我创新作文
倚栏轩整理的我创新作文(精选6篇),供大家参考,大家一起看看吧。
我创新作文 篇1
何为创新?从字义上说,有三种:
1、创造出新的事物;
2、在基础上加以改创;
3、改变。总的来说,创新是通过修改或创造事物,使其复杂的程序变简单,从而达到更好的效果。在当今社会上,不少人思维单一,墨守成规,对事物常常毫无创新,这可是个大问题呀!如果人人都这样,那社会如何发展进步?
罗丹说过:“世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”可见,我们在生活中应该要有一双发现的眼睛,处处留心,发现并且提出问题。不是有一句话说得好:“提出一个问题往往比解决一个问题更有价值。”当你发现了问题,不要真一只眼闭一只眼,要大胆提出,让老师、家长、同学等一起思考解决,“众人拾柴火焰高”在大家的努力下,答案就有可能浮出水面。
在解决问题当中出现挫折,这对于大家来说算得上是家常便饭吧?不要认为成功是一夜之间从石头缝里蹦出来的,这就和“拔苗助长”一样不切实际。就说个典型的例子“爱迪生”吧。爱迪生从小对于许多事物都会感到好奇并亲自尝试,,他在发明电灯时经过了八千多次失败和各式各样的'冷嘲热讽,最后才发明了电灯。
同时我们身边也有不少人时时刻刻都在努力创新。就说说我的叔叔吧,他在一个工厂里担任修理工,工作是保证机器正常运行,那时候机器三天两头出故障,叔叔就在琢磨着:“为什么机器频繁出现故障?如何才能把病根去除?”叔叔就开始钻研,把机器从上到下、从里到外都仔细观察后,在一旁注视着机器,屏气凝神的想,沉思良久后拿来强磁,原来有个大零件是通过卡死而固定的,这会让机器一受到外力的挤压,就会产生漏油、螺丝松动等异常情况,从而无法正常运行,将强磁装入其中,可用磁力使其固定,若有极大异常,磁力将中断,如同信号弹一般明显告知人们故障,保证了机器的正常运转,提高了工厂的经济效益。从此,叔叔在工作方面轻松许多,而创新是“第一大功臣!”
困难,如同冬日的冰雪,令人无比寒冷,但冬天来了,春天还会远吗?只要在发现的“小树”上浇上努力的“汗水”,它便会长成成功的“大树”!
我创新作文 篇2
何为创新?从字义上说,有三种:
1、创造出新的事物;
2、在基础上加以改创;
3、改变。总的来说,创新是通过修改或创造事物,使其复杂的程序变简单,从而达到更好的效果。在当今社会上,不少人思维单一,墨守成规,对事物常常毫无创新,这可是个大问题呀!如果人人都这样,那社会如何发展进步?
罗丹说过:“世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”可见,我们在生活中应该要有一双发现的眼睛,处处留心,发现并且提出问题。不是有一句话说得好:“提出一个问题往往比解决一个问题更有价值。”当你发现了问题,不要真一只眼闭一只眼,要大胆提出,让老师、家长、同学等一起思考解决,“众人拾柴火焰高”在大家的努力下,答案就有可能浮出水面。
在解决问题当中出现挫折,这对于大家来说算得上是家常便饭吧?不要认为成功是一夜之间从石头缝里蹦出来的,这就和“拔苗助长”一样不切实际。就说个典型的例子“爱迪生”吧。爱迪生从小对于许多事物都会感到好奇并亲自尝试,,他在发明电灯时经过了八千多次失败和各式各样的冷嘲热讽,最后才发明了电灯。
同时我们身边也有不少人时时刻刻都在努力创新。就说说我的叔叔吧,他在一个工厂里担任修理工,工作是保证机器正常运行,那时候机器三天两头出故障,叔叔就在琢磨着:“为什么机器频繁出现故障?如何才能把病根去除?”叔叔就开始钻研,把机器从上到下、从里到外都仔细观察后,在一旁注视着机器,屏气凝神的想,沉思良久后拿来强磁,原来有个大零件是通过卡死而固定的,这会让机器一受到外力的挤压,就会产生漏油、螺丝松动等异常情况,从而无法正常运行,将强磁装入其中,可用磁力使其固定,若有极大异常,磁力将中断,如同信号弹一般明显告知人们故障,保证了机器的正常运转,提高了工厂的经济效益。从此,叔叔在工作方面轻松许多,而创新是“第一大功臣!”
