心却温暖不已，泪水涌满眼眶但丁说：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限母爱像火红的太阳；母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣；母爱更像山间的溪水，一点一滴的细流汇成潺潺的溪流
满分作文 篇23
“呵!”看着镜中得自己，不由得笑出了声音。头发被梳成了马尾，留着齐刘海，架着一副边框眼睛，穿着简单的白色T恤，蓝色牛仔裤，踏着板鞋。这就是现在的我!
拿出孩提时所拍的照片，与现在相比，“哇!”连自己都会感慨怎么变化这么大。我拿着我刚出生时的照片，问妈妈：“那时的我怎么样?”“那时的你，恩……呵!只知道吃喝拉撒呗。”那时的我确实是快乐的，可以整天依偎在爸爸妈妈的怀里，不必考虑另外的什么，只有一样东西是我每天想着的----玩!
慢慢的，我进入了幼儿园，小学，那时的我依旧是快乐的'，我们为简单轻松的学习感到高兴，为单纯美好的友谊而感动。在这一过程里，我们依旧可以过我们最喜欢的六一儿童节，和老师同学们一起庆祝只属于我们的节日。
再不久后，我便升入了初中，青春期也随之而来。时不时便可以从别的同学嘴里听说到某某男生喜欢上某某女生了这类话题。我们的内心从那时起好像就不在是无所顾忌的了，我们会想的刚多一点了，想多了，最后发现苦恼的依旧是自己，这种感觉一点都不好。我们一点点变成熟了，不管是外貌还是内心世界，完完全全彻彻底底地变了。
然后，我又便升入高中，这好像是一个巨大的挑战，从父母的怀抱中脱离出来，一个人去面对高中三年生活，路上磕磕碰碰在所难免，重要的是不能被****，就算跌到了也依旧要站起来。
从小学到高中，我们已经走过了10年的学习之路。一路上遇到了很多很多，各色各样的人，我们被他们鼓舞过，当然也讽刺过，但这都不会再是影响我们的事物。我们只会变得更加坚强，更加成熟，在困难面前更加无所畏惧!
满分作文 篇24
马云曾说：这个世界不缺少钱，缺的是企业家的梦想与精神。而我现在要说：这个世界不缺少路边鼓掌的人，缺的是我们精彩的奔跑。
时代的步伐越来越快，越迈越大。但就在这样一种似乎要逼迫人去奋斗的生存环境下，仍然有许多人缩而不前。过去，是那些在职场里摸爬滚打了十几年的`中年人感叹一句生活的不容易，但流露出更多的是认请生活真相后依然热爱生活的执著，是一种四十不惑、五十知天命的人生境界。现在呢，我却时常听到岁月的苍凉之音掠过年轻的嘴唇，看到年轻人被灵魂里潜藏的怯懦绊住脚步。所以冰心先生呐喊：切莫回头。
的确，年轻不是挥霍的资本，但它绝对是我们虽千万人吾往矣热血澎湃的最坚实的后盾。而当我们老了，还是可以拥有年轻的心。所以，我们有什么理由、什么借口来停留？我们应该奔跑，跑出自己的风采，并像那句充满豪情壮语的广告语说的：永不止步。
然而，很多人都不敢在人生路上尽情奔跑。生活使人人都学会了忍，但并未使人人都成为韩信。
所以，我想说，是挫折打败了我们的怯懦，然后我们被自己的怯懦打败。一个人感到失败，不是因为做不到或做不好，而在于没有勇气去做。在高唱胜者为王，败者为寇论调的今天，我依然坚信不以成败论英雄，就像满清末造，革命党人发动广州起义，虽死事之惨，但孙中山先生仍然对这场战役给予了极高的评价。他说：则斯役之价值，直可惊天地，泣鬼神，与武昌革命之役并寿。只要你尽情奔跑，历史会给你最公正的评价，最热烈的掌声。
人生之路，沿途的风景的确需要欣赏、鼓掌，但驻足不前便失去了旅行的意义。我们每个人都该成为自己的司马迁，不必去记载别人的丰功伟绩，而是记录自己坚实的足迹；不是为了让后世铭记，而是有一天自己可以回忆。
