毕业的作文
倚栏轩整理的毕业的作文（精选35篇），供大家参考，大家一起看看吧。
毕业的作文 篇1
我们毕业了。时光匆匆的流去了，没有给我们时间去怀念曾经错过的那些故事。我们在经历了风雨的洗礼后，成长，我们要向那蓝天展翅飞翔。三年，仿佛昨□们才相见，而今日，却在感伤离别。
记得我们当初刚来到这个班级的时候，一切都是陌生的，一切都是崭新的。对于未来三年的生活，我们是不是真的准备好了，我们是都不清楚。那时候的我们，就像今天一样，沉默着。三年，就像是做了一场好长好长的梦，但是当今梦醒来的时候，才发现，原来这场梦短的让我们无法记得我们是怎样过来的。也许我们真的忘了那些一切哭的日子，忘了那些一起疯的时光。但是，我们还记得，如今的我们难以离别，有太多太多的记忆，在脑海中如幻灯片一样的'在放映。
我亲爱的同学们，我亲爱的老师们，今□们就要各奔东西，我们要何时才能够再像曾经一样？我亲爱的老师们，亲爱的同学们，不要哭好么？像我们刚来到一样，笑着、闹着带着祝福说再见好么？再见。我的初中。再见。小青春。
毕业的作文 篇2
当六月的蝉鸣已近，当枯燥的初三生涯流逝，当同学的欢笑变作悲伤，我才明白，初三结束了。
——题记
不明白为什么，相逢总是那么短暂，相离却是那么快，牵着朋友的手，在学校外走了一圈又一圈，手掌上的潮湿，不禁的，让我们的双唇紧抿，回首望去，高大的教学楼被夕阳撒上了余晖，往日的嬉笑的教学楼已经变得沉默，我对着身边的她说，再回教室看看吧!
教室里，桌椅摆成一线，上头的黑板，对着我们微笑，好似在欢迎我们回来，指尖划在黑板上，划出一道美丽的弧线，教室的后面黑板，张贴着我们的中考目标，原本嬉闹的教室，此刻却如此寂寥，黑板上的倒计时，已经画上了大大的0，一切都结束了，闭上眼，我看到了，昔日完美的学校，朗朗的读书声从各个班级流泻出来，英姿飒爽的教师，手捧着书，为孩子们解读，台下，每个学生都抬起头，用渴求知识的双眼望向教师……
一切都似乎在眼前，却殊不知，这段完美的回忆，早已变成昨日，存在了心底，依稀记得，毕业那天，撕碎了的试卷，在空中打转，落到地面，好似下了雪般，同学们的笑声盘旋在学校上空，织成美丽的网……
手指击打在曾做过的课桌上，擦了擦落在上头的尘灰，坐了上去，抬眼望向黑板，好似回到了昨日，哪怕我明白，其实一切都结束了。牵着她的手，还会寝室看看吗她笑着说，好。熟悉的路，熟悉的人，熟悉的场景，只是少了熟悉的感觉，没有了那种匆忙，我们走得极慢，踏入寝室的那一瞬，竟有了悲从中来的感觉，抚着每个床铺，昨日之景历历在目，以往，我们在那里闹过，笑过，哭过，这间不足10平米的房间，承载着无价的完美回忆。
踏入学校没有了刚来时的欣喜与激动，有的只是淡淡的不舍与悲伤，回忆是完美的，那些美丽的回忆，都汇编成影集，存入脑海，成为记忆中柔软的一角。
也许，当我回忆起这年，我会淡然地一笑而过，但我终究会铭记，那年夏季，我毕业了。
毕业的作文 篇3
六月，注定是一个离别的季节、辛苦两天的高三学子们，今天也就解放了。中考过后，带着些许幼稚的想法踏上我们的高中!高考过后，带着些许火拼的憧憬我们的大学!大学过后，怀着些许忐忑的心情寻找未来的方向!是的，人在经历过后便会变得成熟，理智。毕业季，这个离别的季节。今天，感触颇多。
今天，补回去年没有留下的心情。
别了，两个人的图书馆虽然它长得不大，却是我们的秘密基地，高一，很喜欢去那边看书，杂志，图画，报纸，什么大杂烩我们都接受起初还心存抱怨， 为什么我们没有学生证，为什么我们不可以借书，既然不然我们借，又有何存在的价值?到后来，才知道，我们两个是唯一得到特权可以借书的孩子!!原来，阿姨 被我们感动了，特许我们可以偷偷的借，偷偷的还……幸运的得到了某位老师为我写的字：缘!是用石灰加墨水，用勺子写出来的。最后，毕业了，我们去拿成绩，去拿回档案，寒暄几句后，道别。谢谢阿姨的支持，谢谢你的鼓励。
别了，我们的恩师离开了一年，才感谢我的恩师们，会不会迟了点呢?那个时候，总想快一点结束老师烦人的唠叨，总想快点脱离那厚厚的`试卷可是，当我们真正离开，却又心存不舍了，即将分别的时候，才发现老师其实也有他们的可爱之处的等到分别的时候，才知道老师不止有严肃的一面别了。
六月，分别的季节火辣的六月，带着我们的热泪，离别的六月，带着我们的不舍。
毕业的作文 篇4
我们快要小学毕业了。我的心情高兴又带有伤感。高兴的是我长大了，要进入初中。但伤感的是，我将要离开这么好的学校，这么好的老师，这么好的同学，我真的舍不得离去。总之，我将会十分留恋母校，是您让我从不懂事到懂事，领着我一步一步发成长。您的.教诲，您的养育之恩，我十分难忘和感激，为此我要说几句心里话：
时间虽然不多了，我一定要努力学习考出好成绩来，绝对不辜负老师们的希望。我一定要上课认真听讲，积极举手发言，认真完成作业。每门功课要达到优。同时还要帮助同学，手拉手地共同前进，还要认真做到“三个学会”。在力所能及的情况下多协助老师，为班级出力。特别是老师给我了一个机会，要我参加全市英语比赛，我感到十分荣幸，我一定会发奋努力，发奋拼搏，取得优异成绩向学校回报！在这短短的日子里，我相信自己会给学校留下好印像，给低年级同学留下好印像。大家看我的实际行动吧！
最后，我一定会报答母校，您将使我永远也难忘！您将伴我成长！让我从心底里说声：“Thank you”！
毕业的作文 篇5
转眼间，时间飞逝，我从一个乳臭未干、说话拉长声的一年级小孩变成了一个懂文学，爱学习的六年级少女。
即将毕业了，我们现在的成绩当然离不开老师的帮助。他们每天不辞辛苦，下了班还要为学习不好的学生补课，日日夜夜，他们就像一头头任劳任怨的老黄牛，毫无怨言。当我们生病疼痛难忍时；当我们考试不好气馁时；当我们犯错误知错就改时……身边总有老师的身影。无论他们是高兴还是生气，目的只有一个，那就是我们能健健康康，并考上一个好中学，找一个好工作，报答祖国。而当他们身体不适时，却无人问津。
记得在五年级的一天，正在进行期中复习，孙老师由于过度劳累，而导致嗓子沙哑，几乎说不出来话。在她第一节课判作业时，有三位男同学没有写作业，孙老师由于恨铁不成钢，便把他们的语文、数学、英语作业本全撕了。下课，王宏利从***妈那里要来了药，才让孙老师没有那么伤心。当她用十分沙哑的声音为我们讲课时，我听起来十分揪心。假如我是神笔马良，我愿用我的神笔画一副金嗓子，让老师还上。可现实中，我只能揪心。课，依然上着，老师的'嗓子更哑了，我听得更认真了，笔记写得更加规范了。
即将毕业了，我想对所有老师说：“老师，你是人类灵魂的工程师，你无私的奉献，让我鼓足了勇气，让我拥有了信心，我会以优秀的成绩报答你的!”
