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幽默的作文400字

2024/04/05经典作文

倚栏轩整理的幽默的作文400字(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

幽默的作文400字 篇1

有一次,我和同学谈话的时候,听他们议论:“哎~我们这个学期是黄校长教语文啊!”我马上呆住了,我的幽默老师。心里想:从一年级到五年级,我的老师都只能用一个字来形容——凶。现在六年级还来了个更凶的校长!我真不知道又要被骂多少次了。这时候,黄校长来了。他的眼睛很平常,身材不算高,有着两片超厚的嘴唇。黄校长笑眯眯地走进教室,一点都不像我想象中的那样。黄校长不但不“凶”,而且讲课还非常生动。每节课都有一个笑话听,逗得全班哈哈大笑。

有一次,我们学《竹石》这首诗。意思就是:一棵竹子十分坚强,它为了生存必须捉紧石头,只要一松手,竹子就可能没命。于是黄校长就问我们:“同学们,如果你们是竹子,你会说什么呢?”我们都没举手。黄校长说:“好,那我先说,如果我是竹子我会对石头说:‘你以为你真的很帅吗?你以为我真的会喜欢你吗?我只是为了生存才抱着你的`!’”还没说完,大家就笑得直不起腰了。黄校长,你真行,这都被你想到,真是佩服,佩服。

现在,我不再怕黄校长了,因为他是一个幽默的,与众不同的好老师。

幽默的作文400字 篇2

幽默这个词,非那位自称自己帅哥,一个扁扁的鼻子上戴着一幅眼镜,一张会说会逗人的嘴的刘老师,哦,对啦!刘老师是我们品德老师!再悄悄告诉你们:刘老师的头越采越圆。

头圆?是呀!老师的头以前方正正,和他那五官十分般配,十分帅气,可是,刘老师剪掉了一部分头发,那脸变得十分圆,竟然有同学感叹:“老师!你的`脸变圆了许多口呢!“老师却说,“难道没变帅?全班哄堂大实。

刘老师是个很幽默的人,记得有一次,有同学没带书,老师说:“你们这些同学,课本有这么宝贵吗?你们不带书准备看什么?是窗外的风景呀,还是看同桌啊?还是看我这张帅气的脸呀?”同学们哄堂大笑,笑声都把屋顶要掀翻了!从那以后,同学们再也没有出现过不带品德课本的现象!

可是,一位幽默的老师,对待学习对我们要求严格!那天,我和同桌课堂说话,声音过大,被老师批评了,我委屈的哭泣起来,这时老师看到画像对同桌说说:“这张画真像你,挺帅的呀”,我一下子哭笑不得!

这就是我这幽默严厉的刘老师,可爱可敬!

幽默的作文400字 篇3

我有一个幽默风趣的老妈。每天,我的家里都充满了欢笑。

啊!不得了了!有两颗牙牙从我的嘴里蹦出去了!都是老妈说的话太搞笑了,害它们笑得站不稳,就“噌”得跳走了。我现在成了缺牙齿,都是老妈的笑话惹的'祸,哼!

我把笑话讲给你听,也许你的牙齿也会搬家哦!

话说,有一次,我正在写作业,握笔的姿势不正确。大拇指压住了食指,过了一会儿,我的手心流汗了,热腾腾的汗水顺势流在了食指上,有点像被压住的食指在哭泣。妈妈进了我的房间,看见了这个情景,便训斥起了我的大拇指。妈妈瞥了瞥我的大拇指说:“你看你这个老大咋当的!仗着自己大就欺负老二呀,这是亲兄弟吗?”我听出了这话的真正含义,很羞愧,纠正了握笔方法。妈妈满意得又对我的“五指兄弟”说:“对!兄弟之间要和平相处!”看着老妈的样子,我忍不住大笑,也从心底里服了她。

还有一次,我躬着背,歪在桌子上,懒洋洋地写着作业,好不惬意!妈妈看见了,坐在沙发上,对老爸说:“哎呀!我家有个名人咧!”“谁呀?”老爸漫不经心地问。“就是那个最佳创意坐姿写作业的宴罗锅呗!”我听罢,先是一愣,有点不好意思。坐直了身子,又忍不住放声大笑起来!

看我的老妈,说话总是创意、道理和幽默并行呀!

呀!有个牙齿在颤动!哦,它是在收拾行李准备搬家吗?

幽默的作文400字 篇4

我们班的语文老师王老师,他上课最大的特点是幽默,我们在愉快的课堂气氛中学到了不少知识。

有一次,王老师结合同学们写的信,讲评书信的写法,他读了几封信的开头后说:“信的开头要顶格,不能在姓名后面写‘您好’两个字。你们想一想,世界上有叫‘李鸣您好’‘王菊您好’的人吗?”王老师话音刚落,同学们忍不住低声笑了起来。

王老师环视了一下四周说:“写祝颂语一般只写一套,能表达写信人对收信人的祝颂就可以了,没有必要用两套。用了‘此致,敬礼’,就不必再用‘祝:身体健康’。这正像平时我们对一个人表示敬意,要么敬礼,要么鞠躬,你只用一种方式表示就行了。如果用两套,既敬礼,又鞠躬,那可就会闹笑话了。”王老师说到这儿,竟一边举手敬礼,一边弯腰鞠躬。这个滑稽的动作逗得全班同学“哈哈哈”地大笑起来,有的同学笑红了脸,有的同学笑弯了腰,有的同学笑得用手捂住了嘴,我更是笑得肚子不停地抽动起来。

等教室里的笑声平静下来,王老师又不紧不慢地说:“用三套祝颂语那就更滑稽!你们看,是不是成了这个样了?”说完,他一只手敬礼,另一只手作揖,身体却鞠躬。这下可好,班级里又爆发出一阵愉悦的笑声。

我们笑够了,不知不觉间也懂得了写信的各种格式。我们从心里佩服王老师的.幽默和口才,我真喜欢听王老师的语文课。王老师口才了得,在教学中渗入了幽默的元素,让同学们在轻松的氛围下学会了知识。