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难忘的体育课作文

2024/04/02经典作文

倚栏轩整理的难忘的体育课作文(精选7篇),供大家参考,大家一起看看吧。

难忘的体育课作文 篇1

小学生活中许许多多的事情数也不清,犹如天上繁星点点。最让我记忆深刻的是那节别具一格的体育课,非常有趣。

六年级的一天,体育老师让我们在操场上集合,我们来到操场上,老师让我们围着操场跑两圈。跑完后,体育老师建议我们举行一次蛙跳比赛,同学们一听这个名挺新鲜就同意了。于是,我们男女分开,各自分为四组,分好以后,就开始比赛。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想在这次比赛中胜出。在老师的一声令下,同学们开始比赛。有的同学脸上充满了自信,跳得真快,好像能拿第一似的;有的同学很紧张,全身都摇摇晃晃的,好像一不小心就会摔倒似的;还有的同学好像不习惯,做的动作不标准,笨手笨脚的。再看看女同学,她们的速度太慢了,有的勉勉强强跳到了终点,累的气喘吁吁,有的干脆一屁股坐在了地上,跳不动了。

我们就这样一组接一组的跳着,轮到我们这一组了,我便跑到起跑线后做准备。“预备,跳!”听到命令后,我两腿一蹬,向前方跳去。可这个动作可真是难啊!我扭头一看,只见旁边的同学以极快的速度从我身边擦肩而过,向前方跳去。他体内好像装了发动机,跳的速度超快。我不甘心,赶快继续跳。到达了对面,赶快转过身往回跳,这时我已被同学远远的落在后面了。我再怎么跳不动也不能得倒数第一吧?我想。于是,我奋起直追,好不容易超过了前面的`两个同学。我离终点也近了,只差几步远了。我咬紧牙关,终于跳到了终点。这时,我的腿已经麻木,全身大汗淋漓,一点力气也没有了,可老师让我们再跳一次,吓了我一大跳,没办法,只好硬着头皮再跳。两次过后,我的腿已经彻底软了,满脸通红,站都站不稳了。“铃铃”,很快就下课了,同学们个个满头大汗离开了操场。

这节体育课把我们累得够呛,但很有趣,让我难忘。

或许是因为从小体质弱的缘故,我从上学起,就不大喜欢上体育课,因此,体育成绩总是不好。看到每个同学每当上体育课时都生龙活虎的,我还真有点羡慕,但我总觉得自己做不到。体育老师常说我胆小,对自己没有信心。我不服气。终于有一节体育课让我读懂了老师的话。

那是一个阳光明媚的下午,上我们体育课的陈老师说,今天要进行一次400米达标考试。我一听,心情马上紧张起来。在所有的体育测试中,我最差是就是跑步了。同班的女同学都可以在2分钟里跑完,但我就是不行。

看着一个个同学取得好成绩,剩下的人越来越少,我的心里更紧张了。怎么办?假装肚子疼?不好!不行!要是被人家知道了,那我的面子又放在哪里呢?

正当我胆怯心惊的时候,陈老师叫我:"燕欣,轮到你了。"我心想:这下我完蛋了。我故意说:"老师,我肚子疼。"老师好像看出了我的用意:"我看你是不想跑吧,不过,这是达标考试啊,如果不考,就会影响你的体育成绩了。别害怕,先调整好自己的情绪。"经老师一说,我调整好状态,向终点跑去。"啪啪……!"同学们都在鼓励我,我的成绩就在及格与不及格的悬崖之间!吓死我了,差点就不及格了。我捏了一把冷汗。

虽然这节体育课已过了很长时间,但我仍然记忆犹新,通过这节体育课让我明白了一个道理:信心乃是成功的关键。

难忘的体育课作文 篇2

下一节是体育课,是一天中最开心的课。

“叮——叮——叮”上课的铃声催促着在操场上玩乐的同学,同学们便飞也似的跑回各自的'教室。体育老师“甄大侠”是我们同学之间给傅老师起的外号,今天迟迟没有来到教室,难道是他放我们鸽子?班级里开始叽叽喳喳地热闹起来。争辩、喧哗、说笑,闷在锅里发酵、扩散。

过了好一会儿,突然一个高大魁梧的身体映在窗户上方,不知是谁叫了一句:“老师来了!”乱成了一锅粥的教室立刻安静下来。可老天就像一定要和我们作对似的,非要让“甄大侠”知道,如闷雷低低地喝道:“要不要多跑几圈步?”