毕业的作文 篇6
写这篇文的时候是一个阴风阵阵的中午，上午我们在学校里嘶吼了一上午被领导骂了，下午就放假，中考前是要休息的。
我们说书本压迫了我们很久所以我们也要压迫它们，一上午把所有的课本都撕得粉碎洒满教室，地面上絮絮扬扬的都是各色的纸片根本看不到地面。
我们说校服让我们丑陋了很久所以我们也要让它丑陋一点，于是每个人的校服都被拉下来签名，一上午老师进来上课被我们拦下：“老师帮我们签名啊签名啊！”最后老师签完之后落荒而逃。
上午真是疯了。
一群人把桌子并在一起站在上面跳骑马舞，校长站在后门偷看的时候我们把桌子迅速拉回去，我到现在都在疑惑那时候的动作为什么那么快。
我们甚至跑去英语老师的办公室：“老师给我们签名啊和我们合照啊！”吓得老师一把去把门拍上，我们几个疯子一样哈哈大笑。
回到教室的.时候偷看了别的毕业班，他们还是坐得中规中矩在学习，老师不在也是如此，安静地如同黄昏到来之时。有几个同学居然跑进去把几个学生的书推倒然后揪着我们跑回教室，他们也没有人敢过我们这里来问个所以然，因为政教处主任那时候就站在我们对面。
主任进来的时候我们还在乱哄哄地签名，我甚至找不到自己的校服哪里去了。
他看着我们叹了一口气：“声音稍微小一点，初一和初二都在上课。”
我们大声地应他，他轻轻合上门离开。
我们依旧喧嚷，如同菜市场的小贩一般大声呼喊。
最后……在学校的时光了。
每个人都伤感着但是他们都不说，把悲伤埋在心底然后肆意地笑，谁都看得出苦涩和难过，别的班同学都抱头微微伤感，写文艺的句子，互相赠送好看的卡片。
唯独我们开怀大笑。
蓦地想起，从一开始，我们班就是最活跃的。
任何文体活动我们班都是第一。但学习是倒数第二。
初三的毕业季每个人都活络了起来，当重点提前招生把几个学生带走之后我们就如同疯子一样肆意挥洒着汗水，其中不为人知地夹杂着泪水。
一切的激昂澎湃都会过去。
以前曾经一起欺负某个学生，打了某个老师，怕过某个老师，换过的同桌，课桌里的零食。
回忆都是慢慢的幸福。
致激昂澎湃的毕业季。唯独这段记忆是永不泯灭的，在后来的征程中，照亮前行的路。
毕业的作文 篇7
初中的三年忙碌生活已经风般地过去，眷恋的事情实在的多。回头看，发现那颗回忆的种子早已深深地埋在自己的心里。泪光闪闪地从脸庞划过，留下了一条分明的泪痕。
当想起在校运会我们彼此鼓励的眼神，加油的.手势，焦急的神情；当想起在主题班会上同学们对老师们的真情感谢；当想起在面临同学们那依依不舍的眼神……“毕业后我们还可以继续联络，我们还可以一起去玩”“不要哭，以后会见面的”“我们的友情是不会变的”这些话听得实在太多了，表面是在安慰在哭的同学，实在就在安慰自己。在毕业的前一晚，我的好朋友叫我到教室门口，说要谈谈心。她突然抱着我，轻轻地在我耳边对我说：“谢谢你！一直以来你都在帮助我，无论在任何时候，毕业了，我们的路不能有彼此陪伴，我唯有在现在真挚地对你说声谢谢”说完后，她的眼一直没有看我，我分明地看到她眼里的眼泪，在闪闪发亮。我想这就是离别的滋味吧！
毕业就是意味着离别吗？就是意味着朋友之间将会有一堵无形的墙被隔开吗？在以前的经历告诉我，分开了的同学即使再次见面也不一定会打招呼。我们之间有了陌生感。我讨厌这种感觉，难道分开的朋友就注定做陌生人吗，做一个擦肩而过的陌生人吗？明明在在离别的时候有所伤心，就是对这份友谊有所珍惜，但在再次遇见的时候却选择做陌生人。
想起同学那依依不舍的眼神，明明想流泪却不敢流的样子。想到以后可能要与同学们成为擦肩而过的陌生人时，我哭了。
毕业，我哭了。
毕业的作文 篇8
转眼间六年过去，我马上就要离开我的校园了，在我刚刚上六年级的时候，还在想这个暑假可以玩个痛快了，连暑假作业都没有，但是到了要毕业的时候，就不知不觉有了一种舍不得的感觉。
舍不得可爱的同学，他们时时刻刻给我快乐，遇到困难时他们给我帮助，灰心时给我鼓励，悲伤时给我安慰。
还要感谢每一位教育我的`老师。老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师是英雄，用自己的满腔热血造就了我们。在这六年来，教育我的每一位老师都付出了许多汗水和精力，为的就是想把我们培养成一个有出息的人才。现在，我们即将离开他们，这些感谢我不能不说出来。
我还要感谢，多年以来和我形影不离的朋友们，他们总是在我需要帮助的时候来帮我。
在这个班级里，我留下了快乐与悲伤，留下了欢笑和泪水。但这一切，都是我离开校园之后的美好童年回忆。我会记住欢笑与快乐，忘记悲伤与泪水，让童年在我的心中是个美好的，能在童年生活上画上一个圆满的句号。
毕业的作文 篇9
又是一年毕业季，考场又是一片喧哗。最后一份答题卡交给老师时，我们三年的高中生活就结束了。在这三年里，尽管有很多不愉快，尽管我们也常常打打闹闹。但我们都相信，我们互相都舍不得，舍不得同窗三年的张张笑脸，舍不得课间楼道打闹的身影，更舍不得匆匆三年穿梭的四层楼，那个教室，那个座位，那个操场，都不再属于我们了。在过两个月后，他们将会给另一批人使用，我们不在调皮捣蛋，我们只能把这些都叫做回忆，我们只能把这里叫做母校，这些满满的回忆都叫做过去，尘封在了那张熠熠发光的毕业照上。
他们都不像高中生，他们都像是一群孩子，他们爱折纸飞机然后总是被班主任骂的狗血喷头，他们爱在教室里打篮球然后误伤了某位女同学后会装出很男子汉的一面去帮女孩子擦眼泪，他们爱陈群结对出现在楼道里或站在门前，说难听点那叫门神，说好听点点他们守护着这个班。不会离开。
它们喜欢成群结队的走在操场上，她们管那叫小清新，她们喜欢没事拿着相机拍照，他们说相机有最好的回忆他们还说我们三年的时光他都会记得，他们还说未来的三年我们还要在一起。
他们总说，毕业要大哭一场，该表白的表白，该拥抱的拥抱。事实上我们都确实那样做了。可是未来的三年，我们不会再在一起，我们的'愿望只能说成是美好的奢望。我们将会各奔东西，我们会有各自的未来，我把这三年叫做青春，青涩甜美的青春。
毕业的作文 篇10
毕业考试以前，孩子们就向我要求开毕业联欢会，为了不影响他们的成绩，我当时并没有同意，怕他们只想着联欢会而耽搁了学习。不过，在毕业考试完了以后，还是向孩子们宣布毕业联欢的时间：散学典礼那天——7月2日。
孩子们的联欢活动已过了两天了，可我一直没法沉下心来，当天的情景还历历在目，当时的情绪还萦绕心间，想要走出来还真的不是一件容易的.事。一直不知该怎么书写那天情境，那天的心情……
联欢会的筹备工作交给了两位班长，我只是在一旁协助，关注他们是否遗漏了什么好及时提醒他们。2日一天早，孩子们就到了学校。一些孩子开始打扫了学校教室和公地的卫生，一些孩子则在布置教室，做着联欢会前的准备。全校的散学典礼后，我们班的毕业联欢就开始了。
学校领导讲完话后，怕孩子们拘束就悄悄的走了。而孩子们刚开始表演他们准备的节目，有表演魔术的，有诗朗诵的，有唱歌的……一个个的表演显得那么稚嫩，那么生涩，可是却包含了他们一份份真情。节目表演过程中，为了调节气氛，我们插进了几个游戏，这是孩子们最爱玩的。一个一个玩得是那么开心和高兴……真希望时间就这样停止，停止在这个欢乐的时刻！
可是，相聚总是要分别，终于到了该结束的时候了。我把要说的话放在了最后，孩子们也意识分别的时候到了，几个女孩子忍不住小声地啜泣起来，害得我讲着讲着，声音也哽咽了起来，眼泪也不争气地从眼眶里流了出来……
