下课十分钟作文

倚栏轩整理的下课十分钟作文（精选8篇），供大家参考，大家一起看看吧。

下课十分钟作文 篇1

“铛！铛！铛！”下课是同学们的独爱，而这十分钟你会做什么呢？赶去照料教室，仍是挑选出去舒展筋骨，每一次的下课总是让人刻不容缓。

上课时，教室里安静无声，只要教师碎碎念的声响，人虽然在，但心都不知道飞到哪去了？心里彻底装不下任何一句话，只想着待会要去哪里玩，每逢快下课时，同学们心中都在倒数：”五、四、三、二、一！”下课了！气氛登时变得很热烈，同学们一边喝彩，一边力争上游地冲出教室，教室里变得冷冷清清的。

下课时，整个学校就像个菜市场相同的热烈，有的在打球，有的在玩追逐游戏，还有的则是在一旁谈天，而我是和一群老友出去玩追逐游戏，来纾解一些压力和上课的无聊。但才短短的十分钟，又能做什么呢？这时候，当然是期望不要上课，由于下课钟声就像天使的声响，让人都不想要上课。

但仍是挣脱不了死神的魔掌，上课的'钟声让咱们带着懊丧、败兴心境回到教室，学校遽然变回本来的沉寂，但咱们却没变，仍是相同期待着下课。

下课十分钟就像一朵朵开放的花，装点了我一天的日子。

下课十分钟作文 篇2

“叮铃铃，叮铃铃”清脆的铃声响了，全体同学倾巢而出，冲出了教室，跑下楼梯，直奔操场。

空荡荡的操场顿时变得人声鼎沸，热闹非凡。同学们有的踢足球，有的打篮球，有的练习跑步，有的打兵乓球，有的丢沙包，还有的'做各种游戏

突然，我发现我们班的兵乓球高手李伟堂和王靖轲正在打兵乓球，我也想看看他两谁的能力强，球台四周围满了同学，比赛的两位兵乓球小将打的难分难解，他们你推我挡，一个球打了快200个回合都没有分出胜负，周围的同学不停地为他们喝彩。

操场的跑道上有两名六年级的同学在比赛跑步，许多同学都在为他们加油喝彩，终于穿蓝色衣服的同学赢得了穿绿色衣服的同学 。

上课了，同学们都依依不舍的离开了操场。

下课十分钟作文 篇3

「噹……噹」对于已经昏昏欲睡、开始打起唿来的我，这鐘声真是如同天使之乐，令我精神抖擞。接着，许多同学便不约而同的跳起来，争先恐后的衝向教室门口，门口顿时挤得水洩不通，大家你推我挤，谁也不想当最后一个。

而我在下课时，只会出现在二个地方：教室和图书馆。我认为图书馆是书虫们的天地，而我就是众多书虫之一。图书馆裡充满了知识的味道，一进去就让我全身舒畅、活力百倍，不过满是书籍的书柜，有时真会让人不知如何选择呢！我喜欢从图书馆借本书，好好的.在走廊上和教室裡看，安安静静的。

教室是一个可以不被打断、能安心看书的地方。在这裡，我可以好好的陶醉在那充满奇幻的王国中，我可以感觉到风从我耳旁吹过，听到音乐在耳中响起……。啊！这种感受真是美妙，那时我完全进入书中的世界。

有时，我觉得无聊时，就会慢慢散步到树下。树，像是一个巧夺天工的乐器，大自然是它的演奏家。站在树下，树林会用一种奇妙的音乐安抚你的心灵，伤心或生气时，树下是我最好的休息站。

虽然下课只有十分鐘，但是只要你用心去观察、去想像，即使再怎么无聊的下课也会变得格外有趣。你会看到书本为你準备的文字飨宴，这是心灵最好的食物；你会感到风而在为你按摩；你也会听到大树为你演奏的乐章……。这就是美好的下课十分鐘。

下课十分钟作文 篇4

“快去学习，快去学习。”这是家长最爱对我们说的一句话，可是人不能死读书呀，这样就会成为书呆子的。所以才有了我们最爱的下课时间，这十分钟就是我们最自由的时间了。

“叮当叮当，同学们下课时间到了，去室外听听花开的声音吧！”

这肯定是同学们最爱听的.一句话了，这句话就是一把钥匙，把囚禁在笼中的小鸟放生了。随着下课铃声响起，同学们一窝蜂的涌出了教室，两栋教学楼里顿时人声鼎沸，操场已是人山人海，同学们有的在打篮球，有的在跳小绳，还有的在漫无目的的散着步。

操场中央，围了一群人，看着三组六年级的大姐姐在跳大绳，最厉害的当属第一组了，因为他们那组有一名全校人尽皆知的‘大神女侠’——一个高个子的女生，只见她在比分落后的情况下，仍从容自若，指挥着每一个人，鼓励着与他一起“战斗”的同胞们，俨然临危不惧，指挥有素的大将。“最后三十秒！”裁判宣布。“加速！”她大声的喊着，在最后30秒，她们竟没有断过一次，随着上课铃声响起，她们以第一名的佳绩离开了“战场”她以胜利者的姿态昂首挺胸大步走回了教室，其他同学们也陆续回教室。

