春色的作文
倚栏轩整理的春色的作文（精选10篇），供大家参考，大家一起看看吧。
春色的作文 篇1
春是什么颜色的？我带着问号走进了大自然寻找答案。
春是绿色的。瞧，春风姐姐吹了一口气，把调皮的小草弟弟给吹醒了，它伸出了绿油油的小脑袋，好奇地张望着这个美妙的世界。大地好像铺上了一层绿色的地毯，踩在上面软绵绵的，真舒服；看，柳树姑娘正在梳洗她那卡着嫩绿色发卡的长长秀发，随风飘扬。
不过，春还是花的世界啊。绿色的绒地毯上点缀着许多不知名的小花，像星星一般闪耀。红得似火，白得似雪，蓝得似水，粉得似霞，色彩斑斓，令人目不暇接，满山坡开满了花，她们互相比美，互不相让，好不热闹！啊，花的颜色让春天色彩斑斓。
听，“叮咚叮咚"这不是春雨姐姐那动听清脆的歌声吗？滴滴雨水落在花朵的脸上，她们贪婪地大口大口的吮吸着甘露。那晶莹的'雨水不正是送给花朵最好的饰品吗？春雨又将爱的甘淋洒在小草身上，小草变得碧绿碧绿的，在春雨的催促下，它们手拉着手使劲地往上长。柳树在春风中欢快地梳理着辫子呢！辫子被春雨洗地一尘不染，像翡翠一般。柳树摆动着辫子，好像在感谢春雨呢。
终于知道了，春是红色的，是紫色的……是五彩缤芬的！
春色的作文 篇2
原野丛林的春天，景色迷人。
清晨，蓝蓝的天空上漂浮着几朵白云。像绽放的荷花清新淡雅，也像一位高超的画家在天空涂上了几笔，作了一幅美丽的画。白云们结伴而行，慢慢地移动着，仿佛在低头欣赏小树林的风景。林间不时传来阵阵小鸟的欢叫声，那声音清脆极了！仿佛也在赞美小树林的美丽。小树林的确美呀！树木枝繁叶茂，一阵清风吹来，树叶发出“哗哗”的声音，像正在演奏一首春的'交响曲。大树脚下，满地的小草青青的，像给树林铺上了绿地毯。五颜六色的野花儿晃动着小脑袋，摇曳着美丽的身姿，竞相开放，好像也等着白云们的欣赏呢！
一条清澈见底的小河，穿过树林缓缓地流淌着，那金灿灿的太阳照在水面上，像洒了满河的金子，直晃人的眼睛。一群活泼可爱的小鱼儿，在水中窃窃私语，有的还在捉迷藏呢！小蝌蚪也来了，它们在水中摆动着小尾巴，游来游去，多么像一个个小逗号！小虾们也不甘示弱，它们摆着长长的胡须，好像在交谈，挥舞着两只大钳子，好像在说：“别看我们小，但也不是好惹的!”小河的岸边，羊儿们吃着嫩绿的小草，它们细嚼慢咽的样子，好像在品味嫩草诱人的味道。
啊！原野的春色真令人陶醉，我爱这春意盎然的原野。
春色的作文 篇3
春雨哗哗的下，我看窗外，看到了春雨在灌溉娇小的春笋；看到了春雨正滋润着发芽的柳条。一切都是多么神奇`自然。
随着春雨的洒落，已藏了许久的春雷打起了鼓，使水中的鱼儿更活跃；使青蛙生产下了一群小蝌蚪。
接着春风也吹了起来，吹得湖面有深深的皱纹；吹的小蝌蚪害怕的躲了起来；吹得大自然是那么富有生机，那么富有神奇。
几场春雨之后便是万里无云`阳光灿烂的日子，在这些日子里一切生物都变得生机勃勃，神奇自然。
已被灌溉了几天“营养水”的小草，将自己白发苍苍的头发染成了绿色，有着无限绿色生机。
在花园，美丽的花儿随处可见，它们发出芬芳的.香气，将整个花园都陶醉在花香中。最可爱的是樱桃花，它小巧玲珑的身子，芬芳扑鼻的香气，使人有一种说不完的美。
虽然江面上仍是雾气腾腾，但是江中比任何地方充满生机。不信，瞧！有青蛙在产卵，有蝌蚪在寻妈，有鱼儿在嬉戏，总之说也说不完。
春天到处都万紫千红，生机勃勃。
春色的作文 篇4
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天，单我喜欢的是校园的春色。
早晨，太阳公公用它那温暖的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满校园。小鸟在欢乐地歌唱，四周的树木都长出了新枝嫩叶。温暖的春风，轻轻的抚摸着我的脸庞，也吹拂着垂柳的新衣。