这群我带了整整五年的孩子啊，今天我们就要真正的分别了！
毕业的作文 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在这里，代表全体初三 毕业生向我们的母校道别，向十九中的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别。
此时此刻，我的心情无比激动，既有毕业的喜悦，也有掩不住无限的回忆与留恋。三年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
曾经记得三年前那个浅秋，刚踏进十九中校门时，懵懂无知的我们怀揣的那份好奇与欣喜。在逸夫楼中，我们一起拼搏，一起努力，带着初来乍到的青涩，一起为了未来打拼。初二 ，在黄楼中，我们挥汗苦读的间隙里，也不忘站在碧绿的窗台前眺望蓝天，畅想未来，为了一道题而争得面红耳赤、善不罢休的我们，成了这个校园里最美丽的风景。初三，主楼中，被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现，我们对初中的印象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，而是对初中，这个令我们心动、也抚育我们成长的'知识殿堂的感激和热爱，是双眼触及“十九中”这个熟悉名字时的强烈感应和随之涌上心头的自豪之情。回望三年来学习中的每个镜头，老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引。
在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来。老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献，教会了我们分析与思考，丰富与凝练，合作与竞争，继承与创新，也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长，把“攀高思远，自强不息”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，细细珍藏。未来又是一个千变万化的魔方，需要人们更多去拼搏，去努力。初一 初二的学弟学妹们，在即将迈入的道路上，会有更多的波折和考验，你们要微笑着去面对，平静地去迎接，勇敢地去较量。即将远航的初三同学们，再过一天，我们就要踏上征程，此时此刻，我们要做的，即是调整好心态，在一天后见证奇迹的考场上，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我们的培育之恩。让我们带着在这个美丽的校园里耕耘三年的收获奔赴八方，在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章！
我的演讲完毕，谢谢大家！
毕业的作文 篇12
六年了，不得不毕业了。
时光匆匆，转眼间我已经是六年级的小学生了，如今要毕业了，却没有想象中的那么狂喜，总是有点惋惜……
每当我想到我和同学最后一次见面的场景，我都不禁难过起来，望着学校大门前的大榕树，仿佛看见了六年前我们正在玩耍的情景……我们曾天真的以为六年会很漫长，但这六年却以飞一般的速度结束；我真希望我能永远记得那些熟悉的面孔，记得那些在小学发生的事。
这六年，我认识了许多朋友。也因为友情而改掉自己的任性；六年前，友谊如空气，要多少有多少。现在，友谊如凋零的花朵，不再盛开。
今年的夏天，我们要毕业了！
我们曾经历过多少个夏天？人生又该经历过多少个夏天？然而，今年夏天，是人生中最重要的夏天之一。
曾经的欢笑，曾经的悲伤，曾经的教训，曾经的喧闹，曾经的寂静，曾经的幼稚，曾经的疯狂。一切的一切，都随着毕业而过去，一切的一切，都成为了我们永久的`回忆；一切的一切，都不会消逝而是保存在脑海里，在这个让人欢喜让人忧的季节。
操场旁的那排树木，绿了六次，黄了六次，明年，它还会绿么，可这已经不是属于我的回忆了。
还没有离别，就已经难分难舍。
还没有离别，就已经哭了。
还没有离别，就开始向往新生活。
长大了，自然要离开母校了……
六年了，不想毕业……
毕业的作文 篇13
看着现在那些学哥学姐们一个个都去考试了，我心里也在想象着我快毕业时的情况。
那时，我一定陷入了繁忙的复习中，因为快中考了，七、八年级的学弟学妹们也在为我们加油。他们一定会像我们以前一样。
考完试，大家都回去休息了，但我想他们一定和我一样迫切地想要知道自己的成绩。我想那时如果考得好，那我就可以高高兴兴地去上高中，如果考得不好，即使上了高中，我也不会有兴奋的理由，因为我浪费了初中三年的时间，不仅仅对不起自己，也对不起父母、老师。我一定会非常自责，为什么从前不好好学习，那时的我也许会真正领悟那句话：“没有人能封杀你，把路走死的是自己。”
所以我现在一定要好好的学习，不能让以后生活在自责当中。现在我要向未来挑战，向着梦想前进，不管遇到什么艰难，我也要继续，因为我知道：“有的时候不是路到了尽头，而是该转弯了。”我一定要努力，虽然我不可以预知未来，却可以把握现在，我要让我的梦想臣服在我的脚下。
人生不可能事事都如意，样样都顺利，生活上总是有许多的沟沟坎坎，但不管有多少苦我都要克服。如果抱着一腔委屈怨天尤人，是难以成功的。
毕业的作文 篇14
想起你们的时候，是个雨天，任由雨滴伴着泪珠流下，任由回忆随意侵蚀脑海…你们在哪?如今是不是在各个地方玩，当初说好的毕业后一起出去狂欢，现在，却早已各奔东西，那些年我们曾一起疯过，那段岁月我们曾一起走过，如今人散了，可回忆却未乱……
毕业了，于是再也没去那个破旧的操场走一走，毕业了，于是再也没回到那个班级里看一看，毕业了，于是再也没有和同桌闹过。
还记得当时一起排成一排走在操场上，指指点点说着各式各样的笑话，总是会有人第一个笑到眼泪都出来，互相嘲笑对方笑点低，而我总会和你手拉着手大步流星，像是这个世界只属于我们一样的和你转来转去，虽然，只有，那么大的地方。还记得，上课睡觉，同桌帮你望风，也许，同桌这个莫名的存在，早已肆无忌惮不知不觉的走进心里，甚至一个人静静的时候都会想起那些琐碎的快乐，在黑暗中，仅存的灯光下闪烁出曾经的影子，那个我，曾任意放开的自己。女生，男生总会一起挤出教室冲进厕所，哈哈，上课，下课或许成了不同的极端。
那些年，那些人。
那些我们曾一起挥霍的青春；
那些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香，那些埋藏照片里豆蔻的年华；
那些由浮尘装点的岁月，那些由岁月点缀的浮尘；
昔日依旧，晨光浮绕，致那些曾陪我度过这最美好记忆的`你们，那些年，你们陪我疯过，那段光阴书写下了你们的足迹，这份最长的羁绊，这种最简单的感情……
终有离别的一日，就像风筝总会飞远，但它的线头留到了原地，我们也总会分开，但，我们把微笑记载在最初遇见的时刻，永不忘记。
一别，如今。再别，未来。
可这心的距离，只是开始。
你们是我这辈子!最重要的回忆!!!