生而尽其动，让我们每个人都尽情地奔跑吧。如果海到尽头，那就天作界，如果山登绝顶，那么我为峰！
生命，因奔跑而精彩，我要为自己鼓掌。所以，我要认真地说：我要做自己的英雄。
满分作文 篇25
时间，飞快的流动着，转眼间我已长大了，每当我望着那蔚蓝色的天空时，我成长的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现，不论酸甜苦辣，不论悲哀离愁，一点儿，一点儿的涌出脑海……记得我刚上初中时，老师给我们排座位，第一次，是按个排的，我坐在第二排，那时我的心里美滋滋的，因为爸爸说过，初中时在前几排坐是不容易的，可我却轻而易举就坐在那了，但好景没几天，老师就让我去后排坐着，我不明白老师为什么这样做，我就问老师，可老师说我个高，但当初是按个排的坐呀，我为什么还会个高呢，而且前面的同学个又很高，我又是在最后一排的'，我非常不明白，哎，长大了真令人烦恼……
还有，在初中下学期，我们的语文老师给我们留了一个作业，让我们仿文章《从百草园到三味书屋》中的一段，写一段话，我一回家就写完了，因为，我一想到桂林的美景，我就奋笔疾书的写了出来。第二天老师问起作业时就我一个人写了，老师就让我读，我当时写的是“不必说那清澈的湖水，艳丽的荷花，碧绿的柳树，雪白的桃花，也不必说野鸭在湖中嬉戏，人们在舟中谈笑，岸边的老人一首接着一首唱着那广为流传的民歌。单是河岸边的青草地一带就有无限的风光乐趣”当我读的时候我的心里就有一种自豪的感觉，因为这是我自己写的，可当我坐下时，同学们却议论我是不是在哪抄的，有的同学甚至当我面问我在哪抄的，我顿时就感到非常气愤和失落，为什么同学们不相信这是我自己写的呢，不信任我呢，哎，长大了真令人烦恼……
我的烦恼是数也数不清的，但是，我想，每个人的成长路途中都会有不计其数的烦恼，不过，我们要学会相信自己，鼓励自己，因为，再阴的天，它也会有晴朗的时候，再大的困难，它也有被解决的一天。
满分作文 篇26
“数学两张试题，物理两张试题，还有化学一张卷子，语文还有……”我默默细数着我们的家庭作业，时不时还听到旁边同学低声的咒骂。是啊，又一个“充实”的周末，“哎！……”无奈的一声长叹。自从进入中考的备考阶段，我的生活再没“乐趣”二字。
背着沉重的书包，一个人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考试。
天天回家，都要经过一座小桥，桥下有流水，水不算清澈，浑浑浊浊的，但每当我放学经过这里，会有一道夕阳照在上面，河面会倒映出绯红的颜色，也算别有一番景致。下班高峰期，路上的行人汽车往来匆匆，一阵喧嚣。但走到小桥下面的广场时，汽车的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。傍晚了，这里的“夜生活”准时又开始了。
平日走得快，经过这里时，一直两耳不闻，眼睛不看的，今天不知怎的，被音乐吸引过来后，竟放慢脚步，驻足观赏起来。
小广场不是非常大，被一些休息的长椅围成一个圈，每一个休息长椅后面有一个小花坛，花坛中种着一些植物和小花，暖暖的夕阳洒在上面，颜色比白天略显昏暗。但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的`。