中午，太阳公公走到当空。在静静的校园里，到处似乎响着“沙沙”的声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说着悄悄话。小草像是心 灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块快绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的`小叶，为校园添增了点点新 绿。
傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为他送行，校园镀上了一层金黄。忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走近一看，原来是几朵小花，仿佛再有一夜的春风，她就可以绽开红红的脸蛋，露出笑容。
啊，春天使大地换然一新，给我们以欢乐和希望，催促我们好好学习，我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁精心的浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点得更美丽。
春色的作文 篇5
生活是丰富多彩的。我们每个人都是画家，在人生的白纸上涂鸦、作画。抛开画笔，擦亮眼睛，其实生活中处处是色彩丰富的画。
我们学生的工作无异于读书写字，从中汲取知识，充实自己。看热闹的人只认识书中的白纸黑字和偶尔出现的图画，却不知精华的所在;内行的人不仅阅读到文字背后的内涵，而且让自己品尝到学习的欢乐。
语文是一本白色的书，看似清楚明白，却难懂其中奥秘;数学是一本蓝色的书，需要我们冷静的思考;英语是本黑色的书，表面模糊，本质却十分简单;物理是一本绿色的书，一定要仔细琢磨……，打开书包，倒出课本，其实倒出一道彩虹，甚至比彩虹还要多姿多彩的一条通向知识的海洋的阳光大道。
学习任务繁多，难免人困马乏，出门走走，也不失为一条妙计。将自己融入大自然，呼吸着泥土块味的空气，欣赏一个比书包大得多，精彩得多的世界，真可谓身在人间胜神仙啊!
漫步在公园的小路上，徘徊于凉爽的树荫下，踌躇在宽阔的水塘边，聆听着大自然的语言，轻嗅着大自然清香，欣赏着大自然的色彩，我，也就“溶解”了。小路上白色的鹅卵石，树荫下青色的小草，水塘中蔚蓝的天空，路上的行人，树中的鸟群，水里的'游鱼，成了一幅幅活力无限，无拘无束的彩画，超越了艺术大师的绝世之作。此时此刻，我愿意像糖消失在水中一般为大自然添一些滋味。可是，它不愿意，它变成为冰，让我无法融入几幅超凡的画卷。这块“冰”却依然能我散发热量，感染着我，让我从头到脚麻木。
我无法打破那宁静的色彩，也不愿破坏那个特殊的平衡，因为我可以自由地观察画的组成部分，它们却不能。仿佛一个细微的动作，便可使那冲破宇宙的和谐的力量散失于无形。
人笑着跑开了，鸟鸣着腾起了，鱼也甩起水声着翻身了。刹那间固体变成了液体，一瞬间液体又化为气体，极不稳定地四处扩散，遗留下我目不转睛地痴迷于绿树下藏着青草，碧水中映有蓝天的别致的大自然的礼物。这样司空见惯的事组合起来，竟成就了颜色，成了那些艺术家，成就了大自然。行在画中看画，别有一番情趣。
颜料的色彩只是艺术家的工作，书的色彩是知识的色彩、文化色彩，而自然的色彩是生机的色彩，自由的色彩。只需要一颗充满丰富色彩的心，那么我的青春色彩做主。
春色的作文 篇6
校园四季各有各的美，而最吸引我的，则是校园春色。
一进入大门，放眼一看，红色的教学楼屹立在校园的土地上。天蓝色的玻璃板安放在正中间，长长的走廊像一条洁白的靠在蓝龙身边睡觉的白龙，给你一种庄严又严肃的感觉。