毕业的作文 篇15
听说，得抑郁症的人会做快乐的梦，如果快乐的梦渐渐少了，他才会真正快乐起来……
在某种情况下，这个理论无法成立。比如，白日梦。
人对于快乐的恋恋不忘，有时候反而让人沉浸在快乐不再的感伤中。
就像每次回忆自己的青春，除了想流泪，还是想流泪。天天盼望着成长独立的青春期的我们，总是在努力把握自己的人生，渴望有自己生命的主动权。我们追求美好的爱情，计划不同的将来，讨论一切想做的事情，日日夜夜，天天年年。我们不厌其烦地打闹，哭笑，认真地过每一个在我们看来属于自己的日子。我们不顾别人的眼光耳语，做自己喜欢的事情，从来不勉强自己。
直到现在，要为自己的生计奔波了。忽然发现，从前计划过的.“将来”，说过的想做的事，曾经以为会坚持的执着梦想，云雾般消失了。现实逼迫我们做着自己不喜欢的事，我们觉得委屈，转头却发现没有一个可以说话的人。闲时聊起的话题是，毕业了去哪？沉默不语，心里的答案或许只能是，流浪。
遥远青春的第一个梦想是，自己的文字能登上《萌芽》。是不起眼的梦想吧，可是没有实现。甚至没有勇气靠近邮筒。曾经热爱的文字，热爱的杂志，让我爱上文字的杂志。虽然知道现在是90后的天下，还是没有放弃。太多太多的话，只能给自己说。
我的青春，算是毕业了，整天只是无病呻吟的我，也该清醒了。心里有起伏，也只能靠路过美丽风景时发呆来发泄了。人会长大，心是依旧，天地可知，我还是那个努力想保持孩子般心境的文字游戏者。希望我永远学不会人情世故。
和毕业的青春说再见，期待未来有青春般值得我纪念的时光。
毕业的作文 篇16
大学的光阴一晃而过，转眼间，我们都即将告别学校挥别多年的大学生生涯走上人生另一征程了。时光不留情面地流，没有丝毫的痕迹。总结在大学4年来的表现，有得也有失。但更多的是让我学会了将来如何更快、更稳的走向社会、走向自己的下一段人生。
学习方面，我积极主动，不断进取。上课时认真听讲，按时按质完成作业，刻苦学习，耐心钻研专业课。
思想方面，我继续不断加强政治方面的学识，坚持每天阅览新闻时事，关心国家大事，坚持四项基本原则，并积极主动向党组织靠拢。在大一期间就向党组织递交了入党申请书。xx年x月，我参加了学院党校第十二期入党积极分子的培训班学习并顺利取得结业证书，进一步加快了自己向先进的党组织靠拢的步伐。在日常生活中，我严于律己，按照一名合格党员的标准严格要求自己。
生活方面，我严格要求自己，诚实守信，性格开朗，待人热心，有着良好的生活习惯。乐观积极的性子常常带动着周围的气氛也活跃起来，并且平易近人，所以一直都和身边的人相处融洽。在担任班级团支书期间，责任心强，并凭借较好的协调和组织能力参与班里的各项团内活动，配合班长完成各项工作。
大学的时光，一路耕耘一路收获，一边欢笑一边泪水，坎坷和意志同行，坦荡地走过。作为一段人生璀璨的时光，大学三年给我的启发将是深远悠长的.；而作为下一步的起点，我相信我已经整装待发，将自己的学识和思维运用到未来的工作岗位上。
我最大的欣慰是，一路走来，同学们对我的表现予以了肯定，同时也希望领导给予我支持和认可，批准我成为优秀毕业生。
毕业的作文 篇17
银河学校毕业考的日子终于到了，太阳老师在讲台上亲切地对太阳班的同学说：“这是小学最后一次考试了，大家一定要细心答卷，力争给老师、给自己一份满意的答卷！”“是！”同学们异口同声地回答，就开始答卷了。
太阳班共有九名学生，班长水星，其余的分别是金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最调皮的要数冥王星了，上课老爱开小差，无心向学。今天考试了，人人都埋头答卷，只有他坐立不安，东张西望，他想：“唉，今天若考砸了，就得不到行星学校的录取了，怎么办，怎么办呢？”埋怨也于事无补了，他只好硬着头皮答题，只见试卷上面写着“银河系有（ ）颗恒星，太阳距离银河（ ）光年……”咦，这些好像在哪里看过呢，搜枯索肠还是没有头绪，冥王星早已头昏脑涨了，只好瞎做一通，他现在一心盼着早点结束考试。
课室里安静极了，只听见“刷刷”的写字声音，不知过了多久，冥王星睡着了，梦中他看到自己拿着100分的试卷，登上了全级第一的宝座，其他同学都对他投来了羡慕的目光。“铃铃……”，考试结束要收试卷了，冥王星红着脸把一张干干净净的试卷交上去了。同学们都兴高采烈地下课了，边回家边讨论着试题，冥王星一声不吭地独自回家了。
两天过去了，太阳班的同学都领到了成绩单，除了冥王星其他同学都取得了优秀的`成绩，无一例外地被行星中学录取，冥王星看着试卷上大大的“0”字，流下了伤心的泪水，黯然离开行星中学了。
毕业的作文 篇18
我在学校已经有五年了，还有一年我就要离开母校了，进入初中了，所以六年级很关键。
我会上课格外认真。眼镜盯着老师，把老师说的重点记下来；跟着老师的思路、积极发言，就算错的也要说出自己的想法；自己不会的要虚心听同学说，假如他说的不对也不能打断别人说话，应该和老师说；别人和你说话，不要理，自己也不要影响他人。