困难,如同冬日的冰雪,令人无比寒冷,但冬天来了,春天还会远吗?只要在发现的“小树”上浇上努力的“汗水”,它便会长成成功的“大树”!
我创新作文 篇3
我想在赛跑比赛中得到一次创新。
记得小学六年级举行了赛跑,比赛,我抱着错坚定的心态参加了,只当这就是简单的比赛吗?不,不是的,我一定要好好表现,创造新的比赛记录。
接近比赛那几天,我每天有三分之二的的时间是在跑步,只为得到好的好的成绩,去年第一名用了3分22秒的时间,而我要打破这个记录。
到了,终于到了,清晨露出点晨光,新的一天开始了。
选手陆续的到达学校,开始了自己的比赛,而我的眼神里充满了不安,汗水洒满了衣裳,太紧张了,我的手忍不住的颤抖,但我又马上改正了心态。赢,我一定要赢。
该我上场了,选手们都做好了热身运动,而我还像无头苍蝇一样,东看看,西瞅瞅。
“预备”,听到了教练的声音。我立刻反应了过来。“跑”。选手们都大步的向前。我知道我不能轻易减速,必须快跑以保证准时或少提前到达终点。
很快,我跑完了全程的大半,远远的望见终点,可这时我觉得体力不支,口渴难耐,呼吸困难,双腿已经麻木,放弃的念头也渐渐浓重,我甚至感到自己已经撑不住了
怎么办呢?我的坏脾气有些失控,甚至有些后悔,参加了这次比赛,可是终点就在眼前,其他选手也都在不停的跑,我就要放弃了吗?不,我绝不允许。
我抬起显得十分沉重的脑袋,伸手擦了擦即将流进眼睛里的汗水,这时终点越发的清晰,他在向我召唤。
没错,我不能放弃,放弃了就好比是自己输给了软弱,如果放弃了,那我这几天的艰苦训练又是为了什么呢?
我加快了脚步,超过了先前在我面前的选手,第一名,我来了。当我到达终点也如愿以偿得到了第一名,得到了一次创新的赛跑纪录。
当我到达终点时,我没有了先前的疲惫,感到有一丝甜甜的幸福感,我成功了,我尝到了创新的快乐以及第一名的喜悦。
我创新作文 篇4
从一年级那年开始,今年已经是我学习电子制作的第四个年头了。神奇的电子世界像万花筒般多姿多彩,让我深深爱上了电子制作这门学科。在我看来,电子元器件和盖楼房的砖瓦一样,可以根据不同的线路来组成各种不同的电子装置。随着学习的深入,我开始尝试运用自己所学的电子知识动手制作一些自己感兴趣的、好玩的和有用的东西。
我最得意的作品要数为妈妈量身订制的“体重超标警报器”啦。记得那次老师指导我们组装警报器,我回家后反复组装,一个人玩得不亦乐乎。妈妈被我的警报声闹得不胜其烦,就将了我一军:“这么反复组装丝毫没有新意。如果你能运用这个原理搞一个实用小发明,那才能称作‘创新小达人’呢!”我被妈妈这么一说,觉得简单拼装确实索然无味,便琢磨着如何做个小发明让妈妈大吃一惊。对了!妈妈最近总唠叨着自己胖了不少,我何不运用警报器的电子原理做个“体重超标警报器”呢?说干就干!接下来的半个月,我在老师的指导帮助下,几经调试,终于完成了“体重超标警报器”的组装。警报器利用重力能使弹簧变形的原理,当体重超过弹簧限定重量时,重力使弹性电键接通从而启动警报器。虽然它很简陋,但许多零件都是我在老师的帮助下费尽心思才备齐的.。为了效果更逼真,我还专门为警报录了音:“超重了,妈妈该减肥啦!”哈哈,简直妙极了!
那天,当妈妈站上警报器的踏板时,“超重了,妈妈该减肥啦!”听到警报声响起,我高兴地蹦了起来。妈妈也被我的发明折服了,“太棒了!”她高兴地搂着我,“你真是我们家的‘创新小达人’!”
这次大胆的创新尝试让我明白了奇妙的电子技术真是无所不能,而我们青少年学习电子制作就是要从课堂中走出来,在玩中学,在学中玩。千里之行,始于足下。正如老师所说,学电子技术始之以爱好,继之以追求,终之以创新。在电子殿堂中,我还有很长的路要走,而‘创新’必将会成为我成长道路上最激昂的旋律!