转过头，将看到一个大花坛，各种花在里面竞相开放。花坛的.正中间有一座假山，四周围着一个小水坛，水坛中间有着嘻戏打闹的鱼。花坛的花每天第一件事就是起一个大早，别出心裁地装饰自己。而那些树呢？则是忠诚地保护着花，是名副其实的“护花使者”。一阵风忽然吹来，花儿和树结伴起来在风中翩翩起舞。
在花坛里欣赏了好一会儿，一抬头，则是我最喜欢的地方——操场。春天，在草地上摔个跤，踢场足球，都是很不错的主意。男生在操场上打篮球，踢足球，加油声，踹气声，跑步声，响起一片，形成了一副非常融洽的图画。女生在操场上跳绳，跳皮筋，踢毽子，笑声在操场上久久荡漾不离去。
这就是我的校园，一个生机勃勃的春色校园。
春色的作文 篇7
冬婆婆悄悄地溜走了，春天已不知不觉地来到了人间。
郊外的原野已经绿了，小草好奇地钻出地面，抬起小脑袋，望着外面的世界痴痴畅想，它们是最微不足到的，可是它们却成千上万的一起给白皑皑的大地铺上 了一层地毯，形成一片绿色的海。可是春姑娘好像觉得有点单调，伸出她那有魔力的手，让草地上长出了一些小野花，把它点缀得更加美丽，那清澈见底的小溪成了 小蝌蚪们的游乐场，它们和青蛙妈妈一起快乐的嬉戏，不远处的田埂里，农民伯伯正在忙着播种，虽然累得满头大汗，可一想到秋天能有大丰收，他们便心情愉悦， 浑身是劲。
迎春花开了，一团团，一簇簇地长在灌木丛上，散发着淡淡的清香。菜地里的油菜花也开了，金灿灿的油菜花远远一看像一片金色的大海，就连蜜蜂、蝴蝶也 不约而同地飞来了。杨树、梨树、桃树、杏树都换上了新绿的衣裳，开了艳丽的小花，柳树则在春风中梳理着它那无与伦比的秀发，只有松树爷爷还穿着它那带刺的 铠甲，不让人靠近。河里的冰化了，河水哗哗地流着，发出有节奏的优美的旋律，它和小鸟一起为三月奏响轻松快乐的.歌。
孩子们又恢复了往日的快乐和喧闹，欢快的笑声和空中的风筝又出现了，他们说说笑笑，嬉戏打闹，快乐得不得了。就连在屋里呆了一冬天的百岁老人，也出来呼吸新鲜空气，享受着和煦的春风和温暖的阳光。
春雨贵如油，春天的雨水是最宝贵的，用舌头舔一下，似乎还有一丝甜意呢！怪不得那田地里的幼苗和池塘里的鱼儿都争先恐后的抢喝着这宝贵的雨水呢！春雨把小草洗得发亮，让小树茁壮成长。
哦！这一派醉人的春色！
春色的作文 篇8
阳春三月，树枝吐翠，百花齐放，大地一派生机。在这大好的春光里，我拉着爸爸、妈妈一起到田野上去放风筝。
一路上，鸟儿欢快地向我们歌唱，树儿向我们频频点头。我们迈着轻快地步子朝田野走去。一会儿，不知不觉来到了田野，这里人山人海，好不热闹。
我们抢到了一个合适的地方作为“根据地”。我取出黄色的小蜜蜂风筝，一手拿着线轴，一手拿着风筝，然后将风筝朝向上一抛，便飞快的朝前跑，一边跑一边放线。不一会儿，我的“小蜜蜂”便稳稳当当升上了天空。阳光照在“小蜜蜂”的身上，它就像一只金色蜜蜂在百花丛中飞舞。瓦蓝瓦蓝的天空衬着各种各样的风筝，令人置身于童话般的世界。
当然，我们能有这样的好心情，完全是田野给予的。
碧绿色的田野，编织着一条清澈的小河，河水环绕着田野。阳光照在水面上，闪着银光，好似一条条晶亮的`纱带。我挽上裤腿，来到清澈的小河中，河面上波光粼粼。小河底部，我看见了成群的小鱼儿，摇着尾巴，自由自在地游着，就像一个个可爱的“小逗号”，时而聚在一起，时而又向四面散开，让河面漾起一圈圈细细地波纹。
微风伴着花香徐徐吹来，使人惬意极了。两岸的农田，大片大片的油菜开着黄色的花，鲜灵灵的，好像给大地披上了金装。远处的麦苗绿油油的，微风一吹，碧波荡漾。
太阳下山了，我还陶醉在这美丽的春光里，久久不肯离去。
春色的作文 篇9
绵绵的春雨落下，暖暖的春风拂来，春姑娘的脚步已踏入了我们的校园。春姑娘神奇魔棒下的校园，开始呈现出无限的蓬勃生机。