我会作业做仔细。做作业要字迹工整，让别人看懂；作题目不能口算，应该把算式写在草稿纸上；不要把题目落掉；应该看好每一道题上的要求，不要没读题目就做，这样做出来也是白做，单位也别忘，日期也要打上；做完必须验算一下，保证没错，最后看你有没有按老师的要求做，然后交给组长。
我会回家预习和复习。每一天把作业完成之后应该把今天的和明天的`复习和预习一遍；可以做一些练习来看看你学的怎么样；复习是把老师说的重新过一遍，预习是在书上写写划划读读查查。
我会考试认真、仔细。一拿到考卷先写上班级、姓名，看一下题目；认真思考，再动笔前，一定要把题目看懂，不能留着个不做；作完要反复检查，一直查到一点错也没有；检查中间不要玩，眼镜紧盯着；最后别忘了给老师。
希望我在这段最后的时间会有精彩的表现和满意的成绩，让我快乐的跨出母校的大门。
我是毕业班的学生呀！
毕业的作文 篇19
一想起还有几个月我就要小学毕业，我的心就像被一支箭射中了一样的痛，我讨厌小学毕业，因为学校里有许多我舍不得的好朋友，我们曾经一起玩耍，还有培育我长大的老师，我不希望离开他们，我们毕业后就要各奔东西，根本就不会再有见面的机会，我们就这样分离，心里很是不好受，可能我的好朋友们根本就没有把我放在心上，但是我还是会想念他们，毕竟是一言难尽，想想毕业后的我就觉得很不开心，真希望永远也不要毕业，可是这是不可能的`，人终究会长大，到了中年，到了晚年，到了棺材里！人活着就是要闯出一片天下！可是说到这里，我还是觉得不毕业好！
毕业的作文 篇20
天下熙熙，皆为利来。天下攘攘，皆为利往。
人是受利益驱使的动物，无论人们处在什么样的位置，他们都在为自己的利益而忙碌、奔走。这些利益，小到丰衣足食的基本需求，大到经世济民的远大梦想，都在驱使着每一个人不断努力，同时也推动着人类社会向前发展。
人人为私和人人为公的社会都是不存在的。每个人在追求自身的合理利益的同时，也在无形中为社会的发展做出自己的贡献。然而，在当今社会，我们看到有些人的功利心越来越重，他们为自己的眼前利益而精打细算，努力攫取着身边所能够获得的资源，但是却极少关心身边他人的感受、环境的变化和社会的'发展。在注重眼前利益的同时，不少人的追求也逐渐消失在了物欲之中。
功利的心态往往让人们用一种短视的眼光去看待每一件事物，它让每个人以自我为中心，用特定的价值标准去衡量每一件事物的短期收益。然而梦想和追求并不是短期内能够实现的，甚至为梦想和追求所付出的努力在短期的收益表上呈现的是负值。但是精神上的积累才是追求梦想道路上最宝贵的财富。功利的心态也许能够帮助一个人在短期内实现物质上的收获，但是也会因为过分关注物质条件而忽略了精神上的积累。当人们遭遇困境和挫折时，这种精神上的财富才会愈显珍贵。
随着大学和社会的接轨，功利的心态也逐渐影响到了我们的青年大学生。现在，在学校中评判一个好学生的标准，很多人关注的是绩点多少、获得过哪些荣誉、奖学金等等，很少有人去关心那个学生的心态是否健康，他是否坚持自己的梦想和追求。当我们在以物质化、标准化的手段去评判一名学生时，往往会助长他们的功利心态，而逐渐磨灭他们的理想和追求。所以越来越多的青年大学生以自我为中心，去关心绩点排名、奖学金的评选，却忽略了自己对未来的规划和追求，忽视了自己对于他人和社会的责任。
所以，在十余年的辅导员生涯中，我创办了绿色浙江、求是强鹰和紫领计划、伟基之星计划，希望通过这些平台能够帮助更多的青年大学生去实现他们的理想和追求。在宣布伟基之星的评选条件时，我加入了志愿服务这一前置条件，更在今年联合伟基集团在伟基学生成长发展基金中拿出15万举办“梦聚紫领 益暖伟基”社会公益创业大赛，希望能够以此激励那些对理想有追求，同时有对他人和社会有担当的人。
面对即将进入社会的青年大学生朋友，我希望你们能够坚持自己的理想和追求，因为凭借着才华和努力，你们一定能够获得物质上的丰收。但是对于你们而言，更加宝贵的是梦想和追求，是你们精神上的财富和积累，因为这些，才会让你的生活变得与众不同，让你们的人生多姿多彩。
不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。亲爱的毕业生朋友们，不在于眼前之利，前进的脚步才有可能会更轻松。请暂时放下对短期收益的斤斤计较，将眼光放得更加长远，少一些索取，多一些付出；少一些功利，多一些追求。
毕业的作文 篇21
一转眼，我已经上了六年级，还有几个月就毕业了呢!现在还记得一年级刚入学的样子。
说实话，还真舍不得离开同学们，舍不得上司，舍不得睿睿，舍不得小岳……六年来，他们陪我学习，陪我打闹，六年的同学友谊到最后换来的却是那一句“别了，朋友!”
是啊，别了朋友;别了同学;别了我讨厌的人;别了我的老师;别了帮助过我和我帮助过的人;别了那些我不知名字却整天和我说话的.人……
离开学校后，我们也就各奔东西，不知道再次重聚时会是什么样的情景?什么样的身份?
离别=再次相遇
毕业=代表着成长
同学=见证了我生命中最快乐的时光
也许只有分开后，才会知道同学在自已心中的重要性，也许被我讨厌的同学在分开后才是我最留恋的。从今以后，也许就再也没有人在我身边吵闹……
不知道，多年以后，再次走过熟悉的街道，迈入熟悉的大门，见到熟悉的操场、老师时会是一种什么样的心情，悲伤还是怀念?