这里聚集着一批年龄稍大的“舞者”，他们站成一个三排的方阵，方阵的最前面会有一个领舞的老师，这个老师穿着专业的舞蹈服，动作很规范到位，合着动感的音乐步伐，全身上下散发着活力，与头上的白发形成了鲜明的对比。方阵中的其他老人也都情绪饱满，步伐感最强。当然，也有技术稍差一些的：一个大概六十多大岁数的老爷爷，站在队伍的最后一排，仿佛是刚来的，由于舞步不是很了解，双眼不时看着左右的舞伴，跟在步伐之后也跳得有模有样，但是一直慢半拍，惹得旁边的老人一阵阵的笑声。
慢慢的，我被这里的氛围感染了。心情也慢慢从浮躁变得淡定。和老人比一比，我是一个十多大岁数的少年，比他们更有张扬活力的资本和条件，却天天由于学习的负担而自怨自艾，忽略了拼搏日常的乐趣，变得悲观消极。
天色渐晚，夕阳依然，暖暖的光洒在老大家的脸上，映照出生活的激情和活力，我在这里，也找到了生活的乐趣。
满分作文 篇27
尼采说：“人类一思考，上帝就发笑。”巴黎大学的围墙也刷着“生活在别处”的字样。我曾经长久地喜欢这些闪光的句子，它们无不阐述着一个道理：生活需要乐观，需要微笑。
悲观者愁眉苦脸，认为他们从天空飞过，天空却没有留下他们的痕迹，他们看到的只是“山重水复疑无路”；乐观者微笑生活，认为天空没有留下他们的痕迹，但他们已经飞过，他们看到的是“柳暗花明又一村”。
“一个浪，一个浪无休止地打来，在它的身上，脚下碎开”，在那段红色动乱的文化大动荡中，艾青被扣上反动的帽子，受尽折磨，但他却始终微笑着。在大兴安岭，你经常可以看到正在劳动却依旧哼着歌的他。即使前路是无尽的黑暗，但他始终追寻着心中的光明。他说：“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。”因此，纵然他被困在窗台，却依旧能够构想着海洋。他说：“生活需要微笑，我便微笑。”
是的，生活需要微笑。亚历山大市的海蒂在实验室里度过了她23岁的生日。这个女孩，从一出生就待着科学家为她制造的无菌室里，因为她有一种奇怪的病，她的'皮肤对外部环境过敏。她从出生开始，母亲没抱过她一次，她也不能哭泣，因为咸咸的泪水会腐蚀她的皮肤。多么孤独的人啊，但是她笑着说：“我喜欢上网，那里有我喜欢的天堂。”
因为不可以哭泣，海蒂选择了微笑。然后，那个写下“黑暗给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”的顾城和“面朝大海，春暖花开”的海子却因为不会微笑而走上了极端的自杀道路。
任何事物都具有两面性，看见什么取决于你的心态。同样是半杯水，悲观者说：“只剩下了半杯水。”而乐观者则会说：“还剩半杯水。”拥有一个积极乐观的心态，人生的际遇也许会因此而不同。
乐观，就似是寒冷季节的一丝阳光，就似是炎热夏日的一缕清风，给予你的永远是希望、信心和勇气。生活需要微笑，那么便微笑面对生活，怀揣一颗乐观向上的心，即使遇到空谷，你面对的不再是悬崖峭壁，而是栈道桥梁——越过空谷，通向新生活的途径。
微笑是一块磁铁，吸引并感染他人；微笑是一把号角，使你振作起来勇敢面对生活。我非常想告诉米兰？昆德拉，我见过一种微笑，比上帝本人还要美。
满分作文 篇28
每一个人都有自己的一位父亲，也许这位父亲是慈祥的，也许这位父亲是严厉的……但你应该相信这位父亲对你的爱是比谁都浓都深。
其实我，多少次想写写我心目中那慈祥的父亲呀！可提起笔时却又不知从何说起，因为父亲对我的爱实在太深太浓了。
每当我看见父亲那副和蔼可亲的样子和日增皱纹的脸时，内心就感到阵阵酸痛，难过。
我的父亲今年有41岁，但在他的同龄人中显得格外苍老，一双勤劳的双手长满了日夜操劳的'老茧，双鬓因岁月的流逝爬上了许多银丝。虽然父亲没有像别人那样有钱，也没有像别人那样知识渊博，而他唯独有的就是？朴实无华。这一点也许就是他唯一的优点吧！
