以书为友作文
倚栏轩整理的以书为友作文(精选8篇),供大家参考,大家一起看看吧。
以书为友作文 篇1
我是活泼好动的男孩。但是,在我开朗的外表下面还隐藏着文静的一面,那就是酷爱看书。
从我刚认识汉字,我就不由自主地捧起了书。书似乎有强大的魔力,把我那幼小的心勾去了,是我爱上了它。望着闪闪发光的`书面,嗅着阵阵油墨的清香,我津津有味地阅读着。这种感觉真好比是在极乐世界。
书就像一位知识渊博的老师,他教会我许许多多……长大后,我看的书也越来越多。我也越来越喜欢中国的五千年文化。自然我也喜欢古典四大名著。读了《三国演义》,我仿佛就是那神机妙算的诸葛亮,七拿孟获,让他输得心服口服。读过《西游记》,我又好比是神通广大的孙悟空,降妖除怪,保一方安宁。
现在我已经是五年级学生了。那唐诗宋词元曲,更吸引我的眼球。它们就像是中国五千年历史文化皇冠上的一颗耀眼夺目的明珠。它们真是好美、好美,李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的潇洒;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈……
我因书改变了许多。书,您就像是一位伟大的导师,我们需要您,时代进步更需要您。
以书为友作文 篇2
书对我有着神奇的魅力。
从幼儿园开始,我就和书结下了不解之缘。我喜欢看书,如此,阅读在我眼前扩大,成了我与书是最好的朋友。书是我灵感的一部分,也是我生活中的一部分。它就是我的朋友,陪我度过快乐的时光,补充着我儿时的`功课,如今我最喜欢的是两本本书,是“它俩”给了 我极大的鼓励,一本是《哈佛家训》,第二本是《红日》,是“它俩”让我从享受走向磨练,从简单走向复杂,从希望走向现实。《哈佛家训》这本书讲了要我们怎样做人,教育我们怎样去做,要让从点点滴滴地小事做起,举例说明,使一个无能为力走向一个充满智慧的我。《红日》讲了在抗日战争的生活,是多么艰难啊!无数的老百姓都与日军对抗,最后牺牲了自己。那些勇敢的战士不顾一切地为人类着想,英勇奋战,最后献出年轻的生命,看到最后,我热泪盈眶,如今,现在的幸福生活是多么的来之不易啊!“我默默地赞叹着。对我来说,输就是人类进步的阶梯。不仅我爱看书,还有更多的人也爱看书,为了更好的认识书,我不断的去了解他,认识它。
知识改变命运。书给了我无穷的魅力所在,我不断的探索、求真认真地认识书,了解它,我在书的海洋中慢慢长大,书像一缕炉火,看到了我的知识和智慧。
以书为友作文 篇3
这个世界上难得几个知心朋友,我在学校里朋友少之又少,但当我拥有了书的时候,我才知道这才是我最好的朋友。
那天,爸爸见我闲着没事干,就偷偷的跑到书店给我买了几本书回来,我可开心了,因为我们班上有许多同学都买了不少书本来看,想借,又太害羞了。我细细一看,那是一本童话故事书,我早有耳闻。我如饥似渴的.读了起来,不到一小时就看完了。里面的故事情节令人浮想联翩,竟回味了半个小时之久。打那次以后,我一有空就看书。逐渐的,我和很多书都打了交道,低至连环画,高至科幻小说。不知不觉中,我已经和书成了难分难舍的好朋友,一旦没书看,我便会觉得很没劲,总觉得心里空荡荡。
在我有烦心事的时候,我会看看科幻小说,一切的心事与烦恼就都会被抛到九霄云外;在我没事干的时候,我会看看童话书,和故事中的主人公一起分享喜怒哀乐;在我伤心的时候,笑话书来帮我,里面搞笑的语句,往往使我转悲为喜;在遇到难题时,字典大哥和课文朋友来帮我攻克所有难关。
我经常看书,每次不但看情节,还会记下不少好词好句好段,因为我觉得书本最大的心愿应该是把他们给宣传出去,让所有人都来读。
书!永远是人类最好的朋友。
以书为友作文 篇4
书,是人类进步的阶梯;书,是造就灵魂的工具;书,是人类的营养品。如果你问我书是什么,我会回答:“书就像一串冰糖葫芦,酸、甜、苦、辣……”三年级时,老师把书发下来,大家都沉浸在书的海洋中津津有味地享受阅读快乐的滋味。只有我不肯投入“书网”。后来,我慢慢地接受了那些书,原因是一件大家都想不到的`事。那天我和往常一样放学回家,不过我和丹婷闹矛盾了,我在旁边自言自语地骂她。她一听,火了。这时,一个同学追了上来,丹婷拉住她,利用她使劲地来骂我。
我不想听,就一头跑回家了。回到家后,我生气地放下书包,顺手拿了一本书,是一本书,我随便翻到一面,正好,这篇的主要内容就是写小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的愤怒和委屈都告诉了妈妈,妈妈说:“你们原来是最好的朋友,怎么能因为一点小事就闹得不愉快呢。你要知道,失去一个好朋友很容易,但得到一个能互相帮助的好朋友却很难。经过小作者的妈妈的劝说,小作者主动向她的朋友道歉。她们又成了好朋友。书,你在生活上帮我解决了好多事,你永远都是我的良师益友。