多年后，不知道老师们还会不会记得教过我这个学生，不知道那个陪我打闹的胡老师，还会不会记得有个女孩说他穿西装不帅，给他扮免耳朵……
也许长大后，我也许会忘记老师，忘记同学，但我也忘不掉有那么几个人曾经一起陪我玩耍。
初中三年，我会再交新的朋友，再熟悉新环境，这时，才是我迈出人生第一步的时候。
毕业的作文 篇22
离别是伤感的，是不舍的，是新的开始。
毕业典礼那天，随着一步又一步的走进校园，我的心情也渐渐地变得复杂起来，虽然大家依然都灿烂地笑着，但是心底的某个地方都已经意识到不久的分别。而在那时，离别虽不是句号，却也会让我们感到非常难过，似乎心被针狠狠的扎了一次。
离别，是当一切都被时间抹去了颜色，但我们仍然会记得彼此。记得我们一起度过的漫长的四季；记得我们一起走过的碧绿的操场；记得我们一起疯过、玩过的六年，互相陪伴，互相嬉闹，这一切早已深深的刻在每一个人的心中，六年的日子，我们把人生的小学阶段走完，又将向新的.目标扬帆起航！
熟悉的校园，熟悉的老师，熟悉的同学……一切都是那么熟悉，却又那么遥远。想到即将离开这里去开始新的生活，平日里坚强的人也未必能强忍泪水。人生就是这样，有欢声笑语，有艰难困苦，有平平淡淡。回想一下，一年级的新生报到好像就在昨天。短暂的片刻，我们却已挥手送别。只有在离别的时候，我们这些不懂得珍惜的人才体会有人陪伴的快乐与幸福！
同学们，离别并不代表什么，我们的脚步也永远都不会为任何人停下，但我们心中永远都不会忘记彼此，在前进的道路上，一直陪伴着对方。
别了，美丽的校园……别了，亲爱的同学们……别了，敬爱的老师们……离别时的情怀抒发着难忘的气息，让我们共同努力吧！
毕业的作文 篇23
上星期六，我们听说弟弟班里要开毕业典礼表演，我高兴极了。
那天，天气晴空万里，爸爸开着汽车带我们来到了四海公园。不一会，我们来到了表演的地方，哇！这里已是人山人海，有学生家长，还有外面来看热闹的人，他们手持荧光棒，好起劲呀，
弟弟先去老师那里化装，然后在舞台后面等候。表演开始了，经园长介绍，哇！好多节目呀，弟弟一共表演了五个节目，这时，弟弟上台了，只见他非常紧张，激动，他和同学们一起唱了4首悦耳，动听的歌，还有一个武术，他的表演很出色，观众席里响起的.热烈的掌声，他们班里表演了猫抓老鼠等等。节目精彩极了。
时间过得真快呀，不知知觉2个小时过去了，这时节目也接近尾声，随园长的讲话和欢乐的歌声结束了这个有意义的毕业典礼会.。
毕业的作文 篇24
快要毕业考试了，毕业考试是测试我们学习了六年所得得成果。我们在学校，学习了六年，如果这次成绩考得不理想，那么学习得这六年都白费了。
毕业考试得分数要填在毕业证书上，它会伴随你一生。上别得初中必须出示毕业证，如果上面得成绩非常好，就可以上好得初中。如果考得不好，就无法给家人交代。爸爸妈妈辛辛苦苦挣钱让我上了六年，我可不能白上！一年要交一万多得学费呢！
还有一天就要毕业考试了，所以我们应当珍惜这一天得宝贵复习时间。语文老师为了让我们考出一个好得成绩，让我们写语文《冲刺四十六天》，让我们抄写语文课本。数学老师也是一样，让我们做各种各样得卷子，给我们讲报纸上得难题，费尽了心思想让我们考出理想得成绩。
我也要努力呀！老师们苦口婆心给我们讲题，我也得好好得复习。我必须要把态度放端正，好好复习，上课认真听讲，不能走思。语文，我要多练习写作文，写一些基础题。数学，我要认真地做计算题，争取计算题一个也不错。
今后，我一定好好得复习，考出一个令人满意得成绩来回报我得父母，回报我得老师！
毕业的作文 篇25
看着现在那些学哥学姐们一个个都去考试了，我心里也在想象着我快毕业时的情况。
那时，我一定陷入了繁忙的复习中，因为快中考了，七、八年级的学弟学妹们也在为我们加油。他们一定会像我们以前一样。
考完试，大家都回去休息了，但我想他们一定和我一样迫切地想要知道自己的成绩。我想那时如果考得好，那我就可以高高兴兴地去上高中，如果考得不好，即使上了高中，我也不会有兴奋的'理由，因为我浪费了初中三年的时间，不仅仅对不起自己，也对不起父母、老师。我一定会非常自责，为什么从前不好好学习，那时的我也许会真正领悟那句话：“没有人能封杀你，把路走死的是自己。”
所以我现在一定要好好的学习，不能让以后生活在自责当中。现在我要向未来挑战，向着梦想前进，不管遇到什么艰难，我也要继续，因为我知道：“有的时候不是路到了尽头，而是该转弯了。”我一定要努力，虽然我不可以预知未来，却可以把握现在，我要让我的梦想臣服在我的脚下。
人生不可能事事都如意，样样都顺利，生活上总是有许多的沟沟坎坎，但不管有多少苦我都要克服。如果抱着一腔委屈怨天尤人，是难以成功的。
毕业的作文 篇26
对于大多数的六年级的毕业生，他们的是想早点毕业，早点完成人生的一段路程。可我就不大一样，我不想毕业！
毕业可真苦，要离开哺育我六年的母校，有要离开那慈祥的老师，还要与相处了六年之多的同学。可真有点不舍得！
说起母校，真有点依依不舍。毕竟是我是在那生活了六年，这段似父子之间的爱，怎么能说要离开就离开呢？
老师，老师，老师我不想离开老师，那慈祥的老师，那艰辛的老师，那像园丁似的.老师。老师就像我的再生父母，为了让我们成才，他们付出了一切。在学校里，我看见有的老师怀着小孩还回学上课，这种精神是多么的伟大啊！试问，我哪舍得离开我的老师呢？那心情用言语真的表达不出来。
在这六年里，我的同学陪我度过了6个春秋。那友谊真的很难忘却。想起就要毕业了，就要各奔东西了，大家都沉下了头……
毕业，毕业，虽说毕业好，但也有不好。我不想让我以前所拥有的一切在毕业时失去，我不想，我不想啊……天啊！
毕业的作文 篇27
学校给我们提供了舒适的学习环境,宽敞的操场。感谢学校陪伴这我们走过的春夏秋冬。学校的一草一绿和美好的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好:天下没有不散的宴席.宴席即将散了,总得对学校好好的说一声：再见了,学校!同时也祝我们的学校能有更加美好的明天。
毕业即将到来中考即将到来，中考对我来说没问题，可是毕业就会分开，分开就会想念，一旦想念了，见不到心就会痛。距离中考还有90多天，代表了还有90多天我们会毕业，也代表了我们还有90多天就会分别，这90多天我真希望它能够过的慢一点。就好比阳光离我而去，陌生的世界里，寒冷，恐惧，孤独成为了我的朋友。曾经痛恨过的，曾经不以为常的，此刻都却成了我的最爱。遥想刚上初中时，我们怀着对学校的憧憬，踏入初中的校门。那时崭新的书本，整齐的课桌，和蔼的老师，可亲的同学，让我们多么的向往。回想，老师曾为我们做过多少，课堂上，老师眉飞色舞，绘声绘色的讲课把我们领入一个又一个奇境，老师一句又一句的问候让我们多么的温暖。
毕业时，才发觉时间的匆忙，毕业时才发觉浪费的时间太多太多，毕业时才觉得友谊的`可贵。也许，我们不曾想过毕业，想过却盼望着。可现在，不会盼望了，甚至希望时间停留。90多天后的毕业对于我们来说，简直是魔鬼，是要将我们分开。等毕业考的时候，或许，我们要离别了吧？毕业考以后这个温暖的“家”就该解散了吧。我认为我的比喻十分恰当，我们相处了这么多年，却一下子，各奔东西。
我们就像一群丑小鸭，三年的寒窗，也许没有彻底的脱胎换骨，变成美丽的白天鹅，但是丑小鸭已经长大了，懂事了......