“不要!不要!”我们果断地回答道。

我们开始去排队,排队中,我们的话匣子没拧紧,东一句,西一句,像抽不完的蚕丝。“甄大侠”生气了,严厉地瞪着,那眼神似乎披了狼皮似的说道:“一圈……七圈,八圈。”八圈,整个操场八圈,这是气话,是警告我们,千万不要动真格哟!

下楼后,铁塔般一横,叫道:“今天跑8圈,不可以走,现在跑五圈,快下课时跑三圈!”

瘦瘦小小的彭思思脸色苍白,看着认真的老师,如纤弱的小兔子惊叫道:“不要啊!我会跑死的!”

“那么你跑十圈!”似乎擒贼先擒王,果然一片寂静。

我们因为讲话违反课堂纪律跑了8圈。后来,彭思思真的跑了十圈!跑完后,浑身颤抖,有气无力地呻吟。

难忘的体育课作文 篇3

上周五,我们上了一节最愉快的体育课。

下午,打了上课铃,我们站好整齐的队伍,随后便与往常体育课一样,由三班开始带着跑两圈。与上次体育课一样,应该还是练习排球,虽然上次是绕绿色场地跑六圈,果然不出所料,跑完步,老师将我们带到小篮球场,让我们做准备活动。可我仔细一看,那个装排球的小车在别的班旁边,并不在篮球场内,心中突然多了一份担忧。当我们做完准备活动时,老师突然带着我们走向了后方,篮球场渐渐离我们越来越远,而那可怕的跑道却越来越近了。妈呀,上来就跑步呀!幸好,老师让我们坐在地上压腿,虽然压下去时能清晰听到骨头“咔嘣”的一声,双腿还有隐隐一丝痛,但总比跑四百米、八百米好吧。但好景不长,老师突然让我们蛙跳,于是我便跳一个摔一个地摔了一轮又一轮。本已经很要命了,但是老师又让我们做鸭子步,于是我便边扭边擦鞋地擦了一轮又一轮。此时,我已经累得大口喘气,膝盖、腿和腰都已疼得发麻,脚上穿的新鞋已擦得有些破和脏了。不过,想到时间在一分一秒地流逝,我便以此来作为支撑我活过体育课的唯一希望。但最悲惨的是,老师竟无情地让我们走到了起跑线,唉……,没有活下去的希望了,终究是有充足时间来跑步的'。随着老师的一次次手势,我面前的同学越来越少,

死亡离我不远了,终于到我了,我们这一排的同学站在消亡边界后,呼着冷气。“走”老师的口令刚一下,我们便大步迈过那条“消亡边界线”双腿已不受控制了,每一步都极为吃力,差一点跪在跑道上。但最终还是咬着牙冲过了那条“重生之线”。之后,我们便经历了四次循环的“生死”。过了一会儿,充满了希望的下课铃终于响起,我便如行尸走兽般向前着教学楼麻木地、缓缓地走去……

直到回家后,我依然全身麻木,双腿酸痛,一下子跪倒在沙发上,失去了知觉,多半是废了……唉,要死了……突然一想,我不能死……因为,明天还要上课呀!

难忘的体育课作文 篇4

“叮铃叮铃”上课铃响了,听老师说这节体育课踢足球,大家又兴奋又期待,只见老师拿着足球走来,带领大家去操场。在操场上,老师开始分队了,男生一队,女生一队,因为女生比我们人少,所以我们要分给女生一个人。

比赛开始了!我是担任我方的门将,开局就看人家抢到了球,我们队的先锋和中锋连忙去追球,对方想传球,结果被我方拦了下来,我们决定打配合,可是却被对方的门将拦了下来,打了许多回合,依然分不出胜负,场面越来越激烈,最后对方突然想发球,可惜上半场结束了,他们只得将球交给了老师。

下半场开始了,我军决定反攻,根据大家商量的.战术安排,看情况作战。上策是开始就对对方后卫实行猛攻,等对方后卫撑不住的时候进行射门,如果没射进,就进行辅射。中策是实行高空传球,然后头球打门。下策就是跟后卫周旋,先锋进行高空投射,综合实际情况选下策。

终于进了!在最后一分钟,我们进球了,我们一起欢呼!经过这次比赛,我明白了,只有用力拼搏,团结一致,才会最终取得胜利!