每当放学回家，当我看见那十分疲劳的父亲在等我吃饭的时候，望着父亲的面孔，我的双眼湿润了。心想：我做女儿的怎么能忍心让爸爸这样每天等我呢？我曾经，一次又一次的告诉父亲，叫他以后不要等我吃饭自己先吃，可父亲却说他不饿一定要等我吃。他总让我利用所有的时间去温习功课，看到父亲干活时弯曲的背影，我的心像刀割一样难受，我多想自己能够快快长大，为父亲做些什么。
随着我年龄的渐渐增长，父亲肩上的“担子”也就越来越重，他每天都很吃力，我只好每天坚持给他按摩，让他心理得到安慰。因为我知道父亲对我的付出是很多的，他对我的爱是很深的。造美好的生活，为了我们这个家，更为了我能健康成长，付出了很多。
满分作文 篇29
拥挤的街道上，经常会听到这样的话：“对不起，碰着你了！”“没关系，没关系！”被踩着的面带笑容，没有丝毫责备的神色，有时还挺疼的，不过没关系——那一句“对不起”比红霉素药水还奏效。正是这一句很轻松的话语，让人感受到了一种发自内心的真诚，将对方心里仅存的怨气化作云烟散去。这就是真诚的力量，它就像人的灵魂独白，清除了遮挡心灵的纯洁的污垢，让人与人之间像水晶一样剔透。
亲爱的蝴蝶，我们之间也许久缺少这种真诚。人与人之间的真诚尚且好说难做，更何况我们同属两个不同物种的世界你？朋友相处久了，一个眼神，一个微笑，甚至一个细微的眉头，都能让人感受到一种真诚的力量。在这一点上，我们还需要继续努力啊！
那天我们的闯入时候真的有点突兀，但真的'事出有因。作为探险者，我们的本质是探险美丽，面对一个充满神奇魅力的洞穴，我们又岂能轻言放弃呢？至于点燃那支蜡烛则更是无奈之举也！在漆黑的山洞里，我们需要足够的勇气和信心来支撑；倘若没有光的指引，我们都不知道如何迈开脚步了。我们还得感谢光，也正因为有它，我们发现了你，才得以目睹你的美。 亲爱的蝴蝶，你真的误解我们了，我们没有恶意。人和自然是好朋友，好朋友自然就需要真诚。我们以一颗真诚的心对你说声“对不起”，可是你却已经悄然离开了。现在很多人之间的关系都结成厚厚的冰凌，除了冷漠还是冷漠，那一份真诚都已经不复存在了。为什么呢？就因为缺乏真正灵魂上的交流与信任。面对你们，我们希望用真诚打开这扇窗，希望博得你们的理解。这份发自内心的真诚，可以打开我们彼此的心锁，它是那么耀眼高贵，更让我们体验其中的那份美好。
来吧，亲爱的蝴蝶，希望你们能理解我们的真诚，共同缔造和谐的生态。
满分作文 篇30
寒假的日子，我是和我的父母一起度过的，作为这段时光里的故事主角，我充分体会到了被爱的感觉，那种感觉——太棒了。
姨夫从内蒙古回洛阳时带来了当地的特产，而母亲从洛阳回来时，又将送她的一样不少地带给了我。我相信，对于还是个孩子的我算得上稀奇的奶干、笨牛肉等，对于整年为家庭操劳奔波而无暇享受的母亲来说同样是稀奇的。——只不过，她总是摇这头，摆着手说谎罢了，我讲切好的奶干送到母亲面前“妈，您尝尝，很好吃的。”母亲没有推脱，轻咬了一小口，只是也仅仅是一小口罢了。“你再吃点儿啊！”尽管母亲想要为接下来的托词来提前铺垫她在咀嚼时的平静表情，可那一微微地舒心展眉还是没有逃过我敏感的双眼，我认定母亲是喜欢的，便抓住不依不饶。“我已经尝过了，也知道是何滋味，这就够了剩余的就是你的'了”母亲笑着道出，温和的语气里却分朋有一种不容置疑的坚定力量。
半块残缺却很甜蜜的奶干夹着同样甜蜜的被爱的感觉继续在我的舌尖融化，这种感觉太棒了。同样是这样的感觉，在我和父亲一同回家的路上也曾感受过。