下课就要开开心心地玩，上课就要认真听讲。这是我对自己说过的话，我爱学习，我更爱课间十分钟！

下课十分钟作文 篇5

课前十分钟，每个人都认为上厕所是最重要的，因为膀胱爆炸了！他也非常高兴能够完成课程并在课后帮助倒数。下课后铃响时，每个人似乎都复活了。然而，当铃声响起时，每个人都说：“我不知道。”；太可怕了！因为我刚才玩得很开心，我忘了上厕所Rd

我课后很忙。我正忙着玩气球，整个老师都在忙着填满课堂时间。其他人都挤在篮球架下消磨时间。因此，篮球场是学校里最繁忙的地方。在那里，一个人就像大海中的一粒小沙粒，雨天图书馆里最安静、最寒冷的.地方就是最繁忙的地方。这里也是篮球场，因为他们都穿着雨衣踢足球。

教室里有些人在下西洋棋，有些人在玩跳棋、拼图和象棋，所以老师只能改变作业，因为没有地方让他做其他事情。下课后，整个学校变得热闹起来，就像狮子吼叫一样。与班级相比，它就像大象和蚊子。

类！每个人似乎都要死了。上课铃声把每个人的情绪从完美变成悲伤。课后十分钟是神圣的十分钟，所以好好利用这段时间。

下课十分钟作文 篇6

下课后，我和、侯逸莲、孙、钱一智、朱、郑新亭一起在走廊里跳橡皮筋。我和朱、郑心亭、侯逸连、孙在一组。

我和朱跳了下去，我们俩“七点半”跳了下去。最后我们跳过了“7: 30”，我们跳过了第二个“青苹果”，我们又跳过了。然而第三次“大跳大跳”就错了。朱来保护我，她跳错了。我们非常失望。

这一次，轮到侯逸连和孙了。钱一智带走了侯逸连和孙。就在他们要跳的时候，侯逸连和孙的脚没有跳到线上。钱一智想保护他们，但钱一智跳得太快，没有跳进去。侯逸莲，他们也很失望。

是杨玉杰和郑新亭。他们也很好认识。当杨玉杰跳到终点线时，杨玉杰输了。郑心亭想保护她，郑心亭终于保护了杨玉杰。最后他们跳到了单曲，但没有跳过单曲。但是他们也很开心。

孩子们，你们觉得跳橡皮筋好玩吗？

下课十分钟作文 篇7

叮铃铃，叮铃铃……，下课铃响了，同学们听到这个铃声，我相信，肯定心已经长翅膀飞走了，当然，我也很高兴。

同学们有的踢毽子，有的在跳绳，有的'在捞鱼，还有同学在休息……，这时，走廊里已经变成了一片快乐的海洋，翻着朵朵快乐的浪花。

我和戴子皓、温元宸、李思语、刘闻洁、陈奕涵、杨淞超在一起玩“抓人”游戏，规则是：我们女生来捉男生，女生抓到了男生就赢了，有时候我们女生赢了，但有时候男生躲进男厕所就不能抓了，我们玩的特别开心！

我很喜欢下课十分钟，虽然很短，但是很快乐！

下课十分钟作文 篇8

“叮零零——”下课了。校园瞬间变得热闹非凡，就像热闹的游乐场。

教室里，许多人都走了。有一些调皮捣蛋的同学还在教室里追逐打闹，一边跑一边还会传出尖叫声；一些“书虫”还在椅子上津津有味地看着书，完全沉浸在书的世界里；还有一些“学魔”，正在思考着上节课及老师讲的内容，不时专心致志的做着作业呢！

走廊上，许多女同学正爬在栏杆上，望着远方，看着这番的美丽景色，迷人极了！还有一些女同学悄悄地躲在角旁，在那窃窃私语，像在说着一些不可告人的秘密；男同学则在走廊上，玩着小游戏。你瞧，那儿还有两个小男孩，正在那兴致勃勃地玩着“石头剪刀布”这个百玩不厌的游戏呢。

最热闹的地方，那必然是操场上了！同学们在操场上快乐地玩游戏。快瞧！我们班的人正在玩“123，木头人”的.游戏。只见方毅站在远远的地方，面向教学校，后面的同学飞快地向他跑来，方毅突然一转头，所有人立刻一动不动地站在那，就像一根根真的木头一样。可是何晨雨忍不住地动了一下，被方毅给找到了。“哈哈！你被发现了，快出来吧。”方毅得意地说道。

“叮零零……”上课了！这声音如同一个命令似的，所有的同学马上都回到了教室，静静地等待着下一个“命令”。