毕业是一个让人一生难忘的名词，以前厌恶之极的校园，在我们眼里也变的美丽和宽广起来，以前我们最讨厌的老师，我们也突然觉得他最近亲切了许多，以前最不喜欢做的事情，现在也非常想尝试着去做。等到毕业了，就会发觉，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。同学们让我们在这90多天里好好的朝夕相处吧！
毕业的作文 篇28
时间过得真快，转眼间我们就要毕业了，就要离开这充满回忆的母校了。仿佛还是昨天，我们还是那个背着书包屁颠儿屁颠儿去上学的一年级小学生；仿佛还是昨天，我还是那个一脸稚气，傻傻的笑着的小屁孩；仿佛还是昨天，我们还是那个整天无忧无虑，快快乐乐的孩子，一切都仿佛还是昨天。
我站在走廊上，注视着这校园中的一草一木，一花一树，一砖一瓦，不禁头涔涔而泪潸潸了。看着低年级的同学在操场上无忧无虑地玩耍着，奔跑着，我真羡慕他们此时的快乐。看着他们脸上洋溢着幸福的笑容，仿佛掉进了蜜罐一样甜蜜。可他们也有和我们一样的一天，也有要长大的一天，到了那时，他们还会像现在一样快乐吗？我想不会吧！他们也会像我们一样恋恋不舍，难以忘怀在这里的每分每秒吧！
匆匆，我要毕业了！我即将离开这个充满我欢笑的地方，走向中学时代了！风轻轻从我耳边抚过，伴随着我的童年一起远走。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但我们小学的日子却一去不复反了。我们无法再回到那不可触及的`昨天了，剩下的只有深深的回忆。但是，永远无法忘怀的还是那份来之不易的友谊。虽然在不久的将来，我们也许会被分到“五湖四海”，但是心中那份深厚的友谊永存。
毕业了，就意味着长大了，就意味着我们不再是那个傻里傻气，什么都不懂的小屁孩了。既然怎样也会不到昨天，那我们不如把握今天，期待明天，让我们的每一天都充满希望，充满活力。
毕业的作文 篇29
小学的生活是美好的，它有着天真，有着单纯，有着童年美好的幻想。“再见，同学们；再见，我的老师；再见，我温馨的母校。我还会回来看你的，我会一直想着你们的。”这会是每个即将离开母校的学生肺腑之言。我惊叹，人生为何要经历悲欢离合？为何天下会没有不散的宴席？
眼时间飞逝，六年的学习时光过去了，中间有无数次掌声，无数次的欢笑，无数次的悲伤，也有无数次哭泣。一件件的事情就像一段段影像在脑海中回荡。
小弟弟、小妹妹们，我们都是祖国的花朵，一定要好好学习，把自己的花蕊怒放出来。花儿需要阳光、水分，老师把这些都给了我们，我们没有理由不认真听讲，没有理由不听老师的`话。
老师，您总是把我们当成自己的孩子，可我们不让您省心。有事，为了一点小事我们会大打出手，有事为一点烦闷会闷闷不乐，茶饭不思，无心上课。您做下来，与我们促膝长谈，对我们耐心教育。让您为我们操碎了心，我在这给您说一声：“老师您辛苦了。”
再过一个月，我就要与老师和母校再见了，使我不由得伤感起来。但我会将最好的一面展现出来，来面对我最后的比赛和考试。
风，还在轻轻地吹着；雨，还在密密地下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍得化为一句话：“珍重，再见。”
毕业的作文 篇30
最难忘的一次活动————毕业感恩营
六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。
我还记得在今年六一儿童节的第二天，学校组织我们六年级三个班一起去毕业感恩营参加活动，在那里，我们认识了皮儿教官和村长教官。而且，最让我难忘的是爬毕业墙和玩盲人和哑巴的游戏。
吃完饭后，老师和教官组织我们去爬毕业墙，来到墙下，教官给我们说要爬3米6的毕业墙，还说必须在15分钟内同学和老师必须都要爬上毕业墙，又给我们讲了爬墙时的要求，接着，教官让我们开始商量“战策”，3分钟的时间。王老师说让刘输、蒋涛、刘啸威和李旭东当“人梯”，然后让王浩宇、张丁月、刘铭洋和吴晓明先爬上去拉人，女生先上，让张煜最后上，然后李旭东“倒挂金钩”把张煜拉上来。商量完后，计时开始了，女生排成两队，第一队女生一个一个踩在了刘啸威的肩上向上爬，刘明洋和吴晓明拉着，第二队女生也一个一个踩在了刘输和蒋涛的腿上向上爬，王浩宇和张丁月拉着。第一队一个个女生上着，王老师在下面托着，托到最后手都动不了了。最后一个人终于上去了，皮儿教官给我们说我们是11分25秒，打破了以往11分37秒的纪录，我们高兴的蹦了起来，皮儿教官让我们坐在地上后，对我们说：“这次能取得这样的成绩，是因为咱们班同学团结，团结就是力量！下面请当人梯的.同学来前面来。”他们几个来到了前面，教官让他们背对着我们，让我们看他们的背，他们的衣服很脏，背上也有血印，我们看着哭了，哭得泣不成声。
接下来我们参加了漫漫人生路这个活动，其中有一个活动是排成四队，外面的两队用眼罩蒙着当盲人，里面的两队当哑巴，教官给我们说游戏规则是一个哑巴拉着一个盲人，走一段有障碍物的路，哑巴不能用嘴对盲人说话，只能做动作。开始了，每个哑巴都拉着自己的盲人慢慢地走着，看到障碍物都做着动作让自己的盲人不撞着障碍物，没有一个人犯规，到最后，这个活动圆满结束。
啊！多么精彩的感恩活动，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！
毕业的作文 篇31
早晨，我到集集小镇借作业给小韬。和他一起吃早餐。
冰甜爽口的豆浆，沐浴着酱油的油条，香脆却包裹着我最厌恶的胡萝卜的春卷。对于这个稀里糊涂度过的夏天，这些也堪比国宴了。
小涛点了一杯冰凉的豆浆和一碗热腾腾的混沌。真不知道他那饱受虐待的经常挨饿的胃是怎么承受他的。不过还真是佩服他，明天下午就报告了，他还能弃堆积成山的'作业不顾而陪我悠悠闲闲吃早餐。
明天就报告了。
明年就毕业了。
在那遥不可及却又近在几尺的毕业时，还会有挚友做在我身旁，一边和我分享早餐，一边绘声绘色地讲述夏季里色彩斑斓的故事——
毕业是一扇玻璃窗，我义无反顾撞碎它，忘却疼痛，忘却悲伤，只留下满地晶莹的碎片装着过往。
毕业的作文 篇32
