返回首页
倚栏轩 > 作文 > 经典作文 > 正文

绿化环境作文

2024/03/31经典作文

倚栏轩整理的绿化环境作文(精选6篇),供大家参考,大家一起看看吧。

绿化环境作文 篇1

清早,我到公园去玩,看见草坪、树木到处都是绿美丽极了!

玩着,玩着我突然肚子饿了我就去买泡面吃,我吧拿张纸扔掉了,看见果皮箱又不扔我觉得我的行为有点不好我不理睬了我继续玩,忽然有一对兄弟也真要往地上扔果皮,那个扫地阿姨跟他俩说:“小朋友,不要扔果皮,要不然的话,阿姨会很难扫。”我看见那一情景我吓得目瞪口呆,我不由地脸红了。

我急忙把我刚才扔的.纸扔进果皮箱我这才安心。我回到家把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“以后不要乱丢垃圾了,要绿化环境所以你刚才那样做是不对的,以后要改掉这个坏习惯知道吗?”我点点头。妈妈又说:“除了你不要扔垃圾之外你看见别人扔你也要去劝阻它(她)们。”

我从这次教训中我受到了不要扔垃圾的启示!

绿化环境作文 篇2

今天是3月1日,再过几天就是植树节了,老师组织我们一起去植树。我们十分激动,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

花匠王师傅给我们做示范,他先把小树苗放到坑里,盖上一层土,用脚轻轻地踩几下,把土踩紧了,再在上面填一层比较松的土,用手轻轻拍一下,确定树苗已经固定好后,在它周围浇上水,一棵树就栽好了。我们见栽树这么容易,都迫不及待地干了起来。我和莫承勋分工合作,他扶着树苗,我培土,最后一起给小树苗浇水。我们五(7)班的队员们个个干得热火朝天,一会儿就把一大捆树苗栽完了。

栽树很简单,只需要用一点儿时间,但是从一棵小树苗长成大树却要经过许多年,而且有些人乱砍滥伐,据统计世界上一天被砍伐的'树木足以形成一片森林,这真让人痛心!如果人人每年都植一棵树,那世界将绿树成荫,充满生机和希望,人类生存的环境将变得更加美好。

朋友,让我们一起来植树造林,绿化地球,用我们的双手创造美丽、和谐的家园!

绿化环境作文 篇3

绿化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,环境是城市的容貌,市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看她的楼有多高,街道有多宽,种了多少树,栽了多少花,搞了多少景点,更要看城市中人的素质,关注人的不起眼的细节,不引人注意的“小事”。

“好的环境可以愉悦人,更重要的.是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”这是我从书上看到的一段话,是啊,要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的愈来愈美丽。

作为一个市民,我们要做到不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱穿马路、不乱停乱放、不损坏公共设施、不损害花草树木、不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公共场所吸烟;做到向不文明行为告别,自觉抵制不文明言行。人们常说:“送人玫瑰,手有余香。”送人一点文明,我们的城市就会美丽起来。让我们携起手来,从“我”做起,把我们的家园建设得更加美丽,展示了我们城市的美好,这样我们自己心里也会更美。我们想一想,我们的周围,痰迹不见了,垃圾没有了,语言好听了,一切变得有秩序了,我们的心里能不舒服吗?

绿化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,环境是城市的容貌,市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看她的楼有多高,街道有多宽,种了多少树,栽了多少花,搞了多少景点,更要看城市中人的素质,关注人的不起眼的细节,不引人注意的“小事”。

绿化环境作文 篇4

小鸟在枝头歌唱,为了让小鸟生存得更好,环境变得更美丽,大树伯伯给了它们一个温暖的家。下雨时,大树伯伯给它们挡雨,阳光猛烈时,大树伯伯给它们遮住太阳。这全都是大树的功劳啊!

一群小学生拿着水桶,带着一群幼儿园的小朋友,来到大树底下。一个小学生说:“大树的作用有很多,它能美化环境,防止土石流,还可以造纸呢!”

另一个小学生又说:“大树不仅仅有这些作用,还可以防止水灾和火灾呢。它能通过树叶来吸收二氧化碳,排放出新鲜的.空气。最后,它还可以储水,作为备用。”

于是,这群小学生带领着幼儿园的小朋友们,一起拿着水桶,给大树浇水,顺便给周围的小花儿也浇浇水,让它们能尽快地成长,把我们的祖国装点得更加美丽!

然后,大树挺了挺身子,精神了许多。旁边的花儿正在跳着舞,好像为大树而高兴呢!如果每个人都保护大树,绿化环境的话,我相信,我们的世界,一定会更美的!

绿化环境作文 篇5

春回大地,又是一年芳草绿。在这阳春三月,我们迎来一年一度的植树节。我们中华民簇自古就有“爱树、育树”的传统美德。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,还爱松树那坚强屈的风骨。吴老师以“植树造林,绿化环境”为题,让我们谈谈自己的想法。

一刹那,教室里好像炸开了锅。同学们谈到环保意义就滔滔不绝,有的在谈该怎样宣传环保行动,有的在自言自语地说“该怎样环保呢??”还有的在向他(她)人介绍环保的事迹……

第一位发言者陈湛同学闪亮登场。他绘声绘色地说道:“从前,有个小渔村渔民为了满足自己自私的愿望,乱砍乱伐,破坏了自然界的平衡。终于有一天夜里,小渔村被洪水淹没了……”“唉,这就是破坏自然界的下场!!”我轻声地嘀咕着。

第二位是素有和孙悟空档次一样高的,“尊贵”的“吹牛大王”先生王子暄闪亮登场。他用“悲伤”的语气朗读着塞特凯达斯大瀑布的前生后世。等他读完,我对那些乱砍乱伐的人深恶痛绝,如果我是老天爷,我一定会连发几场大洪水淹死他(她)们,让塞特凯达斯大瀑布重现昔日壮观的景象。

最后一个登场的就是爱说话的我了。我认真严肃地说:“人们如果再这样,乱砍乱伐,在不久的将来,风沙将吹走我们美丽的城市,洪水将冲走我们温馨的家园,亲人离散,流离失所!”我讲完破坏森林的后果时,大家都张大了嘴巴,惊呆了。

最后老师问我们该怎样做,我们异口同声地说:“植树造林,绿化环境,保护我们的家园!

绿化环境作文 篇6

今天是xx月xx日,一年一度的植树节又来到了。

植树节是一个倡导人们保护树木的节日。在这一天,人们会成群结队地植树或为花草浇水。植树节正值春天,树木可以飞快长大,有些国家还会延长植树节,使植树节成为“植树周”、“植树月”。

xx月xx日,金老师对我们发出倡议,让我们在植树节进行一些对树木有益的活动。广播刚结束,同学们就热烈地讨论起来:有的说可以植树,有的说可以浇花,还有的说可以收集一些关于植树节的资料展示在软木板。最后,我们决定于3月12日早上为前、后操场的.花草树木浇水。

xx月xx日一大早,我们班的几个同学带着喷壶,兴高采烈地来到前操场为树木浇水。我们看见前操场的土地干得裂开了一条条的裂缝,便急忙拿起喷壶为树木浇水。见树木飞快地吮吸着水分,我们开心地笑了。

我觉得这一活动非常有意义,这虽然是一件不起眼的小事,但我们却是以实际行动在告诉大家,树木是人类的朋友,我们要爱护树木,不要破坏绿化。