我陪着春节里需要值班的父亲在办公室写了一下午作业。回家的路上，我提着书包同父亲有说有笑。只是突然，父亲好像看到了什么异常似的，眉头一皱，欲夺来我的背包。“爸，我书包不沉，你不用帮我提。”“前面好像有群小孩儿要放炮，你注意着该捂上耳朵时捂上耳朵。”我怔住了，当顺着父亲的目光望见路口几个嬉戏的孩童时，才回过神来，也就是在回过神时才发现我的背包已跨在了正在大踏步向前的父亲的肩上。我立马捂上耳朵跟上父亲的步伐，“砰”“砰”声总在不经意间突然在耳畔放低了分贝响起，可一切却又都在父亲的预料之中。我回头看患有耳鸣症却提着书包无任何保护措施的父亲，想说些什么，却又欲言又止。直接有些“粗鲁”的夺回了我的书包。“爸，你，你捂上耳朵吧。”
我想说的是，那种被爱的感觉真的太温馨太棒了，但也正因如此，我才要那样做——我又愿父亲也能感受到那种很温馨很棒的感觉。
满分作文 篇31
这是一个繁华绮丽的时代，这是一个飞速发展的时代，这是更是一个物欲横流，金钱至上的时代。但是就如陶行知先生所说，在这样的一个充斥着太多杂质的时代漩涡之中，我们更需要在心中栽种一株水仙，才能让生命绽放出灼灼的光彩。
静待水仙盛开，需要坚守我们心中的道德。诗人乔治曾说，人有两件东西最为宝贵。一个是我们头顶上的星空，另一个是恒古不变的道德，可是太多人已走失在繁华之中，丢了道义弃了品德。道德，应该是路遇摔倒老人，坚定的一声“扶”应该是跳广场舞时零小音乐的一点善意，应该是共享单车被毁坏大潮中的一股清流，更应该是勇担社会责任的一份境界和担当。人们在道德的坚守中寻回了漩涡中迷失的自我。水仙盛放，灼灼其华。
静待水仙盛开，需要回归传统思想和文化，当你哼着欧美的摇滚乐时，是否想到传统京剧生旦净丑，戏腔咿呀？当你吃着肯德基，麦当劳等快餐食品时，是否想到中华美食历史悠久，意蕴绵长？当你积极与名利为金钱利益，出卖了自己的身体和灵魂，是否记得中华传统文人高风亮节，淡泊超凡的格局和担当？传统文化是我们的根，是中华民族的生命力所在，怎能不去继承，去发扬？当老地名文化已渐渐被时代消磨，当季羡林，钱钟书的时代与我们渐行渐远。当我们再也叫不出桐林阁，赵登禹的名字，不要让传统文化在时代漩涡中悄然沉默，这才是文化自信的传承之道，才能在激烈的文化竞争中，散发属于自己的幽香。
静待水仙盛开，需要我们实现对精神家园的皈依。中国古代早就有对理想世界的探索，陶渊明的桃花源，无数文人笔下的诗意世界，都深深浸润在我们的民族血液之中。而以后出现了太多的.乡村文化，那种淳朴，至臻，毫无杂质的人际关系更是我们所应追求的，而如今，我们在现代科技营造的虚拟世界中迷乱，在飞速发展的经济中迷失，在时光洪流的冲刷下迷失了本心，还记得最初我们追求的诗意栖居吗？记得仓央嘉措的：人生是一场修行吗？记得我们中国人骨子里的那种淡然悠远，仁爱担当吗？如今的我们应该和追求文化苦旅的余秋雨一样，探求中华文明起源的同时，寻求灵魂与精神之中，蕴含的水仙香气。
在物欲横流之中静待水仙盛开，在飞速发展的时代之中仍能实现灵魂的丰盈，在时代漩涡之中实现自己的坚守。寻求精神之路漫漫长长，我们都在路上。
满分作文 篇32
那天，雨一直下，但我不得不面对。
小时候的我，依赖父母，什么事都不会自己面对。这天，放学的铃声响起，窗外的雷声也势不可挡地闯进了我弱小的耳朵。我静静地站在校门口那在狂风暴雨下显得格外渺小的屋檐下，期盼着父母的身影。
雷声越来越响，闪电随之而来。大雨纷飞。不知何时才能寂静。我看了看手中的表，又看看回家路上的荆棘。我只能独自面对了。我慢慢迈出了第一步，走出了屋檐。豆大的雨滴瞬间刺痛我的脸，又冷又痛。但此时我不想退缩，也不能退缩。时间不等人啊，我在雨中奔跑着，只想快点回到温暖的港湾。可这似乎不可能。脚下的浪花越来越大，但雷声也越来越大。路面本就凹凸不平现在还被雨水淹没，根本看不清，没跑多远我就摔了一跤，我不想放弃也不能放弃，便坚强站起。