看，校园里到处充满了春的气息。小草悄悄地从地下探出了脑袋；小花圃里开满了婀娜多姿的花朵；可爱的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在唱着一首春的赞歌， 小树也长出了嫩绿的叶子。操场边一年四季都那么绿的小榕树显得更有精神了，像一个个小卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。整个校园像是被春姑娘罩上了一层 绿色的轻纱。
尤其是教学楼前的那一棵榕抱樟，在春风的抚摸下，显得更加翠绿了。绵绵春雨纷纷地落下来，滴溅在碧玉的叶子上，发出“沙沙沙”的声响，仿佛在演奏着 一曲“春天之歌”。榕樟树周围的每一层阶梯上摆满了争奇斗艳的鲜花：有富丽堂皇的牡丹花、有婀娜多姿的海棠花、还有小巧玲珑的迎春花……它们红的似火，白 的似雪，粉的似霞……芬芳扑鼻的花香招来了辛勤的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。看，那勤劳的'蜜蜂正不停地在采蜜，漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，还有枝头上那只只 活蹦乱跳的小飞鸟，这些都给苍翠的榕抱樟又增添了许多色彩。
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨”。早上，同学们都早早地来到学校，操场上快活地蹦呀、跳呀、叫呀，那阵阵欢笑声似乎要把枝头上的残枝败 叶给震落下来。教室里，灯光明亮，朗朗的读书声心动了太阳公公，他笑呵呵地看着这富有生机的校园，把和煦的阳光洒遍校园的每一个角落。
啊！春，愿你永驻校园！
春色的作文 篇10
你相信吗？即使在寒冬腊月依然可以看见春天的色彩。
他是个被上天遗忘的弃儿，从小就被父母丢弃，那时正是寒冬，天上还在下着大雪，就只有他静静地躺在这片洁白的世界，早已哭得没有了声音。不知过了多久，有一个妇人把他从雪地中抱起，救活了奄奄一息的他。或许是这段的经历，他变得过于早熟，打架挂彩已是家常便饭。而他的心也早已被冻结在了那个冬天。
一天，同学骂他是没人要的野孩子，他一气之下就和同学打了起来，由于他以往的不良表现，他被退学了。受伤的他不敢回家，因为他知道他的读书机会来之不易，却被他一手毁灭。他自认为早已看惯了这个无情的世界，这些虚伪的人类。于是他拖着沉重的步伐一步步往山野里走。
天色渐渐暗了下来，寒风吹在身上，阵阵生疼，可是他已经没有了感觉。后来他好像听到有人在喊他，声音越来越近，他听清了，那是他养母的声音，是那个曾经把他从雪地上救起来的女人。他对她至少还有一丝感激。
“你来干什么？”他冷冷地问道。“来接你回家。”女人平静地回答。是吗？他还有家吗？那栋破烂的房子算是他的家吗？就在他深思地时候，女人手把着他的手，带他回家。之后，他大病了一场，她的养母悉心地照顾他。恍惚中，他好像听到了养母在对他说话。
“孩子，不要把世界想得太糟，不要放弃自己，因为……”她哽咽了，“我还需要你。”
一滴滴滚烫的泪珠落在他的.脸上，好像是要融化他心中所有的冰冷，第一次他在绝望中看到了希望，第一次他觉得自己还有被需要，第一次他好像看到了春阳在对自己微笑。他就在这样的幸福感中进入了梦乡。
“我被退学了。”这是他醒来后的第一句话。“没关系，我去求校长了，他愿意再给你一次机会。”她微笑着。“可是……”他还想再说什么，却停止了，因为家里早已负债累累。“你要努力啊，要知道你是我的希望。”她笑着。
望着她的笑容，他的心狠狠地疼了一下：这个给了他希望的人，他绝对不会再让她失望。
她的笑容似春阳，如雨露，让他即使在冬天也感到异常温暖。从此以后，他的世界不再只有冬天，因为他知道他的春天已经到来。