我创新作文 篇5
创新是什么?何为创新?下面是我的小脑瓜里闪现的关于创新的故事。
李可染说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。“这句话是什么意思呢?我是这样理解的:如果你只走别人走过的路,你永远也无法拔得头筹。这我想起了以前曾经看到的一个故事,有一个人他需要穿越一个沼泽,他一步一个脚印地往前走,走啊走啊,最后,很遗憾他并没有走出去,而是陷在沼泽深处死掉了。后来又有人来到了沼泽边上,他也要途径沼泽到另一边去,望着无边的沼泽他有些胆怯,这么大的一片沼泽,怎么过去呢?很快他看到了前面那个人的脚印,他很开心:原来有人从这里走过去了。他义无反顾的踏着前人的脚印走进了沼泽,结果可想而知,他也陷进沼泽里了。后面有源源不断的人踏着他们的脚印走进去却再也没有走出来......。如果这些人们多一点开拓创新的精神,自己花一点时间找一条新的路径,说不定就可以顺利穿越沼泽了。
大文学家歌德说过:”要成长,你就必须要独创才行。“一个人的成长是自己独立完成的,别人的帮助是别人的经验,只有大胆拼搏开创一条有自己特色的路子,才能完成成长的历程。这让我想起了另一个故事,关于“天猫“这个名字的来历。在天猫创始之初,关于名字的问题,决策者想了很久,一个响亮的名字会起到事半功倍的宣传效果。于是很多名字出现在大家面前,却没有一个能让大家都满意的。创始人最终选用了一个突发奇想得到的名字“天猫”,这个名字不被大家看好,它显得太随意了。在创始人的坚持下,天猫这个名字现在响当当的出现在了全国人民的意识里。如果当初他采用了其他人的建议,放弃了自己这个独特地想法,也许不会取得今天这么大的'成功。
莎士比亚曾经说过,推陈出新,是我的无上诀窍。其实,推陈出新就是创新,它不光是莎士比亚的诀窍,它是每一次成功和进步的诀窍。人们只有不断地创造新的事物,取得新的进展我们的科技才会有发展,社会才会有进步,我们的生活也会越来越丰富多彩。
努力学习吧小伙伴们,用我们学到的知识武装我们的头脑,不断地推陈出新,创造我们多彩的未来。
我创新作文 篇6
从一年级那年开始,今年已经是我学习电子制作的第四个年头了。神奇的电子世界像万花筒般多姿多彩,让我深深爱上了电子制作这门学科。在我看来,电子元器件和盖楼房的砖瓦一样,可以根据不同的线路来组成各种不同的电子装置。随着学习的深入,我开始尝试运用自己所学的电子知识动手制作一些自己感兴趣的、好玩的和有用的东西。
我最得意的作品要数为妈妈量身订制的“体重超标警报器”啦。记得那次老师指导我们组装警报器,我回家后反复组装,一个人玩得不亦乐乎。妈妈被我的警报声闹得不胜其烦,就将了我一军:“这么反复组装丝毫没有新意。如果你能运用这个原理搞一个实用小发明,那才能称作‘创新小达人’呢!”我被妈妈这么一说,觉得简单拼装确实索然无味,便琢磨着如何做个小发明让妈妈大吃一惊。对了!妈妈最近总唠叨着自己胖了不少,我何不运用警报器的电子原理做个“体重超标警报器”呢?说干就干!接下来的半个月,我在老师的指导帮助下,几经调试,终于完成了“体重超标警报器”的组装。警报器利用重力能使弹簧变形的原理,当体重超过弹簧限定重量时,重力使弹性电键接通从而启动警报器。虽然它很简陋,但许多零件都是我在老师的帮助下费尽心思才备齐的。为了效果更逼真,我还专门为警报录了音:“超重了,妈妈该减肥啦!”哈哈,简直妙极了!
那天,当妈妈站上警报器的踏板时,“超重了,妈妈该减肥啦!”听到警报声响起,我高兴地蹦了起来。妈妈也被我的发明折服了,“太棒了!”她高兴地搂着我,“你真是我们家的‘创新小达人’!”
这次大胆的创新尝试让我明白了奇妙的电子技术真是无所不能,而我们青少年学习电子制作就是要从课堂中走出来,在玩中学,在学中玩。千里之行,始于足下。正如老师所说,学电子技术始之以爱好,继之以追求,终之以创新。在电子殿堂中,我还有很长的路要走,而‘创新’必将会成为我成长道路上最激昂的旋律!