雨泼着，风吹着，雷声轰鸣着，天色已如深夜，雾气也来凑热闹了。我好不容易到达一个路口，小路伸手不见五指，大陆平坦宽阔。只因时间不够，我只能选择小路了，我闯进了小路，心里明白一定会付出代价，水面高的'可以划船。而且下面还不知道有什么危险等这我。我不想回去也不能回去。便硬着头皮往前冲。冲一步摔一步。鼻青脸肿的我终于看到那温暖的房子了。此时，雷声没有了，大雨成令人动容的蒙蒙细雨，雾气消散，星星睁开了眼。
人生，一场暴风雨，你必须独自面对，因为他是属于你的。那天的雨一直下但最后会给你最想要的结果，当你成功走过，经历过，你才能体会到它的美好。
满分作文 篇33
枯林，死海，焦土，荒漠……我凝视着刚刚完成的油画深深叹了口气。——地球最终毁灭了，如噩梦一般突如其来。
窗外，无数的宇宙空间站漫无目的的飘荡——从今天起移民计划正式开始，一切的工作都井然有序，好像是因为早有预料而特意排练过一样。
“注意!太空梭已经于太空实验室对接成功请从登入舱进入”忽然想起的警报是我回过神来。这个太空实验室是移民计划的核心部分，所用的信息都存储在这里。很快我从计算机中读取了命令：“072与073立刻乘坐太空梭前往前方星云寻找适合移民的星球。”这个073是谁?我正纳闷呢，背后传来了一阵脚步声。回头一看，原来是他!他胸前醒目的写着“073”
“没想到能在这里碰到你。”我向太空梭走去
“我也没想会是你，初中一别有20年了吧?没想到我们会在这种情况下见面”我们走进了太空梭。
“陈达予同志，你还真是啰嗦啊，一点没变。”我熟练地扣上安全带。
“你也没变啊。”他随手拿起刚才的油画“还是那么多愁善感啊。”
“别开玩笑，要启动了!”随着一阵剧烈的振动，红白色的火焰托着太空梭飞向远方。
“好强力的磁场啊!”我握紧了操作杆“飞船要失灵了”太空梭抖动的越来越厉害，像脱缰的野马一般狂奔着，形形色色的陨石从我们身边经过嗖嗖作响。我们都闭上了眼睛——看来我们都要死在这里了。突然，一束白光穿透了黑暗，怎么回事?我缓缓睁开眼睛，飞船恢复了正常，终于可以松口气了。我回过头来看看陈达予，他正瞪大眼睛盯着前方“又怎么了?”我顺着他的目光看去。眼前的景象使我也目瞪口呆。
面前是一个绿色的星球被神秘的大气包裹着，隐隐约约闪现出蓝光。她的引力好强，我们两人艰难地控制这飞船缓缓降落，我看见了一望无际的原始森林，形态各异的的生物，显然，这是一个没有人类的星球。我迫不及待地降落，打开舱门，贪婪的呼吸这久违的新鲜空气。陈达予搬了一盆植物到飞船上研究，“太奇妙了，它们的`细胞和人一样，会动!”放下显微镜，他的声音变小了，“好像以前在那里见过……”
我拿起无线电正准备呼叫总部“等等!”
“怎么了?”
“我们不能报告!”
“为什么?!”
“这个星球很美好，她不需要人类。”
“是啊!”我长叹一口气，又走出了舱门“我们四处看看去”我们下了飞船往前走，谁也没有再说一句话，生怕这个星球被人类的气息所玷污。这里真的很美，各种植物都在怒放，宣泄着生命。
“这真是个好地方，人类除了这里还能去哪?人类会让这个星球更美好的!”我首先打破了沉默。
“更美好?你难道忘了我们的地球吗?你难道忘了我们唯一的地球吗?那是我们也是信誓旦旦的说会让地球更美好，结果那?毁灭!一切都毁灭了!”陈达予竭斯底里地怒吼惊飞了树上的鸟。
“那难道我们就这样决定了所有人的命运吗?我们两个人要毁灭所有人吗?你不觉得这样太残忍了吗”
“想想我们所有人对地球做的一切吧，我们为了一己私欲毁灭了地球和其他所有物种，难道人类不残忍吗?”