难忘的体育课作文 篇5

下学期的一节体育课,老师带领同学在操场上整齐的跑成一排。

开始上课,老师让我们每个人围着操场跑五圈。但是因为平时不爱运动,就跑了两次,累得气喘吁吁,大汗淋漓。我的腿像铅一样,走不开,就被大家甩在后面了。我停下来对自己说:“这次跑步真累。你做梦去吧。别跑。”

就在我要放弃的时候,我们班一个叫高的.同学对我喊道:“小傻瓜,只跑两圈你是跑不动的。没用!”高佳杰的话引起了全班的笑声。我很生气,心想:“全班都能跑五圈,我一定要跑五圈。我要向所有人证明,我不比任何人笨。”于是,我咬紧牙关,拼命跑啊跑!没多久我就慢慢赶上并超过了很多同学,顺利跑了五圈。现在全班同学都惊讶地看着我,老师和同学们都赞许地看了我一眼,我的几个好朋友也对我竖起大拇指说:“颜佳,你真棒!”。听了大家的话,我的心里充满了喜悦。

多么难忘的一课!它教会了我要坚持一切,不要轻易放弃,半途而废。

难忘的体育课作文 篇6

前天,我们上了一节体育课。老师让我们分开玩。男孩们都冲向篮球。我们男孩子都疯了,只有女孩子跟着王若琳玩找爸爸的游戏。他们三人一组,五人一组,围着我的几个好朋友,包括我。我们男孩子很生气,想把他们都聚集在一起。后来,在我们的孩子们坚持下来后,我们终于让开了。我和我的三个好朋友一边看着女孩们的动作,一边打篮球,生怕她们把我们这些男孩像坐在皇帝座位上的轿子一样举起来。女孩们似乎已经发现了我们的行动,并且反过来攻击我们!我以威胁的'方式把我的几个朋友聚集在一起。例如,如果你再这样做,我们将起诉老师。还是用力握紧拳头,露出一副苍白的表情。我们男孩子做这件事是有原因的。一是因为老师不允许我们打人,而是因为我们是绅士。俗话说:绅士不说话,什么也不做,好男人不会和女人打架。然而,我们再也无法忍受了。几个大个子在监视器上大声喊着。班长的好朋友也哭了。几乎所有的女孩都哭了。他们告诉体育老师,所有的男孩都被老师打了耳光。我还说:“我们只对女孩下手,因为她们只玩寻找父亲的游戏。要不是他们的女孩在找工作,我们男孩子就不会下手了”...我还没说完,体育老师又打了我一巴掌。

老师,你应该正确看待这个问题,不要一概而论。

难忘的体育课作文 篇7

“啊呀,累死了。”“我跑不动了。”“我的腿要断了”……一听这些惨叫,你就知道我们又上了体育课。

刚上体育课,老师就投出了“重磅炸”——跑步。同学们异口同声地惊叫起来。老师真是铁石心肠,对我们痛苦的表情无动于衷,我们就像囚犯一样几乎是被撵到了跑道上。半圈,同学们生龙活虎,边跑边谈笑风生,眨眼间就轻而易举地拿下;一圈,呼吸开始急促起来,额头沁出了汗珠,腿似乎沉重了不少,但还能撑住;一圈半,已经是气喘吁吁,大汗淋漓,脚发麻了,腿如灌了铅,大家都一声不吭了,只是张大嘴巴拼命地吸气;二圈,是上气不接下气,腿又麻又软了,偌大的'操场再也没有一丝欢声笑语,只听见鞋子与煤渣摩擦的“沙沙”声;二圈半,人人都是拼了小命,费了九牛二虎之力,硬是爬到了终点。

此时,同学们犹如被地震震垮的房子,在操场上歪七扭八地倒成了一片。呻吟的、捶腿的、喘息的、倒地就睡的……真是惨不忍睹。休息过后,又要做徒手操了,这真是雪上加霜。接下来的高跳腿、俯卧撑、仰卧起坐更是火上浇油,我们就像跌到了十八层地狱。人人都盼望早早地听到救命的下课铃声。可任凭我怎么祈祷这该死的铃声就是不响,会不会是坏了?要不停电?妈呀,太可怕了,简直不敢再往下想了。过了一会儿,终于响了,大家如脱缰的野马向教室跑去!