时间如白骏过隙，时间如流水般一泻千里。时间是这个世界上最不等人的东西，时间也是这个世界上最残酷的东西，它总是给人美好的故事，它总是给人最真挚的回忆，它更加美好的是，绚画出的种种色彩都是人一生中点点回忆的一份份珍贵。
我毕业了，此生能有幸经历这么精彩的三年真的让我觉得很美好，三年间，第一年我们彼此很快的相互熟悉，懂得友情的珍贵，知道世上除了亲情另一件美好的事情，那就是不能被时间打败的.友情，第二年，我们曾经为了地理和生物的结业考试，而一起努力，这个在初中第一个重要的时点上一起奔波，不仅仅只为了自己的未来，还有背负一身的各种责任。第三年，我们为了中考而不懈努力，这个决定我们是否可以上一所好高中的考试，似乎成了我们生活的全部。但即使成功失败，都不能代表我们的一生，因为人的一生精彩有很多，失败成功都会有很多。
最后的一点时间，我希望我们可以互相努力，互相鼓励。让一切的回忆都成为留给彼此最珍贵的礼物。
毕业的作文 篇33
时光飞逝，一转眼，又到了一个快毕业的季节了，心里总有些话想说，却发现自己的文字早已经枯竭，只能在回忆里感叹几句，聊以慰藉。
去年的夏季，我在欢呼声中毕业了，在结束了一段难忘的校园时光后，我开始信心满满的踏上远方的征程，怀着对生活美好愿望出发了。一年的时间过去，虽然在生活中我也遇到过很多的困难，但是凭着努力，自己也慢慢变得成熟起来，人也变得越来越现实，也许只有回想起那段校园的日子时，才会发现自己原来并没有走远。
每个人，都有一段懵懂的.梦，而毕业的日子，或许就成为了那个梦的终点，那是一个让人如今回想起来，都令人遐想万千的时光，那也是每个人的青春的开始。毕业有着美好的回忆，也有着我们对于那个青春梦延续的幻想，我想不管我们今后是贫穷抑或是富裕，是甜蜜还是困苦，都不会轻易的丢掉这段时光，因为那是我们踏出的第一步，也是我们生命中的难忘的选择。
同学们，时光总是无情的，而人总是有情的，许多人总是害怕相离，总是在毕业来临的时候，充满着悲伤和泪水，其实我们并不需要这样，我们只要轻轻的告诉自己，真正的友情，是不会随着时间的流逝而改变，我们这一场的毕业，是为了下一个季节的更好相逢。
毕业的作文 篇34
多少年来，我一直呆在初中学校，记得我初当中学校长时，每到毕业的季节，我就有点心慌。原因是每当中考临近，许多学校的学生常会出现一些反常的行为。轻则逃课逃学、谈情说爱，重则毁坏公物、打架斗殴，甚至厌世轻生。其中大都是学科成绩落后、中考升学无望的同学。
出现上述情况，我觉得一是教师出于中考经验的判断，对一些成绩落后的同学放弃了希望；二是这些同学感到败局已定，中考无望，就自我放弃；三是失败者总会生出一种埋怨情绪，怨己者天昏地暗、厌世轻生；怨人者打架斗殴、伤害他人；不责己、不尤人者，发泄的对象就指向了桌椅板凳、门窗玻璃等物品；四是早恋者本已存在，临近毕业，分手在即，出于留恋就表现得更为明显。
事实上，上述所列举的原因只是一些表面现象，深层次的根源一是过度应试的结果；二是学校教育的应对措施不力。
为了破解学校中的上述难题，进入20xx年，我们着手在初中设计毕业典礼。当时我所在的地区，无论是初中还是高中，学生考罢后
现场解散、或当时交给家长，甚至警力跟进，似送瘟神。在初中学段，那时我们以校为单位组织毕业典礼当为首例。
我们所设计的毕业活动在中考前一个月时就开始介入。记得20xx年我们着手第一个毕业典礼时，在五月中旬，我们先让当地的电视台的记者带着摄像机到各个毕业班进行采访，话题涉及到复习备考的状况、三年来发生在同学和老师中让人感动的.人和事、个人毕业后的打算、学校和班集体给自己带来的正能量、如何为师弟师妹们做榜样等等。接着我们将视频做成专题片在当地电视台上播放，学校组织同学们观看，并图文并茂地在校园办了一期毕业教育专刊，让全校师生了解中考、支援中考、参与中考备考，关注、关心毕业班的同学，并要求各班出一期与中考有关的情感类的黑板报。
通过上述几项毕业教育活动，不仅九年级，所有年级同学的学习积极性都调动起来了，校园变得更温馨、更和谐了。
过后的活动是让九年级同学在校园寻找毕业树、组织毕业照，最后是中考后的毕业典礼和毕业午餐，其中包含毕业生向七、八年级同学捐送已用过的教科书和复习资料、向毕业生发二十年后回母校再相聚的邀请函、以及七、八年级同学列队为九年级同学毕业送行等。
在九年级的同学向校园挥手的那一刻，校园广播里传来了《珍重》和《难舍难分》的音乐，在动人的歌声中，师生同学分手告别时留恋的场景难以言表，家长和校园周边的居民也被场景所感动。
毕业的作文 篇35
光阴似箭，一去不复返。转眼间六年小学生命即逝。我也将进入初中，成为一个初中生了。
时光使我告别了充满童趣的小学生命。许多好朋友也将离我而去，我难免会有点失落，相信他们也不例外。但这也是难免，我们只能勇敢地面对眼前的一切，不要太过伤感。在这六年中，我们经历了许多挫折，困难，也一起度过了许多快乐的时光，因此感情很深厚，难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去，代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑，但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋，却另人悲伤。做不完的作业将要来临，烦恼离我们越来越近，初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切，无不让人苦恼。
失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊，但毕业并不是有百害而无一益，它也有好处。
小学的学习只是打下基础，并没有学到家。而初中的学习才是要点。小学的'知识太少了，根本就没太大用处。初中是人生的转折点，如果没学好一定会抱撼终生的。因为初中对你以后的生命起到了很大的用处，如果能努力刻苦，一定能有出息。要说上初中的益处，那当然是读得好就一定能出类拔萃，鹤立鸡群啦！但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要毕业啦！要毕业啦！我们怀着殷切的期盼与失去朋友，告别童趣的烦恼去面对毕业吧！