以书为友作文 篇5
我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从“修身”课本中缩得不到的。书有些情形中索然乏味,有些书却是让人有兴趣,每一本书的滋味是不一样的。
从小,我母亲大清早就开始给我读书,我慢慢的`开衫喜欢上了这一位“朋友”。一直上了小学,我开始喜欢上了漫画了,天天看,日日看,那时我渐渐的离开了文字书。到了高年级后,不知不觉我又回到了文字书身边,那时,我开始每天到图书馆中看书,在那儿我如饥似渴的读,当书店的管理员走到我身边,我才发觉在这儿已经读了二个多小时了,看书的人差不多都已经走光了,只剩下一个人了,我合上书,咽了一口唾沫,仿佛我把我读到的智慧咽了下去,然后依依不舍的把书放回书架,那时我总会想起林海音老师的老师对她说的话“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的”的意思是吃饭是对身体的需求,而读书是哺育的灵魂。
人生得意,读了书,你不至于忘形,人生失意,读了书,你不至于沉沦。读书真的会使我们的人生收获一份真实而奇妙的美丽。
以书为友作文 篇6
“与书为友”,听了这几个字,你可能会想:“为什么要与书为友,而不是与其它的为友呢?”我会告诉你,书就是一位十分友好的朋友,他会告诉你许多你不知道的知识。
一次,我在一本书上看见有人说自己被外星人带走过,他说:“我真的真的被带走过……”科学家说:“他一定是心理有问题,现在还没有查出问题。”
我还在书上学到了很多知识,地球的起源,智慧的起源,灾难来临前动物会怎样,蜘蛛结网,闪电的形成……
我看的书还是比较多的,我房间里的一个柜子上就放满了书。有时,我没有事情干的.时候,就会看看书,遇到问题无法解决的时候,我会翻翻书找找答案。
一次,我在观察蜗牛时,发现蜗牛爬过的地方会留下像水一样的痕迹。我就在想,蜗牛为什么后面有水一样的痕迹呢?我想也想,实在想不明白,就去翻了翻书,终于找到了答案,我知道了那是蜗牛一边爬,一边分泌出的一种液体。
一次,我发现有一只蚯蚓,它的身子断成了两截。我想:“唉,这只蚯蚓太可怜了。”但是我又发现这只断了的蚯蚓还在动,而且断了的另一截也在动。好奇心超强的我去看了一下书,就找到了答案。蚯蚓只要心脏没有受伤,就不会死。
书,你真是一位好朋友!
以书为友作文 篇7
一本好书,可以滋养我们的心田,指引我们的人生;一篇美文,可以消除我们的烦恼,净化我们的心灵;即使是一个短小的`寓言,也可以受到启迪,受益终身。
一个星期天,我和小朋友一起做游戏时,因为一点小小的矛盾,擦出了“火花”,“火花”点燃了“树林”。于是,我便闷闷不乐地跑回了家。一时无聊,我便拿了一本《野风车》津津有味的看起来,一时,我被书的故事情节吸引了……
文中讲述了一个小男孩在路边树荫下睡觉,来了两个小男孩和小女孩,他们对对眼儿,便用荷叶包了一包烂泥,往在树下睡觉的小男孩身上涂涂抹抹,画完了,便情不自禁地大笑起来。那个在树下睡觉的小男孩被这笑声弄醒了,看到那几个人在大笑,自己也跟着笑。这时,另外三个孩子的心里很不是滋味,三个对一个,不公平呀,于是,他们也抓了一把泥巴,抹在自己的脸上,顿时快乐了,他们一起开心的玩耍。
我被在树荫下睡觉的小男孩的宽容感动了。想想我自己,因为一点小事就闹矛盾,不和小伙伴玩了,太不值了。
于是,我便跑下楼,想不到那几个小伙伴一直在等我,我当时也被感动了,我们又一起玩乐,不亦乐乎。
书,真是我的良师益友!
以书为友作文 篇8
从古至今,书一直与我们相伴。几页纸,几段文字,便组成一本丰富多彩的书。书述说了历史的沧桑,书传授给我们知识,书带给我们人生的哲理。
记得那时,我读五年级,署假在家十分郁闷,突然我想到了:前两天我不是买了一本书吗?我便拿出了那本书-—《嘭嘭嘭》,书中的人物惟妙惟悄,仿佛就出现在我眼前。我津津有味地读着,到了忘我的境界,忘掉了周围嘈杂的声音,也忘掉了夏日的炎热。仿佛我也到了这本书中,我与童喜喜和宝宝树在一起和她们一起度过了一个上午,这个上午充满喜怒哀乐。因为看得太着迷了,所以没有听到叫我吃饭。我的`肚子早已饿得在喊了:“咕咕—咕咕—好饿啊!我要吃饭!”因为对下一个故事的可求,使我再读了下去。不知不觉中鼻子酸了一下,泪水浸湿了我的眼眶。落下了两三颗冰凉的雨点—泪珠。我对这本书爱不释手,直到看完。当我下去吃饭时,饭菜都冰凉了,就像冬天结的冰一样。但是我很开心,因为书籍给我带来了无限的快乐。
读书,与书相伴,感受书的魅力,人物的风彩,蕴含的哲理……与书为友,细细品读,必定受益匪浅