“可是我……我……”
“那就让人类再残忍一次吧?这对整个宇宙都有好处。”陈达予本想说世界但又立刻改口说宇宙，“我想说……认识你很高兴”他伸出了手
“我也是!”不知为何，此时此刻，我们都想到了握手，但又都说不出为什么。
回到驾驶舱，我握住无线电，陈达予握着我的肩膀，仿佛在积蓄力量，我们在做一个重大抉择：“072、073呼叫总部!没有发现适合人类的‘第二家园’，我们立刻返航!完毕!”搁下无线电，我们闭上眼睛，靠在驾驶座上喘着粗气。5个小时后人类的太空基地内传来了阵阵惊呼：“太空实验室起火了!”
在那个神秘星球，第二天依然美好，而人类……
点评：
这篇文章中，作者颇具童心，向我们讲述了世界末日的第二天。通过这个故事，作者告诉我们“保护坏境”的道理。文章浅显易懂，给小朋友们以启迪作用。不足之处：语言平淡。
满分作文 篇34
结束是停止吗?不，那是一种蛰伏。
结束是尽头吗?不，那是一次转弯。
“结束也许就是开始……”将这句话常挂在嘴边，一次次激励我在面对挫折时重新拾回对生活的勇气与信心。
总是喜欢去远古和先人约会，让他们将曾结束的，即将开始的生命故事讲给我听：
是香山居士吗?为何泪水将青山打湿。是琵琶呜咽让你为同是天涯沦落人哀婉，还是官场生命的枯萎让你喟然长叹?
啊!是我臆断了。原来你将这泪水化作盏中之酒，一泣而快，一饮而尽。诀别过去，迎接生命的再次萌芽。这不，西子湖中，绿杨荫里，有你垒砌出的一道白堤，在骄阳的热吻下熠熠生辉，仿佛是别在你胸前的一枚银色勋章。
我问香山，是什么让你拾回对生活的勇气与信心，你对我说，将结束看作一个新的开始。
“结束就是开始”，我将这句话常挂在嘴边，在不能甚解其味时，又将目光锁定今天的才俊：
光影闪动，是谁坐在轮椅上，身伏清案，埋头书海，拼命著述。我说您身体如此狼狈，为何还要这般用功，应该找人伺候您才对呀。
你转过头对我说，是啊，我的身体残疾了，但这并不意味着我的生命会就此黯淡。用双腿奔跑的时光结束了，可我要在精神的跑道上展开与命运新的角逐——海迪姐姐的.眼神不仅美丽，更显出坚毅。
我愕然，我钦佩。愕然于她的答辩之辞，钦佩于她面对挫折的态度。一扇门关上，另一扇门便会打开。
“结束就意味着开始”，我终于明白了它的含义。
俯仰间，我发现天下有那么多的事物可以印证这句话。
立春之时，我们挥手作别冬的纯净，却要采撷春的多彩。
日转星移，天空极尽夜的静谧，然后铺染昼的喧嚣。这个世界上没有绝对的结束，只有真正的开始。
这句话常挂在嘴边，它对我是一种激励。
这句话常挂在嘴边，它对我是一种鞭策。
有句话常挂在嘴边，“结束就是开始”，我吟唱着它，迈向属于自己的成功。
满分作文 篇35
每当夜幕降临的时候，月亮就会悄悄爬到枝头，再悄悄升到天空中，凝视着我们，就像是我们的朋友，冲着我们微笑，是那么的明亮，是那么的完美，我沉浸在这美丽的`月色之中，尽情的享受月亮之美。
我悄悄的走到一片草地上，躺了下来。我抬头望了望天上的月亮，心里边涌出了许多问题：你说这月亮像什么、月亮为什么每个月都要远远的睁大一次、月亮为什么在晚上出现……我不经对第一的问题展开了想象的翅膀：月亮像嘴巴，天的嘴巴、月亮像眼睛，天的眼睛、月亮像魔法师，天上的魔法师……
为什么说月亮是天的嘴巴呢？原来是因为月亮很喜欢呼吸新鲜的空气，所以每一次合上了，又忍不住大大地张开，每个月都要张大嘴巴深深地呼吸一场……
为什么又说月亮是天上的魔法师呢？原来是因为月亮一会儿把自己变得像小船一样瘦，一会儿又变成一个大胖小子每天他都在变幻着自己的造型 ……
晴朗的夜空中有许许多多有趣的现象，月缺月圆，繁星点点，流星飞逝……面对浩瀚的星空和皎洁的月色，我有过无穷的遐思和美妙的想象。你呢？